在学校里,我们结交了许多好朋友,和他们一起度过了美好的校园时光。在这里,小编为大家分享一些学校总结的案例,希望对大家的总结写作有所启发。
社区党支部年第一季度意识形态工作研判报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来,由于新冠肺炎疫情的影响,疫情防控成为我们当前压倒一切的头等要务,关键时期抗击“疫魔”即是我们必须完成的硬性任务也是对我党支部意识形态工作开展成效的一次现实考验。通过疫情防控工作,支部全体党员干部锤炼了党性,保持了定力,用出色的业绩给出了答案。
一直以来,在街道党工委的直接领导和具体帮助下,我党支部始终将不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展贯穿工作全域,突出核心引领。特别是通过疫情防控工作,党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求;更加坚定了以涵养“心中有党”的“浩然正气”,锻造“心中有戒”的“坚盔利甲”,牢牢掌握社区意识形态工作的领导权主动权,为建设富裕美丽、平安幸福的**社区提供了强有力的思想保障。
一、工作总体情况:
一是落实意识形态工作任制。结合社区党支部工作大环境,每季度一次的意识形态工作研判会已经形成常态化、制度化,查摆支部意识形态重大风险隐患,党员提出工作建议,采集的信息及时向上级反馈,严格按照上级党工委关于意识形态工作要求,落实完成各项工作任务。
二是将意识形态工作与支部中心工作融合推进。在疫情防控工作中,我支部有意将意识形态引领与防控排查和理论宣教结合进行,占据主流宣传阵地,树立正能量传播平台,主动预防和有效排除了各类风险隐患,在疫情防控工作中健全意识形态工作管理组织体系,层层压实责任。
三是切实加强网络自媒体社区安全管控。强化支部全体党员干部的网络安全意识,对社区网络平台、微信平台强化监督,明确了工作要求,发挥好网络平台宣传力量,为社区发展稳定提供了有力的舆论支持。
二、工作存在的主要问题:
当前**社区意识形态工作呈现积极、健康、向上的主流态势,但也存在一些明显的问题,须引起我们足够的重视,在下阶段着手解决。
一是社区党支部在推动中心工作与意识形态工作两条腿走路方面做得还是不够细致,社区党员干部自身对意识形态工作也缺乏统一认识,没有形成足够的重视,过分强调以中心任务为主,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象当前隐藏内容免费查看,忽视了意识形态工作的协调发展。
二是社区部分百姓对新形势下的意识形态工作严峻性还缺乏正确的认识,存在思想观念陈旧、法制观念淡薄、文化生活匮乏、理想信念不坚定等问题。
三是社区舆论阵地主流引领作用发挥还很有限,由于社区百姓普遍文化程度不高,接受能力有限,从业成分复杂,因此宣传手段内容覆盖面受限,舆论引导效果不佳,造成社区党员干部的意识形态工作积极性受挫。
三、下阶段工作的打算:
下阶段,**社区党支部将继续严格按照上级党工委关于意识形态工作的部署要求,重点从以下三方面持续用力抓好意识形态工作:
一是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入支部组织生活之中,利用三会一课和定期学习研讨,建立健全党支部意识形态工作研判机制。
二是提升自身认识。要教育党员干部明确抓好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关社区各项工作开展,深刻认识意识形态工作基于社区工作的极端重要性;要通过扎实的工作开展,引导社区百姓把意识形态工作想透彻,看明白,说清楚,进而牢牢掌握意识形态工作的引领权、主动权、话语权。三是抓好宣传工作。围绕党支部年度重点工作,充分利用社区现有的宣传平台和舆论工具,全方位占领、多角度宣讲、不间断造势,通过源源不断的意识形态工作投入,切实把正确的人身观、价值观、世界观渗透到社区百姓心中,使社会主义核心价值观内化为大家的坚定信念、外化为个人的自觉行动,进一步凝聚思想共识,推动**社区发展。
学校党支部年第一季度意识形态领域研判报告范文
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我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:
我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。
我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。
(一)共性问题。
教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。
(二)个性问题。
社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。
社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。
媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。
出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。
(一)强化责任意识,认真贯彻落实。
学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)明确工作职责,健全领导体系。
学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。
(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。
(四)汇聚正能量,突出正面宣传。
学校通过召开全体教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。
(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。
(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。
(一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:
1、思想观念、思想意识存在偏差。
对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
2、工作机制不够健全。
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。
3、阵地建设有待进一步加强。
由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
(二)今后的工作计划或对策。
1、切实加强组织领导,强化考核考评。
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。
2、继续抓理论学习。
紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。
3、加强意识形态工作队伍建设。
严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。
4、继续加强思想教育和舆论引导。
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。
区教育局党组:
根据《振兴区教育局党委落实意识形态工作责任制实施细则》的要求,接梨树党支部对本单位意识形态领域情况进行全面汇总、研判。现将具体情况报告如下:
(一)思想高度重视,加强组织领导。
学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(二)认真组织学习,不断提高认识。
组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《接梨树小学党支部关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
(三)加强思想引领,深化理想信念教育。
1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2020年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.继续开办“道德讲堂”,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。
(四)强化正面引导,加强阵地建设。
1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。
2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。
(五)深入一线调查研究,及时掌握思想动态。
1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。
2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。
1.学校年轻教师较多,而青年个性鲜明、思想活跃,喜欢通过网络表达自己的观点。同时,他们中的一些人年轻气盛,容易冲动,自控力较弱。当突发事件发生后,他们会迅速通过网络交流互动,自发形成一个个交流圈,不断强化某种倾向性观点和主张,形成群体极化效应。个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。
2.对意识形态工作“六个纳入”要求贯彻还不彻底,即纳入理论学习计划、纳入年度工作要点、纳入党建责任范畴、纳入综合目标管理、纳入年终绩效考评、纳入党纪督查范围。
1.进一步加强组织领导,落实意识形态工作责任;加强正面宣传教育和引导,推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,全力宣传先进典型事例和个人;进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。
2.定期召开教师例会,认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求,将网络舆情应对纳入管理重大事项应急方案中。借助新媒体,及时推送思想政治、法制教育、安全教育、学生活动指导、心理健康等信息宣传疏导,强化舆情引导能力,实时进行真诚沟通,对反映的问题做到及时回应。
意识形态工作是我们党的一个很重要的工作,为进一步加强和改进意识形态工作,根据教育局党工委要求,现将..中学2019年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:。
(一)思想高度重视,加强组织领导。
我校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。其他党政班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(二)认真组织学习,不断提高认识。
1、动员部署,及时传达按照上级党委的要求,北中党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习习近平总书记系列重要讲话精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,我校全体教职工对“五个发展理念”、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定,进一步增强做好意识形态工作,履行从严治党主体责任的意识。
2.抓好以“三会一课、主题党日”等为主要抓手的理论学习,把习近平总书记关于意识形态工作得重要讲话,作为学习的重要内容,抓好意识形态工作。
3.加强理论学习,示范引领全体教职工学习习近平总书记系列重要讲话精中,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习和研讨中,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
(三)加强思想引领。
以党支部书记专题党课,扎实开展“两学一做”学习教育,教育全体党员做到“四讲四有”即讲政治,有信念。讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为。
享乐主义、利己主义等一些思想观念、利益的多样化对传统意识形态工作带来了冲击。
针对一季度意识形态领域存在的突出问题,我校在今后工作中将从三个方面做好意识形态分析研判工作:
1.一是加強看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐、向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部暑看齐,并把意识形态工作纳入到党支部工作报告、纪律检查、干部考核以及平安建设考核当中去。
2.強化担当意识和战斗意识、加強正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观落地落实。
3.加强短板意识和创新意识,汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高党员的思想高度,更好的履职尽责。
根据《振兴区教育局党委落实意识形态工作责任制实施细则》的要求,接梨树党支部对本单位意识形态领域情况进行全面汇总、研判。现将具体情况报告如下:
(一)思想高度重视,加强组织领导。
学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(二)认真组织学习,不断提高认识。
组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《接梨树小学党支部关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
(三)加强思想引领,深化理想信念教育。
1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2020年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.继续开办“道德讲堂”,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。
(四)强化正面引导,加强阵地建设。
1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。
2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。
(五)深入一线调查研究,及时掌握思想动态。
1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。
2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。
1.学校年轻教师较多,而青年个性鲜明、思想活跃,喜欢通过网络表达自己的观点。同时,他们中的一些人年轻气盛,容易冲动,自控力较弱。当突发事件发生后,他们会迅速通过网络交流互动,自发形成一个个交流圈,不断强化某种倾向性观点和主张,形成群体极化效应。个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。
2.对意识形态工作“六个纳入”要求贯彻还不彻底,即纳入理论学习计划、纳入年度工作要点、纳入党建责任范畴、纳入综合目标管理、纳入年终绩效考评、纳入党纪督查范围。
1.进一步加强组织领导,落实意识形态工作责任;加强正面宣传教育和引导,推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,全力宣传先进典型事例和个人;进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。
2.定期召开教师例会,认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求,将网络舆情应对纳入管理重大事项应急方案中。借助新媒体,及时推送思想政治、法制教育、安全教育、学生活动指导、心理健康等信息宣传疏导,强化舆情引导能力,实时进行真诚沟通,对反映的问题做到及时回应。
学校党支部第二季度意识形态研判报告
1.上级精神作引领。认真学习宣传贯彻党的十x届x中全会精神,组织形式多样的学习宣传活动,重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措,重在紧密联系幼儿园日常工作,重在紧密联系全体教职员工思想实际,把思想认识和实际行动统一到中央要求上来,狠抓落实,扎实推进娄幼的改革和发展。
2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机,扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动,并与“三走进一满意”品质教育服务工程有机融合,在去年的基础上继续开展“六微行动在娄幼”零距离服务工程,创新服务载体,凸显亮点特色,尝试开展“组团式家园实践体验活动”。
3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20xx年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点,坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识,在学习中提升修养,开阔视野,提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度,要通过学习教育进一步增强发展意识,培育创新精神,在各项工作中大胆实践,大胆创新,冲出固有模式,打破传统思维,用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。
二、加强党风廉政建设,增强廉洁从政意识。
1.干部作风有改进。结合开展“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,深化“干部作风建设年”活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以切实解决“四风”问题为主要任务,在“广泛听取意见、找准问题”、“强化领导带头示范”、“用整风精神开展批评与自我批评”、“切实解决突出问题”和“致力形成长效机制”等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央“八项规定”、教育系统“八项措施”、“六条禁令”以及“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”等法规,严格落实领导干部廉洁自律规定,继续完善“三重一大”集体决策机制。
2.政风行风有提升。强化廉政风险防控,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行“三重一大”制度,切实推进党务公开、园务公开工作,做到真公开、真落实。强化政风行风建设,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。
3.干部选拔有标准。按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序,做好全程记录,努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年知识分子的推荐工作,从源头上抓好干部素质培养。
三、加强师德师风建设,提升教书育人能力。
1.师德管理重务实。根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》要求,进一步完善师德师风建设长效机制,制定务实管用的管理办法,以社会主义核心价值体系为引领,充分尊重教师主体地位,大力弘扬高尚师德,明确师德“红线”,严格考核措施,规范师德言行,建设一支既有专业知识,又能教书育人的高素质教师队伍。
2.师德教育重宣传。积极参加教育局开展的“嘉定教师形象大讨论”、“为人、为师、为学”、“向教书育人模范学习”等主题教育活动,以评选“嘉定区教书育人模范”为契机,挖掘本园的先进,通过“微型师德演播室”进行宣传,结合庆祝第xx届教师节活动进行表彰,展示优秀教师教书育人、关爱幼儿的先进事迹,进一步形成全社会尊师重教的良好氛围,凝聚广大教职员工,以更强的责任意识和担当意识,履行教育使命。
四、加强党建品牌建设,提升党建工作水平。
1.创建娄幼特色品牌。对照“‘三淳’文化映桃溪”——xx幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深入开展创建活动,注重内容、形式的创新。及时总结典型,凸显特色亮点。积极参加教育局开展的庆祝建党93周年系列活动。
2.提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度,提高党员组织生活质量,坚持完善和创新“三会一课”制度。进一步深化“5+7”组织生活模式,对全年组织生活做出整体安排,精心组织,切实增强组织生活的针对性和实效性。积极创建服务型党组织,创新服务理念,搭建服务平台,丰富服务内容。
3.加强党员教育管理。加强党员教育培训,促使党员在师德建设、业务提升、承担“急、难、险、重”任务中起到先锋模范作用。继续做好党员党组织管理信息系统工作,严格党费收缴、使用和管理,坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作,完善站点建设。
五、加强精神文明建设,营造健康和谐氛围。
1.推进学校文化建设。继续扎实推进实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动计划》,把社会主义核心价值观有机融入学校精神,努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。积极创建“学校文化建设示范校”。继续规划完善《xx幼儿园文化建设纲要》,采取顶层设计、整体规划、条线循序渐进推进的原则,分阶段实现园所文化的全面建设。
2.扎实精神文明创建。积极投入全国文明城区创建工作,着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐发展。加强与xx社区的同创共建力度,进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理,认真做好20xx-20xx年度区级和谐校园的创建工作。
3.完善党群工作联动。进一步完善党群工作联动机制,力争党建与团建、群建形成“带动、促动、互动”的工作格局。支持群团组织积极开展各具特色、富有实效的主题实践活动,增强群团组织的活力,调动一切积极因素为教育改革发展服务。工会要积极配合好党政进一步推进园务公开和民主管理工作,进一步完善教代会制度,强化规范化、程序化、制度化建设,保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行使。团组织要开展系列活动,探索新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统战工作,认真做好关工、妇女、双拥等工作。
学校党支部年第二季度意识形态研判报告
根据意识形态工作要求,现将我院2021年第二季度意识形态领域形势分析研判报告如下:。
2021年以来,我院坚持将意识形态工作与业务工作同部署、同落实,严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权,不断加大党员理论武装、信息宣传和舆情处置工作,全院意识形态主流良好,意识形态工作责任制落实比较到位,医院对意识形态工作高度重视且领导坚强有力。
(一)突出关键少数领导作用,持续压实意识形态工作责任。医院高度重视意识形态工作,严格按照《******院意识形态领域风险防控细案》严抓实抓意识形态工作,坚持每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,形成研判报告。领导班子成员认真履行“一岗双责”,对分管科室的意识形态工作“经常抓、抓经常”,对党员干部初心的思想状况等其他意识形态工作问题及时提醒研究。截至目前,医院党总支部研究部署意识形态工作2次。
(二)以党史学习教育为重点,持续夯实党员队伍思想之基。以支部标准化规范化建设为抓手,严格执行“三会一课一日”、“第一议题”、“每月一专题”、组织生活会、民主评议党员等制度,将工作例会(院长办公会、中层干部会)与组织生活有机集合起来,灵活采取集中学、专家讲、自主学等方式,系统组织全院党员干部开展党史学习教育,学习习近平总书记关于党史学习教育的讲话和指示精神、近平总书记视察广西重要讲话精神和指示精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规,及时跟进学习十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,不断用党的理论创新成果武装党员干部头脑、提升党性修养,全院党员干部进一步树牢了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,有效提高了党员干部队伍的整体素质,不断夯实意识形态政治基石。其中于*月*日召开党史学习教育专题宣讲会,邀请***党史学习教育宣讲团成员、****副教授吴继寿为我院全体党员授课,对全院党员干部全面、准确、深刻学习理解习近平总书记有关党史的重要论述和学好党史具有很强的指导性、针对性,引导全体党员干部从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,将党史学习教育和妇幼健康工作有机结合起来。
(三)不断强化宣传引导,持续筑牢把握宣传阵地主动权。充分利用微信公众号、微信群、宣传栏、官网等宣传媒介及时更新学习教育内容和党建动态,扎实管理用好新媒体,积极传播正能量。第二季度,本院微信公众号发布消息统计203篇,发表**级平台1篇,学习强国3篇,自治区卫健委官网8篇,院外市级媒体7篇,**广播交通频道等市级媒体发表作品42篇次,取得了较好的社会反响。同时,积极关注医院的网络舆情,及时监控和处理网络不良信息,及时为领导研判、化解舆情提供依据。
我院意识形态主流良好,但仍存在着意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善,宣传工作人员能力还要不断提高,面对互联网和新媒体的应用和管理办法不多等问题。
下一步,我院将持续压实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实支部责任主体,做到守土有责,守土尽责。
学校党支部第二季度意识形态研判报告
以学习贯彻十九大会议精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,团结实干,开拓进取。按照县教科局党党工委工作的总体部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强干部队伍建设和党员队伍建设,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。
二、工作目标。
1、组织全校党员和教师政治学习,参加学习率达100%。
2、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育,大力加强师师风德建设。
4、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。
6、按时完成上级党组织安排的工作任务。
7、开展好每月的“主题党日”活动。
8、落实好“三会一课”制度。
三、具体工作安排。
1、召开支部20xx学年总结大会。
2、制订20xx学年度支部计划。
3、布置党员寒假学习内容。
开展“送温暖”春节慰问活动,
1、组织党员学习廉洁从教活动,召开党员大会。
2、参与组织“三八”妇女节活动。
1、召开党员大会。
2、“一个好班主任就是一个教育家”报告会。
1、组织青年教师参加党课活动。
2、参与组织“五四”青年节活动。
3、组织青年教师开展“学习先进党员活动”。
1、组织校务公开活动。
2、做好入党积极分子的思想检查和帮助学习。
七、八月份:
1、开展建党纪念日活动。
2、布置党员暑期自学内容。
1、召开党员大会。
2、督促协调开展好新学年开学典礼和教师节表彰会。
1、开展“一个党员一面旗帜”活动。
2、组织党员开展“爱我校园卫生清洁风暴”活动。
1、开展民主评议党员活动。
2、召开以党员学习大会。
1、党员民主生活会。
2、组织校务公开活动。
3、党建工作材料整理归档,迎接检查。
文库学校第一季度意识形态分析研判报告
经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市教育局的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党支部意识形态工作研判报告如下:
一、思想高度重视,加强组织领导。
学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
二、认真组织学习,不断提高认识。
组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共彭州市天彭镇清平小学党支部关于贯彻〈党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
三、加强思想引领,深化理想信念教育。
1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.开办“道德讲堂”6期,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。
四、强化正面引导,加强阵地建设。
1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。
2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。新购数字阅读机2台,设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。
五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态。
1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。
2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。
六、定期进行研判,及时开展工作。
学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了少年任意思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。
今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确学校责任制,做到守土有责,守土尽责。
年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告
中心高度重视意识形态工作,牢牢把握意识形态正确方向,始终把加强和改进意识形态工作与中心重点工作同部署、同落实。中心党总支以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。
疫情期间,我中心成立“培训中心疫情防控”微信群,扎实做好疫情舆情防控,积极引导确诊做好疫情防控工作,确保不信谣、不传谣、不恐慌。
通过党课、中心组学习、警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为日常工作提供理论保障。二是多次开展学习活动,深入学习十九大精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神及集团公司、化工集团会议精神,为全校教工紧跟上级步伐提供了重要保障。三是加强对党报党刊和学习强国app的学习,中心每月通报学习强国积分,激励党员干部们加强学习。
半年来,中心意识形态取得了一定的成绩,我们没有发生因不当或错误言论引发的公众事件、问责事件。但还存在着一些薄弱环节。
一是思想掌控不够全面深入,对中心干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。
二是在信息化时代,受互联网、微信等新媒体的巨大影响,如何把意识形态工作抓在手上、抓出成效,在一定程度上缺乏有效手段。
三是意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育多以灌输式、平面式为主,方式方法单一,渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。
一是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化干部政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。
二是要坚持在高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,以意识形态加强监管,提高党员干部的思想高度。
三要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强宣传思想工作的吸引力、感染力、增强针对性和实效性,为中心的稳定提供精神动力、舆论支持和思想保证。
年学校教育工作意识形态领域形势分析研判报告范文
目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设弘扬主旋律传播正能量等取得明显效果。
牢牢把握意识形态工作的正确方向。12月4日学校传达学习中央、省、市、县意识形态工作责任制文件,专题研究开展全校意识形态工作。专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示,保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致,牢牢把握意识形态工作的正确方向。
我校高度重视意识形态工作,认真落实教育工委意识形态工作责任制。明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,学校其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
抓好网络意识形态工作。学校加强校园网络、微信平台管理、监管,所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务,及时进行政策宣传和文件解读,开展权威发布。
增强意识形态工作主导权和话语权。先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌,同时强化了年级组工作群、党员教育群,依托这些平台,大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想,移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动,开展优秀传统文化传播,倡文明树新风、革除陈规陋习等活动,推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面,提高了影响力。
保证意识形态阵地可管可控。学校设置信息专干,负责网络舆情管理工作,经常性地关注教职工的网络舆情,负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作,及时为领导研判舆情提供依据。
媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定,互联网,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。
尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作,但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一步加强,意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手,不断夯实意识形态工作。
第一季度意识形态领域形势分析的研判报告
意识形态是一个哲学范畴,是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
2019年第一季度,综合协调处按照机关党委的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持畅想主旋律,打好主动仗,全处呈现主流意识形态健康向上的总体态势,有利的维护了公司的和谐稳定。现将第二季度意识形态工作开展情况分析研判报告如下:
(一)健全工作机制,明确职责定位。
综合协调处高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,由处长任组长,副处长任副组长,全体干部职工为成员,由办公室具体负责日常工作的协调。领导组在工作中,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,确保意识形态工作责任的落实,并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性,带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保综合协调处各项工作的高效推进。
(二)狠抓学习教育,落实工作实效。
将意识形态工作纳入学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。重点学习了集团、市公司2018年党建和纪检监察工作会议精神,骆惠宁书记、娄阳生省长在省属国企深化改革转型发展推进会行的重要讲话内容。
(三)强化宣传教育,提高思想觉悟。
引领全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习十九大会议精神。通过加强理论学习,进一步深化职工的理想信念教育,提高职工的思想觉悟。
一季度综合协调处在意识形态工作上取得了一定的成绩,但也存在一些问题:
一是宣传力度不够大;。
二是宣传工作的方式方法还需进一步探索;。
三是个别职工的学习热情不高涨。
今后,我公司将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性的措施。强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。进一步建立建全意识形态工作相关规章制度。为推进我处和谐稳定提供坚实的保障。
根据学校《关于开展2019年第二季度意识形态领域研判工作的通知》要求,**办公室认真落实工作责任,开展意识形态研判工作。现报告如下:
根据工作安排,本部门于6月4日召开第二季度意识形态工作形势分析研判会,进一步落实学校意识形态工作责任制,确保工作压力层层传导,压紧压实。
(一)注重日常教育管理,逐级落实意识形态责任。**办共两名工作人员,均为中共党员,同时担任机关党委第四支部委员,能够充分自觉认识意识形态工作在高校工作中的重要意义,一刻也不放松意识形态工作,牢牢把握意识形态工作的领导权、主导权、主动权。
(二)加强宣传思想引领,严格落实阵地管理责任。**办第二季度未举办哲学社会科学讲座、论坛、报告会、研讨会等活动。
(三)强化意识形态研判,加强网络阵地建设管理。**办严格把关主页宣传内容,不定期对部门主页进行检查,不存在网络意识形态问题。
(四)做好涉外工作排查,严控意识形态境外渗透。**办目前不存在接受境外资金开展科研、资助等情况,没有涉外交流合作项目。
(五)自觉抵御宗教渗透,筑牢意识形态思想防线。**办。
经排查,两名教职工均不存在信教行为,能够做到日常提醒,互相监督,不存在宗教渗透问题。
(六)本部门将认真履职,配合相关部门,加强对校内意识形态相关领域工作的督促检查。
暂无其他问题需报告。
2019年第一季度,综合协调处按照机关党委的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持畅想主旋律,打好主动仗,全处呈现主流意识形态健康向上的总体态势,有利的维护了公司的和谐稳定。现将第二季度意识形态工作开展情况分析研判报告如下:
(一)健全工作机制,明确职责定位。
综合协调处高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,由处长任组长,副处长任副组长,全体干部职工为成员,由办公室具体负责日常工作的协调。领导组在工作中,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,确保意识形态工作责任的落实,并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性,带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保综合协调处各项工作的高效推进。
(二)狠抓学习教育,落实工作实效。
将意识形态工作纳入学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。重点学习了集团、市公司2018年党建和纪检监察工作会议精神,骆惠宁书记、娄阳生省长在省属国企深化改革转型发展推进会行的重要讲话内容。
(三)强化宣传教育,提高思想觉悟。
引领全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习十九大会议精神。通过加强理论学习,进一步深化职工的理想信念教育,提高职工的思想觉悟。
一季度综合协调处在意识形态工作上取得了一定的成绩,但也存在一些问题:
一是宣传力度不够大;。
二是宣传工作的方式方法还需进一步探索;。
三是个别职工的学习热情不高涨。
今后,我公司将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性的措施。强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。进一步建立建全意识形态工作相关规章制度。为推进我处和谐稳定提供坚实的保障。
2020年第一季度以来,我单位坚决落实党管意识形态原则,工作形势总体运行良好,形成由党委书记、局长xxx同志全面主持意识形态工作,各班子成员抓好分管工作领域的意识形态工作责任,并将意识形态工作列入党建年度工作和中心组学习内容,同抓并进。做到以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻习总书记重要讲话精神,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持稳中求进工作总基调,通过强化意识形态工作的组织和人才保障,积极探索新机制,推动意识形态工作持续深入开展。
(一)意识形态工作严抓严管。局领导班子严抓干部队伍意识形态工作,坚持严格执行好干部标准,认真学习十九大会议精神,强调意识形态工作的极端重要性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手里。
(二)党员干部队伍深入教育。按照全面从严治党的要求,坚持“两学一做”常态化制度化,把习总书记系列重要讲话精神、党章党规作为重要的学习内容,制定年度党建工作计划和中心组理论学习计划,落实“三会一课”制度,建立集中学习和个人自学的政治理论学习制度,开展好专题民主生活会和专题讨论,不断提高党员政治素质和理论水平,打牢意识形态政治基石,从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。
(一)思想政治学习不够深入,我局在理论学习中,对相关文件学得不够深入,深入贯彻上还存在差距。
(二)存在抓业务工作抓得紧,忽视了意识形态工作的重要性。
(三)党员队伍年龄结构老化,开展意识形态工作的创新能力有待提升。
(一)责任落实。通过有效措施,把第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党委书记主抓、分管领导共管的局面。
(二)工作落地。通过落实已建立起的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。
(三)成效结果。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。科学、健全的进一步规范完善制度,切实建立起意识形态工作制度体系,作出成效作出效果。
(一)强化政治担当,全面履行主体责任。
**局党组认真贯彻落实党中央、省、市委关于意识形态工作部署要求,结合“两学一做”常态化制度化学习教育,进一步加强和改进意识形态工作,坚定不移地把党领导的意识形态工作引向深入,积极开展各类党的路线、方针、政策宣讲会和专题讨论,切实加强党的基层思想阵地建设,用科学理论武装头脑,凝聚思想教育共识,提高干部队伍的思想素质,构建意识形态工作大格局。
(二)加强思想政治引领,不断提高党员干部学习力。
把学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面落实好学习内容、学习任务、学习目的,不断推进学习强国平台的学习与运用,以党组中心组为龙头,加强对党的十九大精神的理论研讨和学习贯彻情况的经验交流,使“学习强国”成为广大党员干部充电学习的能量源泉、沟通交流的重要平台,推动习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导实践,展现意识形态领域中话语体系的强大力量,增强主流意识形态的影响力号召力,形成强大的正面宣传声势。
(三)完善阵地管理建设,加强舆论引导。
第二季度产步天,**局党组切实加强意识形态工作领导,抓好责任落实,提升工作效果,取得了一定成效。但对照做好新时代意识形态工作的总要求,工作中仍然存在一些薄弱环节。一是部分年轻党员干部思想普遍比较活跃,对意识形态工作认识上还有差距,对党的政策、相关理论性文件等缺乏学习热情,思想政治觉悟有待进一步加强。二是从事意识形态工作的干部责任心和业务能力也需进一步加强,需要不断创新工作思路和具体举措,加强对微博、微信、网站等新媒体意识形态领域工作的监管和引领。
下半年,**局将继续以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述为根本遵循,严格落实意识形态工作责任制,把统一思想和凝聚力量结合起来,激发全体党员干部的思想自觉、理论自觉和行动自觉,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高意识形态领域舆情预判、分析、处理等能力,开创意识形态工作新局面,推动新时代**全面振兴发展。
年学校教育工作意识形态领域形势分析研判报告
我校重视意识形态工作,认真实行教育工委意识形态工作责任制。明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,学校其他成员根据工作分工,按照一岗双责任要求,主要抓住管理科的意识形态工作,对责任范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
抓住网络意识形态的工作。学校加强校园网络、微信平台管理、监督,所有上传信息由学校办公室统一管理、审查。规定学校教职工在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或其他用途。定期公开学务、党务,及时进行政策宣传和文件解读,开展权威发布。
增强意识形态工作的主导权和发言权。相继在校园建立固定的工作宣传栏、宣传卡,同时加强年级组的工作组、党员教育组,依靠这些平台,大力宣传社会主义的核心价值观、十九大精神、新时代的社会主义思想、风俗、环境整备、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动,开展优良的传统文化传播,倡导文明树新风,杜绝陈规陋习等活动,推动家风建设、文明创建、诚信建设、道德评价等行动。扩大宣传面,提高影响力。
保证意识形态阵地可以控制。学校设置信息专业,负责网络舆论管理,经常关注教职员的网络舆论,负责学校微信群的管理监督工作和上传信息的审查、统计工作,及时为领导研究舆论提供依据。
我支部以培养和践行社会主义的核心价值观为基础,以树牢和践行四个意识、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展符合我支部实际意识形态的工作,有力推进学校各项事业健康发展,现将本年度意识形态形态工作研究情况。
我支部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要演讲精神,让师生在学习中深入理解总书记视察重要演讲中包含的新思想、新观点,正确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强我校学生思想道德修养和思想政治综合素养。
我部可严格执行中央、省委、县委各项重大决策配置,深入理解,严格执行,积极执行,保障有力。意识形态工作责任制落实,党支部对意识形态工作领导有力。在我校,社会主义的核心价值观进入教材,进入教室,进入头脑工作有序开展,强化少年儿童思想政治工作的教师德方面,严格遵循上级主管部门师德师风评价要求,实行师德否决制的校园文化建设,开展丰富多彩的教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。
(1)共性问题。
教育改革的问题。现在的学校教育改革,可以严格按照国家教育改革方针的要求,一步一个脚印,踏踏实实地搞好素质教育,但是现在的大环境比如高考等大型国家考试,高中招生工作等还是以分数高低为主要考核依据,所以传统的教育理念在师资队伍中依然存在,具有一定的影响力。分析原因主要是教育改革发展是一个长期问题,国家要加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育指导工作,从根本上扭转教育形势,创造多样化的发展空间,采取多种措施解决。
(2)个性问题。
社会思想意识状况。目前学校意识形态环境稳定,意识形态宣传到位,良性舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义繁殖蔓延。
社会热点问题。在校党支部领导下,通过政策宣传、政务及时披露、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握当前社会热点问题的舆情导向。但是,很多教师利用当地和周围发生的社会热点事件、新闻,制定歪曲事实,妄议上司决定配置。
媒体结构和舆论生态的变化。随着手机的普及,学校的媒体结构已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态倾向于自由化,媒体层出不穷。
出现上述问题的原因是,随着互联网的发展,媒体数量不断增加,由于缺乏专业技术和专业团队,网络监督难度增加,二是支部指导下媒体数量少,垄断面不足,三是西方自由主义、极端个人主义的不良思想受到侵蚀,一些教师信仰迷惑因此,意识形态工作领导小组在这些方面一步加强意识形态工作,实行意识形态工作责任制。
(一)加强责任意识,认真贯彻落实。
学校党支部将意识形态工作作为党建和学校工作的重要容忍,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,结合我校实际,制定学校意识形态工作推进和执行计划,加强责任意识,严格追究问责,把意识形态工作作作为重要工作不懈。
(二)明确工作职责,健全领导体系。
学校成立了意识形态工作领导小组,学校党支部书记担任领导,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主要是推进、执行、审计等工作。领导小组设立办公室,负责组织整个学校的意识形态工作。党支部和学校领导班子的成员根据自己的工作分工,根据一岗双责任的要求,负责分管功能室的意识形态工作。
(3)结合三会一课制度,加强党员干部教育培训。
学校将党员干部的意识形态教育渗透到党支部的三会一课和两学一课的学习教育常态化计划中,通过组织集体学习和个人自学,要求所有党员领导干部和党员教师认真写下学习笔记和体会,在平时的工作中实践四个意识,提高政治地位和政治自觉党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行集团讨论,全体党员教师结合工作认真体会,以社会主义的核心价值观为平时工作的指导思想,不仅要完成自己的工作任务,还要发挥共产党员的先驱模式。
(四)聚集正能量,强调正面宣传。
学校通过举办全体教职工大会的微信号公众编号、qq工作组、悬挂等各种方法大力宣传社会主义的核心价值观,利用班会课、每周升旗仪式等教育形式,有机结合宣传社会主义的核心价值观和传统美德,形势教育,与学校教育教育相结合,对学生进行公民基本道德规定和社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动通过各种宣传和学习手段,主流意识形态在校园占主导地位,不断提高其传播力、引导力、影响力。
(五)加强师德师风建设,践行社会主义核心价值观。
学校坚持将师德师风建设放在师资团队建设的首要位置,多渠道、多层次开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时,不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规学习,以先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师团队。通过学习,正确理解和把握社会主义核心价值观的深刻含义,教职员认识到社会主义核心价值观不是口号,不是空洞的说教,而是上好课,为所有学生的实际行动服务。不断提高广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立良好的行业形象,为学校可持续发展奠定良好基础。
(六)加强校园网络舆情引导和控制,发挥网络积极作用。
针对目前网络文化信息量大、吸引力强、运用便捷的特点,学校始终将校园网络服务与教学和网络舆情安全工作置于同等重要位置,成立以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为教学服务的主阵地,也成为加强意识形态建设的主阵地。
(1)结合当前形势,我校在今后阶段意识形态领域可能发生的问题和风险点进行了研究。
1、思想观念、思想意识有偏差。
对意识形态工作的重要性意识不足,以意识形态工作为软件任务,有重业务轻思想工作的倾向,单方面认为完成各业务工作是尽责任的。
2.工作机制不健全。
意识形态工作缺乏深入研究和统一配置,缺乏组织性和指导性,工作配置多,检查执行少,投入不足,存在管理不足的问题。
3、阵地建设需要进一步加强。
由于学校发展面临的各种困难,现有的宣传文化阵地等设施落后,无法充分发挥宣传、指导和教育的作用。
(2)今后的工作计划或对策。
1.切实加强组织领导,加强评价评价。
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容忍,包括党建工作责任制,包括领导班子、领导干部的目标管理,包括业绩目标管理体系,完善审查工作机制,明确审查的容忍、方法和程序,推进意识形态工作审查规范化。
2.继续学习理论。
紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列的重要讲话精神,充分发挥党支部学习的推进效果,创新学习形式,完善学习手段,抓住三会一课工作。
3.加强意识形态工作队伍的建设。
严格约束党员干部纪律,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违反党中央和上级党委精神的发言,决不允许参加各种违法组织和违法活动,同时加强宣传思想文化队伍的建设,切实配合强大的工作力量,加强抓住意识形态工作的力量。
4、继续加强思想教育和舆情引导。
呼吁全体师生进一步践行社会主义的核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,加深民族团结进步教育、感谢教育、法治宣传教育,创造特色校园文化。
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年第一季度意识形态领域形势分析研判报告
大厂镇20xx年第一季度社会治安和社会稳定分析研判情况汇报本季度,在镇党委、政府的正确领导下,在上级业务部分的安排部署下,在各成员单位及全镇人民的大力支持和努力配合下,我镇社会形势稳定。现就我镇的社会治安和社会稳定分析研判汇报如下:
一、社会稳定的总体情况。
本季度我镇继续开展社会矛盾排查化解工作。本季度我镇无重大矛盾纠纷发生,各类矛盾纠纷同时得到有效调处,为全镇经济快速健康发展,人民群众安居乐业营造了良好的治安环境。本季度我镇无影响社会稳定的问题及苗头。我镇党委、政府高度重视防范工作,及时完善了各类突发事件预案。本季度,我镇无进京、省、市非正常上访以及群体性上访事件。我镇处理信访突出问题及群体性事件联席会议及各专门小组按照上级的部署,坚持立党为公、执政为民,以维护人民群众合法权益为出发点,认真解决信访突出问题,妥善处理群体性事件,有效地维护了全镇社会政治稳定。本季度,我镇无重大刑事案件发生,无安全生产责任事故,无火灾及交通事故、沙场、征地拆迁纠纷发生。
二、对策及措施。
事件和重大恶性刑事案件,不发生重大群体性事件,不发生集体上访和其他进京、省、市滋事事件,不发生群死群伤等重大治安灾害和生产安全事故)和实现“三零”目标(无“法轮功”人员进京滋事,无“法轮功”人员公开聚集闹事和无“法轮功”图像插播广播电视),从而达到“三个解决”(即把人民内部矛盾的问题解决在基层,解决在单位内部,解决在萌芽状态)。保持社会持续稳定,为经济发展营造良好的社会治安环境。
1、坚持“严打”方针,采取强有力措施,严厉打击各种刑事犯罪活动。坚持内紧外松的原则,加强对重点目标要害部位的安全保卫,防止发生暴力恐怖事件。采取措施,加大禁毒工作力度,对“法轮功”等邪教组织要严加防范,加大打击力度,确保“三零”目标的实现。此外,各村(居)委会要大力整治治安不好自然村、街道、路段、场所,大力整治治安突出问题,维护良好的治安秩序。
2、正确处理新形势下人民内部矛盾问题,积极防范和妥善处置群体性事件。各村(居)委会、各双管单位要认真落实县委县政府、镇委镇政府关于正确处理新形势下人民内部矛盾问题的一系列重要指示和有关部署,切实落实化解人民内部矛盾“五个机制”,深入开展人民内部矛盾的排查调处工作,切实把防范、化解的任务和责任落实到单位和个人。按照“谁主管,谁负责”和属地管理原则,努力把各种矛盾和问题化解在萌芽状态,解决在基层,防止矛盾激化酿成群体性事件。一旦发生群体性事件,各村(居)委会及有关部门主要领导要亲自到一线做工作,要讲究政策和策略,依法、及时、妥善处置。
3、要加大治安防控力度。一是抓好基层基础工作。认真贯彻落实中央综治委和中央编办下发的《关于加强乡镇、街道社会治安综合治理基层组织建设的若干意见》,加强镇综治委、办建设,充实领导力量,建立健全工作制度,充分发挥其职能作用。加强公安派出所、司法所等基层政法组织和村(居)委会、治保会、调委会等基层群众组织建设,充分发挥它们在治安防控体系建设中的积极作用,确保社会治安综合治理工作在基层有人抓、有人管。派出所要加强对出租房屋、暂住人口、流动人口的监管工作,同时对本镇容易发生治安案件的场所,特别是网吧、游戏机室、发廊、夜市摊点等实行重点清理和整治。二是加强巡逻防范力度。针对盗抢案件高发强,特别是集中在长坡集墟的特点,要把警力拉上街面,实行全天候不间断巡逻。加大防范工作力度,要在各路段加强治安巡逻防范,震慑违法犯罪分子。三是做好内部防范工作,加大学校、企业、内部单位防范工作力度,做到技防、物防、人防相结合。总之,要采取强有力的防范措施,不给违法犯罪分子以可乘之机。
4、加强预防青少年违法犯罪工作。推进青少年违法犯罪社区预防计划,抓好青少年校外活动场所和法制教育阵地建设,加大青少年维权岗建设力度,落实预防青少年违法犯罪工作措施。开展中小学生自护教育,增强防范意识。做好村(居)委会闲散青少年的管理、教育工作。认真贯彻中央综治委、最高人民法院等部门《关于规范法制副校长职责和选聘管理工作的意见》,增学校法制教育的效果。协调派出所、工商、文化等有关部门,加强学校内部及周边地区治安环境整治,建立长效管理机制,维护学校治安秩序。
5、加大安全生产监管工作力度,进一步落实安全防范措施,避免和杜绝各类治安灾害事故的发生。把安全生产的责任落实到具体单位和人。一是要认真落实安全生产责任制;二是要采取切实有力的措施,加强管理,不留管理的漏洞、死角和薄弱环节;三要加强督促检查工作,把在安全生产、道路交通管理、消防等方面存在的灾害和事故隐患整治好。
6、进一步加强情报信息工作,牢牢掌握工作主动权。派出所要采取措施,通过各种渠道,大力加强情报信息工作。各村(居)委会、各部门要充分发挥治安信息员的作用,及时发现、掌握当前影响社会稳定的各种问题和隐患,及时为党委、政府提供预警性信息,及时果断地把问题解决在初始阶段,防止其形成现实危害。要严格执行情况信息报告制度,重要情况信息要及时上报,严禁迟报、漏报和隐瞒不报。同时,要加强对情报信息的综合分析研究和判断,及时提出决策建议。
年武乡县总工会第一季度意识形态领域形势分析研判报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2020年第一季度,我单位按照上级党组织的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持唱响主旋律,打好主动仗,总工会呈现主流意识形态健康向上的总体态势。
一、主要做法及取得的成效。
1、动员部署,及时传达。按照上级党委的要求,我单位党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习《习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》,《习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话》,《习近平在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》,《武乡县禁毒攻坚行动实施方案》。
2、抓好抓实基层党员教育。本单位党员通过微信群学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,并自发组织党员为防疫捐款。
3、努力做好疫情防控工作。针对近期我国出现的新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我单位高度重视,积极预防。首先我单位成立了预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,认真学习上级有关文件精神,制定了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。其次,我单位积极开展多种形式的健康宣教,向全县印发了有关的宣传资料,包括《新型冠状病毒防控知识手册》。此外,我单位向县多个疫情防控点援助了大量抗疫物资,如食品和生活用品,并向县天龙救援队赠送了消毒设施。我单位加强对职工的管理工作,服从上级指挥,在机关院内和家属区认真消毒,做好外来人员的登记和记录,并按时向县里汇报。
4、认真做好与复工复产相关的工作。我单位向全县各基层工会下发了复工复产(县外)人员情况统计表,并责令其每周一、周三、周五按时上报,随时了解掌握我县复工复产情况。工会困难职工帮扶中心以电话随访的形式对部分企业及职工的生产生活情况进行调查,了解疫情对困难职工生活的影响。
5、积极开展脱贫攻坚工作。今年我单位召开专门会议安排部署各项工作。3月13日,我单位全体职工集体观看了武乡县决战完胜脱贫攻坚誓师大会,全体同志纷纷表示,在此疫情防控的关键时刻,我们将团结奋斗、一鼓作气,以百分之百的勇气、百分之百的自信、百分之百的决心,不折不扣贯彻好、执行好、落实好会议精神,高质量完成我县脱贫攻坚工作,坚决以脱贫攻坚战役的全胜诠释对党和人民的绝对忠诚。
二、存在的问题。
1、新形势下提高引导舆论的本领要进一步加强。
2、对外宣传工作还需进一步加强。
3、满足职工文化需求的工作有待加强。
三、下一步工作打算。
1、加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。
2、强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。
3、在上级党委的领导下,把疫情防控、复工复产、脱贫攻坚等工作做好做实。
武乡县总工会。
2020年4月1日。