我是小学生演讲稿(实用19篇)

时间:2023-11-15 07:17:36 作者:曼珠 我是小学生演讲稿(实用19篇)

演讲稿可以帮助小学生锻炼自信心,增强他们与他人交流的能力。请大家聆听下面这篇演讲稿,感受小学生们积极向上的精神风貌。

我是一名小学生演讲稿

亲爱的同学们:

我是一个调皮的小男孩,爸爸总是对我说:“小孩子长大了,就应该乖。”可是在我心中反而认为不乖的孩子就是一个笨蛋!!!只要只他(她)的东西,不给我看,我就越要看,不松“手”。

小时侯,我热爱画画,在家中的墙上,也是我一个个得意之作,也因此爸爸忙来忙去的把画取下来,有一天晚上我乘爸爸妈妈睡觉的时候,想出了一个艘主意,在爸爸妈妈睡觉的时候画画,想到这里,我拿出了一盒水彩笔,我拿了一只浅棕色,在妈妈脸上点上了一个个小点点,“疑?是谁惊醒了老妈?”妈妈一起来有惊醒了老爸,老爸一看,直接拿出了去斑霜,看到老爸那惊慌失措的样子,真是好笑,我说:“不用不用,用水一洗就好了。”不好,说漏嘴了,晕啊!爸爸奇怪的想,斑怎么能用水一洗好了呢?果然妈妈试了试我的办法,这是爸爸妈妈的目光集中到了我身上,我只好三十六机,走为上策,我去睡觉!家里哈哈大笑。这就是我,一个调皮的小男孩,这就是我,一个爱画画的我,我行我素。

我是文明小学生演讲稿

敬爱的老师亲爱的同学们:

上午好!

今天我演讲的题目是《我是幸福的小学生》。

幸福是什么?带着这个问题,我问过许多人。有人说,幸福是一家人都平安;有人说,幸福是有一个美满的家庭;有人说,幸福是一辈子的健康;也有人说,幸福是每一天都快乐。而我的理解幸福应该就是一种愉快的,使人心情舒畅、甜蜜、快乐的感觉。

小时候经常听到奶奶说她年轻时的困苦生活。那时候家里很穷,奶奶经常挨饿,吃了上顿没下顿,更别提上学了。奶奶语重深长地告诉我,她那时最大两个心愿就是:一能上学,二能吃饱饭。这就是奶奶最简单的幸福,可是在那种年代,这也是最奢侈的幸福。而如今我们每天不愁吃不愁穿,背着书包高高兴兴地来学校上学。在宽敞明亮的教室里,老师给我们娓娓动听地讲课,这何尝不是一种幸福呢?因而我们这一代是最幸福的一代,我是最幸福的小学生。

勇往直前;为了打倒国民党反动派,建立新中国,多少革命先烈不怕牺牲,前仆后继;为了建设新中国,使全国人民过上幸福的生活,多少工人、农民、知识分子历尽千辛万苦,献出了毕生的.心血与汗水。是呀!我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。

天行键,君子以自强不息。今后,我们要好好学习,听从老师的教导,努力掌握各种知识和技能,为自己的成长夯实基础。

我,一位幸福的小学生,在这儿自豪地说,我努力,我奋进,将来我一定能为建设幸福的中国尽自己的一份力量!

我是文明小学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx年级xx班,我叫xxx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》.

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

我是文明小学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难。

时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”......文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的.校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

我是一名小学生演讲稿

亲爱的同学们:

我,一个六年及学生。个儿不高,稍长的头发乌黑发亮,大大的眼睛衬托着瓜子般的小脸蛋,最厉害的还是那张能说会道的“大嘴巴”。我,除了爱哭、爱笑爱管闲事就没别的本领了。

哭,占了我人生多数的时间。在别人眼里鸡毛蒜皮的小事,到了我身上就变成“孙悟空大闹天空”。记得那一次,我的试卷不小心落了在家里。我吓得惊慌失措,只想哭,可过了没多久听说要评讲,就忍不住哇哇大哭起来;上课时开小差被老师批评一下,我也得哭一哭;弟弟把我的饼干吃了,我就跑到妈妈面前哭撒哭撒。

我这个人变得比孙悟空还要快不仅爱哭,而且非常爱笑。

那是一个紧张的气氛,因为正在考试。我也在埋头苦写,可却被王盛涛的一个疙瘩,弄得我开怀大笑。虽说看见老师盯着我,可就是笑得合不起嘴巴。没办法只好被老师批评了,当然我也不忙哭一哭;十几个人没写作业,我也得前去嘲笑嘲笑!

爱管闲事,成了我一生无法割舍的爱好,“大嘴巴”也由此得来。虽然爸爸妈妈经常叫我别多管班上的事,但是我总忍不住去插一插嘴。同学之间起了纠纷,我就过去劝劝;男同学打架,我也挺感兴趣的,讲台上的语文作业本没人发,我就偷偷地发一发。可被学习委员训斥道:“你只是一个小小的英语组长,有什么资格来发语文作业!”听了这番话以后,我泪如满面的跑出去,下定决心不再理这些与我无关的事了。可不用过多久,我的第三只手又会长出来。

我就是这样一个人——爱哭、爱笑又多管闲事的假小子!

我是文明小学生演讲稿

作为小学生要学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的文明礼节。下面是本站小编为大家带来我是文明小学生。

演讲稿。

希望对你有所帮助!

尊敬的老师,同学们:

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项。

规章制度。

;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

谢谢。

敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!

我来自五(4)班,我叫晏柳星。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。

那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。

首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。

其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!

我的演讲完了,谢谢大家!

大家好!

我叫,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

我是文明小学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的'会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

《我是小学生》演讲稿

大家好,我是:

今天我站在这个光荣的讲台上,很荣幸成为感动十佳少年候选人之一,自我感觉我有以下几点值得肯定和坚持。

第一,作为军体委员我一直以身作则,努力做好老师的小助手,尽管我也有缺点,可是老师还是经常表扬我的工作,这是对我最大的肯定和鼓励。

第二,上课时我总是认真听讲,积极举手回答老师的问题,勇于展示自我。

第三,我还是个热心肠,当同学们有困难时,我总是及时伸出援手,能够给大家提供帮助,我打心里感到高兴。

第四,对待班级的其他工作我也总是尽职尽责,哪怕是倒垃圾这种活儿,我也干得有模有样;随手捡起校园的纸屑这种小事更不在话下,保持卫生人人有责嘛。

“班级是我家,优秀靠大家”,这句话不是说在嘴上的,而是用行动做出来的,相信我没错的,请大家把宝贵的一票投给我吧,谢谢大家!

小学生我是中国人演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。

大家好,

我是四(2)班的xxx,

我给大家朗诵的题目是--《我骄傲,我是中国人》。

在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中,(语气快)。

我有/一双宝石般的/黑色眼睛,(稍慢)。

在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中,(语气快)。

我有着/大地般的/黄色的皮肤,

黄土高原/是我的胸脯,

黄河流水/是我/沸腾的血液,(语调开始高昂)。

长城/是我扬起的手臂,(语速逐渐加快)(抬手)。

泰山/是我站立的脚跟。(握拳)。

我的祖先/最早/走出森林,

我的祖先/最早/开始耕耘,

我是/指南针、印刷术的后裔,

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,

不光有史册上万古不朽的。

孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,

还有那文学史上万古不朽的。

花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我是文明小学生演讲稿

你们好!

    今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的小学生》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!

请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的小学生。

小学生演讲稿假如我是环保局局长

自从盐城发生了水污染事件之后,盐城可就“出名”了,连胡主席都很关心哩!但是,如果是好事出了名,那我们盐城人脸上才有光,可这不是什么好事儿,连我的一个远方亲戚过来都自己带矿泉水喝,不喝咱们这的水了,你说这多丢人。听说,很多准备来盐城投资的人也不来了,都怪那些化工厂,几十年来,都在排放化工污水,严重影响了人们的生活,危害了人们的身体健康。

假如我是环保局局长,我首先要做的事情是保护水资源。水是生命的源泉,是人类生存不可缺少的重要资源之一,所以我们要重视它,不能让那些沿河的市民和化工厂偷偷排放脏水、污水,我会派人严格管理,定时检查水质,如有发现有害物质超标,轻者罚款,重者依法制裁他们,我要用罚款的钱买几个水源过滤器,保证市民的饮水质量。

假如我是环保局局长,我要把地球妈妈脸上的“黄斑”去掉,变成原来的绿色,但是应该采取什么样的措施呢?我要提出倡议:让人们多植树,我要亲自带领自愿者到沙漠里去植树,而且把树坑挖得深深的,这样,才能保证树苗有充足的水分。我还要派人定期管理这些树苗,让要他们长成参天大树,这样,才能增强空气质量,让人们生活在清新的空气中。

假如我是环保局局长,我会倡议全民戒烟,吸烟不仅危害自己的身体,还严重危害他人,污染了空气。我会让所有的制烟厂全部关闭,剩下的香烟,我会像林则徐“虎门销烟”那样把它们没收,然后全部销毁。

假如我是环保局局长,我会……

地球是我们人类赖以生存的家园,可是如今因为人类的摧残而变得伤痕累累,让我们赶快行动起来,保护地球妈妈,保护我们绿色的家园,相信只要大家齐心协力,我们的家园会变得更加美好!

年小学生我是环保小卫士演讲稿

请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个。下面是本站小编为大家整理了20xx年小学生我是环保小卫士。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是8号,李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”,我感到非常高兴。在这里,我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻,我兴奋的心情是无法用语言来表达的!

当我置身于现在这美丽的校园时,看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气,非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。

记得有一次,我看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里,这时,我的好朋友却认为我是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中,学校是我家,保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动,我做到了时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

同学们,学校是我家,清洁靠大家。让我们一起用实际行动,人人都当校园“环保小卫士”吧!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

我们是新时期的小学生,是祖国未来的接班人,我时常为周围环境的恶化而痛心。

离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的。可是,人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了,周围的环境却更脏了。

我们每天都在校园里学习、生活,可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾,破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的校园一定会更干净、漂亮!

老师经常教导我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。现在,校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传:“绿色消费,环保购物;垃圾分类,循环利用。”等环保知识。

节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!

我的演讲完了,谢谢大家。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

谢谢大家!

小学生演讲稿演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

谢谢大家!

我是演讲稿

清晨,当我们要走进电科院大门时,映入眼帘的是“以人为本,安全第一”八个醒目的大字。

的确,正像我们常说的“安全责任大如天”。

“安全责任重于泰山”。

然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。

有的人安全意识淡薄,工作中典型的马虎、凑合、不在乎,把安全制度安全规程抛在脑后。

也有的人利欲熏心,只顾着自己捞钱,不顾人民的生命财产安全。

这样的事例在全国近年来的事故通报中屡屡出现,触目惊心的有些煤矿的瓦斯爆炸,以及基建中的楼房、桥梁坍塌事故不正是这样吗?电力安全生产是电力企业永恒的主题。

多年来,我院认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,围绕年度安全生产和安全月活动积极地开展工作,取得了很好的经济效益和社会效益。

事实证明,只有抓好安全生产,才有可能取得好的经济效益和社会效益,否则一切效益无从谈起。

安全生产必须建立起完善的安全网络和严格落实安全生产责任制;严格执行各项安全规程和规章制度;必须坚持不懈地进行安全教育,提高全员安全素质安全意识。

只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在我的心中,你的心中,装在我们每一个人的心中,我们就能做到高高兴兴上班去,平平安安回家来。

不要忘了,家人等你平安归来。

我是谁演讲稿

区启明实验学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁,为了谁,依靠谁”大讨论活动,我认为这项工作开展十分有必要,对我们今后工作效能的提升意义十分重大,只有弄清了“为了谁”,才能找准工作前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己正确定位。践行党的群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党克难制胜的法宝,我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系,学生与老师的关系,儿女与父母的关系,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人,把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。作为一名共产党员,我们是群众的亲人、仆人和知心人,只有把人民放在心中最高位置,真正地为他们办实事,做好事,了解他们盼在何处,难在何处,急在何处,真正同他们打成一片,做他们的贴心人,任何党员干部不管地位有多高,权力有多大,都没有资格凌驾于人民群众之上,我们要真心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思、所困、所恶、所盼,任何情况下,我们都必须相信群众,都必须坚持从群众中来,到群众中去。

为了谁?或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的`宗旨,我认为只有做到全心全意办实事,把广大师生和学生家长装在心里,从他们利益出发,想干事,干成事,干好事,学校各项工作坚持一切为了师生生幸福成长,一切为了学校发展,才能称得上是“为群众”,作为学校校长,我当得踏踏实实做好本职工作,让领导少操心,让同事多顺心,为职工做好服务是我的根本,具体体现在:

一、学校管理不因事小而不为。学校无小事,事事都要有人做,只有把小事做好,大事才能更好地完成。

二、学校管理不因事杂而乱为。学校各项工作要落实责任管理责任,强化管理,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,要统筹安排,精于谋划,每项工作内容明确,专人负责,建全任务、目标、标准、流程、考核、评价机制。不能因学校事多人少,而影响工作质量及安全。

三、不因困难而不为。凡是有利于师生、学校发展的工作,再大的困难都要克服,要想办法解决问题,多学、多问、多请教。

结合“为了谁”这一话题,我对自己也做了深刻反省和剖析,意识到我在工作中还有很多不足:有时与职工交流不足,不能很好地与职工进行沟通,有时讲话不注意分寸。

“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的,只有依靠他们,倾听他们的呼声,了解他们的诉求,理解他们的疾苦,才能不断密切关系。调动他们的工作积极性,激活他们的干劲,学校的各项工做才能得到快速的推进,才能落实好。

我是谁?——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务,就是要尊重师生,了解师生,信任师生,依靠师生,服务师生,就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此,只有时刻牢记宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己、端正态度。

我是谁?我是启明实验学校的校长,,这是组织对我的信任和期望。我要团结广大师生,强化管理、务实苦干,努力实现学校办学三年奋斗目标,创教育质量全区一流学校。

我是谁?我是一名光荣的人民教师,我要站三尺讲台,教书育人,强化业务学习和培训,积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学,全面提高课堂教学质量。

在回答好“三准“之问后,关键就是要落到实处见行动,在今后的工作中,我将勤于学习,密切联系实际,团结带领广大教职工为办人民满意教育奉献自己的青春和力量。

小学生演讲稿

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好学校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第三、要注意教室和寝室的用电安全,尤其是手机充电。一定要在学校指定的区域进行充电。

第四、要注意交通安全。我们学校有很多同学都是骑电动车的,一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,横穿马路时要格外注意安全。

第五、注意财物安全,不带贵重物品、大量现金到学校,要妥善保管财物。

第六、注意防溺水。

第七、自己的所作所为也要有安全意识。有些同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过这次国旗下讲话,希望能够再次唤醒同学们对安全的重视,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

我是演讲稿

老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目同样是:《我运动我健康我快乐!》。

可正当他激情奔放的时候,心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色,都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观,他在医生的指导下,每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久,雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》,80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病,最终却成了一个长寿者,都赞叹不已地说:“这真是一个奇迹。”

同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手,有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。

除了在体育课、大课间的运动外,每天,你自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时,就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候,更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识,持之以恒的体育锻炼,才能战胜疾病,可怕的流感病毒也不会侵犯你。

为了提高我们的体质健康水平,在此我号召大家做到以下几点:

第一、坚持每天早上跑三两圈,跑步时,统一往一个方向,避免相撞,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打鱼,两天晒网",我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

来吧,亲爱的同学们!在这个冬季里,面对严寒,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!

我是演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!非常感谢各位领导给我这次国旗下演讲的机会,同时也要感谢老师们的栽培和同学们对我的支持。从我做起,安全第一。

对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障,也是一个和谐校园生存与发展的基石,更是社会稳定和经济发展的前提。

一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。所以须要采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位。

在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全也是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人不懈的努力。

和谐校园,安全第一。从我们自己做起,我们的校园文化才能更加繁荣,我们的生命之花才能更加绚丽!

我的演讲完毕!谢谢大家!

我是演讲稿

尊敬的各位领导评委同事们:

晚上好!

假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。

我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。

假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。

假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。

假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。

假如我是校长,我会审慎的思考与教师,与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云:“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长,我要尊重和信任我的教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽,我会努力做到少“专制”、多“民主”;少“享受”、多“服务”。相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思想的`统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀,一次真诚的鼓励,带给教师的将是对工作的无比信心和勇气,在施教的道路上,他们会走得更细心,更踏实,更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展,不断进步。

我深信协调好领导与个人,教师与教师之间的各种关系,处理好可能出现的各种矛盾,在工作中与教师互相合作,团结一心,我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪,大步前进。

作为一名管理者,在管理别人的同时,我们首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校长,我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则,做到知人善任、惟才是举,最大限度地调动每个教师的积极性,充分发挥整体优势,形成分层管理、层层负责的群体结构。同时,要清除私心杂念,校长的权威不是来自职位和权力,而是来自其人格力量。“公生明,廉生威”,只有公正无私,方能树立威信。谢谢!

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