那动人的声音初三(优秀15篇)

时间:2023-12-23 17:50:54 作者:BW笔侠

优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

那动人的声音作文

我盯着远处那座高耸入云的塔,暗红与灰白交织,它于我而言是特别的所在,因为那里是我的家乡。

20xx年的夏天,我回到家乡,下了车,驻足于马路一旁,缓慢地沿着路走,环顾四周,嘈杂的声音使我来了兴趣。

农民们扛着锄头,拎着水桶,大步向田间走去,他们无法容忍那些阻碍着庄稼生长的杂草,挥动锄头,从高空中坠下,向那杂草处铲去,那击打着地面的一声声沉重有力的声响,饱含着他们对这片土地的热爱,尽管烈阳高悬,可这并不能阻止他们劳作,额头的细汗滴落在棕黑色的土地,眼里是对这片土地的感激,就算哪一天倒在这土地上,他们也心甘情愿,因为他们爱它,爱得深沉。

发出一阵感叹,继续走着,只见路边摆着一张小桌子,四周围着一大群妇女,这正是一天中她们最快乐的时光,嗑着瓜子,有说有笑,退了休的她们从奋斗过的城里回来,便聚在一起,相比于小青年,她们也丝毫不落后,生长在农村,她们不羡慕那些繁华的大都市,在她们的心中,这农村永远是她们的寄身之所。侧耳聆听,她们那爽朗的叨嗑声与笑声感染了我,听得出来,她们的笑声中满是农村人的淳朴与善良,想到这,我不禁也笑出了声。

孩子们的嬉闹声从远处传来,我加快了脚步,原来孩子们正聚在河边玩耍,各人手中都抓着一支极长极细的鱼竿,他们咬着牙,从瓶里抓起一只小虫吊在竿头,鼓起勇气,将鱼竿缓缓放入河里。他们不敢动,更不敢出声,期待着钓上来的成果。有时候,他们会因为钓到一只极小的鱼而跟同伴们欢呼炫耀,如果没有的话他们则会大失所望,惋惜不已。年少时的童真,纯洁无瑕,一哭一笑,荡于心间,徘徊而久久不散。

来到自己家中,远远就望见了那半掩着的柴门,已掉了漆,显出了它的年岁之久。柴门,等待的柴门,有等待时的落寞,有归来时的欣喜,推开,那刺耳却又熟悉的开门声回荡在耳畔,这声音满是感伤,久久难忘。

听那动人的声音作文

早晨起床后,我喜欢小鸟的鸣叫声,“叽叽喳喳”的,叫得真悦耳,它们在树上跳跳走走,飞飞停停,快活的像神仙一样,无忧无虑,我真羡慕它们呀!

来到教室,我喜欢同学们琅琅的读书声,让我从中感受到读书的乐趣,对一天的学习生活充满信心。

上课时,我喜欢老师的声音,当老师在课堂上用动听的声音讲课时,让我学习到了很多我不知道的知识,懂得了很多我不明白的道理。

回到家里,我喜欢爸爸妈妈的声音,当我犯错时,爸爸那严厉的批评声,使我知道自己做错了事,要及时改正。当我遇到挫折时,妈妈那轻柔的爱抚声和鼓励声,使我有了战胜困难的勇气。

我一定努力学习,多利用课余时间去了解其它更多、更美妙更动的声音。

听那动人的声音作文

母爱是伟大的,世间无数的人都曾赞美过母爱,而我愿将母爱汇聚成一首壮丽的歌,藏于心间,永久的珍藏。

在我看来,母爱便是那动人的声音,更是一首动人的音乐。

奏起这首音乐的第一个旋律,那是一个清晨,还有些微微泛着鱼肚白的青涩,吃过母亲为我准备的早餐,动身准备去幼儿园。路上要经过一个林间小路,踏上这条小路,两边的花草齐声歌唱送我出行,连天上的白云也跳着欢送的舞蹈。母亲的嘴里还絮絮的讲着故事,此时的我感觉自己是天下最幸福的孩子,我总希望那路再长一点,再长一点,那仿佛就是我的成长之路。

奏出这首音乐的高潮旋律,那是一个夜晚,楼房里的灯一盏接着一盏熄灭,犹如萤火虫断掉翅膀坠入黑暗。此时的我正在桌前慢吞吞地算题,那满纸的计算犹如一朵朵枯零的花,又如一张张坏人的脸在嘲笑我的愚笨。正当我百思不得其解的时候,一只手从背后拍了拍我,回头一看是母亲。只见她的手里正端着一杯温度刚好的百香果汁。我点点头说,困了就先睡吧!她却摇摇头说她不困,可那布满双眼的红血丝已悄然将她出卖。此刻我心酸不已,母爱让凝聚之花绽放,母亲的陪伴,让夜不再那么漫长。

奏完此曲,心中名为悲伤的液体夺框而出。母爱这首动听的音乐使我在成长的路上扫除了一切烦恼,自由自在。

听那动人的声音作文

小鸟婉转的啼叫、音乐家演奏的曲子、汩汩细流或时钟流逝的声音听了令人心旷神怡。伴着时间流逝的声音,妹妹多多也一天天长大了,而最好听的声音就是她的声音。

记得多多刚出生的时候,她最发出的声音是哭声,我和爸爸一直逗她,随后,她传来一阵笑声,那笑声是那样动听,胜过音乐家演奏的曲子,直到现在那笑声还是那么清晰。

多多是个坚强的“女汉子”,她从小摔倒了都是自己爬起来,即使摔伤了也不哭,妹妹的哭声在我的记忆里非常模糊,想听她哭,那都是百年难遇,也许是因为贪玩盖过摔倒的痛了吧。

我最喜欢听多多叫姐姐稚嫩的声音了,比如”姐姐帮我穿鞋””姐姐我们来玩游戏吧”,不知道为什么这么喜欢听多多叫姐姐的声音,可能因为是当姐姐的成就感吧。

希望多多永远不要长大,用她天真的声音叫姐姐。

听那动人的声音作文

轻合双眼,耳畔似乎又响起那点点声响,悠扬而又动人,值得我一遍又一遍去回味。

午后·书与落叶声。

阳光倾斜洒落,像一块块金子,透过树叶间的缝隙化作点点金光散开。身子微躺,我半眯着眼,手中书页翻动,传来那独属于纸张的轻响,入我耳中。有些静谧而又慵懒的午后,阅读,倾听那"沙沙"的声响,竟有几分动人,也添几分浪漫。

微感困倦,干脆合了双眼,手中的书也顺势合上,视线漆黑,双耳却仿佛更加灵敏,忽从身旁捕捉了几丝树叶飘落的声响。枯黄的叶片于风中逝去,予以那抹嫩绿新生。睁眼,一片落叶巧合似的落在我身上,我轻拾,一阵风来再松手,仍由它飘飞去远方。

课堂·风与风声。

正端坐在课堂上,我却不自觉地出了神,沉浸于幻想之中。面前的课本特突然被合上,我一惊,回了神,一缕风儿从半开的窗户中飞进来,合了我的书,唤醒了我的思绪。耳边留下阵阵风声,它像个精灵不一会儿就寻不见了踪影。

我不禁于心底发问:风儿啊,你在世界万象中穿行,却从未留下过痕迹,你这样做是为了什么?翻开合上的书本,我仿佛听见风儿在我心底这样笑答:我不为什么,我只为自由,为梦想,为我心中的美好。我也留下了痕迹,那耳畔的风声就是最好的证明。

考场·笔与内心之声。

手中的笔像是不听使唤,一个接着一个的错误答案从我笔下跃出。我紧紧咬住下嘴唇,慌乱,更是些许哀伤,不知从何答起。怎么办?答不出来该如何是好?笔尖传来的沙沙声响像刺耳的嗓音,更扰乱了我所有思绪。

冷静,冷静,深呼吸。我在心底这么对自己说着,只觉呼吸渐渐平稳,但仍为未来所担忧。像是想到了什么,我张开嘴,轻轻吐出五个字:都会过去的。是啊,都会过去的,何必担忧?熬过这段艰苦的日子,迎来的便是耀眼的明天。

生活中的声音仍在我的耳畔回响。我扬起嘴角,笑起来。我对自己说:聆听那动人的声音,向前进吧,像新生的绿叶,像穿梭的风,去向那光明的未来。

那动人的声音作文

一头花白的头发,沟壑纵横的脸庞,乌黑发亮的小眼睛,拄着已经磨得光亮的拐杖蹒跚向前,这便是我的老太。

老太已经九十三高寿了,和其它同龄老人一样,老太身体不太好,走起路来摇摇晃晃。咚……嚓……远远听到这声音的组合,便知道是老太来了。

每次只要我回外婆家,老太总会早早出门来迎接我。还没靠近,我就会听到那拐杖落地时清脆的声音,直到她慢慢挪步的身影出现在眼前。等我冲上去,扶着她慢慢行走时,她一定会露出缺了牙的嘴,笑成了一朵菊花。

也许,正是这样,老太每次见到我都十分开心,总是抓上满满一把糖果往我手里塞。当妈妈制止时,老太总是一瞪眼:我又没给你,我给我吴敏吃!妈妈也只得乖乖地将到嘴边的话咽下去。

听妈妈说,以前老太十分重男轻女,每每有什么好东西,都会先给自己的孙子外孙,妈妈姊妹几个从来没看过她好脸色,更不用提给什么零食了,她总是对几个孙女儿说:姑娘家家的,不能馋嘴!说这话时,妈妈的语气总是酸溜溜的。不知她为什么就对你这么好。

不久前,阿姨从老家回来,顺带捎上了一个又大又长的冬瓜。哎呀,这瓜怪重的,我费了好大劲才搬上楼。这冬瓜你可得好好吃啊,你老太特意让我带过来的。阿姨似是想到了什么:也真是服了她老人家,平时一个人走都恨不得要摔倒,怎么这回扛着这么重的冬瓜都没事呢?真是拿她没办法!看着这只乌青色的大冬瓜,我仿佛看到了一个蹒跚着脚步在田间打理蔬菜的老太太,看到她抚摸冬瓜的模样,看到她吃力地扛起冬瓜,拄着拐杖几步一摇的身影……刹那间,泪水溢满了眼眶。耳畔,那咚……嚓……的声音却越来越清晰,老太那拐杖撞击地面的声音,已然成为我生命中最动人的歌谣。

我知道,那蹒跚的脚步,那清脆的咚……嚓……声,将永远陪伴着我。

听那动人的声音作文

人活在这个世界上,有时会有一些嘈杂的声音,让我们心烦意乱,但,陪伴我们更多的是那些动人的声音,那美妙的音符一直温暖着我们心灵的弦。

殷殷的问候声。

那天下午上课,我突然看到了一道闪电,那闪电在远处的天边一闪,极亮,极快,把天空立时劈出了一道口子。紧接着,就是一阵轰隆隆的雷声,不一会,豆大的雨滴倾泻下来。我看着窗外,猛的想起今天没有带伞,而且妈妈也不在家,这该如何是好?放学了,我站在校门下,看着同学们三三两两的走了,有的两个人打着一把伞在伞下说笑着走出校门,有的自己打着伞埋头走着,没有人注意到我,一种不舒服的滋味涌上心头。咦,前面那个人是谁?这熟悉的影子,这走路的姿势,是妈妈!我有点儿不敢相信自己的眼睛,使劲揉了揉,只见她缓缓走来,亲切的问了一句:“等急了吧,是不是冷了?”这亲切的话语顿时驱走了我心里所有的不舒服,这殷殷的问候声是我听过的最动人的声音。

助力的批评声。

有一段儿时间,我的学习很不在状态,每天就想着玩,成绩也一落千丈。我并没有什么感觉,但却把老师急坏了,她把我叫到办公室,劈头盖脸训了一顿。“现在是关键阶段,你只有好好学习,将来考一个好高中,再考一个好大学,才是你做学生最主要的事情,‘少壮不努力,老大徒伤悲’这道理你应该都懂,但为什么不去做呢?你看和你关系比较好的孩子成绩都在往前去,只有你一个劲儿的往下滑,我希望你好好想想今天我和你说的话,调整好状态,找回以前的你,我相信你可以的!”这善意的批评声如晨钟暮鼓般让我警醒,催我前行。这是我听过的最动人的声音。

激动的加油声。

正午,炽热的阳光烘烤着运动场上的每一个人,但大家的热情却丝毫不减,那此起彼伏的加油声从未停歇,每一个发红的脸颊都在呐喊,即便嗓子已经沙哑,但喝口水便可以满血复活!“加油!加油!加油……”,因为他们都希望我赢,我也不负重望,一直遥遥领先,虽然我没有说什么,但心里却有着这炽热阳光般的暖流流过,这激动的加油声是我听过的最动人的声音。

听,那动人的声音,一直伴随着我成长,让我从不缺少温暖,让我从不迷茫彷徨,让我浑身充满正能量!

听那动人的声音作文

书桌上,一个作文本放在上面,我手握着笔在上面奋笔疾书。

嚓,嚓,嚓,随着笔尖的滑动,一个个文字跃然于纸上,很快,一篇作文完成了。

为了这篇作文,我已经积累了很久的材料,思考了很长的时间,才将其完成。一会,我就会将它上交给老师,完成我的作业,随后我便等待着老师对我的评语。

傍晚,评语来了,与之伴随的还有作业被打回的消息。我很吃惊,之前的所有努力成为了虚无,老师的声音像一把利刃刺进了我的心里,本来和蔼的声音现在却让我十分难受,搅得我的心破碎不堪。评语结束了,空气里只有手表的滴答声,我不禁叹息一声,电脑的屏幕也像是叹息一般黑了下来,随着屏幕的暗下,周围的空气慢慢的冷了起来。

作文这只怪兽将我狠狠地打败了,我真的写不好作文了吗?我真的要放弃吗?不!我不能就这样被打败,我要战胜它!我重新听了一遍老师的评语,发觉自己完全没有用心去写作文。我思考着自己的不足,决定重新开始,一定要把作文按照老师的要求重新写一遍。接着,我继续构思起了作文。

第二天,我再次提交了作业,满怀期待着老师的回复,等待的过程中,有焦虑不安,也有激动祈盼。终于,伴随着提示音,评语再一次到来了,我怀着复杂的心情点开了播放键,这一次,窗外的阳光照映在了我的心上,我的作文终于合格了,我的脸上露出了喜悦的笑容,合格了,合格了,我欣喜若狂的喊了起来。老师的声音还是那么和蔼,像一条小河流进了我的心里。

原本令人难受的声音如今变成了动人的话语,我多么希望这种声音能继续动人下去。

听那动人的声音作文

我认为听不见声音的人和说不出话的人最可怜。眼睛看不见的人可以听声音,用手摸汉字来学习,也可以用声音来表达。而听不见声音的人呢,从小不知道别人张着嘴在干嘛,自己也不会表达,学习的时候也很困难。而哑巴就更别说了。

在平常的日子里,我们尽情的唱歌,尽情的听音乐,尽情的看电影。而生活在无声世界里的人呢,他们听不见声音,也很难表达出自己的一些想法。

但是他们是天真的,知道感恩的。有些无声世界的人很小就被父母抛弃了,由一些非亲非故的人抚养他们长大。他们知道感恩,也懂得回报好心的人。他们努力上进,一心想和正常人一样的生活。

我也和他们一样,我想感恩父母,报答社会。但是,我现在想做一个“小偷”,是专门偷声音的小偷。我渴望让听不见声音的人听见小河流水的声音,小草生长的声音。

其实“怎么让他们听见呢”,这个问题我想了很久很久。但是,我最后想到“偷”声音的时候,自己都不敢相信。我的学习不怎么好,但是品德还是比较高尚的。我一个堂堂中学生,怎么会想到“偷”这个词呢!

虽然“偷声音”的想法是可笑的,但是,这也表达了我,我们对于聋哑人的同情与希望。真希望他们能够早日康复,能够早日听到声音。

最后,在这里,我呼吁大家:献出一份爱心,帮助一个聋哑孩子!让他们听见声音,像正常人一样!即使每个人只捐助一块钱,那么十三亿人,就有十三亿元了!这样,千千万万的聋哑孩子都能早日听到声音,回报社会了!

听那动人的声音作文

在我的记忆中里,总有一个温暖而熟悉的声音在耳边回荡,那就是妈妈的唠叨声。

妈妈是个很爱唠叨的人,在我吃饭的时候唠叨,在我写作业的时候唠叨,就连在睡觉前也要对我唠叨一两句。

“你最近怎么老是打喷嚏呀!”这不,我打了几声喷嚏,妈妈又唠叨起来了。“你看,你一天到晚都是这样,叫你多喝水,注意保暖,不要着凉,你不听,这下好了,不会是鼻炎又犯了吧?”妈妈一逮着我,就像连珠炮似的一下子“叨”了好几句话。

“哎哟,妈妈你一天到晚这么唠叨,你都不累吗?”我听见妈妈的唠叨,就头痛欲裂。“你不嫌烦,可要把我烦死了。”我小声嘀咕。

妈妈很无奈,但还是继续说道:“不唠叨,你又不改,怎么办呢?我看你这样也很担心呐。你肯定又快感冒了,要注意一点啊!”“知道啦!”我不耐烦道,心想:妈妈真烦,一天到晚念叨得我耳朵都听出老茧了。

过了两天后,妈妈之前对我唠叨的话真的“应验”了。我果然感冒生病了,全身有气没力的。妈妈见我这副样子,皱紧了眉头:“早跟你说过,叫你不要贪图凉快,这种天气,很容易生病的!你看,现在可好……”妈妈生气地数落了我一阵。

我这回没有力气反驳,只好乖乖地听妈妈的唠叨。妈妈一边说,手里也不闲着,立刻翻箱倒柜地给我找药。她熟练地把药一一搭配好,冲好,端到我面前,一边看着我喝药,一阵唠叨的声浪再次向我“袭来”。“这个是治感冒的,这是中成药……在家记得多喝水,不要吃热气的东西……”

我喝着药,一抬头看见了妈妈那张慈祥的脸,心里却不由得“咯噔”一下:不知什么时候,妈妈的眼角的细纹又增多了,不知什么时候,妈妈的黑发里添了几根银丝。妈妈原来年轻漂亮的脸现在也因劳累与担心而憔悴。我不禁想到妈妈平时对我的那一声声唠叨:在我考试考砸时,她会唠叨我要用心分析试卷,找出原因;在我想要放弃时,妈妈会唠叨我要加油,坚持不懈;在天气寒冷时,妈妈会唠叨我多穿几件衣服……阳光透过窗子照了进来,给屋子里镀上了一层金黄。我听着妈妈的唠叨,想着那一句句唠叨声中隐藏着的关心,不禁眼眶一热,心头涌上阵阵暖流。

现在妈妈仍然那么唠叨,但我总是微笑着倾听。因为我知道,那声音,不只是唠叨,还满载着母亲对女儿满满的关爱。

听那动人的声音作文

每逢佳节,我和爸爸妈妈都会到爷爷家看望爷爷。爷爷住的地方静得很,是静到风拂过耳边都会有感觉的那种。所以,每当我轻轻走到爷爷房门前时,总能听见“唰唰”的翻书声,那声音,直穿人心,仿佛在告诉我:爷爷岁数这么大了仍在读书,而你呢?所以,每当我听到这个声音的时候,就隐隐有些愧疚。

“爷爷!爷爷!”我又一次在爷爷房门边轻声叫着,不敢打扰正在看书的爷爷。爷爷是一位地理老师,虽然现在退休了,但对地理仍情有独钟。这不,他正在看一本地理专著呢!

“唉!你们什么时候到的?”爷爷说着,脸上洋溢着幸福的笑容。

“刚到,我可以进来吗?”

“当然可以啦。”

我走进房间,映入眼帘的便是两个高高的书柜,大概一点七米左右吧。而里面,一排排书整齐地排列在书架子上,不仅有地理书籍,还有很多外国名著,小说之类的,有些甚至是英文版的。而这些书,都已经被爷爷翻得皱了角,有的还泛黄了,浓郁的年代味感染着我,不得不让我有些吃惊。

在爷爷家里,书是很常见的,每个角落都会有一两本书,甚至连卫生间也有一两本杂志。可我意想不到的是,杂物房里有十几个泛黄的纸箱,一看就存放很久了,有的纸箱上面还有一抹灰尘,我好奇地问爷爷:“爷爷,这都是些什么呀?”

“书呀。”

“这么多?假的吧。”

“不信你可以打开来看看。”

我拂去灰尘,打开一看,纸箱里全是书,有爷爷教书时用过的教材,有他读过的专著……我甚至还发现一些爷爷教书时学生的试卷和复习资料,这些爷爷都不愿意扔掉,太不可思议了。

“这……这些书你全都看过吗?”

“当然,读书破万卷,下笔如有神。孩子,你也要多读书,读好书,这样你的见识面才能更广呀!”

“嗯。”我点点头。

此时此刻,我又想起爷爷那不间断的“唰唰”的翻书声,那是一种极富情趣且悦耳的声音——“唰唰”,我永远不会忘记这声音,更忘记不了爷爷的那番话,它时刻提醒我:多读书,读好书。我会让这个声音一直伴随着我,永不停息。

听那动人的声音作文

动人的声音,不是动听,而是真正的动人。那动人的声音让我们感受到祖国的强大,拼搏的力量,坚持的力量!

新中国成立时的开国大典,是由无数烈士的鲜血换来的。在纪录片中,天安门广场上挤满了人,他们来自于不同的地方,但他们都有一个共同点,都举着那鲜艳的、美丽的五星红旗。天安门城楼上,毛主席发出了那振奋人心的宣告:今天,中华人民共和国,中央人民政府成立了!立刻,在全场响起了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。乐曲激昂时,我好似看见狼牙山五壮士在山顶不屈不挠地抵抗敌人;乐曲缓慢时,我仿佛看见那些在渣滓洞中受到严刑拷打、却一字不说的革命战士;乐曲最后一段,如暴风骤雨,好似所有抗日英雄所发出的进攻的呐喊声。五星红旗也随着音乐的结束升到了最高处,在风中沙沙作响。

在场所有人都欢呼起来,将手里的国旗在风中摇摆,脸上都洋溢着自豪感,露出微笑。那国歌,就是最动人的声音,那是新中国的崛起,那是中华民族的骄傲!

一个音乐家,没有了听力,还能做什么?也许他就会自卑,也许他就会放弃。而贝多芬就是一个在我们眼前的奇迹,他用自己的音乐演奏出了自己的人生,演奏出了自己的风采。

他对音乐有着特别的热爱,在失去听力之前,他就如春天般生机勃勃,却只在别人的乐曲中发展着。而在失去听力之后,他则创造出了属于他的交响曲--《命运交响曲》,那乐曲时而激昂,时而婉转,虽然贝多芬他自已没有听到,但别人都听到了。如果他没有失去听力,他还能写出这样大气磅礴的曲子吗?他还会与命运拼搏吗?命运在他面前关上了一道沉重的铁门,但他对音乐没有放弃,他那拼搏的力量,就是他最美的品质!命运交响曲,让世人听到了贝多芬与命运搏斗的声音,这同样也是最动人的声音!

在山洞中,你总会看到这样一幅情景:一根钟乳石上滴下一颗水珠,滴到地上,发出滴答的声音,好像一只怀表在一直作响,秒针不停地转动,重复单调的声音让人昏昏欲睡。水珠慢慢从钟乳石上滑下,在尖端凝结成一颗大水珠,像一颗炮弹向下滴去,在冰冷坚硬的石头上形成一朵水花。

日复一日,年复一年,一次一次地滴下去,青石滴出了一个小洞,水滴还在一直不停地滴下去,小洞变成了坑,坑变成了小池,小池变成了小潭,这座小潭,就是那柔软的水滴挖出来的!这就是坚持不懈,这就是水滴石穿。水,滴下的声音,就是动人的声音,体现了它坚持的力量,坚持的伟大!

听那动人的声音作文

微风拂过我们充满稚气的脸庞,看着那一张张熟悉而又努力奋进的脸。嘹亮而又清脆的读书声,就是最动人的声音。

出入经外的校园,一切都是陌生的。陌生的环境,陌生的同学。很快,我们就开始了第一天的学习,还记得第一节课,早读是语文早读。因为和周围的同学的陌生感而不敢大声读书,在老师一次又一次强有力的号召下,在同学们大声读书的感染下,我逐渐的融入进去,投入地读书,怀着初入校园的热情投入到学习中。

早读中的我们,受到他人的感染。努力地大声读书。这一刻,好像时间停止了流动,我们在这空格键上,用读书声唱出青春的歌谣。

早读是一天学习生活的伊始,早读中的投入读书,可以帮助我们赶走困倦,同时早读的朗朗读书声也是一个班级凝聚力的体现。之后,老师对早读状态中好,读书认真的同学进行加分鼓励,可以说刚开始就是为了加分,拼命的提高音量,吸引老师的注意力。后来,形成习惯,不知不觉中就快速投入,大声朗读。

在早读上,不时会想懈怠,不想读书,但正当你想偷懒,听到同学们努力的学习、朗读,自己也会受到鼓舞,继续认真的读书。进入八年级之后,加上了小早读,每次吃过早饭,经过班级的时候,都能听见同学们大声读书的声音。走进班级,坐在座位上,捧起书本,听着同学们的读书声,自己也不甘落后地努力读书。

如果问我什么才是最动人的声音?答案是肯定的——大家的读书声;如果问我什么是最激励人奋斗的声音,那么答案也是肯定的——大家的读书声。

在这最适合奋斗的年纪,我们选择了奋斗;在这最应该努力的年纪,我们也应该选择拼尽全力的努力,直到达到自己的目标。听,那动人的声音,就在你身旁。

听那动人的声音作文

酒至半酣,他挑起灯,举起剑;回到房间,他入梦境,梦军营。

辽阔的战场,战士无数。尘沙卷起,擂鼓声震耳欲聋。马匹奔驰,弓箭从战士手中射出,宛如夜空中闪耀的群星。鼓乐声停,战争终是胜利。君王上位,赢得了生前身后无数的名声……可惜啊,豪情壮志都是大梦一场。梦醒,虽是半生蹉跎,报国无门,但依然热血未凉,初心不忘。

这又是一个他。这个他病痛缠身,卧床不起,可仍在想着如果"戍轮台"。夜晚,窗外大雨滂沱,风像发狂的野兽奔来,他在床上却梦见了铁马冰河。

临终之际,他又告诫儿子,说自己马上就离开人世间,最遗憾的事情就是没能看到统一的中原。希望儿子在以后祭祖之时,告诉他"王师北定中原日"一事,让自己在天上的魂灵宁静下来。

这个他,是"诗圣"。他疏懒得"一月不梳头",和妻儿住在简陋的小屋里,却在听闻收复河南河北时高兴的像个疯子,哭泣的泪水湿透了衣裳。他看着相拥的妻儿,满桌散落的书卷,在白天里歌唱,喝醉,坐船从巴峡到巫峡,又从襄阳到洛阳。

在安史之乱中生活的他,愁苦而又艰难,没有一天好日子过,所以那喜悦也不过是他人生中短暂的烟花了。

回首历史一个又一个的"他"组成了爱国的"他们"。而今天,"他们"的力量不断壮大,守卫着大中华。

不久前,我国边境与印度发生了些小摩擦,那些年轻的"他们",用血肉之躯筑成了一道道保护的屏障,保卫了国家的安全,更捍卫了国家的尊严。

听那动人的声音作文

“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金……”教室在五楼的我,每日早上爬楼梯路过别的班级时,总能看到同学们坐在教室里挺直腰板,竖直书本,朗朗书声便从洁白的教室里传出。

读书声中,我们汲取了知识。从各式各样的文言文当中,我们得以了解古代发生的事以及有名的人。古人通过读书,参加科举,才得以当官、升官,也才能在社会中生活下去;在现在,年轻人通过读书才能找到一份较好的工作,才不至于每日忙碌于工地上,汗如雨下。读书,不仅是为了学习知识,在当今,已经成为了大家谋生的最简单的道路。

在读书声中,人得以获得心灵上的解放,遨游于书海之间。读书,可以与作者一起探索书中的奥妙,可以在文字中品尝作者的喜怒哀乐,亦可以将自己平日里自负的心放平,正如《与朱元思书》中作者所述的那样:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。读好一本书,更是读进了自己与作者的内心。读书声,便不绝于耳了。

在读书声中,人的心才得以净化。随着时代的发展,人们都成为了低头族,整日面向手机上的微信、qq,以及“样式丰富”的网络游戏。书,仿佛已成为了旧时代的代表。然而,只有书才可以真正丰富我们的生活,让社会那些争权夺利的思想净化,回到那个“人之初,性本善”的我们。正是在读书中,我们学会了古人教给后人的各种哲理,我们才逐渐走向了成熟。我们长大后会发现,书,才是陪伴我们一生的.良师益友;读书声,也才是我们一生中听过最动人、最美妙的声音了。

然而,许多人在年少时没有好好读书或没有机会读书,到了成年后才发现,当年的读书声,才是他们听过最美妙的声音。抓紧读书,不仅仅是为了眼前的中考高考,更是为了自己更长远的人生!只有把书读好,才能过上一个好一点的人生!

读书,看起来虽小,却乃人生大事也。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,因此,珍惜好眼前大好的读书机会,努力读书,活出自己精彩的读书人生!

文档为doc格式。

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