通过制定活动方案,我们可以更好地组织和安排各项活动。制定一个成功的活动方案并不容易,以下是小编为大家搜集的一些优秀案例,供大家参考。
开展“党员示范岗”创建活动实施方案精选文档
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为充分发挥***员先锋模范作用,展示我乡良好的***员形象,提升我乡党员干部服务群众水平,根据区委相关文件精神,经乡党委研究,决定在我乡开展“党员示范岗”创建活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。
以党的xx精神为指导,深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想。通过开展“党员示范岗”创建活动,使我乡的党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥,乡干部管理水平、工作效率和服务质量得到提高,从而促进我乡各项工作又好又快的发展。
开展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮流程、亮业绩,创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、 当前隐藏内容免费查看创清正廉洁典范、创服务基层标兵,个人自评、党员互评、群众测评、领导点评、组织考评为主要内容的“五亮五创五评”活动,全面提升我乡干部服务群众质量和服务水平,创建“群众满意窗口”,着力解决“四风”方面突出问题,实现党员服务“三提高”:
1.提高党员服务意识。通过开展“党员示范岗”创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群及干群关系,进一步树立“人人都是服务员”的大服务意识,进一步改善干群关系。
2.提高党员服务能力。加强政治业务学习,用心思考工作,坚持立说立行、干就干好,不断提高服务质量和标准,努力增强服务群众本领。
3.提高党员服务水平。善于换位思考,时刻站在群众角度上待人接物,设身处地为群众着想,注重熟悉运用业务知识,注重为民服务细节,尊重群众,理解群众,服务群众,作为基层干部必须把对群众的服务视为自身的本职所在,把握群众心理,满足群众需求。
1.制定标准。“党员示范岗”必须突出先进性和示范性,符合以下标准:政治素质过硬,能自觉践行“人人都是服务员”的服务宗旨,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带头能力,服务态度端正,立足本职,勤奋工作,恪尽职守,能结合岗位实际创造性地开展工作,关心体贴群众,态度和蔼、语言文明。“党员示范岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“三种形象”:一是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;二是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;三是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。
2.设置岗位。“党员示范岗”分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗由党员个人创建,党员集体示范岗由党支部创建。参与党员集体示范岗的党员人数不得少于两人。
3.群众监督。在“党员示范岗”创建活动中,要公开悬挂“党员示范岗”标牌,佩带党徽胸牌,自觉接受群众监督。各单位在“党员示范岗”创建活动中,要广泛听取群众的意见和建议,按期进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价履行岗位情况的重要依据。
4.动态管理。各党支部每月对上岗党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合“党员示范岗”标准的要及时进行调整。“党员示范岗”出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回岗牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在服务群众中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。
1.岗位设置。各党支部对设置“党员示范岗”进行广泛酝酿讨论,结合本岗位业务和工作实际,初步确定设置“党员示范岗”和拟上岗党员。
2.岗前测评。对初步设立的示范岗和提名的上岗党员进行测评,得满意票应在80%以上。
3.岗位公示。将初步提名的“党员示范岗”党员进行公示。
4.确定岗位。各党支部结合党员个人意愿,确定“党员示范岗”名单。
1.突出真抓实干、从严要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,发扬“认真”精神,确保“党员示范岗”创建活动取得实效。
2.强化问题导向、着力解决问题。聚焦“四风”问题,从解决人民群众反映强烈的突出问题着手,积极探索服务人民群众的好思路、好途径、好方法,确保取得群众看得见、摸得着的效果。
3.坚持领导带头、以上率下。“党员示范岗”的创建,是充分发挥党员先锋模范作用的平台,是新时期基层党建工作的重要载体,要紧密联系实际,落实责任,精心组织。乡党委要做表率、当榜样,带头发挥先锋模范作用,带领全乡党员、干部,积极创建群众满意支部,争做群众满意党员。
1.加强组织领导。各党支部要高度重视,加强领导,明确专人负责,结合实际,精心组织实施,切实抓好工作落实。乡“党员示范岗”创建活动,由乡主题教育领导小组办公室组织实施,各党支部要认真按照方案要求,切实抓好创建活动。
2.创新开展活动。各党支部要拓宽渠道,创新载体,丰富内容,打造亮点,使每一个“党员示范岗”都成为一面旗帜,发挥好示范引领作用。
3.搞好宣传引导。要大力宣传推广创建活动中涌现出的先进典型和经验做法,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。利用广播等途径大力宣传争创“党员示范岗”的目的、意义,充分调动广大党员参与这项活动的积极性和主动性。
开展“党员示范岗”创建活动实施方案
以党的十九大精神为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。通过开展“党员示范岗”创建活动,使我乡的党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥,乡干部管理水平、工作效率和服务质量得到提高,从而促进我乡各项工作又好又快的发展。
开展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮流程、亮业绩,创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创清正廉洁典范、创服务基层标兵,个人自评、党员互评、群众测评、领导点评、组织考评为主要内容的“五亮五创五评”活动,全面提升我乡干部服务群众质量和服务水平,创建“群众满意窗口”,着力解决“四风”方面突出问题,实现党员服务“三提高”:
1.提高党员服务意识。通过开展“党员示范岗”创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群及干群关系,进一步树立“人人都是服务员”的大服务意识,进一步改善干群关系。
2.提高党员服务能力。加强政治业务学习,用心思考工作,坚持立说立行、干就干好,不断提高服务质量和标准,努力增强服务群众本领。
3.提高党员服务水平。善于换位思考,时刻站在群众角度上待人接物,设身处地为群众着想,注重熟悉运用业务知识,注重为民服务细节,尊重群众,理解群众,服务群众,作为基层干部必须把对群众的服务视为自身的本职所在,把握群众心理,满足群众需求。
1.制定标准。“党员示范岗”必须突出先进性和示范性,符合以下标准:政治素质过硬,能自觉践行“人人都是服务员”的服务宗旨,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带头能力,服务态度端正,立足本职,勤奋工作,恪尽职守,能结合岗位实际创造性地开展工作,关心体贴群众,态度和蔼、语言文明。“党员示范岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“三种形象”:一是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;二是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;三是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。
2.设置岗位。“党员示范岗”分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗由党员个人创建,党员集体示范岗由党支部创建。参与党员集体示范岗的党员人数不得少于两人。
3.群众监督。在“党员示范岗”创建活动中,要公开悬挂“党员示范岗”标牌,佩带党徽胸牌,自觉接受群众监督。各单位在“党员示范岗”创建活动中,要广泛听取群众的意见和建议,按期进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价履行岗位情况的重要依据。
4.动态管理。各党支部每月对上岗党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合“党员示范岗”标准的要及时进行调整。“党员示范岗”出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回岗牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在服务群众中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。
1.岗位设置。各党支部对设置“党员示范岗”进行广泛酝酿讨论,结合本岗位业务和工作实际,初步确定设置“党员示范岗”和拟上岗党员。
2.岗前测评。对初步设立的示范岗和提名的上岗党员进行测评,得满意票应在80%以上。
3.岗位公示。将初步提名的“党员示范岗”党员进行公示。
4.确定岗位。各党支部结合党员个人意愿,确定“党员示范岗”名单。
1.突出真抓实干、从严要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,发扬“认真”精神,确保“党员示范岗”创建活动取得实效。
2.强化问题导向、着力解决问题。聚焦“四风”问题,从解决人民群众反映强烈的突出问题着手,积极探索服务人民群众的好思路、好途径、好方法,确保取得群众看得见、摸得着的效果。
3.坚持领导带头、以上率下。“党员示范岗”的创建,是充分发挥党员先锋模范作用的平台,是新时期基层党建工作的重要载体,要紧密联系实际,落实责任,精心组织。乡党委要做表率、当榜样,带头发挥先锋模范作用,带领全乡党员、干部,积极创建群众满意支部,争做群众满意党员。
1.加强组织领导。各党支部要高度重视,加强领导,明确专人负责,结合实际,精心组织实施,切实抓好工作落实。乡“党员示范岗”创建活动,由乡“两学一做”教育活动领导小组办公室组织实施,各党支部要认真按照方案要求,切实抓好创建活动。
2.创新开展活动。各党支部要拓宽渠道,创新载体,丰富内容,打造亮点,使每一个“党员示范岗”都成为一面旗帜,发挥好示范引领作用。
3.搞好宣传引导。要大力宣传推广创建活动中涌现出的先进典型和经验做法,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。利用广播等途径大力宣传争创“党员示范岗”的目的、意义,充分调动广大党员参与这项活动的积极性和主动性。
党员示范岗活动方案
“一个党员,一盏灯;一个党员,一面旗帜”党员示范岗活动有哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的党员示范岗。
欢迎大家阅读。
“一个党员,一盏灯;一个党员,一面旗帜”,为了进一步深入开展创先争优活动,使每个党员在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用,展示良好的党员形象,进一步推进公司的各项工作,经党支部研究决定在公司党员中开展“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”创建活动,为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。
一、指导思想。
以党的xx大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当标兵”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的创建来提高公司管理水平、工作效率和服务质量,促进公司又好又快地发展。
二、“示范岗”目标。
通过对“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的设立、考核、表彰,在党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:
1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有较强的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高党员干部的科学管理水平。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作,引领公司全体党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。
3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,提高党员的党性观念和服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。
三、操作办法。
1、创优争优活动之初,党支部为每位党员授予“党员示范岗”标牌,并端放在各自的办公桌上,鞭策党员干部认真学习,扎实践行科学发展观,努力争创“党员示范岗标兵”。
2、创建“党员示范岗标兵”采取群众评议、党员互相评议和领导小组评议的方式,每年进行一次,评定时间定在每年的12月进行,平均得分在26分及以上者或全年6次及以上被评定为月优秀者授予“党员示范岗标兵”标牌;平均得分在15分及以下者或严重违法违纪者或发生重大责任事故者,党支部将通过个别谈话等方式收回“党员示范岗”牌子。年度优秀共产党员、优秀党务工作者在被评为“党员示范岗标兵”的共产党员中选举产生。
四、有关要求。
1、全体党员应模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
2、在开展“党员示范岗”活动的同时,认真落实市委创先争优活动“一讲二评三公示”推进会精神,支部要经常总结引导,及时宣传和表彰先进人物的先进事迹,使活动健康有序地开展。
一、指导思想:
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的精神和“党要管党、从严治党”的方针,紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题,突出学习、遵守、贯彻、维护《党章》这一重点,结合“党员示范岗”创建工作,认真开展批评与自我批评,找准党员思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题和原因,采取相应的措施认真整改,使党员进一步提高思想政治素质和业务素质,更好地发挥先锋模范作用,为建设松滋知名的农村品牌示范小学提供坚强的组织保证。
二、基本原则:
1.坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据,是什么问题就是什么问题,既不降低党员标准,又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。
2.坚持民主公开的原则。要发扬民主,尊重党员的民主权利,让党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。
3.坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,无论是老党员还是新党员,无论是前勤教师还是后勤职工,无论是一般党员还是党员校领导,无论是陈小党员还是他校党员身份,都要严格要求,一视同仁。
三、参加对象:
四、评议内容:
从以下五个方面对党员进行评议:
1.是否认真学习和贯彻党的精神,是否认真学习《党章》,自觉践行党员的义务。
2.是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放;是否能自觉履行党员的八项义务;是否能积极发挥党员先锋模范作用;是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致;是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。
3.能否积极参加支部的各项活动;是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理学校、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益;是否牢记全心全意为人民服务的宗旨,把党和人民利益放在第一位。
4.是否在本职工作上爱岗敬业,扎实工作,积极向上;是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益;是否不折不扣地执行上级党风建设和廉洁自律的各项规定;能否做到自重、自省,自警、自励、以身作则,言行一致;岗位工作是否认真履行,绩效显著。
5.是否积极参加党的组织生活,按时完成党组织分配的各项任务,按期交。
五、评议步骤:
评议共分四个步骤完成:
2.他评阶段:(40%)以校为单位召集五至七名政治素质高的非党员教职工对党员进行评议打分。
3.互评阶段:(50%)召开支部大会(党内民主生活会),党员自我小结,互评打分。
4.总评定性阶段:召开支委会,支委会根据评议情况和前三项分数统计结果确定最终评议结果和表彰人选。
优秀“党员”名额为党员总数的三分之一(七名),由支委会按分数高低顺序排列,去掉否决人选后择优确定(业绩突出者优先)。
六、否决条件:
否决人选条件为;一、因违法违纪受到处分或受到上级通报、点名批评、查处者;二、因工作失职被举报、造成恶劣影响或受到上级查处者;三、因工作失职给学校带来重大经济损失或影响学校声誉者。
七、结果运用:
1、被评议为“优秀”的党员由支部颁发证书,通报表彰,并按学校有关方案进行物质奖励,择优报送上级党组织表彰。
2、对不合格党员,由支部安排专人进行诫勉谈话,勒令整改,甚至报请上级党组织进行党纪处分。
按照学校党委的安排部署,为进一步贯彻《陕科大深入开展创先争优活动实施方案》,学生系统创先争优领导小组决定在学生中广泛开展“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的“学生党员及入党积极分子示范岗”的创建活动。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以推进学生工作科学发展为主题,以加强对学生党员及入党积极分子的继续教育为目的,体现学生党员及入党积极分子的先进性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,促进校园创优争先、互帮互助、共同进步的良好氛围的形成。
二、工作目标。
学生党员示范岗应在学习、学生工作、社团活动、文明礼仪、宿舍管理等方面充分发挥示范作用。旨在通过学生党员及入党积极分子在其所在班级、宿舍以及学生社团组织先锋模范作用,影响和带动身边广大青年团员树立良好校风、班风、学风,进而提高全校学生的综合素质,促进各项教育教学活动的顺利开展,推动学校各项事业的健康稳定发展。
三、创建工作的内容。
各学院党员示范岗的创建活动,其内容重点放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。
1、岗位目标党员以“五带五争”为基本标准,以“争先锋,做排头;争实干,做模范”为具体要求,定出个人的争创计划。
2、岗位承诺学生党员要在争当“学习示范岗”、“学生工作示范岗”和“文明示范岗”、“社团活动示范”、“宿舍示范”“一帮一助困示范岗”等方面作出庄严承诺。
3、岗位实践学生党员以“从我做起、向我看齐、对我监督”为实践载体,办好承诺事项,讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。
4、岗位成才示范岗党员不仅要立足本岗位的职责,争创一流、争当先锋,同时要引领广大青年学生要合理规划大学的学习和生活,高标准要求自己,善于学习,勤于实践,敢于创造,甘于奉献,努力在思想、学习、工作和生活等方面不断成长。
四、示范岗标准与要求。
(一)学习帮扶岗。
1、学习目的明确、学习态度端正,热爱所学专业。积极配合教师做好教学工作,主动帮助学习上有困难的同学,在班级学习中起到带头作用。
2、学习勤奋刻苦,学习成绩名列班级前列;获得校级以上奖学金或计算机、大学英语等级考试等证书。
3、专业技能突出,实践动手能力强,获得相关证书以及院系级及以上技能比赛奖。
(二)学生干部督察岗。
1、认真履行学生工作(包括班级工作、院系团学和学院社团工作)。
岗位职责。
出色完成各项工作任务。在学生中具有较高的影响力和号召力。
2、工作认真负责,主动性强且能勇挑重担,不计个人得失,有奉献精神,工作成绩突出,获得院系级及以上荣誉。
3、学习工作两不误,学习成绩优良。
(三)文明示范。
1、弘扬传统美德,遵守社会公德,生活方式积极健康。
2、仪表文明、整洁、大方,言行举止大方得体。
3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》,能深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动。
4、遵章守纪,诚实守信,服务同学,奉献社会,无违法违纪记录,受到公众好评。
(四)帮贫扶困岗。
1、能从思想上高度认识,做好结对帮扶工作。
2、根据学生情况进行选定帮扶学生及帮扶内容,及时了解帮扶学生存在的问题,制定帮扶计划,明确帮扶措施。
3、做到对帮扶对象小事入手,从细节帮扶,用真情帮扶。
4、重帮扶实效,不搞形式,不走过场,每次在党支部会上,简要汇报帮扶情况,找出存在的问题,完善帮扶计划,做到帮扶效果不断显现。
(五)优良寝室。
1、在寝室营造良好学习氛围,积极引导寝室同学勤奋学习。生活上主动关心照顾宿舍同学,集体荣誉感强,敢于与不良行为作斗争。
2、模范遵守宿舍管理制度,积极配合学院宿管办和院系在宿舍中开展工作,开展结对帮扶,且取得明显成效。
3、积极带领宿舍同学参加公益卫生劳动,宿舍卫生检查均能达到“党员示范宿舍”标准。
五、实施步骤。
1、宣传发动xxxx年4月中旬)。
根据各类岗位性质和内容制定党员示范岗标准,号召学生党员提出践行。
格言。
并结合自身工作认领党员示范岗。广泛深入地宣传开展创建“党员示范岗”活动的目的、意义和要求统一思想提高认识在学院营造创先争优的良好氛围。
2、示范实施工作(xxxx年4月下旬—xxxx年7月上旬)。
示范岗党员严格按照标准做好本职工作,立足岗位,践行承诺,充分发挥党员先锋模范作用,带动青年学生在各自岗位上作出成绩,在学院营造积极向上的良好氛围。
3、总结表彰(xxxx年6月下旬—xxxx年7月上旬)。
第4/6页。
根据示范岗学生党员的述职和工作的实际情况进行考核,对学院涌现出的先进典型予以表彰,并积极地进行宣传。学生支部要把创建“党员示范岗”活动作为基层党组织建设的重要内容来抓,做为党建工作的特色活动。
六、申报办法。
3、各学院党支部向学工部上报示范岗名单。名额不限;。
4、各学院党支部根据示范岗申报情况,结合具体工作需要,适时召开支委员会议,采取票决等形式,确定最终示范岗争创名单,并向全院公布;5、申报时间为每年9月中旬前xxxx年为4月),公布时间为每年9月底前(xxxx年为4月底);验收为每年7月上旬前。
开展党员示范岗争创的活动方案
局各科、室、处、中心:
根据省厅要求,结合我局行政勤廉工作实际,经局党组研究决定,现就我局“争创勤廉示范岗位”活动提出如下方案:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力从源头上治理和预防腐败,夯实反腐倡廉工作基础;坚持围绕中心、服务大局,规范从政行为,改善行政管理,促进勤政高效;坚持为民、务实、清廉,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁的行政干警队伍,为“争当全国行政系统排头兵”提供政治保障。
以建设服务、责任、法治、廉洁机关为目标,转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,实现权力运行规范有序、公开透明,争创便民高效、让人民群众满意的勤廉示范岗位。
二、参加范围。
全区行政系统干部职工。
三、方法步骤。
本次活动从9月起至11月底止。整个主题活动分为三个阶段进行:
第一阶段:成立局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组,深入开展动员部署。时间为9月初至9月中旬。
目标要求:增强干警法纪观念。以党员干部为重点,采取多种教育手段和方法,着力解决党员干部在政治坚定性、廉洁自律性、行为先进性、作风务实性、品德纯洁性等五个方面存在的突出问题,引导全局党员干部牢固树立“执政民为、勤政廉政”理念,形成争创“勤廉示范岗位”活动的良好氛围。
具体措施:
集中教育,提高认识。
1、组织集中学习讨论。认真部署,积极营造争创活动的浓厚氛围,不断增强广大干警的主体意识、参与意识、责任意识,激发争创热情。
2、开展党员干部上廉政党员课活动。结合本局党风廉政建设和反腐败工作实际,有针对性地给党员干部上一次廉政党课。
3、开展勤廉电化教育活动。各基层岗位要充分利用电化教育载体,组织党员干部廉政教育电教片,开展好警示教育。要主动邀请本岗位领导家属和子女参加,以反面典型为素材,开展好专题讨论,写出观后感,切实增强教育活动的`针对性和实效性。
自查自纠,整改提高。
在集中教育的基础上,党员干部要通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱、个人自查等形式,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,抓廉洁树形象,抓作风做表率,切实把自己管住、管好,强化自我监督,加强学习。
第二阶段:开展争创“勤廉示范岗位”主题实践活动,时间为9月中旬至10月中旬。
目标要求:班子表率作用好。领导班子贯彻执行党的路线方针政策和上级各项决策部署坚决有力,模范遵守政治纪律。严格遵守各项规章制度和议事规则,认真执行民主集中制,决策科学民主,模范遵守工作纪律。勤政为民实效显。党员干警勇于创新,属尽职守,作风扎实,工作高效。政风、警风、行风建设成效明显,群众满意度高。
具体措施:
1、政务公开,建立分示机制。加强对政府公开信息的收集和管理以及利用,提高服务质量和水平,充分发挥政府公开的力度,加强执法的透明度。
2、建立上下监管机制与内外监督机制。真正发挥有效的监督职责,不再因监督者的人权和事权受制于被监督对象而不敢监督、不能监督的状况。
3、注重发现和挖掘亮点。由各基层岗位推荐上报一批勤廉双优的先进典型,参加全局评选。我局将坚持严格标准、客观公证、注重实绩的原则,定期对争创活动进行评比、表彰。
4、高度重视勤廉文化建设工作。注重加强理论、道德、陈地、队伍和制度建设,通过实践和理论创新,不断丰富勤廉文化建设的内容、形式,提升水平和层次。
第三阶段:总结提高阶段,时间为10月中旬至11月底。
目标要求:党风廉政工作实。贯彻落实党风廉政建设责任制扎实有效,责任分解明确,责任考核到位,责任追究严格。党风廉政教育长效机制健全,廉政文化建设形式多样,成效明显,崇廉尚廉氛围良好。整体工作绩效优。全面履行工作职责,圆满完成各项目标任务,整体工作位居本系统前列。
1、各基层岗位要对活动开展情况进行自查,进一步落实整改,并向局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组作出书面总结报告。
2、对全局“争创勤廉示范岗位”工作进行阶段性总结,上报。
四、工作要求。
1、深化认识。开展争创勤廉示范岗位活动是新形势下加强全系统反腐倡廉建设和效能建设的重要载体,是加强队伍建设,引导广大干警严格遵纪守法,提高依法履职能力和水平,树立行政系统良好形象的重要抓手。
2、明确责任。各基层岗位要认真落实活动的具体方案,抓好主题教育实践活动各项工作,加强协调工作,强化督促检查,形成工作合力。
3、狠抓落实,加强舆论监督。严厉查处腐败行为,保证干警队伍纯洁。
4、加强总结宣传。广泛开展多形式的宣传,最大限度地让行政干部职工参与活动中。廉洁奉公,艰苦奋斗,积极争创“勤廉示范岗位”。
开展“党员示范岗”创建活动实施方案范文
为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党支部决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。
全面贯彻落实党的十九大和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕党的教育方针,立足党建与育人工作融合、与教学工作融合、与学校改革发展融合,优化师德师风、教育行风,增强学校基层组织的凝聚力、战斗力、创造力,为学校三年发展规划保驾护航,进一步促进学校科学发展、和谐发展和跨越式发展,办人民满意的学校。
通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现五个目标:
1、树立“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,全面推动学校师德师风建设。
2、坚持两手抓出成效。一是抓教学质量出成效,二是抓团结和谐平安校园创建出成效。
3、打造争做“三个模范”氛围。即:争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。
4、全面落实四个到位。即:思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。
5、扎实搞好“五个结合”。即:与党的群众路线相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与民族团结工作相结合。
根据党员工作中的不同岗位,按照学校“党建+”的工作机制要求,共设三个示范岗位,即:教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。
(一)教学工作党员示范岗:
1、爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。
2、认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。
3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。
5、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。
(二)班主任工作党员示范岗:
1、拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规。
2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。
3、教育教学管理能力强,使所代班级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团队精神强。
4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作。
6、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。
7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。
(三)管理服务党员示范岗:
1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。
2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。
3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。
4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。
6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。
第一阶段宣传发动(9月20日--9月30号)。
第二阶段活动实施(10月1日--10月25日)。
1、岗位承诺。
2、各小组依据评选细则评选。
第三阶段总结发扬(10月25日--10月31日)。
1、党员实践情况调查总结。
2、支部评选党员示范岗。
3、示范岗挂牌。
1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”
活动方案。
2、党支部根据小组评选情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。
3、党支部组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。
4、被学校党支部评为“党员示范岗”的可作为评选“优秀党员”的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员,在学校各项评优评先中优先考虑。
论文致谢词范文300通用。
开展“党员示范岗党员责任区党员承诺践诺”活动实施方案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步巩固和拓展我局群众路线教育实践活动成果,丰富学习教育的内容和载体,抓实抓好学习教育、听取意见环节各项规定动作,经研究决定,在全局党员中开展“党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺”活动,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以党的五中和***精神为指导,认真贯彻落实省、市、县委关于做好教育实践活动的要求和部署,以《党章》规定的党员义务、权利为依据,以加强基层服务型党组织建设为抓手,在全局党员中开展“党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺”活动,注重发挥先进典型的示范作用,切实增强党员的党性意识、民本意识、责任意识和奉献意识,不断提升凝聚力、创造力和战斗力,加快“推动科学跨越、建设生态桃江”提供坚强的组织保证。
二、活动内容
(一)设立党员示范岗
1、岗位标准。党员示范岗是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四 当前隐藏内容免费查看种形象”,即树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”;树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。党员示范岗必须突出先进性和示范性,符合下列“六个标准”:热爱本职,责任心强,工作业绩突出;熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平;依法行政,秉公办事;遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录;脚踏实地,办事高效,深受群众和领导好评;举止端庄,文明礼貌,服务热情周到。
2、岗位设置。党员示范岗分个人示范岗和集体示范岗。个人示范岗指党员个人,集体示范岗可以是一个自然空间的办公室,也可以是一个股室。集体示范岗内的人员必须均为***员。个人示范岗由全局党员民主推选确认,将党员示范岗标牌置于办公室显著位置;集体示范岗首次由局务会推选确认树立,将集体示范岗标牌置于办公室门前显著位置。
3、岗位监督。党员示范岗自授牌之日起,岗内党员应在工作岗位公开悬挂党员示范岗标牌,自觉接受群众监督。局领导班子考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议,进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价的主要依据。
4、岗位管理。局领导班子每季度对党员示范岗内党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回挂牌:一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策与机关制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其它严重影响党员示范岗形象的情况。
对通过每季度党员示范岗考核,连续两次评选为党员示范岗的党员奖励现金1000元。
(二)创建党员责任区
一是划分责任区。以股、所、队、室为单位,按工作性质和工作岗位设立责任标牌,划分党员责任区,做到“全员覆盖、不留空白”。责任标牌有每一名党员的具体工作责任,让群众根据责任标牌能找到责任党员是谁,责任区的主要工作任务是什么。责任区指定由一名二级机构负责人负责。
二是明确工作职责。密切联系群众,广泛开展“访基层群众、问干部作风”意见征集活动,对党员干部中出现的各种思想问题及时沟通并做好疏导,推动全局教育实践活动顺利开展;积极主动做好责任区内入党积极分子的联系、教育培养、帮助、考察工作;自觉协助所在党组织的工作,确保党建和行政工作在责任区内顺利开展;努力把所在责任区建成一个互相关心、互相帮助、团结协作的集体,积极营造和谐向上的氛围。
三是认真开展工作。责任区一经建立,要按照目标责任的要求,认真履行责任区责任职责,有步骤、有计划地开展工作。要认真撰写工作日志,督促指导责任区扎实开展好教育实践活动,认真落实好各项规定动作,确保活动取得成效。
四是严格考核评比。由局建立健全考核评价机制,按责任区是否围绕中心工作,充分发挥了党的先进性作用;是否采取有效举措,真正帮助基层党组织解决了实际问题;是否强化组织功能,提高了服务人民群众的能力。此外,各责任区要将活动的开展情况、先进经验、典型事例和取得的成效,以书面的形式及时上报至局教育实践办。
(三)开展党员承诺践诺
一是调研“提”诺。全体党员要在深入调研的基础上了解教育实践活动整改事项落实情况和人民群众的需求,结合当前工作重点和目标任务,提出承诺事项。承诺事项要按照《党章》的要求,联系实际,惠及群众,群众认可。党员领导干部要结合自身岗位职责和工作任务,在注重实效的前提下,提出可行的、人民群众认同的承诺事项,承诺形式不拘一格。
二是组织“审”诺。局领导班子对党员的承诺事项逐一进行审核把关,重点看承诺事项是否体现先进性要求,是否体现以正在干的事情为中心,是否体现岗位职责特点,是否符合群众意愿,是否切实可行,对不符合要求的要指导其加以完善,防止该承诺的没承诺,无力承诺的乱承诺。
三是签约“定”诺。公开承诺事项由局领导班子审定后,局党支部和全体党员分别填写《党组织公开承诺书》、《党员公开承诺书》,承诺书一式三份,局备案一份,局党支部和承诺党员各存一份,公开栏公示一份,确保公开承诺的严肃性。
四是公开“亮”诺。局党支部和党员的承诺要在党员民主生活会、公开栏等方式向党员、群众亮明,对承诺事项、履行责任人、完成时限、预期效果等内容进行公示,主动接受群众监督。承诺书的公示、张贴必须在5月31日前完成。
五是扎实“践”诺。局党支部和党员要围绕公开承诺的内容,认真研究兑现承诺的办法、途径和具体措施;党组织对党员的承诺事项要建立登记台账,加大对承诺落实情况的检查督促,确保承诺践诺取得实效。
六是严格“评”诺。通过采取领导点评、群众评议、组织考核等方式,全面评价践行承诺情况,局党组织和党员对公开承诺的事项要逐项对照检查,说明落实情况,经过点评、评议、考核,仍未兑现承诺的,责令限期整改。考评和考核结果要进行公开,并将兑现承诺情况作为教育实践活动评选表彰的重要依据。
三、活动要求
(一)加强组织领导。成立桃江县森林公安局“党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺”活动领导小组,由局长、支部书记唐梦虎任组长,政委符战辉任副组长,支部成员及各股、所、队、室党员负责人为成员。领导小组的职责:教育全体党员充分认识开展好本次活动的重要意义,加强领导,精心组织,周密部署。经常性地对活动责任制落实情况进行调查研究和指导,带头落实好各项规定工作,严格按照方案要求,指导开展好活动。
(二)强化督查考核股、所、队、室党员负责人要认真履行本单位活动第一责任人职责,强化督促检查,及时发现、精心组织、认真总结,突出典型示范,确保活动取得成效。
(三)搞好舆论宣传。局教育实践活动办公室要有效运用桃江公众信息网、电视台、公开栏等媒介,大力宣传“党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺”活动的重要意义、目标要求和主要内容,及时总结和推介在活动开展过程中涌现出的好做法、好经验,充分发挥典型的示范引导作用,有效推动全局教育实践活动更加广泛深入地开展。
开展“党员示范岗”创建活动实施方案
20xx在全体党员中开展创建党员示范岗的活动方案……………..为了进一步加强基层党组织建设,积极践行科学发展观,切实开展好创先争优活动,充分发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用,树立良好的党员形象,经学校党支部委员会研究,决定在全体党员中开展“共产党员示范岗”创建活动,并制定如下实施方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习、遵守、维护《党章》和开展学习实践科学发展观为主题,以提高党员素质、增强党员意识、充分发挥党员的先锋模范作用为目标,建立保持共产党员先进性的长效机制,结合全校教育教学工作实际,激励全校党员立足岗位,无私奉献,切实提高教育教学的能力和水平,为促进五小教育发展发挥积极的作用。
党员要发挥三个作用,争做八个模范。即发挥:带头作用、骨干作用、桥梁作用;争做:学习理论、钻研业务的模范,解放思想、改革创新的模范,爱生敬业、无私奉献的模范,服从组织、严守纪律的模范,专业发展、岗位成才的模范,团结协作、维护大局的模范,联系群众、热情服务的模范,遵守公德、文明办公的模范。
学校党支部将组织全校党员认真学习学校党支部制定的《党员示范岗标准与要求》、《党员示范岗考核细则》,联系实际,拟定我校党员示范岗标准和创建活动实施方案。通过开展一系列的学习、讨论活动,促使全校党员提高认识,掌握标准,明确责任,积极主动地参与到活动中来,在全校范围内树立起“学先进、赶先进”的良好氛围,确保创建党员示范岗活动深入、扎实、有效地开展。
1.认真学习努力实践“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想、科学发展观的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。
2.自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。经学校考核组考核为优等。
3.关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
4.科任教师能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5.服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。
6.在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
7.模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。
(二)班主任工作党员示范岗。
1.努力学习和实践“三个代表”重要思想和科学发展观,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针和政策,自觉遵守《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2.热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。
3.教育教学管理能力强,班主任老师能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。期末所教班级被评为文明班级或获得其它上级组织的评先荣誉。
4.关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。
5.尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6.能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好科任教师间、学生与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。
7.经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8.模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。
(三)管理工作党员示范岗。
1.把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2.要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人性化。
3.要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。
4.要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5.要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。
6.坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
1.把做好本职工作与树立宗。
旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。做到业务精湛,思想过硬,大公无私。
2.有强烈的责任心、事业心,树立全心全意为教学服务,为师生服务的思想,努力完成各项工作任务。
3.工作主动、热情、耐心、周到。
4.把为教学服务当做头等大事,急师生所急,想师生所想,创造性开展工作。
5.树立不等不靠的思想,经常深入年级、教室、教研组了解情况,征求教职工的想法和建议,不断完善服务工作。
6.吃苦耐劳,一心扑在工作上,以校为荣,以校为家,勤俭节约,当好师生的服务员和勤务员。
四、组织实施。
1.成立领导机构。为了确保活动效果,学校党支部专门成立了“党员示范岗”创建工作领导小组,党支部书记倪惠君同志任组长,副组长由支部委员孙士法、叶国洪担任,成员为各党小组长洪玉芬、孙斌、张萍。“党员示范岗”创建活动领导小组负责组织协调整个活动的开展。
2.创建设立岗位。党员示范岗,以党员个人和年级组(学科组)集体申报,申报时间为2012年2月底前,由申报党员个人或集体向学校党支部提出申请,并填写《e五小党员示范岗创建岗位申报表》。由党小组从申报岗位中民主推荐出示范作用好、岗位业绩优、群众反映好的岗位,经党支部讨论通过,确定为创建岗位,在学校公示栏公示“党员示范岗”人员名单,并颁发“党员示范岗”标志(桌牌)。
3.命名优秀示范岗。学校党支部年底前结合学校年度考核工作,对各党员示范岗进行检查评比。采取听取工作汇报、实地检查、征求意见、全校公示等办法,对符合标准,考评分在90分以上的创建岗位,确定为“优秀党员示范岗”,在学校全体教师大会上进行命名、表彰和奖励,并在工作岗位上设置“优秀共产党员示范岗”标志。
创建党员示范岗是党员接受教育、永葆先进性的一项重要举措,学校全体党员要充分认识其重要意义,党小组要认真组织党员联系本职岗位工作实际开展创建活动,同时,要做好创建活动的各项记录,要及时总结创建经验。学校党支部将适时组织创建岗位在全校党员中进行经验交流,促进党员示范岗创建活动取得较好的成效。
年街道镇开展“党员示范岗”创建活动实施方案【精选】
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为充分发挥共产党员先锋模范作用,展示街道(镇)党(工)委镇良好的共产党员形象,提升街道(镇)党(工)委党员干部服务群众水平,根据区委相关文件精神,经街道(镇)党(工)委研究,决定在我街道(镇)党(工)委开展“党员示范岗”创建活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。
以党的十九大和十九届历次全会精神为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。通过开展“党员示范岗”创建活动,使我街道(镇)党(工)委的党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥,街道(镇)党(工)委干部管理水平、工作效率和服务质量得到提高,从而促进我街道(镇)党(工)委各项工作又好又快的发展。
开
当前隐藏内容免费查看展以亮身份、亮职责、亮承诺、亮流程、亮业绩,创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创清正廉洁典范、创服务基层标兵,个人自评、党员互评、群众测评、领导点评、组织考评为主要内容的“五亮五创五评”活动,全面提升街道(镇)党(工)委干部服务群众质量和服务水平,创建“群众满意窗口”,着力解决“四风”方面突出问题,实现党员服务“三提高”:
1.提高党员服务意识。通过开展“党员示范岗”创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群及干群关系,进一步树立“人人都是服务员”的大服务意识,进一步改善干群关系。
2.提高党员服务能力。加强政治业务学习,用心思考工作,坚持立说立行、干就干好,不断提高服务质量和标准,努力增强服务群众本领。
3.提高党员服务水平。善于换位思考,时刻站在群众角度上待人接物,设身处地为群众着想,注重熟悉运用业务知识,注重为民服务细节,尊重群众,理解群众,服务群众,作为基层干部必须把对群众的服务视为自身的本职所在,把握群众心理,满足群众需求。
1.制定标准。“党员示范岗”必须突出先进性和示范性,符合以下标准:政治素质过硬,能自觉践行“人人都是服务员”的服务宗旨,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带头能力,服务态度端正,立足本职,勤奋工作,恪尽职守,能结合岗位实际创造性地开展工作,关心体贴群众,态度和蔼、语言文明。“党员示范岗”总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“三种形象”:一是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;二是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;三是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。
2.设置岗位。“党员示范岗”分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗由党员个人创建,党员集体示范岗由党支部创建。参与党员集体示范岗的党员人数不得少于两人。
3.群众监督。在“党员示范岗”创建活动中,要公开悬挂“党员示范岗”标牌,佩带党徽胸牌,自觉接受群众监督。各单位在“党员示范岗”创建活动中,要广泛听取群众的意见和建议,按期进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价履行岗位情况的重要依据。
4.动态管理。各党支部每月对上岗党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合“党员示范岗”标准的要及时进行调整。“党员示范岗”出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回岗牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在服务群众中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈的不良现象和事件;四是其它严重影响“党员示范岗”形象的情况。
1.岗位设置。各党支部对设置“党员示范岗”进行广泛酝酿讨论,结合本岗位业务和工作实际,初步确定设置“党员示范岗”和拟上岗党员。
2.岗前测评。对初步设立的示范岗和提名的上岗党员进行测评,得满意票应在80%以上。
3.岗位公示。将初步提名的“党员示范岗”党员进行公示。
4.确定岗位。各党支部结合党员个人意愿,确定“党员示范岗”名单。
1.突出真抓实干、从严要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,发扬“认真”精神,确保“党员示范岗”创建活动取得实效。
2.强化问题导向、着力解决问题。聚焦“四风”问题,从解决人民群众反映强烈的突出问题着手,积极探索服务人民群众的好思路、好途径、好方法,确保取得群众看得见、摸得着的效果。
3.坚持领导带头、以上率下。“党员示范岗”的创建,是充分发挥党员先锋模范作用的平台,是新时期基层党建工作的重要载体,要紧密联系实际,落实责任,精心组织。乡党委要做表率、当榜样,带头发挥先锋模范作用,带领全街道(镇)党(工)委党员、干部,积极创建群众满意支部,争做群众满意党员。
六、组织领导。
1.加强组织领导。各党支部要高度重视,加强领导,明确专人负责,结合实际,精心组织实施,切实抓好工作落实。乡“党员示范岗”创建活动,由街道(镇)党(工)委党建办公室组织实施,各党支部要认真按照方案要求,切实抓好创建活动。
2.创新开展活动。各党支部要拓宽渠道,创新载体,丰富内容,打造亮点,使每一个“党员示范岗”都成为一面旗帜,发挥好示范引领作用。
3.搞好宣传引导。要大力宣传推广创建活动中涌现出的先进典型和经验做法,努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。利用广播等途径大力宣传争创“党员示范岗”的目的、意义,充分调动广大党员参与这项活动的积极性和主动性。
年党员示范岗活动方案
各党支部要把“党员示范岗”活动作为提升党员素质、增强党员服务意识的有利契机。下面是小编为大家提供的党员示范岗。
希望对你有帮助。
近年来,学校党委一直将优秀“党员示范岗”争创活动作为学校党员队伍建设工作的重要抓手和优秀党员培养的有效途径,实施至今成效显著,但同时又产生了重争创结果、轻争创过程等方面的新问题,为了确保争创活动更具实效性和更好地发挥先进典型的示范作用,经学校党委研究决定:在全体党员中开展新一轮的优秀“党员示范岗”争创活动,实施意见制定如下:
以“三严三实”为指导,围绕学校建设和发展的大局,结合各党总支(支部)工作实际,紧扣教育教学和后勤服务工作重心,开展优秀“党员示范岗”争创活动,在活动中发现和精心培育先进典型,把点上经验变成面上做法,形成规模效应和集群效应,增强党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,并形成创先争优活动的长效机制,促进广大党员立足岗位提高思想素养、优化工作作风、增强服务意识、激发工作热情,以示范效应创设人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围,为推动学校新一轮发展做出积极贡献。
(一)进一步增强党性意识。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,在教育教学具体工作中加强党性锻炼,党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立,基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。
(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,促进各党总支和支部着力转变工作作风,创新工作思路,优化工作过程,增进服务意识,提升工作效益,赢得群众的认可。
(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展优秀“党员示范岗”争创活动,强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训,促进党员队伍能力素质的进一步提高,带动学校教学工作和服务水平的全面提升。
(四)进一步深化创先争优。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用,形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。
本次争创的优秀党员示范岗包括:“优秀个人示范岗”和“优秀集体示范岗”。“优秀个人示范岗”又分为:优秀教书育人党员示范岗和优秀后勤服务党员范岗。“优秀集体示范岗”可以是一个党小组、一个党支部、一个党总支(支部)。
1、爱岗敬业,为人师表,以身作则,关爱学生,尊重学生,维护学生合法权利,促进学生全面发展。
2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真备好课、上好课,教学成绩突出,深受学生喜爱,能得到家长普遍认同。
3、科任教师能有效管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。
4、在教学工作中刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索新课改教学,改进教育教学方法,带动其他教师提高教育教学水平,尤其是在学校“传帮带”活动中变现突出,积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升,在该学科堪称业务骨干或标兵。
5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,具有大局观念,深受同拥护和称赞。
6、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。
7、模范遵守社会公德,谈吐文雅,举止文明,严于律己,作风正派,无不良嗜好。
(二)优秀后勤服务党员范岗:
1、拥护中国共产党,具有绵中意识,切实维护学校利益。
2、要有强烈的责任心,爱岗敬业,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的意识。
3、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。
4、工作积极主动,具有上进心,业务能力强,办事高效,能出色完成各项工作任务。
5、团结同事,群众基础好,能得到群众的认同,在群众中具有一定影响力。
6、工作主动、热情、耐心、周到。
7、坚守高尚情操,发扬奉献精神,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。
(一)组织发动。要明确开展争创活动的目标和意义,对照本意见要示,结合单位各党总支(支部)中心工作,制定开展争创优秀“党员示范岗”的具体实施方案,方案中要明确争创过程、争创细节的记录和考核措施或办法。同时要加强宣传,积极引导广大党员参与争创活动,充分调动广大党员的积极性,增强主动性。
(二)过程管理。
1、亮明党员身份。结合学校工作实际,主要以公开栏的形式进行公布,接受师生监督。(此项工作已由校党办完成)。
2、实行动态管理。各党总支(支部)结合年级和处室工作实际,建立日常检查监督制度,加强对党员的日常管理,做好党员日常工作以及参加党总支(支部)各项活动情况的记录,并结合年度民主评议党员,对党员实行实绩考核和民主测评。
(三)考核评比。采取党员、科室、部门等主动申报或党组织推荐的方式,由各党总支(支部)进行初查后,于2019年6月初将申报或推荐名单以及相关依据报党办,学校党委将对申报或推荐的优秀“党员示范岗”进行审核确认并公示,7月1日授牌表彰。
五、活动要求。
(一)加强组织指导。优秀“党员示范岗”的争创活动是深入开展创先争优活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体,是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。各党总支(支部)要高度重视争创活动,切实加强组织领导,努力实现活动经常化,评价科学化,管理规范化,监督社会化。
(二)丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合,坚持分类指导,注重与时俱进,根据年级处室工作实际,不断充实和丰富争创活动的内容和形式,使争创活动更加贴近实际,更加生动活泼,富有成效。
(三)注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹,激发广大党员的责任感和主动性,展示新时期共产党员的时代风貌,打造党员队伍建设的新品牌,取得“命名一个岗,树立一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实在效果。
为了进一步提高党员素质,增强党性观念,充分发挥党员的先锋模范作用,展示良好的共产党员形象,推进我院各项工作有序开展,经研究决定,在全院窗口部门开展“党员示范岗”活动。为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。
以党xx大会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过党员示范岗的创建来提高医院管理水平、工作效率和服务质量,促进我院各项工作又好又快的发展。
把患者的需求作为我们的工作起点,把患者满意作为我们工作的终点。使广大党员立足本职,岗位奉献,建立发挥共产党员先锋模范作用的长效机制,通过“党员示范岗”的开展,努力创出一批让患者满意、让群众认可的优质服务窗口。
1、政治素质过硬。能自觉践行“人民医院为人民”的服务宗旨,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带群能力。
蔼、语言文明。自觉接受群众和社会的监督,树立良好的岗位形象。做到让患者满意、群众满意、社会满意。
3、工作作风优良。坚持党性原则,提高党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,充分体现共产党员先进性。带头执行党风廉政建设有关规定及医院各项。
规章制度。
模范履行。
岗位职责。
4、众认可度高。在提高工作效率、改进服务流程、创新服务模式等方面表现突出。团结同事,作风端正,在群众中有较高的威信。
(一)组织领导。医院开展“党员示范岗”活动办公室设在党办,具体由各党支部组织实施。
(二)宣传动员。对照“党员示范岗”标准,以支部为单位组织全体党员进行专题学习讨论,让广大党员明白开展“党员示范岗”活动的重要意义,提高认识,掌握标准,明确责任,积极主动参与。
(三)结合岗位特点和岗位职责,对党员提出要求,明确责任。开展富有特色的创建活动,自觉接受全体职工和患者的监督。将“党员示范岗”活动作为我院创先争优工作的一项重要任务抓紧抓好,抓出成效。
开展“党员示范岗”创建活动实施方案
为了进一步加强基层党组织建设,积极践行科学发展观,切实开展好创先争优活动,充分发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用,树立良好的党员形象,经学校党支部委员会研究,决定在全体党员中开展“共产党员示范岗”创建活动,并制定如下实施方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习、遵守、维护《党章》和开展学习实践科学发展观为主题,以提高党员素质、增强党员意识、充分发挥党员的先锋模范作用为目标,建立保持共产党员先进性的长效机制,结合全校教育教学工作实际,激励全校党员立足岗位,无私奉献,切实提高教育教学的能力和水平,为促进五小教育发展发挥积极的作用。
党员要发挥三个作用,争做八个模范。即发挥:带头作用、骨干作用、桥梁作用;争做:学习理论、钻研业务的模范,解放思想、改革创新的模范,爱生敬业、无私奉献的模范,服从组织、严守纪律的模范,专业发展、岗位成才的模范,团结协作、维护大局的模范,联系群众、热情服务的模范,遵守公德、文明办公的模范。
学校党支部将组织全校党员认真学习学校党支部制定的《党员示范岗标准与要求》、《党员示范岗考核细则》,联系实际,拟定我校党员示范岗标准和创建活动实施方案。通过开展一系列的学习、讨论活动,促使全校党员提高认识,掌握标准,明确责任,积极主动地参与到活动中来,在全校范围内树立起“学先进、赶先进”的良好氛围,确保创建党员示范岗活动深入、扎实、有效地开展。
1.认真学习努力实践“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想、科学发展观的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。
2.自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。经学校考核组考核为优等。
3.关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
4.科任教师能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5.服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。
6.在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
7.模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。
(二)班主任工作党员示范岗。
1.努力学习和实践“三个代表”重要思想和科学发展观,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针和政策,自觉遵守《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2.热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。
3.教育教学管理能力强,班主任老师能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。期末所教班级被评为文明班级或获得其它上级组织的评先荣誉。
4.关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。
5.尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6.能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好科任教师间、学生与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。
7.经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8.模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。
(三)管理工作党员示范岗。
1.把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2.要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人性化。
3.要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。
4.要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5.要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。
6.坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
1.把做好本职工作与树立宗。
旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。做到业务精湛,思想过硬,大公无私。
2.有强烈的责任心、事业心,树立全心全意为教学服务,为师生服务的思想,努力完成各项工作任务。
3.工作主动、热情、耐心、周到。
4.把为教学服务当做头等大事,急师生所急,想师生所想,创造性开展工作。
5.树立不等不靠的思想,经常深入年级、教室、教研组了解情况,征求教职工的想法和建议,不断完善服务工作。
6.吃苦耐劳,一心扑在工作上,以校为荣,以校为家,勤俭节约,当好师生的服务员和勤务员。
四、组织实施。
1.成立领导机构。为了确保活动效果,学校党支部专门成立了“党员示范岗”创建工作领导小组,党支部书记倪惠君同志任组长,副组长由支部委员孙士法、叶国洪担任,成员为各党小组长洪玉芬、孙斌、张萍。“党员示范岗”创建活动领导小组负责组织协调整个活动的开展。
2.创建设立岗位。党员示范岗,以党员个人和年级组(学科组)集体申报,申报时间为2012年2月底前,由申报党员个人或集体向学校党支部提出申请,并填写《e五小党员示范岗创建岗位申报表》。由党小组从申报岗位中民主推荐出示范作用好、岗位业绩优、群众反映好的岗位,经党支部讨论通过,确定为创建岗位,在学校公示栏公示“党员示范岗”人员名单,并颁发“党员示范岗”标志(桌牌)。
3.命名优秀示范岗。学校党支部年底前结合学校年度考核工作,对各党员示范岗进行检查评比。采取听取工作汇报、实地检查、征求意见、全校公示等办法,对符合标准,考评分在90分以上的创建岗位,确定为“优秀党员示范岗”,在学校全体教师大会上进行命名、表彰和奖励,并在工作岗位上设置“优秀共产党员示范岗”标志。
创建党员示范岗是党员接受教育、永葆先进性的一项重要举措,学校全体党员要充分认识其重要意义,党小组要认真组织党员联系本职岗位工作实际开展创建活动,同时,要做好创建活动的各项记录,要及时总结创建经验。学校党支部将适时组织创建岗位在全校党员中进行经验交流,促进党员示范岗创建活动取得较好的成效。
党员示范岗活动方案
三年组共6名成员,其中党员3名,她们是湖北省优秀教师胡利平,处优秀共产党员张世青,处十佳班主任姜慧军,她们充分发挥党员教师的先锋模范作用,带动其他党员和群众做好学校各方面的工作。
一、勤于学习,提高素质。
为了提高自身的政治素养,三年组的党员们把坚持政治学习和交流作为塑造党员的重要一环,她们深入学习贯彻xx大精神,自觉践行“八个方面”的良好风气,从而在群众中形成良好的党员形象,增强党员的向心力。积极参与到“党员示范岗”创建活动中。全组党员认真学习关于开展“创建”活动的实施方案,明确了创建目标和创建标准,决心立足岗位,在工作中创一流业绩。
二、深入开展责任区工作。
党员教师深入开展了“岗位作贡献,责任区作奉献。”活动。在党支部的带领下,三年组的三位党员积极宣传和带头执行党的路线、方针、政策,认真学习“八个方面”,坚持用“”重要思想和xx大精神指导,开展本责任区工作,他们分工合作、密切配合,能按时定期地找积极分子谈话,从思想上、工作上、生活上给予关心和帮助,并做好详细的责任区记录。
他们在一起谈得最多的学生、教学。张世青和胡利平两位老师年复一年,日复一日,从教材研究、备课、课前准备、上课、作业布置和批改等方面有商有量,分工合作,这不仅促进课堂教学效率的提高,同时也让我们感受到党员老师的敬业精神,更让我们孩子感受到了学习的乐趣和愉悦。
“一个党员就是一面旗帜。”组里的事带头做、抢着做。姜慧军是年级组长,热心、积极地为大家服务,谁有困难都够会伸出援助之手;勤恳敬业的胡利平,经常说的一句话是:“班主任工作太多、太忙,办公室的清洁我们要多做点。”开学前扫扬尘,清废报纸、擦电扇……在她的带动下,大家齐心协力干得开心;年纪最长的张世青工作扎实肯干,由于颈椎引起不少疾病,大家时时提醒她一定要注意身体,可组里的事他不少干,大家劝她,她说:“组里的事我应该尽自己的一份力.”多么简单,多么淳朴的话语,是他们无私的奉献的精神,为组里教师做出了榜样。
三、德育在先,爱心体现。
积极参加理论学习,不断提高思想素质和理论水平。在实践中,他们拒绝有偿家教,热爱学生,关爱后进生,树立良好的师德形象,赢得了家长和学校的好评。教育是培养人的活动,党员们深深懂得自己责任的重大,应该把德育工作放在首位。作为班主任的姜慧军老师形成了自己独特的班级管理工作方式,并在实际工作中不断创新,她善于发现每一个孩子的闪光点,激励每一个孩子健康成长,她的赏识教育取得了较好的成效。xx年12月被评为优秀班主任,师德论文被收录到处师德论文集,xx年6月所带班级被评为处先进班集体。胡利平、张世青老师爱生如子,经常利用课余时间给农民工子女补课,自己掏钱给他们买学习用品,捐助衣物,他们的这一举动得到了家长和学习的好评,也带动了学校德育工作的进一步发展。xx年12月胡利平老师被评为优秀科任教师。
四、勇于创新,硕果累累。
学习新课程标准,积极参与课程改革,带头实践,业务水平得到了较大提高,教育教学取得了较好成绩。如胡利平老师担任数学教研组长,带头上示范课,精心的设计,良好的教态,娴熟的教艺,博得了老师的好评。姜慧军老师承担了处研讨课的任务,一遍一遍认真修改着教案、一次一次认真尝试试教,功夫不负有心人,她执教的《青蛙和蛇》被评为处优质课。xx年10月,党员胡利平、姜慧军老师自主学习方式研究论文分获市二、三等奖。在处“三新”教案比赛中胡利平、姜慧军分别获二、三等奖。省新闻出版社主办学习方式征文活动中,姜慧军老师被评为优秀辅导老师。而学生在老师的精心培育下,也结出了丰硕的果实:大江杯书法竞赛余茗薇同学获市一等奖。周欣薇、李雨晨、詹廷吾同学在省新闻出版社主办的中小学学习方式征文活动中分别获得二、三等奖。周欣薇、李田昕同学获市科学征文二、三等奖。
三年组这几位党员在工作中充分发挥了先锋模范作用,他们以自己的实际行动巩固扩大了保持共产党员先进性教育活动的成果,体现了共产党员立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,他们将在各自的岗位上,充分发扬一名党员就是一面旗帜的作用,在平凡的岗位上再创辉煌。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
党员示范岗活动方案
按照学校党委的安排部署,为进一步贯彻《陕科大深入开展创先争优活动实施方案》,学生系统创先争优领导小组决定在学生中广泛开展“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的“学生党员及入党积极分子示范岗”的创建活动。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以推进学生工作科学发展为主题,以加强对学生党员及入党积极分子的继续教育为目的,体现学生党员及入党积极分子的先进性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,促进校园创优争先、互帮互助、共同进步的良好氛围的形成。
二、工作目标。
学生党员示范岗应在学习、学生工作、社团活动、文明礼仪、宿舍管理等方面充分发挥示范作用。旨在通过学生党员及入党积极分子在其所在班级、宿舍以及学生社团组织先锋模范作用,影响和带动身边广大青年团员树立良好校风、班风、学风,进而提高全校学生的综合素质,促进各项教育教学活动的顺利开展,推动学校各项事业的健康稳定发展。
三、创建工作的内容。
各学院党员示范岗的创建活动,其内容重点放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。
1、岗位目标党员以“五带五争”为基本标准,以“争先锋,做排头;争实干,做模范”为具体要求,定出个人的争创计划。
2、岗位承诺学生党员要在争当“学习示范岗”、“学生工作示范岗”和“文明示范岗”、“社团活动示范”、“宿舍示范”“一帮一助困示范岗”等方面作出庄严承诺。
3、岗位实践学生党员以“从我做起、向我看齐、对我监督”为实践载体,办好承诺事项,讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。
4、岗位成才示范岗党员不仅要立足本岗位的职责,争创一流、争当先锋,同时要引领广大青年学生要合理规划大学的学习和生活,高标准要求自己,善于学习,勤于实践,敢于创造,甘于奉献,努力在思想、学习、工作和生活等方面不断成长。
四、示范岗标准与要求。
(一)学习帮扶岗。
1、学习目的明确、学习态度端正,热爱所学专业。积极配合教师做好教学工作,主动帮助学习上有困难的同学,在班级学习中起到带头作用。
2、学习勤奋刻苦,学习成绩名列班级前列;获得校级以上奖学金或计算机、大学英语等级考试等证书。
3、专业技能突出,实践动手能力强,获得相关证书以及院系级及以上技能比赛奖。
(二)学生干部督察岗。
1、认真履行学生工作(包括班级工作、院系团学和学院社团工作)岗位职责,出色完成各项工作任务。在学生中具有较高的影响力和号召力。
2、工作认真负责,主动性强且能勇挑重担,不计个人得失,有奉献精神,工作成绩突出,获得院系级及以上荣誉。
3、学习工作两不误,学习成绩优良。
(三)文明示范。
1、弘扬传统美德,遵守社会公德,生活方式积极健康。
2、仪表文明、整洁、大方,言行举止大方得体。
3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》,能深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动。
4、遵章守纪,诚实守信,服务同学,奉献社会,无违法违纪记录,受到公众好评。
(四)帮贫扶困岗。
1、能从思想上高度认识,做好结对帮扶工作。
2、根据学生情况进行选定帮扶学生及帮扶内容,及时了解帮扶学生存在的问题,制定帮扶计划,明确帮扶措施。
3、做到对帮扶对象小事入手,从细节帮扶,用真情帮扶。
4、重帮扶实效,不搞形式,不走过场,每次在党支部会上,简要汇报帮扶情况,找出存在的问题,完善帮扶计划,做到帮扶效果不断显现。
(五)优良寝室。
1、在寝室营造良好学习氛围,积极引导寝室同学勤奋学习。生活上主动关心照顾宿舍同学,集体荣誉感强,敢于与不良行为作斗争。
2、模范遵守宿舍管理制度,积极配合学院宿管办和院系在宿舍中开展工作,开展结对帮扶,且取得明显成效。
3、积极带领宿舍同学参加公益卫生劳动,宿舍卫生检查均能达到“党员示范宿舍”标准。
五、实施步骤。
1、宣传发动xxxx年4月中旬)。
根据各类岗位性质和内容制定党员示范岗标准,号召学生党员提出践行格言,并结合自身工作认领党员示范岗。广泛深入地宣传开展创建“党员示范岗”活动的目的、意义和要求,统一思想,提高认识,在学院营造创先争优的良好氛围。
2、示范实施工作(xxxx年4月下旬—xxxx年7月上旬)。
示范岗党员严格按照标准做好本职工作,立足岗位,践行承诺,充分发挥党员先锋模范作用,带动青年学生在各自岗位上作出成绩,在学院营造积极向上的良好氛围。
3、总结表彰(xxxx年6月下旬—xxxx年7月上旬)。
第4/6页。
根据示范岗学生党员的述职和工作的实际情况进行考核,对学院涌现出的先进典型予以表彰,并积极地进行宣传。学生支部要把创建“党员示范岗”活动作为基层党组织建设的重要内容来抓,做为党建工作的特色活动。
六、申报办法。
3、各学院党支部向学工部上报示范岗名单。名额不限;
4、各学院党支部根据示范岗申报情况,结合具体工作需要,适时召开支委员会议,采取票决等形式,确定最终示范岗争创名单,并向全院公布;5、申报时间为每年9月中旬前xxxx年为4月),公布时间为每年9月底前(xxxx年为4月底);验收为每年7月上旬前。
XX部党员示范岗活动方案年
为全面贯彻落实党的十九大精神,深入开展创先争优活动,激发党支部和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥******员的带头、示范、辐射作用,按直属机关党委要求,经部支部委员会研究通过,决定在部党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。
一、创建目标。
开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的十九精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发党支部和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位上把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来。
二、组织领导。
xx党支部。
书记。
是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个部门,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。
三、创建标准。
“党员示范岗”的创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。
党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥******员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:
1、积极进取,政治思想好。
认真。
学习。
政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党***保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。
2、以身作则,组织纪律好。
严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。3、勤奋学习,业务水平好。
带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。
4、开拓创新,爱岗敬业好。
树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。
5、乐于奉献,为民服务好。
牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。
6、公道正派,廉洁自律好。
带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐败现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。
四、实施步骤。
“党员示范当前隐藏内容免费查看岗”实行滚动管理。党支部每年对所属党员进行一次考核,对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。
创建共分三个阶段:
1、“亮身份”阶段。
全体******员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。
创建活动要坚持创建标准,坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。
3、“评比表彰挂牌”阶段。
根据党支部考核评定结果,报支部委员会审核,由支部委员会进行审批,命名“党员示范岗”。
五、创建工作目标。
通过开展“党员先锋示范岗”创建活动,使80%以上的党员真正成为各个层面的模范带头人,真正做到一个******员就是一面旗帜。主要是要实现“三个提高”:
实践中自觉增强党性意识,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,自觉发挥模范带头作用,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。管理理念,能自觉运用现代教育教学理论指导实际工作,引领全体教职工加强学习,努力工作,不断提升办学水平,建设一支朝气蓬勃、奋发有为、廉洁自律、富有创新精神和扎实的工作作风的。
领导。
干部队伍。优势,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。
党员示范岗活动方案
一、指导思想:
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的精神和“党要管党、从严治党”的方针,紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题,突出学习、遵守、贯彻、维护《党章》这一重点,结合“党员示范岗”创建工作,认真开展批评与自我批评,找准党员思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题和原因,采取相应的措施认真整改,使党员进一步提高思想政治素质和业务素质,更好地发挥先锋模范作用,为建设松滋知名的农村品牌示范小学提供坚强的组织保证。
二、基本原则:
1.坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据,是什么问题就是什么问题,既不降低党员标准,又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。
2.坚持民主公开的原则。要发扬民主,尊重党员的民主权利,让党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。
3.坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,无论是老党员还是新党员,无论是前勤教师还是后勤职工,无论是一般党员还是党员校领导,无论是陈小党员还是他校党员身份,都要严格要求,一视同仁。
三、参加对象:
所有党员都应该参加“党员示范岗”创建活动的民主评议。
四、评议内容:
从以下五个方面对党员进行评议:
1.是否认真学习和贯彻党的精神,是否认真学习《党章》,自觉践行党员的义务。
2.是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放;是否能自觉履行党员的八项义务;是否能积极发挥党员先锋模范作用;是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致;是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。
3.能否积极参加支部的各项活动;是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理学校、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益;是否牢记全心全意为人民服务的宗旨,把党和人民利益放在第一位。
4.是否在本职工作上爱岗敬业,扎实工作,积极向上;是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益;是否不折不扣地执行上级党风建设和廉洁自律的各项规定;能否做到自重、自省,自警、自励、以身作则,言行一致;岗位工作是否认真履行,绩效显著。
5.是否积极参加党的组织生活,按时完成党组织分配的各项任务,按期交纳党费,自觉履行党员义务,充分发挥党员先锋模范作用。
五、评议步骤:
评议共分四个步骤完成:
1.自评阶段:(10%)党员自我总结,自我评价打分,填好登记表;
2.他评阶段:(40%)以校为单位召集五至七名政治素质高的非党员教职工对党员进行评议打分。
3.互评阶段:(50%)召开支部大会(党内民主生活会),党员自我小结,互评打分。
4. 总评定性阶段:召开支委会,支委会根据评议情况和前三项分数统计结果确定最终评议结果和表彰人选。
优秀“党员”名额为党员总数的三分之一(七名),由支委会按分数高低顺序排列,去掉否决人选后择优确定(业绩突出者优先)。
六、否决条件:
否决人选条件为;一、因违法违纪受到处分或受到上级通报、点名批评、查处者;二、因工作失职被举报、造成恶劣影响或受到上级查处者;三、因工作失职给学校带来重大经济损失或影响学校声誉者。
七、结果运用:
1、被评议为“优秀”的党员由支部颁发证书,通报表彰,并按学校有关方案进行物质奖励,择优报送上级党组织表彰。
2、对不合格党员,由支部安排专人进行诫勉谈话,勒令整改,甚至报请上级党组织进行党纪处分。
XX部党员示范岗活动方案年
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为全面贯彻落实党的十九大精神,深入开展创先争优活动,激发党支部和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥******员的带头、示范、辐射作用,按直属机关党委要求,经部支部委员会研究通过,决定在部党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。
一、创建目标。
开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的十九精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发党支部和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位上把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来。
二、组织领导。
xx党支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个部门,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。
三、创建标准。
“党员示范岗”的创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。
党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥******员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:
1、积极进取,政治思想好。
认真学习政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党***保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。
2、以身作则,组织纪律好。
严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。3、勤奋学习,业务水平好。
带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。
4、开拓创新,爱岗敬业好。
树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。
5、乐于奉献,为民服务好。
牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。
6、公道正派,廉洁自律好。
带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐败现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。
四、实施步骤。
当前隐藏内容免费查看岗”实行滚动管理。党支部每年对所属党员进行一次考核,对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。
创建共分三个阶段:
1、“亮身份”阶段。
全体******员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。
创建活动要坚持创建标准,坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。
3、“评比表彰挂牌”阶段。
根据党支部考核评定结果,报支部委员会审核,由支部委员会进行审批,命名“党员示范岗”。
五、创建工作目标。
通过开展“党员先锋示范岗”创建活动,使80%以上的党员真正成为各个层面的模范带头人,真正做到一个******员就是一面旗帜。主要是要实现“三个提高”:
1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员先锋示范岗”活动,使党员在教育教学实践中自觉增强党性意识,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,自觉发挥模范带头作用,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展“党员先锋示范岗”活动,促使党员干部自觉学习实践先进的教育管理理念,能自觉运用现代教育教学理论指导实际工作,引领全体教职工加强学习,努力工作,不断提升办学水平,建设一支朝气蓬勃、奋发有为、廉洁自律、富有创新精神和扎实的工作作风的领导干部队伍。
3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展“党员先锋示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势转化为教育实践优势、工作优势,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。
党员示范岗活动方案
为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动,激发我局党组织和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用,根据芷财党组[]1号文件要求,经局党总支研究通过,决定在局属党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。
一、创建目标。
开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发我局党组织和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位里把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来,从而实现“推动科学发展、促进机关和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。
二、组织领导。
各党支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。
三、创建标准。
“党员示范岗”的.创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。
党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:
1、积极进取,政治思想好。
认真学习政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党中央保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。
2、以身作则,组织纪律好。
严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。3、勤奋学习,业务水平好。
带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。
4、开拓创新,爱岗敬业好。
树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。
5、乐于奉献,为民服务好。
牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。
6、公道正派,廉洁自律好。
带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐`现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。
四、实施步骤。
“党员示范岗”实行滚动管理。各党支部每季对所属党员进行一次考核,半年进行综合考核(七·一和年终),对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。半年期满后,重新组织考评评定,考评结果将作为年终评先选优的重要参考。
创建共分三个阶段:
1、“亮身份”阶段。
全体共产党员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。
坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。
3、“评比表彰挂牌”阶段。
在今年“七·一”,根据各党支部考核评定结果,报局党总支审核,由局党组进行审批,命名首批“党员示范岗”,并授予“党员示范岗”标牌。
五、相关要求及措施。
在创建中,各党支部通过开展主题交流会等形式多样、内容丰富的活动,激发党员的学习和工作热情,不断增强党员创先争优意识,以显现“一个党员一面旗帜,一个党员一盏灯,一个岗位一份奉献”的模范作用。
1、党员领导干部要发挥好示范带头作用。在推进创建活动过程中,党员领导干部要进一步强化党员宗旨意识,明确责任要求,提高业务能力,增强责任感、使命感,立足本职岗位,以自己的实际行动影响和带动普通党员,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用。
2、统一为全体党员配备党徽;在每年“七·一”和年终,每个党支部根据考核评定结果,向局党总支推荐1-3个“党员示范岗”候选名单,局总支综合考核后确定拟授予“党员示范岗”名单,最后由局党组进行审批命名。
3、把“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动,作为创先争优活动“行业争先进、岗位争先锋、党员争优秀”载体的重要内容,作为加强党员队伍建设、推动财政各项工作的重要手段,使全体干部职工人人皆知,共同参与,积极推进,切实改进机关作风,提高机关效能,真正使机关党员“走在前、做表率”。
学校党支部党员示范岗活动方案
按照学校党委的安排部署,为进一步贯彻《陕科大深入开展创先争优活动实施方案》,学生系统创先争优领导小组决定在学生中广泛开展“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的“学生党员及入党积极分子示范岗”的创建活动。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以推进学生工作科学发展为主题,以加强对学生党员及入党积极分子的继续教育为目的,体现学生党员及入党积极分子的先进性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,促进校园创优争先、互帮互助、共同进步的良好氛围的形成。
二、工作目标。
学生党员示范岗应在学习、学生工作、社团活动、文明礼仪、宿舍管理等方面充分发挥示范作用。旨在通过学生党员及入党积极分子在其所在班级、宿舍以及学生社团组织先锋模范作用,影响和带动身边广大青年团员树立良好校风、班风、学风,进而提高全校学生的综合素质,促进各项教育教学活动的顺利开展,推动学校各项事业的健康稳定发展。
三、创建工作的内容。
各学院党员示范岗的创建活动,其内容重点放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。
1、岗位目标党员以“五带五争”为基本标准,以“争先锋,做排头;争实干,做模范”为具体要求,定出个人的争创计划。
2、岗位承诺学生党员要在争当“学习示范岗”、“学生工作示范岗”和“文明示范岗”、“社团活动示范”、“宿舍示范”“一帮一助困示范岗”等方面作出庄严承诺。
3、岗位实践学生党员以“从我做起、向我看齐、对我监督”为实践载体,办好承诺事项,讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。
4、岗位成才示范岗党员不仅要立足本岗位的职责,争创一流、争当先锋,同时要引领广大青年学生要合理规划大学的学习和生活,高标准要求自己,善于学习,勤于实践,敢于创造,甘于奉献,努力在思想、学习、工作和生活等方面不断成长。
四、示范岗标准与要求(一)学习帮扶岗。
1、学习目的明确、学习态度端正,热爱所学专业。积极配合教师做好教学工作,主动帮助学习上有困难的同学,在班级学习中起到带头作用。
2、学习勤奋刻苦,学习成绩名列班级前列;获得校级以上奖学金或计算机、大学英语等级考试等证书。
3、专业技能突出,实践动手能力强,获得相关证书以及院系级及以上技能比赛奖。
(二)学生干部督察岗。
1、认真履行学生工作(包括班级工作、院系团学和学院社团工作)岗位职责,出色完成各项工作任务。在学生中具有较高的影响力和号召力。
2、工作认真负责,主动性强且能勇挑重担,不计个人得失,有奉献精神,工作成绩突出,获得院系级及以上荣誉。
3、学习工作两不误,学习成绩优良。
(三)文明示范。
1、弘扬传统美德,遵守社会公德,生活方式积极健康。
2、仪表文明、整洁、大方,言行举止大方得体。
3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》,能深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动。
4、遵章守纪,诚实守信,服务同学,奉献社会,无违法违纪记录,受到公众好评。
(四)帮贫扶困岗。
1、能从思想上高度认识,做好结对帮扶工作。
2、根据学生情况进行选定帮扶学生及帮扶内容,及时了解帮扶学生存在的问题,制定帮扶计划,明确帮扶措施。
3、做到对帮扶对象小事入手,从细节帮扶,用真情帮扶。
4、重帮扶实效,不搞形式,不走过场,每次在党支部会上,简要汇报帮扶情况,找出存在的问题,完善帮扶计划,做到帮扶效果不断显现。
(五)优良寝室。
1、在寝室营造良好学习氛围,积极引导寝室同学勤奋学习。生活上主动关心照顾宿舍同学,集体荣誉感强,敢于与不良行为作斗争。
2、模范遵守宿舍管理制度,积极配合学院宿管办和院系在宿舍中开展工作,开展结对帮扶,且取得明显成效。
3、积极带领宿舍同学参加公益卫生劳动,宿舍卫生检查均能达到“党员示范宿舍”标准。
五、实施步骤。
1、宣传发动(2011年4月中旬)。
根据各类岗位性质和内容制定党员示范岗标准,号召学生党员提出践行格言,并结合自身工作认领党员示范岗。广泛深入地宣传开展创建“党员示范岗”活动的目的、意义和要求,统一思想,提高认识,在学院营造创先争优的良好氛围。
2、示范实施工作(2011年4月下旬—2011年7月上旬)。示范岗党员严格按照标准做好本职工作,立足岗位,践行承诺,充分发挥党员先锋模范作用,带动青年学生在各自岗位上作出成绩,在学院营造积极向上的良好氛围。
3、总结表彰(2011年6月下旬—2011年7月上旬)。根据示范岗学生党员的述职和工作的实际情况进行考核,对学院涌现出的先进典型予以表彰,并积极地进行宣传。学生支部要把创建“党员示范岗”活动作为基层党组织建设的重要内容来抓,做为党建工作的特色活动。
六、申报办法。
5、申报时间为每年9月中旬前(2011年为4月),公布时间为每年9月底前(2011年为4月底);验收为每年7月上旬前。
党员示范岗活动方案
为进一步在基层党组织中深入开展创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范带头作用,展示良好的党员形象,推动医疗卫生全面工作,经局党委研究,决定在全系统基层党组织和党员干部中开展“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动,为扎实有效的开展这一活动,特制定本实施方案。
以党的十七届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“争当健康卫士先锋,创人民满意医疗服务机构”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用“党员示范岗”、“党员示范窗口”的创建来提高医疗卫生单位管理水平、工作效率和服务质量,促进医疗卫生各项工作又好又快的发展。
通过对“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立、考核、表彰,在全系统营造比学赶帮超的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:
(一)提高党员的政治思想素质。通过开展创建活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
(二)提高党员干部的科学管理能力。通过开展创建活动,使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用政治理论知识指导实际工作,引领全系统党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。
(三)提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群干群关系,使党员先进性在岗位上、在窗口上得到充分体现。
(一)制定标准。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”:一是树立开拓进取、务实创新的“领跑形象”;二是树立扎实工作、立足岗位的'“敬业形象”;三是树立心系百姓、服务群众的“奉献精神”;四是树立严格自律、勤政廉洁的“公仆形象”。“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立必须突出先进性和示范性,符合下列标准:
1、热爱本职,责任心强,工作业绩突出。
2、熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平。
3、依法行政,坚持原则,秉公办事。
4、遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录。
5、脚踏实地,高效务实,深受群众和领导好评。
6、举止端庄,文明礼貌,服务热情周到。
(二)设置“党员示范岗”。创建“党员示范岗”的程序是:个人申报、党员大会讨论、党支部研究推荐、卫生局党委统一备案确认。党员示范岗标牌置于党员办公显著位置。
(三)设置“党员示范窗口”。“党员示范窗口”,必须是党员起主导地位,有一定代表性,并能充分起到党员模范带头作用有一定影响的科室,经单位党支部推荐,卫生局党委统一研究确认。“党员示范窗口”牌子设于科室窗口处或者是科室、病区明显位置。
(四)群众监督。“党员示范岗”自授牌之日起,岗内党员应在工作岗位公开悬挂“党员示范岗”标牌,自觉接受群众监督。卫生局党委考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议,进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价的主要依据。
(五)动态管理。卫生局党委每季度对党员示范岗内党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回挂牌:一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、违反单位制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反应强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其他严重影响“党员示范岗”形象的情况。
(一)统一思想。要充分认识到开展“党员示范岗”“党员示范窗口”创建活动,是为了进一步增强党员的党性原则,充分发挥党员先锋模范作用。对于进一步发挥党员模范带头作用,保持共产党员先进性,增强勤政为民意识,提高工作效率,提升服务水平和服务质量具有十分重要的作用。
(二)严格标准。此次活动要严密组织,严肃纪律,严格把关,严格要求,严格监督。
(三)务求实效。坚持求真务实,真抓实干,注重实效。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建工作要与加强党组织作风建设相结合,与单位实际工作相结合,从工作实际出发,积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法,采取得力的措施,扎扎实实的开展工作,取得“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实实在在的效果。
党总支“党员示范岗”评选活动方案
(一)进一步增强党性意识。通过开展“党员示范岗”争创活动,在教育教学具体工作中加强党性锻炼,党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立,基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。
(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,促进各党支部着力转变工作作风,创新工作思路,优化工作过程,增进服务意识,提升工作效益,赢得群众的认可。
(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展“党员示范楼栋”“党员示范教研组”“党员先锋示范岗”争创活动,强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训,促进党员队伍能力素质的进一步提高,带动学校教学工作和服务水平的全面提升。
(四)进一步深化示范。通过开展“党员示范楼栋”“党员示范教研组”“党员先锋示范岗”争创活动,亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用,形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。
学校党支部党员示范岗活动方案
以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的十八届四中全会精神,深入领会习“四个全面”理论精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设责任制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手,努力强化服务功能、提升服务能力,形成晋位升级长效机制,不断提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量提供坚强的组织保障。
(一)强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。
1、认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论,作为本学期党员干部学习的重要内容。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,形成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。
2、切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台,将新党章、十八届四中、五中全会精神。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎么干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。
3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,积极参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、文明、和谐为主要内容的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要内容的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。
(二)开展丰富多彩的主题实践活动。
1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,积极投身幸福学校创建工作,发挥“三个作用”,落实“四个行动”,争做“四个表率”,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,在不同的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的.“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。
2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。
中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮助教师提高教学水平,帮助学习困难学生提高学习水平,帮助生活困难学生解决生活困难。
3、继续抓好管理干部论坛活动。
要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验,不断改进组织策略,提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围,不仅学校领导、中层干部可以登坛论道,教研室主任、备课组长乃至普通教师,只要有真知灼见,都可以做论坛的主讲人。二是在活动内容上要进一步提升层次,紧扣学校改革发展中热点、难点问题,特别是确立论坛主题,使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外,尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式,切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核,及时推树论坛活动典型人物,充分发挥正确的导向和引领作用。
4、开展“五化五星”基层服务型党组织创建活动。按照“从严从实创建、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、责任化、制度化,努力打造基层服务型战斗集体。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》,在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、提供充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目,切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫,提高学校党建工作信息化水平;在责任化方面努力努力完善责任清单,加大联系帮扶力度,完善评议考核与奖惩机制,将党建责任制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”创建活动,要突出各支部书记第一责任人的作用,加强组织领导、宣传发动,注重示范引领与检查调度,切实提高活动的实效性。
(三)加强党员干部队伍管理,落实党建工作责任制。
1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、集体决策的优良传统,加强对重大问题的集体研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,保持和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。
一是严格落实“三会1课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“抵制‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。
二是做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作,办好业余党校,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作,做好2015年度我校党员纳新及预备党员转正工作。
三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,积极向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。
四是做好2015年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减情况进行系统摸底核实,对组织关系转入我校党员的基本信息录入2015年度党员数据库,并及时上报县教育局党委。
(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设。
1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动创建和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。
2.认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、责任追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉接受上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。
(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导。
加强工会和妇女工作。积极开展星级教代会创建活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。
加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对青少年学生进行爱国主义、文明诚信、动手实践、科学素养、心理健康、文明上网等各方面的教育,加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度,办好青年业余党校,对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设,进一步提高我校团队工作水平。
加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和建议,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的积极性。
(六)做好迎接2015年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、文明单位创建等验收、考核工作。
一是要提高认识,强化责任意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。
二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。
三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校积极营造浓厚的迎检氛围。通过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。
1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。
2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,形成宣传合力,扩大宣传效应。特别是加强学校亮点工作、先进人物(名师、名生)的宣传力度。
3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的内容,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。
4、强化与上级新闻部门的沟通协调能力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。
5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态,有效掌控舆情,切实维护学校教育教学秩序的稳定。
6、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。
开展党员先锋行活动方案
为全面深化拓展创先争优活动,按照中央、省委、市委、区委关于创先争优活动的总体安排部署,结合河东街道实际,现就在全街道各级党组织和党员中深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,制定如下实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以强组织、增活力、促发展、惠民生、保大局为主题,以迎接党的十八大为主线,以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为目标,以“两走访”、“两评议”、“两争做”为主要抓手,组织动员各级党组织和广大党员在加快河东科学发展的实践中创先进、争优秀、当先锋,为建设富庶文明新河东提供政治动力和组织保证,以实际行动迎接党的十八大胜利召开。
深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,要遵循以下基本原则:
1.坚持围绕中心、服务大局的原则。开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,必须围绕党的中心任务来展开,紧扣经济社会发展第一要务来深化,紧贴促进和谐稳定第一职责来落实,紧跟解决民生需求第一根本来践行,做到围绕中心抓党建、抓好党建促发展、抓好发展惠民生,做到河东党工委的重大决策部署指向哪里,党建工作的中心和主攻方向就确定到哪里;河东经济社会发展推进到哪里,党建工作的优质服务和政治保证就跟进到哪里;广大党员干部和人民群众的新要求和新期盼在哪里,党的工作重心和活动的着力点就选择在哪里,为河东经济社会科学发展、创新发展、和谐发展提供动力和保证。
为民服务内涵、拓宽为民服务渠道、提高为民服务实效、树立为民服务形象,全心全意打造人民群众满意工程,全力争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员。
3.坚持探索创新、分类实施的原则。要适应新形势新任务的要求,根据不同地区、不同行业、不同领域基层党组织的实际情况和党员的岗位特点,精心设计特色鲜明、务实管用的载体。要积极探索创新,倡导和鼓励以各具特色的“自选动作”丰富完善区委的“规定动作”,既要有“亮点”,又要有“亮面”,推动活动有声有色、扎实深入地开展。
4.坚持解决问题、务求实效的原则。必须坚持实事求是,因地制宜,紧密联系本地区实际,出实招、办实事、求实效,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题,做到民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,民有所困、我有所帮。要严格按照时间服从效果、进度服从质量的要求,不抢时间、不赶进度,不搞形式、不走过场、不做样子,务求实效,务必让党组织活跃起来、党员行动起来、党的先进性体现出来。
深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,要着力达到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准,注意把握以下总体要求:
1.围绕推动科学发展,在促进全面振兴中争先进、当先锋。更加突出服务科学发展主题,更加突出加快转变经济发展方式主线,切实做到一个中心不偏离、一张蓝图绘到底、一股劲头促振兴。广大党员干部要自觉登上主战场、当好主力军、打好主动仗,为“奋战20xx年、实现大发展、建设新河东”,为实现首季“开门红”、半年“双过半”和全年“两个不低于”的目标提供强大动力和有力保障。组织基层党组织和广大党员在重大项目、重点工作和急难险重任务中争先进、当先锋,为保持河东经济平稳较快增长做贡献。
2.围绕加强和创新社会管理,在维护社会和谐稳定中争先进、当先锋。要充分发挥基层党组织与群众联系密切的优势和组织协调作用,积极推行柔性服务、常态治理、精细管理,促进社会管理能力和水平的提高。要组织动员广大党员积极参与平安社区、平安企业、平安校园等系列创建活动,了解社会动态和群众诉求,及时排查隐患,把矛盾化解在基层一线、解决在萌芽状态。要秉持“民生优先、服务为先、基层在先”理念,深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”等活动,把党政机关干部引导到基层一线直接联系服务群众,直接面对各种复杂矛盾问题,让干部主动研究新情况新问题,提出新思路新对策,回应人民群众新期盼新要求,切实把理顺群众情绪、化解矛盾纠纷、解决突出问题、优质高效服务、创新拓展管理、密切党群关系贯穿活动始终,让干部多一份担当、少一份推诿,让群众多一份希望、少一些怨气,让社会多一份和谐、少一份矛盾,维护好社会的和谐稳定。
3.围绕保障改善民生,在服务人民群众中争先进、当先锋。组织动员基层党组织和党员落实好保障改善民生的.政策举措,把党和政府的温暖关怀送到群众心坎上,努力协调、解决群众在教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房等方面反映的问题。深入开展“办实事解民忧惠民生”活动,组织基层党组织和党员为群众办一批好事实事,着力解决群众生产生活中的实际问题,让群众共享改革发展成果。深化窗口单位和服务行业为民服务创先争优,广泛开展“三亮三比两争当”活动,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务成果明显提升,努力把为民服务创先争优打造成群众满意工程。
4、围绕抓基层打基础,在加强基层组织中争先进、当先锋。认真落实“基层组织建设年”各项部署,着力破解基层组织建设难题,统筹推进各领域基层党的建设,扎实做好抓基层打基础工作。抓好后进社区党组织整顿建设,扎实推进“三有一化”,提高社区党组织服务群众的能力和社会管理能力,促进文明和谐社区建设;按照走在前、作表率的要求,进一步探索服务中心、建设队伍的有效途径,提高机关工作效能;坚持扩面提质,进一步加强非公有制经济组织和社会组织党建工作;创新党员教育管理方式方法,增强党员队伍生机活力。落实书记抓基层党建工作责任制,推行街道书记抓基层党建工作专项述职制度。建立基层党建工作创新项目推进机制,创建一批基层党建工作示范点,提高基层党建科学化水平。
各级党组织要紧密结合工作实际,采取得力措施,借助有效载体,积极组织引导基层党组织和广大党员把先进作为永恒价值追求,把先锋作为永远行动指令,努力争先进、当先锋。
1.街道、社区党组织要争做文明和谐先锋队,党员要争做心系群众、促进和谐的先锋。认真落实“三有一化”要求,大力开展为民“三代”服务、创建“四型”社区、居民接待日等活动,通过党员示范楼院、党员志愿服务、党员分片包户联系居民等方式,创新社会管理,推动文明和谐社区建设。党员要带头学习、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,在服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定中争优秀、当先锋。
2.“两新”组织党组织要争做兴业奉献先锋队,党员要争做勇挑重担、锐意进取的先锋。坚决贯彻执行党的路线方针政策,引导和监督非公有制经济组织、社会组织遵守国家法律法规,不断扩大党的组织和工作覆盖面,并在团结和带领广大职工群众努力完成各项生产经营任务中发挥战斗堡垒作用。党员要通过参加党建示范点、党员经营户亮牌服务、党员服务先锋岗、“亮身份、比贡献、树形象”等载体活动发挥模范作用,积极在团结凝聚职工群众、维护各方合法权益和促进“两新”组织健康发展中争优秀、当先锋。
3.窗口单位和服务行业党组织要争做为民服务先锋队,党员要争做一个爱岗敬业、务实奉献的先锋。积极创新“亮、比、评、争”活动载体,搭建党员服务平台,不断激发创争活力,推动中心任务的完成,促进各服务行业科学发展。党员要立足本职岗位,带着感情去工作,带着热情去服务,带着真情去奉献,以点点滴滴的作为、桩桩件件的实事,展示窗口单位和服务行业的形象,彰显共产党员的先锋本色。
4.离退休干部党组织要争做老有所为先锋队,党员要争做保持本色、发挥余热的先锋。建立健全党内关怀关爱机制,从政治、思想和生活上关爱离退休老同志,积极丰富老干部的业余生活,大力营造良好的尊老敬老氛围。根据离退休干部实际,组织开展“退休不退志、为党旗添彩”志愿服务、关心下一代等活动,激发离退休干部党员的责任感荣誉感。离退休党员要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极当好党的方针政策的宣传员、党委政府的参谋员、培养人才的辅导员、社会和谐稳定的协调员、党风廉政建设的监督员,在保持本色、言传身教、发挥余热、老有所为中争优秀、当先锋。
在全街道深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,按以下步骤进行:
1.动员部署。街道党工委将成立活动领导小组及相关机构,并召开动员会议,进行安排部署。各社区也要抓紧成立相应机构,制定实施方案,抓好安排部署,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。
2.深入走访。党组织和党员要深入开展走访基层、走访群众“两走访”活动。综合运用深入走访、主动约访、开门接访、上门回访等形式,不断拓宽走访渠道、扩大走访范围,组织党员干部带着恳切的诚挚态度、带着党组织的亲切关怀、带着改进工作的强烈愿望,深入基层、亲入一线、心入群众,主动把群众当主人、当亲人、当老师,扑下身子,放下架子,走遍访遍街道所有社区、企业、医院学校等基层一线。要变随意走访为计划走访、变局部走访为全面走访、变集中走访为常态走访,自觉与群众拧在一起、打成一片,用真心问政于民、用爱心问需于民、用诚心问计于民,切实做到了解下情、掌握民情。