2023年月考的演讲稿(汇总19篇)

时间:2023-12-08 08:07:26 作者:雁落霞

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月考动员演讲稿

老师们、同学们:下午好!

在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年20xx届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表学校对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!

高三的复习往往有1--3轮。

第一轮:全面复习,也称为地毯式复习,全面开花。目的在于:让同学们对高中各科的知识有一个全面的回顾和了解。作用在于:牢固基础。其复习多为纵向式复习。

第二轮:专题复习,也称为重点突击,突破重点。目的在于:将高考中重点考查的知识点,解题方式及技巧进行提炼,作用在于:使同学们形成知识网络,抓住知识主干,其复习多为横向式复习。

第三轮:综合模拟训练。目的在于:提高同学们的解题能力、答题技巧、答题速度。作用在于:将同学们积累的知识技能化。其复习多以练习为主,适当讲解,适时补充,查漏补缺。训练同学们临场应战的能力,逐步适应高考的模式。作用在于:调整同学们心态,便于高考中正常水平乃至超水平发挥。

下面,我重点谈谈第一轮复习。

第一轮复习,老师将以教材为蓝本,系统的全面涵盖各科的考试内容。这轮复习,重在知识回顾,牢固基础,是高三各阶段复习最重要的一个环节。面对这轮复习,同学们应采用跟进的策略,紧跟老师。即时消化,即时巩固。要做到各知识要点,理解透、记得牢。各种问题的处理方法,学得会,用得好,知识网络逐步在脑海构建。

学习的关键:集中精力,听好每一堂课,将听课笔记补充完善,记住要点。教师布置的作业,要想尽办法努力完成。尤其是各科的基础题型,均有很强的针对性,只有通过反复训练,方法才得以掌握,运用才得以熟练。思维的方向性和灵活性才能进一步提升。

此外,对暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过。人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高。

还有,应注意各科间的均衡发展,高考中需要的是总分,要克服偏科的毛病,不单凭兴趣读书。弱科的上升空间往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力气。我还要举我朋友小孩罗克林的事供大家参考。

同学们,怎样学习,老师们的经验很丰富,他们早已做好了充分的准备,都乐意以最大的热情,最扎实的工作和最无私的奉献,为同学们的成功保驾护航。

第一:希望同学们在学习中树立目标,逐个突破。

先听一个小故事:

1984年,在东京国际马拉松邀请赛上,名不见经传的日本运动员山田本一出人意料地获得了冠军。当记者采访他成功的秘密是什么时,山田先生只说了“凭智慧战胜对手”一句话。人们对此就是不理解,马拉松比赛凭的就是体力耐力,个子不占优势的山田本一岂不是故弄玄虚?过了两年,山田本一又参加了在意大利米兰举行的国际马拉松邀请赛,他还是一路领先轻松摘取桂冠。同一个记者采访他时问了同样的问题,性情冷谈、木讷寡言的山田先生还是只回答了同样一句话:“凭智慧战胜对手。”

十年后,山田本一退役当了教练,在其自传中首次披露了其成功的秘密。原来山田本一每次比赛前自己先驾着车沿着比赛的线路走一圈,并把沿途醒目的标志记下来。比如第一处是银行,第二处是红房子,第三处是一棵大树一直记录到终点。比赛时,他就以百米冲刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一个目标冲去。这样,全程四十几公里被他分成若干个小目标轻松地跑完。以前比赛,他总把目标锁定在彩旗飘扬的终点,只跑到十几公里他就全身疲惫,被后面遥远的路程吓倒。

同学们,我们既要确立高考这一大目标,也重视自己的小目标,学会把大目标分解成小目标。接下来的日子里,大家不妨把以后的历次大型考试作为实现自己小目标的标志。从现在开始,我们将会有5次大型考试,即:本学期两次——11月份的期中考试,学期结束时的期末考试,明年三次,分别是:3月份左右的一模,4月份的二模,5月份的三模。我敢保证你每考完一次之后都确立一个下次考试的小目标,到了高考之时,实现自己的大目标可以说是顺理成章和水到渠成之事。

今天的总结表彰会,同时也是11月份期中考试的动员会和准备会,同学们要未雨绸缪,从现在开始,树立起自己这次考试的小目标,鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必胜的信念去奋力拼搏,争取两个月内取得更大的进步。

第二:希望同学们做到坚持不懈,走向成功。

还是先给大家讲个小故事:

第三:希望同学们做到专心致志,心无旁骛依然给大家讲个故事。

瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其危险可见一斑,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心致志地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位高三学生来说,都希望高考一次就获得成功。考试要想能发挥出自己的最高水平就应该具有这种瓦伦达心态。

我们是高三的学生,我们的任务就是专心致志搞好学习。与学习无关的事情,我们无须去关注和分心。说到这,顺便重申几点纪律要求。一是谈恋爱的问题;三是手机的问题。这些都是学习进步的大忌。

优异成绩的取得,一是靠基础知识的基本技能的掌握,还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学,考试心理调节能力不强,平时考试还不错,大考就紧张,考不出正常水平,这类同学往往是想得太多,患得患失。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时,他的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景,而结果往往事与愿违,球大多都会掉进水里。从瓦伦达身上也可以印证这一点。他在最后一次表演中从钢索上坠下致死就因为他有了患得患失之心:“这次只许成功,不许失败。”所以,面对高考,要保持一种稳定的瓦伦达心态,我们现在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考虑我今天学到了什么,今天老师讲的知识点我有没有熟练掌握,如果每天都很充实,每天都能学到东西,高考胜利的大门必然是向你敞开的。“千考万考,大考小考都为高考”,要想高考取得成功,平时的考试每次都是试金石。人出生的家庭各不相同,遇到的状况存在差异。但差异可以改变,改变靠什么,靠个人清醒的认识,靠个人顽强的意志和毅力,靠个人的勤奋与拚搏,更依赖个人知识拥有量的多少。拥有知识就拥有一切,拥有知识就能冲破种种困难与阻挠。

故此,我要奉劝每一位同学,去掉犹豫,抛却胆怯,心存梦想,脚踏实地,把握自己命运,创造美好未来。同学们,要自信,要坚强。用你青春的激情去拥抱每一轮太阳,用你昂扬的锐气去挫败每一个困难,用你坚毅的斗志去超越每一个极限!

最后,祝大家在明年的六月,鹰击长空,鱼跃龙门,收获喜悦,共享成功!

谢谢大家!

月考演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

今天我们七年级全体师生在这里召开第一月考分析及颁奖大会,同时也是咱们期中考试动员大会,这也意味着初中学习、生活的号角已经吹响,初中三年的时间已经进入了倒计时,你们已经站在了人生冲刺的起跑线上.同学们,你们朝气蓬勃,意气风发,斗志昂扬;你们有着青春的梦想,远大的理想,美好的憧憬,为了明天,为了希望,为了实现自己的梦,你们带着父母的希望和重托来到了蔡中,你们将用三年的勤奋努力、我们的老师会付出三年的辛勤培育,父母将也会义无反顾的投入三年的辛苦关爱,无数次不放心的接送,无数次的唠叨嘱咐,时时想着你的一日三餐,冷暖饥寒,常常念着你能天天进步,走在人前.他们的所有输出,所有汗水、所有期盼就是一个目的:让你好好学习,打好基础,考一个好的高中,上一所理想的学校,将来成为全家的希望和骄傲,成为有用的人才.此时此刻,作为一名将和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师,我的心里也久久不能平静.会有多少个夜晚,我们促膝长谈,谈人生,谈未来,谈学习;会有多少个清晨,我来到教室,捎去关怀、捎去嘱托,捎去勉励.将会因你们在运动场上顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩而骄傲;学习竞赛中,会为你们挑灯夜战,刻苦攻读,为蔡中争光而感到欣慰!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了一个半月的时光.我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体.通过七年级的全体师生齐心协力,勤奋工作和学习,尤其是许老师、段老师、郑老师经常利用课外时间细心地给学生指导学习方法,检查学习任务,两班学文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成.今天,在这里举行月考分析会,首先请允许我代表七年级向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!今天我想谈以下几方面问题:。

第一次月考简要分析。

从本期第一次模考成绩看,本次只考了语数外三科,人均总分239.2分.其中语文:70.68,优秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:数学77.39,优秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分.英语91.13分,优秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分.从两班人均总分看:,一班236.64分,二班241.84分.一班比二班人均分低5.2分,如果再考虑优秀率的`因素,班级成绩还是有一定差距.特别是优秀生和后进生,年级前10名,一班4人,二班6人,年级后十名,一班6人,二班4人.从单科成绩看:一班比二班语数外分别低0.3、2.1、1.9分.从分段成绩看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人.

从以上分析来看,本届学生的总体程度比上届学生同期相比要差得多,但是我们也有很多优势,首先比较薄弱的学科比如语文补充了我们能扭转乾坤的许老师,又新添了段老师这位神奇的班主任,及历年担任九年级把关的经验超丰富的朱老师、郑老师、博学且可胜任各门功课教学的刘老师,任劳任怨不计个人得失的夏老师这四位得力干将.其次咱们这些教师身上凝聚着敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老师们精诚团结,和睦相处,无私奉献.其三今年我们校领导班子如此重视咱们年级,多次召开班主任及教师会议,蔡校长专门委任许校长全力鼎力支持包抓我们年级工作,政教处及总务处又全力配合协助我们做好对学生的思想工作,对学生加强管理教育.其四虽然这次试卷的分数不是很高,但相比较六年级的薄弱基础,同学们取得的成绩还是相比较基本满意,况且目前学生学习热情高,积极性高涨,好的学风正在形成.其五今年蔡校长、许校长和我信心百倍一定会为大家做好表率,为大家服务,我们坚定一定会实现我们的整体目标.所以我们今年这级还是很有希望的但如果要实现今年的目标,各班、各学科、各教师必须认真分析,寻找原因,改变策略,群策群力,倍加努力.

月考演讲稿

同学们:

本周我们将要进行一次月试。期中考试以来,同学们的刻苦、勤奋、同学们的认真踏实让老师感动,现在是我们努力获得回报的时候了!相信所有同学一定很期待,但是也会有部分同学会有些紧张,怕考试成绩不理想,怕达不到自己的目标,其实有这些想法都很正常,有人说过人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作遇到困难要解决也是考试,人生就是考试,这句话说得非常精彩。考试不是战场却胜似战场,笔与纸是我们手中的武器,高唱着嘹亮的军歌——“稳、细、诚”“稳”是高楼的根基,践之不易,“细”是高昂的自信,得之可贵,“诚”是那种“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全体同学发起倡议:

一、做好复习工作,九层之台,起于累土,然而再稳固的根基也不可能永筑不倒,唯有频繁维护学习根基,才能巩固。

二、调整学习心态。意由心生,身随意动。在学习上,我们应时刻保持谦虚向上的态度。自信固然好,但千万不要自满。

三、抵制作弊行为。考试要讲诚信,是每位学生应具有的基本品格。让我们用自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上考出真实自我,做一个德才兼备的学生。

最后祝全体同学在这次月考中取得好成绩!

月考演讲稿

同学们,老师们:

大家好!时光荏苒,转眼间已经过去了一个多月。金秋十月,在微微的秋风中,在淡淡的忐忑里,我们度过了来到南山后的第一次月考。月考之后,当初胸有成竹的同学是否依旧自信?是否又有同学为自己的意外突破而感到欣喜?在这里,我想和同学们分享三句话。

可想而知,有的同学在这次月考中取得了成功,而有的同学却遭遇了失败。可是同学们千万不要被小小的胜利冲昏了头脑,也不要因此而气馁。有一句说过,当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时,成功与失败都取决于我们自己的态度,所以,无论怎样,都不要把自己当成一个失败者,不要固执地把自己推入考试失败的阴影中。我们要挣脱失败的枷锁,首先要调整心态,从月考中不断总结,用微笑面对生活,面对学习,面对失败。

。一个人没有目标,就像是大海中迷失方向的船,永远不能到达彼岸。目标,用不着多么远大,只要符合自身实际,能够激励自己,那么,他就会成为一种很好的催化剂。同学们,如果你已经有了目标,那么就请向着目标奋斗,如果你还在茫然地摸索,那么就请你在这一刻,为自己寻找一个目标,建造一座灯塔。

。古语有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这个世界上,天资聪颖的人毕竟室少数,大多数人靠的都是后天的努力。成绩不好并不可怕,反应不够敏捷也不算什么,只要树立决心,锲而不舍地努力和奋斗,同样可以站到聚光灯下!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨过后,更显青松巍峨!同学们,让我们从失败中站立起来,备战半期,为我们接下来的学习交上一份满意的答卷!

月考演讲稿

首先,我非常感谢咱们校领导给老师们创建这么一个交流和锻炼的平台。我在这里不能说是谈经验,因为在座的老师们很多都是我的老师和工作上的前辈。我在这里只想谈一些心得体会,不妥之处老师们请给予指正。下面我从三个方面谈我的感受:

我们班数学成绩这次稍稍领先的原因,包括去年几次数学考的不错,这都是与文彬老师严格管理分不开的。他对班级的严格管理让我受益非浅。所以我很感谢文彬老师。

老师讲的再好,学生如果不听,那么成绩也不会上去。我们班学生很听话,我讲题时他们会认真听;我布置练习题时他们会认真做。所以说我要感谢34班学生,我今天只是代表34班学生来做汇报的。

(1)备课要精挑细眩结合我们班学生基础差的现状,每节课我只设计一个类型题。这种做法,通过我观察我发现一多半学生能愉快的完成任务。我认为比起以前我每节课设计好几个类型题学生们都一知半解来说,现在的一节一个类型题的效果要好的好。

(2)作业要细判细评。我每次留的作业,收上来后我会每道题,每一步都会认真判。并且怎么样错了,用的什么知识点我都会在旁边给学生用红笔标出来。一遍判完后让学生改错,然后收上来再二次判,检查学生的错题是否改正。对于二次判仍然有错的学生,我会给予讲解并让学生再改,然后我会再进行三次判。也就是一次作业我至少会判2次甚至有时会判3次4次。

(3)让学生旧题新做。每讲完一个章节,我会把平时讲的例题,做的练习题,先抄到我的笔记本上,然后再抄到黑板上,这样做学生感觉不到我让他们做的是旧题,他们还会全身心的去做。我每次这样做时,总会发现学生掌握不牢固的现象。当我给他们判完再告诉他们这些题在书上的第几页时,总有学生发出惊讶的声音。同时他们也发现自己的不足。这种做法在我们班很适用。

(4)让学生喜欢自己。课下常对学生问寒问暖,仔细观察学生生活中的困难,及时给予帮助,让学生感到我和他们很亲近,让学生打心理喜欢我。我认为当学生喜欢哪个老师的时候,他就会乐于学习这一科,成绩自然会好起来。

以上就是我对自己平时教学做法的一个小小的总结。不过,我认为每一次考试它都具有一定的偶然性,我这科这一次考好了,并不代表我有多么优秀,我需要向老师们学习的地方还很多很多。比如,我从海强的课上学到了他对数学课的收放自如;从晓利课上体会到了她在数学课上的幽默风趣等等。每个老师都有我学习的地方。今后,我会尽我所能做的更好,争取下次月考我不会掉队。

月考演讲稿

亲爱的同学们:大家好!

已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:

首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。(班主任)要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

月考之后再出发。

这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!

这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!

月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

对于各科的老师,我希望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得很糟,但是我相信自己的实力。期中考试,我一定会为自己交一份满意的答卷的。

月考演讲稿

开学已经一个月了,本周将进行本学期的第一次月考,对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。为此,我向同学们提出几条建议:

我们要好好有效地利用时间。离月考只有一周的时间了,时间对于我们来说相当宝贵,所以近期我们的生活要以迎接考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的情况呢?我认为:

(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。

(2)充分利用往往被浪费的小块时间,这样就能更加有效率的复习。

(3)通过自我控制,养成每天认真复习的好习惯。

讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。“三要”就是:一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二要对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。

另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。我们,应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的月考就是一次检测。考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,不仅能测试对所学知识的掌握程度,学习技巧和记忆力;评估学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!

月考演讲稿

咱们晚上好!

很侥幸能在这儿与咱们交流学习阅历。我想,学习有两个方面能够考究。一是状况,学习的状况,二是学习的方针。

现在是四月初,高中水平考试则是在6月10号左右,这是课改后的初次高中水平考试,与高考选取挂钩。咱们现已不能再用旧观念看待这一次考试了。所谓课改,必定会有什么不一样的惊喜等着咱们,可咱们收得起吗?学习本就要求坚持各学科平衡开展,谁知道读理科的你进入社会后必定不会从事文科类作业,谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢?所以,请咱们仔细慎重的面临会考,全面完善自己。

以上,就是我所能够讲的。最终再送咱们几句话:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试矛头。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚。”

谢谢,我的说话完了。

月考的演讲稿

又一次能够站在这个讲台上和同学们交流。我感到很高兴也很欣慰。为大家演讲的班会主题是有关考试后的得失以及今后的学习打算学习做法的内容。忘能给大家有些借鉴和帮助。有些不足的地方,请同学们多多提意!

紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,到要提醒大家,不能忘了总结和反思。因而通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足于缺陷。每一次的考试,都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到了磨练,反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过考试,可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们一定要从正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华于智慧。

但是,我们也要正确面对考试成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。良好的.开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必该取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方,我们一定要多激发自己。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

成绩的高低反映的是同学们半个学期以来的好坏,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,处使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有一种指明方向的灯,那就是---态度.目标勤奋恒心!

态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,阶段性目标的实现都是关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径”,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显进步。我想原因,也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

希望通过这次的期中班会总结,能激发同学们的争先创优意识,掀起学习的高潮。也希望大家再接再厉,力求更进一步!一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。

期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!同学们:努力拼搏,奋斗加油!

谢谢大家!

月考的演讲稿

亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

大家早上好!

考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

期中考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期中考试的時间很短,但合理安排時间的人可以有一个较好的进步,我们要和時间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

那么,该怎么复习呢?

第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排時间。知识需要不断的梳理,才能记的牢。

有人说,一个用“分”计算時间的人,比一个用“時”计算時间的人,時间多出59倍!。因此,我们复习時,要充分利用点点滴滴的時间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神,去挤時间,保持恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,变成无限的力量!那時,你一定会感受到一个全新的天地,倍感快乐与轻松。

考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,時刻做好准备的强者。

最后,祝同学们期末考试个个都能取得好成绩!

谢谢大家!

月考演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是《深刻反思,超越自我》。本学期第一次月考刚刚结束,看到同学们都在办公室围着老师递交自己更正好的试卷,时不时会听到关于考试的谈话:进步的喜不自禁,退步的垂头丧气;满意的眉飞色舞,不满的咬牙切齿!这次考试是开学的第一次月考,我们知道良好的开端等于成功的一半,所以这次月考意义重大,但它不具有决定性的意义。所以,考得不理想也不要过于颓废,对自己失去信心,从另外一个角度看,暴露出的问题越多,只要能够解决,那么在期中考试、期末考试中可能发生的错误就越少,所以,我们要以正确的方式分析问题,找出问题所在,在关键的时候能够一炮打响。

如果你这次失败了,第一,“态度决定一切”。如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这说明你在学习中时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,这些都是学习态度存在问题。第二,“细节决定成败”,如果考试中是在审题时看错题目的条件、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯,要想改掉这一毛病,就必须从学习生活中的每一个细节做起,让自己养成细心的习惯;从每一节课堂做起,培养自己的专注度。

成绩好的同学也不要骄傲,因为没有最好,只有更好。最后同学们请告诫自己,提醒自己,“相信自己,我能”。让我们从反思这次月考开始,信心满怀,超越自我。

备战月考演讲稿

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

自开学以来,在校领导的关心指导下,经过我们全体生生的共同努力,顺利地完成了第一阶段的教育教学工作,并进行了第一次月考,在这次月考中我们每个班、每一名同学都有了很大的进步。因此我们今天在这里隆重的聚会,进行月考的表彰与总结工作。首先我代表校领导向获奖的同学表示最真诚的祝贺,向辛勤工作的老师们致以最崇高的敬意。

老师们,同学们,随着今天表彰大会的结束,我们就像一支庞大的赛车队又进入了下一轮的挑战,我希望全体师生一如既往的继续发扬团结协作、奋力拼搏的团队精神,共同划桨,开动我们学校这条大船,乘风破浪划向成功的彼岸。在此对我们全体师生提出几点希望和要求:

希望我们学校的每一位老师在今后的工作中再接再厉、开拓创新,继续保持不辞辛劳无私奉献的敬业精神,力求做到关注每一位学生,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一本作业,辅导好每一名同学。真情关爱,追求卓越,为我们的孩子点亮知识的灯盏,引领他们在知识的海洋中遨游,训练学习技巧提升学习能力,培养良好的学习习惯,为他们终生的发展奠定坚实的基础。

亲爱的同学们,在下一阶段的学习和生活中,对你们提出几点新的要求,我想这也是老师对你们的殷切希望。首先我们要经常怀着一颗感恩的心,要理解父母的养育之恩,老师的教育之恩,请你尊重他们平凡而伟大的劳动,因为正是有了她们日复一日年复一年的付出,才会使你们每一天都拥有成长的快乐,“谁言寸草心,报得三春晖”从这句诗中你们应该体会父爱和母爱的伟大。从老师那沾满粉笔末的双手和那和蔼的谆谆教导中,同学们也应该体会到老师的辛劳。

在今后的学习中希望你们能够做到不骄不躁,刻苦勤奋,在此我把中国古代大教育家孔圣人的几句名言送给大家。“温故而知新。学而时习之,不亦乐乎。”就是要告诉我们要经常预习和复习。“学而不思则罔,思而不学则殆。”教育我们要经常动脑勤于思考。“三人行,必有我师焉。”提示我们要多向别人求教。“知之为知之,不知为不知,是知也。”教导我们在学习重要事实求是。“逝者如斯夫,不舍昼夜”告诉我们要珍惜时间,多学知识。我希望同学们最少能做到其中的一条,以此自励,受益终生。

同学们老师们,真心的希望我们大家能以这次月考为契机,积极总结、反思、来提升我们的教和学。也希望把我们把这次月考当做路途中的一个加油站,让我们满怀信心、鼓足干劲,争取在下次月考中有更大的突破。

月考演讲稿

月考刚刚结束,有人欢喜有人愁,你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神,总是不能集中注意力呢?也许这就是我们很多同学的共性:学习专注力不够,学习效率低。

“君子之学贵一,一则明,明则有功。”北宋哲学家、文学家杨时的话告诉了我们:专注是学习成功的秘诀。

何谓专注?专注就是思想高度集中、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到一起,让学习效率提到最高。

上课专注可以透彻理解老师所讲的知识;自习课专注可以快速解题并且不容易犯错;早读专注可以熟读课文,记住一连串的英语单词;在周末或假期的自主学习中,专注一小时就会复习完一个章节的内容;专注学习一天,就会把一周遗留下来的学习问题全弄懂。

一个学生拥有了专心听讲的习惯,专心做作业的习惯,专心自主学习的习惯,学习成功是个必然,成绩好只是一种结果,日后还会取得更大的成功。

当然,知易行难,学习专注力需要我们用意志力长时间的践行才能收效。同学们,让我们专注听课,专注学习,专注做事吧。把“专注”培养成自己的一种良好习惯,让成功离我们不再遥远。

爱上月考演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的爱上月考演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱上月考》。

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。唉!考试。大多数同学都是这样想的.吧!上初三后,还多了月考,真是雪上加霜。众所周知,事物皆有两面性,所以我们不能只看到月考“黑暗”的一面。

于是在下分析总结了月考的四大优点。

第二大优点是月考期间家人会格外关心我们。父母大多是“望子成龙”“望女成凤”。在月考期间,爸爸妈妈会同我们谈心,给我们做营养的美食,多好呀!

第三大优点是让我们认真反思,让我们变得更厉害。月考后,总是“几家欢喜几家愁”。如果你不幸考了倒数第一,你就认为自己前途无望,灰心丧气,那么我可以很负责的告诉你,你真的应引起重视了。考试中的失分,就是一种无声的警告。善于抓住这些反馈信息,及时调整,才能在重大考试中发挥稳定,所向披靡。相信大家都会认真反思,变得更好!

第四大优点是月考是培养我们的坚持、认真、乐观、自信、形成好习惯的法宝,为今后走出社会做铺垫。

这就是月考,月考使我们的未来更加灿烂,使我们的社会更加有趣,使我们的祖国更加富强!

亲爱的同学们,你们爱不爱月考?你们不说我也知道,此时你们也爱上月考,在心中暗下决心好好学习,迎接下一次月考!感谢月考吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

月考演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

时光荏苒,光阴易逝。从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩7个来月。今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。

时间滚滚向前,复习紧张有序。进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。一份耕耘,一份收获。在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。这些同学,用自己的’汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。

总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:

坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。

态度决定一切。端正态度,是决战高考的保障;主动学习,则是复习高效的关键。我真诚地希望全体高三同学,为高考着想,从自身着手,端正态度,主动学习。坚持做到每天学习任务天天清,每周疑难问题周周清,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事情不要做,全力以赴,备战高考。

顽强的毅力,是决战高考的保证;科学的方法,则是高考获胜的法宝。高考不仅仅是知识的检验,更是综合实力的较量。学习是一件非常辛苦的事,没有顽强的毅力,我们走不到最后,也笑不到最后。同时学习还要讲究方法。我认为全体高三同学要坚持“三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问,问老师问同学,不解决问题不罢休;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,俗话说:万恶之首懒为先。决战高考,不容懒惰;三要“管”好自己的脑,要独立思考,杜绝抄袭,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。

同时,我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的必备条件。

老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛。只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段。希望全体高三同学不要辜负学校的培养、老师的教诲、家长的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效备考,坚韧不拔,力争在20xx年的高考中取得辉煌的成绩。

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们开心快乐,金榜题名!

月考演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得很快!我们成为一名初中学生已经两个月了。一周前,学校公布了月考成绩。成绩好的学生可能会感到沾沾自喜,而成绩差的学生可能会感到沮丧。

我想说:快乐的同学们,请放下你们的骄傲,以良好的心态面对下一次的考试。郁闷的同学,请丢掉自卑情绪,以良好的心态迎接新的挑战。

每月的考试,不仅是对我们学习成绩的考验,而且是成为我们心灵上的洗礼。在这次考试中,我们要找到自己的位置,把学习的压力转化为学习的动力,激励我们努力学习,不断进步。

通过这次月度考试,我们应该反思我们的学习态度和学习方法。

1、要看自己学习是否主动。

现在,作为初中生,我们还处于学习阶段,但是现在有一些学生在学习中缺乏主动性,完全变成了被动的。

从“学习”变成“求你学习”,这种习惯会直接影响你以后的学习,导致不满意的结果,因此,学习主动性是非常重要的。

2、看自己的学习态度是否积极。

学习态度是决定该学科是否理想的关键因素。如果你对这门课不感兴趣,甚至厌恶它,那么你在这门课上的成绩永远不会理想,你的态度决定了成败。

3、看自己是否不懂就问。

现在因为刚进入初中不久,很多学生还没有完全掌握新知识,也没有勇气去问老师,所以一拖再拖,直到渐渐忘记,其实这种做法是完全错误的,不懂去问。

通过每月的考试测试,我相信同学们在未来的课堂上会认真听讲,融入到温馨的学习氛围中。在做作业的时候,也会认真复习题目,认真做。在复习的时候,也会享受学习的快乐。

就像强风一样,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但是你有很好的把握风向的习惯,就像熟练的航海技巧一样,一定会乘风破浪,出海远航。

同学们,我希望你们以这次月考为契机,找到自己的位置,确定奋斗的方向,努力学习,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

我的演讲完毕,谢谢大家!

月考演讲稿

老师们、同学们!

時光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。

同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平時的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好時间,不提前交卷。

同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平時所学所得体现在考试中。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧時间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

月考演讲稿

亚里斯提卜曾经说过:“能够摄取必要营养的人,要比吃的很多的人更健康。”同样, 学习也不能够盲目的学习,通过自己独特的学习方法,找自己薄弱的环节进行专项的训练。下面是我的学习方法:

数学方面我并没有去实行什么“题海战术”,我认为,与其去做一大篇的题,不如找些真正对自己有帮助的题。所以,我平常就做一些练习册和其他学校卷子上的题。这些都是老师们精心挑选的题,有一定的难度,经常做,对我们的能力会有所提高。做题时要从多方面去思考,有时候,把某个几何题拆来拆去,或许就是我们学过的基本图形。最重要的一点,就是对概念要耳熟能详。

英语在背单词时有很多技巧,比如从发音方面,或者从它的意思方面都能找到小窍门。背单词是最基础的却也是最重要的,是做题,尤其是阅读题时最坚固的后盾。英语作文与语文作文有着很大的差别。不要想着要把词句写得多么优美,运用多少的语法,那样反而会错的更多。写一些能够有把握的,基础的,相反有很大的优势。英语中最难的就是语法,它里面有很多容易混淆的地方。

期末考试将近,希望大家都能够尽快的找到适合自己的学习方法,在最后一段时间里,努力冲刺,超越自己,取得另自己满意的成绩。

各位老师、同学们,大家好,今天我要与大家一起探讨的题目是——语文学习方法。爱迪生曾经说过,成功需要百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。一个人不经过努力和锻炼是无法获得成功的。对于学生来说,每个人都有许多各不相同,但适合自己的学习方法。它们都存在着自己独有的特色和可取之处。 下面是我的学习方法:

一、背诵:知识并不是死记硬背下来的,要活学活用。对于背文章来说,我是在睡觉之前多读几遍文章,并可以流利的熟读它,能够熟练地背上一部分,然后在睡觉时在心里默念几遍。第二天早上起床,先回忆一下大概内容,再打开书,对照内容开始背。这样能够达到巩固知识的效果。然而在平时要多背一些时间、景色之类的优秀古诗,考试时能够自如地默出来,尽量挑生字少的来背。在复习时,将书中重要作者的朝代、获奖内容与家乡,国籍之类的,虽不能全部熟背,但也要挑一些重点来记住。

二、阅读题:做阅读题,首先要通读全文,用心去理解作者字里行间所要表达之意,弄懂作者这样说某句话的意思。再针对下面提出的问题作答,要对应回原文。

抓住文章的中心思想,知道文章讲了几件事,用六要素归纳法来进行归纳总结。做题时语言要简练,精确并且全面。分层时要找准,写出段意。这类题与其复习不如做题,了解了他的出题思路,掌握了他的技巧,并能在考场灵活的运用它。并且要主动地去适应真题,而不是让真题来适应你,这是一个硬道理。多做一些优秀的阅读题,来拓展你的思维,俗话说:熟能生巧嘛!

三、作文:在考试中,作文是个重要的拿分题。在平时多记一些书中的好词好句,看书时,不能一目十行,要在读的同时,学习或模仿一下作者的写作手法和惟妙惟肖的描写方法,这样就能够写出优美的语句。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

我的演讲完毕,希望大家都能在下一次考试中取得理想的成绩!

谢谢大家!

月考的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得很快!我们成为一名初中学生已经两个月了。一周前,学校公布了月考成绩。成绩好的学生可能会感到沾沾自喜,而成绩差的学生可能会感到沮丧。

我想说:快乐的同学们,请放下你们的骄傲,以良好的心态面对下一次的考试。郁闷的同学,请丢掉自卑情绪,以良好的`心态迎接新的挑战。

每月的考试,不仅是对我们学习成绩的考验,而且是成为我们心灵上的洗礼。在这次考试中,我们要找到自己的位置,把学习的压力转化为学习的动力,激励我们努力学习,不断进步。

通过这次月度考试,我们应该反思我们的学习态度和学习方法。

1、要看自己学习是否主动。

现在,作为初中生,我们还处于学习阶段,但是现在有一些学生在学习中缺乏主动性,完全变成了被动的。

从“学习”变成“求你学习”,这种习惯会直接影响你以后的学习,导致不满意的结果,因此,学习主动性是非常重要的。

2、看自己的学习态度是否积极。

学习态度是决定该学科是否理想的关键因素。如果你对这门课不感兴趣,甚至厌恶它,那么你在这门课上的成绩永远不会理想,你的态度决定了成败。

3、看自己是否不懂就问。

现在因为刚进入初中不久,很多学生还没有完全掌握新知识,也没有勇气去问老师,所以一拖再拖,直到渐渐忘记,其实这种做法是完全错误的,不懂去问。

通过每月的考试测试,我相信同学们在未来的课堂上会认真听讲,融入到温馨的学习氛围中。在做作业的时候,也会认真复习题目,认真做。在复习的时候,也会享受学习的快乐。

就像强风一样,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但是你有很好的把握风向的习惯,就像熟练的航海技巧一样,一定会乘风破浪,出海远航。

同学们,我希望你们以这次月考为契机,找到自己的位置,确定奋斗的方向,努力学习,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

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