教学交流会主持词大全(21篇)

时间:2023-11-22 22:27:17 作者:QJ墨客 教学交流会主持词大全(21篇)

在这个喜庆的日子里,我感到十分荣幸能够担任主持人,与大家共同庆祝。如果你对写作总结感兴趣,下面是一些参考资料,供你参考阅读。

教学经验工作交流会主持词

各位领导、老师们:

大家好!金风习习传喜讯,笑语盈盈庆佳节。在第x个教师节来临之际,四个村的领导在百忙之中抽出宝贵时间来慰问学校,看望我们教师,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!

参加今天慰问座谈活动的各村领导有:

让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!

今天的座谈会共有三项议程。

一是x校长汇报学校工作。

二是表彰先进。

三是领导讲话。

教育教学经验交流会主持词

各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的xxx。

学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

研讨会分四项议程:

第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

……。

下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

……。

接下来是第三项议程。

我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

……。

结束语。

感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

教学经验交流会主持词

各位老师:

学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研,以研促教,科研为先,科研兴校”的理念,让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。但是,我校的教研工作,从深度和广度上看,还不尽人意,还需要倍加努力。立足于这样的实际,学校决定,举行一次优秀教师教学经验交流大会。

大会共有五项议程,现在进行第一项:十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限,每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。

……

交流发言完毕,现在进行第二项:请金校长讲话。

……

会议第三项,由我对会议交流发言进行小结。

老师们,以上十二位老师的交流发言实事求是,提纲挈领,各抒己见,各有所长,不时闪现出智慧的火花。展秀军老师以特殊的视角,从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况,特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。白进忠从学生学习过程的各个环节出发,切合实际地对应提出了培养学生良好数学学习习惯的方法。陈亮结合自己高考数学复习教学实际,谈了教师应该把握好的几个教学尺度,即把握好难度关,层次关,练习关,纠错关,检测关等。张文荣查找自己教学中遇到的各种问题,得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因,据此提出了有针对性的训练方法,并总结了五步骤作文法。雍录平通过自身教学实践的不断探索,总结出了提高化学教学质量的途径:一是构建新兴的和谐师生关系;二是通过趣味性,具体化,形象化,生活化和加强试验等化难为易,调动兴趣;三是分层教学,因材施教。袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为主渠道两个方面结合典型例子,谈了物理教学中培养学生创新能力的措施和方法。石小林从深入浅出,重视地理图像,利用多媒体技术,学以致用四个方面总结了自己多年的教学经验。姜学治从激发学生兴趣,培养学生创造性思维等方面阐述了提高信息技术课堂教学效率的成功做法和经验。虎梅芳从融洽师生关系,导课力求创新,作业灵活多样,利用现代手段四个方面论述了政治教学中的师生互动问题。杨勇从注意生活事例,借用文学典故,编制记忆口诀等方面谈了激发学生学习兴趣的有效途径。潘武的“情礼融仪,体智结合,技能相长”的教学思想值得我们学习借鉴。

金雁东校长做了重要讲话,他充分肯定了十二位优秀教师的发言,并就我校教研工作提出了三方面的要求:一要牢固树立教研兴校意识,狠抓教研不放松;二要不断追求,认真工作,使每节课都成为优质课;三要统一思想,严格纪律,改进作风,提高工作效率。

从以上一份份经验,一篇篇论文中我们深切地感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结,使我校的教科研氛围日见浓厚。我们也深深地体会到我校教师的科研意识正在逐步提高,真实地感觉到我们的教育教学观念正在发生着巨大的变化。

最后,我再谈些希望和要求。校本教研的开展必须发挥教师个人和集体的作用。首先,专业引领是关键。要充分发挥骨干教师、学科带头人和特级教师的专业引领作用,创造良好的教研氛围,采用结对子、研讨等形式给普通教师以帮助和指导。其次,老师们要转变观念,积极投身教研,改变封闭式研究,关注实践,深入实际,与其他教师共同探讨,共同提高。再次,教研组长和教研员的作用应得到加强。要确立为教师服务,促进教师发展的意识,深入实际、切实了解学校的真实教学现状,及时发现学校教学工作和教师专业化成长中的实际问题,了解教师教学中的实际困难,及时提供专业咨询、信息服务与技术帮助;要与教师平等交流、相互切磋;要定期在教研组、备课组内组织不同形式的研究活动,促进合作与共享。

教研活动,关键是使教师养成研究的习惯,形成研究的意识,使研究成为一种随时随地都可能发生的活动。教学的改进与提高离不开教研,教学的生机与活力就存在于教学研究之中,没有好的教研,就没有好的教学。离开了教学的研究和离开了研究的教学都是不可想象的。

希望大家以学校的发展为宗旨、以各种教育资源为依托、以学生成长为目标,努力构建具有鲜明特色的校本教研。我们要在巩固原有成效的同时,创新校本教研工作思路和工作方式,扎实深入地推动校本教研向纵深发展,力争在今后取得更大的成绩。

下面进行第四项:由王主任宣读优秀教研组表彰决定。

……

最后请何书记颁发有关奖项。

教学工作经验交流会主持词

各位老师:大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

教学经验分享交流会主持词

老师,亲爱的各位同学们:

大家晚上好!

又是一年毕业季,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳,09级的学哥学姐们即将结束那流光溢彩的大学生活,即将告别倾情相授的老师,告别朝夕相处的同学,他们即将走向社会,踏上新的征程,开辟新的航道,创造新的辉煌,但是他们却不忘为身后的我们留下足迹,将他们四年来的努力与奋斗在今天无私地奉献给我们,为我们留下最宝贵的建议和最有价值的信息。下面由我来为大家介绍今天出席本次交流会优秀的学长们:

审计091班,李琰,

师哥欢迎您。

评估092班,黄哲,

师哥,欢迎您。

会计095班,孙亮,

师哥欢迎您。

财务092班,周洪维,

师姐欢迎您。

做为会计学院第二场毕业生交流会,在今天我们将主要大家探讨公务员,银行,以及企业的相关事宜。

我们都知道,公务员的待遇优厚,工作稳定,堪称人生的“金饭碗”,

不过入门的高门槛也让很多人望尘莫及,在今天我们有幸地请到了两位成功的师哥来与我们分享经验,首先有请李琰师哥。

感谢李琰师哥的解说,使我们对考公务员的信心大增,从中也获得了很大的收获,接下来,让我们欢迎黄哲师哥,来为我们继续讲述他的成功经历。

非常感谢黄哲师哥所传授的宝贵经验,从他们的成功中我们都可以看到”业精于勤荒于嬉”的信念,他们及早地确定了自己的目标,并为之奋力拼搏奋斗,终于去得了今日的成功,让我们一起送给为他们的拼搏鼓一次热烈的'掌声!

身为财经学校的我们,总是向往着这么一个地方,它所提供的工作与我们的专业相关,它提供的环境洁净体面,它说提供的待遇丰厚优越,这个地方就是银行。下面有请我们的孙亮师哥为我们讲解成功应聘银行的经验。

孙亮师哥在四年的大学生涯中,练成了自己扎实的专业知识以及优秀的表达能力,才得到了这份让很多人羡慕的工作机会。让我们一起送给努力的师哥一次热烈的掌声!

我们都知道正规的企业拥有公平公正的用人原则,多劳多得的机制,多元化的工作氛围,体面优雅的工作环境,而备受大学生的青睐。我们的周洪维师姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,师姐刚刚还在加班,特地的为了我们赶过来。下面让我们来听一听师姐的工作经历。

据我们了解,杰瑞公司在一般的是不要应届毕业生的。除非是特别优秀,勤恳的人是不能成杰瑞一员的。既然周洪维成功应聘,就说明周师姐有很多的好品质值得我们学习,让我们一起来为师姐鼓个掌!

接下来是我们的观众提问环节大家可以就自己所遇到的问题或心中的疑惑向师哥师姐们举手提问。

哪位同学先来?

再次感谢师哥师姐们的发言,由于时间的限制,我们今天的互动环节到此结束,如有问题也可以在会后与学长们单独的交流。

让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今天的晚会交流会到此结束,谢谢大家的参与。

教学经验交流会主持人主持词

感谢各位老师们的发言,让我们一起来分享做班主任的苦与乐,也为我们深情款款地介绍了自己的爱生、育生之路,用你们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。再一次以热烈的掌声感谢你们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生、育生之路。

互动交流。

请在座的各位班主任针对自己在班级管理中的种种困惑向其他有经验的班主任请教。

其他领导人发言。

请许校长给我们提宝贵意见和建议。

请董事长总结发言。

最后我们请董事长做最后的总结发言,大家欢迎。

感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!本次班主任工作经验交流会到此结束,谢谢大家!

教学经验交流会主持稿

作为教师,要上好一堂课,我认为主要从以下几个方面入手:

一、备课充分。

俗话说:台上一分钟,台下十年功。备课是课堂教学的准备性环节。备课是上课的基础,是上好课的第一步,也是提高课堂教学质量的关键。完成课堂教学准备性环节的过程,也是教师形成教学能力的过程。教师原有的思想品德修养、科学文化知识、教学理论水平与教学技能是教师在教学中发挥主导作用的可能条件,只有通过备课,认真钻研教材,抓住重点难点,明确教学程序,这种可能的教学能力才能转化为现实的教学能力。备课过程是一种艰苦的劳动过程,也是一种教学艺术上的再创造过程。

在备课过程中,首先很好的把握教材,自己把教材内容吃透,这是最基本的标准,是教师备课的中心,也是课堂教学准备工作中最重要的一环。把教材结构整理的清清楚楚,必要的时候进行知识结构的重组,才能将知识有效地教给学生,有利于学生更好地按照一定的逻辑进行知识的接受,教学工作也才能立于不败的主动地位。处理教材一般需要经过3个环节:(1)懂,即理解教材的基本结构。对教材进行系统通读,从全局角度,了解教材的基本脉络线索和编排体系。对教材的字词、句段、概念、插图等仔细推敲,弄通弄懂,对每章每节进一步深入思考,明确在教学中,使学生学习什么和解决什么。(2)透,即掌握教材的系统性,教材的重点难点和关键,做到对教材的全部内容了如指掌、运用自如,不但能对学生熟练讲解,而且还能融会贯通,举一反三。(3)化,就是进得去、出得来,做到深者浅出,浅者深掘,“使其言皆若出于吾之口”,“使其意皆若出于吾之心”,把教师自己的思想感情凝聚进去,把教材的死知识化为教师的活知识,化难为易,化艰涩为通俗,化抽象为具体,深入浅出、通俗易懂地把知识表达出来。

其次是通过其他途径进行课程内容的补充和丰富。主要从科普和专业方面,利用网络和图书资料室,充分查资料。在查资料的过程中,自己会不经意间迸发灵感,把自己的一些体验和经历融合到备课资料中,这样讲课就不至于干涩,没有说服力,也比较容易贴近学生,使他们更容易理解。

二、编写教案。

编写教案是教师实施教学活动的具体方案。编写教案,可以使教师在备课中所考虑的多种教学活动设想,经过进一步地推敲而条理化、科学化,这是使教师的备课更加系统、准确和深刻的重要的一步。编写教案时,首先要确定教学要求。教学要求是教学活动要达到的目标,是评价一堂课的基本准绳。它是依据教学大纲、教材和学生具体情况确定的。每堂课的教学要求基本离不开知识、技能、教育3方面的内容,但就一堂课的教学要求来说,应当有主有次。其次,编写教案时要抓住“三点”,即教材的重点、难点和关键点。把握重点即明确教材的最基本、最重要的部分,并领会问题的精神实质,根据情况拟出方案。难点是指教材中学生最难理解的地方,因而教师要深入了解学生的实际情况,研究学生学习的特点,从学生的角度去看教材,找出哪些知识是学生难以理解的,以便采用适当的方法来突破。关键点是指教材中起决定作用的基本概念、原理等。抓住了关键点就能纲举目张,事半功倍。第三,编写教案时,要启智导学。要求教师在写教案时,要考虑有计划有目的地激起学生思维的浪花,把矛盾带进课堂;不断地把学生引入求知的新境;努力捕捉学生智慧的火花,创造条件,让他们发挥聪明才智。第四,编写教案时,要细心设计,力求使系统、科学、巧妙、新颖、精炼相结合。巧妙是指教案的设计一定要从学生的学习心理的认识规律出发,把握心理要求,激发兴趣,调动情感,以较少的时间取得较大的教学效果。教案的编写要有新意,老是一个模式,就会使学生失去兴趣,事倍功半。

三、课后积累。

一个教师要想提高自己的教学水平,那就在平时的上课和生活中必须注意课后积累,学会终身备课,学会把自己的教学心得、读书收获等一一收集起来,多准备一些相关的材料和案例,比如动画、图片、视频,并把它们进行系统化处理,有利于备课的时候自由调用,有利于形成自己特有的教学风格。这跟营销当中的“零库存”不同,需要充分的“存货”。

1、及时总结、修改教案。课堂教学是实施教案的教学活动,它是否能达到预期的愿望,不取决于个人的感受,而取决于是否为学生所接受。教师的主观想法只有合乎教学客观规律,符合学生的实际,才是合理可行的。课堂教学活动是复杂的双边活动,尽管在写教案时各方面的因素考虑得十分周到,但在实施中仍会显示出这样或那样的不足,所以课后认真总结、及时反馈,看看教学要求、任务是否能实现,教学重点是否突出,难点解决得如何,学生学习的主动性、积极性调动得如何,教学效果如何等等。根据所获信息,写出教学后记,进一步调整、修改教案。

2、积累资料,得珠沧海。知识在于积累,在教学之余,持之以恒做些点滴的资料积累,会使一个教师变得非常富有。教学既需博大精深的知识,又需有随机应变的能力,这些都只能靠平时的积累和锤炼。通过拾贝式的资料积累,得珠于沧海,把好的材料随时抓住并记下以补益于后来的教学,这是不断提高课堂教学艺术水平的重要途径。

3、博采众长,为我所用。“他山之石,可以攻玉”,教师要善于吸收别人的教学经验。向书本学习使之渊博,向他人学习,取长补短,使之明智。学会吸取别人正反面的教学经验,这也是一种教学积累。

4、勤学苦练,锤炼语言。教学是语言的艺术,所以,锤炼教学语言,提高语言艺术,是一个教师课后积累、终身备课的又一项极为重要的内容。要多阅读,向古今中外的语言大师们学习,向自己的教育对象学习语言,不断地丰富词汇。要加强语言实践,平时多锤炼,课堂上根据学生的反应,及时调整音量、音速、语调、节奏等。

四、课堂厚积而薄发。

备好课之后并不是到课堂上一板一眼的按照教案和讲稿一气讲完。上课对老师来说,就是一个应激的过程。需要老师自己高度集中自己的思想,充分自由发挥。

(一)上课要注意自己的精神面貌,一定以饱满的精神面貌踏入课堂,并且上课要保持抑扬顿挫的课堂语气,而不是一上课就坐到讲桌前,一个语调下来。这样学生很容易走神去干其他的事情。

(二)在教学中保持平等意识,在心灵上的平等,不含偏见和歧视。有时候人和人之间会有一种微妙的感应现象。教师可以利用这种微妙去带动学生,当然,如果本身有歧视或者不平等,也很可能从这种微妙中传达给学生,给学生留下不要的印象。

(三)充分利用案例教学和课堂互动。这种案例教学非常有利于启发学生思考。尤其是在应用的课程当中,仅仅告诉学生一些现象是不够的,更重要的是告诉学生如何利用所学的知识去解释现实生活中的现象,如何将知识应用到生活和工作上。课堂互动很容易调动学生的情绪,在这种高涨的情绪下,学生更容易投入,也容易对老师产生好的印象和情感上的亲近感。

(四)要重点突出,难点讲透,必要的时候进行一定的归纳总结。要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。有时候学生需要这样一个舞台和机会,给他机会可能他们会做的比想象中的好。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。

(五)运用构建主义教学设计理念,实施“知识问题化,问题情景化”的教学设计。转变教学理念,选择适当的教学素材,将教材上的教学内容转化为问题,通过具体化,形象化,生动化的情景创设来完成课堂教学。在教学过程中,使知识问题化,问题情景化,设计环环相扣的问题情境,引发学生的认知需求,激发学习动机,让学生在问题解决中构建知识体系。这种“知识问题化,问题情景化”的教学设计不仅要激起学生的学习兴趣,达到掀起课堂气氛的目的,更要将知识转化为问题融入情景中,引领学生在一个又一个问题情景中领悟知识,达到对知识掌握和迁移的目的。因此,教学情景设计的功能不止是传统意义上的导入新课,情景不应该只在讲解新课前发生作用,它应该在整个学习过程中都能激发、推动、维持、强化和调整学生的认知活动、情感活动和实践活动等,在教学的全过程中发挥作用。既要从整体的角度设计问题,把整个教学过程都融入到情景之中。

五、课后及时交流。

下课后,与其他老师互相讨论自己一次课结束之后的体验、收获和不足,听取其他老师的意见或建议,争取进一步的完善和提高教学水平。

总之,认真做好教学工作,需要要有扎实的专业知识,要有灵活的教学方法,要有良好的教学心态。

教学工作经验交流会主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!欢迎来到大讲堂。首先让我们用掌声欢迎各位领导的到来。作家冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

教学成绩的取得与各学科骨干教师的带头引领作用分不开。

感谢x校长的精彩发言。

xx老师是我校语文教研组长,积极组织各种语文教研活动,充分发挥了集体备课集体教研的优势,本次期中考试个人语文成绩居级部第一,所带备课组居区第四名。

下面有请x老师发言。大家欢迎。

感谢x老师的精彩发言。

感谢x老师的精彩发言。

xx老师13年参加工作,担任了两年的毕业班历史教学,她虚心好学,钻研业务,从不因为家中的事影响个人教学,从未耽误过一节课,本次期中考试六年级历史成绩居区第四名,她的成绩源于责任,源于热爱。

下面有请x老师发言。大家欢迎。

感谢x老师的精彩发言。

四位老师为我们介绍了丰富的班级管理和学科教学经验,给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。本次大讲堂活动到此结束,下面请x主任和各位校长提出宝贵指导意见。大家欢迎。

教学经验交流会主持人主持词

王老师不愧是一名优秀的数学老师,交流内容条理分明,娓娓道来,她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验,可以概括为16个字:注重细节、培养习惯,授之以渔、锤炼能力,她用自己扎实的基本功,严谨的教学风格影响学生,也收获了满满的果实。

有请物理教研组长韩xx老师《不渝的信念,执着的追求》。

我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的,她遇到了那么好的老师,塑造和影响了这么优秀的她,韩老师的学生也是幸运的,因为他们遇到了韩老师,她既教书又育人,赢得学生心,她创新教学方式,激发学生兴趣,她善于总结积累,研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。

发现一个现象,很多的老师开场白都说,一到要交流经验,才开始梳理自己,这当然是他们自谦的话,但也提醒我们的老师,平时我们除了要不断加强理论学习,更要不断反思教育教学的各个环节,从教学实践中吸取教训,总结经验,才能真正实现有效教学的目标。

在这里我也顺便说一下,我们学校的老师在这方面做得真不错,除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外,也积极参与上级部门组织的各项活动,不断获得各级奖励。这次的xx地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章,省了每人150元的录用费,我们统计了一下,我校是所有县市各学校发表数量最多的,第二名是x小6篇。我们很自豪也深受鼓舞,希望我们继续努力,在教育实践的田野里且歌且行。

交流会主持词

尊敬的老师、学姐,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到我院英语四六级考试经验交流会现场。灿烂的五月已经临近近尾声,而紧张忙碌的六月即将向我们走来。为了更好的帮助同学们迎战英语四六级考试,进一步提高同学们的考试成绩,在院团委的领导与支持下,应同学要求,我院学生会学习实践部特举办此次英语四六级考试!本次经验交流会很荣幸的邀请到了教学经验丰富的老师和成绩优异的三位学姐,来给我们答疑解惑。

接下来让我们认识一下老师及各位学姐:

第一位嘉宾是外国语学院的燕慧君老师,燕慧君老师现在是硕士生导师、副教授,从事教育教学工作多年,20xx年获山东农业大学教师教学质量三等奖。

第二位嘉宾是07级土管1班王金朔学姐,英语四级591分,六级593分。

第三位嘉宾是07级土管1班姚前前学姐,英语四级571分,六级546分。

第四位嘉宾是07级土管2班刘希霖学姐,英语四级576分,六级553分。

下面就让我们以热烈的掌声首先有请燕慧君老师来对英语四六级备考谈一下英语学习方法以及四六级考试答题技巧。

感谢燕老师的。

下面有请王金朔学姐对日常的英语学习介绍自己的经验和方法。

有请刘希霖学姐介绍自己的英语学习经验和四六级考试备考方法。

有请姚前前学姐谈谈她对四六级考前的复习准备方法。

感谢老师和三位学姐的精彩讲解,相信大家一定有不少的收获。下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向老师或学姐进行提问。

感谢。。。

最后有请三位学姐分别用一句话表达一下对同学们的鼓励。通过这次交流会,相信同学们都已从老师和学姐们的经验指导下明确了备考方法,理清了复习思路。希望大家可以完善自己的学习生活,好好复习,为马上到来的四级考试做好充分准备。

本次交流会至此已圆满完成,再次的感谢老师、学姐到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

交流会主持词

大家晚上好!

众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。

好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。

作为班主任就应该走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

交流会主持稿

各位老师,同学:

大家晚上好!

大家都知道哦,“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”,这可能也是我们高中时很多人的座右铭,但是我今天呢,想和大家聊聊,我过来这一年了,我倒是想把这句改为“书山有路勤为径 学海无涯乐作舟”!

首先,我代表合工大的全体学生,欢迎在座的各位加入我们温暖的大家庭!

高考战场的硝烟刚刚熄灭,卸下沉重的盔甲,恭喜各位经过漫长又艰苦的跋涉,终于打了人生的第一个胜仗,迈着轻松愉悦的步伐迈入了大学的校门。但是我要说,这里是终点,更是起点,以后的路还很长。你们要适应这里的生活,调整好自己的身体状态,紧张的军训也结束了,接着等待各位的是几十门不輕松的课程。到大学了,再没有人逼着你睡觉起床,再没有成堆的试题等着你,但你要知道,传说中的“无形的竞争”,真真正正的是从这一刻开始了。从现在起,你已经是一个成年人,你要对自己的未来负责。

时光如白驹过隙,在不知不觉中一个月就从手指间轻轻划落。我相信丰富多彩的大学生活肯定让不少人眼花缭乱,迷茫得不知所措吧,我是一个大二的学生,来这也有一年了,很荣幸能站在这里和大家聊天哦,但是今天我更想说说这四年里你们要注意哪些,因为我希望大家在这四年里,过得更充实,更快乐!

是的,年轻真好。世界都是你们的。但你们要想清楚,你真正要的到底是什么!

我觉得我们可以努务学好自己的专业知识,空闲的时候去图书馆充实自己的空虚和落寞-------------如果,你现在也没想好自己想要的是什么,那也没关系,该上课的时候上课,该玩的时候玩,该锻炼身体的时候锻炼身体------是不管做什么,你一定要记住,上帝很公平,它给每个人的时间一样多,你做这件事的同时,别人也许在做更有意义的事情。所以我们要珍惜时间,敬畏时间!

我一向以为,作为一个大学本科生,你学到的知识是什么并不重要,但学到学习知识的方法,却非常重要。所以你的知识,一定要有自我成长的能力。这个能力,来自老师的传授,来自你和同学的交流,也来自你的自我总结。要有一颗积极向上的心,不管获得什么样的荣誉,都相信天外有天人外有人;不管面对什么样的挫折,都相信明天太阳还是会升起。要和同学团结友善,四面八方走到一起真的很不容易,而这些和你相处四年的人,以后就是你走进社会的第一笔人脉财富。

除了校园,你们应该多走出去了解这座城市。大家不知感觉到了没有,这是一座欣欣向荣充满生机的城市。看!它一点儿也不挑剔,那我们也张开热情的双臂欢迎它吧。这里的美食、美景、沟沟坎坎山川河水,会一直印在你的心里,无论四年以后你留下还是离开。我相信只要你曾经仔细看过它,你就会爱上它,永远忘不了它!

有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。

也有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第 三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。凡事还是量力而行,以学业为重!

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意与磨砺。但是,无论眼前闪过美丽的画卷,没有付诸行动,那么,一切都是镜中花,水中月。一个人,若想获得成功的鲜花和掌声就注定了要经历一路的荆棘与坎坷。在这里,我相信大家已做好了一切准备,你们会用信心和勇气去拼搏,去奋斗对不对!

谢谢!

交流会主持词

(开场白)尊敬的来宾,女士们、先生们,大家下午好!我是河北电视台主持人xxxxxx,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。在此,我非常荣幸地宣布,奥克斯手机河北省经销商交流见面会,暨奥克斯海洋之星280手机新品上市发布会,现在开始!

首先,请允许我代表奥克斯手机总部、奥克斯手机石家庄销售中心,为百忙之中前来出席本次见面会的经销商朋友们和嘉宾朋友们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

欢迎大家!

奥克斯

奥克斯手机自上市以来,在各位的大力支持下,得以迅速发展。值此中秋佳节到来之际,我们满怀节日的喜悦,迎来了奥克斯手机大家庭中的又一名新成员——奥克斯海洋之星280,正可谓双喜临门,同喜同贺!收获的季节,团圆的时刻,我们迎着节日的欢乐,一路高歌,共同唱响多媒体时代,收获奥克斯带来的成功和财富。

第一项:介绍来宾

下面我要向大家隆重介绍一下,今天出席本次发布会的各位嘉宾:

首先介绍奥克斯手机全国销售总监:,欢迎您的到来!

奥克斯手机北区销售总监:

奥克斯手机石家庄销售中心总经理:

(经销商代表)……

欢迎他们的到来!

第二项:发言

大家都知道今年3月份奥克斯手机在通讯行业“核准制”下首批获得手机牌照,随后以迅雷不及掩耳之势迅速进入通讯产品市场,目前产品品种已逐步丰富。奥克斯手机总部对奥克斯海洋之星280的面市给予了充分的重视,那么首先欢迎奥克斯手机北区销售总监xxxxxxx致欢迎词。

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感谢xxxxxxxxx热情洋溢的致词。今天奥克斯手机全国销售总监xxxxxxx也亲自来到我们见面会现场,接下来,有请奥克斯手机全国销售总监xxxxxxx为在座的各位经销商朋友,介绍奥克斯近期销售政策及下半年市场运做思路,有请xxxxxxxx。

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感谢,hy;xxxxxxxx总监为我们带来的精彩介绍。

素有“价格杀手”的奥克斯自进军手机市场以来,连续出击,在行业内形成了很大的反响。奥克斯海洋之星在下半年手机销售旺季到来之时隆重上市,“高端产品、低价上市”为经销商带来了商机,也为消费者带来了实惠。厂家对它给予厚望,同样我们对它也充满了期待。

好,倾听了这么多激情洋溢的发言,现在让我们来轻松一下,欣赏一段精彩的宣传片:

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今天,奥克斯给大家带来不仅是几款手机,更有和在座的各位共创辉煌的信心,和为此而努力的决心。相信通过与各位的合作,奥克斯手机的销售一定会取得全面成功!

接下来,一首《我心永恒》献给大家

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感谢歌手为我们带来优美的歌曲,谢谢!今天在这里听这首歌曲,让我想到了《泰坦尼克号》里的那颗价值连城的钻石——海洋之心。相信我们的海洋之星280在钻石光芒的映照下,一定会大放异彩!请欣赏魔术表演:

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太精彩了!期待已久的海洋之星终于与大家见面了,下面有请我们的技术人员为我们进行详细的介绍:

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在座的各位经销商朋友,通过这段时间和奥克斯手机的接触,相信也一定有一些自己的见解,下面就有请,我们今天的经销商代表代表经销商朋友讲话,大家欢迎!

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我想,xxxxxxxxxx的一番讲话,一定业道出了其他在座各位的心声,相信通过今天的接触,各位经销商朋友与奥克斯手机相互之间都有了一些了解,只要在今后大家通力合作,相信奥克斯手机以其卓越的品质、雄厚的实力,一定能在销售过程中取得不菲的战绩!

下面,请大家欣赏一组高贵、典雅的手机模特表演秀,大家欢迎!

第三项:精彩模特秀

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第四项:歌舞表演

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在优美舞蹈的陪伴下,我们的新品上市发布会将暂时告一段落了,大家休息片刻,18:00我们的宴会准时开始。各位领导及嘉宾请上台合影留念。

第五项:宴会

交流会主持词

各位领导、各位老师们,大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

研讨会分三项议程:

第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

交流会主持稿

开场词:

亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们最后怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。

那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

这天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学习与生活的经验。期望本次活动能给新同学们带给一个与学长学姐们交流的平台,从而吸收到更多宝贵的学习生活经验,明确自我的目标,制定合理的计划。

此刻我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会此刻开始。

出席交流会的嘉宾有:······

一、新生代表发言:

首先,请我们的11级优秀新生代表(发言。大家欢迎!

二、老生发言:

好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学习与生活中的现状以及对展望未来的完美想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家交流在大学学习与生活的经验,期望能透过榜样的力量,让同学们吸收宝贵的学习生活经验。那么有请(学长(或学姐)与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢迎!

三、视频播放环节:

感谢学长学姐的宝贵经验分享。进入大学,激烈的竞争、自由的时光、简单的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下方带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学习与生活。

四、自由提问环节:

前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有好处,但是好像还是有同学存在疑惑。这天,就让我们在那里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。

那么下方我也不多说了,把时光留给大家,同学们能够举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,此刻自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

······(主持人把我现场,维持好现场秩序)

五、老生总结环节:

由于时光原因,自由提问环节到此结束。十分感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!

结束语:

这次交流会我们已经听到了学长学姐的经验,对合理支配和利用时光,处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我相信透过这天的交流会,在以后的学习与生活中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。

最后祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实快乐!

这天的新老生交流会就到此结束,多谢大家!

交流会主持词

各位来宾、各位领导、同志们:

早上好!

今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的.召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。

我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

5.学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。

最后,预祝本次学术交流会圆满成功!

祝大家与会期间生活愉快!身体健康!

交流会主持词

各位领导、老师、同学们,大家下午好!

在这云淡风轻的诗意金秋,我们汇聚一堂,共同见证渭源县中心实验小学一个特别的日子。我校自建校以来,我校学生、教师写作热情很高,在省市级刊物上发表了大量文章,积极参与在各项征文活动,为校争光。

今天,在此基础上,我们将正式成立“萤火”文学社,这是以中心实验小学全体师生为主体的文学社团,是全校爱好文学、热爱读书、写作的同学的温馨家园。她将成为文学社社员们书写智慧的天地,成长的舞台,广大社员在自己成长的道路上也必将留下难忘的足迹。

二、第一项,请文学社副主编田校长致辞,并宣布“萤火”文学社成立。

三、第二项,请文学社执行主编宣读赵彩芸宣读《中心实验小学“萤火”文学社成立方案》。

四、第三项,请文学社社员代表同学发言。

五、第四项,请文学社副副主编梁渭巍宣读《成立宣言》。

六、第五项,请全体社员喊出文学社口号“萤之星光,夏之璀璨”

七、第六项,请文学社主编边校长作总结讲话,并宣布文学社成立大会圆满闭幕。

交流会主持词

开场词:

亲爱的'学长学姐们,各位同学大家晚上好!

经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。

那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

今天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学习与生活的经验。希望本次活动能给新同学们提供一个与学长学姐们交流的平台,从而吸收到更多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

现在我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会现在开始。

出席交流会的嘉宾有:······

一、新生代表发言:

首先,请我们的11级优秀新生代表( )发言。大家欢迎!

二、老生发言:

好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学习与生活中的现状以及对展望未来的美好想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家交流在大学学习与生活的经验,希望能通过榜样的力量,让同学们吸收宝贵的学习生活经验。那么有请( )学长(或学姐)与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢迎!

三、视频播放环节:

感谢学长学姐的宝贵经验分享。进入大学,激烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学习与生活。

四、自由提问环节:

前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有意义,不过好像还是有同学存在疑惑。今天,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。

那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,现在自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

······(主持人把我现场,维持好现场秩序)

五、老生总结环节:

由于时间原因,自由提问环节到此结束。非常感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!

结束语:

这次交流会我们已经听到了学长学姐的经验,对合理支配和利用时间,处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我相信通过今天的交流会,在以后的学习与生活中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。 最后祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实快乐!

今天的新老生交流会就到此结束,谢谢大家!

交流会主持词

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家下午好!

为共谋xx公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。

我是,很荣幸,担任本次会议的主持。

今天,我们欢聚,共同回顾20xx年走过的营销之路,共同展望20xx年的发展之路。在此,我谨代表xx公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为xx市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!

二、介绍出席领导、嘉宾。

下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:

……。

当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!

三、会议纪律宣布。

为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:

1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。

2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有10分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。

再次谢谢大家的配合!

四、会议进行中——领导讲话环节。

接下来,我们进入会议正式议程:

1、首先,有请先生讲话,大家欢迎!

非常感谢精彩讲话,从讲话中,我们能够充分的感受到xx公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?xx市场未来的发展,离不开xx公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。

2、接下来,有请发言,大家欢迎!

非常感谢精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢!

3、下面,有请先生发言,大家欢迎!

谢谢!从发言中,我们能够贴心地体会到xx公司对我们经销商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服务下,各位一定能够把20xx年市场做的更好!

交流会主持稿

开头语:为使新生能更好地了解大学的学习生活,对自己的大学生活有更好的规划,我们在这里举行新老生交流会。介绍出席人员:

大学是人生的阶梯,是我们走向社会的基石,是我们展示青春活力`丰富智慧的舞台。似乎同学们普遍已经有了自己本科学习的方向,部分同学以考研或出国为目标,也有同学决心以社团为自己的舞台。但这些都不是很明确,尤其对具体细节知之甚少,也不大清楚大一的阶段应该把重点放在哪里。我们都渴望得到学长们在学习规划及方法上的指点。

第一环节:大学生活面面观

龙门:

精彩纷呈的人生:考研 公务员 出国 社交 游戏人生

主要矛盾:成绩和综合测评 兼职与否

几大热点: 宿舍关系 假期生活安排

几大目标:长见识 交朋友 养身体 找工作

新生补充话题,老生选择性介绍话题

希望大家敞开心扉,畅所欲言。

第二环节:手把手,心连心 --自由问答交流

引语:在学长眼里,每一位新生身上都折射出自己的曾经,他们不希望任何一位新生重复自己曾经的错误。现在把主动权交到新生的手里!

结束语:欢乐的时光总是短暂的,不知不觉,交流会接近尾声。学长的沉着、睿智和新生的青春、活跃交相辉映,让人看到了大学生薪火相传,生生不息的精神。

新老生交流会给每个刚进入象牙塔的新生们找到了一盏指明灯,希望08届新生们能在师兄师姐们的指导下,顺利解决新环境中面临的各种问题和困惑。

预祝在座的各位,在今后的生活中,树立合适的人生目标,杜绝外界诱惑的干扰,进一步充实自己的专业知识和各方面的能力,为今后的发展打好坚实的基础。

最后,让新生一起起立朗诵,表达对师兄师姐的感谢,感谢他们将自己的经历和体会倾囊相授。

秋日渐凉,我心彷徨。

何以解惑,幸有学长。

赠我良言,解我惆怅。

心意拳拳,来日方长。

交流会主持词

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

欢迎大家参加数理系20xx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xxx为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾·······)让我们以热烈的掌声欢迎xxx和我们分享考研经验。

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