动漫人物教案（优质12篇）

教学工作计划是教师优化教学过程的有力保障，能够提高学生的学习积极性和主动性。小编为大家整理了一些优秀的教学工作计划范文，希望对大家有所帮助。

动漫人物教学课件

2.鲁路修兰佩路基。

“我，在遇见你之前一直都是死的。”鲁路修·兰佩路基——《反叛的鲁路修》。

3.江户川柯南。

“真相永远只有一个!”江户川柯南——《名侦探柯南》。

4.泽田纲吉。

5.碓氷拓海。

“不管多少次，都会让你喜欢上我的。”碓冰拓海——《会长是女仆大人》。

6.黑崎一护。

“正因为我们看不见，那才可怕。”黑崎一护——《死神》。

7.流川枫。

“赢了，赢了又怎么样。”流川枫——《灌篮高手》。

8.漩涡鸣人。

“我向来有话直说，说到做到，这就是我的忍道!”漩涡鸣人——《火影忍者》。

9.夏尔凡多姆海恩。

“一切美丽都是短暂的。”夏尔·凡多姆海恩——《黑执事》。

10.冈崎朋也。

11.玖兰枢。

12.蓝染惣右介。

“憧憬是理解感情的最遥远的距离。”蓝染惣右介——《死神》。

13.火村夕。

“这世上没有奇迹，有的是偶然和必然，还有谁做了什么而已!”火村夕——《悠久之翼》。

14.乌尔奇奥拉西法。

“女人,跟我走!”乌尔奇奥拉·西法——《死神》。

15.鲁卡。

16.夜神月。

“其实...根本就没有什么天堂和地狱吧....”夜神月——《死亡笔记》。

17.服部平次。

“反正见不到，还不如不知道的好。”服部平次——《名侦探柯南》。

18.美坂栞。

“正因为不会发生，所以才叫奇迹。”美坂栞——《kanon》。

19.基拉大和。

“当你想做一件事，却无能为力的时候，是最痛苦的。”基拉·大和——《高达seed》。

20.月咏歌呗。

“无论谁的心中，都有自己的歌。”月咏歌呗——《守护甜心》。

21.鸣海步。

“无论身边围着多少人，我永远都是那么孤独。”鸣海步——《推理之绊》。

22.夏利菲尔特。

“不管夜晚多么黑暗，黎明总是会到来。”夏莉·菲内特——《反叛的鲁路修》。

23.旗木卡卡西。

“因为失去，所以明白。”旗木卡卡西——《火影忍者》。

24.黑羽决斗。

“世界上有些事，还是让它永远成为谜比较好。”黑羽快斗——《名侦探柯南》。

25.麻仓叶。

26.市丸银。

27.桔梗。

“我不会让任何人看到我软弱的一面。”桔梗——《犬夜叉》。

28.毛利兰。

“我总觉得，他在我身边呢。”毛利兰——《名侦探柯南》。

29.宇智波鼬。

“还是不要仅凭外表和印象就判断一个人比较好。”宇智波鼬——《火影忍者》。

动漫人物教学课件

1.本次作文教学引导学生在通过对名家名篇进行赏析的基础上明晰外貌描写在文章中的重要作用，掌握外貌描写的方法，从而能够细致地刻画人物的外貌。

2.以生动的例子引导学生懂得写作要“说真话，吐真情”。

【学者分析】。

五年级的学生，对周围的事物已经具备了初步的观察、认识能力，他们虽然不是第一次接触写人的作文，但对于外貌描写的作用以及方法并不是很明确，设计本节课正是为了解决这一问题，为学生今后的写作打好基础。

【重点、难点】。

理解外貌描写的作用，掌握外貌描写的方法。

【教学流程】。

一、游戏导入，激发兴趣，明确外貌描写的作用。

1.宣布游戏规则：小组合作，施展“火眼金睛”的本领，通过文字描写了解人物，如：职业、年龄、性格等。2.出示《三国演义》中对“张飞”的描写，学生合作讨论，竞猜人物特点，教师出示答案，引导学生明确外貌描写的作用。

张飞的外貌描写。

身长八丈，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。

二、出示实例，明确外貌描写应注意的问题。

教师出示一段对老师的外貌描写，引导学生评价，明确外貌描写要抓住特点，真实刻画。

我的老师。

我的老师高高的个子，大大的眼睛炯炯有神，脸上总带着慈祥的笑容，总爱穿一身职业装。

三、观察本班同学，小组合作描写。

小组合作，选择本班一个有特色的同学进行外貌描写。小组成员互相商量，一人执笔，力求抓住人物特点，描写生动形象。写完后读一读，全体学生共同评价赏析，指出优缺点。

四、总结方法，提升认识。

1.教师参与到学生的活动中，朗读自己写的片段，起到示范作用。

2.引导体会外貌描写的作用：揭示人物身份、年龄、性格、经历等特点。

3.学生总结描写外貌的方法：抓住特点，尊重事实，表达真情实感。

【教学反思】。

学生习作中为写外貌而写外貌，千人一面，没有真情实感的现象十分严重，如何解决这一问题呢？我在课堂上选取一段经典人物外貌描写，让学生竞猜，又选取一段失败的外貌描写让学生评价，通过对比阅读，既激发了兴趣，又使学生明确了外貌描写的作用和方法。

动漫人物教学课件

1、指导学生能够灵活运用描写方法较准确、较具体地描写人物。

2、养成观察人物的习惯，学会抓住人物的外在表现，融入感情，运用恰当的描写方法刻画人物。

3、引导学生懂得利用眼睛去发现身边的美，欣赏美好的事物。

教学重点：掌握人物描写的一般技法。

教学难点：学会观察人物，运用恰当的描写方法刻画人物。

教学方法：

1、讨论探究法。讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与教学，有利于培养学生评论与争辩的能力。通过讨论探究，学生能不断提高思维能力，发展自身的智力。

2、实践教学。学生综合运用当堂所学的描写手法来描写人物，有利于学生对知识的巩固。

教学准备：多媒体课件实物投影仪。

预习作业：找出《背影》中对父亲的刻画，说说自己父母给自己留下的深刻印象是什么？

教学过程：

一、导入新课：

有什么特点？（大大的肚子，笑眯眯的脸，长长的耳垂等）我们一提到“弥勒佛”立马就会在脑海里出现他的尊容，这是为什么呢？（因为他的造型独特）对了，就是因为塑像大师给我们塑造了一个独特的弥勒佛的神态造型，我们才能如此印象深刻。同样的，我们写人也要写出他的与众不同之处，才能吸引读者。今天这堂课我要教给大家的就是如何描写人物神态，从而刻画人物形象。

二、经典重温，知识回顾。

（动作描写，语言描写，肖像描写，心理描写）。

三、热身训练。

1、教师出示一组图片，调动学生写作的兴致。

2、学生说一说有关这些图片的表情，并用一些相关词语来说出这些表情。

3、范例欣赏。

4、教师点拨神态描写的作用。

5、动动笔，续写练习。

要求学生填上描写人物神态的句子。

6、抽查学生读出自己的句子，师生互评。

四、堂上训练。

写一片断描写，描写你的家人、老师、同学或朋友生气时的神态，不少于100字。

1、学生写作片段，老师巡查指点。

2、抽查学生读出自己的片段。

3、老师点评。

4、范例欣赏。

五、神态描写注意点。

1、老师结合学生的学习情况进行归纳总结。

2、说说神态描写的注意点，校正学生认识偏差。

a、要注意人物神态的细微变化。

要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑，“微笑”是反映发自内心的喜悦；“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好意；“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格，也表现笑得痛快。可见只有观察清楚各种神态的`特点，才能在描写神态中反映不同的意义。

b、要反映人物的思想感情。

描写人物的神态，还要注意反映人物的思想感情。不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。

c、要同行动和语言描写相结合。

神态描写要结合在人物行为或语言叙述中，加强文章的表现力。

六、结束语。

罗丹说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，平日我们要用自己的眼睛去看别人看过的东西，在别人司空见惯的东西上发现出美来。生活中没有多少惊天地泣鬼神的大事，而最能打动人心的就是那些人们认为微不足道的小事。想一想你委屈的泪花谁为你檫，你躺在那病床上呻吟时，又是谁来陪你……我们生活中的一句话、一个动作、一首歌、一个甜甜的微笑、一丝淡淡的忧愁都能引发我们无限的遐想，都可以成为我们的写作对象。

七、作业。

我们经常会碰到发考卷，不知道你有没有在那个时候仔细观察过你的同学。假设发考卷了。平常一位成绩很一般的同学，通过努力取得了很好的成绩。大家想以谁为原型？（可选本班任何一位学生）好，请以《发考卷了》为题，描述下这位同学在看到自己令人欣喜的成绩时的神态表现，注意要符合他的性格。

动漫人物构图技巧

美术课《动漫画人物》教案设计

【教学目标】通过教学让学生掌握速写的基本方法和步骤，并尝试独立完成速写作品，提高学生对速写的认识，培养学生的观察能力和表现能力。

【教学重点】速写的方法步骤。

【教学难点】学生对人物比例和动态大体把握。

【教学方法】演示法。

讨论法。

启发式教学法。

【教学过程】。

一、新课导入：观看速写教程视频，让学生直观的感受画速写的基本方法。

二、复习巩固：速写的主要表现技法：（1）线描表现。（2）明暗表现。（3）线面结合表现。

三、新课内容：

（一）人物速写各部位的画法（通过视频直观教学）：

1、衣纹的画法，注意取舍和概括，不能面面俱到，主要把转折处的衣纹变表现出来，能表现出手臂的动态即可。

2、手部的画法：注意手部和身高的比例，以及手部的姿势，注意手部的结构表现。

3、脚部的画法：脚部的长度和整体比例很重要，要注意整体观察，准确把握好脚部的比例和结构。

4、头部的画法：头部是人物速写中的重点表现部分，相对其他部位来说，表现时尽量详细些，但也不能像素描头像那么细致，注意头部的透视规律和面部表情和五官表现都很重要，要学会整体观察整体表现，尽量把人物形象生动地描绘出来。

（二）速写的方法步骤：

1、先用较浅的线条感慨出基本形，把握住比例动态。

2、用肯定的线条画出轮廓，注意结构的转折处。

3、深入刻画细节部分，使画面相对完整。

（三）学生作业欣赏：

1、《大扫除》。

2、《校园足球赛》。

3、《放学》。

4、《课堂》。

5、《画画的女孩》。

四、课堂练习：

根据教师给出的图片，请同学们用学过的知识自己完成一幅速写作品，注意人体比例协调，人物姿态自然，重心稳定。

五、作业点评：学生作业中好的方面和存在的问题。

六、拓展提升：利用所学知识，在课余时间尝试以同学为对象自己练习人物速写。

【教学反思】。

动漫人物教学课件

1)先下决心，再作行动，这一定是想成就某事时的唯一途径。

2)光芒是不可能照遍所有的地方的，由光的地方就一定有影子。

3)我再也不要看见她哭的样子了，就算我从此从她心目中消失。

4)我的手里拿着刀，就无法抱着你。我把刀放下，就无法保护你。

5)只要能努力，就应当去努力;只要还能前进，就要向前走去……。

6)人们要是没有回忆就活不下去。但是只有回忆的话也活不下去。

7)即使相处的时间不多，但所谓的友情是不在乎相处的时间长短的。。

8)我觉得你比我幸福，因为你可以选择爱我或不爱我，而我只能选择爱你或更爱你。

9)人总有一天都会死的，但正因为生命是有限的，才能够欢喜和悲伤。

10)你知道雪为什么是白色的么?那是因为它早已经忘记了自己曾经的颜色。

11)即使是沾满鲜血的罪人，如果能给他温暖的笑容，也能让他得到拯救的。

12)这世上并不是单靠权势就可以支配一切的，多余的野心只会自取灭亡。

13)我认为你很幸福，因为你可以选择爱或不爱我。而我只能选择爱或更爱你。

14)要放弃什么，要做什么，和完成一件事是一样的，需要的就只是行动和诚意。

15)战斗的开端都是由怨恨而起的，但是只由怨恨来支持战意的人是打不倒敌人的。

16)不论花开得多漂亮，人们总会将其践踏，无论怎样践踏，人们还会种下新的花朵。

17)我觉得你比我幸福。因为你可以选择爱我或不爱我，而我只能选择爱你或更爱你。

18)因为知道了快乐，才会有第一次的寂寞;因为知道了不幸，才会有第一次的幸福。

19)你安心地睡吧，就算你将遗忘一切，我也会永远记得。我将为你而生、为你而死。

20)尽可能预想所有残酷的可能性、因为现实永远让你无法预警，而且又吝于给人慈悲。

21)我寂寞的时候，会害怕踏出第一步。不会想到要去做什么事，所以，可能没有发觉很多很多的东西吧。

22)人类的心里住着一只野兽，纯粹，凶猛，无法驯养，那是一只叫做“嫉妒”的野兽。

23)我们一直在一起，所以最后也想在你身旁。就算时间回不到最初。我也希望能走到最后。

24)我可从不认为我是什么好人，只不过和我作对的，正好都是一些所谓的‘坏人’而已。

25)谁是敌人，谁是朋友，不须由别人去告诉你，也不该由别人去决定，而是该由自己决定的。

26)所谓长大成人，就是不断聚了散，散了又聚。为了让彼此不会受伤害而保持一个适当的距离。

27)我会连她那份一起变强，我会强到名字响彻天堂的!我会成为世界第一的大剑豪!这是我们说好的!

29)有想法却做错事的人很多，他们的言行也不一定会被倾听者正确接受，倾听者会把它化为自己的理解。

30)人，没有回忆是活不下去的。但是只有回忆也是活不下去的。梦，终究是要醒的，不会醒的梦，总有一天会变成悲伤。

动漫人物的作文

许多人将”动漫“的概念与“动画“的概念混为一谈，认为动漫就是动画，这其实是一种错误的观点。下面是小编为大家整理的关于动漫人物的。

作文。

欢迎大家的阅读。

我做完作业，坐在椅子上，回忆着我小时候的故事，这几年来，有一样东西一直在我旁边，它就是——卡通人物。它们就像我的亲人一样，陪伴了我几年，让我的童年有滋有味，变得充实，而且，有些卡通人物还能给我们教育，所以，卡通人物不是代表幼稚，而是把道理藏在最后，让我们去体会。

我最喜欢的卡通人物是灰太狼，戴着一顶破帽子，脸上一道深深的伤疤，这就是它的形象。

小时候，我可是最讨厌它了，我是这样认为的：别人好好的，你这东西为什么总去骚扰它们?可现在，我再转念一想，又觉得是这样的：狼吃羊这很正常，况且，吃羊可是狼的天性，你根本就管不住，为何又要去强迫他呢?网络上说，灰太狼有10大优点，我也认为，它坚毅的性格也值得我们学习。

这十大优点分别是：1、灰太狼热爱劳动。2、灰太狼聪明能干有毅力。3、灰太狼动手能力强。4、灰太狼为红太狼花钱从不心痛。5、灰太狼从不花心。6、灰太狼从不藏私房钱。7、灰太狼从不和红太狼谈论对错。8、灰太狼会亲自下厨。9、灰太狼会讨红太狼欢心。10、灰太狼是一个好爸爸。一个男人，能做到其中5条就算不错了，而灰太狼却翻了两倍，还做得非常好，真让人惊叹!

还有，红太狼只要下一个命令，灰太狼就立即去做，如果做到了，就欢天喜地地喊：“我成功了!”而如果没做到，就会低着脑袋回家，即使挨了一顿暴打，也不会还手。这个，也是我欣赏它的一大原因。

这一天,我正在睡梦中,突然听到有人在叫我.我坐起来,看清了来人,哦,原来是孙大圣.

我乐颠颠地跑过去,说：“孙大圣,2400多年过去了,你还是老样子啊!”“俺老孙老呆在天上呆腻了,这次特地从天上下来看看人间.”他环顾四周,有些兴奋地说：“才6年,这天下变化真大呀!我现在正需要一个导游,你给我当临时导游,如何?”“当然可以.”我很高兴.

我先领着孙大圣来到了商店,刚进门,大圣就嚷嚷起来了,“嘿,外面那么热,怎么一到里面就这么凉快,莫不是龙王的冷龙在作怪!”我告诉他,那是空调,冬天可以释放出暖气,夏天可以释放出冷气,冬暖夏凉.

然后,孙大圣看见了一位先生,他问：“先生,您是当官的吗?”“不是,为什么说我是当官的呢?”“不当官,您为什么要拿一块惊堂木呢?”我赶忙把他拉到一边,说：“这是手机,现在人人都有.不是县官用的惊堂木.”

最后,我带他来到了一家网吧,我打开一台电脑,问他：“孙大圣,您会上网吗?”他说：“怎么可能,我若是上网,不就成了网中之鱼了.”我笑着说：“这不是渔网,而是英特网.”我上了网,网上丰富多彩的事情,让孙大圣兴奋得像吃了剂,他说：“既然有这么好的英特网,我也拿一台回去给我的孩儿们看看.”于是,他搬起一台电脑,就飞上了天.

可是,到了花果山,无论他怎么捣鼓,屏幕还是一片漆黑,原来花果山没有电.孙大圣没辙了,于是他又把它带到了玉皇大帝那儿,叫道：“玉帝老头儿,你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑.”玉帝立即命令电母充上电,网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆,玉帝感叹道：“哎,这真是天上一天,人间一年啊!”

动漫人物作文范例

动画是另一个世界，它给了我们一个新的希望和全新的世界观，让我们着迷也让我们疯狂，那么我们该怎么描写自己喜欢的动漫人物呢?下面三篇动漫人物。

作文。

范例，我们一起来看看吧！

我看过许多动漫，其中犬夜叉是我最喜欢的动漫人物之一。

犬夜叉是一个半人半妖的形象，生活在战国时代。他有一头银白色的头发，浓浓的眉毛，金黄色的眼睛像两颗宝石，炯炯有神，头上还有两个尖尖的耳朵，身穿红色的袍子，象征着吉祥如意。脖子上还戴一串加有咒语的项链，拿一把厉害的铁碎牙，看上去威风八面。

犬夜叉表面看上去比较冷酷，常和七宝，阿离吵架。但是遇到朋友有危险，他就会两肋插刀。

他虽然性格怪，但是决心很大。为了有一天能成为一个真正的妖，他千心万苦到处收集“四魂之玉”，最终打败了大魔头奈落。

犬夜叉这个动漫人物给我的启发很大，做什么事不能半途而废，更不能气馁。

他的爱好是踢球，而且还特别帅气，他就是喜羊羊。

他性情开朗，心地善良，是羊村最聪明的羊，平时总能识破灰太狼的诡计，还一次次的打败灰太狼，成为了羊村的小英雄，因此他就成为了美羊羊的偶像。他还常常帮助别人，所以受万人仰慕。

听了我的介绍，你喜欢他吗？

看到这个题目，你也许会想：哎呦，多大个人了，怎么还看动画片啊，真是幼稚。“非也非也，其实在动画片里看到的不仅仅是自己的童年，看到更多的则是一些道理。”“动画片里还有道理？”哈哈，不明白了吧，我就来给你分析分析吧。

一，《名侦探柯南》中的柯南，总能发现作案现场的一些细微之处，做到沉着冷静，思路清晰，从而破案。

二，《大耳朵图图》中的图图，总是“以身作则”，做出了错误的示范，是一个教育孩子的很好的反面教材。

说了这么多的话，下面该请出我们的主角了，《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼，对，没错，就是灰太狼，灰太狼他是个妻管严，捕羊经验总结了不少，但还是屡战屡败，不仅没能成功每次还弄得一身伤，最后，总是以一句“我一定会回来的。”结束的。

但是他也有很多优点，每次红太狼让他捉羊的时候，即使他再不情愿，也会为了老婆的“幸福”生活，上刀山，下火海。这就说明他是一个好老公；为了找小灰灰的两片白糖雪花，站在茫茫雪海中，努力寻找。这说明他是一个好爸爸；他会发明很多的高科技去对付小羊，即使每次都不成功。这说明他有聪明的头脑：当他说到那句“我一定会回来的”也足以说明他有毅力，有信心。

这样的一只狼是值得我们学习的，因为他聪明、能干、体贴、有毅力。

动漫人物心得体会

第一段：引言（约200字）。

动漫作品一直以来都是年轻人们喜爱的娱乐方式之一。而其中的动漫人物则是作品中最受关注的部分之一。在观看动漫的过程中，我们会被各种各样的动漫人物所吸引，并从他们的故事中获得灵感和思考。通过对动漫人物的观察和反思，我发现了一些令人深思的体会和心得，下面我将分几个方面来谈谈我的体会。

第二段：勇气与决心（约200字）。

在许多动漫作品中，我们会看到许多主人公克服困难、敢于挑战的故事。无论是《火影忍者》中的漩涡鸣人，还是《进击的巨人》中的艾伦，他们都有着坚定的决心和无比的勇气。通过观察他们的故事，我学到了无论面对怎样的困难，只要我们勇敢地面对，坚定地努力，我们就能够战胜困难，实现自己的目标。

第三段：友情与团结（约200字）。

在动漫作品中，不仅有着主人公的个人英雄主义，更有着他们与伙伴之间的友情和团结。例如，《海贼王》中的草帽海贼团，他们虽然性格各异，却能互相扶持，努力实现各自的梦想。他们之间的友情和团结不仅让故事更加精彩，也让我明白了在现实生活中，一个团结的团队能够攻克任何难关，并共同成长。

第四段：成长与改变（约200字）。

动漫人物在故事中的成长经历也是一个非常重要的元素。他们从一个不成熟的形象逐渐成长为强大的人物，给我们展现了一个成长的过程。例如，《火影忍者》中的宇智波佐助，他曾因仇恨而走上错误的道路，最终通过与主人公鸣人的友谊而改变自己的思想和态度。这些故事让我明白，人们不断成长的过程中，难免会经历各种磨难和困惑，但只要我们愿意去改变和努力成长，就能够找到自己的价值和生活的真谛。

第五段：正能量的传递（约200字）。

动漫人物的故事往往充满了积极的能量和正能量的传递。无论是《灌篮高手》中的桃井久美子，还是《名侦探柯南》中的工藤新一，他们都是非常积极向上的形象，通过他们的故事，我学到了积极向上的思维和态度。他们给了我信心和勇气，让我相信只要努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。

结尾（约100字）。

动漫人物在作品中的形象和故事给予了我们很多启示和思考。通过观察他们的勇气与决心、友情与团结、成长与改变以及正能量的传递，我更加坚定了自己的目标和信念。动漫人物不仅仅是作品中的形象，更是给予我们启迪和激励的力量，让我们成为更好的人。

动漫人物教学课件

4、向死而生，不仅是一种哲学，还能帮你摆脱生活中的困境。《泡芙小姐》。

6、城市的夜晚，就像戴着墨镜。《泡芙小姐》。

9、虽然黑暗是去掉它最好，但是那是不可能的。因为有光的地方就要有黑暗。而且黑暗越浓，光明就越强;光明越强，黑暗就越浓。所以，无论在多么浓的黑暗里，也要找到自己的光明!

10、黑暗的恶势力，我命令你快点消失吧!《数码宝贝》。

11、不!我们不管做任何事都不可以半途而废，要坚持到底。《数码宝贝》。

16、我没有愿望…如果现在我有一个愿望的话…吸血魔兽，我要打败你!《数码宝贝》。

17、我们不能让这次冒险之旅没有意义没有收获。《数码宝贝》。

21、虽然路不同但目的地是相同的不管哪条路都不好走。《数码宝贝》。

22、你们两个逃命逃得脱离现实了吗?《数码宝贝》。

25、“命运是掌握在自己手里的!”《数码宝贝》。

27、每一个人都有让梦想成真的能力!《数码宝贝》。

28、对于欺负别人的人不要想着去报复他，而是勇敢的去面对!《数码宝贝》。

30、他们根本不明白什么叫日常对话!《樱桃小丸子》。

31、春游开不开心，车上的座位最关键啦。《樱桃小丸子》。

32、让我睡觉吧!反正也来不及了!《樱桃小丸子》。

34、不是为了零食，而是为了吃零食。《樱桃小丸子》。

35、别这样抱它(流浪狗)，传染出感情就糟了!《樱桃小丸子》。

36、太贵了，只有和妈妈一起，才可以吃。《樱桃小丸子》。

37、孩子他爸，演戏也不用这样吧?《樱桃小丸子》。

38、人世太过硬邦邦是不好的。《樱桃小丸子》。

39、我以为夏天还早着呢!怪不得压岁钱都花光了。《樱桃小丸子》。

40、如果人的一生只吃松软的食物，不要求别的，那真是会后悔呀!《樱桃小丸子》。

动漫人物经典语录

梦总会有醒来的时候不会醒的梦总有一天会变成悲伤

--air

假如有个人愿在自己身边，就算没有任何语言只是在身边，我也觉得是一种幸福，即使失去了一切，只要停下脚步看一下四周，一定会有某个人在你看得见的地方。请别伤心、不要绝望，无论如何也请别忘记，自己决不是孤单一人的.

--air

每个人在用自己的方式追求着各自的幸福...我们无法知道前面等待我们的是什么..送走他们痛苦的岁月,迎接我们的是崭新的开始...

--air

悲伤的话，说不定可以一个人承受吧。但是如果只有悲伤的话，自己一个人哭泣就好了。但是快乐就不同了。比起悲伤来说，无法分享快乐这件事，要更加的寂寞吧。

--air

因为你有翅膀，天空永远是遥不可及的，对于我们没有翅膀的人类来说，所以，你要飞起来，代替无法飞翔的我们，将我们的梦和愿望，全部带回蓝天吧！

--air

我的翅膀已经忘却了飞翔,我只是在学着不停张开翅膀，无法飞翔的翅膀,还会有意义吗?？不会飞的翅膀也是有意义的，因为它是曾翱翔于天空,珍贵的回忆啊！

--air

--air

为什么我一直都没有注意到....原来...最大的幸福，只是陪在你身边，看着你笑就可以了这么简单的事情，为什么我一直都没有注意到呢。

--air

往人：以后写日记不要写做过的事，要写想做的事。

观铃：可这样就不是日记了啊??

往人：不，这是日记

观铃：？

往人：因为我会实现所有你想做的事情！

--air

因为你有翅膀，

天空永远是遥不可及的，

对于我们没有翅膀的人类来说，

所以，你要飞起来，

代替无法飞翔的我们，

将我们的梦和愿望，全部带回蓝天吧！

--air

奇迹正因为不可能发生才叫奇迹哦

正因为有发生的可能性，所以才叫做奇迹啊

--kanon

人的每一天，都是在相互伤害中度过的

所以难免会怀疑他人

但是，要是因此就什么都不相信的话?那岂不是太可悲了

要是谁的话都不相信?那就等同于感受不到他人的爱了

等同于变成了一个孤独的个体

------clannad

夏日即将到来的时候我们在这长坡之下彼此面对

纵然铃声已经敲响我们依然信步于见不到尽头的坡道

我所结识的是一个又一个她而演绎的则是一幕又一幕的

再会和离别

----clannad

无知而又纯洁的岁月

是任何人都曾拥有的

世界上没有一成不变的事务

所以只要以其他方式找到自己的快乐就行了

——clannad

堕落是不需要理由的

但是，不堕落却是有原因的

对处于青春期的人来说，要是没有理由的话，谁都会变得堕落吧

——clannad

有很多因素可以让人不去荒废人生知道是哪些因素吗

——clannad

有很多事情是不交往就不会明白的，也有很多事情是开始交往以后才会明白的

与其作为朋友增进感情不如作为恋人来增进感情比较好吧？

我觉得那样来度过时间才会比较有意义

——clannad

真可悲啊

失去了目的和梦想，和迷失自己是一样的

有一点相信的东西就可以让自己奋进?吗？

多么不负责任的话啊

探索生存的意义，这既简单又困难

但是，生存也就是指，自己并不是孤单一人

有了支持记得的人，人才能第一次真正地站起来

然后，如果可以站起来，就可以向前一步走下去

——clannad

姐姐人事永远无法保持纯真的

总有一天会承受莫大的哀伤

这就是人与生俱来的命运

而能够克服这个命运的力量也在于人自身

于是从那时开始，人的纯真就融入了哀伤

这都是为了让人能像个人一样活下去

我已经丧失了这种纯真

所以我才会如此疼爱纯真的小智

这个世上的天意是如此的神圣却又如此的令人悲伤

——clannad

你是傻瓜吗————！

孩子的梦想就是父母的梦想啊！

为什么不去亲手实现它呢！

我们的梦想就是希望能你能够实现自己的梦想啊！！

我们并没有放弃梦想而是将自己的梦想寄托给了你！

这就是所谓的父母啊！这就是所谓的亲情啊！

所以，我们从那天开始?在烤着面包的同时?

一直在苦苦等待着这一天的到来啊！

笑是对身边的事物感到一瞬间的幸福而表现出来的东西。

——clannad

丑陋的东西也唱着

正是因为是丑陋的东西，才要更使劲地唱着

这样，就能看到美好的一面

让活下去这件事变得更加美丽

因为，活着原本就是件丑陋的事情??

——clannad

华灯初上的街道十分繁华。

空气中的书企业已经褪去，大家欢声笑语地走在路上。

抬头望着深邃的天空。

薄雾的间隙里，以西闪烁着点点星光。

数不清的人们在这个世界上活着。

却为什么,让其中的一个幸福起来是如此的困难呢？

——clannad

说是回忆，也不仅是美好的东西

有高兴的事，快乐的事，也有伤心的事，悲哀的事

留在心里的全部东西，都叫做回忆

其本身是没有什么区别的

产生区别的，是在持有回忆的人的心里

——clannad

世界很美丽,就算交织着悲伤和泪水

也把眼睛睁开做想做的事做想做的人

去结交朋友不要焦急慢慢地变成大人

----clannad

要以怎样的速度生存下去才能与你重逢?

什么时候,能再在一起看樱花.

我一直在四处寻找你的碎片.

——秒速5厘米

什么是正确,什么是错误,什么是正义,什么是罪恶,我们也不知道.如果有神的话,就算神有指示给我,我也会认真考虑.然后由我自己决定这是否正确.我和你都一样,相信自己的想法是正确的,认为自己是正义.

——死亡笔记

——狼与香辛料

虽然欲望会造成损失，也不意味着禁欲就会有所得。

被骗了只懂得生气是不行的，应该要懂得佩服这种手法才是独当一面的商人。

——狼与香辛料

旅行是出发之前最快乐，狗儿是狂吠之声最恐怖，女子是背影之姿最美丽，随随便便抛头露面的话，美好的幻想就会立刻破灭。

——狼与香辛料

狼在狩猎时常常站在高处，那是因为角度不同往往能看的清楚。

——狼与香辛料

当雄性叼着肉前来示好时?必须比自己的肉要被抢走时还要谨慎呐??

——狼与香辛料

真正要掌握的，并不是有关某个陷阱的知识，而是寻找那个陷阱的方法。

——狼与香辛料

时间对于人来说,是最温柔的,也是最残酷的

要想愈合受伤很深的心,

只能转移对你的思念

你所祈求的永远

——《君望永远》

名字是用来证明自己的存在，那么如果那是假的话，如果那是假的话，那就表示他的存在也非真实。”

时间对于人来说,是最温柔的,也是最残酷的

要想愈合受伤很深的心,

只能转移对你的思念

你所祈求的永远

——《君望永远》

世间万物莫不有其破绽。不仅是人类，空气也好意志也好，就连时间也是。存在着开始的话也必然会存在着结束。所以无论对手是谁,就算是神我也杀给你看.

------空之境界

可以创造自己的未来、时代的潮流。但是，自己若不想改变，什麽也不会改变的...所以，迷失的自己，要靠自己的力量去找回。就算失去了自己的言语，受他人的言语而混乱，如果能以自己的力量创造出自己的影像，任何人都能找回自己的形体。

任何地方都是天堂，因为，你还活着！

——eva

动漫人物经典句子

虽然路不同但目的地是相同的不管哪条路都不好走。动漫人物。

1)我在人生道路上迷失了方向。

2)有思念你的人在，就是你的归处。

3)可能的话。真想和你..去..同一个地方。我们咫尺天涯。却在内心最柔软的地方深切的怀念对方。是想念吗。

4)我总是觉得好痛…虽然没有流血，但我总觉得好痛。

5)我们一直在一起，所以最后也想在你身旁。就算。

时间。

回不到最初。我也希望能走到最后。

6)就算你将遗忘一切，我也会永远记得。

7)只要努力活下去，总有一天会笑着回忆。

8)你愿用一生，等待，然后呵护这短暂的光亮吗?即使，明知它会消失……。

9)人的一生，就仿佛身负沉重的行李走在遥远的旅程上。

10)就算是一个人也会加油的，我是个坚强的人!

1、或许梦中隐藏的故事，永远无法解释，墨镜下的秘密，永远没有答案。《泡芙小姐》。

2、吃饭，哪有工作冒险刺激。《泡芙小姐》。

6、城市的夜晚，就像戴着墨镜。《泡芙小姐》。

9、虽然黑暗是去掉它最好，但是那是不可能的。因为有光的地方就要有黑暗。而且黑暗越浓，光明就越强;光明越强，黑暗就越浓。所以，无论在多么浓的黑暗里，也要找到自己的光明!

10、黑暗的恶势力，我命令你快点消失吧!《数码宝贝》。

16、我没有愿望…如果现在我有一个愿望的话…吸血魔兽，我要打败你!《数码宝贝》。

17、我们不能让这次冒险之旅没有意义没有收获。《数码宝贝》。

21、虽然路不同但目的地是相同的不管哪条路都不好走。《数码宝贝》。

22、你们两个逃命逃得脱离现实了吗?《数码宝贝》。

25、“命运是掌握在自己手里的!”《数码宝贝》。

27、每一个人都有让梦想成真的能力!《数码宝贝》。

28、对于欺负别人的人不要想着去报复他，而是勇敢的去面对!《数码宝贝》。

30、他们根本不明白什么叫日常对话!《樱桃小丸子》。

31、春游开不开心，车上的座位最关键啦。《樱桃小丸子》。

32、让我睡觉吧!反正也来不及了!《樱桃小丸子》。

34、不是为了零食，而是为了吃零食。《樱桃小丸子》。

35、别这样抱它(流浪狗)，传染出感情就糟了!《樱桃小丸子》。

36、太贵了，只有和妈妈一起，才可以吃。《樱桃小丸子》。

37、孩子他爸，演戏也不用这样吧?《樱桃小丸子》。

38、人世太过硬邦邦是不好的。《樱桃小丸子》。

39、我以为夏天还早着呢!怪不得压岁钱都花光了。《樱桃小丸子》。

40、如果人的一生只吃松软的食物，不要求别的，那真是会后悔呀!《樱桃小丸子》。