作文是语文学科中最重要的一环，写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。通过阅读这些经典作品，我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。
狗是人类的好朋友小学生作文
狗的生理特征使人类选择了它作为朋友。狗的听觉特别灵敏，睡觉时，它喜欢把耳朵紧贴地面，一有动静，就马上狂吠起来，而且叫声很大。人类根据它这一特点，首先把狗用于看家。狗的脚短而有弹性，尾巴长，适合奔跑，于是人类又训练它们当猎犬。
狗的温顺、讲义气，使狗最早成为人类的朋友。俗话说：“狗不嫌家穷。”就是说的这个意思。
人类随着自身需要，在近代，又训练狗作其他用途。比如，根据狗鼻子灵敏的特点，训练狗搜寻罪犯踪迹，用于搜查毒品，这就是警犬。跟据狗听命于人的特点，训练狗导盲、拉雪橇、玩杂技等等。
当然，狗作为人类的朋友，最多的还是看家和玩赏。我家就有一只哈巴狗。来生人时，它汪汪大叫;我回家时，他跑上前来和我亲热，我们都非常喜欢它。
狗作为人类的朋友，走入人类生活的许多方面。有的国家甚至为保护狗立法，呼唤人类更好的保护狗。为了使狗健康的生活，人类还建立了狗医院、狗美容院、狗商店。总之，狗和人类将更加和谐相处。
人类的好朋友作文
狗又叫犬。早在一万年前，我们人类的祖先就将一些狼训化成了狗，使它成为人类的好朋友。狗会游泳，跑的快，视觉、听觉、嗅觉都非常好，是非常聪明的动物。
导盲犬是为视力有障碍的人提供出行和家务服务的狗。它们都是经过精心挑选和严格训练过的，聪明，能独立思考、行动。
牧羊犬的奔跑速度快，耐力也非常强，可以帮助牧民放牧羊群，防御狼的攻击。牧羊犬责任心强，聪明活泼，容易驯服，对主人十分忠诚。
狗的视觉发达，机警有耐性，反应迅速，奔跑速度快，喜欢追赶猎物。人类将它训练为狩猎犬，帮助主人狩猎。
救护犬不仅嗅觉灵敏，体力也很好，能长时间在野外搜寻目标，帮助在野外迷路受困的人活遇险的人脱险。
有些狗的外形小巧，漂亮可爱，温顺忠诚。深受人们的喜爱，常常被当成宠物养在人的家里。
狗还有保护自己领地的天性，决不允许“外人”侵犯，一旦发现有陌生人进门，就会狂吠不止，所以试人人看家护院的好“卫士”。
狗是人类的好朋友小学生作文
狗,作为人类最亲密的伙伴之一,对主人可谓是忠心耿耿,自古就有忠诚的美名。狗不嫌家贫,始终跟随主人,保护主人的利益,甚至在关键时刻能与主人同生死共患难。
中国古代对于狗的评价,以“义犬说”影响最大,有义犬救主、义犬伸冤、义犬报恩等诸多故事和传说。如《续搜神记》中就讲述有这样一个故事：说晋代有个姓杨的年轻人,养了一条狗,出入相随,形影不离。一次,他喝醉了酒,路过一片沼泽地,躺在草地上就睡着了。这时恰逢野火生起,风势正盛。狗见状惊恐大叫,但这年轻人酣睡不醒。狗情急生智,就自己跳到了水里,带上一身水,洒在了主人睡的草地上。这样反复多次,周围的草变湿了,这年轻人因此避免了一场灾祸,但这狗却因之累死了。
在国外,狗的忠诚也赢得了人们广泛的尊敬。一则犹太神话故事告诉我们：牧羊犬看见蛇在牧羊人食物中下毒,便发出吠叫警告,但牧羊人并没有意识到,欲拿起食物吃。犬为救助牧羊人,抢先吞下食物中毒而死。为感谢和纪念这犬,牧羊人还专门给犬建立了一座墓碑。类似这样的故事很多。从这些故事中,我们既看到了狗对主人的忠诚,同时也看到了狗还具有许多特殊的功能和本领,比如它嗅觉灵敏,勇而有谋,因而具有追踪、防御、助猎、善战等能力。带着它们出去狩猎,利用它们看家,训练它们当“检验员”和各种表演等,都能给人们起到不可替代的作用。
正由于狗是地地道道的“忠臣”,对主人具有忠贞不贰的品格,所以,对自己忠诚的狗,谁都会欣赏和喜爱。但如果这个忠诚对象换做了别人甚至是自己的敌人,狗在人们心目中的形象就改变了。于是,“狗奴才”、“狗腿子”、“看门狗”或“走狗”,等等,就成了送给某些人的“贬号”。这时,狗的忠诚亦变成了奴才相,为人们所鄙视。
但不管怎样,狗与人类的关系是非常密切的,狗的存在和进化与人类文明发展,无疑具有千丝万缕的联系。随着人们生活水平的提高,现在养狗的人也越来越多,狗不单给人们看门、牧羊,还能帮助人们去办许多复杂的事情,甚至可以解决人们孤独、寂寞等问题,使人们达到和谐丰富的生活目的。
人类的好朋友作文
有你可爱的摸样。
你的一双乌黑，水汪汪的大眼睛，
忽闪忽闪，是那样的可爱。
你看起来十分笨重，
但身手却是如此的敏捷。
你的舞姿又是那样的优美，
各种技艺保表演生动、活泼。
你是海上的救生员，
当人们下海落难时，
你就勇敢把他救起。
你“见义勇为”的精神值得我们学习！
你却又是如此善良，
从不采取报复行为。
你的脑子又是那样聪明，
能够听懂人类的语言。
你又是那样的勇敢，
潜入海底充当侦察兵。
你甚至充当“敢死队”，
携带炸药冲击敌舰。
你的团队精神，
是值得我们人类学习的榜样。
狗是人类的好朋友小学生作文
假如，因为命运的捉弄，他的主人变成了一位无家可归的流浪汉，忠诚的他也会依然陪伴在主人左右，和他一起度过难关、对抗敌人。此外，他别无所求。当他的主人被死神夺去了生命，尸体埋葬在冰冷的土地下，所有亲戚都各自奔向前程的时候;而他却会依然守在主人的墓前。他痛苦地守着自己那一颗赤诚的心，直至死神夺取他自己的性命。他就是狗。在这个世界上，任何一个你的朋友都可能背叛你，但是你的狗不会。他们会一直守着你，保护着你。狗，也不完全是为了逗你开心而存在的;他们通人性，会帮助你看护孩子，守护家院。也有许多狗还有很多特异功能。比如，有很多狗可以“嗅癌”，也就是能闻出主人的癌病;再比如，还有狗可以帮助人找到丢失的钱包：在大连，有一只金毛猎犬“阿布”他帮助主人两次找到了钱包和身份证;还有两次帮助别人找到了银行卡、身份证、钱包等等。这些狗是多么的`可爱啊。不过，我发现狗有时候也挺“可怕”的：一次我到小区旁边的一所污水处理厂去看一看，没想到，居然有三只身高一米多的大狗向我狂吠，吓得我转身想跑，结果被妈妈制止了。妈妈告诉我，看到狗不要跑，否则他会在食肉动物本性的驱使下，去追逐“猎物”，他如果追上来，我们人类可是跑不过他。当时狗狗们在铁栅栏里，也出不来，我也不用跑，而且，他们还不是为了主人守护门院吗?我相信任何一只狗，哪怕是一只像鞋盒大小，在有陌生人靠近自家门院的时候也会警觉地向他狂吠的。我最讨厌那些将狗遗弃的人，狗是那样无条件地、忠诚地跟着他的主人，而他的主人竟然能将他一脚踢开;即使狗一次又一次地跑回家，你依旧狠心地把他拒之门外。虽然这些狗多半是因为残疾，但那时的他们才是最需要主人来呵护的时候，而这些视狗为玩物的人，就会嫌弃他们的忠实朋友，将狗撵出家门，任其自生自灭。是何等的残忍和冷漠啊!这是一只狗狗最真实的遗嘱:“不管我睡得多沉，依然可以听到你们的呼唤，所有的死神都无法阻止我兴奋快乐地对你们摇尾巴”在这个世界上，一个唯一不嫌弃你，唯一不抛弃他的朋友，唯一不忘恩负义的朋友，就是你的狗狗朋友。让我们一起善待自己最忠诚，最可爱的伙伴——“狗狗”们吧!
狗是人类的好朋友小学生作文
上个星期天,我和妈妈在“同喜蒸品店”吃完东西在回来的路途中经过一家叫“红灯笼的餐馆”时，我正好看见他们店里一名服务员正在宰杀一条狗，他把那只狗的毛都给拨光了，当时我看到后心里很难受，觉得这些狗很可怜，心想：“那些客人在吃狗肉时是怎么想的?杀狗的人为何那么惨忍地去将这些可爱的小狗杀掉呢?难道他们在吃得津津有味的狗肉时就没想到它们也有生命的吗?而且狗还是人类最忠实的朋友呢。”后来我就问妈妈他们为什么要这样做?妈妈回答说：“傻女儿，我知道你看到后心里是不好受，其实妈妈跟你一样，每当看到这一幕心都是很酸的，因为这些动物包括鸡、鸭、鹅、羊、鱼......等等天生注定就是贡献给人类的，这是无法改变的事实，如果你看到那些狗被人杀得血淋淋的那你就不要吃狗肉了。”
到了晚上我还是为早上狗的那事而忐忑不安，因为我觉得有些事情很奇妙，就算人与人之间都很难成为朋友，那是因为人与人之间存在着很多的矛盾，互相忌妒有利害的冲突，但是人与狗却可以成为忠诚的朋友，那是为什么呢?那是因为人与狗可以亲密无间，有时还能相依为命，甚至可以守护主人到最后。也许大家也记得上一年5.12汶川大地震时，就是因为在地震后搜查及救人的过程中出现困难，就是全靠那两只机灵的'小狗将拯救队伍引到了山区上成功地救出被困的一名老婆婆，你看，狗是多么的伟大啊，是多么的忠诚啊，是多么的赋予人性啊。
还记得干妈家曾经养了一只狗叫——欢欢，欢欢很可爱，它还会跟别人说再见呢!不过欢欢很忠实，(因为我家没有养狗)就是因为它的主人出国去不能带它出境只好送给干妈的，由于换了新主人和新的环境的原因，它一到干妈家总是叫个不停，总是想念着它原来的主人，象在苦苦哀救着干妈送她回家似的。后来实在是没办法了，只好等它的主人回来后将欢欢送回属于它自己的家了。这一切都表明了狗对主人是那么的忠心和尽责啊!我觉得它们很懂事、很通人性。因为狗狗忠实可靠，特别特别是大地震期间，那些搜救犬们为了救人而牺牲了自己，那是多么的伟大而又忠诚啊，反过来人类又是怎么对待它们的呢，狗比较忠实，跟人类生活的很融洽，狗也是感情动物。
为了自己的利益滥杀无辜呢，我觉的这是非常不应该的事。
我们大家都是同住在地球村里，无论是不曾涉足的大海彼岸的小镇，还是人迹罕至的大山、静谧的岸边，到处都有人类的朋友。与人类一起同生活，共患难。一群又一群充满智慧的狗就是我们忠实的朋友。
狗对人类忠心耿耿，绝不会见异思迁。就好像这个事例：有一个已年迈78岁的伯伯，被发现因为健康问题而死在家中。最动人是失明伯伯早年由于患有白内障，几近失明，为了生活方便，获军部赠送一只狼狗作领路犬，领路犬一直与这位孤独的失明伯伯相依为命，陪伴着这位老伯伯已九年了。当伯伯的尸体被发现时，陪伴在伯伯身旁便是他饲养的领路犬，根据尸体的观察，估计主人已死去约5天，爱犬虽然饥饿，但并没有吃主人尸体，相反眼神呈现抑郁，伤心，就好像知道主人已早一步离开它。多感人的故事啊，多忠实的狗啊!
它们不只是我们的宠物，而且是我们的好朋友。它们对人的贡献也是很多的。就好像警犬，经过训练后又听话、又善良。最重要的是可以协助警察办事。有好像领路犬，它们可以陪伴着那些失明的人，并且指明路线。还有就是当人类的终生伴侣，陪伴着人类直到永远。
动物不单是有生命、而且是有感情，只要您有爱心、耐性、时间对待它，它其实是您忠心的伴侣。
狗是人类最忠诚的朋友，是最能为人类保守秘密的朋友，因此是人类最值得信任的朋友。
狗是非常通人性的。比如这次四川大地震，就有许多狗救主人的故事。我从电视里曾看到有一条叫大汪的黄色土狗，地震时跑出来了，每天都出去找水。找到水，就用嘴含着，来到已成为废墟的家，走到被压在墙下的主人面前，一滴滴地喂给主人。喂完了，它就趴在那里叫，似乎在说：主人，你一定要坚持住，相信一定会有人救你的。
狗们没有人类的那种勾心斗角，小心眼，他们是最善良最纯洁的动物。狗最能为人类保守秘密，有时有很多事不方便对其他人说，但给狗说，它们不会说出这些秘密。他们似乎听得懂，还会用舌头舔舔你的脸，安慰你，仿佛在说，不要哭，不要伤心。我就有这样一只通人性的狗，我感觉我每次对它说我伤心和烦心的事，说完后就像压在心头的一座山突然推掉了，浑身轻松。
狗是人类最好的朋友，狗的忠诚是没有任何条件的，就像父母对孩子无私的爱一样。在多数情况下，我们的狗会始终站在我们一边。即使在我们身陷逆境，境遇最为恶劣的情况下，它们也会不离不弃，而这种爱与忠诚的驱使情感来自本能。
所以我们要珍惜人类这位最好的朋友，最值得信任和最忠诚的朋友。
相信大家都很喜欢狗这种动物吧，我也不例外，我家就养了一只，它的名字叫”威利”.
“威利”是一只牧羊犬，它非常大。它有一双明亮的大眼睛，露出威严的光，它的耳朵时刻竖着，警觉地听着四面八方的动静，它的尾巴非常灵活，每一次见到我都一摇一晃的，好像在和我打招呼。
“威利”在我家已经两年了，我和它相处的很好，成了好朋友，我经常和它一起玩耍。“威利”不仅能和我玩耍，还能为我们看家。记得有一次我一个人独自在家，我很害怕，这时我听到一声“救命”，也听到了“威力”的叫声，我更害怕了，但我还是壮着胆子出去看个究竟，原来是妈妈不放心我一个人在家叫姑妈来照顾我，是“威利”把姑妈当成坏人了。
不管是我家的“威利”还是别的狗都能为人类做出很大的贡献，它是我们的朋友呀!
狗是人类的好朋友小学生作文
最近我在看一部电视剧，叫《警花与警犬》。影片是说无论怎么样，狗狗和训导员都是互相帮助的，就算主人不开心时，狗也会安慰她。
有一集让我非常感动，一只警犬为了保护自己的训导员不被炸弹给炸伤，把炸弹刁到了一个荒无人烟的地方，然后炸弹爆炸了，警犬也牺牲了。
我记得还看过一个视频，一个饭店里有个老板，要请他的亲戚吃狗肉，于是把他养了很多年的野狗召唤过来，老板拿起砖头就砸它们的头，它们的头流血了，野狗就跑了，老板又一次的召唤野狗们，野狗还是不负自己的伤，跑了回去，因为这是主人的召唤啊！可这一次，狗死了。
狗是我们人类真正的好朋友，它们是把我们当成亲人的，尽量别吃狗肉，我们也要像狗对待我们那样，跟他们成为好朋友。
狗是人类的好朋友小学生作文
有很多人说，狗是人类最好的朋友。狗不但脑子机灵，而且还能帮人类做好多事情。不过我从来就没有对狗产生过好感。五岁时那次被狗咬后留下的阴影，一直在我心中挥之不去。然而，这个暑假，一次偶然的机会，让似乎不可能再喜欢上狗的我，看到了狗狗们可爱的一面。
粘人又可爱的贵宾犬——甜甜。
初次见到甜甜，是我们在吃晚饭的时候。
那天，姨妈刚刚带甜甜散步回来，我突然听见门口传来狗叫声，“噌”地一下脚搁到椅子上，我被这突如其来的狗叫声吓得心惊肉跳。这狗一进来就对着我们大叫，但似乎并没有什么要咬人的气势，只是站在原地，好像对我们这些陌生人也有几分警惕和害怕。慢慢地，它开始不安地蹦来蹦去，嘴巴在不停地喘息。妈妈看甜甜那么不安分，开了个玩笑说：如果现在把它拿去做个心电图，那它心跳的速度一定到达极限了。我哼哼了几声，心想，我的心跳应该也到达极限了吧。
为了让甜甜不再“汪汪”地叫，我只好壮着胆子喊了几声“甜甜”。没想到，它立刻不叫了。它远远地瞧了我几眼，跑到我身边来嗅嗅，便跳上我的椅子，在我身上友好地蹭了蹭，然后走开了。
甜甜和熟人特别亲。每天主人下班回家，它都兴奋地用后腿立起来，前爪勾在姨夫和姨妈的衣服上，向他们讨一个拥抱。甜甜特别轻，它的毛又很软，卷卷的，抱起来很舒服。甜甜喜欢人们给它挠痒痒。我走近它的时候，它便敏捷地翻一个身，四脚朝天地躺着，我伸出手在他肚子上画图案、写字，它立刻知趣地安静下来，我想它一定很舒服。
甜甜就像一个俏皮、可爱，又不失高贵的小公主，我将和这位小公主，做一对永远的朋友。
憨态可拘的笨狗狗——胡椒。
和漂亮的甜甜比起来，“胡椒”的长相就差多了。它的鼻子扁扁的，脸上全是又长又黑的毛。胡椒的毛色和胡椒粉差不多，它的毛摸上去硬硬的，实在不舒服。胡椒的“身材”不太好，胖乎乎的，肚子大大的，乍一看，体积不比甜甜大，可是一称，可比甜甜重一倍呢!
起“胡椒”这个名字完全是个偶然。听说是姐姐在吃黑胡椒味饼干的时候随口说出来的，没想到还真的就这么叫了。我觉得，那张黑黑的、长满毛的脸，用“张飞”来形容不是更好吗?可惜那只笨狗只认“胡椒”这个名字了。
甜甜，胡椒，两个完全不同的狗狗，好像为我打开了狗世界的大门，也让我有幸当了一回“狗姐姐”。我想，既然已经当了“狗姐姐”，那么就让我多几个弟弟妹妹吧!
海豚人类的好朋友作文
书，它犹如一位无所不知的教师，在耐心的教你学习；它犹如一个能行光明大道的小路，等着你去发现；它犹如一道美味的菜，令人回味无穷……书它所散发出的香味，半会把你领一骊个人间仙境的地方，在那里你会陶醉其中。
书，它是美的《繁星·春水》美在它对母亲童心的赞美，《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈的精神的赞美，《论语》美在它教会人们严肃的历史精神，《正气歌》美在它表现的坚贞的气节。
书，它是无私的，它往往将自己所有的知识，一丝不剩的奉献出来，教育人们要尊老爱幼，教育我们如何做人，教育人们要好好学习，长大为祖国为社会做贡献。是书让我们思维活跃，是书让我们变得有智慧，是书让我们从一个大字不识的小孩变成一名知识渊博的学者，是书让我们思想健康。而到了最后，它自己却变得十分的破烂。
书是严厉的，它时时刻刻都在提醒你。你慵懒时，它提醒你勤奋；当你错睡时，他提醒你清醒；当你高傲时，它提醒你谦虚；当你莽撞时，它提杯你谨慎；当你跌倒时，它提杯你站起来。正是它的提醒，我们才会成为一名优秀的学生。
书使人思维活跃、聪颖、聪慧，书使人胸襟开阔，豁达晓畅，书使人目光远大，志向高远，书永远都是我们的好朋友。
人类的好朋友作文
书，是供人学习的。但是，理解它，才能学习；品味它，才能理解；阅读它，才能品味。简单一点说，我们要细细地阅读，才能学到丰厚的知识。
因此，阅读是美妙的。
有的小孩子说：我讨厌学习！我就肯定讨厌看书、阅读！不要给我看书！其实，讨厌学习的学生不一定讨厌阅读。而且，喜欢阅读的学生，必定会喜欢在校园里学习。因为，她们极富想象力，她们会把自己想象成书中的人物，会把校园想象成书中的校园，这样会减少很多痛苦。
想让自己喜欢上看书的，却又没有办法的学生应该很多吧？我觉得，这种精神很好，因为阅读很伟大，有的人却认为它可有可无。要我说，我会告诉你，想爱上读书是有秘籍的。秘籍很简单，你可以在无聊的时候翻翻漫画····你没有漫画或杂志？你说老师不让看，家长不让买？我希望这些家长和老师们你们应该适当地给学生们看一些漫画，在疲劳的情况下可以放松自我，还可以乐观对待生活中的坎坷。翻翻漫画，对自身有一定的帮助，久而久之，聪明的人学会探知漫画的秘密。爱寻求秘密的是那种人？相信你们会不约而同的回答：爱阅读的人！就这样，你在不知不觉中，已经爱上了阅读。
其实，阅读，就是能品味出作者到底要讲什么，就是能真正读懂它深一层的含义····。
我希望，会有更多人更加理解阅读的意义。它，很伟大。
人类的好朋友
引导学生亲近自然，了解动物生活习性的基本常识，知道动物对人类的贡献。
了解动物的生活习性和对人类贡献。
导入：今天，我们的好朋友动物知道我们上《》这一课，也来跟我们一起上课呢！请你听听，有谁来了呢？（课件出示）。
1、猜一猜：听声音猜猜这是什么动物？
2、学生自主上台，模仿动物的声音、神态、动作，再介绍动物的习性（食物、居住地等）。
那你最喜欢什么动物呢？请你来扮演扮演它让同学们猜猜，再给大家介绍你喜欢的动物朋友，可以介绍它们的样子、喜欢的食物，居住的地方等。
3、猜谜语：猜猜我是谁，再出示相应的动物图。（课件出示）。
听到同学们介绍得这么好，我们的动物朋友也出来介绍自己了，请你猜猜它们是谁？（课件出示）。
4、有趣的动物睡觉图及介绍。
多可以的小动物啊！动物们不但可爱，还有许多有趣的地方呢！比如它们的睡觉，请看（出示课件）。
5、游戏：送小动物回家。
请学生在黑板上在相应的动物家里贴上动物图片。
活动二：比一比，谁认识的动物多。
1、抢答，课件出示课本p36—37的图片。
谢谢同学们送小动物回家，下面我们再来看看这幅图（课件出示），看谁认识的动物最多！
2、想一想，说一说，还有哪些动物是图中没有出现的？
3、我们的家乡有哪些动物呢？
活动三：小小动物贡献大。
1、动物与我们的日常生活。
小动物不但可爱有趣，还为我们人类作出了很大的贡献呢！请看（课件出示）。
出示课本p40的图片介绍动物的作用。
2、你还知道动物为我们的环境做了什么好事吗？多生答（课件）。
动物是我们，对我们还作出了很大的贡献。那么我们应该怎样爱护这些可爱的动物朋友们呢？我们下一节课再讲。
XX是人类的好朋友范文
教学内容教材么94－95页。
教学目标。
1、利用给出的大量信息，让学生实践运用乘除法，熟练掌握乘除法运算，引导学生从统计的角度去思考问题，发展他们的统计意识，培养问题意识。
2、通过师生互动，调动学生发现问题和提出问题的主动性和积极性，从而培养学生学习数学的兴起和爱护动物的情感。
教学重点通过观察，进一步熟练掌握乘除法运算，引导学生统计，培养学生统计意识和问题意识。
教学难点从统计的角度去思考问题，发展他们的统计意识，培养问题意识。
教学手段挂图。
教学方法观察法。
教学过程。
一、看一看。
1、请学生观察教材第94页“野生动物园”图。
2、引导在小组内讨论，尽可能多地提出问题：从图中，
你能提出哪些乘除法问题或猜测的问题？（学生提出问题，教师板书）。
3、评价学生提出的每个问题，并要求学生列出每个问题的算式和结果，再请学生上台在黑板上进行运算。
4、评价学生的答案，同时指出正确答案。
5、要求学生列出统计表并填出有关数据。根据统计表提出问题。
二、说一说。
1、出示教材第95页这幅小山的幻灯片。
2、提问：图上画有什么？
3、给出一定的时间，鼓励学生根据图提出更多的问题，
同时教师在黑板上写出学生提出的问题。
4、请学生上黑板解答这些问题，教师进行评讲，表扬学生的答案。
5、继续引导提问：这几幅画各是从什么位置看到的？
6、接着教师布置随堂练习。
（1）一只信鸽一天送6封信，5天能送几封信？
（2）小明和小花为小鸟做房子，每只房子住6只小鸟，
一共有48只小鸟，他们要为小鸟做几所房子？
7、简要回顾本单元的内容。
三、总结：通过今天的学习，同学们巩固并熟练好利用乘除法和统计与猜测去解决许多生活中的实际问题，在今后的日常学习生活中，同学们还可以多做相关知识的练习，将我们在课堂上所学的运用到实际生活中。
板书设计：
一、看谁提的问题多。
二、这几幅图各是从什么位置看到的？
人类的好朋友作文
动物和人类一样有生命，它们和我们共同生活在美丽的一地球上。你看，在阳光下，小鸟在小院里吃着好吃的大米，蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏。
动物是我们人类的朋友，它们给我们带来很多好处。你瞧，燕子在空中飞来飞去，捕捉害虫，它还会告诉我们春天有没有来。牛在耕地，耕好了地我们就可以种花了。孔雀要公园里开屏，给我们带来快乐。母鸡在下蛋给我们吃，给人们带来营养。
我们的好朋友在流泪，它们向我们人类呼救。人类用绳子拴住，小狗就失去了自由。有些人把青蛙抓起来，把它放在袋子里，卖给饭店，让人家吃掉，那有多可怜呀。人类把树都锯了，树上的小鸟就会死亡，鸟妈妈、鸟爸爸哭也没有用。人类的污染，大海里的小鱼呼吸成问题，大海里的'小鱼即将死亡。
我们来为身边的动物朋友做些什么呢？我准备不污染环境，让小鱼重新回到干净的大海里。还会告诉人们说别砍树。大家快行动吧！
海豚人类的好朋友作文
在热闹的菜市场上，我们经常可以看到这样的情景：一位老伯伯旁边放着一个竹笼，里面装满了青蛙。他手里抓着几只青蛙大声吆喝：“卖青蛙了，美味可口的青蛙肉，快来买呀！”人们四面八方地涌过来，争先恐后地掏出钱来购买青蛙。青蛙呱呱地叫着，拼命地挣扎，可是没有用。看到这个场景，我心里酸酸的。
青蛙是专业的“除害专家。”它是对农作物有益的小动物。青蛙的眼睛很大，是它捕捉虫子的得力助手，它的眼睛就像两个灯泡，鼓得高高的、一眨一眨的，如果它后面有害虫，它就能及时发现，绝对不会让害虫有机会逃跑。而且青蛙后腿的肌肉非常发达，弹跳能力很强，据说，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，这么高的高度，只有跳蚤才能与青蛙媲美，再狡猾的害虫也逃不掉。
我觉得应该保护青蛙，对初次捕捉青蛙的人进行警告、教育，情节严重的，进行罚款。对屡教不改的人进行拘留。
在此，我大声呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的好朋友，是对农作物有益的小动物。“保护青蛙，人人有责。”让我们行动起来吧！