优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达，展现出作者独特的思维方式和才华。优秀作文不仅要有独特的观点，还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。在写一篇较为完美的作文，首先要确定一个清晰的写作主题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
难忘小学生活的作文
再回首，三年级时，我刚转学来这个学校，一切都那么的陌生，心中不禁生出浓浓的担忧与害怕。是谁？亲切地叫我？小巧的嘴中吐露出温柔的话语，灿烂的笑容将我拉进了一个美丽的世界。那时，男男女女都挂上了快乐的笑容，多么的温馨呀！玩耍的嬉笑声、脚步声，带着纯洁的童心，点燃友谊的蜡烛，令我更喜欢这群活泼调皮的同学。
再回首，五年级曾老师刚接手我们班，我了解到她是一位作家，一位杰出的教师，一位与众不同的老师。她十分爱干净，不但对我们的礼仪十分重视，而且对我们的言行举止都很注重。曾老师每次上课都侃侃而谈，讲她所看到听到，甚至所经历的教育故事。平凡的故事被她娓娓道来……她的教育，使我改变很大，甚至连梦想，我也想成为一名作家。我对曾老师，不仅仅是崇拜，更是有着敬佩之情。
再回首，“今天是曾老师的生日呀！赶快准备准备！”下课铃一响，班里的调皮鬼就开始轰动起来，没想到，第一个记起曾老师的生日的居然是他们。“刷刷刷”，阳光被窗帘布遮住了，门也被关上，几个会画画的同学都在黑板上写上了“祝老师生日快乐”艺术字的祝福语，课室的电脑里响起《生日快乐》歌曲，大家都在为曾老师的生日做准备。上课铃一响，曾老师推开了门，呆呆地说：“你们这群小鬼……”同学们坐德端端正正，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随着音乐的不断响起，同学们异口同声地喊了声：“祝老师生日快乐！”那一刻，全班都沉浸在快乐之中。老师又惊又喜，我偷偷看见了老师眼角颤颤的泪花，同时，脸上浮现出了一个美丽的笑容。
友谊如此多娇，心灵之窗敞开胸怀。
师情如此难忘，感恩之心学以回报。
六年的小学生活，桩桩件件，历历在目，在这记忆被壳里，留下了灿烂的一页。再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧。天下没有不散的宴席，带着再回首的回忆，走向未来那光明的路。
生活的小学生作文：煮粉干
“号外！号外！今天中午吃馒头！”刚吃完早饭，领队姐姐就大呼小叫地宣布午餐食谱了。oh，no！人家大老远的来韩国是想品尝风味特色的，馒头在中国就吃够了好不好？一听到“馒头”这两个字，失望如潮水般涌上心头哇。
虽然我百般不情愿，午饭时间还是到来了。我们跟着领队走进一家韩国饭馆，餐桌上已经摆好了碗筷，一大锅热气腾腾的饭菜散发出诱人的香味。只见一个个比包子小、比水饺大、长得既像馄饨又像水饺的东西，顺着锅边整齐的围成一圈，半透明的皮透出里面的肉馅儿，更像咱们中国人爱吃的饺子。“饺子圈”内是火腿、白菜、金针菇等，一起在浓浓的肉汤中沸腾着。看着满满的一大锅“饺子菜混合煮”，我的肚子“咕噜噜”唱起来，伸出筷子夹了一个大饺子，咬一口，好香啊！“馒头”什么的早就被我忘到脑后去了。
直到午餐被我们全部“消灭”，也没见着一个馒头。这时候，领队姐姐笑眯眯地走过来：“今天的馒头味道如何呀？”
“我们吃的水饺，没吃馒头。”大家你一言我一语地回答。
“哈哈哈，”领队笑弯了腰，“刚才在锅里煮着的，就是韩国馒头啊。”原来，刚刚在锅里煮的美食，就是韩国的传统名吃’馒头汤’，那一个个大饺子，韩语的名字竟然是“馒头”！
我摸着饱饱的肚皮，美滋滋地想：“韩国的语言好有趣，韩国的煮馒头好好吃。”
生活的小学生作文
闲暇之余，我给它——围棋了大半辈子。
第一次对围棋产生兴趣是在四年级的时候，无意中看了一本围棋杂志《围棋天地》。我只是好奇，但是我被这个黑白游戏迷住了。爸爸也很愿意教我玩围棋，还特意给我买了一本围棋书《围棋入门双月通》。这是一本好书，涵盖了从认识围棋到布局、中盘、宫廷收藏的一切。看了一点点，就开始用实弹和我爸对弈，和棋力差太多了。至今我爸还得让八个儿子赢。但是，因为这种失去的方式，我爱上了这个可爱的“烂柯”和“手谈”。一有时间就把闺蜜——《围棋天地》翻过来看高手对决。虽然只咽下去简单看了一下，但偶尔也会遇到特别有意思的对决，比如李世石和古力的《十件棋》，我会一步一步看下去，仔细思考。所以只是偶尔可能在和爸爸的对抗中下一两盘好棋，让爸爸惊叹：“棋长！”不久之后，我爸给我买了一本《围棋入门》。又吃了这本书，就带着我三条腿猫的功夫去学校打仗了。
如果你有一手好牌，你就能打败对手。前面有更强的对手等着你。只有向前看，不去想自己以前的成就，才能戒骄戒躁，永远挑战新的更强的对手，取得更大的成功！
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生活的小学生作文：煮粉干
今天早上我很早就醒了，看看闹钟还不到六点，爸爸和妈妈还在睡梦之中。我突然心血来潮，今天的早餐我来做。于是我快速穿好衣服，也不在乎衣服的冰凉，然后就到厨房忙活起来。
我学着妈妈煮面条的样子，先把足够的水放进锅里，盖好锅盖，然后打开煤气。我站在炉灶前等着水开。几次我等的`不耐烦了，就掀起锅盖看看，水终于开了，我把半包面条放进沸腾的水中，盖好锅盖，静等最后的杰作＿＿＿＿香喷喷的面条。在我正自我陶醉时，忽然白色的泡沫从锅盖的四周溢出，顺着锅底淌到了火上，蓝色的火苗一下子变成了黄色，我惊出一身冷汗，赶紧拿起锅盖。我知道，这是面条煮沸了，于是我用筷子不断的搅动着面条，又过了两分钟，我闻到了清香的味道，面条熟了。
我把面条盛在碗里，喊起了爸爸妈妈。我看到了妈妈脸上的欣喜，我看到了爸爸脸上的惊奇。
难忘小学生活的作文
时光飞逝，转眼间，小学生活在欢声笑语中就要结束了，从一年级到五年级，一个个精彩而难忘的故事一次次上演。回顾曾经的历程，有快乐，有伤心，有幸福，有痛苦，可相聚的时光总是短暂的，就要毕业了，虽然应该为自己即将成为初中生而高兴，但心里还是有万分的不舍与留恋。最让我留恋和难忘的，便是昨天发生的事情。
昨天，也就是六一国际儿童节。在这一天，学校为我们组织了一次盛大的演出，一是为我们庆祝“六一”；二是为了给我们五年的小学生活画上一个圆满的句号。“自主与梦想”便是这次毕业典礼的主题。
当听到学校要组织“六一”晚会这个消息时，心想：要是我也能参加该多好啊！很快，我的这个愿望就得到了实现，赵老师通知我和其他四位同学，我们要参加一个诵读节目——《我们的幸福之旅》。
排练的日子很快乐，每天吃完晚饭，我和爸爸妈妈都去学校参加排练。刚开始，只有赵老师带着我们五个家庭排练诵读，到了后来，伴舞的同学也加入了我们的队伍。赵老师一边为我们辅导朗诵，一边给伴舞的同学排队形、编动作。我也不敢偷懒，在家里经常和爸爸妈妈一起背词，练习朗诵的语调和动作。慢慢地，我们的朗诵水平越来越高，同学们的舞蹈动作也越来越优美，大家配合得更加默契了。
但是，第一次审查节目，我们没有完全过关，学校领导提出了很多建议；在经过了无数次修改和排练后，我们的节目越来越完美，越来越精彩。
终于到了“六一”这一天，我连早饭都没有吃完，就迫不及待地来到了文化宫东门。这里早已来了很多同学，负责给我们这个节目化妆的阿姨和姐姐们也到了，她们带我们来到化妆室，细心认真地为我们化妆、梳头，把我们打扮得更加漂亮。经过漫长的等待，我们一切准备完毕，只等着上台演出了。
等了差不多“一个世纪”的时间，终于在九点十分，演出正是开始了。我悄悄溜进会场向台下望去，因为是近视眼，我只能看到底下是黑压压的一片，偶尔会有一阵阵说笑声，我想：现场一定是座无虚席吧！我很忐忑，生怕自己忘了什么，在舞台上出丑。
我们的节目是第二版块，只要演出开始，我们的节目也就很快到了。这不，有老师通知我们去候场了。来到舞台的一边，大家纷纷别上话筒，妈妈一再提醒我：注意表情，要保持微笑，别忘了动作，要自然大方。这些我都牢记在心间。
该我们上场了，我记住妈妈的话，微笑着站在舞台上，有感情地朗诵我的台词，当有动作的'时候，我就认真把每一个动作都做到位。十几分钟的时间过得真快，我们这个节目就要到尾声了，这也是节目最高潮的部分：我们围着赵老师唱着生日歌，为赵老师庆祝生日。我相信，在20xx年的6月1日，我们也一定会来为赵老师过生日的！
接下来，是新书发布仪式，这是马校长送给我们和赵老师的一个珍贵的礼物——《让博客成就未来》，这本书记录了我们五一班许多同学成长的脚印，是大家共同的努力换来的。《教育时报》的主编刘肖老师还专门给我们讲话，并给我们台上的每一个人都发了一本。捧着这本书，我忍不住翻了又翻，心里是又激动、又高兴。
这次“六一”联欢会给我留下了深刻的印象，在今后的成长道路上，我要懂得感恩，铭记责任，牢记老师的谆谆教导：辛勤耕耘，收获理想，奋力拼搏，成就梦想！
难忘小学生活的作文
（一）刚入学的时候。
记得刚上一年级的.时候，第一次见到同学们，我们就成了好朋友；第一次见到老师，就被老师那张和蔼可亲的脸征服了；第一次戴上红领巾，就和它一直没分开太多的第一次，也有太多的不舍。
（二）现在。
而现在，我们都要和自己最好的朋友准备分别了，我们以前都不知道珍惜在一起的时光，却不知，时间过得这么快，导致现在有太多的不舍，假如时间还能倒流，我一定会好好珍惜。
五年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我才发现，毕业不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难分难舍的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
生活的小学生作文：煮粉干
今天，妈妈去值班，我本来也想一起去，但是我想睡懒觉，就不去了。起来后，我肚子饿极了，我就想自己煮快餐面。我觉得煮比泡更快些。于是，我就用爸爸泡茶的电磁炉煮。我一边煮，一边玩电脑，没想到入迷了，水烧干了！面烧焦了！一股难闻的气味使我清醒，我赶紧关了电源。看，碗底的面变黑了，但上面还是黄的，我就把上面一层面条捞到小碗，但是我只吃三口就吃不了！为了不让在楼下的奶奶知道，我就把碗藏到茶器下面。但是满屋子的烧焦味还是被奶奶发现了！到了晚上，我受到了全家人的批评教育。同时，我也明白了电的作用很大，但是不小心使用也是很危险的。
小学生生活的作文
有的人喜欢多姿多彩的舞蹈，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢开发智力的乐高，有的人喜欢……至于我的课余生活最喜欢的就是游泳了。“游泳小能手”这可不吹的。
记得我小时候看着奥运会游泳比赛现场直播，只见中国选手孙杨从跳板上“嗖”的一声跳了下去像快艇般的速度游过去又像一只自由自在的小鱼在清澈的湖水中畅快地游着。我羡慕极了，暗下决心：“我想学游泳”！来到游泳馆，池水清澈见底，让人心情舒畅。
我换好泳衣，戴好泳帽和泳镜，我摸了摸水，觉得冰凉冰凉的，正想跳下水老师连忙阻止，我们得先做热身，然后我和老师跑了两圈，扭了扭腰，伸了伸手，然后再允许进入到泳池。啊，五颜六色的泳裙漂浮在水上，徐徐张开，像一把把花伞。
老师教我们憋气，我把头放了下去，可是只听“咕咚咕咚”我呛了几口水，这时我觉得游泳还是很危险的，都想打退堂鼓了。老师似乎看懂了我的心思，与我说“学游泳可不容易，要先学好基本功夫憋气才能正式开始学习游泳”听了老师的话，我就认真的练起了游泳来。
第二天老师就教我用浮板练习，我拿着浮板以为自己会像鸭子一样的游起来，结果却像钢铁一样的沉了下去，我大惊失色。老师鼓励我说：“没有失败，就没有成功”于是我又鼓起勇气继续练习起来。我双手用力抱着浮板，身体浮在水面上，脚用力的向后瞪，终于可以慢慢的泳起来了，我高兴极了。原来游泳也并不是那么难啊！
过了一年我不仅学会了蛙泳，还学会了仰泳、自由泳、蝶泳，妈妈夸我是游泳高手。
我终于学会了游泳，从此游泳成为我最爱的课余生活项目，它给了我无比的快乐！学游泳还让我明白了不经历失败就没有成功的道理。
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生活的小学生作文：煮粉干
躺在床上，侧着，平着，蜷缩着，宛如一条没有定力的泥鳅，生活，想着，过着，迷茫着，大学生活已经过了一大半，瞅着图书馆里满座的情景，望着路上情侣撑伞散步的悠闲，我们还需干点什么，想像是一名修剪师，顺便修修横七竖八的目标和看法还有没有边幅的漫无目的，我们或许终究会干巴巴的站起来，可是这些有什么作用，没有牙齿的牙床是突兀的，就连说话都只能说是动动嘴形，话是说出来的而并非演出来的。做些二十岁该做的事，而不是继续给别人讲自己过去的传奇故事，没用，没人愿意用可怜的时间等一杯冷咖啡，年轻，不是成熟，更谈不上真实的`高雅，正值正午的太阳绝不会因为有人中暑就立马躲进云里，青春也是如此，不论你怎么看，你怎么过，这是必然的经历，你不同，我也不同，我们都该在泥泞中矗立，而不是在泥泞中嬉戏，都该在大风来临前躲进房屋，而不是固执的抓紧身边的稻草，睁眼看看周围，看看自己所处的境地，匆忙不是解决办法，也不是我们该践行的旅途。
时间需要阅读，青春需要经历，生活则需要熬煮。米饭热着吃糯软香甜，放凉则难以下咽，一切都要恰到好处，非等到下雨天出去晒不合时宜的衣服，非要去吃不合时宜的水果，非要干着不适合年纪的事，因为一朵花因为一件事而爱上消遣那是可怕的，消遣是一种生活方式，但这还不是我们所该抱幻想的方式，终究我们该回归平凡而看似没有意义的有意义的生活。
难忘小学生活的作文
老师抑制住感情，声音微微颤抖：“你们就要走了……”是的，要走了，我们就要走出那扇蓝色的六年来天天进出的校门了。
还记得，当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时，我到它是那么神秘。今天，我要走出校门了，心里真不是滋儿。我回过头，深情地看了看校门，看了看老师那双深情的眼睛。怎能忘记啊！童年迷人的岁月就是在这里度过的，让我难以忘怀。
那片小树林，就在操场的西边，无论春、夏、秋、冬，都是我们的世外桃源。春天，我坐在长椅上，让迷人的槐香沁入我的心脾；夏天，我藏在浓浓的树荫里，静静地读着那诱人篇章；秋天，我荡起轻盈的秋千，凉风吹来，唤起我无边的遐想；冬天，我走上被白雪覆盖着的小路，踩出一个雪花的童话。
明亮的教室里，那雪白的墙壁是我们齐心合力粉刷成的。黑板报上，写着我们远大的理想；中队会上，我们都成了小大人，毫不约束自己那顽皮而又富有创造的天性。记得那次成语比赛，同学余磊站在讲台上，一口气串了十多个成语，最后被“来”字憋住了。我在下面急得做着手势，李宏干脆喊起来：“我们是龙的传人！”想以此来提示“来龙去脉”这个成语。可余磊听了反倒更糊涂了，结果还是败下阵来。接着，童心未泯的老师耍了个花招儿，让同学们用自己的姓做字头，说一个成语。这下，教室里更热闹了。小胖子姚海波说“窈窕淑女”，梁宏旋成了“梁上君子”了，余磊早就忘了刚才的失败，骄傲地拍了拍胸脯，扯开嗓门：“愚公移山！”……一阵欢笑声在教室里此起彼伏，多有情趣的活动啊！
无论是办《米老鼠报》，还是“赛一休”智力测验；无论是开运动会，还是数学竞赛；无论是唱歌跳舞，还是爬山游水……。此时此刻，一古脑儿地涌上心头，叫我百般留恋。
这六年生活啊！恰似一片金黄的沙滩，每一次回来寻觅，能够找到一只挚丽的彩色贝壳……。
小学生活的作文我的小学生活
就这样不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的我的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！（中国作文网）。
回忆小学生活的作文
转眼已经到了六年级，快毕业了，回忆六年的小学生活，真是其乐无穷，在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。
在我的记忆里，我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了，她天性可爱，眼睛虽小，但很有魔力，总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱，而且在数学上也是“一把手”呢！只要大家解不出来的题，她都能解出来。记得有一次，数学课上，有一道难题，大家都不会，只见她一会儿摸摸小脑袋，一会儿在纸上写写画画，不一会儿就算出来了。听了她的讲解后，老师和同学们都惊讶不已，为此她深得大家的敬佩，但是她若发起脾气来，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千万别没事找事哟！
再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”，他有着一张鹅蛋脸，为此我还经常拿她开玩笑呢！她很爱搞怪，每次把我们都惹得“捧腹大笑”，记得有一天晚上，她飘飘悠悠地来到我们身旁，一边做出一副女王的姿态一边喊着：“仙女下凡喽！”此时我们还没反应过来，她又摇身一变，成了搞怪的“萌小猫”，使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦！
接着说说可爱的“小凡”吧，她与我同岁，却要比我认真、细心，她就是我心目中的“朴素天使”，她的身上更多的是“乡土”的气息，让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁，他唱歌非常好听，就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的，因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了，她有时文文静静，跟淑女似的，有时却疯疯疯颠颠，根本就不像个女孩子。
哎！差点儿把我自己忘了，我呢，有一双近视眼，爱读书，一但读起来可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
这就是由我们六人组成的小集体，你们肯定很羡慕吧！好了，下次再与你们分享，属于我们的故事吧！
写小学生活的作文
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用qq啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用qq视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的`我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里，记载了我和同学之间快乐的故事，也记载了我和同学之间摩擦的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学，我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们，他们给我带来了知识、快乐和友谊！我永远忘不了我的师生们！
我有句心里话想对同学们说：“同学们，你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习，将来都成为国家栋梁之才，因为我们是最棒的！”我还记得六年前，在那个洒满阳光的九月里，我们见面了。当初，我们是那样陌生；而今天，我们大家在一起感情深厚，情同手足，却不得不想到，时间如流水般，小学六年匆匆而过，还有2个月，我们就要分别了。六年里，我们朝夕相处，在一起度过了两千多个日子。我们在一起，有喜有忧、有笑有泪，虽然彼此之间有过一些摩擦，但都被笑声化解了。
但是，就算分别了，我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小，亲爱的六(二)班，我们快要离开了，但愿我们这个集体的所有成员，友谊长存、天长地久！让六(二)班的所有成员们童心常在，愿以后相见时，我们还是那样的天真无暇。
六年的小学生活即将成为过去了。六年的小学生活一眨眼见过去了。六年的小学生活要离我而去了。要成为过去了。
跟我们走过了六年的风风雨雨的学校要成为我人生中的第一个母校了。我舍不得她。校园是我们学习的地方，也是我们成长的地方。人么都说小学的校园是美好的，是天真的，是永远抹不去的记忆。
六年前，我还是一个刚刚走进这所学校的一个一年级得小学生。如今，时隔六年，我已不是那个不懂事的小学生了，而是一个即将毕业的六年级学生。时光如梭，转眼间六年的小学生活渐渐在我手指中消失了。学校就像是我的家，无时无刻的思念着她；老师就像是一把火柴，燃烧了自己，照亮了我们；朝夕相处的同学们就像是兄的姐妹一样互相关心，爱护，帮助。
写小学生活的作文
漫长而短暂的小学生活即将结束，我感慨万千。有一段时间，很多美好的回忆像潮水一样涌入我的脑海。不用说，我们清脆悦耳的歌声在音乐课堂上回荡，不用说冰雪中的操场给我们留下了玩耍的足迹，更不用说烈士陵园给我们的祖先留下了无限的悲痛这些美好而难忘的回忆成了我一生的珍藏，永远铭刻在我的记忆里。
我忘不了那个美丽的下午。这是一次特殊的运动会。学生们摩拳擦掌，跃跃欲试，欢呼雀跃，奋力拼搏，终于赢了。令人难忘的是他们兴高采烈，手舞足蹈。
我忘不了生动的语文课。董老师温暖亲切的话语还在耳边响起:勇敢举手，勇敢答错也没关系。我从老师睿智的眼神中读出信任、希望和鼓励。我忘不了那个下着大雨的晚上。雷声隆隆，大雨倾盆，但由于粗心大意，我忘记带雨具了。这时，我的同学端木钱宁走到我面前，笑着对我说:你介意带把伞吗？那一天，我们撑着一把红伞在风雨中并肩而行，在路上留下了一串我们友谊的脚印。
忘记，忘记，永不忘记！小学生是生动的画面，每一张画面里都有一个有趣的故事，让我怀念又难忘。校园里的树叶由鲜变暗绿，太阳由暖变热，树梢上蝉鸣。身边的一切都在提醒我，夏天来了，我可爱的校园生活即将结束。再见了，亲爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无限的知识，从懵懂的孩子到懂事的小学生，从幼稚到成熟，从胆小到勇敢。今天我们为你骄傲，明天你将为我们光荣。
再见了，亲爱的老师，是你教会了我们如何做人，创造了打开知识之门的金钥匙。但多少爱有一寸长的草，你收到了第三缕春光，你的养育之恩将永远铭刻在我们心中。再见了，亲爱的同学们，我们都在心中播下了友谊的种子。我们朝夕相处，一起长大，一起学习。请记住我们在一起的每一天每一夜，让友谊天长地久。
小学生活的作文
一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放小学生活的作文在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。第二天一早，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴的对着我微笑呢！第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问奶奶这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是奶奶给豆子换了盆新的水。吃过晚饭，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想去换，就闻到一股臭臭的写气味，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，奶奶告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了小学生活的作文，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。今天一起床，我就向阳台奔去。豆宝宝们已经长出了嫩芽，大约长一厘米。最长的有二厘米。
通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！
写小学生活的作文
很快，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师同学，走进新的学校，带着浓浓的情意开始新的学习生活。在小学学习生活了六年，对老师、同学、母校都产生了感情。
老师，你还记得吗？四年级的时候你第一次教我的时候，那本书的第一篇课文都会背下来。你仔细查了全班，大部分人都没背，包括我。你教我:能用心背吗？以后，我再也不会粗心大意了。还记得操场上的最后一场比赛吗？我们为你欢呼雀跃。请记住，每年6月1日。是吗？你总是把我们打扮得很漂亮，你总是想给我们一个快乐的儿童节。还记得每年的教师节吗？我们会一直被你训话，因为每次我们想给你惊喜的时候，你总会讲道理，让我们知道如何给你真正的快乐！
同学们，还记得吗？小时候，我们一起在操场上玩猫捉老鼠。有一次我遇到了麻烦，我玩了一只猫，但是很久都抓不到一只小老鼠。你笑了，我知道你在笑我，但我还是开心。还记得百米跑道上的欢呼声吗？你在跑道上比赛，而我们在观众席上，跳着喊着加油。还记得你考试的时候吗？我们一起进了考场，激烈的知识竞赛，一起结束了讨论。同学们，记住在一起的每一分钟，那将是一段美好的回忆！
母校，你还记得吗？你的皮肤留下了我们成长的足迹，还有很多美好的东西，这些都会成为最好的回忆。在你的关怀下，我们从无知到理解，从寥寥数语到寥寥数语。随着我们的成长，你也越来越老。你是无私的。
再见，亲爱的老师，感谢您多年的教导，让我在心理上逐渐成长。做了你三年的学生，我明白了，阳光是这样照亮生活的，雨水是这样滋润幼苗的。作为你的学生，老师祝你永远年轻！再见，亲爱的同学们，谢谢你们这六年来对我的照顾。离开之前，我给了你一个美好的理想，让它成为你坚韧的拐杖。
再见了，亲爱的母校，谢谢你让我依偎在你怀里六年，让我快乐的成长。我们童年的足迹永远印在校园的小径上，没有什么能改变我。我以前是这里的学生。