最新竞聘幼儿园长述职报告(专业19篇)

时间:2023-11-24 09:04:38 作者:碧墨

述职报告有助于建立与上级领导和同事之间的良好沟通和合作关系。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,希望能够为大家提供一些写作思路和方法。

幼儿园竞聘园长述职报告

当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这一年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。

一个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想:只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”标准严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。

平常之心处事:作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说,园长也许起到的是宏观调空的作用,但当教师处在最忙碌的时候,或面临困惑的时候,我会做她们的朋友和同事,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,与她们同甘苦,共谋策,只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

社会的发展,使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么,我要你做什么?现在关注的是教师需要什么,教师渴望什么?在园工会组织的“当今教师需求”调查表中,我们了解到:教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想:真正关爱教师的生活和学习,是给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的“知音坊”,在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆,下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动,让教师在自觉投入紧张工作的过程中,能够感受到周围的愉悦和对未来的向往,萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注,除了给予教师业务上的具体指导外,要尊重教师的工作,善于挖掘教师工作中的亮点,尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式―“教师成长积分卡”的基础上,本学期,我又调整了教师的月考核方式,“我要推荐”:挖掘更多教师的工作亮点,“向您提醒”:委婉提出教师的不足,“自我评价”:鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相,“绿叶”也需展示,综合三方评价,一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

(1)重视小事。

幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5s工作法,是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时,我的态度就是:要么不做,要做就要做好,窗子的明净程度,环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

(2)发挥引领。

作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同教师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。

在日常工作中,我时刻注意深入第一线,为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年级组长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。

在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归。所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率。对于年级组长,今年我尝试了班组承包制的形式,让他们自主管理自己的年级组,从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。

(一)创新管理模式。

学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

(二)创建目标,激发动机。

共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件,也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议,切实了解教师对人际环境的期望和需求,大家都认为:一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状,我们确立了《新幼人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《新幼教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一,使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

1、创设环境、注重熏陶。

环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用,我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来,在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊,以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观,强化教职工对团队管理的心理认同感。

2、提倡自主,共享远景。

幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享,任何有突出表现的班组团队,也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长,与她们签定了承包班组管理的责任书,让她们自定班组团队建设目标,自主开展组风建设,团队合作等班组活动,让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

(三)提高研究能力。

现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

1、抓住机遇。

xx年5月,我园作为市“0-3岁幼儿早期关心和发展研究”课题嘉定实验区的七个实验园之一,在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下,初步确立了我园的家教课题:《社区亲子指导角的实践研究》,抓住这一机遇,我带领园课题组的成员,利用暑期休息时间,在新成各个社区广场设立咨询角,了解新成地区0—3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求,从而掌握了第一手的资料,确定了以祖辈家长作为指导对象,该课题成为20xx年上海市家庭教育“十五”立项课题。

2、加强学习。

为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性,我和课题组的成员一起上网收集有关资料,并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积累了依据。

3、深入实践。

课题确定后,能否取得预期的效果,关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人,我坚持每学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中,我注重获取来自各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

由于我和课题组成员的一致努力,我园的03课题通过一年多的实施取得了非常好的成效,获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文《以“社区亲子指导角”为载体,加强祖辈家长指导的家教模式研究》,在大连召开的“20xx年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会”上作了交流,并荣获一等奖,论文还分别被刊登在〈上海市20xx年家庭教育研讨会〉、〈上海市家庭教育指导模式研讨会〉、〈全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会〉论文集中。

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。20xx年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。

2、对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

幼儿园竞聘园长述职报告

各位领导:

大家下午好,也许是因为年龄的关系,总觉得时间过得很快,不知不觉间又一个学期将至,回首半年来的工作,喜忧参半。幼儿园的工作和小学的工作有相同之处,但更多的是不同,我将从以下几个方面给各位做以汇报。

建立长效的安全机制,进一步强化幼儿健康教育,严抓园所消防安全,加强接送幼儿车辆管理,提高幼儿就餐质量,消除危房园舍,切实保障幼儿人身安全。

1、提高认识,常抓不懈,严格落实安全目标责任制。学期初,与各园签订安全目标责任书;认真做好各类台帐。实行精致化安全管理,健全机制,强化防范,把安全工作做到位。保安工作人员严格把好园门关,做好来园登记工作,加强安全保卫工作。扎实落实好每一项安全防范措施,切实做好“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”。

2、严格落实幼儿接送卡和幼儿入园公示制度,加强教师教干值班制度。做到幼儿在我园中,卡在家长手中,卡在我园中,幼儿在家中。并建立健全幼儿的安全档案。

3、切实做好卫生保健和食堂安全管理工作。我们将严格执行卫生保健管理细则,制定合理的幼儿生活制度,食堂工作人员严格把好食堂卫生关,按照卫生要求规范操作,严防食物中毒;努力做好食堂消毒、留样工作,确保幼儿吃饱,吃好,吃的放心;合理安排幼儿生活及膳食结构,做到每周公示;同时加强晨午晚检工作。三月份,组织全镇幼儿教师体检,办理健康证;五月份迎接了食品药监局和教体局组织的食品卫生专项检查。

4、多措并举,严格督查民办幼儿园校车,保证民办幼儿园校车的安全行驶,确保乘车幼儿的的安全,让广大老百姓放心。4月份,联合交警大队进行了校车检查,对于出现的问题,责令有关幼儿园整改。

1、三月份,组织了全镇安全大检查;开展了庆“三八”活动;

2、四月份,迎接了临沂市政府教育工作督导;组织参加了全区学前教育会议;迎接全区合格幼儿园验收工作;组织教师参加全区幼儿教师讲课比赛活动;召开管理现场会。

3、五月份,迎接了全区“去小学化”倾向检查;成立了家长委员会,召开家长会,宣传“小学化”倾向的危害;组织了全镇“学前教育月”宣传活动。

4、六月份,结合六一庆祝活动,大力宣传学前教育,学习《指南》,了解孩子。

5、七月份,参加了山东省幼儿教师远程研修;组织全镇幼儿园秋季招生。

6、八月份,组织参加了市级幼儿园长和骨干教师培训;学用《指南》,举行全镇教师基本功考核,提高幼儿教师专业水平。

1、协调办理了收费许可证,依据《临沂市幼儿园收费管理细则》,结合我园实际,调整收费运行状况良好。7月份,迎接了全区幼儿园收费工作检查。

2、结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,及时公示,调整改进了幼儿膳食。

3、园所绿化美化、园地种植工作。

4、添置食堂专用设备。

反思过去的工作,我们存在着以下不足:

1、幼儿园的区域教学和主题环境创设过于单一,各园的主题活动较少,制约着园所整体水平的提升。

2、教师的职业道德和专业素养亟待提高。

3、对于教干教师的评价跟进不及时,导致部分教干教师“职业倦怠”。

新学期打算。

1、进一步推进中心园的改造工作,提升园所文化内涵,力争通过省级示范性幼儿园和乡镇中心园的认定验收。

2、创新全镇幼儿园班级精细化管理模式,优化一日活动。

3、进一步提升全镇公办幼儿园的外部设施和内涵建设,加强各公办幼儿园的招生工作。

4、加强幼儿教师的师德和业务培训,整体提升幼儿教师的职业道德和专业素养。

5、创新评价机制,激励教干教师在自己的岗位上有所成就。

我相信:在各位园长和教师的努力下,在各位教干的帮助下,我们的幼儿园会越来越好,谢谢大家!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

幼儿园竞聘园长述职报告

我是幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导、同事们、姐妹们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!

在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在等方面积极为师生起好表率作用。

积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责。后勤工作虽然琐碎而繁杂,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

关注教职员工的内心:为大家排忧解难、为大家的工作而服务。关注教职员工的成长:与保育老师交流学习保育常识、一日生活细则,为保育老师的工作亮一盏明灯。与厨房师傅讨论制定营养膳食,落实卫生消毒责任到人,为厨房师傅的工作刻一把责任尺。与校车司机,跟车老师交流校车安全行驶细则,为校车司机的工作指明安全方向。与保健医生交流晨午检细则,幼儿突发事件的处理方法,为保健医生的工作敲响细致检查的的警钟。与门卫交流门卫工作,注意园内安全,为门卫工作把好安全出入关。与后勤工作人员商讨工作计划及安排,为后勤人员的工作明确服务意识。

光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

幼儿园园长述职报告

20xx年从春季开学拉开生命交响乐,到暑假工作的转折可谓这一年对我来说是定格记忆。

为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性,我和课题组的成员一起上网收集有关资料,并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积累了依据。

首先,做好规范的日常工作。班级的每一次活动都有计划、总结,以及由自己亲自负责填写的活动记录表。做好活动记录的备份存档工作对于以后各项工作的开展将会有很大的便利,但之前的存档工作做的不是很好,总是丢掉一些很有价值的文件。革新之处:以班级的q群为平台进行班干和同学们交流,细化到班级的每一个人。

首先感谢领导对我的信任和培养,我重点讲述以下负责门诊工作应该作以下几点粗诚团结、逐步增强组织领导能力团结才有力量,团结才能胜利。在实际工作中,本人能与院委会一班人,医院领导集体团结一致干工作,齐心合力图发展,在与广大......

感谢生命的恩赐让我能在五月中旬继续谱写工作的华美篇章。当我继续围绕教学管理主题“不放弃每一名学生,提升成绩从每天开始”。

从五月份月看多数班级呈现及格率下降看。我和班子成员继续狠抓了教学管理。每周开教学总会、继续检查班级补差表、及时到薄弱班级听课指导。重点抓课后教学辅导。有效运用暑期考试前的时间复习测试。通过家长会、教师教学指导会终于提升教学管理。从期末考试成绩看很理想——教学成绩保持稳定。又一次谱写小学区统考名列前茅。非统考科目成绩也是提升的。

另外,在六月中旬的全区班主任情景剧比赛中,我校组建的班主任团队能在初赛中以全区最优秀的成绩,参加全区展示表演得到局领导和同仁的好评。

对于小学义务教育管理轻车熟路的我,竟然转岗到幼儿园任园长。带着感谢领导对我的关心和照顾,我又一次践行了新工作的艰辛。

从门卫的重新维修利用(加门铃、增添门卫员工床、被褥、网线、电脑、电暖风)、大门重新粉刷、园操场周围的杂草除草(我丈夫用割草机割了五亩地的高蒿子。当烈日晒得他大汗淋淋时,我的心又一次纠。)在教学楼南侧重新修了给儿童晒被架长55米双侧的、室内重新维修了厕所——每层加了成人用的蹲便、二层楼和三层楼中间的空格加了天棚、安全指示标识、每层窗边加安全垫、紫外线消毒灯、每层楼台阶加防滑垫、淘气堡活动室加积木区域、厨房增添电冰箱、食品整理箱。

在这一系列的改建中投入资金除了园里节省的,我丈夫的义务劳动和吴老师的义务劳动就值三千多元。由于我在用心做教育,家长们每当送儿童入园都看在眼里,非常感动。在家长会上和元旦家长联欢中都得到好评。最让我欣慰的是入园儿童呈递增趋势。当11月中旬仍有入园儿童时,我也是很欣慰的。用家长的话说:我处处为儿童着想,旧貌变新颜。

当我秉承着:杜绝小学化,张扬个性化的办园理念,注重儿童一日科学管理,有效实施的策略。从儿童入园到离园都是安全有序的。从科学安排儿童活动——活动皆教育的管理理念,重点对五大领域课程研究创新应用实施。个性化的管理理念让儿童在语言学科学会识字、背诵园本教材的古诗、三字经、弟子规传承中华古典文化。健康、科学、体育和数学的教学中,我们做到了实践感知与动手操作相合。总之,儿童不是呆板的小学化,每天健康快乐成长。

对于即将步入五十三的我,非常珍惜生命赐予我的恩惠。在家人的叮咛中我依然还是不把自己的身体放在首位。工作中我坚持每天按时到园、最后离园;义务每周双休日到园里义务和教师看护淘气堡免费开放的儿童;带领教师参加上级部门组织的培训,抓教师队伍管理,从园本培训开始。建立教师博客,引导教师运用信息化的手段辅助教学。在区教育局组织的教师基本功大赛和教学赛课中刘老师和主任均获佳绩。

是啊!心若在梦就在!无愧于国家对幼教的投入、无愧于领导对我的关心和照顾、无愧于家长对儿童成长的期待!做合格的园长是我今后工作的追求!

谢谢大家!

幼儿园园长述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

非常感谢领导们莅临我园检查、指导工作。_幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下,朝着幼儿园既定的工作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学计划。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报:

作为一个领导干部,不仅要做到业务精湛、勤于学习、善于反思,更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育经验,但是我仍坚持不断的学习,这样才能做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。对于教师的关心,要做到生活和工作的双关心。

在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的“教研活动室”,在生活中给教师提供舒适的住宿条件,使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长,我时刻注意深入第一线,为教师们出点子、提建议,用自身的影响力来凝聚全体教职工的心,带动员工的积极性,建立和谐的人际关系,培育互相帮助的团体精神。

我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,在一年的时间里使教师熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《_课例》,帮助教师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了《幼教_》《_教育》《_x教育》等多种杂志,为教师及时获得最新的教学方法提供了方便,教师们的工作能力得到大幅度提高。另外,我园开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平,还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等活动。

幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的联系。

为完善管理体系,充分发掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实行分层管理。由教研组长定期组织教研活动,批阅各班周计划,定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作,共同商讨下个月的工作重点。这样的管理模式,是以提高教师的专业化成长为目标的。这样的分层管理,能够激发教师的主动性,从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展。

我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为_区幼教事业的领头雁。

为了推动_区幼教事业的发展水平,我园举行了幼教现场会,会上各个学区的幼儿教师齐聚我园相互学习,就幼教事业的发展方向进行了深入的探讨,此次活动为幼儿教师搭建了广泛交流的平台。

我园以此为契机申请研究课题并成功获得审批,将《_x研究》作为我园的课题研究内容。为_区幼教事业的发展,贡献自己的全部力量。

我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供优越的伙食条件,我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅儿机各一台,还设立了专门的食堂管理员负责膳食的粗细搭配,营养均衡。

在日常工作中,我园注重培养保教人员的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。

我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓,我们成立了安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查,并进行了检修。

抓好幼儿接送的安全工作,强调要严格执行接送卡制度,实行人卡分离,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。

为了促进安全工作的落实,我园与教师和家长分别签订了《安全工作责任书》,增强教师及家长的安全意识。我园将安全制度制作成制度板,悬挂于幼儿园的显著位置,让每一位员工时刻敲响安全的警钟。

金无足金,人无完人。这一年来虽然我们尽心尽力,但在工作中还有一些不足之处。

在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善:

1、要将安全工作进一步细化,采取可行的措施杜绝各类安全事故的发生。

2、日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。

3、保育工作的管理还要大力度。

4、积极争取获得社会和上级部门的支持,争取资金,早日达到省级示范园水平。在新学年的工作中我们将继续发扬脚踏实地,永不服输、积极向上的精神。为xx区幼儿园的美好明天,努力奋斗。

此致

敬礼!

述职人:xx。

20xx年x月x日。

幼儿园园长述职报告

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作屏弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了优良的热爱本职工作的神采飞扬。

在教学工作中,我们除了在情操上强调热爱本职工作、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如这一年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得优良效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园这一年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多角化的环境治理效果。

在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个父母都有眼前一亮的感觉。

教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的主动参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

本学期,刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致父母一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与父母、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关法律法规或政策规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。

幼儿园竞聘园长述职报告

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,回首顾望,感慨万千。

首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

1、培训教师队伍:。

重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和现状,先后招聘了4名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量。我根据她们的实际情况制定新教师培训计划,分别于3月5日-8日、对新教师进行入职培训,分别学习了规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》?,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

2、规范教师行为,创建优良园风。

统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、努力创设幼儿学习生活坏境。

为了一类园的验收,我们这学期采取走出去请进来的方法,把幼儿活动室进行重新布置,使活动室焕然一新。并购买和自制了大量的玩教具,每班一台电视机和dvd、收录机、电子琴、桌面玩教具等丰富了幼儿们的生活,使我们的保育和教育又上了一个新的台阶。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患。

设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。

(1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求教师把幼儿领到大门口教师确认家长身份再将幼儿交到家长手中,并收回卡来。值班人员对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园。

(2)同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以值班教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、注重班级安全工作。

期初与各班保教人员人人签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周一各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

把《幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南,让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,并开始尝试创新教学了。同时,新教师通过培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作。从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩。

当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但工作上也有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改善:

1、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

2、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

3、保育员的管理还要加大力度。

4、教师的思想工作还要加强等等。

我将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领部这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

幼儿园园长述职报告

各位领导、老师们:

大家好!

从担任副园长至今,我一直分管教学工作,同时协助园长做好各项工作,做到补台不拆台,助手不甩手。在全体教职工的通力合作下,二幼各方面工作都有了长足的发展,在分享这份喜悦的同时,也对自己的工作进行了总结与反思,现汇报如下:

坚持自我学习不放松,一方面学习政治理论和政策法规、丰富自身的政治理论素养和法律知识。另一方面,深入学习领会《幼儿园教育指导纲要》精神及幼教理论书籍,及时掌握最新的幼教动态,使自己的教育观念始终处在时代前列。加强专业技能训练,把园长交给的各项工作做为学习提高的机会,为美化幼儿园环境和教师一起绘制二幼、三幼的墙画,制作手工画框。既美化了环境,也为园里节约了资金。

积极参加信息技术培训,在个人博客、二幼博客、教研教培中心网上发表文章二十多篇,在《宁夏教育》上发表论文两篇。制定我园网络教研工作计划,检查指导教师开展网络教研活动,激发教师运用网络教研这个平台主动学习的积极性。

加强教师业务学习,根据教研重点和教学中的难点问题,有针对性地选择集体学习篇目。制定教师专业技能培训计划,分层次、多种形式地对教师进行绘画、手工、舞蹈等培训。组织教师到区内外幼儿园观摩学习,开阔教师的眼界,与教师共同成长。

服务幼儿、服务家长、服务教师是我的职责。工作中严格要求自己,凡是要求教师做到的,自己首先做到,凡是要求教师不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,给教师做好榜样,不搞特殊。在个人利益面前不争不要,不拉关系,不计较名利得失,能自觉抵制各种不正之风的侵蚀,以平常的心态对待不平之事。

教学工作担子重、责任大。每学期制定切实可行的保教工作计划,并随时检查各项计划的落实情况,组织开展形式多样的活动,如:幼儿体育技能比赛、幼儿轻器械操比赛、优质课评比、教师手工制作评比等活动。学期末对幼儿的发展状况进行测评反馈,对教师的各项业务技能进行考核。

在评价教师工作时努力做到客观、公正、公平,尤其在面对教师评优、晋级时,能以公正的态度发表意见。遇到教师闹情绪时,能及时开导、化解矛盾,做好教师的思想工作,使教师能正确地看待问题,积极地面对工作。

坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的教研思想,在教研活动中遵循“求真务实”的原则,营造积极热烈的研讨气氛,引领教师注重理论联系实际,做到研讨时带着问题而来,在讨论中达成共识,并解决问题。工作中勤做笔记,学会观察,学会发现问题,学会反思,并顺着问题去探索、实践,寻找合适的解决办法,促进教师教研能力的提高。

针对教研重点,制定各年龄段早期阅读教育目标。组织教师学习有关早期阅读的系列文章,明确早期阅读不等同于读书写字。创设幼儿图书室,各班阅读角,为幼儿营造良好的阅读环境,激发幼儿的阅读兴趣。通过家教讲座、早期阅读宣传资料的发放等形式,指导家长在家庭中开展“亲子共读”活动,使家园早期阅读活动同步进行,同步发展,促进幼儿早期阅读能力的提高。

做好送课下乡工作,指导教师设计教学活动,制作教具,为全市农村学前班教师上观摩课,起到了示范园的辐射引领作用。承担银南地区示范园教研现场观摩活动,受到吴忠市幼教专家及各市县幼教同行的好评。

组织开展优质课评比活动,指导教师设计教学活动,在评课过程中营造宽松融洽的评课氛围,肯定优点,找准不足,切实有效地改善教师教育教学行为,指导和帮助教师总结教学经验,促进教师教学水平的提高。

在日常教学中强化安全管理,落实安全措施,始终把安全工作放在重中之重来抓。

实行定期安全工作排查制,对全园的水电设施、班级电器设备、电路、开关、户外玩具、消防器械、食堂设施、周边环境等进行安全检查,及时消除各种安全隐患,做到防患于未然。

加强教师和幼儿的安全教育工作。与班级教师签订安全目标责任书,制定安全教育工作计划,增强教师的安全意识,明确安全责任。

遵循“提高家长工作的实效性,达到家园教育和谐、统一”的原则,组织开展形式多样的家园活动,对全园家长进行家教知识讲座,使家长了解幼儿园教育的性质,转变家长对超前教育的错误认识。播放展示幼儿在园的生活学习录像、照片等,让家长看到孩子在幼儿园生活的情景,做到让家长放心,让家长安心。引导家长与教师密切配合,形成教育合力,共同促进幼儿的发展。

发展就很欣慰了,同时也清醒地认识到自身存在的不足:

1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动。谋略能力有待于进一步提高,应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。

2、交流不够。与教师和班子成员交流不够深入,有时容易造成误解等不该出现的问题,交流是学习的机会,交流是宣传的机会,交流是提高的机会,今后我将克服自身性格上的弱点,进一步加强和大家的交流,主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动我园保教工作的发展。

以上报告,请领导和老师们批评指正!

幼儿园园长述职报告

大家好!怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。xx年度,对于溪园幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力配合,特别要感谢溪园幼儿园的所有教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,xx年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在溪园全体教职员工的努力下,我们终于创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加美好的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了xx市绿色校园,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋进步。我们树立了"一切为了孩子"办学宗旨,确立了"绘本阅读"为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,xx年与上一年相比,入园人数增加了18.2%,达到了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园,就好像一个童话的世界,优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗责任心。

以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,xx年度我园被xx区教育局评为"规范管理优秀幼儿园"的称号。

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一起幼儿伤害事故。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改进不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!

最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!

幼儿园述职报告,幼儿园园长述职报告,幼儿园老师述职报告

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了较大的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,尽量做到地上无纸屑,窗明几净。

3、注意强化幼儿健康意识,注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食。

4、教育幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

6、认真填写周计划及考勤等各种表册。

7、幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。为了保障每一个幼儿的人身安全,我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。另外还教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护能力。

8、做好“家园建设”工作。密切联系家长,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。与家长共同配合做好了“六、一”幼儿舞蹈表演。

幼儿园园长述职报告

首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮忙,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,这天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!

一、求真务实、廉洁自律。

作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变潜力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面用心为师生起好表率作用。

二、甘于奉献,诚实敬业。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们用心树立职责意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺,更是一种职责。

作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,个性是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每一天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了超多艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究比较,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放下休息时间,自我对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到十分的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意理解,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

三、教书育人,为人师表。

在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有必须的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,用心参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学资料注入新的活力。

四、转变主角,不断进步。

光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

幼儿园园长述职报告

我叫xxx,1996年毕业于山东师范大学学前教育专业,20xx年晋升幼教高级教师。现任第一幼儿园园长。现将我个人近几年的工作情况汇报如下:

我热爱幼教事业,以对自己负责、对孩子和家长负责、对工作负责、对同事负责的态度对待每一项工作,认真履行岗位职责,设身处地为幼儿及其家长着想,教育并带领职工换位思考,从幼儿及家长的需求出发,做好具体工作。带领全体同志积极参加比学赶帮超活动,做好基础管理工作,为幼儿提供优质的服务。

在队伍建设中,认真组织全体教职工的政治、文化、业务学习,和教研培训,宣传教育方针、法规,了解国内外有关幼教的信息动态,,吸取经验,更新知识结构,通过鼓励自学、外出参观学习、聘请专家来园授课和园内培训、以老带新等多种形式,组织教职工培训学习,提高教职工的专业水平,通过岗位技能比赛、基本功考核、业务理论考核等方式,督促激励职工不断学习,在全园形成了浓厚的学习氛围。同时组织职工分析园所以及个人特长,激发个人实现自我价值的欲望,使大家意识到个人的学习欲望和学习能力是自我价值实现的前提,从而使教职工自觉提高业务素质,为园所工作的开展打下了坚实的基础。

在园所管理中,努力实行规范化管理。做到宽严结合,刚柔相济,硬管理是继续规范和完善各项规章制度,对员工各岗位职责、工作流程和规范、工作制度、劳动纪律等基础管理实行定期严格考核。从而使工作有要求、有标准、有规范、有约束。保证园所管理有章、有理、有力。同时,积极实行软管理,坚持以人为本的理念,随时摸清职工的思想“脉搏”,通过谈心、联谊、走访等形式,促进感情交流,挖掘潜力,因势利导,用人做到公正公平,一视同仁,在园所创造出健康风气、和谐氛围,形成良好的工作环境。关心职工生活,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。激发广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

在教学活动方面,我园在全局首先开展“科学动手做”课题的研究,为了使课题研究有实效,要求:不求快,不求大,立足园所现状,结合幼儿特点和实际水平,认真分析教材,把握教材特色。我按时参加参加教研课活动,认真聆听、及时点拨,把每次活动看作是学习和提高的机会,使自己的教育理念保持领先。

近几年,不论在二幼,一幼,我们的各项工作,都得到幼儿和家长的认可,幼儿入园率明显上升。家长满意率调查均在96%以上。幼儿园收到多面锦旗,近百封家长的表扬信。幼儿园多次被评为仙河社区双文明先进集体、“三八”红旗集体、社会治安综合治理先进单位。个人多次获得局级优秀教育工作者、局敬老爱幼好儿女、局优秀党务工作者、局优秀园长。社区双文明先进个人、社区标兵等荣誉。

这些成绩的取得,离不开各级组织的关心、培养和教育。离不开各位领导和教职工的热情支持和帮助。在今后的工作中,我将及时总结经验和教训,扬长避短,把工作做得更好,让领导放心,家长满意,孩子高兴。

谢谢各位领导。

幼儿园园长述职报告

各位领导、代表下午好!一年的时间转眼已临近学期末,以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会最新幼儿园园长述职报告最新幼儿园园长述职报告。

一、发展战略:以质量求进步,以特色谋发展

今年,我们幼儿园的变化最大,**投资了近600余万在香山花园小区内建造了一所现代化的幼儿园,它的总面积有6千多平方米,建筑面积有4千余平方米,绿化面积也有近2千平方米,园内有10套教学、游戏、生活配套用房,设多个专用活动室,可接受400多名幼儿入园学习。园内假山瀑布、小桥流水,有山坡,有一年四季的花树、果树,还有小朋友喜欢的玩沙池、玩水池,种植园、小动物之家等,是小朋友的乐园。现在,我们有7个班的小朋友,共209位小朋友。26位教职员工。我们的硬件设施到位了,接下来的目标是:我们园将要以质量求进步,以特色谋发展,走内涵发展的 强园之路 ,要以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据。

什么是香山特色?香山,地处太湖之滨,有驰名中外的香山派建筑,有郁舍的农民书画,有浓厚乡土气息的橄榄雕刻,有刺绣,有竹篾编制等,有唐代著名雕刻家杨惠之、有春秋末杰出军事家孙武、有明代杰出的建筑大师, 香山帮 匠人的鼻祖,北京故宫的设计师、建筑师蒯祥等。我们向幼儿介绍太湖的特产,果树、水产,人文古迹,开展丰富多彩的各类主题活动,如 漫步太湖景观大道 、以家乡为主题的画展,参观香山匠人的鼻祖蒯祥的墓,倾听蒯祥的精彩故事,了解我们的香山文化。我们要把这些香山元素融入到我们的主题教学中去,形成我们独有的香山特色。

二、办园理念: 倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天

我们幼儿园的办园理念是:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,就是说,做任何事情既要为孩子的今天考虑,又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。我们老师经过讨论把理念分解为:爱中求精、乐中求进。

最新幼儿园园长述职报告工作报告。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。

乐中求进:在快乐中工作、生活,力求不断进取发展。教改的步伐这么快,老师们需要不断的充实自己、完善自己,所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累,但老师们彼此尊重、相互关心,每个人都能体会到爱和被爱,每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中,老师们相互帮助,共同提高。

幼儿园园长述职报告

领导艺术的魅力是无限的,但它需要领导者在自己的工作中不断地探索方法与追求创新,不断地完善自我与发展自我。幼儿园园长,这位特殊的领导者与教育者,更需要有敏锐的眼光和分析判断能力,站在幼儿教育的前沿,促进幼儿园的全面发展,为孩子的发展奠定最坚实的基础,我们的幼儿教育事业也就会不断地发展。

作为一名园长,在幼儿园这个琐碎事务多、突发事件相对较多的工作环境中,任何时候都不能有丝毫怠。俗话说,“业精于勤,荒于嬉”。园长应做到勤观察、勤思考、勤实践、勤积累。勤观察就是对身边的人和事善于捕捉和体察,不管是大事还是小事都要看在眼里,记在心里。园长要善于在观察中把握管理的契机,梳理管理的思路。勤思考就是对已完成的工作善于做“好与坏”、“对与错”、“利与弊”的比较和自省,对准备进行的工作善于做周密的计划、组织和安排,做每件事情都要有条不紊,扬长避短。勤实践就是要求园长不要纸上谈兵,犯官僚主义,要深入一线、深入实际,多体验、多了解,用事实说话,用结论管理工作、管理人。勤积累就是经常把内部的、外部的、实际的、理论的一些好的工作经验,以及有价值的材料、案例进行收集、累积,分类保存,做到勤学多思,博采众长,学以致用。

如果教职员工人心涣散,能力平庸,纵使园长有三头六臂,使出浑身解数也难以把幼儿园管理好。因此,园长要运用科学、有效的管理方法带出一批专业、敬业、团结向上的优秀员工,调动教职员工的主观能动性,依靠集体的力量、大家的努力共同推动幼儿园的发展。

学期初,园长要对各岗位人员进行岗位培训。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。管理人员分管幼儿园的各项工作。如果每位管理人员能够做到各司其职、各尽其责,把各自的本职工作做好了,那么全园的.工作也就做好了。一是对教职工进行专业知识和技能培训,比如,培训教师书法、弹琴、儿童节目创编、手工教具制作等方面的技能;二是对教职工进行师德、师行等方面的培训。如,在园内开展“为人师表、如何做人、如何做事”等方面的专题讨论会;组织教师进行经验交流;学期末,园长要针对全园教职工的工作情况提出改进意见,对全园教职工进行再一次的提升培训。

注重各种工作计划的目的性园长在制定学期计划、月计划时要围绕幼儿园的办园宗旨,制定各项活动计划时应克服随机盲目性,比如,制定幼儿春游计划时,要先听天气预报;幼儿开运动会时要考虑定在什么时间合适;家长会定在什么时间开宣传效果最好等等。

注重管理工作的弹性原则常言道:计划赶不上变化。园长在处理个案事务时,正常情况下要坚持原则,遵守制度。遇到特殊情况时,要注意在不留下后遗症的前提下,有效地实现动态管理。注意管理中的控制原则控制是保证管理有效进行的重要手段。各项工作在开展过程中,园长不能等活动结果出来了再去评价,要经常对各项正在进行的工作进行监督、检查,发现偏差后及时纠正,使各项工作圆满完成。比如,排练“六一”节目要提早验收,不足之处及时纠正,不能等到演出时才发现问题,再改已经来不及了。

对于幼儿园的管理应该是严格的,而且严中有法。严格体现在制度上,严格的规章制度、岗位职责和工作流程,把幼儿园管理纳入有章可循、有法可依的轨道。制定的所有制度都必须立足全园,从实际情况出发,这样便于制度的有效实施,使管理有目标,不当摆设,言则必行。比如,教师要明确自己的工作职责和工作任务,严格遵守制度。作为园领导要注重奖罚制度的运用,要让大家明白,制度是对事而不是针对某个人的,只有这样,才能调动大家的工作积极性,变压力为动力,强制变自动,被动变主动。

作为园长,要更新观念,做一个理性的思考者和勇于开拓创新的实践者,要严格自律、率先垂范,成为大家的楷模,要有进取精神、容忍精神、胸怀坦荡和敢于负责精神,相信具有这种较高的素质和修养,所管理的幼儿园教师才会心往一处想,劲往一处使,办园质量也能日益提高。

幼儿园女教师占大多数。我在工作中是她们亲密的同事,在生活中是她们和蔼的姐姐。我着眼于她们个人的专长和特点,使之人尽其才,在布置工作时特别强调教师特长的发挥。我个人认为组织的再生能力越强,组织的发展就会越好,就能把每个人的积极性调动起来。在不违反原则的情况下,我放心让老师去办事,让她们大胆地发挥创造力,鼓励她们从多角度考虑问题,用好她们的权力。领导的赏识就是教师工作的动力,教师会充满自信地快速成长。幼儿园的老师多才多艺,能歌善舞,让教师发挥特长,发掘教师潜力,使教师各司其职,才能使全园运行更加井然有序,幼儿园的整体水平才会越来越高。

首先,对于教师,我园从制度、法规上强调每一个岗位的职责,增强她们的安全意识。对于幼儿,要求教师从日常生活和教学活动中着力提高幼儿的安全意识。我园不但组织消防安全、交通安全、紧急救护的基本技能教育,而且还制定各种紧急预案,并进行演习。同时也做好宣传工作,从而带动了家长的配合。

环境文化是潜移默化的“春雨”,教育环境是产生润物无声效果的“湿地”。我们树立“环境即课程”的意识,充分利用校园文化气息、环境资源,营造了让“墙壁墙饰说话、让花草树木赋诗、让文化设施启智”的人文环境。

总之,在大力推进学前教育的浪潮中,园长工作便是幼儿园工作中关键的一环,“一个好园长,就是一所好幼儿园”。园长应发挥桥梁作用,带领好全体教职工,主动积极开展幼儿园各项工作,着力为每一位幼儿一生的健康快乐及有潜力地成长奠基。以上是我的个人不成熟的几点看法,希望大家多多指导。

幼儿园述职报告,幼儿园园长述职报告,幼儿园老师述职报告

关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

教师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

述职人:

20xx年xx月xx日。

幼儿园园长述职报告

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

虽然,我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。应对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上理解挑战。

首先,让自我成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和本事,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每一天最早上班,最终下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作进取性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,进取寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

1、培训教师队伍:

(1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情景和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情景组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》…,使她们在专业思想、专业知识及实践操作本事上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

(2)开展全园英语培训:根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语供给了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每一天晨读20分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。

2、规范教师行为,创立优良园风统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,异常重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行贴合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的教师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自我的言行举止,变得越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让适宜的人做适宜的事,挖掘潜力,调动进取性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自我溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,进取看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作进取性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作进取性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全

(1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园。

(2)校车接送的安全:设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,职责到人。构成以司机、接送教师、值班教师、生活教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全职责书,明确安全职责,让她们进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护本事,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改善。

把《将《幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南,继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论,由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学,让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想认识进一步提高,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,并开始尝试创新教学了。同时,新教师经过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作。每周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,团体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每周中英文各一次观摩课,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,不断提高教师们研究和解决问题的本事,逐步提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核,举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目,参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩:4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛,喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月25日我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛,分别获得小班组第四名,中班组第六名,大班组第二名。6月1日我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛,小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名;大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂,成功地举办了一场高档次,高质量的大班毕业晚会,受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班,幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但由于初来乍到,各方面都不太了解,工作上也许有许多不足之处。

1、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

2、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

3、保育员的管理还要加大力度。

4、教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以“没有最好、仅有更好”的工作信念,兢兢业业履行自我的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教学部这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

幼儿园园长述职报告

“安全”+“规范”+“提高(质量)”+特色是今年的工作重心,回顾紧张、忙碌的一学期,为经过不懈努力取得的一些成绩感到欣慰,更为教师们经过艰辛的劳动所获得的丰硕成果,感到无比自豪。现从政治态度、工作思路、履行职责等方面述职述廉如下:

一、注重作风建设,增强为民务实清廉意识

我坚持以“为民务实清廉”为指导,各项工作力求做到务实、抓实、落实,坚持公平、公正原则,对事不对人。在财物支出、大型设备购置、园舍修建、教师评优选模及考核上,都是积极征求全体教职工意见,大事班子商量,并做到公开透明。我把自身思想建设和廉洁自律,作为做好各项工作的立足点。

二、狠抓常规落实,坚持本色,创造特色

在常规落实中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。

1、抓安全

我们始终绷紧安全这根线,坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度,并组织全体教职工进行培训学习,让每个人牢记职责和责任,认真扎实落实好各项措施。

我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,值班人员每日下班前都要认真填写《值班人员日检表》。

另外,班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,值班人员不定期巡查,确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育活动,不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。每月根据季节特点开展安全疏散演练,实现了让师生充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练并安全迅速疏散的提升。现在,我园师生不管何时,不管在干什么,只要听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的16个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落,实现了每天24小时监控。

我们注重师生的保健工作。每年都要组织对教职工和幼儿的健康查体,每学期都要聘请县疾控中心健康教育所和妇幼保健院等部门同志来园进行培训。

今年上半年,我写的《幼儿园如何防止幼儿受到伤害》在《xx教育 幼教园地》刊登,《抓好七关加强管理 严防幼儿受到伤害》在《平安校园》得到宣传推广。

2、抓保教

孩子的幸福成长来源于良好的保教工作,良好的保教则源于高素质的教师。为提高教师的业务素质和教育教学水平,每学期开学前,我园都对全体教师进行业务知识培训,特别注重对常规工作的温故知新。

为进一步规范幼儿园教育教学工作,我们不断加强对教师的业务工作检查力度,教师业务必查项目与随机抽查项目相结合,使广大教师在备课、日常教学活动、组织户外活动、家长工作等方面得到了较大提高。

根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,我们每月都分年级对各个班级进行检查,科学、合理、公正地进行评估。

我们在抓好每日常规检查和每月常规检测及育人效果评比的同时,注重课堂教学效果的提高。每学期,我们都要开展“同课异构”听课、评课活动,通过活动取长补短,交流学习。

今年的六一庆祝活动我们改变了多年来“孩子表演家长看” 联欢会的旧模式,精心创设了十二个不同区域,让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界,在参与中体验成功和快乐,真正实现“儿童的节日儿童说了算,儿童的节日儿童做主”。今年六一活动在《xx城日报 教育周刊》六一特刊和高唐电视台得到宣传,也得到了广大群众的交口称赞。

3、抓教研

教师素质的提高,来源于不断地学习和实实在在的教研。我们每周开展的教研活动要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助教师学习专业知识;教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求,引导老师们从不同方面总结自己在工作中的经验,努力寻找理论支持点。我们积极开展教研活动,提高教师业务水平。在师资培训方面,采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,进行了区域评比、舞蹈评比、讲故事评比、简笔画评比等练兵活动。活动的开展,激发了广大教师的工作积极性。

另外,凡是代表我园展示的教学,我都要反复与老师认真推敲,研究教学的每个细节,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。我关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念和教学艺术,毫无保留地传授给老师们,让老师们增长了见识,学到了本领,得到了提高。

仅从去年到现在,我园教师在全市首届教师基本功比赛中就有两位老师分别取得特等奖和二等奖的好成绩;我园被评为山东省幼儿教师远程研修先进单位;在全市优质课评选活动中,我园杨朝晖和姜飞两位老师双双获得一等奖的好成绩;另外,我园教师多篇教育教学文章在《中国教育报》《xx教育幼教园地》等报刊发表,多位老师的论文获得省级奖项。

是教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的成长,教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的实现。

4、抓家园沟通

我们注重和家长的信息沟通,有什么事情,总是及时通过小黑板、广播、宣传栏、致家长的一封信、宣传单等形式提示告知家长,一言一语,无不是对孩子的关心,从而密切了家园的联系。

开学初,在教学楼门厅,我们设置了意见箱和举报电话,虚心接受家长们的监督和建议;每学期,都要召开家长会、家园开放日和家长评教等活动。本学期,结合党的群众路线教育实践活动,我们又多次征求家长意见和建议,密切了家园联系和沟通,促进了幼儿健康快乐成长,也为共同做好幼儿保教工作奠定了坚实的基础。

三、终身学习,实现对教师和兄弟园的专业引领

1、以身作则,引领教师成长

我注重理论学习,注重在实践中发现和寻找问题,并不断自我调整。我非常注意观察教师和幼儿行为,发现问题,总是积极帮助教师分析教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。我用自己的榜样力量实现了对教师的积极引领。

2、发挥辐射作用,联手帮扶兄弟园

习、交流的时间、场地,热情接待来自全县和全市各级各类幼儿园的来访参观。我知道:大家好,才是真的好!我还与第一实验幼儿园、城区中心幼儿园建立了联合发展群体,努力把城区幼儿园做大做强,尽最大可能地实现对乡镇幼儿园的引领帮扶。

尽管取得了一点成绩,但我也深深体会到,仅仅依靠一时的先进不能保持永远的光荣,而骄傲自满只能造成自己的退步。唯有不断学习,不断努力,才有可能不断前进。在以后的工作中,我将在班级常规、幼儿常规、教师常规管理中不断创新,为把高唐县第二实验幼儿园打造成全市乃至全省一流幼儿园而不懈努力!

幼儿园园长述职报告

尊敬的园长:

您好!

首先向您诚挚的说声对不起,我辜负啦您对我的期望,向您提出辞职申请。

自从____年__月进入____幼儿园以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活上的帮助及关心,在这里跟大家道声感谢!

____幼儿园虽然各方面都很好,我之所以选择离开____幼儿园,是因为离家太远,回家一趟舟车劳顿。古语云:父母在不远游。父母越来越老,看着他们满心欢喜地等待着我回家,让我意识到啦离家近的重要性。

这次辞职是我经过深思熟虑之后做出的决定,恳请领导给予批准,不胜感激!

最后衷心祝愿____幼儿园办得越来越好,祝所有老师身体健康,幸福美满,事业顺利!

此致

敬礼!

辞职人:______。

日期:____年____月____日

幼儿园园长述职报告

述职报告在我们的工作中是必不可少的一部分,通过述职报告,我们可以更好地理清我们的工作思路,帮助我们更好地开展工作。下面是小编为大家带来的幼儿园园长述职报告,欢迎参阅!

尊敬的各位领导:

我是xx乡第一幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长,刚刚一年半,是由一所小学改建而成。我亲眼目睹了一所小学到一所幼儿园的转型过程,因为我原来就在旁边得初中任教。源于热爱,更源于领导的信任,我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道:园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程,我感到非常欣慰。因为我们的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是“金杯银杯,不如老百姓的口碑”。虽然说算不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。

1、加强领导班子建设,提高办园质量

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心,他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长,她们都有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,她们团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展,创造一片自主发展的天空,内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

2、以极大的信任调动教师的潜能。

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

自 2012年 9 月至今,通过一年半的探索与实践,我们注重抓责任的追究,采取责任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列适合我园发展的量化考核条例,各类人员规章制度和各类人员岗位职责等管理制度,其内容涉及幼儿园方方面面,使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识,在发挥制度的约束作用同时,我们还注重抓制度的激励作用,幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文等多项奖励,这些制度的制定和实施,不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行,还极大地激发了教职工的工作热情和积极性,使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围,通过实施有效地绩效管理,为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。

我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接,最重要的阵地,以教师为本,共建园本教研制度,从教师个性化成长出发,把教师在工作中遇到的实际问题,作为园本教研的核心。

1、建立教研管理制度,分工明确,责任到人,保证教研工作顺利开展

我园把园本教研当成头等大事来抓,成立了由园长牵头,会计全面负责的园本教研培训组织,实行阶梯式管理模式,责任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,为保证园本教研工作的畅通,同时制定了教研组、例会、集体备课等制度,园长为园本教研工作提供强有力的保障。

2、以案例为载体进行一课三研

我园经常组织教师说课、听课、评课,教师会不断发现问题——反思行为——研究设计——调整策略——总结反思——再发现问题的过程中提高教师的专业素质。

3、时时处处有教研

教师无论是在自主学习、互动学习,还是在常态教学中,只要发现问题、闪光点,都会随时确立主题,进行研讨,让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高。

4、帮扶、园园联合来提高

我园半年来采取了帮扶制度,园园联合制度。我们和一所民办园,一所公办园互相帮扶,取长补短,共同进步,共同发展。这样教师的视野更广阔了,已取众家之长,补己之短。教师的专业发展已初见成效。

1、幼儿园从规范一日常规入手,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,坚持把幼儿的“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养,贯穿于一日生活的每个环节,作为保教的.工作重点来抓,制定切实可行的活动计划,保证幼儿每天 2 小时的户外活动。

2、严格按照《幼儿园卫生保健制度》执行,不断寻找工作中的薄弱环节,在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,切实抓好春秋传染病的预防工作。

3、为了让孩子度过一个安全、健康、快乐的童年,我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好安全工作,我园强化管理和责任,建立各项安全规章制度。层层签订责任状,努力把安全工作做细、做深、做实。

1、树立服务意识,提升办园信誉

xx乡公、民办幼儿园有将近 10 家,我园一年多来已经有了较高的社会信誉,靠的是实实在在的服务质量,为了孩子健康成长,即便孩子拉裤子,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们清洗干净,家长如不能按时接送幼儿,教师就无偿的看管,甚至把孩子送到家。尤其教师面带微笑、有礼貌的在大门口向家长和孩子互为问候的时候,使家长和孩子倍感温馨。。在做好优质服务的同时,我们积极做好家园共育工作,家长委员会的成立,不但拉近了教师与家长、家长与幼儿园之间的距离。还为幼儿发展营造了家园共育的氛围,幼儿园的环境建设及许多活动都有家长的参与,家长今后将在幼儿园的发展过程中,从各个方面展示他们的才华。

2、打造优质教育,展现办园特色

在幼儿园的发展过程中,全园教职工上下一心秉承“开发多元智能,培养孩子良好习惯”的办园理念,积极打造特色教育。使家长看到了孩子行为上的改变,看到孩子在幼儿园健康快乐的成长,从主观意识上慢慢地摒弃了以前所固有的教育观念,使我园在这些微妙的变化中顺利地杜绝了小学化倾向。

1、师资力量严重不足,继续加强教师队伍建设,促进教师素质全面提高。

2、由于幼儿较多、严重存在大班额现象。

3、教师专业化水平不够,需要学习和理论上的指导。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步改善办园条件,不断完善其设施设备,加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量。

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长放心,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此,我们有信心更有决心。

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