最新民族团结主持词（通用18篇）

民族团结是中国共产党团结和带领各民族人民实现伟大理想的基础和前提。现在就让我们一起来看看一些典型的民族团结事例，相信会给大家带来一些积极的思考和启发。

民族团结联欢会主持词

甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。

乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。

甲：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。

乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。

合：四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。

1、舞蹈《欢喜》。

甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

甲：首先请欣赏四(4)班依来等同学给大家带来的舞蹈《欢喜》。

2、诗歌朗诵《友谊之歌》。

甲：奇台四小是一个有着多民族的学校;。

乙：在这个大家庭里，各族同学相互学习，相互帮助;。

合：他们同呼吸，共命运，心连心，永远是一家。

乙：请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》。

3、双语歌曲表演《女驸马》。

甲：暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。

乙：谁说女子不如男，古时便有女驸马。

甲：请欣赏那尔吉赞带来的双语歌曲表演《女驸马》。

4、知识问答。

甲：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。

乙：那太好了!甲：同学们，现在让我们进入互动答题阶段，

1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?

乙：哪位同学知道答案?(同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族)。

甲：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有射箭、赛马活动。

乙：

2、“雪顿节”“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?、(同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族)。

甲：

3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族)。

乙：

4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案：彝(yi)族)。

甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。

乙：

5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)。

甲：

6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?(同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族)。

乙：今天他们依然用这优美的歌曲表达美好的心情，

甲：下面大家将看到的是由四年级四班和六班同学带来的歌曲《新疆赞歌》。

结束语：

甲：我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色;。

乙：我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

甲：我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

乙：我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合：无论哪个民族都是华夏儿女炎黄子孙，中华儿女相亲爱，神州各族共一家。

四年级主题中队会《民族团结一家亲》到此结束。

民族团结主持词

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好！

新疆，一个美丽的地方！天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，生活在这里的55个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

家是一个家，国是大中国。作为一名新疆人，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。

一年又一年，我们又迎来了第33个民族团结月！今天，我们欢聚一堂，同奏民族团结乐章！

共青团农场学校第33个民族团结月“民族团结一家亲”交流会现在开始！

1、通过一个短片我们来认识下在民族团结活动中涌现出的道德模范。

2、大家都被感动着，我们又都有哪些知道的哪些民族团结小故事，下面请几位同学分享他们心目中的民族团结小故事。

3、多个民族汇集成了中华大家庭，下面请少数民族代表讲讲他们的风俗习惯。

4、下面请欣赏梁雅欣和杨昕睿带来的《惊鸿舞》。

5、下面请欣赏努尔古丽带来的哈萨克族舞蹈。

6、大家都被努尔古丽优美的舞蹈深深吸引，大家一定都想学学吧，下面请同学们自愿上台学习几个经典动作。

结束语：

在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧；如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创新疆辉煌的明天。

共青团农场农场学校团委2015.6.10。

民族团结主持词

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们：

大家好！

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝民族团结进步表彰大会的召开。民族团结进步表彰大会是我区民族工作的一项重要活动，是全面贯彻党的民族政策，进一步推进我区民族团结进步事业的重要举措。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的重要保证。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族矛盾和国家统一以及国家的分裂，是影响民族团结的重要因素。

在历史上，我们曾经为反对民族压迫和民族歧视进行了艰苦卓绝的斗争，建立了灿烂的中华民族，拥有了为世人称道的“汉唐之治”。中华民族在其发展历程中，一次次凤凰涅槃、重整旗鼓，一次次春华秋实、薪火相传。中华民族所经历的这些历程，赋予了中华民族追求民族团结和共同发展的伟大精神。

今天，我们迎来了民族团结进步表彰大会的召开，这是我们共同庆祝民族团结、共同弘扬民族精神的重要时刻。民族团结是我们共同的使命和责任，是我们每个人的自觉行动。只有在民族团结的道路上，我们才能够实现国家的繁荣昌盛，实现中华民族的伟大复兴。

在今后的工作中，我们要更加自觉地维护民族团结，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，坚决反对一切形式的民族分裂活动，坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争，共同维护社会稳定，共同促进社会和谐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最后，让我们共同祝愿民族团结进步事业蒸蒸日上，祝愿我们的国家繁荣昌盛、民族团结、社会和谐！谢谢大家！

民族团结活动主持词

尤：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

女：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。

尤：，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。女：那太好了!

(各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访)。

女：哪位同学知道答案?

(同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族)。

尤：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有祭敖包、射箭、赛马活动。

女：2、“雪顿节”、“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?

(同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族)。

(同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族)。

女：4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?

(同学举手抢答。主持人点名。答案：彝(yi)族)。

(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)。

尤：6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?

(同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族)。

女：少数民族除了自己特有的节日活动和艳丽多彩的服饰外，少数民族也有自己特有的美食，下面我们在美食方面出题。

尤：7、“萨其马”是哪个少数民族的美食?

(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族)。

女：8、“驼背粽”和“白斩鸡”是哪个少数民族的特色饮食?

(同学们互动抢答，主持人点名。答案：壮族)。

尤：9、“竹筒饭”是哪个少数民族的特色美食?

(同学们互动抢答，主持人点名。答案：黎(li)族)。

女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。尤：像元代开国皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林则徐(满族)，近代的回族英雄马本斋等。

尤：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。

尤：这样吧，我们来玩一个游戏，全班分成四个小组，每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上，并写出相应的省份，看哪个小组的代表写得多，贴得对。

(分完组后)。

女：现在开始。

(开始游戏，放《爱我中华》音乐。)。

尤：下面请班主任老师作评判，看看同学们贴得对不对。

班主任：同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。(可作为参考)。

合：同学们，让我们再次欣赏《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。

民族团结演出活动主持词

合：大家下午好!

女：六月的格尔木，绿树成荫，风光宜人，

男：六月的格尔木，积极进取，奋勇拼搏。

女：在这杨柳飘絮、孕育收获的六月，

男：在这充满希望、催生和谐的六月。

女：奋进的号角，伴随着前进的步伐，在祖国大地回响。

男：胜利的旗帜，伴随着欢庆的锣鼓，在中华56个民族儿女的心中飘扬。

女：今夜，我们相约在一起，同奏民族团结的乐章。

男：今夜，我们欢聚在一起，共同庆祝建党95周年。

合：现在开始。

女：介绍领导：(待定)。

男：首先让我们对出席今天专场文艺演出的各位领导和嘉宾的到来，表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

1——女：95年的月岁沧桑，风云激荡;95载的英雄人物，情谊绵长。

男：95年的丰功伟绩，人民不会忘记，共和国不会忘记。

女：在您的95岁生日之际，让我们为您唱响铿锵的赞歌。

男：请欣赏由西藏路街道党委选送的红歌《东方红》，演唱者：华杰才让。

6——女：近年来，我市各族人民高举民族团结旗帜，谱写民族团结进步新篇章。我们与各少数民族群众共同携手并肩，使民族团结工作呈现协作共进、稳步开展的喜人局面。下面请欣赏由光明路社区党支部选送，由安琪拉东方舞舞蹈工作室带来的拉丁舞《恰恰》。

结束语：

女：草原当纸，瀚海为墨，写不完我们心中对党的忠诚。

男：群山展喉，大江放歌，唱不尽我们心中对党的赞歌。

a：今夜，我们齐聚一堂，创建路上彰显民族气概，

b：今夜，我们相亲相爱，团结碑上铭刻共同誓言。

女：我们向往着和平，正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石，更是我们向上的开始。

男：朋友们，庆祝中国共产党，建党95周年暨格利美健身“民族团结杯”广场文艺汇演，到此结束，再见。

民族团结一家亲主持词

民族团结主持词

尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！

今天，我们聚集在这里，共同庆祝民族团结，共同弘扬民族精神。在这个美好的时刻，让我们共同感受民族团结的力量，共同分享民族团结的成果。

民族团结是我们国家发展的重要保障，也是我们国家繁荣昌盛的重要基石。只有各民族和谐共处，共同发展，我们的国家才能更加稳定、繁荣、强大。

首先，让我们回顾一下民族团结的历史。自古以来，中华民族就是一个多民族、多文化的国家。在不同的历史时期，我们各民族共同奋斗，共同拼搏，为我们的国家发展做出了巨大的贡献。如今，我们各民族团结一心，共同推动着国家的发展和进步。

接下来，让我们看一下民族团结的现实情况。在我们国家，各民族在政治、经济、文化等方面都得到了充分的发展。我们各民族共同推动着国家的现代化建设，共同创造着更加美好的未来。

最后，让我们展望一下民族团结的未来。在未来的日子里，我们各民族将继续发扬民族团结的精神，共同推动着国家的发展和进步。我们相信，在各民族的共同努力下，我们的国家一定会更加美好、更加繁荣、更加强大。

谢谢大家！

民族团结主持词

尊敬的各位领导，同事们：

大家上午好!

欢迎大家来到由---主办的道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：“迎国庆，话团结，共筑中国梦”。我是主持人---。出席今天活动的领导有：巴州---人影办--主任、若羌县-----局长、铁干里克气象站--站长、县直机关工委---副书记、县文明办---······让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢!(鼓掌)参加今天活动的还有：巴州---干部、县电视台干部、--干部、--干部、县---全体干部及其结亲户家庭代表，欢迎大家的到来!

民族团结是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现繁荣发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。新疆自古以来就是多民族聚居的地方，一直就是中华民族不可分割的一部分，没有各民族间的团结，就不可能有新疆的快速发展。我们通过开办本期道德讲堂，期望能够促使大家努力学习，团结友爱，自觉抵制民族分裂主义，为实现新疆总目标，为实现我们的自身价值而努力。

本期道德讲堂以“迎国庆，话团结，共筑中国梦”为主题，围绕“省自身、唱歌曲、诵经典、赛知识、讲故事、学模范、谈感悟、签承诺、作点评、送吉祥”等十个环节开展。

首先，我们进入第一个环节：省自身。

(语速慢)请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，忙碌了一天，“三问自己”(音乐起)。

1.我们有没有说过不利于民族团结的话?做过不利于民族团结的事?

2.我们为社会的团结稳定做过贡献吗?

3.我们帮助过周围有困难的人吗?

好，请大家睁开眼睛。相信大家心中已经有了答案，这个环节就是让大家的心境变得清静，民族团结，从我做起，从现在做起，从小事做起。

下面，我们进行第二个环节：唱歌曲有请王爱华、李南上台领唱《国家》，请全体起立。

一玉口中国一瓦顶成家。

都说国很大其实一个家。

一心装满国一手撑起家。

家是最小国国是千万家。

在世界的国在天地的家。

有了强的国才有富的家。

国的家住在心里家的国以和矗立。

国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢。

国的每一寸土地家的每一个足迹。

国与家连在一起创造地球的奇迹。

一心装满国一手撑起家。

家是最小国国是千万家。

在世界的国在天地的家。

有了强的国才有富的家。

国的家住在心里家的国以和矗立。

国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢。

国的每一寸土地家的每一个足迹。

国与家连在一起创造地球的奇迹。

国是我的国家是我的家。

我爱我的国我爱我的家。

国是我的国家是我的家。

我爱我的国我爱我的家。

我爱我国家!

(歌闭)谢谢大家，请坐。都说国很大，其实一个家，家是最小国，国是千万家。这首歌不知唱出了多少人的心声，我自豪，我是中华民族的儿女!我要用最美的语言，歌唱我伟大的母亲!我骄傲，我是新疆的孩子，我要用满腔的热情拥抱这个正在不断创造人类奇迹的沙漠绿洲!我们的新疆正在发展中走向世界!走向未来!

接下来我们进入第三个环节诵经典请看大屏幕：

凡是人，皆须爱，

天同覆，地同载。——《弟子规》。

国家兴亡匹夫有责——梁启超。

首先，有请刘长墉同志给大家分享一下他对这两句话含义的理解········谢谢刘长墉的分享。是的，只要是人都是同类，不分种族、宗教，都要相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的国家，国家的兴盛或衰亡，每个普通的人都有责任。

请大家跟我一起朗读2遍......

好的，非常感谢大家的配合，下面我们进入第四个环节赛知识。

今天的赛知识环节呢，我准备了10道关于民族团结的小知识测试题，待会我念完题目后大家举手示意，我会选择一人进行答题，答对了有奖品哦，请大家积极参与，注意，现在开始啦：

1.新疆维吾尔自治区成立于什么时间?c。

a、1949年9月25日b、1949年10月1日c、1955年10月1日。

回答正确，请工作人员发放奖品···。

2.“三个离不开”的内容是什么?

答:汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。

民族团结主持词

尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们：

大家好！今天，我们在这里隆重举行民族团结表彰大会，旨在表彰在民族团结进步工作中做出突出贡献的集体和个人，进一步推动我区民族团结进步事业的发展。

民族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。在当今世界，民族平等和民族团结已经成为国家政治稳定、经济发展、社会进步、文化繁荣的前提条件。只有各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，才能促进社会的和谐发展。

近年来，我区各族人民在区委、区政府的正确领导下，深入贯彻学习党的民族政策，紧紧围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，大力弘扬民族团结精神，积极开展民族团结进步创建活动，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，在推动经济发展、促进社会进步、维护社会稳定中做出了巨大贡献。

今天的表彰大会，将表彰__乡__村等__个先进集体和__x等__位先进个人，他们用朴实勤劳的双手，为促进民族团结、推动经济发展和社会进步做出了积极贡献。他们的先进事迹感人至深，值得我们学习和尊重。

最后，我宣布民族团结表彰大会圆满结束。谢谢大家！

民族团结联谊活动主持词

七月的滕州，骄阳似火、荷花盛开、热情奔放。刚才听了各地代表的发言，看大家，群情振奋，个个笑逐颜开，心情无比激动。希望通过本次联谊活动，能够进一步加深我们的感情，加强联系和往来，团结奋进更齐心。本着“天下秦姓一家亲”的原则，以和宗睦族、共谋发展为宗旨，以拥护国家统一，和谐发展为原则，以华夏民族的伟大复兴为终极目标，共同造福人类社会。为祖宗争光，为祖国争辉!

凝聚力极强的秦氏家族!秦氏家族兴旺发达;秦氏家族一定能兴旺发达!秦氏家族无愧于祖辈;秦氏家族无愧于社会;秦氏家族无愧于这个伟大的时代!

祠堂是宗庙，是供奉和祭奠祖先的圣堂，也是传承宗族优良文化的基地。过去是“千年香火由此旺，万代子孙誉满堂”，今天又何尝不是呢?“欣逢盛世，中华振兴，国家重视修史，地方积极编志，民间兴起续谱。”中华民族文化源远流长，大凡流传的宗族文化都是中华传统文化的一部分。建立祠堂，供奉祖先牌位，举行祖先祭祀，对于宗族来说有着特别重要的意义。为此，我们优秀的秦氏子孙顺应时势，成立了家族理事会，并重建了家祠，以此来增进东鲁秦氏族人之间的友谊，加深对秦氏族谊的认同，增强族人之间的了解和沟通。在理事会成员的精心组织下，秦氏族人纷纷慷慨解囊，多方募集资金，在此，请允许我代表秦氏家族对他们的辛勤操劳和所有出资出力的宗亲们表示崇高的敬意和深深的感谢!

我们的家祠现已建好，由于资金欠缺，至今还没有装修，因此，恳请大家为我们秦氏祠堂后期工程添砖加瓦，再尽绵薄之力，功德簿上将永久留下您的美名。

大会进行第四项，请参会宗亲自愿捐款。

秦氏家族聚会各项议程基本结束。稍后，山东微山湖荷花食品有限公司总经理(也就是家怀老爷家的大奶奶)，为我们准备了丰盛的午餐，在此，我代表大家对她老人家的无私赞助表示衷心的感谢!同时请大家吃好喝好玩好。祝愿大家：举杯忆过去，感慨心中装;碰杯同互勉，再图新主张。午餐后，下午2点半，统一安排游红荷湿地景区。希望通过今天的这次聚会，祝愿秦氏家族在未来的生活中：家庭和睦走红运，门庭若市出栋梁。万事兴旺展宏图，天添喜庆凯尔康。

谢谢大家!

民族团结班会主持词

合：老师们，同学们，大家好。今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。

江：首先我们感谢各位领导和老师来观看我们八年级本次主题班会，同学们，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

江：朗诵给我们的感受很深啊!每当我们轻轻打开地图时。第一眼看到了彩色的中国。碧绿的是草原。

黄：他是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧!

江：那就让我们来了解一下有关民族的内容吧!那我们就来玩个游戏吧，下面我来说一下游戏规则：

1、一共三组，每组派出一名民族同学，一名汉族同学。

2、一个人做动作或说与答案无关的话，一个人猜。

3、猜对的给该小组加分，说出答案的字或词给该小组扣分。

江：选好的组请举手，站在这边，先第一组、开始计时一分钟。第二组、开始计时一分钟。第三组、开始计时一分钟。(记分员：麦和巴)。

黄：哪一组分最多，()掌声鼓励。

黄：感谢几位同学带来的歌曲。大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?(各民族共同团结奋斗等语言)。

黄：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听由邢晓燕带给大家的阿里木的感人事迹：

江：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)。

黄：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。

江：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的手抄报吧!

江：请欣赏全体男生带来的哑剧《团结就是力量》。

江：他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们班的男士们是那么的团结，我们再一次为他们鼓掌吧!

黄：谢谢你们的掌声，我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体，大家说，是么?

江：黄科你会民族舞么?

黄：不会。

江：我也不会，那我们就跟他们学学民族舞吧!

黄：下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”，汉族同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)。

江：大家学会了没有啊?那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。黄：快看啊!有两个人向我走来了，请看由江倩，赵琳祖，古丽其克热带来的小品“竞选村长”

黄：他们表演的精彩么?

江：让我们一起先来做个游戏，这个游戏的名子叫传话。下面我来说一下游戏规则：1.共三组，每组出两名维族同学六名汉族同学;2.排头和结尾是维族同学，中间站汉族同学，从第一位同学开始传，每组传三句维语话，看哪一组猜的又快有对。

3.猜对的加10分，猜错扣10分。

黄：我们跟着他们学一遍吧!

江：民族组合在一起是力量，而每一个人都有不同的器官，那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢?下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”，看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。

江：怎么样，不同人的器官组合在一起团结么?

黄：时间过得真快啊!民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。

江：现在请班主任老师对本次主题班会做小结。

黄：感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。同学们，请全体起立，最后让我们一起高歌《爱我中华》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。

合：相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明朝，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。

八年级“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导，各位老师的到来。

民族团结

认知：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

建议。

教材分析。

本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的很有必要。其一，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后，我国政府非常重视民族问题，确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，并采取措施，尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定：各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二，不能忽视目前境内外，仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端，破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区，进行加强民族团结的十分必要。其三，随着社会的不断开放，各民族间交往日益频繁，许多少数民族到内地来做生意，随着边境地区旅游事业的发展，汉族人也到少数民族地区旅游。因此，对学生进行这一，也有现实意义。

本课以观察照片，让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族，并谈看了照片之后的感想入手导入  课文，用以说明我国是一个多民族的国家，与课文第一段相连接。

本课应讲清两点。

课文从三个方面进行了论述：第一，通过历史的回顾说明，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助；第二，在革命战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件之一；第三，在社会主义建设时期，加强民族团结，才能保证社会主义建设的顺利进行。

2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例，说明我国是一个社会主义的大家庭，各民族间亲如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力，在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯，友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

教法建议。

建议和应注意的问题。

1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。中，应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例，说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的，民族团结则国家兴旺、民族昌盛；民族分裂于国于民都不利。

2.本课政策性较强，在时要注意语言的准确性，汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系，防止大汉族主义倾向；少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

3.中要注意结合本地区的具体情况，有侧重地对学生进行。如在开放地区和旅游开发区，可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面；对民族杂居地区和一些少数民族地区，特别是有民族纠纷或分裂活动的地区，更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

设计示例。

十二  。

认知：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

重点、难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

过程。

一、听民族音乐，春民族娃娃，观察各民族照片，导入  新课。

1.播放民族歌曲联唱：

《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）。

《解放区的天是明朗的天》（汉族）。

《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）。

《新疆好》（维吾尔族）。

请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？

2.谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）。

边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）。

4.对，我们今天就来学习第12课——。（出示课题）。

请同学们打开书，齐读课文第1、2节。

5.师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

二、学习课文.领悟道理。

1.师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

听配乐录音故事：文成公主进藏。

生看书讨论（第3节）：

（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？

（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？

师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

：祖国的兴旺发达。

2.师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

（出示投影）指名朗读课文第4小节。

（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

（2）如果不这样做，可能会有什么后果？

师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

：革命的胜利。

请生默读课文第5小节。生交流。

小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、观看录像，加深认识。

1.师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的的事迹。

下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）。

师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）。

出示挽联：

一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；

二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？

小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

：社会主义建设的顺利进行。

3.生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

下面我们就来看看；天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

请同学们默读课文最后一节，讨论交流。

小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

：互相尊重 平等相待和睦相处。

齐读村民们的话：沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。

四、联系实际，辨析导行。

2.小品辨析：《蒙古包做客》。

讨论：苏意这样做可以吗？这样做会有什么影响？

小结：苏惠这样做是不对的，我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。

3.观看录像：《发展中的西藏》。

讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？

五、归纳总结，提出要求。

1.学了这课书，你懂得了什么？

生交流，师补充：有利于。

2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议：6月1日就要到了，让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信，交流学习生活情况，互通信息，为促进民族大团结尽一份力。

3.课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。

设计。

民族团结

(一)。

汉光和煦照华夏，回天转地定乾坤。

满地百花九州香，土生万物四时春。

(二)。

黎明曙光朝霞红，高山流水源头清。

蒙音和谐交响乐，白桦屹立民族林。

(三)。

壮锦桂林山水图，藏莲雪域圣洁地。

东乡沃野物繁茂，土家满堂人欢乐。

(四)。

保安惠风护社会，阿昌吉星佑国民。

“京族三岛”蓬莱境，难忘“故址”达斡尔。

(五)。

独龙腾飞上九天，裕固祥瑞布八面。

天河清水起银波，瑶池玉液生金涟。

(六)。

敖包相会鄂温克，“双歌”盛名塔塔尔。

普米“崩崩木里瓦”，傈僳“汤泉赛诗会”。

(七)。

德昂神州人纯正，布朗天地世清明。

羌笛悦音颂善良，怒腔威声斥邪恶。

(八)。

阿佤百科、《司岗里》，珞巴智慧“物候历”。

柯尔克孜信“库特”，乌孜别克重礼仪。

(九)。

能歌善舞俄罗斯，友爱互助塔吉克。

基诺尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。

(十)。

“说”“唱”“口细”撒拉尔，勇敢自由哈萨克。

松花大江育赫哲，红河澜沧润哈尼。

(十一)。

朝鲜首种寒地稻，仡佬发祥红渡河。

门巴“切玛”五谷香，仫佬山寨百里长。

(十二)。

“鼓楼”“大歌”侗宝珍，兴安和平鄂伦春。

火把通明暖彝家，泼水清净福傣人。

(十三)。

同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆连锡伯。

拉祜团结谋幸福，纳西宏伟宽胸怀。

(十四)。

苗壮根深立大地，山清水秀景颇美。

畲人先民是“龙麒”，维系根脉一家亲。

(十五)。

五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。

(十六)。

兴我中华凝众心，爱我中华同一声。

家和人宁百世昌，国泰民安千秋盛。

民族团结表彰大会主持词

我国是统一的多民族国家,民族团结关系到国家统一、政治安定、社会稳定以及各民族的共同繁荣和发展。下面是本站小编给大家整理的民族团结表彰大会。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好：

师：新疆，一个美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶。

男：生活在这里的56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。

女：在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。

师：在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。家是一个家，国是大中国。作为一名中学教师，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。

男：今年是新疆的“民族团结进步年”，我们又迎来了自治区第34个民族团结月!

师：今天，全校师生欢聚一堂，同奏民族团结乐章!下面我宣布民族团结进步年——第34个民族团结教育月总结表彰大会，现在开始。很荣幸为大家介绍今天到场各位领导。他们是：杜文军校长、梁军书记、满苏尔校长、韦蕴珊校长、朱凌霞主席。

大会第一项：全体起立，升国旗，奏国歌(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。

男：为使我校民族团结教育工作落到实处，我校将持续落实“五个一”活动，每月进行一次加强民族团结自觉抵御宗教极端为内容的国旗下讲话;每月每个班级召开一次民族团结主题班会;每月每个班级做一次民族团结的好人好事;每月每个班级进行一次民族团结结对子活动;每月每个班级学习民族团结的典型案例。

女：下面将进行大会第二项，县二中践行“五个一”签字仪式。有请教师代表和学生代表上台签字。

师：大会第三项，有请呼图壁县第二中学书记梁军为大会致辞。(掌声欢迎)。

女：民族团结对新疆的社会稳定和长治久安有着重要意义，各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，在民汉师生中不断建立真感情，培养真情义，下面有请民族团结学生宣讲员宣讲我们身边的民族团结小故事.(掌声欢迎)(学生两名)。

请听到名字的同学上台领奖，由教务孙慧卿主任、德育处韩静主任颁奖。

2、女：民族团结情有时候是师生在操场挥洒的汗水，有时候是同学间真诚感动的泪水，虽然没有轰轰烈烈，但也让我们久久难以忘怀。

男：欢声笑语的诺肉孜节、精心设计的民族团结主题班会、丰富多彩的结对子活动、工整优美的板报比赛和硬笔书法比赛、精彩的双语大赛，处处体现着我校民族团结的和谐景象。

请听到名字的班级派代表上台领奖。由韦蕴校长和满校长为这些民族团结先进班级颁奖。

(男：七年级(7)班和(9)班是结对子班级，他们是积极向上，团结友爱的班集体。)。

(女：七年级8班和10班孩子们拥有的不仅仅是友谊和快乐，更培养了他们“民族团结一家亲”的真实情感。)。

(男：八年级(1)班和(2)班通过“民汉团结一家亲”为主题的系列活动，加深民汉学生友谊，增进民汉一家亲的情感。)。

(女：八年级(13)班和(14)班通过班会课、午间活动、课外活动、课间学习让他们牢牢记住民族团结很重要。)。

男：9和9他们展示了中学生的善良、友好、真诚、团结，用实际行动践行民族团结。

女：9和9通过结对子，民汉同学彼此之间学习了很多有关民族团结的内容。

3、男：下面颁发的是民族团结先进集体奖，他们是数学教研组和七年级部。由朱凌霞主席为他们颁奖。

(女：数学教研组20xx年获国家级课题研究优秀奖，在中考中连续20xx年获呼图壁县第一，连续20xx年获校级优秀教研组数学组在呼图壁第二中学的教学和教学研究中，注重双语教学的研究，同时加强对少数民族教师的培养和关心，不仅汉语班的教育教学质量名列全县前列，而且民语班的数学质量连续5年在全州民语数学成绩中位列前茅。)。

(男：七年级年级部是一个团结温暖的大家庭，全年级共有12个汉语班，2个双语班，在这个大家庭中，民汉师生同心协力，营造出了一个和谐、团结的集体。)。

师：在我校进行民族团结教育活动中，我们敬爱的老师用自己的实际行动谱写出许多民族团结一家亲的感人篇章，下面有请教师宣讲员连炜主任宣讲。

感谢连炜主任的精彩宣讲，下面有请古丽加克然老师宣讲。

师：迪丽努尔老师和陈敏老师作为一名优秀的人民教师，始终牢记民族团结是学生发展和校园稳定的坚实基础，他们是民族团结模范中的一员，我校还有更多像他们一样优秀的老师，他们是：

由杜文军校长和梁军书记为他们颁奖。

结束语：

师：在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。

女：如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。

师：让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活。

男：乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命。

女：弘扬民族团结精神，爱我中华，共创新疆辉煌的明天。

师：下面我宣布民族团结进步年——第34个民族团结教育月总结表彰大会到此结束，谢谢大家。有请校领导和今天所有获奖的师生上台合影，其他同学按秩序带回。

同志们：

在全县上下深入开展创建民族团结进步模范县、现代文化促进月之际，我们在这里召开民族团结进步表彰大会具有非常重大的意义。这次会议，是按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求召开的一次十分重要的会议。会议的主要任务是，总结近年来民族团结教育和民族团结模范县创建工作的成绩和经验，认真分析我县当前民族团结工作面临的新形势、新任务，安排部署今后一个时期的工作任务，表彰一批近年来在民族团结工作中涌现出的模范集体和模范个人，进一步团结和动员各方面力量，推动我县经济社会发展再上一个新的台阶。

参加今天会议的有县四套班子主要领导和分管领导;各乡镇党委、县直基层党委书记，分管统战和民族宗教工作的领导，统战干事、宣传干事;县委各部、委、办、局，县人民政府各委、办、局，人民团体主要领导各1名;爱国民族宗教人士代表;受表彰模范集体和个人。

今天的会议议程有4项：

1、请县委书记彭国春同志作重要讲话;。

2、由县政协党组书记马学智同志、县委副书记、政法委书记何文同志宣读表彰决定;。

3、受表彰的集体和个人代表发言;。

4、进行表彰奖励。

下面进行会议第一项议程，让我们以热烈的掌声欢迎县委彭书记作重要讲话;。

下面进行会议第四项议程，颁奖。

由于受奖人员较多，请部分受表彰的集体和个人代表上台领奖。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

等10个单位的代表上台领奖，由由县委副书记、代县长王燕同志为他们颁奖，大家欢迎。

请荣获“民族团结进步模范个人”称号的：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

请被命名为“民族团结进步模范单位”的：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

等10个单位的代表上台，请县人大副主任赵永清同志、县政协副主席买木提明同志为他们颁发牌匾。

由于时间关系，请其它获奖单位和个人会议结束后,到县创建办领取奖牌，大家欢迎。

同志们，刚才，彭书记作了重要讲话，会议表彰奖励了我县近年来涌现出的民族团结模范集体和模范个人。彭书记的讲话对于我们进一步做好创建民族团结进步模范县工作、确保社会政治大局稳定、促进经济社会又好又快发展有着十分重要的意义。下面，我就贯彻落实好这次会议精神，尤其是彭书记的讲话要求，强调几点意见：

一是深入思考，在把握民族团结进步创建形势上下功夫。多年来，按照区州党委、政府的要求，我们不断加强民族团结工作，有利促进了全县经济和社会各项事业健康持续快速的发展。今天，我们在这里专门召开民族团结进步表彰大会，县四套班子在家主要领导和分管领导全部参加会议，充分体现了县委、政府对这项工作的重视程度。希望各乡镇、各部门、各单位充分认识到做好这项工作的重大现实意义和重要战略意义，按照彭书记讲话的要求，进一步巩固民族团结进步事业发展的物质基础，进一步夯实民族团结进步事业发展的群众基础，进一步完善民族团结进步事业发展的领导机制，将民族团结工作作为现代文化促进月的重要载体，积极创建民族团结进步模范县，不断推进民族团结工作深入开展。

二是结合实际，在创新民族团结进步创建思路上下功夫。开展民族团结模范县创建活动，必将有力地推进我县创造性地走出一条民族团结进步工作的新路子，确保全县经济社会发展主要指标和综合排名在全州7个县市中大幅度提升，在全州率先创建成为民族团结进步模范县。全县各单位各部门要广泛动员干部群众，在总结去年工作经验的基础上，切实增强做好民族团结进步创建活动的紧迫感和责任感，创新推进民族团结进步事业发展的思路，要紧密围绕跨越式发展和长治久安推进民族团结进步事业，紧密围绕民生改善推进民族团结进步事业，紧密围绕社会事业发展推进民族团结进步事业，全力推进各项创建活动的扎实开展，为我县民族团结进步事业作出新的贡献。今天会议表彰的模范单位和模范个人都是近两年来在民族团结工作中涌现出的典型，希望大家一定要发扬成绩，珍惜荣誉，不负县委、政府的厚望，做宣传落实党的民族政策的典范，引导更多的干部群众自觉维护民族团结，共同为创建民族团结进步模范县做贡献。

三是找准关键，在丰富民族团结进步创建内容上下功夫。学习贯彻今天的会议精神，关键在于抓好落实。各乡镇、各部门、各单位要按照县委x届x次全委(扩大)会议确定的工作思路和目标，紧紧围绕县委、政府中心工作，深入思考，认真研究，要通过深化群众性创建活动，扩大宣传教育成果，不断丰富创建内容，推进创建措施的落实，全力推进民族团结进步事业发展。

四是强化措施，在提升民族团结进步创建水平上下功夫。我们一定要按照州党委、人民政府的要求，在县委、人民政府的坚强领导下，突出实效，增强民族团结进步创建的针对性，注重实践，抓好党的民族政策的全面落实，强化工作措施，高起点、高水平、高效益抓好创建措施落实，确保创建全国民族团进步模范县目标如期实现。

五是加强领导，在形成民族团结进步创建合力上下功夫。各级领导干部要切实增强推进创建活动的政治责任感和历史使命感，继续加强对民族团结工作的领导，组织协调和动员社会各方力量，要进一步加强创建工作的组织领导，进一步完善创建工作的督查考评，进一步巩固创建工作的协调机制，以富有成效的工作，不断开创我县创建民族团结模范县工作的新局面，为全县经济社会又好又快发展做出积极的贡献。推动民族团结进步事业迈上新台阶。

今天的会议到此结束，散会后，请受表彰的民族团结模范集体的代表和模范个人在楼下合影留念。

散会。

各位领导、同志们：

军分区政治部副主任依布拉音〃艾山同志;。

以及69221部队、武警三支队、武警兵指一支队、武警阿克苏边防支队的领导和在家的市四套班子领导成员。

今天的会议议程有5项：

4、颁奖;。

5、市委书记牛学兴同志作总结讲话。

会议第一项议程：请地委副书记、纪检委书记闫国灿同志作重要讲话;。

会议第四项议程：颁奖;。

依干其乡党委、阿依库勒镇党委、喀拉塔勒镇尤卡克沙提村党支部、英巴扎街道党工委、新城街道党工委、红桥街道办事处多浪社区党支部、市民政局、市人民医院、市第十小学、军分区政治部、武警三支队、武警兵指一支队、阿克苏火车站、天山多浪水泥有限责任公司等14个单位的代表上台领奖。

请荣获“民族团结进步模范个人”称号的：

吐热克〃恰瓦尔、李博、吐来克〃阿力木、阿依先木〃沙木沙克、李艳彬、邱忠祥、胡达拜地、钱忠平、伊力哈木〃托乎提、周学军、章华生、王金柱、阿其叶木〃牙生、吐尼沙汗〃吐尔地等14名同志上台领奖。

请荣获“民族团结进步模范个人”称号的：

李宗盛、塔依尔〃库尔班、马卫东、哈力木拉提〃司马义、李治新、艾合买提〃买买提、白凤翔、于金福、朱学娟、莫合塔尔〃巴拉提、吐拉甫江〃吐尔逊、马玉英、尚立玺、刘敏等14名同志上台领奖。

由于时间关系，请其它获奖单位和个人会议结束后,到市民宗局领取奖牌。

会议第五项议程：请市委书记牛学兴同志作总结讲话。

同志们，刚才地委副书记、纪检委书记闫国灿同志对阿克苏市开展第24个民族团结教育月活动作了指示讲话;市委副书记、纪检委书记穆塔里甫〃瓦依提同志安排部署了我市第24个民族团结教育月活动;市委、市政府对民族团结进步模范单位和模范个人进行了表彰;市委书记牛学兴同志作了总结讲话，牛书记的讲话主题突出，措施和目标明确。会议结束后，各单位、各部门要把地委副书记、纪检委书记闫国灿同志、市委书记牛学兴同志的讲话精神落实到实处，要把民族团结、军地军民团结落实到各项工作中去，珍惜和爱护当前安定团结的社会政治局面，加快经济社会发展步伐，为构建社会主义和谐社会贡献我们的力量。

今天的会议到此结束，散会。

民族团结

团结就是力量，五十六个民族汇成一句话，爱我中华。还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。

从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情；这片土地，汇聚的是56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心！

民族团结

在我们伟大的祖国，在祖国母亲的怀抱里，孕育了56个民族，他们虽然分散在祖国各地，但却团结一心，互相帮助。

56个民族，犹如一朵朵光彩夺目的鲜花，在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿，将祖国花园装点得赏心悦目，让世界为之动容。在21世纪的和平年代，祖国各一心，祖国的科技事业日新月异，人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊！在平时的生活中，我们不应该嘲笑其他的少数民族同胞，要尊重他们的语言、习俗和文化，要将心比心。试想：假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时，我们自己又会怎么想？其实，每个民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。

56个民族，犹如56颗璀璨的星星，点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时，留给世界的将是东方震撼般的美！这才是和强大的中国！

我相信，在祖国母亲的庇佑下，56个民族一定能更加得和睦相处，祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛！

一家亲，祖国梦想必实现！中国，加油！

甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级一班刘文博指导老师：贠元凤。

民族团结

蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。

一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。

在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。

在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。

在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。

是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂！一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园！

民族团结

认知：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

教学建议。

教材分析。

本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后，我国政府非常重视民族问题，确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，并采取措施，尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定：各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二，不能忽视目前境内外，仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端，破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区，进行加强民族团结的教育十分必要。其三，随着社会的不断开放，各民族间交往日益频繁，许多少数民族到内地来做生意，随着边境地区旅游事业的发展，汉族人也到少数民族地区旅游。因此，对学生进行这一教育，也有现实意义。

本课以观察照片，让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族，并谈看了照片之后的感想入手导入  课文，用以说明我国是一个多民族的国家，与课文第一段相连接。

本课应讲清两点。

课文从三个方面进行了论述：第一，通过历史的回顾说明，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助；第二，在革命战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件之一；第三，在社会主义建设时期，加强民族团结，才能保证社会主义建设的顺利进行。

2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例，说明我国是一个社会主义的大家庭，各民族间亲如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力，在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯，友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

教法建议。

教学建议和应注意的问题。

1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中，教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例，说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的，民族团结则国家兴旺、民族昌盛；民族分裂于国于民都不利。

2.本课政策性较强，在教学时要注意语言的准确性，汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系，防止大汉族主义倾向；少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

3.教学中要注意结合本地区的具体情况，有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区，可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面；对民族杂居地区和一些少数民族地区，特别是有民族纠纷或分裂活动的地区，更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

教学设计示例。

认知：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

教学重点、难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

教学过程 。

一、听民族音乐，春民族娃娃，观察各民族照片，导入  新课。

1.播放民族歌曲联唱：

《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）。

《解放区的天是明朗的天》（汉族）。

《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）。

《新疆好》（维吾尔族）。

请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？

2.谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）。

边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）。

4.对，我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。（出示课题）。

请同学们打开书，齐读课文第1、2节。

5.师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

二、学习课文.领悟道理。

1.师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

听配乐录音故事：文成公主进藏。

生看书讨论（第3节）：

（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？

（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？

师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

板书：祖国的兴旺发达。

2.师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

（出示投影）指名朗读课文第4小节。

（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

（2）如果不这样做，可能会有什么后果？

师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

板书：革命的胜利。

请生默读课文第5小节。生交流。

小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、观看录像，加深认识。

1.师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）。

师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）。

出示挽联：

一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；

二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？

小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

板书：社会主义建设的顺利进行。

3.生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

下面我们就来看看；天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

请同学们默读课文最后一节，讨论交流。

小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

板书：互相尊重 平等相待和睦相处。

齐读村民们的话：沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。

四、联系实际，辨析导行。

2.小品辨析：《蒙古包做客》。

讨论：苏意这样做可以吗？这样做会有什么影响？

小结：苏惠这样做是不对的，我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。

3.观看录像：《发展中的西藏》。

讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？

五、归纳总结，提出要求。

1.学了“民族团结一家亲”这课书，你懂得了什么？

生交流，师补充板书：有利于。

2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议：6月1日就要到了，让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信，交流学习生活情况，互通信息，为促进民族大团结尽一份力。

3.课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。