读后感是读者对所读书籍的理解和感想,是对自己内心的思考和表达。借助一些优秀的读后感范文,我们可以学习到一些写作技巧和文学鉴赏的方法。
驴子的读后感
《驴子和骡子》是《伊索寓言》中的一篇,也是我最喜欢的一篇。
它主要讲了一头驴和一头骡一同驮货物。因为人们喜欢货物放在骡上,所以骡背了大部分的东西,而驴只用背一点点。
骡向驴哀求帮它背一点,驴却置之不理。过了一会儿,骡倒地而死。主人看到这情形,就把所有的货物和骡的尸体都放在驴上。驴悲叹道:“我自私自利,现在终于得到报应了!”
这是多么深刻的道理啊!
驴虽然暂时不用背那么多的货物,但是,在骡死后,它要背更多的货物!生活也是这样。有时候你贪图眼前小利,却不能为长远考虑,吃亏的最后不还是你吗?所以我想问,驴真的赚到了吗?不,没有。它捡了芝麻,丢了西瓜。所以我们可以得出:贪图眼前小利,只会招惹来更大的损失。
相反,如果驴帮骡驮了一点东西呢?乍看之下,好像驴吃亏了;但是比贪图眼前小利吃的亏要小得多得多。所以说吃亏就是福!
正如梁漱溟所说的:“一切恶出于自私,而通向一切之善者就在于不自私,以致舍已而为公。”只要我们抛下自私,我们就不至于有什么大损失,因为即使你吃了亏,你吃的亏也比自私吃的亏小。
同学们,让我们做一个大公无私的人吧,一切私心都随那飕飕的秋风吹走吧,留下来的则会是美好的灵魂。
《驴子》读后感
小朋友们,你们读过《井底的驴》这篇寓言故事吗?它讲述了一头可怜的驴掉进枯井,农夫想了很多办法,但还是没有救起驴子,于是他放弃救援,并想干脆填土把驴活埋算了。驴子意识到农夫想把它活埋,一开始惊恐地大声哭叫,后来它想哭又有什么用呢,还得想办法救自己。当农夫往井里填土时,它把土迅速地抖落下来,然后狠狠地用脚踩紧。驴子就这样把埋它的土变成了垫脚石,变成了救命的稻草,然后就出人意料地逃生,让想置它于死地的农夫大吃一惊。
读完这篇寓言,我思绪万千。这篇寓言告诉我们很多道理。驴子不慎掉进枯井已经十分倒霉了,农夫还要落井下石。驴子在逆境中,意识到哭喊是没有用的,便冷静下来,绞尽脑汁想出了逃生方法,并快速实践,坚持不懈地全力以赴,最终死里逃生。遇事冷静、聪明机智、坚持不懈等优良品质,使读后感范文得绝境中的驴子成功自救。平日里总是作为“愚蠢”象征的驴子,由于求生的本能也变得聪明起来。驴子的自救启发我们:凡事只要冷静,开动脑筋想办法并坚定地去做,什么样的逆境也难不倒我们。
同时,那位农夫也令我深思。他做事没有一点耐心与恒心,那么轻易地就放弃了救援。而且,农夫对动物也太没同情心了。驴子也是一条鲜活的生命,若是农夫的小儿子掉进了井里,农夫会把他活埋吗?为什么同样一件事,发生在人和动物身上时会那么不同?就因为动物不会说话,它们就没有生存权了吗?动物和人是平等的,人和动物应该成为朋友。那些残忍对待动物的人们真该好好反思一下啦!
驴子过河读后感
夏日的一天,骄阳似火。炙热的太阳烤着大地,知了在树上不断的叫着:“热死我了,热死我了。”一头小驴驮着二袋盐气喘吁吁的走在一条小路上。
他抱怨地说道:“这鬼天气,真是热死驴了。”正当他筋疲力尽的时候,他突然听到了一阵潺潺的流水声。
他眼前一亮,飞快的跑到小溪前,猛地把头扎进水了,凉快地洗了洗头。正当他沉浸在溪水里时,突然脚下一滑,掉进了河里。他心想:这下完了,我一定会淹死的。他努力的争扎着,终于,他出来了。这会,他可学聪明了,每一步都小心翼翼的走着。
他觉得背后轻了不少,就像没有东西一样。愚笨的他以为那条河是上帝看他累地气喘吁吁,赐给他的。在这样的遐想中,不一会就回到了主人的家中。
一个月过后,驴子又来到了这条河边。这次,他驮着的是二袋棉花。当天走到河边的时候,他有想起了一个月前的情景。于是,这次他在喝水的时候,故意滑进了河里。他以为还会想上次一样,出来会轻很多。
这件事告诉我们盲目的相信某一件事,应该学会独立判断,独立思考。
内蒙古呼和浩特和林格尔县和林一校六年级:郝腾飞。
《失眠的驴子》读后感作文
一个春意盎然,阳光明媚的一天。一位商人让他的驴去送盐。商人在驴背上放一袋袋沉甸甸的盐让它托到集市上去卖。
那只驴只好迈着沉重的步伐往集市赶去。一条水流湍急,清澈见底的小河拦住了驴子的'道路。这时的驴子早已累得上气不接下气,可这又有什么办法,这可是主人让他做的。不做的话只能尝尝被烤的滋味咯。这只驴先把右脚小心翼翼地伸下去,在把左脚放下去,慢慢地走在河里。这时一只螃蟹爬了过来,幸好驴机灵,躲了过去。由于没站稳,驴踩到一个鹅卵石,“扑通”一声变成了“落汤驴”。驴子拼命挣扎着,它可不想英年早逝。费了九牛二虎之力终于爬上了岸,本能地甩甩毛。突然,它觉得背轻了很多,心想:这是怎么回事?难道这是神水,能使背上的东西变轻,那真是太好了,以后我每次背东西时都故意摔跤,那就方便多了,我真聪明。
这则故事告诉我们:人不能抱有侥幸心理,而应该脚踏实地的做好每件事。
《失眠的驴子》读后感作文
从前,有一家磨房,里面养了许多驴。一天,磨房的主人牵出一条驴,拿了好几袋盐放在它背上,嘱咐道:“你现在把这几袋盐运到市场,我一会就到。”说完骑马就走。
这天,烈日当空,骄阳似火。驴子急匆匆地赶路,不一会儿,全身大汗淋漓,他忽然停下脚步,只见一条宽阔的大河挡住去路。驴子正好口渴,赶紧跑过去喝水,它感觉好多了,便开始哼起小曲,一副得意洋洋的样子。驴子开始渡河了,身体在水里凉快多了。突然,脚被鹅软石绊倒了,摔了个底朝天。当它又站起时,发现背上的重量轻了很多,它自鸣得意地想;哈哈!这河水有神力,它让我力量加倍了。我无敌了,哈哈……它越想越得意。
爱耍小聪明的人终究会陷入灾难之中。
驴子过河读后感
一次偶然的机会中,我读到一篇故事——《驴子过河》。
故事的内容是:一头驴子背着一袋盐回家,在途中不小心跌到河里。它爬上岸,发现背上的盐轻了不少,轻松地回家了。第二天,它背着一袋棉花回家,在途中同样遇到那条河,又装着不小心跌到河里。它本以为背上的东西会轻许多,就要爬上岸,可无论如何都爬不上来,最后,驴子被淹死了。
故事里的驴子很笨,很滑稽,它不但照搬经验,还耍小聪明,更不知道棉花放在水里会变重。比如有的智力较高的学生,考语文检查考卷时,专心致志地看了一遍,深入思考,及时改错,就得到好成绩。这种学生在考数学时根本不打草稿,又用同样的方法,检查考卷,结果成绩不好。这样的学生就好像那头驴子。由此我推断出一个道理:不能照搬经验,耍小聪明,否则不会有好下场。
读了这个故事,我想:如果驴子第二天不装着跌进河里,它又会……。
驴子的读后感
《小故事大启示》这本书中有一个名叫《驴子的变化》的小故事,《驴子的变化》这个小故事收录于经典寓言这一章节。驴子会有什么样的变化呢?驴子能变得会飞吗?驴子变得会游泳吗?驴子能变得会说话、与人交流吗?在下面的故事中,大家就能知道了。我读了《驴子的变化》,也有自己的感受,我会咋最后一自然段中与大家分享。
《驴子的变化》说的是:上帝创造各种动植物的时候,也创造了驴子。但是,驴子没有引起上帝的注意,所以被生得只有老鼠那么大,难以引起别人的注意。然而,驴子非常渴望引起大家重视,可是它觉得自己这么小个头出门丢脸,于是不断祷告,让上帝把自己变得高大。驴子每天的祷告词都是这样:“上帝,请把我变得高大些吧!让动物们在议论象、狮、虎的同时也议论我吧!”上帝被驴子惹烦了,便把它变得高大、愚蠢。驴子终于变得高大了,它成了动物中的庞然大物,动物们也纷纷开始议论它的身材了。但是,驴子有一副动物们都讨厌的噪音和愚蠢的大脑,所以不久后就成了人们的工具,人们让它干劳累的体力活。
驴子的读后感
今天,我从一个小故事中学到了人生的道理。
一天,驴子与狐狸合伙去打猎。半路上突然遇见了狮子。狐狸见大事不妙,立即跑到狮子面前,悄悄对狮子说:“大王呀,我与驴合作是假的,把它带来送给你才是真的,请大王处置吧。”狮子笑着对狐狸说:“你做得很好,现在你就按照我的吩咐去做,在离这里不远的地方有一个陷阱,你快点把驴子引到那里去。”于是,狐狸便引诱驴子,让它掉进了狮子的陷阱里。狮子见驴子已经不能逃跑了,便捉住狐狸,把它吃了,然后再去吃驴子。
这个故事告诉我们:出卖朋友的行为让人痛恨切齿。出卖朋友﹑背叛友谊的人最终也会自食其果的。
真挚的友谊是每个人一生中不可缺少的,如果你拥有无数财富,可是却为了争夺这些财富而失去了所有的朋友,你会快乐吗?你会开心吗?而友谊也是让你认识更多东西的平台。如果我们每一个人都像故事中的狐狸那样,只会自作自受。
驴子的读后感
这是一片被遗弃的地方,多年来饱经贫穷、犯罪和武装暴力的折磨,孤独地存在于哥伦比亚的拉格洛里亚。
而他——路易斯·索里亚诺,却如深藏光芒的宝石一般在这片动乱不安的土地上闪闪发光。每一个周末,路易斯都会带着驴子图书馆,走过崎岖的山路,辗转于穷乡僻壤之间,为哥伦比亚最贫困、最偏远的农村送去书籍。从此,在遥远的山区,蜡烛和灯笼点起来了,孩子们的心也亮堂起来了。
周末的黎明,路易斯告别妻子和年幼的孩子,带着两头负重的驴子穿越丘陵,在又干又热的稀树草原上艰难前行,开始漫长的送书之旅。他习惯了人们异样的眼神,在认为“读书无用”的乡村,一个人带着一百多本书,骑着一头倔驴,牵着另一头,让人总以为他是个疯子;他习惯了在驴背上度过疲惫而又寂寞的八个小时,深山里的小路越来越偏僻,鸟叫是他唯一能听到的声音;他更习惯了小心翼翼地穿越热带雨林,随时提防致命的毒蛇和鬣蜥,土匪的威胁、抢劫也无时无刻危及着他的生命……一切,只为了让驴子图书馆和翘首期待的孩子们相遇,相遇在精彩的故事中,让阅读住进山间孩子的心里,让他们枕着爱书入眠。
驴子图书馆从哥伦比亚走来,在孩子们童年的光阴里,随时撒种,随时开花,将这一径小路点缀得书香弥漫,让岁月散发馨香。读着读着,我不禁想起了那一个个出现在妈妈朋友圈里的“路易斯”,想起了他们的“驴子图书馆”。
“你看,这是台湾的方素珍阿姨,”妈妈取出和她的合影,笑着说,“她一辈子都在播撒阅读的种子,像故事里的花婆婆一样,做着一件让世界变得更美好的事,让‘鲁冰花’绽放在孩子们的童年里。”
“是啊,我还珍藏着她送我的《爱书的孩子》,那就叫她‘花婆婆图书馆’吧!”
“还有他呢!”没等妈妈开口,我一眼就认出了星星老师。在深圳,他有一间彩色的阅读教室和一个庞大的三叶草故事家族,他的足迹遍布全国各地。因为,他想让自己成为希尔弗斯斯坦笔下那个去擦星星的人。
“哇,好一个‘星星图书馆’啊!”
恍然间,我又想起了陪我走过童年的纸飞机图书馆,图书馆的主人橙子阿姨就是宁波这座城市的“路易斯·索里亚诺”。过去的每一年,她为两万余名孩子义务讲故事;今年暑假,她给“小候鸟们”组织故事会,打开了他们了解城市的大门;未来的三年,她又计划培养一百名故事志愿者,讲述一百个作家的故事……她说,要让儿童阅读跟纸折的飞机一样,每一个孩子都能轻松地拥有,要让安东尼·布朗、李欧·李奥尼、宫西达也……成为他们童年的玩伴。
行走的图书馆,一个接着一个,它们裹挟着缕缕书香款款走来,带我徜徉在翻动的书页间。在柔淡的日光里,我不断地将一本本厚厚的“大部头”读得薄薄的,又将一本本薄薄的图画书读得厚厚的,循环往复、周而复始,乐而不疲。在未来的每一寸光阴里,我的心里常驻着“行走的图书馆”,在与高高低低的书册相伴的日子里,将我带往诗意的童年,心灵也不再是那片被遗忘的地方。
行走的图书馆,行走在我童年的路上……
驴子的读后感
一放假,妈妈就带我去书店买书,我在书店里看见一本《自救的驴子》,这个名字吸引了我,我迫不及待地翻开看了起来。
这篇故事讲述了一头驴掉进枯井。人们想了很多办法,但还是没办法把它弄上来,于是想放弃救它,并想干脆把它埋了算了。驴子似乎意识到他们的想法,一开始惊恐万分,大声哭叫,也许想博得同情,可后来它想哭又有什么用呢,还得自己想办法救自己。当人们往井里填土时,它就把土迅速地抖落下来,然后狠狠地用脚踩紧。驴子就用这种方法把埋它的土变成了垫脚石,一点一点地在上升,然后就出乎意料地逃生了,让那些人们大吃一惊。
读完这篇故事,我在想驴子给了我什么启事呢?哈哈,平时总是把驴和笨驴联系起来。可这则故事让我知道了,我们在生活中遭遇到的各种各样的困难、挫折并不是只能给我们带来痛苦和烦恼,想起一句话:塞翁失马,焉知非福?如果我们换个角度看待困难,它也许就是一块块垫脚石,只要我们坚持不懈地将它们抖落,让后以它们为台阶,即使掉进在最深的井里,凭借我们的冷静和智慧,我们最终也能够安然解脱。另外我也想对就那只驴的人们说:“你们做事情也太没耐心和恒心了,它可是有生命的动物,怎么能把它活埋了呢?太残忍了。动物和人是平等的,人和动物应该成为朋友”。
驴子的读后感
今日,在夏老师的语文课上,读了一个故事,名叫《掉在井里的驴子》,读完后让我感慨万千。
这个故事主要讲了农夫的一头驴子掉进了枯井,农夫想把它救上来,可是几个小时过去了也没救上来。农夫打算让驴子安乐死,请邻居来帮忙,将泥土铲进井中。驴子开始非常悲伤,过了一会儿,它冷静了,当铲进的泥土落在驴子的背上时,它将泥土抖落,然后又站在泥土堆上。就这样,驴子很快升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步跑开了。
俗话说:“机会不会白给任何一个人,而是会给有准备的人。”驴子重获新生的机会是他自己争取的,并不是白等着就可以获得。生活中,这些泥土就像绊脚石一样,阻挡着我们前进,我们应该想办法跨过它们。
由此,我想到了我自己,在一些困难、复杂的题目上,我会选择去逃避。我并没有像驴子那样冷静地思考,想办法去解决,我没有它那么勇敢,我连尝试的想法都没有,不敢去面对它们,总想着逃避,能不做就不做。
我要向驴子学习。当遇到困难,应去面对,而非逃避。也许能在克服困难中收获一些预想不到惊喜。
驴子的读后感
一只驴子与马一起攀登高山,驴子不慌不忙地悠闲散步,而马却马不停蹄,不一会儿就把驴子甩下了三四里。
它嘲笑驴子说:“我的驴大哥,我说你能不能跑快点!我都不耐烦了!”驴子当做没听见,继续它的散步。
当它们走到半山腰,马累得大汗淋漓,气喘吁吁,跑不动了。驴子呢?这会儿加快步伐,很快赶上了跑不动的马,马有气无力地问:“驴兄弟,你这会儿怎么跑得动的呢?”驴子语重心长地对马讲解道:“你刚才在走好路时,应该慢点,把力气留到这会儿的难路!”还没等驴说完,马就倒下了。
这个故事告诉我们:“在自己简单的行走中,不要狂妄自大,否则后果不堪设想。”
驴子的读后感
在我看的许多书中,令我记忆深刻的是《驴子的回忆》这本书。看到这儿,你可能会想:驴子的回忆?驴子还会有回忆?那么蠢的家伙怎么会有回忆?你这么想可能是因为经常听大家说蠢得像驴、无知得像驴、犟得像驴、傻得像驴等话。不过,你看完这本书就会知道驴子是多么有思想、多么有品质。
一开始,我们聪明能干、善解人意的主人公——卡迪雄,是没有名字的。它的第一位主人对它一点也不好,常常拿又粗又长的棍子打它,还让它驮很多东西。更过分的是,卡迪雄干完活还不给它吃草!之后,卡迪雄忍无可忍,狠狠地给了主人两脚,去林间流浪。接着,它又换了几位主人。成了镇上有名的驴子。最后它被一户好人家收留了。可它却开始骄傲,人们开始疏远它。不过,到了最后它认识到自己的错误并且又改正了。所以,卡迪雄过上了幸福的生活。
这本书告诉我:要想别人待你好,必须先善待他人。你认为最愚蠢的家伙,不一定像它的外表那样愚蠢。一头驴也有像人一样有感情,它有一颗爱主人的心。驴子虽然可怜,但那颗心既能感知幸福,也能感受不幸。是做主人的朋友还是敌人,都取决于主人的态度!
驴子的读后感
假期里,我在一本故事书上看到了有关驴的故事。在这之前我听过《黔之驴》,我带着疑惑一口气将《驴子的坏主意》看完。噢,才明白它们俩有本质的区别啊!原来会有这么蠢的驴子啊!现在,我将大概内容与大家分享:从前,有个商人带了一头驴到集镇上买了许多盐,然后他把盐装进袋子里。商人高兴的拉动缰绳,说:“回家了!”但是驴子却把头埋的很低很低,心理犯嘀咕:“盐太重了!”过一会儿,走到一条河边。在渡河时,驴子不小心跌到河里。袋里的盐被水溶掉,全流走了。商人很生气,自言自语的说:“太可恶了,怎么会有这么笨的一头啊!”可是驴子却欣喜若狂,因为减轻了许多负担。驴子想:下回也可以如法炮制。驴子尝到了甜头趾高气昂的随商人回村子,商人却每天埋怨驴子。
第二天,商人骑着驴子到镇上买了一些棉花。驴子驮着棉花,心理想着:这棉花本来就轻,如果掉进水里会更轻的。像上次一样,驴子又不小心掉进水里,当驴子想站起来时,突然觉得很重。它一定不明白:棉花进水后会吸收大量的水分,会变得越来越重。最后,驴子只好垂头丧气的驮着沉重的棉花走回村子。聪明的商人懂得变通,他应该能猜到驴子想偷懒,就想了这么个办法来整治它,让它也尝尝苦头。
愚蠢的驴子最后似乎也悟出来点东西:“具体事情具体对待,这是人的理论。”驴子自言自语,而我的理论是:具体东西具体对待。噢,愚蠢的驴子变得聪明了,它学会了分析:像盐,味精,苏打粉等颗粒东西会被水溶掉;像棉花,棉布,海绵等物体进水后会大量的吸收水分而变得很重。从驴子的故事中,可以教育我们无论遇到任何事情,都应该学会分析,懂得变通,世间万物是可以在一定的条件下相互转换的,不要钻牛角尖,要学会灵活的应用,审时度势而积累经验。
驴子的读后感
大家听说过《驴子过河》的故事吗?如果没有的话我就来给你们讲一讲吧!
从前有一头毛驴,它每天都要驮着一袋盐过河。可是有一次它摔进了河里,盐化了,变轻了。有了这个发现后,以后每次过河他都故意摔跤来减轻负担。偶尔有一次主人让他驮棉花过河,他又故伎重演,可是棉花吸进了水后变得非常沉重,他再也站不起来了,最后被河水淹死了。这个故事的主人公驴子,由于他耍小聪明偷懒,结果送了性命,这个教训是深刻的,道理也非常明白。
通过这个故事我也明白了一个道理:我们做为学生,学习中要踏踏实实,一步一个脚印,不能有半点虚假,不然就会吃亏。
你生活中出现过主样的事情吗?我就出现过这样的事情。以前我弹琴,琴谱总是背的很熟,可是现在我背的啃啃吧吧,根本不会背,一星期也只练两三次,弹的不好,有时还胡乱弹,只是在哪糊弄,结果到下一次学琴的时候不能很好的完成任务,这都是非常不好的现象。通过这个故事,我决心改掉这些偷懒、耍小聪明的坏毛病。无论做什么事情都要踏踏实实,把事情做好。
驴子的读后感
放假的时候,老师推荐让我们阅读《驴子的最新武器》这本书,这本书读了以后,我感觉非常有趣。
这篇故事开头把“黔驴技穷”这个成语故事概括讲了一遍,然后开始讲故事内容:几百年过去了,有一个叫比尔的驴子,他是个著名的摇滚歌手。一天,他来到贵州演出,有好多粉丝都是来听比尔唱歌的,突然老虎来了,比尔急中生智和自已的999个粉丝一起高声唱歌,最后因为唱歌的声音太大,老虎吓跑了,比尔和他的粉丝们都安全了。后来,他们意识到这成了驴子的最新武器。
读完了这个故事,我认识了“分贝”这个名词,它是衡量声音大小的单位,像“千克”是用来衡量物体重量的单位一样,比如开山放炮的声音有150分贝,要是长期在100-120分贝的环境里,就会患上疾病,到160,170分贝时,就会造成耳膜穿孔,甚至死亡。就像比尔当时说的:“如果我们1000头驴共同高歌,我再把扩音器音量调到最大,老虎肯定吃不消……”
通过读这本书,我对科学知识有了更多的了解,也激发了我对科学的热爱,通过多方面的学习,我不得不说“科学真奇妙!”