感恩是一种重要的情感，可以让我们更加珍惜身边的一切。写感恩信是一种常见的表达感恩之情的方式，它可以让对方感受到我们的真诚。以下是小编为大家收集的感恩范文，希望能给大家一些启示和思考。
校园爱心公益活动策划书
为了提高同学们的社会实践能力，我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的能力，点燃同学们的爱心，培养同学们的社会责任感，培养团队精神。具体活动策划如下：
一、活动主题。
我劳动、我奉献、我快乐。
一年级10班20xx年暑假公益劳动组。
三、活动内容。
1、关爱乡村贫困学生；
2、看望乡村特困家庭；
3、走进社区，净化生活环境，创卫我在行动；
四、参加人员。
一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。
五、活动时间。
7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。
六、活动地点。
柳林镇马塔村马真有家、万花乡方庄村马春兰家、延安职业技术学院附属中学家属院。
七、注意事项。
1、由于参加人员多，为了活动顺利进行，必须准时到指定地点集合，过时不候。
2、在自己力所能及的前提下，对贫困对象进行帮扶，参加公益劳动，培养孩子的爱心和劳动技能。
3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。
各位参加公益组的家长，本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动，没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式，并自愿承认该免责声明。
（1）活动中发生意外时，团队的任何一名家长都应本着“尽力救助，风险自担”的原则参加这次活动，活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。
（2）凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人，并且履行监护人职责，照顾好自己的孩子。
（3）所有参加者在参加活动前，必须事先与自己的家属沟通，取得家属的理解和支持，同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动，将视作其家属也已知情并同意，否则后果自负。
（4）如是驾车活动，一旦发生交通意外，同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿，不再另行向该车主人或司机索赔。
该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险，希望家长提高自律能力和抗御风险的能力，免除一些不必要的不良后果，让生活更健康，更快乐！
八、主办单位。
一年级10班。
九、承办单位。
一年级10班20xx年暑假公益劳动组。
文档为doc格式。
校园爱心义卖活动策划
一、活动主题：
此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。
二、活动背景：
20__年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。
20__年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。
三、活动目的：
举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!
四、活动名称：
五、活动时间：
12月18~12月24。
六、主办单位：
信息系团总支学生会。
策划承办单位：
信息系“烛馨”爱心社。
七、活动地点：
长江大学工程技术学院。
八、活动过程：
前期准备。
1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;。
2.做好有关义卖的宣传工作;。
a.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;。
b.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;。
c.制定有关义卖的横幅;。
3.有关义卖人员安排;。
活动开展：
1.12月1日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。
2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;。
3.院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传;。
4.总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。
九、注意事项。
2.在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买;。
3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。
4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。
校园爱心助学公益活动策划
青少年是祖国的未来，青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想，充满朝气、力量，也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧，每个人在青春期都有不一样的经历，这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动，就是通过一系列的体验，为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁，消除家长与孩子，老师与学生之间的隔阂，让心与心坦诚相交，让爱与爱大胆表达，彼此之间互相理解，知道感恩，懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期，为他们的一生插上翅膀，让每一个生命因爱飞扬！让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人，让世界充满和谐充满爱！
爱心手拉手，成长心连心（简称手拉手活动），是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动，旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注，通过学生、家长、老师三方面的共同参与，促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作，让青少年能够更加健康、快乐的成长。
此活动得到了社会各界的大力支持，目前已成功举办过上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地，包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等，每次活动结束都取得圆满成果，得到学校、家长、孩子的的高度认同。
此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习、对话和分享，让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅，激发内在潜能，为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境，创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集，他们将通过募集活动，让全社会共同关心青少年的心理教育，积极创造青少年健康成长的社会环境，共建富裕、文明的社会。
让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题，以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。
1、义工：80名。
2、学生：60名。
3、家长：60名。
4、老师：30人。
5、教练3人。
6、嘉宾：10人。
20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。
学校礼堂或大型会议室（需容纳300人同时进行游戏和活动）。
中国妇女儿童基金会心里援助办公室众邦才智人文机构。
校园爱心义卖活动策划
尊敬的家长朋友：
你好！
我们都希望自己的孩子在爱的沐浴下成长，更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任心、人格健全的人，而我们能给孩子最好的教育就是“爱”。
“小小少年，胸怀天下”爱心义卖会，就是将爱传递给需要帮助的孩子。
通过活动，实现以下几个目的：一是弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质;为成立“北极星基金会”进行资金筹备，所筹资金一律公示，完全公开透明，在家委会的同意下，资助本校需要帮助的学生，或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。
二是丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。
三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。
为使家长朋友们明确此项活动的具体要求，特说明如下：
一、活动时间：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
二、活动地点：
1、一年级在紫藤廊里;。
2、二三年级连廊下;。
四五年级在综合楼西甬路;。
三、义卖物品征集。
1、义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳，只要能卖的东西都可以。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。
4、每位学生大致准备5件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
有条件的可以多准备些，没有条件的可以少准备点。
5、每件物品都贴上价格标签，标签上的价格不是固定的，是对这个物品的大体估值，可以讨价还价。
四、活动准备。
1、各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”，协助班主任从事活动的准备、策划及实施等工作。
活动当天7：00班主任、副班主任和6名家长代表到校，完成商品的摆放，并对商铺进行布置，于7：50前摆放完毕。
希望感兴的家长朋友，积极向本班班主任报名，再由班主任老师向您发放活动邀请函。
2、各班级要做好活动宣传工作，可制成横幅或宣传海报;可给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。
3、各班安排好售货员、会计、推销员、环保员等，并进行适当的技术指导。
4、各班可在活动中增加一些娱乐项目，比如五年级一班赵天腾的现场卖字就很好，即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气，锻炼了学生的心理素质，又为活动增添了一丝文化味。
再比如，有些班级设计的套圈、抽奖等一些活动，可以吸引顾客光临，增添活动气氛。
5、班主任、家委会要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品，有条件的可以多买点，没有条件的也可以少买点。
6、各班准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。
活动结束后，由家长带领学生统计好各班所得款，连同“爱心天使名单”，一起送到教导处。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校园献爱心活动策划书
当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。许多东西无法处置，最后只能当废品买掉，白白浪费。
1、“爱心义卖”校园活动举办，可以为大家建立一个平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的`物品通过义卖的形式变换成现金，献上我们的微薄之力，集聚更多人的爱心，直接帮助需要帮助的人。
2、增强大学生的责任感，在活动中体会奉献快乐的精神。
3、促进团委各成员的感情，增强团委的凝聚力。
信息工程学院团委。
20xx年11月6日上午8时至下午5时校区食堂门口。
在校所有大学生、老师。
1.前期准备工作及各部门工作：
实践部：负责布置现场，搬运桌子，书，椅子等，对所收集的物品，进行分类、登记、估价。
调研部：问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。
新媒体部：在网站、论坛、微博、qq群上宣传。
科技部：协助各部门准备工作进行。
2.义卖期间工作安排。
组织部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部：负责活动的照片拍摄。
实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的物品。
调研部：活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
科技部：协助其他部门的工作。
新媒体部：记录精彩瞬间，写好报道素材。
（值班表：具体安排参见附件1）。
3.注意事项：
a、人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。
b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。
c、值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。
d、值班人员要佩带协会工作牌。
e、值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。
f、各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；11月6日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。
1.体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。
2.增强了团委的各部门凝聚力。
校园爱心公益活动策划方案
为慈善公益活动筹集善款(暂定)。
1、为“自闭症学校”募集经费。
2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费。
3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等。
1、以慈善义卖为主。
2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式。
3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。
9月23日上午10点至12点(暂定)。
金河湾会所(暂定)，与物业管理公司合作开展。
1、征集义工队伍，物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人。
2、征集义卖品
现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品。
3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍。
4、发动参加义卖的善友和社会单位。
5、按既定流程实施。
6、活动总结。
1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组 负责。
2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组 负责。
3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组 负责。
4、后勤准备，由常务组 负责。
5、核准参加义卖义工名，由常务组 负责。
6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组 负责。
未尽适宜参照《社区人文慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。
校园爱心公益活动策划方案
一、目的：
1、为“自闭症学校”募集经费。
2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费。
3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等。
二、形式：
1、以慈善义卖为主。
2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式。
3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。
三、时间：
9月23日上午10点至12点(暂定)。
四、地点：
金河湾会所(暂定)，与物业管理公司合作开展。
五、过程：
1、征集义工队伍，物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人。
2、征集义卖品。
3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍。
4、发动参加义卖的善友和社会单位。
5、按既定流程实施。
6、活动总结。
六、有关事项。
1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组负责。
2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组负责。
3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组负责。
4、后勤准备，由常务组负责。
5、核准参加义卖义工名，由常务组负责。
6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组负责。
未尽适宜参照《社区人文慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。
校园爱心义卖活动策划
大学生是个特殊的群体，他们每月有固定的“收入”，随之而来的就是每个人都会或多或少买些“无用”的.东西。有个经济学家曾说过：“这个世界上没有垃圾，只有放错地方的物品”如何把这些东西放到真确的位置？如何用这些东西获取更大的利益？这些就是我们阳协将为医大学生做的，变废为扶贫资金！
二：活动目的。
大学生物品更新换代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我们将这些二手物品转变成爱心的承载体，为爱筹款，将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。
三：活动主题。
手牵手，爱因为在心中。
四：活动时间。
十月份社团巡礼月（10月底）早上9点到下午6点。
五：活动地点。
校学生广场。
六：活动主办方。
福建医科大学阳光志愿者协会。
七：活动对象。
全体医大学生。
（一）前期准备。
1.分发活动信息给组员，统计参加募捐人数。
2.在10月17日至10月21日开展i阳光部落的募捐活动，其中就包括二手物品的回收，将人员分组到各个宿舍楼跑楼募捐，预计用时三小时。结束时将所得物品分开整理封箱，将脏的物品进行清理。
3.办公室提前向学校借好场地，宣传部与记者部联合做好前期宣传工作。
4.活动前一天晚上清点下所借用的东西是否借齐，摆好帐篷和桌子。
（二）活动过程。
1、在规定时间内将物品摆放至指定地点。
2、按值日时间表对募集到的物品进行义卖。
3、活动结束后清点筹集的经费以及剩余的物品。
（三）后期整理。
后期由办公室与组织部做好统计工作。包括所得资金，参加活动人员的认证时数，剩余的物品及其如何放置。
九：赞助。
待定。
十：活动预算。
宣传所需的物品:30元。
十一：活动应急方案。
1：如果下雨，更改日期，并做好后期的处理工作。
2：募捐物品如果太少，与医技的枫慈联络。研究合作的可能性。
校园爱心公益活动策划书
一、目的：
1、为“自闭症学校”募集经费。
2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费。
3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等。
二、形式：
1、以慈善义卖为主。
2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式。
3、义卖品向社会个人及企业征集。价值（总价）低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。
三、
时间：
9月23日上午10点至12点（暂定）。
四、地点：
金河湾会所（暂定），与物业管理公司合作开展。
五、过程：
1、征集义工队伍，物资组（含拍卖组）约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人。
2、征集义卖品。
现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品。
3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍。
4、发动参加义卖的善友和社会单位。
5、按既定流程实施。
6、活动。
总结。
六、有关事项：
1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组负责。
2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组负责。
3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组负责。
4、后勤准备，由常务组负责。
5、核准参加义卖义工名，由常务组负责。
6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组负责。
未尽适宜参照《社区人文慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。
校园活动策划
我工作，我光荣；我创造，我快乐
如果你想摆脱困境，你应该去工作；如果你想创造未来，你应该去工作；如果你想找到幸福，你应该去工作；如果你想实现你的梦想，你应该去工作。诚实的劳动创造了一个美好的世界和劳动的荣耀。因此，我工作，我光荣；我创造，我幸福成为我们学校的5、假日体验活动的主旋律。
1、通过以我劳动，我光荣；我创造，我快乐为主题的'一系列活动，学生可以了解劳动节的起源和中国不同时代的劳动模范风格。
2、通过有计划、有组织地开展各种活动，从宣传我工作，我光荣；我创造，我快乐的主题转变为每个学生的实际行动。
3、通过参与学校和家庭层面的不同类型的劳动，培养热爱劳动的热情，养成热爱劳动的好习惯，努力成为小劳动专家。
（一）四至六年级开展征文比赛。
具体要求：以我劳动，我光荣；我创造，我幸福为主题，
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在x字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。
（二）一至三年级开展小型劳动专家活动。
主题：我是劳动小专家
具体要求：一至三年级的学生做一些家庭劳动，特别是从清理自己的小世界开始，如：整理床、书柜、洗碗等，并写相关的叙述。
1、各班学生利用55、在此期间，根据活动主题，积极开展体验活动。
2、假期结束后，每个班级将进行自我评估，并选择最佳作品送到学校旅部。每个班级的每种形式的作品将被送到x份。旅部将组织评估，并以不同形式展示优秀作品。
校园活动策划
读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，可以是一轮明月，可以是一根航标，可以是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产，规范、端正、整洁地书写汉字，也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”，我校举办“读书节”活动，旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力，让书香飘逸校园，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会写字，与好书为友，与博览同行，在读书实践活动中，让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。
悦读阅美。
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为学生的终生发展奠基。
3、教师能加强写字教学，重视学生日常写字，学生真正做到“提笔就是练字时”。
4、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。
悠悠书香，点点墨趣。雅言传承文明，经典浸润人生。
1、各班开展主题活动：
（1）每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。
（2）坚持每日诵读、每日练笔。（时间：13：0013：30）。
（3）语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。
（4）班级刊出一期读书黑板报。（评比）。
（5）开展一次班级读书、写字交流会活动。（提供照片）。
（6）每人写一句读书感言。（评比）。
（7）开展图书漂流活动。设置班级图书角，达到一定量的图书（人均12册），并充分发挥好图书角的作用。
（8）开展“亲子阅读”，号召家长参与读书、写字活动。
（1）读书征文比赛。
（2）读书主题小报评比。
（3）集体诵读评比。
（4）写字比赛。
（5）教师读书沙龙。
全体教师、学生、家长。
组员：赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳。
认真组织宣传发动，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共。
识，形成良好导向，营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用，坚持课内外相结合，校内外相结合，广大教师要充分发挥引领作用，在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点，培养学生的阅读兴趣，搭建读书平台，持之以恒，常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中，陶冶情操，提高素质，教书育人。
（一）准备阶段：
1、宣传发动学生积极参加读书节活动，创设读书氛围。
2、设计学校读书节活动方案。
3、制定班级读书计划。
4、全体教师积极读书，并向学生推荐好书。
（二）启动阶段。
1、启动仪式。
（1）“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题，活动口号。
“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。
2、学校做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
（1）班级出好黑板报，开辟特色留言版，交流读书心得，展示学生的写字作品，让班级溢满浓浓的书香。
（2）布置、完善各班图书角。
（3）日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。
（三）活动阶段。
1、小小板报我设计各班出一期读书板报，介绍读书方法，推荐经典书籍。（评比）。
2、读书征文演讲赛。主题：越读越快乐3、12年级制作读书格言卡。
4、36年级，每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报（介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），每班上交5份优秀作品（其中手抄报4份，电子小报1份）参加评比。
5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会：交流读书心得。
6、师生书法作品展示八、总结阶段：
各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处，学校根据内容、形式、效果等开展评比。
1、各班呈现活动成果。
2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。
3、评选校“书香教师”。
4、继续完成“师海拾贝”校刊。
校园活动策划
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来，学校决定，于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:。
12月21日下午。
校中心广场。
1.全院各班级同学。
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。
3.报名时间性:至11年12月21日下午。
09数控1班。
1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2.发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
活动负责人：
宣传人:。
现场维护:。
裁判员:。
后勤保障:。
主持人:。
校园活动策划
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的.魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
1、活动地点：自律委员会办公室。
2、活动时间：第九周（具体时间视情况而定）。
自律委员会全体学生干部（以部门为单位）。
1、主持人：勒荣荣。
2、裁判成员：自律委员会全体学生干部。
3、物品负责：自律委员会秘书部。
自律委员会秘书部负责设置。
1、主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布。
比赛开始。
2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3、颁奖仪式。
4、领导讲话。
1、朗诵《玩转大话西游》。
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低。（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）。
2、“心有灵犀”
规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟。（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）。
3、“僵尸保龄球”
规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜。（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）。
4、“猪八戒背媳妇”
规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜。（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）。
5、“蜡烛爆破音”
规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜。（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等）。
6、“春风吹，战鼓擂”
规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜。（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）。
7、“我爱记歌词”
规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟。
例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在。
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。
校园活动策划
能源问题一直以来备受关注。尤其随着中国经济的发展和能源消耗量的大增，这个问题也越来越成为了热点。而对于城市学院来说，一方面，随着学校大发展，师生人数不断增多，用水用电量也在不断增大，特别是进入高峰期用水用电非常紧张。但另一方面，低碳生活的提出也激发了大家的能源环保意识。
“创建节约型校园节水节电从我做起”
兰州城市学院培黎校区。
20xx年11月。
主办单位。
微尘青年志愿者协会（培黎职业技术学院青协）。
1、此项活动的主要目的在于以对“节水节电”的现场签名、宣传活动来增强同学们的节约意识。
节俭从来都是美德，尤其当我们面对水电这样的资源时更是如此。然而，这种美德的力量在我们的.年轻一代中似乎越来越弱了。所以培黎职业技术学院青协发起此次活动的倡议。
2、锻炼本院青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。
前期准备。
1、召开本院青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、确定活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
3、准备活动设备（相机、旗帜、桌椅等）。
4、取得团委的批准和支持。
1、活动前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、依据自愿原则，志愿者可以自己自愿参加。
3、11月15日中午在何克广场前集合。
4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下活动的全过程。
5、活动后，相关人员要及时完成新闻稿，及时上交。
6、本院青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“兰州城市学院青年志愿者协会。
2、宣传横幅两条。宣传内容为本次活动主题“创建节约型校园节水节电从我做起”、“一度一滴，我珍惜节水节电，我先行”。
3、宣传板两块。宣传节电节水知识。
1、由本院青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交校青年志愿者协会。
2、将活动的各项材料加以筛选整理，制作成精美宣传海报，力求具有可观性和感染性。在宣传栏中展示。
培黎职业技术学院青协。
20xx年11月10日。
校园活动策划
勤俭节约一直是中华民族的优良传统，作为社会新生力量的大学生的.我们，有责任，有义务把这一传统融入我们的日常生活，将其继承与发扬。近几年党中央、国务院一直在倡导建设节约型的和谐社会，将节约带进高校，倡导建设节约、和谐的高校，也是对国家相关政策的响应。而在我们面前，是我们学校所面临的严峻形势：用水用电存在很多的浪费现象，部分同学、教职员工及其工作人员对于节约的意识不是很强，对水电的浪费态度木然，由此造成浪费的结果让人触目惊心：xx年我校水电费用达xx万元，比上一年增长xx余万元。除增加的新生所需外，说明校园里存在比较严重的浪费现象，给学校造成了很多财政上的多余支出。因此，进行一次勤俭节约的宣传活动刻不容缓。
目的：向广大师生员工宣传勤俭节约的精神，加深大家对勤俭节约的认识并将其落实到行动上，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。
意义：建设节约型校园是响应中央号召、贯彻落实国务院、教育部、云南省建设节约型社会、节约型机关文件精神的具体行动，也是落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。目前我校正处于发展的关键时期，一方面经费和资源紧张，另一方面在工作中仍存在着不同程度的浪费现象。发扬勤俭节约、艰苦奋斗的工作作风，大力宣传和倡导厉行节约、反对浪费、开源节流、提高效率，是学校当前一项十分重要的工作，关系到学校的长远发展，也是各学院、各单位、各部门和每一位师生员工义不容辞的责任。
（一）广播与网站。
１、请学校广播站帮助，每天利用3―5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。
２、与云南大学论坛负责人联系，在主页上增设几条关于节约的宣传广告，设一些有关勤俭节约的内容协助宣传，并设专栏介绍生活中实用的节约小窍门。
（二）校园设施方面。
1、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，浪费电严重的现象，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。
2、校园内的路灯问题：晚上的路灯其实没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。
3、图书馆在闭馆后一楼的灯全部通宵亮着，初衷是为了防盗，却造成了很大一部分不必要的浪费。建议关掉其中的一部分，只要能照亮馆内就可以。
4、有些教室下课后电灯不能及时关闭，导致大量的浪费，建议物业中心在打扫教室的时候关掉亮着的灯。
5、校园内的草坪问题：校园内有很大面积的草坪，要是长得太茂盛会很浪费水的，向后勤部门建议尽量缩短修剪草坪的周期，做到节约用水。
6、目前校园内草坪喷水的水龙头喷口太大，浪费了很多水，而且有些水龙头位置不太合理，大部分水都洒到了路面上，不仅给过往的师生带来不便，更浪费了很多的水。建议后勤部门作出适当调整。
7、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。
（三）宿舍方面。
1、一水多用建议每个宿舍购买一只水桶，将平时不用的放出来的冷水（如洗脸水等）集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
2、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。
3、此外，关于宿舍节约用电方面，可以向同学们介绍有关的节约的知识，诸如：可以提供几条电脑节电的小诀窍：
二是用完电脑后要正常关机，拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关；
三是不用的外设装置要及时关掉，如像打印机、音箱等；
四是像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉；
五是降低显示器亮度。在做文字编辑时，将背景调暗些，节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时，可以彻底关闭显示器。
（四）学院方面。
1、建议每个学院的辅导员组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识，同时对增强辅导员的节约意识也有一定的作用。
2、与各学院协商，向辅导员宣传关于电脑的节约用电的知识。诸如：可以提供几条电脑节电的小诀窍：（具体方法同上）。
3、建议由学校邀请一些相关的学者教授，安排到各个学院，组织一些与节约水电有关的讲座，向广大同学进行宣传。可以采取由学院、班级学生干部优先接受教育，再通过举办各种形式的活动（比如团日活动等形式）向同学门进行进一步宣传，真正做到层层贯彻，使节约意识深入每个同学心中。
１、联系校园广播站、云南大学网站及论坛。
２、与宿管联系协商在宿舍内进行的宣传及节约之星的评比。
３、与后勤部门联系，协商解决关于校园公共区域内存在的问题。
４、与校长办公室联系，商讨关于图书馆１楼闭馆后熄掉一些灯的问题。
５、举办讲座、教室申请。
６、与各学院辅导员协商关于组织各班开展主题班会的事。
1、标语及横幅（统一的宿舍标语及全校范围内的横幅、标语）：xx。
2、宣传栏、宣传单（全校范围内）：xx。
3、流动红旗：xx。
4、海报：xx。
5、讲座经费（可以根据学校平时组织的讲座费用确定）：xx。
6、其它所需杂费及应急费用：xx。
合计：xx。
通过此次活动使全校师生的节约观念增强，最终为学校节约行动做出自己的贡献。但是，在具体的活动开展中，难免会有一定的问题，诸如：在活动的开展中，可能会有部分同学积极性不是很高等等。