优秀作文是一种才华的展示，它不仅要有深入的思考，还要有独特的表达方式。如果你对优秀作文有兴趣，不妨阅读以下范文，从中获得一些写作技巧。
我眼中的秋天小学五年级作文
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”秋天虽然没有春天的鸟语花香般温暖，没有夏日的骄阳似火般热情，也没有冬日银装素裹般浪漫。但秋天，在我的眼中，更别具一般韵味。
秋天，在一颗成熟的稻穗里。它颜色金黄，颗粒饱满，饱涨的`要破裂似的，它低下它沉重的头颅，似乎在用这种方式宣示着丰收的喜悦。在春暖花开之时，种子被播撒到田地里，经历了发芽，抽穗，开花，终于在这收获的季节，甜美的汁水灌到这颗粒饱满稻穗里。这些晶莹剔透的“白胖子”经过农民伯伯的收割、晾晒和贮藏，最后变成了饭桌上香喷喷的白米饭，日本人叫它----银舍利。
我眼中的秋天小学五年级作文
蓝蓝的天空飘着几朵淡淡的云，天空是那么高远，云朵是那么清淡，噢，那如诗如画的清秋来了！树林里，秋姑娘给枫叶换上了新装，一片片火红的枫叶在空中翩翩起舞。一片片金黄的树叶就像地毯似的铺在路上，显得格外美丽。踩在遍地的落叶上，感觉那么柔软，恰似此刻不胜凉意的心情。稻田里，像一片金色的海洋，处处能闻到稻谷的清香。
刚收割的庄稼，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，田野小路上留下了一串串马铃声，花园里，野菊花随风摇摆，它们个个婀娜多姿，色彩绚丽。有的像少女低着头，有点像一个个毛茸茸的小球......我闻了闻，菊花的花瓣里散发出一阵阵幽幽的清香。
再看看桂花树，一朵朵黄色的小花在枝叶中悠然的绽放。我忍不住闻了闻。
啊！桂花浓郁的香味让我的脑袋轻飘飘的，感觉像飞起来似的，奇妙极了。
秋天，你是一个充满诗意的季节!
小学五年级我眼中的冬天作文
几片落叶在寒风中打着旋，想找到自己的要去的地方。其中的一片来到草地上，它奇怪的发现，这些草不再是它记忆中的“青青原上草”了，已经由黄变枯，显得有些凄凉，连最爱在它身边玩耍的昆虫也无影无踪了。
一片来到池塘边，它惊讶的看到，原来鱼跃蛙跳的热闹场面不见了，平静的水面结上了厚厚的冰，冰面上留下了冰鞋划过的痕迹，看来，这里已成立儿童们的溜冰场了。
另一片落叶来到了田野里，它也意外的发现，嫩绿的麦苗不知什么时候盖上了一层厚厚的鸭绒被，捂得严严实实。想着想着，天上飘起了鹅毛大雪，把落叶自己也捂了进去，又过了几天，太阳公公把它身上的棉被掀开，它想抓紧时间到处看看，它老远看到一排半透明的大房子，就来到跟前，趁主人没注意溜了进去。“哇!这里好暖和呀”，它又往里面看了看，有点纳闷，“我怎么来到热带的蔬菜王国了?”它定神仔细看了一看，这里不仅有热天常见的韭菜、菠菜、芹菜，还有既好看又好吃的黄瓜、茄瓜、西红柿等等。后来它还是听采购蔬菜的人员说，这些都是大棚蔬菜。
小朋友们，你是不是也想跟落叶一起发现自己眼中的冬天呢?
我眼中的秋天小学五年级作文
秋天是一个丰收的季节，又是一个多彩多姿的季节。
我仰望着天空，天碧蓝碧蓝的，蓝的像水洗过似地。一排排大雁排成“一”字形向南方缓缓的飞去。
在公园里，看到不远处的.小朋友穿上了毛衣，正观赏美景呢！忽然，桂花的清香直往我鼻孔里钻。菊花竞相开放，红的似火，粉的似霞，白的似雪，蓝的似天……。五彩缤纷，美丽极了。
果园里，苹果有红带黄，散发着淡淡清香。柿子红彤彤的，一个个像一盏盏灯笼挂在枝头，沉甸甸的，调皮的柿子压弯了枝头。橘子你挤我碰，挣着让人们去摘呢。
我眼中的秋天小学五年级作文
秋天，是一个丰收的季节。
秋天，一阵阵清爽的秋风吹拂而过，让人感到无比凉爽。蓝蓝的天空中飘浮着朵朵洁白的云。
妈妈买了一只石榴，我剥开石榴拿起一颗像水晶般的石榴粒放进口中。口感酸溜溜的甜而不腻，味道好极了。让人感觉到仿佛置身于一片果林中。
秋天，田野里一片金灿灿的。这些金灿灿的稻子里却还有一些绿油油的颜色，你知道那是什么吗？那是一些油光焕发的蔬菜。在金灿灿的颜色当中，加上一点点的绿色，使得秋天的景色更加美丽。
小学五年级我眼中的冬天作文
有人说冬天是寒冷的，有人说冬天是凝重的，有人说冬天是无情的，有人说冬天是不幸的，而在我眼中，冬天另有一番景象。
独自一人走在田间小道上，一阵又一阵寒风吹来，我仿佛落入了冰窟窿，鸡皮疙瘩像土拨鼠一般络绎不绝地冒出来。看看周围，曾经霸道的野花、野草没了嚣张气焰，好似死神光临过，枯萎了；葡萄地也没了往日的生机勃勃，沉睡了。整片田野似乎只听得见我的呼吸声、风的“呼呼”声，充满寒意！可是我分明发现大地一直在醒着。瞧！枯草下面露出一点儿小小的绿，那是嫩苗。看！葡萄架上枯萎的`枝叶下也钻出了绿色的小精灵，随时等待着展示自我……啊，冬天孕育着生机和暖意！
“妈妈，你看这儿的柿子又大又红！”一个小朋友指着柿子树说道。我循声望去，“呀，真美！”枯黄的枝干上挂满了一个又一个柿子，像一盏盏灯笼，又似一张张笑脸，准备喜迎新的一年。放眼望去，公路两旁火红一片，行人仿佛置身于火海，消融了冬天的寒冷。咦，兰溪桥那儿怎么会有一片金黄色？走近一看，原来是几棵高大的银杏树，树上犹如挂满了黄灿灿的金子。一阵风吹来，银杏树叶“沙沙”作响，金黄的叶子随风飘落，如同蝴蝶翩翩起舞。走在落叶上，“咔嚓咔嚓”的清脆声音奏响了一曲冬天的赞歌！
冬天并非只有寒冷和凝重，如果你仔细观察、用心聆听周围的一切，在冬天的后面，你会发现一个属于自己的温暖春天！
（选自《蜜蜂报》）。
【简评】。
云南玉溪的冬天就像我们北方地区的深秋，小作者写出了家乡特有的自己眼中独特的冬天景色。选取的景物很常见，但依然让我们从萧索中读出了希望和绿意。
我眼中的秋天小学五年级作文
有人说秋天是红色的，有人说秋天是黄色的，我觉得我眼中的秋天是彩色的，我眼中的秋天。
秋天可不像夏天那样炎热无比，要下雨就来得突然。秋天，天高云淡，凉风飒飒，秋天的雨也温柔无比，连绵不断的，一下就能下三、四天呢！在秋雨的陪伴下，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
来的同时，不小心把金黄色的墨水打翻了，把银杏树染得金光闪闪的，远远望去，像一座座高耸云霄的金字塔，小学三年级作文《我眼中的秋天》。秋风一吹，调皮的树叶宝宝纷纷挣脱了大树的牵挂，在空中跳起了优美的舞蹈，多么像一个个小精灵啊！秋姑娘是个魔法师——她用秋风一吹，把枫树的叶子变得像小朋友的巴掌一样，格外可爱。她用秋雨一洒，把枫树叶变得火红火红的，躲在大树后面忽隐忽现，像一簇簇正在燃烧的熊熊烈焰；她把翡翠似的香樟树叶变成了深绿色和浅绿色，看上去像树上点缀了许多绿水晶一样一深一浅的，美丽极了！秋姑娘大笔一挥，菊花竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的胜雪……姹紫嫣红点缀着这美丽的秋天！
秋天啊！你真是个多彩多姿，五彩缤纷的季节啊！
我眼中的秋天小学五年级作文
我眼中的秋天是金色的。我最喜欢秋天的，因为秋天有好多我爱吃的水果，比如，柿子，棃子，石榴。我又很讨厌秋天，因为秋天的凉风把我都吹感冒了。
在秋天，人们都穿上了厚厚的外套和暖和的毛衣。小鸟们都忙着飞往南方去过冬，蚂蚁们都在准备着过冬的粮食，大树的叶子都黄了，有的都掉光了。要是那些掉下来的叶子都变成玩具该有多好啊。我们游学的时候，我看到了地上的落叶，好想捡几个回去，把它们做成标本，永远收藏起来。这就是我眼中的秋天。
我眼中的夏天小学五年级作文
一年四季，我最喜欢夏天。终于夏天的脚步近了，夏天终于来了!
夏天是花的世界，树的海洋。我们在这片海洋中尽情的玩耍。只见那绿油油的白树像一个个永不停歇的哨兵一样笔直地站在那里。还有那翠绿的针叶松，它像一把把小绿伞一样给人们带来了丝丝的凉意。还有向日葵，它仿佛会说话，早晨太阳公公出来时，它望着太阳公公仿佛在说：“太阳公公您好”;傍晚太阳公公下山时，它低着头，仿佛在说：“太阳公公再见”。还有那多姿多态的荷花，有的还是花骨朵，犹如那害羞的少女;有的展开两三片花瓣，像一个少女害羞地把手从窗子里伸出去;有的花瓣全展开了，像美丽的少女一样大大方方地和人们合影。
人们都说六月的天气像孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿就下起了倾盆大雨。下雨了，伞渐渐多了，红的，绿的，花的，透明的……像一大片移动的五彩缤纷的蘑菇林。夏天的雨虽然大，但时间短，不一会儿雨停了。经过了雨水的冲刷，大马路上变得一尘不染，花草树木焕然一新。那宝石一般的小水珠落在清澈的小水坑里激起了朵朵波纹。
我爱夏天，因为夏天有着自己独特的风景和芳香。
我喜欢百花齐放的春天、果实累累的秋天、银装素裹的冬天，但我更喜欢绿树成荫的夏天。
早晨，公园的池塘里拥满了挨挨挤挤的荷叶，远看就像一个个碧绿的大圆盘。荷叶上晶莹透亮的露珠，把荷叶装点得格外漂亮。白荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。
午后，是一天中最炎热的时候，在树上的叶子都耷拉着脑袋，有气无力地站在树枝上。知了拼命地在树上叫着，好像在说：“热死了，热死了!”大人们拿着扇子在树下乘凉，抱怨着天气的炎热。不只是我们觉得热，动物们也觉得热，你看那只小狗也不停地吐着舌头，似乎也想进入空调房间里凉快凉快。太阳火辣辣地照着大地，地面也被晒出了一道道裂痕。
晚上，广场上，孩子们在嬉戏玩耍着。老奶奶们在跳着广场舞，萤火虫像一个个小灯笼似的，在音乐下伴舞，显得格外优雅美丽。
这夏天多有特点呀，我喜欢它!
我眼中的秋天小学五年级作文
秋天是一个可爱又淘气的小女孩，她喜欢在大地上尽情的奔跑。被她抚摸过的水果、粮食都换上了新装。红彤彤的苹果，像灯笼一样的小橘子，又黄又绿像宝葫芦一的梨，真是令人垂涎三尺。再看那片成熟了的稻谷弯下了腰，像是对迎来送往的人们点头致意，边上的高粱也羞红了脸颊。远处飘来了一阵阵清香，原来是被淘气的秋姑娘亲吻过的桂花树。
秋天是一个音乐家，她和树叶们组成了一支交响乐团，为了引人注目，他们换上了崭新的演出服，弹奏出美妙的音乐“沙沙，沙沙”。秋姑娘也来给她们伴奏“呼呼，呼呼”，形成一首高昂的乐曲。
秋天更是一个舞蹈家，她常常邀请小草和花儿们组成一支舞蹈队，她们摇曳生姿，风采奕奕。你看，大雁也来加入舞蹈队了，他们不断变换着舞姿，一会儿排成“人”字形，一会排成“一”字形，这似乎正在上演一部音乐剧。
秋天是一个色彩斑斓的季节，也是一个丰收的季节，更是一个令人陶醉的季节！
我眼中的秋天小学五年级作文
走到室外，那一望无际的的金黄的麦田，就像是无数的黄金，整齐地摆在那里，有些麦子被火烧了，成了一堆黑乎乎的“纸片”。忽然，我听到一棵麦子正在为他的那些被烧了的兄弟们打报不平：“人们为什么要烧我们？”我继续往前走，一棵树叶有些发黄的高大的树展现在我的眼前，只见这棵大树就像草原的哨兵一样，挺立在路旁，它是那么的高大，挺拔，枝干是那么的结实，可是，我一看到它那发黄的树叶时，就觉得太可惜了……秋天是无处不在的，你只要细心地观察它，你就会发现秋天。
我非常喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节。
我眼中的秋天小学五年级作文
秋天是丰收的、快乐的，更是五彩的。
看！果园里，梨挂在树上像黄黄的小灯笼，石榴露出了一排排小牙齿，苹果在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋天是五彩的。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了石榴，红红的石榴被困了一个夏天，此刻它们最后对我们露出了笑脸。它把菊黄色给了柿子，菊黄色的大柿子挂满了整个树梢，它好像在对人们说：“快来摘我吧，我已经成熟了。”
秋天不像夏天那么热了，刚一打下课铃，同学们就像小鸟一样冲出教学楼。这边的女生在玩跳长绳，小红和小雨拿着绳子的两头使劲的摇了起来，剩下的同学一个接一个的跳过长绳。高年级的同学在打羽毛球，白色的羽毛球像信鸽一样来回飞舞着。操场上传来了同学们的笑声。
我眼中的冬天小学作文
冬天，一个万籁俱寂的季节。这样的季节里，松树，竹子，梅花却依然挺拔的矗立在这大雪之中。这真是应了李白的那句话：“大雪压青松，青松挺且直”。
就是这样的一个季节，却在金光闪烁的时候，改变了原本俱寂的模样，仿佛世界再次充满了能量，充满了光彩。可是美好的东西往往只会出现一刹那，刹那后天上便飘下了白色的花朵。
天上的白云都在为美景的离去之快感到可惜。也在无奈的给它们送别，希望它们再次出现！
那白色的花朵在空中轻舞，就像是雪化身成的天使。
雪一直散落着，飘舞着，等到人们安静下来，雪花才停下了飞舞。可能是美景离去，舞蹈也无人欣赏，也可能是它飘累了，想休息一下吧！
雪花安静的在等待着阳光的到来，好融化自己滋润万物！世界再次变回原样，似乎这些都未曾出现过，到来过。让人一点都看不出有任何的变化。
冬天，一个雪白的世界。原本朴素无比的她，却在花草树木的金银拥戴下，变成了一个高贵美丽的女孩，感觉所有的一切都为她而存在。
冬天也是一个美丽的世界。
我眼中的冬天小学作文
我眼中的冬天下雪的时候皮肤是白色的，不下雪的时候皮肤是彩色的。我眼中的冬天又是最美丽的，下面我就来介绍冬天的美丽吧。
冬天树的叶子没有春天那么多的嫩芽，也没有夏天这么多茂盛的叶子，更没有像秋天一样落叶从树上纷纷落下来，像一只只蝴蝶从树上飞舞下来。不过冬天有着春天，夏天，秋天都没有的东西，那就是雪。一片片雪花从天上飘下来，像一个个仙女从天上飞下来，飞下来积累在大地上，大地就变成了白色。小朋友们在雪地上踩来踩去，雪地上留着小朋友踩过的脚印。雪又飘到山上去了，我想山越高，那里的雪就越多吧。雪飘啊飘，又飘到了小朋友做的雪人上。小朋友做的雪人又给冬天增添了一份美丽，有些人拿来一个杯子，把雪放在杯子里，就变成了一个不能吃但能看的冰淇淋。雪又飘到了树枝上，厚厚的雪把树枝都变成了白色的。
我眼中的冬天小学生作文
在我眼中，冬天还是蛮可爱的呀!纷纷扬扬的大雪从天而降，如精灵般可爱。雪花儿调皮地落在头发上，肩上。扬起脸，亲吻着，品尝着，任其在雪地中旋舞，钻进衣领，打湿头发。
在我眼中，冬天还是蛮动人的呀!冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的'污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
在我眼中，冬天还是蛮温馨的呀!树枝上的小雪堆，互相拥簇着，好像坐在一起欣赏这雪白的世界。有时太阳也露出脸来凑个热闹，顿时，天地间都变成了粉妆玉砌的世界，白雪仿佛在享受阳光的沐浴，陶醉地微微露出点粉红色。
还是蛮快乐的呀!你瞧啊，孩子们看到着厚厚的、软软的雪，心中充满了喜悦，互相招呼着，都跑出来玩了。有的打雪仗，不时地传来一声声开心的欢呼;有的堆雪人，忙里忙外，不亦乐乎。
还是蛮神秘的呀!放眼望去，一片平铺的白色道路，一脚踩下去，扑了个空，再踩一脚，怎么这么浅啊?孩子们饶有兴趣的都来踩踩看，雪地上留下了深一脚浅一脚的小脚印。一阵风吹得你好冷啊，冰渣打在脸上好疼啊，咦?太阳怎么出来了?刚才那个“坏婆婆”哪去了?雪地里为什么不见小动物的身影?哦，它们是想趁这个好机会沉沉的睡一觉吧。
还是蛮赖皮的呀!迎春花开了，春姑娘迈着舞步来了，调皮的冬天却迟迟赖着不走你也可以投稿，时不时的吹一阵冷风，带给人们一丝丝凉意。
冬天的风也许没有春天的温煦，冬天的阳光也许没有夏天的热情，冬天的景色也许没有秋天的艳丽，但在我的眼中，冬天有她独特的韵味。
小学五年级作文我眼中的科技
蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次老师找到我，让我去她的`办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我“这次没，自己总结了吗？”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽！
走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样温暖，那样美丽。
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我眼中的爸爸小学五年级作文
我有一个幸福的家，一个平凡的爸爸，但我爱我家，我爱我的爸爸。
有一句古话说桃李满天下，对，爸爸有一个平凡又伟大的工作——老师，爸爸每天在努力的工作，为学生传授知识。有一天，爸爸接我放学，走在大街上，对面走过来一个穿着整齐的`男人，那个男人看见了我爸爸，连忙喊了一声：“王老师好！”爸爸笑笑，和他问了好，通过爸爸和那个男人的对话中我知道了这个人曾是我爸爸的学生，他小时候不好好学习，上课不认真听讲，下课还不写作业，但因为爸爸一次次劝导，一次次讲解，终于，他开始认真学习了，并且顺利地考上了高中,大学。现在在做着一家大型公司的老板。我的爸爸是多么伟大呀！那个人走了，我对爸爸说：“爸爸你真厉害！”在心里不禁对爸爸多了几分崇拜。
爸爸在我身边又当老师又当我的好朋友。只要我与遇到任何的难题，爸爸就会一遍一遍地帮我讲解，讲了一遍，我没听懂，爸爸就会再讲，直到我懂了为止。爸爸还是我的好朋友呢！每当我遇到烦心事或困难，总是去找爸爸商量，爸爸每次都给我很好的建议，然后在我遇到困难时鼓励我，爸爸总是非常理解我呢！有一次，我想玩海盗船，爸爸犹豫了一下说：“算了，那个太恐怖了咱们不玩那个，去玩别的好吗？”但我没有听爸爸的话，对爸爸一再要求，爸爸答应了，在玩时，我发现爸爸手紧紧地抓住护杆，面色苍白，嘴有些紫，但我玩得十分开心，下海盗船了，爸爸刚踩着地面，就“哇”一声吐了，我才明白，爸爸是不想让我失望，才强忍着陪我玩的。那一刻，我很感动。
我有一个平凡，伟大的爸爸，但我爱我的爸爸。
我眼中的冬天小学生作文
我眼中的冬天，有时是美丽温柔的，有时又是冷酷无情的。我对冬天的感情复杂，既充满喜爱，又极力抗拒。
说它美丽温柔吧，有道理！早上一起来，推开窗，看见外面下雪了。雪花柔软美丽，像无数仙女身着白色的舞裙，在空中偏翩翩起舞。晶莹的'花瓣纷纷扬扬飘落下来，将大地装扮得格外素洁和美丽；像一只只雪白的蝴蝶，飞入大地的每一个角落，为孩子们展现它楚楚动人的风姿；像一个顽皮的孩子永不疲倦地和人们嬉闹，拍打着人们发热的脸庞，化成水珠。洁白的雪花悄然无声地落下，不大一会儿，整个世界便是银装素裹了。我恨不得“长”出翅膀飞出屋外！
我们扑到雪地的怀抱里，打闹嬉戏，把大人们丢在家里。爬到树上摘冰凌，打雪仗，滑雪。玩得不亦乐乎，浑身上下都湿透了，仍不绝得冷，也不觉得累，一直玩到天黑才恋恋不舍地回家。
说它冷酷无情吧，也有道理！它是一个铁石心肠的人。寒风刺骨地吹着，我的手都冻裂，出血了，疼的不敢攥拳，但是寒风依旧在吹，没有可怜我的小手的意思；它还是一个强盗，带走了叶子的生机，带走了花儿的美丽，带走了动物的活力；它还是一个讨厌鬼，大雪封道儿。坚硬成冰，给环卫工人带来麻烦，给人们的出行带来不便。
五年级:王海昕。