优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。推荐给大家一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
雨为话题五年级作文:四季的雨
我喜欢春日里的徐徐春风，喜欢夏天的烈日炎炎，喜欢秋日里的金风送爽喜欢冬天的皑皑白雪，但我更爱四季中的雨。
雨，爱唱歌。“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”“滴滴答答……”每一种雨，都有自己不同的特点。
春雨是绵绵的，细细的。她仿佛是天下苍生的母亲。春雨轻轻地滋润着万物，无声无息。小草儿得到了水分，冒出了小脑袋;小花儿得到了水分，绽放了美丽的笑容。春雨宛如一段节奏，“淅淅沥沥……”
夏日里的雨，脾气很大。要不不下雨，下雨了呢脾气就上来了，还联合台风。每当下雨时，小朋友都不敢出门，树叶“咔嚓”一下折断了，好在这里离海远，不然还要有海啸呢，猛烈极了。夏雨的声音是“哗啦啦，哗啦啦……”，它不像春雨，它好似一部电影，情节跌宕起伏。
秋天的雨，“性情”和春雨差不多。“情绪”还算温和。它犹如一个仙子，让树叶换上了红衣或黄衣，苹果穿上了红衣，葡萄穿上了紫袍。在炎热的夏天过后，秋雨带给人就是一股久违的凉爽，小朋友开心了，“啪嗒啪嗒”跑出门，感受着秋雨的绵绵和清凉。秋雨是一首歌，它仿佛是春雨的姐妹，在歌颂着秋天的景色。“淅淅沥沥，滴滴答答……”
冬日里的雨，“态度”比夏雨稍微好一点。不过还是比较凶猛。因为是冬天，所以大多是雨夹雪。冬雨从天上直泻下来，像一粒粒小豆子，落在地上，还会有许多泡泡，“哗啦哗啦”连续下了一小时。冬雨有时下的很快，很凶猛;有时下的很慢，很小……冬雨好像是一个故事，里面有形形色色的人。
这就是四季的雨，每一种都有自己独特的味道。
作者：虹桥五（7）班张宋佳。
指导老师：居燕萍。
公众号：跨塘实小木樨写作社。
四季之美五年级作文
秋天了，让我们回忆以前的季节吧，春夏秋冬。
春天是我们最喜欢的季节。不热，不冷，还有微风，阳光。春天会开许多的花，树叶虽然还没有长出来呢，但已经有了嫩嫩的枝芽。春天，小河的水都解冻了。小鸟都从南方回来了。这就是春天。
春天过去，夏天就来了。夏天炎热的天气，我们就会忍不住吃一根，又甜又解暑的冰棒。夏天鲜花盛开，绿树成荫，仿佛就像一个仙境一样。池塘上开满了荷花，美丽极了。这就是夏天。
夏天过去，秋天又来了。秋天有风吹着你的脸感觉有一丝丝的疼痛。树上又飘下来了许多美丽的红色的蝴蝶。它们落在地上，也不安分，被风吹起来就开始欢歌跳舞。小鸟又都飞去了南方，大雁排成一字，或者人字有秩序的飞去了南方。这就是秋天。
秋天过去了，就是大雪纷飞的冬天。冬天仙子给大地穿上了一件银白色的毛衣，让它看起来更加的奢华美丽。冬天仙子给河水放进了冰箱，让他们等到春天的时候再度光辉。冬天仙子给树上披了一件白色的被子。冬天仙子送给我们孩子娱乐，让我们欢快的打雪仗。让我们欢快的度过我们的新年。这就是冬天。
四季的变化多么大呀，也请你爱护四季吧。
五年级
成功不怕困难，成功是通过不懈努力赢得的喜悦，成功是我自信的源泉。我成功了！在纽扣缝纫比赛中.
那所学校举办了一场独特的“缝纽扣”比赛。看，同学们跃跃欲试，情绪高涨。所有的桌子都配有缝纫工具：布、针、线、纽扣和小剪刀。
我以前从来没有缝过扣子，我很紧张，也很兴奋。我的心就要像兔子一样跳出来。“我不会缝怎么办？”如果我把它粘在手上呢？”就在我暗暗担心的时候，老师慈祥的声音在我耳边响起：“孩子，只要你冷静细心，你一定会成功的！“是啊！我不能“先打后打”。”然后，我拿起已经穿线的针，把扣子扣在布上，回忆起母亲缝扣子的动作和技巧。纽扣有四个眼睛，必须从下往上缝。我用右手按下布上的按钮，离开扣眼，用左手拿起针线，穿过布仔细寻找扣眼，找到一个好位置，把一根针捅上去，正好在扣眼中间，我把针拔了出来。”哦，为什么线被拔掉了？”皱着眉头琢磨着，仔细看看：我忘了在线尾打结，我的粗心也忍不住笑了。我又把线的末端绑好，拿起左手的针，穿过布的反面。”嘿？台词怎么又出来了？"我难以置信地盯着看。"哈哈，线尾的结太小，布里的缝隙有点大。“所以，我没有气馁。我在线头的结上又打了一个结。虽然结不好看，像两只小蜗牛的触须，但当我终于穿过布的时候，线已经不再拉了。我松了口气：“喂！离成功不远了！”心里一阵幸福。
然后按照“x”字形，从另一个扣眼往下扎针，行程就完成了，然后从反面向上捅针。我可以戳啊戳，但是不能穿。“这个按钮的眼睛太小了……”我有点着急，汗都出来了。越着急越乱。看到旁边的同学纷纷缝制，我更着急了。我的眼镜上有一层雾气：“我怎么会笨手笨脚的？”好像缝扣子没那么容易！“不可能！我不能着急，也不能就这么放弃！”擦汗，戴眼镜，再戴上。这次我不敢担心。我耐心尝试了几次，终于“物有所值”。我第二次把针线穿过扣眼。就这样，我来来回回地穿针引线，打了个结。我把布上的扣眼上下固定住了，但我不知道该怎么办。“孩子，扣子缝牢后，剪断线，打个结，防止线掉下来。”老师温柔的声音又像“及时雨”一样响起。我小心地打了个结，剪掉了多余的线。“你完了！”第一颗扣子缝上了，我成功了！我脸上泛起幸福的微笑.渐渐的我发现了技巧，越来越得心应手，一口气缝了五个扣子。
看着缝好的扣子，心里充满了对劳动成果的喜悦和欣赏，有一种前所未有的自豪：“我成功了！”纽扣缝制大赛不仅让我学会了手眼协调，也让我认识到一个道理：无论做什么事，都要有耐心和自信，不能半途而废，只有踏实而真诚的努力才能成功。
五年级
这天，老师把前天考的数学试卷发下来了，小林(一个三年级的小学生)看着试卷上的“0”分，小林慌了，心怦怦直跳，心想：如果这张试卷被老爸看到，老爸一定会火冒三丈，把我猛k一顿。小林不敢往下想了。
忽然，一阵清脆的铃声打破了校园的宁静。放学了，小林背着书包走出了教室，手里拿着试卷，满脑子的苦恼，当小林走出校门的时候，天下起了毛毛细雨，小林忙跑到对面的大树下避雨，眼看着旁边的小土坑变成小水坑，小林突然计上心头。
这时，爸爸来了，小林把试卷面朝里，边跑边喊：“爸爸，我考了100分!我考了100分!”经过小水坑时，小林故意来了个“狗啃泥”。爸爸心疼地问：“你怎么这么不小心，摔着没有?”
“试卷打湿了，弄脏了。”小林假装哭着说。
“算了，把试卷扔了，反正你考了100分，怕什么。”爸爸带着小林回家了，奖励是价值200元的足球。
星期天，小林正在外面踢足球，爸爸趁这个休息时间，把小林的作业本翻开检查，爸爸发现每一次的作业居然全都签了名，爸爸看了简直不可思议：“我根本就没有给小林签字呀，莫非是他自己签的?但是他也不会签这样的字呀，我要好好地问问他。”
爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林，把他拎回家，一手拿着小林的作业本一手指着小林问：“这上面是谁签的名?没有我的允许，你竟然冒充我签名，你太不像话了，作业重做，足球没收!”说完，就把小林的作业撕成了小纸片。
“这可是我最崇拜的明星签的，你赔，你给我赔!”
“明星签的是自己的名字，他为什么要签我的名字?”小林无话可说了。
星期一，小林向老师承认了错误，保证今后不再撒谎，期末考试，小林数学考了90分，这次成绩是真的。
通过这件事，小林明白了一个道理：“骗人终骗己，躲得了初一，躲不过十五。”就这样，小林成了一名真正的成绩优秀的好学生。
文档为doc格式。
五年级
在生活中，各种不同的愿望装点着我们的世界，在实现愿望的同时，使我们原本乏味的生活变得丰富多彩、惊喜不断。有的人像屈原的那样忧国忧民，有的人像龚自珍的那样伟大，还有的人像凡卡的那样充满童真，而我只是一个普通人，我的愿望是那样的简朴，我想亲自为外公做一本纪念册，记录他一生的风雨艰辛，只因为我爱他。
夕阳把外公的影子拖得很长，在余晖中只闻得外公翻动纸页的哗哗声，“好好，快过来看看我年轻时的照片。”外公对我说，声音中充满着激动。我想瞧瞧外公在看些什么，于是好奇地探出头去。只见外公翻看着一本泛黄的相册，里面全是黑白的照片。照片上是年轻时外公、外婆和他们的朋友们，有合影，也有单人照，我细细地观察着照片上人物，不管怎么看都显得那么“土”。我的视线随着外公的翻阅移动着，外公用那饱经风霜的手翻得很慢很慢，不时还抚摸这些老照片，似乎试图从那些凹凸不平的老照片上寻找他的记忆。他似乎很珍惜每一瞬间，还时不时抬头望向我，“外公年轻的时候是不是很精神？”他得意地笑道，一丝暖意从他眼中流露出。我轻轻靠在外公的肩上，看着这些陈旧的记忆，一个念头在我心头滋生：“下个月就是外公70大寿，我要为他亲自做一本纪念册，将他一生的经历用照片呈现出来，给他一个意外惊喜。”
经过认真的思索，我决定充当一个情报员，悄悄地去收集他曾经学习、工作过的地点信息。计划中的一天，我在外公不经意间问道：“外公，你就读的小学是什么名字？”外公沉思了半响，告诉了我。我偷偷将手伸进了衣兜里，拿出了事先准备好的.一只小巧的圆珠笔和一张揉皱了的小白纸，将其一字不落仔仔细细地记在了纸上。时隔几天，我都会“随意”地问他：“中学、大学叫什么名字？在什么地方工作？”信息终于收集得差不多了，为了保密，我必须一个人在家的时候，寻求万能的“度娘”的帮助。终于有一天，我打开了电脑，在我心中百度是万能的，它能带给我想要的一切信息。我万万没有想到，当我搜索小学名称“桓候巷”时，显示出的却是一栋栋高楼大厦的图片，丝毫没有一点小学的影子，我不可置信地往下翻却越来越令人失望。我没有放弃，我又开始搜索中学和大学的名称，越来越多乱七八糟的图片出现，扰乱了我原先充满希望的心。我安慰自己：“随着时间的推移，越来越多的旧房子被新时代所淘汰，外公的学校应该就是其中之一吧，自然而然就难以再找到当时学校的照片了。”当然外公曾经工作过的东郊工厂也被城市改造成了高耸入云的住宅。就这样，当初我简单的想法，像被泼了一盆凉水一样无情地浇灭了。
为了完成我的愿望，我很快就想出了解决的方法。外公70岁生日之际，在我强烈的建议下，我们全家陪外公到了东郊记忆，在那里陪着外公寻觅他年轻时的记忆，虽然我的愿望没有完整地实现，有些遗憾，但当看到外公发自内心的大笑时，我满足了。
四季的雨五年级作文
有人喜欢美丽的花；有人喜欢变化多端的云；有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候，春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上，“噼里啪啦”，像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈，小雨点们也来伴舞了。这，是春天那温柔的雨。
“轰！”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电，夏天的雨也来了——眨眼间，天上密布的乌云已下起了倾盆大雨，一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上，惊动了正在下面午觉的小鱼小虾；他们又落在了屋檐上，随又滚了下来，仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这，是夏天那残暴的雨。
秋天的雨也来了，他宛如一位美丽的仙女一般，无声的降临了。随它而来的，是那令人喜悦的大丰收——一个个桔子挂在树上，远远望去，像一盏盏小灯笼似的；红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着；石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这，是秋天那丰收的雨。
冬天的雨，那真是雪上加霜！不过，虽然它很冷，可是它却很有音乐天赋。
五年级
因为爱，所以我们存在，因为我们存在会有更多人被爱。爱究竟是什么?爱就是兄妹之间的彼此关心，彼此帮助，或许别人认为是理所当然的事，而我和妹妹却不认为。
记得我8岁那年，我发烧了，我跟爸爸说：“我要去上学。”但爸爸不同意，经过我再三诚恳的恳求他，他才勉强的同意了。上了半天课，我感觉身体有些不适，头昏脑涨的，我便让潘司令打电话给爸爸。爸爸把妹妹也带到了学校来接我。妹妹一来到学校，就急匆匆的跑到我的班门口，见我趴在课桌上，连忙走到我的身旁，拍拍我的后背，问我：“哥哥，你还好吗?”顿时一股暖流流遍了我的全身，感动了我那幼小的心灵。我那声音非常微弱，说：“我感觉身体有些不适，很不舒服。”这下子妹妹，着急地问道爸爸：“怎么办呀，爸爸!”爸爸无奈的叹了一口气，说：“唉，现在只有把他接回家给你哥哥吃药了!”她先帮我把书包给收拾好，然后她将我从椅子上扶起，接着合上椅子，旁边来了很多老师和学生，妹妹也不害羞，因为在她眼里哥哥生病这件事更重要，她认为：把正在生病的哥哥从学校扶回家中休息是一件无比光荣的事，因为我们是兄妹。就在这时“三(1)班”的老师迎面而来，见朱劭杰的妹妹扶着她的正在发烧的哥哥，她被妹妹这个小小的举动给感动，她为妹妹鼓掌，为妹妹喝彩，想让这个社会有更多兄弟姐妹的关心。竖起大拇指，称赞妹妹。
到了家的附近，爸爸下车去买药，妹妹将自己的安全带松开将身体挪动到我那边，摸摸我的额头、耳朵、下巴，说：“哥哥，你的额头好烫，耳朵也是好烫，下巴也是很烫。注意一下自己的身体呀，哥哥!祝你发烧快快好啊!”我再次用那微弱的声音回答道：“谢谢，妹妹!”我们回到家楼下，我又一直扶着哥哥走上楼，到家后哥哥就躺在床上休息，但是烧还没有退，已经烧到40度了，看着爸爸、妈妈、奶奶、妹妹着急那样子，我心里很难受，下午我一次又一次的走进房间摸我的头，给我送水喝，希望我快点退烧，妹妹问我：“你好点了吗?”我却没有回答我，但是头我的头还是那么烫。我心里特别的难过、伤心。就这样，到了晚上哥哥都不想吃饭，妈妈给哥哥煮了粥、还用了古法物理降温，哥哥体温开始下降了，妹妹一直寸步不离得守着我，我开始有力气和妹妹说话了，慢慢的我的体温恢复正常。到了晚上我的烧退了，而妹妹却开始发烧了，但是妹妹一点也不埋怨我把发烧传给妹妹。就在这时，我想我们家的家训：因为爱，所以我们存在。
再次让我想起我们家训的意思：“因为爱，所以我们存在，因为我们存在会有更多人被爱。”
四季五年级作文
每到四季时，总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑，向人们展示出不同季节不同的风采。
春天，我来到花园里漫步，一阵春风轻轻吹来，拂过花朵，花儿们好像不约而同接到了指令，争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去，各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙，让人陶醉。之后，我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，桃花饱含热情地微笑，面对着这和煦的春风，展示出春天的风采。
夏天，我又来到了池塘边，有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去，各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，几朵红的荷花上还残存着几滴露珠，而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了，使荷花笑的更加灿烂，成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线，展现出夏天的风采。
秋天，我又来到花园中，嗅到了一股淡淡的菊花香，远远地望去，各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸，颜色还艳得很，一条条的花瓣向四处绽开，使自己笑得更灿烂，展现出秋天的风采。
冬天，我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去，其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，淡紫色的梅花如果不细看，就会把它和雪相融为一体，但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立，微笑着面对严寒，展现着冬天的风采。
春天，桃花微笑着；夏天，荷花微笑着；秋天菊花微笑着；冬天，梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑，展示着四季的风采。
我爱四季五年级作文
乡村一年四季景色各有不同，在我眼中那真是姹紫嫣红的。
春天，乡村是万紫千红的，迎春花、喇叭花……争相开放，翠绿的麦田一大片一大片的，翠绿的颜色像是在流淌。竹林里，成群的笋好奇地探出头来，仔细地打量着将属于他们的世界。农民们忙着种花生，采桑插田，忙的不亦乐乎。真是诗里所见：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
夏天，麦子熟了，麦田换上了金灿灿的浅黄色新装，饱满的麦穗被风吹得一摇一晃，犹如一个个舞蹈演员，真是美极了!池塘里，几个孩子在嬉戏，他们有的在打水仗，有的在比赛游泳，有的扎猛子，玩得兴高采烈。荷花业绽放了，这儿一簇，那儿一簇。瞧!一只母鸭在率领一群小鸭，不停地把头扎到水下去觅食，即使有小孩在嬉戏，它们也从不害怕。
秋天，田野里一片金黄。村子里看不到农民们的影子，他们都到哪儿去了呢?原来农民们都开始秋收了。不一会儿，他们的篮子里装满了红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的南瓜……每位农民的脸上都挂着丰收的喜悦，即使到了傍晚，他们也不愿意离去。
冬天，大地换上了雪白的棉衣，村庄已是一片白皑皑的世界。农民们也变得悠闲起来，赶集、闲聊……就连小狗也悠然自得地走来走去。因为下了雪，明年肯定又是一个丰收年，俗话说：“瑞雪兆丰年”嘛!
乡村四季是如此美丽，有空到乡村走走看看，你会有意外的收获!
四季五年级作文
春天的雨“随风潜入夜，润物细无声。”绵绵密密的细雨，带着润泽、带着希望，复苏了万物。花草、庄稼都冒出了嫩绿嫩绿的小芽。农民伯伯满心喜欢，这可是新的开始，要抓紧机会，让这些小苗都被滋润，滋润。春雨很细，细得像牛毛，像花针，下密了，看看起来像美丽的纱丝帘。江河湖泊都换上了新的雨水，澄澈又清新。春雨落在叶子上，好晶莹，好透亮；落在花瓣上，好娇艳，好灵动。一年之际在于春。那些盼望已久的动物、植物、人们露出了动人的笑脸！夏天的雨民间有谚语说：“夏雨隔牛背，鸟湿半边翅。”夏天的雨说来就来，一点预兆都没有，只要天空上有乌云的笼盖，响几声雷鸣，瞬间就倾盆而下。那真是“下马威”！也是这样才能“吓”走那酷热的天气！虽然豆大的雨敲落得毫无旋律而言！但却也是有些节奏。雨停了。去散散步，雨的足迹到处可见，泥土的味道钻到鼻子里，一阵阵清新。假如你走到树下，摇晃一下树枝，还会局部有“小雨”哦！秋天的雨秋天的雨像个时光老者，有时不知不觉的来，不知不觉的去。虽然，你每天见到的最多的是火红而有圆大的太阳，但还是会有雨的。他可能在某个夜晚悄然到来，为你演奏一首没有结尾的夜曲，回味悠长，又轻又悄。秋天也会预示着要越来越冷了，因为“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”这雨落在身上凉飕飕的，但也不免香甜可口。因为它在散步，吸着香甜的水果的香味才肯落地，真调皮！它的歌声是：“淅沥！淅沥的！”为五谷丰登的大地歌唱，他是那么兴奋，那么喜悦！冬天的雨冬天的雨可以变成小雪花，勤劳地帮生物洗去细菌。它一会儿给房屋穿外套，一会儿给大叔化妆，一会儿给大地盖被子，一片银装素裹的世界！
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四季五年级作文
大自然四季的美景是多么美，如同一幅精美的图画，等着五湖四海的人们去欣赏，等着世界各地的人们去解开大自然的奥秘；大自然也如同一首优美的诗，赞美着大自然。
春天，小溪上结的冰被春姑娘吹走了，小溪又活跃地唱起了歌，跳起了舞；山上一排排的树木长出了嫩绿的枝叶，从山上下看，仿佛觉得树木正在向我们招手；一朵朵小花开得正艳，都成群结对地聚在一起，形成了五颜六色的地毯；小草也从土里钻了出来，一阵微风吹过，小草就连续不断地摇头；一群群燕子从南方飞回来了，给春光增添了许多生机；春姑娘也静悄悄地来了，把正在沉睡的大地给吵醒了；冬眠动物也陆陆续续地起床了。
夏天，知了不停地叫“知了，知了”！小狗热的直吐舌头；动物们一个个也热得不得了，有的在冰冰凉凉的水里玩耍，有的在一棵苍翠挺拔的大树下乘凉……天空炎热的太阳像一个火球似的炙烤着大地，一棵棵大树在阳光的照耀下，显得更加威武，像草原的哨兵一样挺拔在平坦的高山土地上。一条条小鱼儿在清澈见底的河水李自由自在游来游去，有时还扬起欢乐的浪花。大人们也在大树下打牌，聊天。
秋天，农民伯伯一个接一个地下地了，一只手拿着锋利的镰刀，另一只却拿着黄澄澄的麦子，背上背着朴素的篮子。果园李也慢慢地飘出一丝丝酸甜可口的水果味，有酸酸的苹果，甜甜的梨子，香香的香蕉……苹果露出了红彤彤的小脸蛋，香蕉披着又黄又短的头发，梨子也变胖了许多……燕子也迅速地飞向南方。
冬天，人们在家烤火，聊天……外面，雪花慢慢地飘落，像一只只小蝴蝶。树木掉光了树叶，举起了白旗。道路也铺上雪白雪白的地毯，房子，广告牌，高山也被雪盖住了。
大自然四季的美景景色怡人，你观察到的是什么呢？我爱大自然！
四季五年级作文
每当别人问我是哪一个学校的，这时，我就可以很骄傲地说：“我是荥阳市第一小学的！”为什么这样说呢？是因为我的校园是社会文化的结晶，是智慧的天堂，时时刻刻都充满了生机！
春天，刚走进校园，就闻到了浓浓的花香，小树的嫩枝又钻出来了，燕子从南方飞了回来。继续往前走，你会看到一个大花坛，里面种着许多鲜艳的花朵。你瞧，有粉红的牡丹花，娇嫩的玫瑰花......在小草的衬托下，花儿显得更美丽了！那花坛里还播撒着每天给花儿浇水的叔叔阿姨们辛勤的汗水。校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，有的小草像是坐着，有的像站着，有的则像刚打了几个滚儿，形态各异。远远望去，就像一片嫩绿色的海洋。
夏天，可爱的草地换了一身深绿的新衣裳，像卫兵一样站立在泥土里。小树长成了大树，大树则长成了参天大树。当你走进校园时，你会看见每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们后，再不好的心情也一定会变得非常快活。夏天使我们的校园更加光彩有力，把许多小朋友吸引了过来。如果没有了夏天，我们的校园将失去多少的美丽呀！
秋天，虽然没有了鲜艳的花儿，少了很多的美丽，但她却十里飘香，因为秋天正是丰收的季节。秋天，就像一个穿着金色衣裙的仙女。她那轻飘的衣袖拂去了夏天的太阳的焦热，将明亮和清爽撒给了大地。她用宽大的衣衫为我们挡着风寒，却捧起了沉甸甸的果实奉献给了人间。所有的人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。所有的秋天，都使农民们的笑容格外的灿烂。
冬天，校园里一片洁白，像一块儿雪白的地毯。小路上，松树上，教学楼顶上和操场上满是白白的雪，像铺了一块块地毯。大课间时，同学们从教学楼里跑了出来，在操场上开心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的则在滑雪橇。玩得可真开心呐！
我爱我们的校园，更爱校园的四季！
四季五年级作文
大自然是一个奇妙的世界，我们生活在一个充满绿色的地球上，被奇妙而又美丽的大自然所包围。而大自然是被春、夏、秋，冬四季轮回构成的。
春天来了，跟随着春姑娘的脚步。凡是她的所及之处，万物复苏。原本枯黯的枝木上，泛出点点青绿，为这刚苏醒的世界增添一抹活力。悄然绽放的桃花、杏花，梨花，满山遍野，好不热闹。有了春姑娘的鼓励，矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的绿装。田野里，农民伯伯把希望的种子播进了土地，盼望着秋天能有一个好收成。刹那间，仿佛重获新生，多么奇妙啊！
再看看夏小妹为我们所呈现的景象吧：人们穿着凉爽的衣服，手摇蒲扇在树下喝茶乘凉。在旁边，浅蓝的大水塘里，鱼儿在水里欢快地游来游去，尾巴一摇一摆，看得让人喜爱。蜻蜓在荷花上跳舞，舞后留下点点涟漪。青蛙在池塘边歌唱，应该是在应和着蜻蜓在荷花上的舞蹈吧！知了也开始了急促有力的伴奏，开满了整个花园的鲜花吸引了从四面八方飞来的蜜蜂，它们争先恐后地来到花丛中开始了新的工作。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹交织着盛夏最美的季节。这样美妙的夏景让人感到心情愉悦。
秋姐姐有条不紊地安排自己所做的事情了。走进秋天，田野中被她铺上了一幅幅色彩纷呈的画卷，五颜六色的菊花开满在田垄上。秋姐姐让她的秋成为丰收的季节。你看沉甸甸的谷穗开心得压弯了腰。亮晶晶的葡萄，一个不让一个，挤压在枝头，诱人的色泽让人不由自主地伸手去摘，想一品这秋的喜悦。
冬弟弟也不甘示弱，他让大地安静地沉睡，休息了三个季节的疲惫。空中飘起了像是精美艺术品的雪花，像一曲悠扬的音符。不一会儿，就为大地披上了白毯。看到这样一幕，一股暖意莫名地涌上了心头。这奇妙的雪花变成了我们最好的礼物。
走进四季，去领略它们各种独特的风姿，去倾听来自四季的心声。性格不同的四季中秘密真的是无穷无尽啊！
四季五年级作文
我有一个美丽的校园，这里绿草如茵，花儿万紫千红！
春暖花开的春天。
春暖花开的春天来啦！绿油油的草，像是给大地披上了一件绿色的外衣。风儿一口气一吹，小草便翩翩起舞，好像是在对风儿说：“风！风！你吹得我可真是太凉爽了！你看看我，跳起舞来，是多么美丽呀！”可爱的小草说着说着就骄傲起来了，变得昂首挺胸。雪白的梨花穿着一件白色纱裙在枝头俯瞰着这个精彩的世界。粉红的桃花好像是孩子们红通通的小脸蛋，可爱极了。
骄阳似火的夏天。
骄阳似火的夏天来啦！浅绿色的香樟果就像一颗颗珠子挂在枝头。淡黄色的香樟花围在一起，像一张张绽开的笑脸。蝴蝶落到香樟花的花瓣上，好像在说：“香樟花，你的花蜜实在是太香了！”花坛里百花齐放，就像一群可爱的孩子们在玩乐呢！
秋高气爽的秋天。
秋高气爽的秋天来啦！金黄的落叶为大地铺上了一层金色的地毯。秋风使劲一吹，好像是在对落叶说：“落叶，你可真懒呀，快点起来，和我一起玩呀！”枯萎的小草弯下了腰，像是在和小伙伴们告别呢！
冰天雪地的冬天。
冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像给大地围上了白围巾。梅花也已经盛开，在这一片雪白之下显得格外娇艳。孩子们在雪地上留下一个个形状各异的小脚印，好像在绘制一幅通往冰雪王国的地图。
这就是我美丽的校园，我爱它的四季！
四季五年级作文
冬天到了，小熊的小刺猬都躲进它们的“地下密室”冬眠去了。大树上由绿变红的叶子也逐渐凋落了。从天上飘下来了洁白的雪花，给大地铺上了一层银色的地毯。玻璃上结的霜更是为冬天增加了几分寒冷。人们都穿着厚厚的棉袄，孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，他们欢乐的笑声不断回荡。
刚刚过去的秋天，也让我记忆犹新。大地被落叶换上了一层红色的新装。孩子们趁着凉爽的秋天都出来荡秋千，跳大绳，高兴极了。正因为红叶驱走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。小朋友们才会如此高兴。
烈日炎炎的夏天，也让我印象深刻。小蝉在树上对大家说：“夏天到了！夏天到了！”农民伯伯在硕果累累的果园采摘着他们丰收的果实，到处喜气洋洋，还可见一些小朋友吃着冰棍，在树下乘凉，连小狗都吐着舌头说：“这天，怎么这么热啊！”
百花齐放的春天，也是我永不忘记。这次大地又变身成了一望无际的绿色的海洋。小草害羞地探出了小脑袋，花儿微笑着向我们表示欢迎，小朋友们在草地上快乐地踢足球，还可以听到他们欢快的笑声。小河里的冰都融化了，发出“叮咚叮咚”的声音。
啊！四季。我爱着美丽的四季。
四季五年级作文
四季的雨雨，带有些许悲伤，却承载着春天的希望；雨，带有一丝清凉，却滋润着万物的心田。欧阳修先生的《醉翁亭记》有这样一句话：四时之景不同，而乐亦无穷也。我由此觉得：四时之雨不同，而情意无穷也。春雨，是新生的标志，是奋进的信息，它承载着大地母亲对我们的美好祝愿。春雨是温暖的，有一种和谐，温馨的感觉。春雨的雨珠总像粘连在一起，那种缠绵，如玉女的薄纱在空中飞舞，那种散发着清香的气息与泥土的味道混合在一起，更是优雅，更是质朴。春雨如酥如油，无私的滋润着万物，而且不留一丝痕迹，春雨过后，万物生机盎然。这便是春雨，缠绵的温暖，无私的奉献。夏雨是清爽的，有一种豪放，不羁的感觉。夏雨的雨珠颗颗清晰，颗颗分明，绝不粘在一起，给人一种洒脱的气质。夏雨如何战士手中的利剑，横来直去，决不退却一步。这种刚猛，这种威武，是多么振奋人心的力量啊！夏雨，绝不拖泥带水，他是力量的诠释，是放荡的灵魂，是坚韧的勇气，这等的奔放，是无穷的豪迈。秋雨是悲伤的，有一种沉郁，凄凉的感觉。一阵秋风吹过，万物褪去了斑斓的色彩，但却并未全失，余下的亮点与如黄昏般的的秋季一样，是消愁的，秋雨如醉人的酒，迷人的花，那种被迷惑后的悲伤也许便是最好的解释了。凄凄惨惨的秋雨让人不觉有一种自内心深处而来的凄凉，这也许便是它的迷人之处吧。秋雨，惆怅的寂寞。冬雨是无情的，没有春雨的温暖，没有夏雨的豪放，没有秋雨的凄凉，它有的，只有冷酷面具上的冰冻。但就是这冰冻的无情含有另外一番情趣，冰凉的，飘逸的冬雨，卷集着冬风是那么的强势却毫无感情，正是这种冷酷，造就了冬雨特有的韵味，这就是冬雨，无情，冷酷的的冬雨。四季的雨是各不相同的，却各有各的情调。这便是四季的雨，韵味十足的四季的雨。
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