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成人礼策划书
温州企业的“成人礼”
丛野。
目前，对于企业来说，无论是国有大中型企业还是民营企业，“建立现代企业制度”是最响亮的口号。而建立现代企业制度的最终目的之一是上市发行股票，因此做好上市的准备工作就变得至关重要。这种准备不仅仅体现在业绩达标、协调能力、业务知识与时机选择上，同样也反映在心态上。这对于一个致力于上市的企业在面对转换经营机制，实现产权分离，自主经营、自负盈亏、自担风险、自我约束时，都具有莫大的好处。
在2010年举行上海世博会期间，《南方周末》中就曾撰文提到了“渴望心态”，及意为“在国家实力不断增强的情况下通过举办大型国际活动来获得认同感”。这是一个发展中国家向发达国家跃进的过程中必然出现的一种青春期心态，在不断鞭策国家提速的同时也难免会出现浮躁、急功近利等弊端。同样对致力于上市，进入资本轨道的温州企业而言，在获得更好的融资平台的过程中寻找到一种平衡的理智思维，是熟悉资本市场基本游戏规则、避免迷失自我的有力保障。
在一个充分竞争的领域，民间力量的自由选择，一直是闽粤、江浙一带制造财富奇迹的永动机。温州模式的特点是集群经济。一直以来，温州民营企业家给人的印象是重实业经营，轻资本运营。这种非常具有地域特色的经济性格在2006年华峰集团上市后被打破。随着温州企业的不断壮大和企业家观念的转变，温州民营企业上市的春天已经到来。据2011年4月6日《温州商报》相关报道，若干年内温州市将实现上市企业30——50家，在资本市场的推动下，将进一步加快温州行业领袖型企业的出现。
这将有利于温州相关产业的技术进步，避免过度竞争，加大知识产权保护，对温州本地地产业组织变化起到正面作用。上市后，温州企业进入了资本市场的轨道，将有利于资源的流动和重组，这也是温州经济发展所需要的。但是在地下钱庄暗涌、房价泡沫虚大的经济环境里，不管是“守夜人”还是“守日人”，都承担着无比巨大的压力。
温州民营经济的奇迹带有不可复制性，是独特的地理环境和文化基因双重作用下铸就的辉煌。温州的商业文化，一直以来有着浓重的草根气息，不少企业对新兴的模式带有重重顾虑，而在看到成功范例后又会一拥而上。这一思维虽略有偏颇，但却是一种现实存在。不过，如果加上众投行急功近利式的推波和政府追逐政绩的盲目助澜，上市这一“流行性共识”却有可能潜伏危机。
上市意味着企业走向透明和规范，并更加关注业绩可持续性的稳健上升，同时还使企业不得不加速扩张步伐。从微观来看，一个上市公司质量的好坏，不仅关系到了公司经营业绩的优劣，而且也关系到了投资者的收益状况。从宏观出发，对国家经济的发展，社会的稳定也起到了至关重要的作用。于是一个不可避免的问题出现了：公司上市申请的审批的严格化，市场化，规范化程度一定要高。而中国处在一个特殊的经济发展阶段，温州则是特殊中的特殊，企业管理者在职业生涯上迅速地跃升，短时间内聚集了大量财富，大大缩短了学习曲线的时间跨度。所带来的是类似于“青春期情绪”般的躁动和不安。大多“经验压缩”型的管理者在面对上市这样一个“绿色工程”时，很难压抑下自己蜂拥而上的情绪。理由很简单，资本运营所带来的收益远不是产品运营所能比拟的。于此相近的例子是福建的晋江，近几年年晋江富豪们扎堆上市，风光一时无二。而利郎集团的董事长王良星则在2009表态，称未来晋江运动品牌企业要有一轮大洗牌，活下来的运动品牌上市公司将不超过4家。
“敢为天下先”的温州精神，能否在这场上市豪赌中再创奇迹，我们拭目以待。
学校成人礼策划书
通过开展十八岁成人礼仪式活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，引导和帮助学生规划自我人生的发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。让同学们明白成人是怎样的一种责任、权利、义务以及能力，通过他们自己选择成人，达到激励和教育的目的。最终引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。
二、活动主题“青春，成长，感恩，责任”
三、活动对象职专二年级、联合办学二年级、汽修专业二年级学生。
四、参加人员学校领导、各专业部主任、班主任。
五、活动时间及地点。
时间20__年5月8日上午1000。
地点学校教学楼前。
六、活动议程。
2、出国旗、奏唱国歌。
3、行冠礼校领导给学生带上成人冠帽子事前发到学生手中。
参加仪式领导徐校长、副校长王校长、李校长、校长助理x，每位负责人从前往后，每排7人。
配乐诗朗诵诗朗诵十八岁畅想曲(配乐曲-班德瑞)。
学生诗朗诵二人。
4、成人学生代表发言___。
5、教师代表发言___。
6、家长代表发言___。
7、学校领导讲话徐敬忠。
8、请成年学生起立，对国旗宣誓刘晓宁，誓词在学生入场时先行发下去让学生先熟读，宣誓时教师领读，学生跟读。
领誓人x请宣誓人举起右手。
誓词......
领誓人请宣誓人把手放下。
9、礼成。音乐我们的十八岁。
10、成人学生在横幅上签名留念。音乐一路顺风。
成人礼仪式准备工作及分工。
一、后勤处。
l、会场布置在主席台挂上活动幕布如下图幕布，地下铺上红地毯直到远处的成长门前，成长门上挂上条幅牢记青春誓言，担当社会责任，营造氛围。各班位置坐好标明，以便到时能准确到位。
2、主席台布置。后勤。
背景“青春，成长，感恩，责任”
青春孕育希望，责任铸就未来两边立柱。
3、横幅二条。
一条挂前面幕墙上，上书“曲周县职教中心十八岁成人宣誓仪式”;。
一条用于签名，上书“青春，成长，感恩，责任”。黑色粗体彩笔6盒，用于签名。
4、音乐播放国歌、喜洋洋、运动员进行曲、我们的十八岁、一路顺风。
5、成人门联系立志苦练技能，成才感恩父母成人门书写。
6、礼仪公司联系。
二、办公室。
1、摄像摄影，宣传报道。
2、主席台座位牌待确定具体人员后，颁奖领导及嘉宾坐席、发言席安排。
3、领导讲话。
三、团委。
1、音乐搜集。
诗朗诵十八岁畅想曲配乐班得瑞、一路顺风团委。
2、誓词打印、发放人手一份。
3、诗朗诵人员安排培训。
4、各班班风目标搜集刘晓宁。
5、制作班旗。
6、方案制定。
7、主持词编写。
8、誓词选编。
9、音乐准备、播放国歌、喜洋洋、运动员进行曲、我们的十八岁、一路顺风(后勤)。
10、拉横幅学生一年级各班团支书。
老师你们辛苦啦横幅。
爸爸妈妈我爱你们横幅。
11、横幅签名负责签完一行走一行，二年级各班团支书可以个性签名，但不得乱涂乱画，如出现各团支书负责。
四、德育处。
主持人高晓丽德育处。
五、思政处。
1、教师安排、学生入场7_27189。
1白西向东依次农机15班、农机17班、学前就业班、职专二年级计算机、农学、财会、电子依次入场。
2一年级在二年级入场后自西向东依次农机18班、农机19班农机20班、学前就业l、2班、职专一年级计算机1班、计算机2班、农学、财会、电子，高护、高铁、北大青鸟依次入场。
六、各专业部主任、教学处与思政体卫处。
介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。并在课后立即组织本班学生到教学楼前集中参加成人礼，各专业部主任、班主任、学生座位安排。
七、安全保卫处。
安全保卫。
八、礼帽收发。
各班主任负责礼貌收发如有损坏污损涂画等现象每人交20元赔偿。
成人礼策划书
冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。
现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的`关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。
本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
1、传承中华传统文化，寓教于乐；
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心；
3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度；
4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。
20xx年1月日。
图书馆后广场。
9:30——10:00签到（现场工作人员9点到达，分配任务）。
参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（工作人员按区域帮助各位参与的同学列队，就位）。
10：00——11：00成人礼仪式。
流程如下：
1.服装。
服装准备好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）。
2.就位。
行冠礼前老师、嘉宾、执事（工作人员数名）各就于各自的位置，老师于老师及嘉宾们于广场西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东侧放置冠者席。
3.迎宾。
老师及嘉宾三揖三让。升座（执事引领各位老师，嘉宾入席）。参礼人员自觉排好队。
4.始加。
老师、嘉宾、执事盥洗，复位。
执事从更衣间领加冠者（每批5人）着深衣，顺时针绕行上搭好的平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。
5.再加。
同上，换玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。
冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。
7.宾礼冠者。
嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。
执事再加酒，冠者答谢酒。
8.见老师。
北面拜老师，老师还礼。
9.冠者见同学。
冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。（冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上）。
10.礼毕。
老师及嘉宾向受礼者发放成人仪式证书。
列队恭送嘉宾及老师。（自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念）。
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三:活动地点:图书馆二楼平台.
四:活动简介:。
汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪，复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.
五:活动参与人员:日薪国学会会员。
六:活动特邀嘉宾:党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子。
日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴。
七:活动流程:一迎宾：主人立于东面台阶位等候宾客。
二就位：主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。
三开礼：主人(父亲)起身，简单致辞。
四就位：冠者(笄者)走至场地中，面向南，向观礼宾客行揖礼。
五宾盥：正宾洗手做准备。
六初加：正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。
七一拜：冠者(笄者)面向父母亲，行正规拜礼。这是第一次。
拜，表示感念父母养育之恩。
八二加：正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。
九二拜：冠者(笄者)面向正宾，行正规拜礼。这是第二次拜，
表示对师长和前辈的尊敬。
十三加：正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。
十一三拜：冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼，这是第三次拜，表。
示传承文明报效祖国的心。
十二置醴：有司摆好醴酒席。
十三醮子：冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒。
象征性地沾嘴唇，吃一点饭。
十四字冠者(笄者)：给冠者(笄者)取“字”。
十五聆训：冠者(笄者)跪在父母面前，由父母对其进行教诲。
十六揖谢：冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
十七礼成：冠者(笄者)与父母并列，全体起立。父亲面向全体参。
礼者宣布礼成。
八:.活动目的：弘扬传统礼仪，复兴民族文化.明确成人意识,提醒社会责任.
九:活动道具:汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份。
音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元。
十:活动联系人:侯楷藏倩。
中南财经政法大学武汉学院日新国学会。
成人礼策划书
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
“青春，成长，感恩，责任”
综合楼1楼报告厅。
已满18周岁的在校学生。
届成人仪式议程。
(开场(祝你一路顺风)循环)。
(一)、主持人宣布活动开始。
主持人：尊敬的各位领导、老师和同学们，大家下午好!
1：今天，是我们在座同学十八岁的生日!
2：今天，n颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情。
3：今天，n颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望。
6：“青春、成长、感恩、责任、”某某大学届学生成人仪式现在开始!
(二)、唱国歌(音乐(国歌))。
主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立!
让我们一起唱响(中华人民共和国国歌)。
(三)、诗朗诵：(十八岁)(音乐(特勒夫森))。
2：十八岁，刚刚发芽的梦。
3：十八岁，一段纯真的情。
4：我们要向眼前的七彩之路说一声：
5：十八岁，我们共同买迈步。
6：当初升的太阳再次温暖的披上肩头。
7：曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量。
8：当金光如风从我们的发际掠过。
9：勃勃的朝气延伸天际。
10：十八岁，让我们追逐太阳。
11：十八岁的路程，留下多少蹒跚的足迹。
12：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
13：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
14：当青春的旗帜冉冉升起，我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。
15：激动、欢笑。
16：羞涩、惶恐。
17：微笑、眼泪。
18：荣誉、自豪。
19：十八岁，让我们向祖国母亲庄严宣告：
20：您的儿女已经长大了，您曾经赋予我们的培养、关怀和希望，都将化为我们百倍、千倍的回报。
21：十八岁，张开你的双臂，担负更多的人生重任;。
22：十八岁，挺起你的胸膛，谱写更多的壮丽诗篇;。
23：十八岁，昂起你的头，去迎接生命的'风风雨雨;。
24：十八岁，迈出你的脚步，去攀登成功的步步阶梯。
25：让无限的搏击，激荡人类生命的活力。
26：追逐太阳的一代，正在被阳光照亮。
27：新时代的钟声，已经隆隆敲响。
28：太阳每天都是新的，一切都在不断成长。
29：太阳将继续辉煌，因为我们阔步跟上。
30：十八岁，青春的号角铿锵作响，
31：十八岁，年轻的活力奔涌激荡，
32：十八岁，让我们用青春的名义宣誓,。
33：为了昨天的纯真，我了今天的责任，为了明天的理想，
34：我们成长，我们阔步，我们将托起明天的太阳。
(主持人下，投影徐徐落下，主持人导入下一环节)。
(四)、青春的足迹(片子)(音乐(狼))。
1：十八年前，我们来到这个世界上，第一声啼哭，第一次微笑;。
2：第一口乳汁，第一声妈妈······。
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一个新的书包，第一本整齐的作业，
5：十几年过去，我们一路走来。
6：三年前，我们来到这个美丽的校园。
7：第一声温暖的“你好!”第一次人生的冲锋!
8：一路走来，我们经历了无数个“第一”
9：我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长。
10：我们在老师的关怀下充满阳光。
11：十年前，我们懵懂无知。
12：三年前，我们依然青涩。
13：今天，我们将看到我们几年的足迹。
14：现在，我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛。
15：下面，请让我们共同回顾我们“成长的足迹”
16：体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛。
(五)、宣誓。
1：就在刚才，我们一起唱响了国歌，在无数个庄严的时刻，国歌总会在我们的耳边响起!
2：每一次唱响国歌，心中便会涌出无限的激情!
3：今天，我们再一次唱出这令人激动的音符，大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民!
4：从今天起，我们就成了国家的主人，我们将担当起现代化建设的历史使命。
5：下面让我们面对庄严的国旗宣誓。
6：请全体同学起立，奏国歌。
7：请大家举起右手跟我宣誓(领誓人：某人)。
誓词：
在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对国旗庄严宣誓。
捍卫神圣宪法，维护法律尊严。
履行公民义务，承担社会道义。
国家昌盛为先，人民利益至上。
热心公益，奉献社会。
勤勉自励，奋发有为。
不负长辈厚望。
以我壮志激情，创造崭新未来。
以我红火青春，建设锦绣中华。
礼毕，请坐下!
(六)、学生代表发言。
1：刚才我们面对国旗庄严宣誓，这一刻，我们真正成为了共和国的公民，成为了一个大人!
2：成人——这一天悄然而至，我们是陌生的不知所措，还是因为期待而砰然欣喜。
3：十八年的路程，留下多少蹒跚的足迹。
4：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
5：十八岁，是对懵懂幼稚的道别，是人生历练的.基石。
6：十八岁，是成熟稳健的相约，是人生旅途的驿站。
7：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
8：下面，有情来自某某班的某某同学，代表我们全体同学发言;。
(七)、领导致辞。
1：同学们，年9月开学前夕，又那么一些人，为我们的军训仔细准备，周密安排。
2：年9月，为了丰富我们的课余生活，有那么一些人，用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间，让我们尽情地将激情挥洒!
3：现在在我们开始为等级考试冲刺的时候，有那么一些人，夜以继日，不断努力，多方协调，为我们排除困难，创造出良好的学习环境，让我们没有后顾之忧!
4：他们，就是以某某为代表的学校老师和领导们!
5：下面，让我们以热烈的掌声欢迎某某，为我们致辞!
(八)、教师寄语(片子)。
1：谢谢某某!同学们，我想此时此刻在大家心中一定感慨万千!
2：n个生命在过去无数个日日夜夜里，在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长!
4：又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞。
5：如果说十八岁是一道彩虹，那么彩虹的光艳还需要太阳的普照。
6：如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪，那么海浪还需要广阔的海洋。
7：这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的，这源头就是我们的老师，是和我们相处了整整三年的老师!
8：今天，当我们站在成人的门槛前，激动的不仅又我们自己，还有陪伴我们几年成长的老师们。
9：我们来看看，老师们今天要对我们说的话!
(九)向老师鞠躬：(音乐(拉德茨基进行曲))。
谢谢老师们，现在，让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场，接受我们最诚挚的敬意!
(十)、结束。
1：十八岁的生日，只是迈向明天的起点。
2：十八岁的我们，用激情编织美好的未来。
3：同学们，让我们怀揣一颗渴望成功的心，勇敢地承担起一份责任吧。
4：同学们，我们18岁了，让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊，从这里扬帆启航!(音乐张杰(年轻的战场))。
5：走成人门:离场后到"青春，成长，感恩，责任"的海报上按手印.
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活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁（大学生20岁）的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢；二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任；三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
“青春，成长，感恩，责任”
20xx年9月
综合楼1楼报告厅
已满18周岁的在校学生
20xx届成人仪式议程
（开扯祝你一路顺风》循环）
（一）、主持人宣布活动开始
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家下午好！
1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！
2：今天，n颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情
3：今天，n颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望
6：“青春、成长、感恩、责任、”xx大学20xx届学生成人仪式现在开始！
（二）、唱国歌（音乐《国歌》）
主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立！
让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》
（三）、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》）
2：十八岁，刚刚发芽的梦
3：十八岁，一段纯真的情
4：我们要向眼前的七彩之路说一声：
5：十八岁，我们共同买迈步
6：当初升的太阳再次温暖的披上肩头
7：曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量
8：当金光如风从我们的发际掠过
9：勃勃的朝气延伸天际
10：十八岁，让我们追逐太阳
11：十八岁的路程，留下多少蹒跚的足迹。
12：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
13：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
14：当青春的旗帜冉冉升起，我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。
15：激动、欢笑
16：羞涩、惶恐
17：微笑、眼泪
18：荣誉、自豪
xx：十八岁，让我们向祖国母亲庄严宣告：
20：您的儿女已经长大了，您曾经赋予我们的培养、关怀和希望，都将化为我们百倍、千倍的回报。
21：十八岁，张开你的双臂，担负更多的人生重任；
22：十八岁，挺起你的胸膛，谱写更多的壮丽诗篇；
23：十八岁，昂起你的头，去迎接生命的风风雨雨；
24：十八岁，迈出你的脚步，去攀登成功的步步阶梯。
25：让无限的搏击，激荡人类生命的活力。
26：追逐太阳的一代，正在被阳光照亮。
27：新时代的钟声，已经隆隆敲响。
28：太阳每天都是新的，一切都在不断成长。
29：太阳将继续辉煌，因为我们阔步跟上。
30：十八岁，青春的号角铿锵作响，
31：十八岁，年轻的活力奔涌激荡，
32：十八岁，让我们用青春的名义宣誓，
33：为了昨天的纯真，我了今天的责任，为了明天的理想，
34：我们成长，我们阔步，我们将托起明天的`太阳。
（主持人下，投影徐徐落下，主持人导入下一环节）
（四）、青春的足迹（片子）（音乐《狼》）
1：十八年前，我们来到这个世界上，第一声啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一声妈妈······
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一个新的书包，第一本整齐的作业，
1：十几年过去，我们一路走来
2：三年前，我们来到这个美丽的校园
3：第一声温暖的“你好！”第一次人生的冲锋！
4：一路走来，我们经历了无数个“第一”
1：我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长
2：我们在老师的关怀下充满阳光
3：十年前，我们懵懂无知
4：三年前，我们依然青涩
1：今天，我们将看到我们几年的足迹
2：现在，我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛
3：下面，请让我们共同回顾我们“成长的足迹”
4：体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛
（五）、宣誓
3：就在刚才，我们一起唱响了国歌，在无数个庄严的时刻，国歌总会在我们的耳边响起！
4：每一次唱响国歌，心中便会涌出无限的激情！
3：今天，我们再一次唱出这令人激动的音符，大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民！
4：从今天起，我们就成了国家的主。
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活动背景：
冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。
现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。
活动宗旨。
本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。
活动目的。
1、传承中华传统文化，寓教于乐;。
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;。
3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度;。
4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。
5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量。
7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。
活动时间。
活动地点。
南京市夫子庙大成殿。
活动流程。
9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达，分配任务)。
参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位)。
10：00——11：00成人礼仪式(大成殿)。
流程如下：
1.陈服器。
大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)。
更衣间内准备好：三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服)。
2.就位。
行冠礼前老师，嘉宾(孔子后裔数名)，执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东侧放置冠者席。
3.迎宾及赞者。
老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座(执事引领各位老师，嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者，各高校学生)立于阶下。
4.始加。
老师领嘉宾，执事盥洗，复位。
执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣，顺时针绕行上平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。
5.再加。
同上，换玄端，加弁冠。
6.三加。
同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。
冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。
7.宾礼冠者。
嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。
执事再加酒，冠者答谢酒。
8.见老师。
北面拜老师，老师还礼。
9.冠者见同学。
冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。
(冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上)。
10.礼毕。
老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。
列队恭送嘉宾。
(自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念)。
11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福。
11：00——14:00(民间艺术大观园)共庆端午佳节。
学生志愿者协助老师，向参与活动的汉服爱好者，高校学生，分发赞助商家提供的小点心糕点用作午餐(期间会有一些商家的宣传，以感谢支持本次活动的形式出现，不会引起反感)。
才艺展示(茶道表演，现场泼墨，古琴独奏，诗朗诵，汉服展示，合唱，汉舞，合唱)(在此再次向各高校社团征集才艺表演，参与者名单最后确定，请各高校负责人报于贾老师处，或单独致电贾老师13913866282)。
学校成人礼策划书
二、活动主题：“十八而志，尽责成才”
三、前期准备：
1、主办：办公室、团委、政教处、高三各级部。
3、会场布置：
(1)地毯：从文化广场前到报告厅东门。
(2)拱门：写有“成人门”“成才路”
(3)条幅：“__一中20__级学生成人礼”
四、活动安排。
1、活动时间：20__年_月__日下午12:30;。
2、活动地点：__一中文化广场，报告厅，各班教室;。
主席台上学校领导和嘉宾，主持人在右边;。
4、国旗队：训练升旗国旗队;。
5、电视台：__电视台。
6、礼庆公司：红地毯、音响、带优盘。
7、仪式结束：学生与家长一同到各自教室。
自己班的《成长过程ppt》。
由各班班主任主持，任课老师、家长一同参加。
分享蛋糕、学生、家长读信、感想，家长的期望、学生的承诺、老师的要求。
成人礼策划书
这一年，我整十岁。
我说，那周瑜气性恁大，早早死掉。
爷说，你和我抬杠，你去做杠子头。
我说，我不做杠子头，只做我的冰车。我的冰车原来是坐式，坐在一块板上，四平八稳。大凌河的冰面宽如大炕，几十个大炕一连成片，镜面光滑。我的四平八稳冰车太没技术含量，速度，灵活统统没有。一起在冰上滚玩的小福子用的就是单腿驴，嗖嗖地东窜西窜，在我的四平八稳边转圈梭巡。眼气得很。
好吧，我也做一个单腿驴。
单腿驴用钢片，钢片哪里去找？大队部，加工厂，小福子笑嘻嘻的，没有枪没有炮，有人给我们造。我们整天价长在大队部，看大队的玻璃花爷烦死我们。见到就喊，滚滚滚，滚回娘裤裆去。
钢片到底被我们找到，玻璃花爷眼神不济，我藏到裤裆里，夹着，带回家。
我自己做单腿驴，爹是不能求的。爹从来不愿意我求他，任何的事他都不管，要不就眼睛一瞪，滚一边去，是他常常对我说的话。还有，就是求人难，上天难。家里有锯，带锯，手锯，刨子，求什么人。奶奶的，人家八岁，十二岁都整点动静，我十岁，做个单腿驴不算大事。
单腿驴就被我鼓捣成了。
我美气，小福子没什么嘛。就有个侉子老爹在城里的锯木厂，开大电锯。从城里回来，带回牛粪状的黑列吧。我的单腿驴一样嗖嗖地在大炕似的冰面上乱窜，一样喊叫着，嗷嗷的。
我造了军舰，我要试航，试航也得有一个观礼者。
好吧，小福子只能算是唯一。
小福子家在道南，走的是旁開门，门敞开，谁家的猪都能在院子里溜达两圈。狗不行，只要侉子在家，心情好时打一下狗。用石头，嘴里骂，妈了巴子，野狗。心情不好，给狗下套。用一块肉皮，烧焦，香味扑狗鼻。人都想吃那块肉皮。狗上套，侉子就勒狗。狗叫，声音细细地委婉，过会，不叫。侉子就剥皮，煮肉，飘香。当然，这一切都偷偷的。
偷偷的别人也都知道，别人知道也不敢怎么地。
侉子是上门女婿，大舅子是咱们营子的大队书记。小福子都常说，我大舅最厉害。我以为，厉害就是能吃人的，如虎豹。
可不，小福子大舅在大队的喇叭里一喊，全营子的人都得听。爷的耳朵发背，这个时候要求我，好好地听，说啥事。我说，国际形势一片大好，国内形势一片大好。可是有阶级敌人亡我之心不死。爷的脸色就变得发青，开始诚惶诚恐。
娘就开始嘱咐我，少到外面去折。娘的话，我听。
可我还是找小福子，那常敞开的大门居然还关上。打开，跟进自家的院子一样。我知道侉子没有回来。即使回来，也不能像套狗一样套我。趴窗户，往里望。小福子大姐坐在炕头学纳鞋底，一针一线穿来穿去。小福子大姐说话结巴，说不明白，用手比划。小福子到人家捞忙去了。谁家？营子里的事都是大家的事。无产阶级嘛，大家都在一个战壕嘛。我似懂非懂，我喜欢坐席，跟着爹，用手绢包回几个驴粪蛋样的干丸子。姐就眼气，她是小丫头，没有上桌的份。
回家，一溜烟地跑回。
爷还在炕头，烟斗不冒烟。问，知道回家，好。
我说，营子里有人家办事情。我学说大人话，像模像样。爹和娘都是一样，不是灶坑打井，房顶开门的人。爹是秉承了爷的为人。
爷说，谁家？
他只能是问问？爷是老富农，还够不上地主的份。爷和爹都一直叫屈，说不够这成分。偷偷的，爷说，自己要是再能败家就好了。
爷能耍钱，南北营子、村屯有号。
后来，老富农也常有人找，鬼鬼祟祟地来到院门。进屋，一家人都跟着紧张。不认识来人，穿戴像本乡本土的，蒙民汉人。推牌九、耍麻将，指点指点。爷笑。
爷们能看上我，行，可我是专政的对象。
来人悻悻，走。一家人跟着惴惴好些时日。尤其是奶，恨得牙根痒痒，一提耍钱，心气得突突乱颤。爷曾上集把她要买猪仔的钱骗走，回来说的话更有意思。
猪仔已经买到，半道拱进高粱地，跑了。
爷讲给大伙，奶也跟着笑。也跟着说，耍钱还是没耍到家，怎还留几十亩薄地，几间漏雨歪房。扣上个破帽子，孙子都跟着矮了三分。爷就低头，惭愧得紧。
但爷听说，营子有人家办事情，做起大家长派头。
说，得去，得随礼。然后，长叹，咱这人家，得多维下人。
娘走出去，这个时候都是娘走出去。过去，公社来人，大队来人，翻家里的箱柜，娘就和那些人交涉。娘不怕，娘是北沟人，有着兄弟七个。娘总说，欺负妇道人家，没能耐。我小，娘抱着我东家走走，西家串串，什么事就知道。
半天，娘回来。和爷奶说。
是咱自家办事情哩，真得去忙乎忙乎。
是三哥家的良小子结婚呢。
我先随着娘的话发一声喊，这下，又能吃丸子了。姐就只在炕梢瞪我，手停下来，不玩嘎拉哈了。要知道，娘说的良小子就是三大伯家的良哥。爷是三大伯的亲三叔，算来算去，近门。我们两家比一般人家走得近，虽是近门，人家的成分是中农，在营子里不受气。
爷在炕头听娘说话，不言语，点他的烟斗。烟斗开始冒烟，满屋又烟气弥漫。
学校策划方案
以"全小班、全英文环境"为特色教学的x英语培训学校，校址位于随州市南关口。学校环境舒适，师资雄厚；教室宽敞明亮、气氛宁静，可以背单词，阅英文，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
x英语培训学校自创办以来，一直致力于创造一种最佳的语言环境，从听与说入手，采用全英文的教学环境，培养学生的英语语言惯性思维能力，在学校，英语是唯一的交流语言，学员不允许说中文，来自英国的硕士毕业生老师，随时随地纠正学员所犯的错误。整个学校就像一个和谐快乐的大家庭，在这样全天候的语言环境下，英语程度想不提高都不行。
为了帮助学员提高英语的听说读写能力，除了在课堂上与老师面对面的学习交流以外，学校还组织安排了英语沙龙、英语角等兴趣活动，让学员有更多的机会展示自己的英语水平。
通过不断摸索，认真总结，x英语培训学校已经建立了一套相当完善的教学管理体系，在严格的管理体制下，x倡导快乐，轻松的教学理念，同时充分考虑生活中的每个细节，努力维护一个全天候的英文环境，让每个学员以最佳状态适应全天侯的英文环境，从而在短时间内迅速提高英文水平。
学校办学特色
1、注重“口语交流”。倡导“用英语学习”的先进教育理念，由留英硕士、国内外语名校教师团队与多媒体教学技术全方位构建了“纯英语语言环境”。
2、师资力量雄厚。学校花重金聘请留英硕士来校任教，该教师取得了国际最顶级的“tesol”（对外英语教学）证书。
3、学校采用富有启发性、趣味性的儿歌、游戏、故事等方式，引导中国孩子进行探索式学习，激发孩子的学习兴趣，改变学习思维，培养孩子独立沟通能力。
学校课程安排
少儿英语课程设置
1、x少儿英语1-3册
2、看听学1,2册
3、幼儿启蒙英语(上、下)
1、x少儿英语/看听学vip（纯中教）
2、x少儿英语/看听学1对5（纯中教）
3、x少儿英语/看听学1对20（纯中教）
4、幼儿启蒙英语(上、下)vip（纯中教）
5、所有课程学员均可免费参加学校的英语沙龙
1、x少儿英语1-3册（vip120次课、5人班120次课、20人班100次课）星期一~星期五每天下午放学后一次课，星期六、星期天每天一次课。
2、看听学1,2册（40次课/册）星期六、星期天每天一次课。
3、幼儿启蒙英语（上、下，40次课/册）星期六、星期天每天一次课。
1．x少儿英语1-3册（vip课程5800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
2．看听学1,2册（vip课程9800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
3．幼儿启蒙英语(上、下)（vip课程5800元／人；5人班课程1600元／人；20人班课程800元/人）
3、课程设置采取同一系列的教材，可以节省学员大量的学习时间，不必考虑教材的衔接问题。
1、x少儿英语1
词汇：130左右
句型：35个
涉及语法内容：名词单复数、冠词、人称代词、物主代词、一般疑问句
教学特点：以句型为主，强调“说”的快乐，培养良好的兴趣，本阶段会弱化语法。
成人礼策划书
增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
20xx.5.4。
学院(暂定)。
1.海报的出写，由组织部干事负责;。
2.通知及下发宣传单通知各班准时参加;。
3.主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿;。
4.申请教室，暂定;。
6.准备好相机，话筒，气球等;。
7.制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
1.海报张贴于大厅，通知活动的时间、地点;。
2.布置活动现场。
3.本次活动的主要内容：
a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学;。
b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;。
c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料;。
d.诗朗诵：《今天我18岁》;。
e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语;。
f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓;。
g.合唱歌曲《最初的`梦想》;。
h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话;。
i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;。
j.主持人总结并宣布活动结束;。
k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。
1.整理照片;。
2.出写海报(一张图片展);。
3.活动后进行总结;。
1.活动中的秩序混乱;。
2.采访中同学发言不积极;。
3.收集不到相关素材;。
4.主持人对活动的节奏把握不准;。
5.合唱声音小，没有人响应。
海报：暂定。
气球：暂定。
卡纸：暂定。
总计：暂定。
学校活动策划
一、活动意义：
今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日，xx年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。
二、3月5日学雷锋日活动时间：
3月5日学雷锋日下午。
三、3月5日学雷锋日活动内容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）。
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英）。
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣）。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生）。
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平）。
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）。
7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕）。
四、后勤保障：总务处（负责人：邓友兵）。
五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅）。
六、3月5日学雷锋日活动注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
学校策划书
整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持，活动意在鼓励大家爱护校园环境，自愿为校园献出一份力，从每个角落做起，还校园一个整洁的面貌。作为当代大学生，作为志愿者，我们应该曾强环保意识，自觉履行保护环境的意，从身边小事做起，从自己做起，做好带头作用。以建设校园的清雅环境为中心，以提高大学生的德智体美为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化环境，全面构建和谐校园。
1.整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持，活动意在鼓励大家爱护校园环境，自愿为校园献出一份力，从每个角落做起，还校园一个整洁的面貌。
2.本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。
美化校园
20xx年4月13号至17号
龙岩学院整个校区
14级文传院的志愿者
召集14级志愿者，分好人数，美化龙岩学院。
1.做好策划2.联系好志愿者，通知他们的具体时间地点3.准备清扫工具
1.严格服从集体安排。2.不嬉戏打闹，认真完成志愿活动。
1、4月13日我院实践部干事组织志愿者于早上7点25分到同心楼集合，清点人数并交代注意事项，之后开始清扫活动。下午应在4点10分集合在同心楼集合。
2、每个志愿者发放一个桶和钳子及穿戴好志愿者服饰。
3、按照分组在同心楼边上的花坛、操场边上的花坛以及体育馆前的空地上清理垃圾
4、清理完毕回到同心楼，签退并归还桶和钳子及服饰。
学校策划书
20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我们红凤爱心社和乒乓球协会收获辉煌的一年，而20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，为了加强会员之间的沟通，增强协会的凝聚力，丰富协会文化，活跃协会气氛，同时也为迎接20xx年的到来，红凤爱心社和乒乓球协会决定联合举行庆元旦欢乐晚会！具体策划如下：
一、晚会主题：
喜迎元旦，共创和谐。
二、晚会目的：
通过迎新晚会的形式，丰富协会文化，活跃协会气氛，加强协会间会员的沟通，增强协会的凝聚力。
三、晚会时间：
20xx年12月26日（晚上7：00至9：30）。
四、晚会地点：
一号教学楼1321教室。
五、晚会思路：
（一）整个晚会都在教室举行。
（二）以互相交流为主，游戏穿插文艺节目为辅。
（三）晚会要体现出会员之间团结和睦的精神，营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围。
六、具体安排：
（一）前期。
1、场地及邀请嘉宾。
（1）场地申请（包括设备）：会长负责，必须要提前一个星期申请，也就是在19号星期五之前申请到。
（2）邀请嘉宾：会长负责，邀请且确定能来的嘉宾，要提前告诉，以便安排座位。
2、节目准备（包括文艺和游戏节目）。
（1）文艺节目：
a.各部门及会员出节目，并把节目名字报给策划执行部，以便安排节目顺序。节目内容不限，只要是积极的，最好能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。
b.协会另出一个文艺舞蹈节目。
c.两个协会合出一个节目，展现两个协会的友谊。
（2）游戏节目：文艺部负责，想出2至3个游戏节目，其他部长有节目或意见也可报上.
（3）主持人选拔及培训会长负责，在会员中选四名（两男两女），并进行培训。
（二）中期。
晚会具体流程。
（1）主持人致新年词。
（2）两个协会会长讲话。
（3）协会舞蹈队跳开场舞。
（4）歌曲独唱。
（5）舞蹈表演。
（6）互动游戏一。
（7）舞蹈节目表演。
（8）合唱表演。
（9）乐器弹奏表演。
（10）互动游戏二。
（12）街舞社助兴表演。
（13）歌曲独唱。
（14）小品表演。
（15）舞蹈表演。
（16）魔术表演。
（17）社团副会长讲话（晚会结束合影留念）。
（三）后期。
1、场地收拾（各部门会员一起）。
2、后续工作安排。
七、应急预案：
在晚会进行当中，难免会有突发的事件，为确保晚会顺利进行，本次晚会成立应急机动小组，由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责，除了应对突发事件之外，还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。
（一）停电应急：
如果在晚会进行时突然停电，有以下应对措施：
1、如果在晚会开始之前（即食品还没发）停电，由主持人宣布晚会改期。
2、如果在晚会进行之后（即食品已发）停电，晚会的思路马上改变，停止节目表演，改为交流会。
（1）应急机动小组马上行动，把买好的蜡烛点燃，分七大块放，每块放两支；然后把讲台搬回来，在讲台上放一支。
（2）由主持人宣布晚会继续，接着晚会“倾听心灵的.声音”环节开始。
主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台，讲话者要煽情、动人！
（3）直到晚会结束时间到，主持人宣布晚会结束！
（4）如中途又有电，按时间来定。如果时间还多，就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中如果时间不多，那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。
3、如果在各部门表演完节目之后停电，讲台点上蜡烛，直接跳到副会长讲话环节。
（二）其他应急。
如遇其他紧急情况，随机应变。
文档为doc格式。
学校活动策划
深入贯彻落实科学发展观，在巩固原有非公有制企业团建的基础上，继续深入推动非公有制企业的团建工作，加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合，充分发挥团员青年的主体作用，推动非公企业团组织实现整体活跃。
青年汽车集团属于家族企业中的一家。拥有家族企业发展的通病如下：
以家文化为基础的我国家族企业内部的信任关系是建立在血缘亲属关系之上的，它弱化了“家”与外界联系的纽带，信任度是随着家族关系而逐次递减的。在“家族主义”文化支配下的家族企业，管理者往往会把企业的员工划分为“自己人”和“外人’两个圈子，只信任内部亲近的家人而疏远外人，从而使企业对外部人力资源难以形成真正的信任，弱化了外来人才对企业的凝聚力。有学者在对欧美和台湾的企业比较研究后指出：中国式的企业经营形态相对于西方的‘契约关系’与‘市场规范’的经营方式而言，总不能免除传统家族观念和人际关系的束缚。
家族企业文化具有浓重的关系色彩，“任人唯亲”是我国家族企业的通病。以家族为本位的传统伦理使人们在处理人际关系问题时，常常从所在家庭、家族的利益出发，认为血浓于水，把亲情放在一个十分重要的位置。在任用人才时，觉得父子、兄弟、亲戚最为可靠，亲属凭血缘关系而不是凭专业才能占据重要的领导职位，重要的管理部门多数是由具有血缘、亲缘关系的人员主控，企业内部往往出现人际关系复杂、制度形同虚设的局面。同时对所谓的“圈内人”与“圈外人”采取不同的管理方式，对前者采取随机的“人治”进行管理，对后者则制定规章制度实行“法治”，这种“内外有别”的双重化价值认同标准，背离了基本的公平原则。
服务和管理的要求进行。
点和落脚点，围绕青年学习、就业、婚礼、参与、维权等基本需求，加大服务力度，拓展服务领域，通过切实有效的服务，增强团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。
加强团的建设，并以实际工作成效服务于非公有制经济组织党的建设。
建具有许多与传统的国有企业团建不同的特点，既要继承符合团建基本规律的历史经验，借鉴其他类别基层团组织建设的成功做法，又要解放思想，积极实践，大胆创新出一些把团章规定的基本原则落实到实处的新的方式方法、组织制度，探索一条充满活力的非公有制经济组织团建新路。
能否发挥作用，是团组织在非公有制经济组织中能否建立、巩固和发展的根本，也是检验非公有制经济组织团建工作成效的主要标准。
的特点和具体情况，坚持标准，保证质量，积极稳妥，从易到难，成熟一个建立一个，建立一个巩固一个。
非公有制企业团组织要坚持从实际出发，找准团的工作。企业发展和青年成长成长的结合点，采取灵活有效的方式开展团的活动，努力使团的活动融入企业经营管理、科研开发、市场营销、人力资源开发、文化建设等各个环节，深入到团员青年工作、学习、生活当中，使其为团员青年所欢迎，为企业经营管理者所理解和支持。同时活动方式要坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合的原则，见缝插针，化整为零，主要利用业余时间开展活动，从而逐步形成符合企业特点的、充满生机与活力的工作运行机制。
困难：
在用工时也不注重这方面的信息登记，给团员的调查工作带来了很大的困难。
存在偏见，缺乏认同感。
应对之策：
的记录，摸清企业管理者对团建的态度，摸清团建工作开展情况）
加强对非公有企业青年思想政治工作的领导。把政治理论学习和技能培训结合起来，使企业青年全方位提升自身素质。
以服务经济为重点，通过“青年岗位能手”
和“青年文明杯”等创建活动，有力地促进职工职业道德建设和企业效益的提高，同时推动企业文化的建设，调动青工的积极性和创造性。以服务青年为重点。
息息相关的活动项目，切实发挥团组织的职能和作用，取得青年汽车集团员工对团组织的信任和认可。
的提高。
象建设。
骨干中选拔产生。确保团组织班子在团员青年中具有较高的凝聚力和战斗力。
政支持，逐步形成社会关注、党政重视、团组织努力的工作机制。形成有效覆盖企业团员青年的组织机制；形成围绕企业生产经营中心开展行之有效活动的活动机制；形成教育和服务、活动和教育相结合的团员教育机制；形成有效维护青年合法权益的维权机制。
社会效益和经济效益“双赢”的局面。
委党校老师为青年汽车领导做专题讲座的方式，提高他们的经营管理水平，通过巡回播放影音资料，举办多场团干部培训班，提高他们从事团工作的能力。
干存在部面对繁重的工作任务存在畏难情绪，对团建工作仍然存在思想不统一，认识不到位，工作不得力等状况。
身建设，扩大团的凝聚力和战斗力的一条必由之路，因此团建工作必须做到“建一个，成一个，活一个”