教务科年度工作总结(优质18篇)

时间:2023-12-01 16:03:39 作者:念青松

月工作总结是一个对自己的交代,也是对上级和同事的一种交流和展示。小编在这里为大家推荐一些写作月工作总结的好范文,大家可以从中学习一些优秀的写作技巧和表达方式。

区教务科年度工作总结

20xx年,我科在校委的正确领导下,在教研室、办公室、行政科等兄弟科室的密切配合下,特别是在全体教学人员的共同努力下,坚持以党的十七大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,认真按照“大规模培训干部,大幅度提高素质”的要求扎扎实实开展干部教育培训工作,取得了显著的成绩,为总结经验、克服不足,以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结如下:

一、顺利完成全年大规模培训干部的工作任务。

今年来,我们按照年初制定的干部教育培训规划,大力开展干部教育培训,全年共举办各级各类培训班28期,培训轮训干部群众(职工)4426人次,顺利完成了全年培训任务。一是与县委组织部通力合作,于3月5日至12日分2期举办了全县村(居)党组织书记培训班。全县324名农村(居)党组织书记参加了此次培训。这次培训班是农村税费改革后近五年来第一次在党校举办。举办这次培训班,是深入学习贯彻十七大精神,切实抓好基层干部队伍建设的重要部署;是加强农村基层组织建设,努力提升村级干部队伍能力素质的内在要求;是落实科学发展观,扎实推进临澧经济社会又好又快发展的客观需要。二是举全校之力,分别于6月3日至7月3日和10月21日至11月21日举办了2期科级干部进修班,共培训111名科级干部。今年的科级干部进修班,是在继续解放思想,促进科学发展,深入学习贯彻落实党的十七大精神的热潮中举办的。进修班的培训内容以党的十七大精神为主线,以解放思想大讨论为平台,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,以培养领导干部的理论素养、战略思维、世界眼光和党性修养为目的,主题突出,旗帜鲜明,有的放矢。从思想解放到实践创新,从革命传统到前沿理论,从世界经济形势到县域经济发展,从研究专题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气,凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。通过不断深化教学、科研管理等各项改革,努力提高教学科研质量和办学水平,提高干部教育培训的现代化程度,使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

3、加强师资队伍建设。以人才强校为战略,努力建设一支高素质的专职教师队伍,为教员个人成长、施展才华提供有效平台,着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

20xx年12月xx日。

区教务科年度工作总结

20xx年,教务科在学校领导的正确领导下,在主管校长的直接指导下,在全体教师的大力支持下,在各兄弟科室的共同配合下,紧紧围绕学校教学工作这个中心,为教学服务,为教师服务,为学生服务,进而实现了学生成绩的稳步提高,顺利完成了各项工作任务。现将今年的工作情况总结如下:

一、政治思想工作:

1、坚持政治理论学习,我们将政治理论学习始终放在首位,认真学习党的四中、五中全会精神,认真执行党路线、方针、政策,学习习总书记的系列重要讲话,通过学习使广大教师提高思想觉悟,忠诚党的教育和体育事业,加强教书育人的思想使他们敬业爱岗。

2、认真落实市委关于在全市开展“三严三实”的教育活动,认真查问题,找原因,促整改,主管教学校长亲自给党员和广大教师上党课,讲党的政策和党的知识,收到了很好的效果。

3、按照市委要求,高标准严要求我们每位党员干部都签了公开承诺书,要求每位教师写好个人履行岗位责任公开承诺书并签名,以保证教学工作勇于担当,勇于负责。

4、积极参加学校组织的“爱大同,爱体校”献言献计大讨论,每位教师都提出了自己的意见或建议,为学校的发展出谋划策。

5、积极参加学校组织的法制教育大会,听了市司法局领导主讲的关于未成年人犯罪教育暨普法知识讲座,受到了很大启发和教育,对今后教育学生起到了促进作用。

1、组织实施本年度课程设置,教学计划,教学进度,明确每位教师的教学任务,按时发放教学用书和学生用书。

2、坚持每周一次的教师例会,总结上周工作,布置下周工作,做到承上启下,对教师教学中发现的问题及时通报及时解决。

3、加强教师和学生的爱国主义教育,对每月升旗仪式:要求教师和学生必须参加,不得有误,并由主管教学校长亲自过问,亲自抓,教务科做好统计工作。

4、认真贯彻落实新安全消防法,会同保卫科组织广大师生学习安全消防法,并聘请省消防部门的领导进行安全消防知识讲座,使广大师生受到了教育。

5、抓好“两个大课堂”的教育,教学工作,即:“国防教育大课堂”和“反兴奋剂大课堂”,按照国家教育部,国家体育局指示要求将国防教育和反兴奋剂教育列入教学计划,进入课堂之中。我们利用德育教育渗透课,对学生进行国防教育和反兴奋剂教育,做到时间保证,课堂地点保证,专业教师保证,认真备课保证,学生学习态度保证,收到较好的效果。

6、抓好常规教育教学管理工作,坚持每日晨检制度,坚持教师教案,学生作业检查制度,坚持上课统计制度,坚持教师请假办理制度,坚持听课制度,学校领导及教务科人员经常深入教学进行督导检查,发现问题及时处理。

7、组织进行了期末考试,从出题、制卷到监考、阅卷、成绩统计、质量分析等系列工作,都能做到认真负责地完成任务。

8、做好毕业生实习教育工作,四月下旬召开了毕业生实习动员会,五月下城区各学校进行实习、检查工作,六月返校后进行实习总结会,做到有布置,有检查,圆满完成实习任务。

9、抓好教师培训工作,提高教师素质,本学年派教务科姚强主任参加了体育总局青少年司20xx年全国各级各类体校文化校长的培训,并选送了刘鑫、付丽老师参加了20xx年中等职业学校资助系统教师培训,孙静玲、张东风、郭志伟、付丽、吴迅参加了全省体育系统中青年教师的培训。

10、做好20xx年招生工作,对新生入学教育工作,从报名,考试到体育训练,录取新生入学教育等工作都能认真对待,积极工作。

三、存在的问题及纠正思路。

1、本学期教研组工作还不够细致认真,教师积极性、主动性不高,这个问题不是教务科一下就能解决的问题,还是借助学校领导及广大教师的智慧方能圆满解决。

2、学生学习积极性还不是很高,学生的学习成绩提高不快,今后需要全体教师下大力,想办法尽全力来提高学生的学习成绩。

3、新课程改革实验存在的问题还很多,需要学校和教师认真探讨。

4、希望全体领导,教练多关心教学工作,齐心协力抓好我校教育教学工作。

今后,教务科将努力地改进和完善教学管理工作,提高工作效率,服务好教育教学,为我们大同市体育运动学校教学质量进一步上档升位而不懈努力。

教务科工作总结

在处领导关怀、帮助和全科同志共同努力下,教务科紧紧围绕窗口部门服务育人的宗旨,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以"服从学校安排、扎实工作"为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务,保障了教学秩序的稳定运行。

主要工作表现在:

1、每学期的排课及教学秩序保障,在现有资源的情况下合理、科学的配置,尽最大程度满足师生在教学方面的需求。

2、在时间短、补考科目繁多、参考学生数量大的情况下,组织了补考工作,两学期累计参考学生达上万人次。

3、完成了选课及补选工作(其中补选累计3千余人次)。

4、学籍管理工作以及20xx级新生电子注册、在校生学年电子注册、20xx届毕业生电子注册工作。

5、完成了毕业班学生第七学期未通过的必修课程的重修考试,解决了一部分重修学生的重修问题。

6、协助组织了20xx届毕业生的毕业典礼及授位工作(分别在航空港和xx校区)。

7、组织了20xx年度的专升本考试(20xx年开始加强为专升本考试规范和严肃考风考纪,将各校分考点收回集中至航空港和xx两个校区,参考人数348人)。

8、完成了20xx届毕业生(4500余人)的毕业资格审核,毕业证书、学位证书打印、发放,毕业生成绩卡、学籍卡打印工作。

9、组织了四川省大学英语三级考试(近千人次)和全国大学英语四六级考试(两万人次);组织了全国计算机等级考试及考务工作(近六千人),现阶段已使我考点的参考考生人数稳定在3000人左右。成立省级、国家级等大型考试应急领导小组,多部门协调,明确工作职责,圆满完成国家级考试工作。

树立服务意识,积极为教师和学生创造良好的教学、学习环境;为全院师生及其它部门提供关于教学方面的服务。教务科在全体同事的共同努力下,继续贯彻窗口部门服务育人的宗旨,统一认识,提高服务质量,减少教学投诉。进一步加强了与其他教学单位的沟通,同时做到了问题的及时发现、处理,缓解矛盾,更好的为广大师生服务;稳步提高服务质量的同时,在不违背原则的情况下实行换位思考,急师生所急,方便快捷的为师生服务。教务科全体工作人员有较强的服务意识,例如在教学日常教学安排和调度中,实行四节连排,尽量减少教师上课往返的舟车劳顿。其一、充分考虑部分教师的家庭情况。随着社会经济的发展,我院部分教师居住条件改善,离校距离较远,加上部分教师需要接送孩子上学等等,为不影响正常教学和教师的家庭情况,我们认真分析,合理安排,尽量把这部分教师的教学任务安排在合理的时间,既不影响教学质量,又保证了教师们的正常生活。其二、考虑任课教师的继续学习和提高。由于部分教师继续上学,有时需要进行课程调整。现阶段两个校区共计有在册学生17000余人,整个教学任务大幅度增加,教师调课从本学期第一天开始一直到停课前的第十八周,不断有部分教师因病、因事(出差、学习、开会等等)进行申请调课、补课,多次下达调课通知。其三、考虑学生的培养。考虑了教师的因素,还要考虑学生的学习规律。安排教学,首先考虑主干课程象高等数学、英语、大学物理、计算机等等,其次考虑实验、实习,第三考虑部分选修课程,进行分层次管理,确保学生在精力充xx的时候学习主干课程。

全科同事认真学习科学发展观,针对现行的制度进一步进行优化。在处领导的带领下,针对我校学籍管理制度中的一些内容,进行了修订。如:转专业学生的补充办法、提前毕业学生管理实施细则、欠费学生的学业管理实施细则、延长学习年限学生学业管理的补充规定、专升本学生修读办法等。进一步简化了办事流程,提高办事效率。如:改革重修收费方式,实现了系统审核学分及收费,节省了人力、物力;优化了教务管理功能,在选课方面增加了辅导员查询功能,及时督促学生补选,减少了学生的错选和漏选;在毕业资格审核方面,增加了等同课程的认定,减少了人工毕业审核的漏洞。

教务科的主要职能是在教务处领导下把我校教学管理、教务管理的落实到日常教学活动中,加强教学、教务管理,稳定教学秩序,促进教风、学风建设。()它不仅涉及了教务处各科室的工作,而且也受到其它相关部门的影响。如师资和教师基本情况(如教师的家庭、年龄、职称及教学水平情况)需要人事处的支持、教学资源分布情况(如教室、实习基地、实验室分布)需要后勤处的协调、学生管理、学风、考风建设需要学生处和各学院的支持等等。教务科工作不仅仅是代表教务处调度好教学与教务,还要加强与有关部门及兄弟科室之间的协作关系,寻求多方的支持和帮助。

教务科是教务处的一个科室,是教务处的重要组成部分。教务科全体工作人员积极参与教务处及学校的各种活动,认真完成上级交办的其它任务。一方面,通过此环节加强了本科室与其它科室的联谊;另一方面也加强了教务科内部的凝聚力,在全体工作人员心中树立了坚强的团队精神。

教务科在各级领导的关心、帮助和支持下,正在逐步地进步。在上一轮聘任后,教务科编制尚未满员;虽然工作量还很大,任务很艰巨,但是,在教务处这个大环境中,通过教务科全体工作人员的团结、努力,我们坚信:我们有决心、信心和能力完成各类工作。

教务科年度工作总结范文

20xx年即将结束,对照年初制定的工作计划,现将一年来教育教学工作总结如下:

1、教务处根据年初制定的计划和学校的教学常规管理制度,对教师教案、作业批改进行周查,每周统计,每月考核,重在突出一个“实”字。备课要实在,认真落实好了集体备课制度;上课要实际,上课要求教师既要体现课改理念,又要符合中考实际;考试做到了“实心实意”,既公平考核了教师,也真实反馈了学生的学习水平。作业批改既要求数量,更检查批改质量,既要全批全改,又要当面辅导,课内课外相结合,既注重学生知识的掌握,又注重方法的引导、情感的渗透、德育的潜移默化,有效地促进了学生智商、和情商的发展。

2、落实月检测制度,按时检查教情、学情。我校每月按时组织一次月检测,每月进行一次学情、教情调查,年级组按月召开年级会议,分析成绩,通报检查,对成绩不理想、学生意见大的教师进行帮扶。

3、不管是教学六认真常规工作,还是月查、抽考、月报、月奖惩、期末考核、升学奖都做到公开透明、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,让教师心知肚明,在工作中高标准严格要求自己。

1、20xx级完成“保三争二”的目标,中考成绩名列全县前列。我校英语、物理、化学三科排全县第三名,体育排第一名。

2、我校对20xx级制定了切实可行的中考目标,领导挂班,联生、联科,认真落实“五个一”,加强过程管理,力争完成既定目标。

1、我校按规定开足开齐了课程,严格按规定作息,无补课、无特优班和实验班、无节假日教师有偿补课现象。

2、继续开展好兴趣小组,落实素质教育。我校开设了美术、音乐、体育、书法、写作等课外兴趣小组,有效促进了学生的全面发展。

3、逐步规范管理了图书室、实验室、微机室、体育保管室等教学资源。各功能室健全了制度,各种档案资料齐备。实验室开齐了演示实验,尽可能地开齐分组实验。101网校利用率较高,95%左右的教师都不同程度参考了网校的资源进行教学。

4、教务处与校团委联合组织了春季和冬季两次运动会,师生参与率达到90%以上,使校园音符更加和谐,除了书声朗朗,还有欢笑与呐喊......

1、九月份我校对部分成绩优秀教师进行了奖励(对在四校期末检测成绩对比分析中取得优异成绩的陈晓红、杨红、杨建清、洪晓蓉、张永秀、洪阿萍等教师进行表彰奖励);对期末检测取得优异成绩的学生进行了表彰奖励,并制作成红榜予以公示,奖教奖学,有效促进了师生的教学和学习的积极性;同时,教务处也对工作不负责任的教师进行了通报批评,通过领导诫勉谈话,使一些工作懒散、事业心不强的教师有了一定的进步。

2、根据我校的绩效考核制度和教务处考核方案,教师每月的考核基本无误,本月底20xx的教学绩效基本完成。

对学生流失进行了严格考核。我校对无正常手续而流失的学生按100元/生对班主任和任课教师进行严格考核,有效防止了学生的大量流失。

1、教学常规管理有时公布不及时,逗硬不严,主要是经验不足,人手不够。

2、远程教育不落实,多媒体教学使用不好,现代教育教学手段使用不高,主要是我校投影仪损坏、多媒体没有设施设备。

3、图书室图书、实验室器材、设施设备不足、配备不及时。因为器材、药品无法及时补给,分组实验开出率仅为45%。因为5。12地震致使微机室和远程教育基本停用。

4、由于教师缺编问题,我校九年级还存在60人以上的大班额;师资不配套,致使音、体、美、地方教材等开设效果不好。

5、由于绩效工资的实施,全县存在教师干好干差一个样、领同样多的钱干很少的事的现象(和缺编学校相比),在一定程度上伤害了我校教师的积极性。我校教师严重缺编,师资严重不配套,人人承担了很重的教学任务,但绩效考核得到的利益反而比其他超编学校的教师少,这种不合理的利益分配制度势必制约我校教育教学质量的进一步提高。

6、市教育局和县教育局对中考成绩分析标准不一样,一面在看平均分,一面又在讲各科等级评定,学校考评教师出现两难境地,而且教育局考核结果一拖再拖,半年不见,非常影响教毕业班教师的积极性。

7、期末绩效考核差距不大,对调动教师的积极性作用不大。

教学工作是学校的中心工作。本学期,学校教务处工作在老师们的努力下取得了较好的成绩,做到了常规教学认真负责,教育科研积极参与,各级竞赛准备充分,成绩斐然。全体教师齐心协力,以学生的全面发展和自身素质提高为目标,以提高教学质量为已任,推动了教学观念与教学行为的根本转变。

(一)、期初工作突出一个“早”字。

1、早准备,开学工作井然有序。本学期开学时间比较迟,为了保证教学顺利进行,在周校长的统一安排下,我们及时向班主任发放学生报到册、流失生走访登记表;及时向老师们及时发放教学计划表、业务学习本、作业记载本、听评课记载本等办公用品;及时清点各班报到学生数;及时与班主任签订控流保学责任状;及时对班级课表、教师任课情况进行微调;及时进行开学常规检查;及时安排本学期古诗诵读;及时组织上学期期末考试及质量分析(因雨雪上学期期末考试在开学初进行)。由于准备早,安排合理,学校开学工作没有打乱仗,教学秩序井然有序。

2、早谋划,重点工作有条不紊。开学初,在周校长的部署安排下,学校教学工作做到了早谋划,我们先后召开学科主任会议、体、音、美、科学教师会议、毕业班教师会议,对学校教学工作、教研工作、体卫艺工作、毕业班工作进行谋划,如:学科主任会议对本学期的教研计划、常规月查、一师一课、能力提升工程培训等及时谋划,确保了各学科组活动有内容,活动有方向,活动重效果,再如体音美科学教师会议对本学期的体育赛事、美育节的各项准备工作、学校体育艺术节的筹备、全市科技创新奖的安排等等都进行了合理的安排。因为谋划的早,安排的合理,这些重点工作在本学期进行得非常顺利,有些工作有创新,效果显著。

(二)、常规工作突出一个“严”字。

1、严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,落实好校本课程。本学期我校严格执行新课程计划,做到开齐课程,开足课时。除认真落实好国家课程和地方课程外,我校根据学校实际,本着“一切为了学生的发展”这一理念,加强了校本课程的开设与开发,我们对学校开发的“诗教”校本课程进行修订,对大课间活动诵诗进行安排,对“无线电制作”、“七巧板”、“合唱”、“舞蹈”、“书法”、“绘画”、“腰鼓”、“象棋围棋”、“田径”、“乒乓球”、“跆拳道”等队组活动打破班级进行重组,并做到有计划,有检查,有评价。对计划、师资水平、辅导时间、地点进行周密地分析和安排,确保了校本课程的健康、有序发展。

2、严格常规教学过程的管理,规范教师的教学行为。根据学校实际,我们以学科组为单位组织老师认真学习《潜江市常规教学三十条》,学习新的《课程标准》,学习《园林三小常规教学基本要求》。教务处着手抓常规教学的过程管理,坚持每月一次的备教辅改查等常规教学的月查和不定期的抽查,坚持每天一位领导的常规教学监控,坚持每月一次的常规教学小结。促使广大教师认真钻研课程标准,钻研新教材,领会课改理念,达到教学结构合理化,教学手段现代化,教学方法艺术化,教学活动民主化,教学效果特色化。就教师个体而言,教务处要求每位教师不但要掌握本册教材的具体要求,而且要熟悉整个学段的知识结构体系,编写教案时要从环节的设计、媒体的使用、时空的控制、方法的选择、学生的个性差异等方面下功夫。

3、严格期中期末检测。教务处在重过程管理的同时,一直非常注重每学期两次的质量检查。学生的考试座位号由学校统一编排,教师在年级内互换监考,分学科、打破年级界限,统一时间、地点,进行流水阅卷,统一电脑登分。这种单人单桌、交换监考、交叉阅卷、电脑登分、领导巡视的模式,确保了质量检测数据的真实,公平,公正,有效地推动了老师们的敬业精神,也极大地调动了老师们教学工作的积极性,更促进了教学质量的提高。

4、严格质量分析。有分析,才有比较和鉴别,才会从中找出成功点和需要改进的地方,才能更好地提高教学质量。但教学质量分析一直被老师们当着包袱,经常是随便应付交差了事。在学校彭校长强调质量分析的重要性后,教务处在管理上重点突出三个层面。一是教师的自我分析,要求每次考试后,教师都要对本班的情况按统一的格式进行书面分析,重点查找问题,进行改进。二是教研组长的学段质量分析。期中期末检测后,要求低语、高语、低数、高数、综二(英语)五个学科组在教研活动中对本学段教学质量进行专题分析,并针对问题提出整改措施。三是学校主管教学领导对全校的整体质量进行专题性的分析和总结。每学期分期中期末两次对问题较多的年级或学科提出改进意见后,再进行跟踪验收,促使其落实到位。

(三)、毕业班工作突出一个“实”字。

毕业班教学质量充分体现出了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平。学校制订了毕业班工作目标和措施,加强了毕业班团队精神的建设。在日常教学中,毕业班学科组教师共同商议,采取“统一命题,统一组织,反馈分析,跟踪检测”的形式,实现了教育思想共享、教育资源共享。

1、总体要求务实。教务处要求毕业班任课教师“把眼光盯在质量上,把工夫用在备课上,把关键放在教学方法的改进上,把落实体现在差生的辅导和优生的培养上,把效果显现在40分钟的课堂上,把目标订在学生素质的提高上”。

2、教风、班风和学风扎实。教务处非常重视六年级的教风、班风和学风,一是强调同学科教师的合作与同班级教师的协作形成合力,抓教师良好的团队精神促进了扎实的教风,二是注重师生和家校的互动,亲人般的师生关系与朋友式的家校关系推动了良好的班风,三是开展“一帮一”、“对手赛”、“挑战、应战”活动,形成了互帮互学,你追我赶的学风。

3、检测、动员、表彰落实。本学期教务处召开了两次毕业班教师会议,一次毕业班期中总结动员会,组织了两次全校性的毕业班阶段性检测,相信本学期以胡潜湘主任为首的毕业班团队在全市调考中一定会取得优异的成绩。

(四)、重点工作突出一个“快”字。

教务处工作杂、繁、多,有很多突击性的工作,很多工作都必须快速完成。在教务处几个同志的紧密合作下,我们都能够迅速、保质保量的完成好。

1、快速完成市局和分局通知的突击性工作。如毕业班户籍信息采集工作,在接到分局安排后,我们及时传达精神给毕业班班主任,收齐学生户口本和房产证原件及复印件,将所有学生信息按要求造表,确保了市局采集信息的客观、迅速。

2、快速筹备第七届体育艺术节。今年的体艺节分体育和艺术两个板块进行,体育板块从组织报名到圆满结束用了不到一周的时间,教务处组织体育组的几位老师加班加点排秩序册,设立竞赛组、场地器材组、宣传组、安全保卫组、后勤组等五个组进行服务,保证了体育竞赛的顺利进行,圆满的完成了各项比赛任务。

3、快速安排六年级调考工作。接到市教研室和分局的调考通知,教务处迅速行动,上报学生报名表、上报外派监考教师及片区监考教师名单、上报阅卷教师名单,安排考场布置、接待事宜等考务工作,确保调考安排合理,组织到位。

教务处工作有许多需改进的地方,如为教学服务的力度还应加大,搜集教育信息传达给教师做得不够,工作创新的力度不够等,本学期特别突出的问题有一下三个方面。

1、队组活动流于形式的现象越来越严重。前几年效果比较好,近一年多,因各种原因辅导老师辅导不力,积极性不高。特别是舞蹈、合唱、绘画、田径、足球等几个组活动效果很差,今后一方面要加强辅导教师的思想教育,加强巡查,另一方面要大胆创新活动形式,采取设岗竞争或者对外招聘的形式聘请辅导教师。

2、大课间活动效果越来越不尽人意。一是古诗诵读没有引起语文老师的重视,二是广播体操和韵律操有些学生不会做,有些学生不认真做,三是安排的每班3名教师没有到位,没有管理。下学期将在大课间活动的管理上下功夫,划清语文教师、体育教师、管理教师的责任,做到及时点评。

3、考查学科监管力度不够。主要表现有随意调课,上课不规范,甚至误课,教务处今后将加大巡课的力度,对违反《园林三小常规教学基本要求》的现象予以公示到班级和人。

1、工作计划精心安排。

教务处在开学前制定了学期教学工作计划,开学第一周,各备课组制定了教研工作计划,各学科科任老师制定了学科教学计划。计划种类齐全,格式规范,符合实际,操作性强。

2、业务常规检查有效。

课堂教学常规每日检查,教师备课和学生作业由年级自查和交换检查,通过检查,一方面找出不足,另一方面给教师提供了互相学习和交流的机会。教学常规工作进一步落实,教学工作上了一个新台阶。半期、期末评教活动学生总体评价极高,少数意见和建议也及时反馈,力求建立师生之间良好的沟通桥梁。

本学期教务处组织市级、区级、校级考试16次,考场内外安静有序,学生文明有礼、从容应考;文化考试教室整洁清爽,考纪严明,考风端正;师生同台考试,教学相长;扎实开展每周学科定时测试,强化命题质量,测试后及时阅卷及时评卷,年级和备课组汇总各项数据对比分析,对存在的问题及时做出调整。用高考的标准严格布置考务工作,让师生熟悉考试流程,养成良好习惯。

1、青蓝工程,老带新促成长。

为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”的作用,传播先进的教育教学理念和方法,促进青年教师快速成长,逐渐锻造青年教师向骨干、名师型教师发展,真正做到“以老带新、以新促老、师徒共进”,打造强专业、高素质的教师队伍,我校区与大公馆校区、育才本部师徒结对仪式于9月份正式启动,为期三年,成为促进青年教师成长的重要途径。开展青年教师座谈会,邀请专家教师分享经验,促进带动青年教师成长。

2、集体备课,百花齐放。

一支独秀不是春,百花齐放春满院。九龙园校区坚持参与大公馆校区和育才本部的集体备课,然后再二次备课,备课组长牵头组织教师分析学生学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。在个体“有备而来”的基础上,进行充分的研讨交流,在各抒己见的思维碰撞中,吸纳、借鉴、整合、开发出智慧潜能,实现资源共享和互促的良好态势。

2、他山之石,可以攻玉。

为进一步增强全校教研工作力量,充分发挥教学优质资源辐射带动作用,均衡教育发展,实现教育共同谋划、百花齐放的良好局面,各年级各学科开展次数不等市、区级,跨校区的大型联合教研,力求“引进来”、“走出去”、“齐心力”、“促成长”;家长开放日邀请家长进课堂,为学生展现不同职业的奥秘;多次邀请大学教授、专家进校园,开展各种专业领域相关的讲座,为学生生涯规划护航助力。

区教务科年度工作总结

紧张而又忙碌的20xx已结束,现将这一段时间的工作情况进行总结,向领导做一个简单的汇报。

作为教务科员,在工作中我始终坚持认真做好本职工作,协助领导圆满完成各项工作。

一、教研活动方面:

教研活动是各教研组内教师相互交流,取长补断,提高教学水平的重要途径。教研活动是学校的一项重要工作,我本学期负责收取各教研组教研活动记录及总结,并检查其完成情况,做好登记并向教务主任汇报。

二、教学检查方面:

为了提高我校的教学水平,也为了更好的完成教务科布置的各项任务,加强教学检查成为我校工作的重中之重。这项工作任务量大,需要大家配合完成,我的任务为:

1.检查登记各教研组主长上交的教案和学生作业。本学期检查教案1320份,检查学生作业2520本。

2.检查登记各教研组主长上交的听课记录及总结情况。本学期共收录听课记录425份。

3.负责理论课堂巡查并将情况向教务主任反馈。填写巡堂记录89份。

三、资料收集方面:

1、负责各类表格的发放及收集,期末收回各类成绩册,试卷分析、论文、总结、教案等并装订入册。

2、负责学生问卷调查,考核统计汇总工作,本学期完成了每月一评制度。

3、负责教学日志和考勤的检查统计工作,共收录教学日志1880份,考勤表432份。

4、负责收集16级新生照片。通过比对还有13位学生没有上交照片。以上是我本学期的工作总结,我将在以后的工作中继续努力,扬长避短,为学校的发展尽自己的微薄之力。

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教务科年度工作总结

学校成立了招生工作领导小组,以校长为组长,以中层领导为成员,由教导处牵头,同时分成两个招生小组,从6月15日开始,以各种形式加强宣传、推介我校;7月1日开始到我区及市直各校同班主任及学生见面,宣传我校招生政策及填报方法;7月底进行新生录取;新生报到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整个招生工作,有步骤、有计划地进行,确保了我校20xx年招生工作的顺利完成。

高考结束时就分发了我省高考志愿填报及志愿征集的时间安排,每到一个征集时间阶段,教导处都安排班主任及时通知学生,以确保每位达线考生尽可地被高校录取。教导处派专人负责录取通知书的分发,挨个电话通知考取的学生到学校来领取通知书,以免延误报到时间。同时组织原高三班主任利用晚自习时间加班加点为考取的学生建立档案,按照省教育厅文件要求,及时把档案准确无误地寄给考生所在的大学。

学校充分利用校园网开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育,加强学生的法制观念与自我保护意识,远离不健康的社会场所,杜绝各类案件的发生。同时加强暑期安全卫生教育,注意用水、火、电的安全,谨防食物中毒,提高学生安全卫生意识,防止各类伤害事故的发生。尤其是以下两项工作:

1、安全教育。

2、自我保护教育。

教育学生远离危险场所,不去野外湖泊游泳,不去家长不允许去的地方,珍惜生命。教育学生注意人身安全、防火、防电、防盗、防食物中毒、防溺水等,今年要特别注意预防甲型h1n1流感、手足口病、血吸虫病等。提倡学生应在家做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念和锻炼身体,促进全面发展。

首先成立军训领导下组,张茂功校长为组长,刘学兵书记、张世明校长为副组长,教务、总务及办公室相关领导为成员。8月30日召开了军训小组会议,布置具体的工作。9月1日至9月5日正式进行军训。整个军训工作,有条不紊,有动员,有总结,军训内容丰富多彩,深受领导、学生的好评,达到了预期的目的。

1、8月28日分管教学的张世民副校长和教导处两位主任开会研究教师分工事宜,8月29日召开了班主任会议,对开学教学工作进行了统一部署。8月30日安排专人编排课表,制定新学期作息时间表,8月31日分发教师课表、教师用书、学生教材等。

2、控制流生。召开班主任会议,要求班主任动员流生返校,加强学生思想教育工作,时刻注意薄弱学生的思想动态,防止新的流生的出现。

3、规范办学行为,严格办学秩序。召开教职工大会,宣传相关文件,要求每位教师都要严格办学行为,禁止体罚学生和有偿家教等有辱教师声誉的行为。

总之,由于全校师生的共同努力,教导处的暑期和开学工作虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也不少,比如在流生工作和家访工作方面,流于形式。

教务科工作总结

20xx年上学期开学工作正在忙碌地进行,教务科为了保证20xx年上学期开学工作的顺利开展,早在1月份教务科就制定了《韶山环球中等职业技术学校20xx年上学期开学工作预案》,对上学期教务科开学工作进行了全面的部署,并对各项工作落实到了具体的责任人。下面对教务科开学工作作一个简单的总结:

教务科于1月初制定了《韶山环球20xx年上学期开课开班计划》,对全校的学生分为四个专业,即计算机专业、电子商务专业、旅游与酒店管理专业、电子应用专业,并依据湘潭市教育局的有关文件对各专业一、二年级学生上学期的开课进行了比较合理的安排,选购了相应的教材,并将订单及时发至长沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入库登记。

教务科根据学校各专业老生和预计新生的情况,对任课老师进行了定编定量。全校20xx年教务科系列任课教师共18人,其中文化课组6人,计算机教研组5人,旅商教研组组3人,艺体教研组2人,机房实验室2人,任课老师平均每周课时24节。

教务科由张燕老师负责,对20xx年上学期全校教师的课务课表于2月10日至2月12日进行了科学合理的安排,课表本学期分学校总课表、班级课表、教师个人课表,现各类课表已打印分发至相关部门和个人。

教务科于2月10日至2月20日,由李建勋老师执笔编制了《韶山环球20xx年上学期教务科工作计划》和《韶山环球教务科20xx年上学期教务科工作行事历》,对教务科下学期工作进行了全面的部署,并提出了工作目标和相关的措施。为了规范专业课程的教学计划,特召开了教研组长会议,落实了各学科教学计划的执笔负责人,实现了同一科目不同教师实行同一教学计划的目的,从而也规范了教师的教学行为。

为了丰富学生的课余生活,提高学生的学习兴趣,教务科根据各教研组组长的讨论,计划在本学期建立八个兴趣小组,分别是网络兴趣小组、图形处理兴趣小组、商务网络兴趣小组、会务策划兴趣小组、导游兴趣小组、客房管理兴趣小组、英语角、篮球兴趣小组。对兴趣小组本学期由张燕老师专人负责,促进兴趣小组的时效性的提高。

本学期为了规范教师的教学行为,制定了一系列的制度,其中包括《集体办公制度》《教师出勤管理制度》《体育教师上课行为制度》等十大项制度。

新老生2月10日开学,2月12日由班主任签字,将本班已到学生的教材领至各班并分发至各学生,确实做到了开课时学生均有教材。

2月13日教务科由周海燕老师将老师的办公用品分发到了各任课教师,确保教师开课开讲的顺利进行。

认真落实电大、中南新生注册的准备工作,及海南自考学生注册情况的落实,与校务办反映情况,与学生科、班主任协商。及时与学生联系,做好转专业的相关工作。

总之,开学工作虽然忙,但教务科的各项工作均在有条不紊的进行,后面的工作我们将更加将工作做细。

教务科工作总结

回顾20xx年,教务科在校党委的正确领导下,在全体同志的共同努力下,同心同德,依照科学发展观的基本原则,树立协调、可持续性、科学的管理方法,从学校的实际情况出发,以创建文明校园为核心,以努力提高教学质量和学生的思想素质为重点,主要从以下几个方面入手:

就是要做好对班主任的管理。本学年加强了对班主任的考核管理,不时抽查班主任上课、上自习情况,并要求各班主任,在晚自习期间对学生的学习、纪律、日常生活行为等进行发现一个问题,处理一个问题。关心学生的学习、悉心询问学生的生活、还要不时地对学生进行思想素质教育,增强他们的集体观念、法制观念、安全意识。不仅要做一个好老师,还要做学生的朋友,深入了解学生的心理,了解每一位学生的学习、生活、乃至学生的家庭状况等。只有做好了这些,才能对学生进行有的放矢的教育。

育工作的首位。

为了提高学生素质,营造一个和谐美丽的校园。从最基本的生活卫生检查,学生安全检杳,纪律检查,到开展篮球比赛,《感恩教育》等演讲比赛上,我校校团委都做出了大量的工作。这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活,也在培养学生的凝聚力、学生个人能力、提高学生个人素质等方面有着重要作用。通过这些活动,我校校风越来越好,学生身上的不良习气也在逐渐减少。

1.学生宿舍管理:宿舍是学生除过课堂外的主要生活区域,为了避免不安全事件的发生,公寓老师能够按时值班,经常检查水电设施,检查学生宿舍的布线情况,检查值日、宿舍卫生情况及夜不归宿情况,并针对这些问题制定了相关的管理制度。

2.学生食堂管理:一方面,做好了对学生伙食费的催缴工作。另一方面,通过校学生会,学生反馈,对学生食堂进行不定期检查等形式,让学生伙食质量、卫生都有保障。 3.财产管理:

为了保证学校的各项财产不受损坏,无论是教室、宿舍、校园还是实习车间,我们都按照专人管理,逐个登记,并制定了相关的管理制度。

在做好教学和学生管理工作的同时,本科室也能够积极协助招生安置办、培训部等科室做好招生、安置、学生资料的收集、激卡、雨露计划、催交学费等活动,使我校的各项工作都能够得以顺利进行。

在工作的过程中,我们也存在不足,有些工作离我们的目标还有些距离,但我们会不断完善,争取做的更好!

总之,我们坚信,在校领导的引导下,教务科定会以保证学校正常教学秩序为前提,以教学常规为抓手,以提高学生素质为核心,努力提高教学质量,继续推进学校教学管理的规范化,积极提高教学管理的实效,让我校的教学管理工作再上一个新的台阶。

教务科工作总结

忙碌而充实的20xx年即将挥手告别,充满希冀与挑战的20xx年正朝我们走来,总结、沉淀是为了更好的工作,对照20xx年学校工作安排,回顾一年来的付出与收获,心理感慨万千,总觉得时间都去哪儿,怎么就不够用,工作越干越觉得自己能力亟待提升,需要学习和及时充电,现总结如下:

(一)顺利通过河南省品牌示范校中期验收。

1、表--

2、省财政重点支持建设项目进度表4--

1、4--2等相关佐证材料资料,专家组认为学校对项目建设高度重视,配套资金到位及时,突出了自建为主的建设过程,工作推进扎实,成绩显著,万校长代表学校在第二批示范校中期验收总结会上做了典型发言。专家组同时也指出了评估中存在的一些问题,学校立即召开会议将检查情况及时反馈并提出整改意见和要求。

(二)圆满完成了各级各类技能竞赛既定目标。

学校领导高度重视技能大赛,年初制定目标,层层签订目标责任书,严格按照“365技能竞赛模式”备赛,专门成立国赛备战领导小组,选手平时刻苦训练,凭借扎实的基本功,竞技场上沉着发挥,成绩突出,圆满完成年初既定目标。

数据恢复项目的二等奖,周文峰获三等奖,获奖率为75%,远远高于全国大赛60%的设奖率;在河南省技能大赛中共获5个一等奖,16个二等奖;11个三等奖的骄人成绩。在今年的市级技能竞赛中,我校各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。

(四)多途径提升教师专业水平和综合素质,加强师资队伍建设。

1.学校通过“三进两训”加强师资队伍建设。三进是指行业企业专家进学校,能工巧匠进课堂,学校教师进企业;两训是指聘请职教专家对教师开展校本培训,教师外出培训。

学校邀请合作企业的到校开展讲座,为学生传授专业知识和就业所必备的技能和素质。例如形象设计专业、数字媒体技术专业、北大青鸟、学前教育专业、汽车运用与维修专业都举行专家讲座活动,学生对自己所学专业有了更深的了解,明白今后努力的方向;邀请行业专家到校指导学生实习。例如数控专业邀请设备供应方对参加技能大赛的学生和辅导教师进行指导,电子商务专业邀请设备供应方技术骨干到校对全体专业教师进行培训;利用寒暑假派送专业教师到企业驻厂;形象设计专业教师依据教学实际进行“定制课程”培训;计算机教师到北大青鸟企业进行专业能力提升培训,为今后教学奠定基础。中德教学骨干外出到正阳中等职业学校学习他们的教学管理经验。

名,全员参加市级专业技术继续教育培训和校本培训,形成一支素质高、能力强、技术硬的教师队伍。

2.学校年初制定教科研任务,将任务细化到教学部,有教学部具体落实执行。20xx年省级重点课题立项1项,规划课题1项;市级论文24篇;省级优质课3节一等奖,1节二等奖;市级优质课8节,6节一等奖;市级课件5件,2件一等奖;参编教材4本。

(五)借助省市级名师工作室平台,形成自己的教学名师团队。 1.教务科借助省市级名师工作室平台,鼓励学校年轻教师积极向主持人申报,踊跃参加名师工作室开展的系列活动,勇挑重担,敢于表现,通过活动来提升自己的专业素质和业务水平,真正提升教科研水平,早日打造优秀教师团队。名师教学也促进了专业的壮大发展。 2.两个名师工作室成立以来,取得显著成绩,对青年教师的专业成长起到极大促进作用,对其他教研室工作开展也起到了引领示范作用。为此20xx年学校又申请了2个省级专业技能名师工作室,他们是:王永红工作室和李秋红工作室。目的是让学校专业教师通过这一平台走上快速成长的轨道。

(六)以品牌示范校建设为契机,督导各系部改革重点专业建设

的人才培养模式。

确定课程开设计划,核定核心课程标准,加强精品课建设,开发使用的校本教材。目前已完成12个专业的人才培养方案、课程开设计划,校本教材12本。

(七)成功通过国家级二类城市语言文字示范校的验收工作。

11月10日,在郑州师范学院语委办主任、国家级测试员杜慧敏带领下,河南省“国家二类城市语言文字工作”评估专家组莅临我校,专家组采取集中汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看和总结反馈等环节,对我校语言文字规范化工作开展情况进行了仔细全面地评估检查,专家对学校语言文字给与高度认可。万校长指出语言文字工作是内在气质的提升,学校正在进行内涵建设,学校要借文字工作的契机,扎扎实实地做好各项工作。有付出就有回报,经过语文教研室的辛苦努力与付出,学生科的大力配合,学校在此次工作中受到表彰,李哲老师也获先进个人。

(八)成功组织河南省中德项目专业优质课,我校赵云峰老师获得一等奖第一名。

(九)或督导体育教研室成功举办了第十六届秋季田径运动会。

(十)圆满完成20xx级公共课在线测试

20xx级公共基础课在线测试工作顺利完成,这主要得益于今年学校领导的大力支持下,拨付资金整改外网线,各个教学部的密切配合,实训科、信息中心周到服务,各位班主任的有利组织,夏胜飞和葛旺两位的辛苦付出。

2.召开两次中德班教学管理专题会议,制定了中德班教学管理实施意见,针对德国考试1存在的问题提出了整改意见,并付诸行动。

(九)每月及时统计教师工作量,为绩效工资提供准确数值

(一)教学质量监控体系不健全,评价方式不全面;

(二)教师教科研水平有待提升,常规教学需加强督导;

(三)省品牌示范校终期验收材料有待进一步完善和提高;

(四)科室和教学部之间存在工作重复性,效率不高;

(五)中德班德国考试1过关率偏低;

(一)学习、借鉴先进学校的经验,探索构建适合本校的教学质量监控体系,修订、完善教学质量评价标准。

(二)制定有力措施,增加教科研经费投入,鼓励教师在完成教学任务的同时注重教学和学术研究,力争在更多的学科领域承担国家级、省级教科研项目;加强与企业、科研单位合作开展横向研究,力争取得高水平科研成果,使教师的教学水平、教科研水平、服务社会能力进一步提高,充分发挥科研对教学的促进作用与服务功能。

(四)对14级中德班学生坚持月考制度,提高过关率。

(一)高质量顺利通过河南省品牌示范校的终期验收;

(五)继续研究课堂教学模式,在原有的课改基础上创新;

(六)14级德国考试1过关率打个漂亮翻身仗。

教务科工作总结

20xx年是学校示范校建设的攻坚年,也是我校教研教改活动开展如火如荼的时期。本学期,教务科工作在各级领导的关怀和全体教师的共同努力下,取得了较为满意的成绩。现作如下总结:

一)教改意识增强。

1、校本教研初显成效。机加、汽修、旅游、焊接四个专业制定人才培养方案各1个,编写课程标准共49门,立项校级精品课程13门、顶岗实习标准5个、顶岗实习指导手册4本,编写校本教材12本。

2、课题研究喜获丰收。“通用能力”“网络环境下计算机教学”“六步递进式顶岗实习”“基于内容教学法的旅游英语教学”等5个省级课题、1个市级课题“20+25课堂教学”正在研究,本学期陈立功老师主持的课题《中职学校创业教育研究》成功立项为长沙市规划办“十二五”一般资助课题。黄玲英老师主持的课题《中职学生手机干预研究》立项为区级课题。

二)常规管理规范。

1、严格执行教学计划。期初各专业组就制定了教学计划、教学大纲和考核标准。要求教师钻研教学大纲,落实课堂教学,完成教学任务。期末根据各自的教学计划、教学大纲和考核标准考核老师、学生,并将考核结果纳入学校教职工绩效工资制。

2、从严、从细落实教学常规。实行教学常规月查制,检查教师教案、作业、听课,对检查的结果及时通报,纳入目标管理考核,对存在的问题及时指出,要求改正。

3、充分利用德育课、班会课、语文课、外请专家进行安全专题讲座等形式加强学生的“两型”教育、体育、科技教育人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育、交通安全教育。实习实训课教师在上课时前必须强调实习安全操作规程,加强实习过程安全管理。

三)师资队伍建设不断加强。

国家级骨干教师培训;李显其派送参加青年教师进企业顶岗实践;暑假期间有79位教师进行了为期40天的企业顶岗实践学习;肖杜、魏佳等13人参加了中职文化课教师集中培训;魏艳、张宇等4人参加了长沙市教育学院举办的中职信息技术集中培训;陈学军、吴中艳2人参加了市骨干班主任培训;另本学期有盛跃辉等39人参加了高中教师学科主题教学远程培训;李昕、杨双等70人参加了中职文化课教师远程培训;张英姿等23人参加了市高中跟进式远程培训;张志华、秦铁钢等14人参加了机械类制造专业教师技能培训等;李妙、蔡孝妮等8位教师正接受研究生学历提升教育学习。

2、认真落实各级学科带头人的建设和考核工作。定期督查建设情况,重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。本期有谢璐先、文立红、张银芳三位老师被评为市级骨干教师。有39位教师申报了校级学科带头人或骨干教师,学校严格按考核方案进行考核和验收。

四)教研成绩显著。

1、教研气氛浓厚。本学期有陈学军、张志华等10位骨干教师、学科带头人和名教师授出示范课,他们的课采用分组教学、合作探究、案例教学法等,充分体现了课堂教学的有效性。学校行政推门听课每人每期达20节以上。同年级同科目教师集体备课均达10次。11月,承接了湖南农业大学14名学生实习,部分教师采用师徒结对的形式指导他们,实习期满,实习生展示了14堂精彩的汇报课。丰富多样的教研活动,大大浓厚了学校教研氛围。

2、教学竞赛成果喜人。本学期共184人次获奖,其中国家级44个,省级22个,市级83个,发表作品7个,其中一等奖共21个。11月,我校举行了高效课堂竞赛,竞赛分三阶段:专业组初赛、学校复赛、望城区决赛。最后唐根深、纪敏获区一等奖,秦铁钢、李展获区二等奖。12月我校又举行微课制作比赛,共收集作品111个。秦铁钢老师参加全国创新杯教学设计大赛获二等奖;蔡孝妮老师参加全国信息化教学大赛获二等奖,胡灿红、李静老师参加湖南省信息化空间建设获二等奖,学校获团体二等奖、组织奖。

3、教师素质提升不松懈。双周星期五下午,教师教研常会,以专业组为单位开展教学研讨。本学期邀请专家来校讲座5次,学习课程建设、微课制作、教学方式方法改革和消防安全知识。教师赴中、高职院校参观交流12次,教师外出培训100人次以上,其中戴石辉、刘智海赴德国学习,周英姿、李妙、胡炜、夏嵩等赴高校参加国培,李显其赴企业实践2个月。教师参加市、区教育局组织的教研活动达80人次以上,参加长沙市跟进式远程培训93人,并获优秀组织奖。

主要围绕学校优质课堂的要求,落实好“吃透两头,精讲多练,培养习惯,指导方法”的教学任务,向45分钟要质量,在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫。年级组为了学校发展的需要,根据本届学生实际,参考上届高考情况,在民主集中制的原则下,实事求是地制定了高三年级切实可行的高考备考计划,而且要求各学科备课组长,依据该计划围绕《考试大纲》,并组织本组人员充分讨论,拟订本学科的详细而科学的备考方案。使高三年级的备考工作,全面紧张而有序地分步实施。尤其是“月考制”的实行,要求老师精心组织试卷,认真监考阅卷,及时组织学生总结分析学情,极大地浓厚了备考氛围,已经形成比学赶帮超的学习热潮。

二)高招工作。

20xx年高考共有156人报考,高招专干认真细致的做好高考考生的各项工作,从高考报名、信息录入、各个环节先有方案,做到了零差错,同时认真按要求做好了上级部门的各类考试组考工作。

一)生产实习常规工作:

本学期进入各实习实训场所实习的有30多个班一千多名学生,保证学生安全实习是头等大事,实习设备正常运转是学生实训效果的保障,对进入实训场所的每一个学生进行安全教育、任课老师安全教育、实训场所安全教育。各实训场所的管理教师对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作,使我们的实训教学工作正常有序的开展,保证实训课堂秩序,使得全期无任何安全事故发生。开学督促各实习实训教师制定技能训练计划,日常强调各实习工场任课教师,管理教师坚持填写设备使用记录等各项表格,要求学生按时、按实填写实习实训报告,期末认真书写实习实训总结,做到规范化教学。

二)职业技能鉴定:

全期共进行职业技能鉴定509人(其中7月鉴定坪塘监狱学员电焊工76人,维修电工84人;9月鉴定坪塘监狱学员电焊工56人,维修电工62人;10月鉴定坪塘监狱学员电焊工64人,维修电工69人;10月鉴定月亮岛社区学员维修电工49人;20xx年1月7日鉴定乔口农校学员维修电工49人),同时完成了望城区职业中专鉴定站的更名,增加了旅游前厅、客房、数控等工种的申报工作。

三)学生技能竞赛工作:

本次长沙市中职学校学生技能竞赛我校共5个专业组3个教研组34名学生参赛,我们制定各项训练、竞赛方案,协助各专业组长进行市中职技能竞赛训练组织工作。参赛学生全部获奖,其中蔡孝妮老师辅导的程苗同学获“中餐宴会摆台”项目市一等奖,陈鼎雄老师辅导的韩威同学获“车身涂装”项目市一等奖,刘国刚、肖明、戴恩志、朱红艳、谭妙、蔡孝妮老师辅导的6名学生分别获市二等奖,市三等奖共34人次,财会专业组获团体三等奖,学校获市组织奖。

为进一步促进我校信息化建设,实现优质教学资源共享,我校以职教新干线为引领,通过建设教师和学生空间网络学习交流互动平台,推动了教学方法和学习方式的改革,积极开展教学空间建设,本学期我们学校教师积极完善职教新干线个人空间建设,在各自的空间里上传自己的教学课件、教学案例,教学心得,并充分利用这个平台与同行们进行学习、交流,取长补短,教育能力、教学手段、教学水平都得到了很大的提高;我们学校组织每个专业学科带头人、优秀教师、青年教师制作教学视频,并遴选我校省级学科带头人xx、易伟、李霞云、戴石辉的优秀教学视频推荐至职教新干线网站首页,将优秀教师、青年教师制作的教学视频上传至学校机构平台首页。在20xx年7月9—11日长沙市中职学校信息化教学大赛教师个人网络学习空间设计与应用中,我校的胡灿红、李静老师的空间分别获得省、市二等奖。

1、示范校建设。本学期示范校建设进入关键时期,示范办分月制定建设进度,分三阶段予以验收。教务科配合示范办制定一系列课程体系构建,专业建设,教学方式、方法和手段,教学评价改革等方案。

2、省、市级重点项目建设。机加、汽修、焊接、旅游等重点项目建设井然有序,按期提交相关验收资料。

1、继续搭建教师学习交流的平台。继续积极要求学校选派教师参加各级有助于教研或学术的活动。采用“送出去”和“请进来”相结合的方式对老师进行业务培训,促进教师业务素质和能力的提高。

2、加大对青年教师课堂教学的督促,提高青年教师教研教改的积极性,切实解决青年教师在课堂教学中出现的新问题。

3、着手研究新的课题,结合我校实际,开展课题研究,提高教师教育科研水平。

5、继续做好学校体育、科技教育,“两型”社会知识教育、人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育等工作。

教务科工作总结

20xx年度,教务科全体人员在校领导的重视和支持下,开拓创新,团结合作,齐心协力,群策群力,较好地完成了学历教育的各项工作,在工作中取得了一定的成绩。现总结汇报如下:

20xx年我校电大在校生全年人数有519人。今年共招收电大新生154人,共毕业129人,其中专科毕业生82人;本科毕业生47人;获得学士学位的有1人。电大在校合计共有14个班,共开课程52门次,聘请教师28人(外聘老师25人)。20xx年,教务科共组织电大111场期末考试,参加的学生有2399人次。10春、秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩。20xx年10月,我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士(mpa)研究生班24人(未参加20xx年的入学考试)。

(一)珍珠电大圆满完成20xx年招生任务。

20xx年招生工作,教务科努力打好“招生战役”,春秋两季招生人数达到了154人。特别是秋季招生,计划数是60人,实际招生94,完成率达到157%。在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一,受到了市电大的肯定及表扬。

在20xx年的招生工作措施上,教务科立足本区区情,专心研究、认真策划,多维多渠道宣传、积极主动出击,在宣传上下工夫,在联办上下工夫,在服务上下工夫,创出了珍珠电大招生的特色。例如,市电大统一部署的秋季招生时间是20xx年7月1日至8月31日,教务科在此之前就认真研究招生形势,提前介入招生工作,在5月份就专门召开招生工作会议,探讨切实可行的招生工作措施。我们在招生方面采取的措施主要有:

1、动员全校员工全员投入招生。校领导班子高度重视招生工作,多次召开会议,动员号召全校员工以校为家,全员投入招生工作,以解生源难以为继之困。全校员工本着对学校的责任感和使命感,通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应,努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象,全校员工成功介绍生源90人。特别是秋季招生中,达到了54人,占到招生总数的58%。

2、吸收往年招生工作经验,充分发挥老带新效应。根据往年招生情况,教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的70%,所以,这条招生途径我们紧抓不舍,要求班主任利用一切机会宣传动员,要求校学生会干部发挥影响力,让在校学生以自己的学习经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友,充分发动老生动员新生到我校就读;并健全奖励机制,给予老带新学生150元的奖励。今年春秋两季,由老生介绍的生源有36人,占到招生总数的23.4%。

3、争取区各部门的大力支持,联合发文招生。在区委组织部的牵头下,我校联合区民政局、区房屋租赁局,四家单位联合发文,鼓励街道、社区工作站以及租赁所工作人员报读电大,报读者由单位予于报销学费。这一有效措施,产生了良好的吸引力,带来了不少的生源。并对已经就读电大的学生产生了积极的影响作用,许多毕业生也藉此文件精神使学费得到了报销。

4、继续加大宣传力度,做好常规性的招生宣传工作。一是充分利用区委、区政府大堂的信息电子屏幕、珍珠政务网、珍珠社区家园网发布招生信息;二是在学校一楼大厅醒目位置设置招生宣传牌以及招生简章索取栏;三是利用电大、党校学生的信息平台,通过群发招生信息扩展生源;四是班主任在期末考试期间向学生分派招生简章;五是采用招生电话彩铃进行电大招生信息的广告宣传。

5、充分利用珍珠党校对外培训的机会,宣传电大招生。6月份以来,我们在入党积极分子培训班、流动人口和房屋租赁协管员培训班、的士司机迎大运培训班等多个培训班上分派电大招生简章。只要有培训班进驻我校,我们就派招生简章。总之是不放过一切能够宣传电大招生的机会。

6、发挥党校、电大学生的人脉作用,走出去发动生源。在招生高峰期间,教务科工作人员分期分批、有组织分专人地走访各个街道、社区,拜访一些房屋租赁所、社区工作站、股份公司等,借助党校、电大往届毕业生和在校生的人脉关系,发动生源积极报读。

7、精心策划招生宣传广告,力争高效、有吸引力地传播招生信息。我们通过学习兄弟分校的招生经验,在招生广告上进行了改革,突出宣传报考电大的“八大优势”,使招生广告更加具有吸引力,取得了不错的宣传效果。

8、不断提高服务水平,用真情留住生源。教务科全体员工达成共识,在招生服务工作上做到“三心”,即:一要“热心”,对前来报名、咨询的人员一定要态度热情,端茶送水,热忱接待;二要“耐心”,对有意报读的学生或咨询者要耐心介绍珍珠电大、介绍开放教育及我校招生专业、学习年限、收费标准等学生普遍关心的问题,解答各种问题,做好宣传、解释工作。凡电话咨询的有问必复;三要“细心”,招生报名工作要认真仔细,对报名者要仔细指导填报各类表格,确保在验证、信息录入等环节上不出差错,确保招生工作万无一失。这是招生工作取得良好效果的重要办法。

9、安排双休日及假期的招生值班,保证招生期间不出现脱岗现象。教务科招生人员坚持节假日照常上班,寒暑假安排人员不间断值班,值班期间做好记录;晚上采取录音电话,若有来电,第二天必须及时回复。对前来咨询、有意学习者,诚恳地让他们留下联系电话和方式,并做好后续的跟踪联系工作,对一些拿不准主意的人员,值班人员主动记录他们的联系电话,并做好后续的跟踪联系工作;对报名者热情周到地位他们办理手续。

(二)开拓创新办学思路,提升办学层次,成功举办研究生班。

在校领导的正确决策及大力支持下,教务科开拓创新办学思路,积极筹划拓展办学形式,提升办学层次,与湘潭大学公共管理学院签订了联合办学协议,举办20xx年公共管理硕士(mpa)“双证”研究生班。并在珍珠区直各单位及街道办进行了招生宣传,现已有24人报名,考前辅导班也已顺利开班。研究生班的成功举办,填补了珍珠党校高层次办学的空白,对提升珍珠区各单位工作人员的素质,培养具有先进科学理论知识、现代管理思想与管理能力的高级管理人才,更好的促进珍珠区经济社会发展具有重要的意义。

(三)珍珠电大,强化教学检查提高教学质量。

20xx年5月和10月,教务科按常规分别开展了20xx年上下学期电大期中教学检查。包括对网络资源建设和网上师生互动情况的检查、组织教学管理人员下班听课、召开学生代表座谈会以及教师授课质量评价学生问卷调查等教学检查活动。

春秋每季开学初,教务科都对本学期的面授教师和新生进行了网上实名注册。教务科还建立了课前培训制度,要求每位教师熟练地运用网络浏览和下载有关资料,整合教学资源,开展bbs讨论,开展网上辅导活动。新生入学后,对学生进行了《开放教育指南》的入学教育培训。要求每位教师及时上传电子教案等资料以方便学生自学,并要求师生在每次课后利用电大在线远程教学平台开展网上实时教学活动和非实时教学活动,针对所学的内容提问和解答。通过检查,我们了解到大部分教师能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在网上提出的问题。

1、网络资源建设和网上教学方面,通过检查,我们了解到大部分教师能按照要求在网络资源建设方面,上挂教学大纲、课程说明、实施方案、教案课件、重点辅导、作业练习等,有的教师还将与教学有关的理论与实践问题、案例分析、政策法规等上挂,丰富了网上教学资源。为了及时有效的作好答疑,我校鼓励每个教学班都建立了qq群,以便于任课教师对学生进行网上辅导,同时,我校还规定每位任课教师课后必须进入bbs讨论区查阅学生帖子并及时回贴。从网上教学资源的点击率上看,相当一部分学生能在课后利用电大在线远程教学平台进行自主学习,在网上向有关教师请教所学内容的问题。大部分教师在开展网上实时教学活动和非实时教学活动方面也做得不错,能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在学习上遇到的问题。师生们能较积极、踊跃地在网上发贴、回帖,学生的发贴率为70%,教师的回贴率为100%。这些网上的学习、交流和互动,有利地促进了教学,一方面提高了学生学习的兴趣和积极性,另一方面教师的网上教学水平不断得到提高,使我校的教学质量也不断提高。

2、面授辅导和常规教学方面,电大开放教育的特点是网络资源、多媒体课件、面授辅导相结合的多渠道、全方位的学习,面授辅导受教学计划的限制,不可能安排很多的课时,但面授教学又是整个教学的中心环节,抓好面授教学是提高教学质量的关键。为此,每学期开学初,我们都召开面授教师座谈会,强调电大教学特点,要求每位教师按照中央电大和市电大的教学计划,认真备课,上好每一次课。班主任深入班级,随时了解面授教师的教学情况。教务科还组织班主任定期到各班级听课,做好听课记录。期中检查期间,我们召开了学生代表座谈会,收集学生对教师和学校教学管理方面的意见、建议。组织班主任开展《珍珠分校教师授课质量评价学生问卷调查》,让各班学生给面授教师打分。通过一系列的督促、检查,我们发现大部分的教师能够认真备课,认真制作教学课件,使用多媒体设备进行教学,教学进度适中,教学方法比较得当,教学态度认真,耐心地辅导学生所做的形考作业,教学效果较好。

期中教学检查,对于促进珍珠电大在线的网上资源建设、改进教师的授课方式方法,加强教师教学管理等起到了很好的作用,我校教师的整体教学水平确有进一步的提高。在教师督促、指导下,学生上网学习的积极性和自觉性也有了很大的提高。

3、强纪律教育,规范教学管理。为提高教学质量,教务科把加强对教师队伍的作风建设放在首位,加强纪律教育,规范教学管理。在日常教学中,强调了教师上课签到、下课签离,并随手关好门窗的制度,借此矫正教师提前下课的现象,也对防止教室多媒体设备被偷盗起到有效的作用。我们还完善了值班人员的管理程序,规范了对突然缺课或调课教师的情况登记和及时向值班领导汇报,并安置好学生的有关制度,制定了对突然缺课教师的惩罚规定。教务科还通过定期召开学生代表座谈会的方式,了解学生对教学、教学管理及教学辅助服务方面的意见。经过调查和评议,对不称职的兼职教师坚决予以辞退。

(四)珍珠电大加强班级管理制度。

要提高教学质量,除了必须有一支高素质的教师队伍,还必须用严格规范的规章制度加强对学生的管理。首先,我们把班主任调整为有教学经验的教师或熟悉教学情况的教务科的工作人员担任,以加强与学生的沟通联系;其次,我们要求各班级要建立健全班委会,借助骨干学生实施自我管理;第三,我们把学生考勤纳入平时成绩,作为平时成绩评定的一个依据,并要求班主任要规范点名签到,以保持一定的到课率;第四,对学习勤奋,表现突出的优秀学生和优秀学生干部进行表彰和奖励,以榜样的力量来带动学生的学习积极性。在电大教学班中涌现出了黄小燕、张秋梅、陈晓航等一批优秀学员和优秀班干部。今年又有曹康辉、甄龙等3位同学获得市电大优秀学生奖学金。

(五)珍珠电大严抓考风考纪培育良好校风学风。

考试工作是教学过程中一项重要的环节。在每学期期末考试临近之际,教务科就加强考试工作采取了系列措施,全方位扎实做好考风考纪教育和考前准备工作,以确保各项考试顺利、有序、良好地进行。一是教务科根据中央电大、市电大有关要求和规定,开展考点自查工作,对考风考纪建设、考场组织管理、试卷保密、监考员业务培训、监考工作流程、考务工作规范等方面进行了检查,不断完善考试管理制度与监控设施配备、规范了考场设置。二是教务科加强对监考员的选聘与培训工作,切实执行监考员回避制度,严把监考员的选聘关,挑选具有良好思想品德的同志但任监考员。同时,组织全体监考员及考务人员进行考前业务培训,学习《监考工作守则》,规范监考员文明用语,重申了考风考纪建设的若干规定,并要求班主任及时对考生进行考风考纪教育。三是教务科按照上级电大的要求,严格执行试卷保密制度。指派专人(保密人员)专车领送试卷,试卷存放在保密室的密码柜内,实行双人双锁制;开考前严格执行考生凭学生证和有效身份证进入考场的规定;按时开考,试卷的收发由考务和保密人员共同执行,做到互相监督,并做好记录;考点办公室指派专人值守,随时处理有关问题。20xx年,教务科共组织了电大111场期末考试,参加的学生有2399人次,考务工作没有出现过任何差错。

(六)珍珠电大,把好论文调查报告指导答辩关。

毕业论文和社会调查实践是教学的重要组成部分,是对学生综合能力的锻炼和考核,是能力培养的主要环节之一。今年完成毕业论文和调查报告的电大学生共有297人。

电大学生毕业论文和社会调查实践进展顺利。教务科按照市电大有关实践性环节的文件要求,对10春、10秋毕业生进行毕业论文工作安排,对10秋、11春学生组织进行了社会调查实践活动。今年1月和7月,分别下发《珍珠电大20xx年上学期毕业论文、社会调查实践安排表》和《珍珠电大20xx年下学期毕业论文、社会调查实践安排表》,并按毕业论文规范写作的要求进行了毕业论文写作培训指导以及社会调查实践培训指导。10春、10秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩,圆满完成毕业论文任务。10春、10秋专科行政管理专业共87人的毕业论文已经顺利完成。参加社会调查实践活动的本、专科学生共159人,也都顺利完成社会调查报告。从自查情况来看,综合实践教学活动进度符合教学计划和上级电大要求,完成情况良好。

(七)珍珠电大做好科研教研工作。

科研教研是党校工作的一项重要内容,教务科虽然教学管理任务繁重,但仍积极参与学校的科研课题和市电大各项教研活动。在珍珠区科技创新局立项的“构建珍珠区终身教育体系的设想”的调研课题中,教务科全体人员都积极参与了调研活动,顺利完成了课题。提交的“构建珍珠区终身教育体系的设想”调研报告,得到了专家的肯定,获得了较高的评价。这些对进一步加强我校教师队伍建设,提高科研教研能力,提高教学质量,都产生了积极的影响。

(八)珍珠电大鼓励学生积极参加市电大文体活动。

市电大举办第二届体育运动会,教务科积极配合,鼓励我校学生参加体育运动会。我校学生在学生数比校本部和兄弟分校相比处于劣势的情况下,发扬团结拼搏的精神,在乒乓球比赛和男子三人篮球比赛中脱颖而出,均取得了第二名的好成绩,鼓舞了学生的士气,增进了学生的荣誉感,为珍珠电大争了光。

(一)对招生重要性的认识还有待提高。

尽管校领导一再强调招生工作对学校生存的重要意义,但还是有一部分同志在思想上对招生工作重视程度不够,积极性和主动性不够,对招生工作产生一定的不良影响。

(二)学生的学习风气还不够浓厚,网络平台利用率不高。

学生学习积极性不高,到课率偏低;学风特别是考风没有得到根本性好转,考试作弊较常发生。

开放教育学生以“自主化个性化”的学习方式为要求,师生网上互动(答疑)成为教学过程中突出的一个重要环节。但有的教师对利用、整合网上资源进行教学做的不够好,电大在线网上的自建资源内容不够丰富,形式较少;学生对利用网络平台进行学习和互动的积极性不高。

(三)教师的教学态度、方法还有待改进。

我校聘请的教师中有部分社会上的“上课专业户”,由于在各校兼课太多,调课现象多;还有个别教师上课照本宣科,课堂上缺少生机活力,教学方法比较单一,难以吸引学生兴趣,调动学生学习积极性;有些教师批改作业、指导论文应付了事;个别教师存在擅自缺课的现象;教研活动开展的不多等。这些都影响了我校学历教育质量的提高。这些现象都使教学质量受到一定的影响。

教务科工作总结

开学之初,我们就接到了迎接省教育厅教学质量评估的任务。全科人员积极行动起来,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰写了学校20xx年度的各项工作业绩汇报材料,顺利完成了省教育厅对我校的质量评估,在全市中等专业学校中取得了较好的排名。按照校党委领导班子对我校今年办学计划的要求,教务科结合自身工作特点,踏实走好职教攻坚的每一步,协助各教学部制定本学期的工作计划、指导审核其教改,督促其实施。切实为学校“主命脉”----教学工作做好服务,及时了解各专业部的思想动态,做好相关信息的反馈工作,提高服务效率。

随着社会对人才需求的多元化,在制定教学方案和评价体系时也应该以市场需求为导向。赵喜鹏副科长,认真组织听课和评教,根据中等职业学校自身的发展趋势和特点制定了合理、科学、便于操作的评教标准、措施和听课、评课制度,建立和完善学校教学质量评估体系和质量保障督促体系。因为评教制度的日趋完善,教师们每节课完成的情况直接和课时量挂钩,真正公平、公正、公开的进行课时量的统计工作。

“一专多能”是对当代中专学生的精确概括。根据国家教育部的方针政策做好各专业学生的技能培训和组织比赛,是教务科的一项重要工作。孙河岭副科长凭借自己长年积累的工作经验,协助各教学部做好技能大赛的各环节工作,从挑选学生、分配辅导教师、制定辅导计划、组织模拟实战、到进行比赛,他都亲力亲为,展现了教务科认真负责的良好形象。

学生是学校赖以生存的基础,因为我校的生源不固定,截止十一月初,还不断有新生来报到,因此教材的发放工作异常繁琐。赵刚、齐鹏飞、曹丹丹老师互相协调,耐心细致的完成了本学期的教材发放。李淑奎老师经常早出晚归,排好多媒体教室的上课时间表,为专业课老师创造了良好的上课环境。

我校素以校园优雅,师资雄厚闻名于市。近几年,在学校领导班子的正确引导下,学校教职工的积极配合,我们顺利承接了社会上的各种考试,赢得了市领导和广大群众的一致好评。本学期自开学我们成功组织了公务员招考、成人高招、全国高等自学考试、全国经济职称等四次社会性考试。教务科从环境的打扫、考场的布置、考前培训工作、考试中的应急措施的制定、考务费用的发放等一系列工作环节,安排周密,部署得当,在为教职工创造了福利的同时还彰显了我校在社会上的优良形象,凝聚了全体教务科人员的心血和智慧。

“教务科”是一所学校的高架桥,是教师和学生、教育局和学校的纽带。在工作中摆正位置,找准目标,及时通过板报、校园网络,向老师和同学们传达最新的教学信息;及时向学校传达有关部门和领导的工作要求,把服务于师生作为自己的终极目标。

在日常教学检查中,课堂教学存在一些问题:

1、教学设备无法满足教学需求。

2、现有教学设施管理滞后,耽误日常教学。

3、个别教师责任心不强,晚自习在办公室聊天,没有去教室辅导学生。

4、个别教师请假后未能及时安排代课老师,导致教室无人上课。

教务科工作总结

20xx年上学期开学工作正在忙碌地进行,教务科为了保证xx年上学期开学工作的顺利开展,早在1月份教务科就制定了《韶山环球中等职业技术学校xx年上学期开学工作预案》,对上学期教务科开学工作进行了全面的部署,并对各项工作落实到了具体的责任人。下面对教务科2月份的工作作一个简单的总结:

一、二年级学生上学期的开课进行了比较合理的安排,选购了相应的教材,并将订单及时发至长沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入库登记。

教务科根据学校各专业老生和预计新生的情况,对任课老师进行了定编定量。全校xx年教务科系列任课教师共18人,其中文化课组6人,计算机教研组4人,旅商教研组组3人,艺体教研组2人,机房实验室2人,任课老师平均每周课时24节。

教务科由张燕老师负责,对xx年上学期全校教师的课务课表于2月10日至2月12日进行了科学合理的安排,课表本学期分学校总课表、班级课表、教师个人课表,各类课表已打印分发至相关部门和个人。

2月13日中午,教务科召开了第一次任课教师会议,陈浩然校长、谢强老师、王社辉老师、李高辉科长出席,会议就本学期教务科工作计划、开课开班、各类计划的编制、教学常规的落实、论文的撰写进行的`宣读与说明。主要强调了要“备好第一堂课,站好第一班岗”。

教务科于2月10日至2月20日,由李建勋老师执笔编制了《韶山环球xx年上学期教务科工作计划》和《韶山环球教务科xx年上学期教务科工作行事历》,对教务科下学期工作进行了全面的部署,并提出了工作目标和相关的措施。为了规范教研组的管理,各教研组长书写了教研组工作计划,落实了本学期各组教研课的责任老师;为了规范专业课程的教学计划,特召开了教研组长会议,落实了各学科教学计划的执笔负责人,实现了同一科目不同教师实行同一教学计划的目的,从而也规范了教师的教学行为。

为了丰富学生的课余生活,提高学生的学习兴趣,教务科根据学校的实际情况及各教研组组长的讨论,在本学期建立了六个兴趣小组,分别是文学社、网络兴趣小组、图形处理兴趣小组、客房服务兴趣小组、英语角、电子琴兴趣小组。各兴趣小组负责老师制定的切实可行的兴趣小组学习计划,筛选出了小组成员,并于3月5日开始开展活动。兴趣小组本学期由张燕老师专人负责,促进兴趣小组的时效性的提高。

本学期为了规范教师的教学行为,制定了一系列的制度,其中包括《集体办公制度》、《教师出勤管理制度》、《岗位月绩效考核制度》、《体育教师上课行为制度》等十大项制度。

新老生2月10日开学,2月12日由班主任签字,将本班已到学生的教材领至各班并分发至各学生,确实做到了开课时学生均有教材。现中专班所有教材全部到位,电大教材因电大发货问题,暂有2科教材未到,但教务科一直在积极地与电大联系,争取教材早日到位。

2月13日教务科由周海燕老师将老师的办公用品分发到了各任课教师,确保教师开课开讲的顺利进行。

1、认真落实电大、中南新生注册工作,本学期共注册电大新生。

人,中南新生xx人,落实海南自考学生转专业及注册相关工作。

2、对xx秋、xx春、xx秋、xx春电大、中南学生进行课程注册;

3、对xx秋、xx春、xx秋未到校学生及退学学生进行学籍异动申报处理。

周海燕老师开学以来一直与韶山市教育保持联系,并及时向学校领导报告教育局的指示精神。根据学校领导的集体商议,本学期共报了4个中专学籍异动学生。

为进一步强化教学常规管理,优化教学过程,规范教学行为;同时也为了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集团的开学工作检查。教务科3月2-3日由李建勋科长、张燕副科长、黄兰平老师完成了本学期的第一次教学常规检查,检查内容包括学科教学计划、教师个人课表、学生座次表、教案、作业批改等内容。通过检查发现施祖圣、赵倩、黄伟、李斌斌、肖平等老师教案书写工整、内容详尽,有教学后记。秦加凤、肖平等老师作业布置次数足,批改及时。同时也发现许多不足的方面:备课节次不足,备大课,备简案,使用电子教案等现象仍然存在。针对此次检查所发现的问题,教务科将及时反馈给任课老师,采取积极措施减少此次状况的再次发生。

为了强化教学管理,督促同学们学习,教务科每天安排专人负责不定时课堂巡查,对课堂情况及教师教学情况进行记载和反馈。在检查中发现李斌斌、肖平、施祖圣、赵倩等老师教学态度严谨,教学效果好。

总之,开学工作虽然繁杂而忙碌,但教务科的各项工作均在有条不紊的进行着,后面的工作我们将更加努力,将工作做得更细。

教务科:

xxxx年x月x日。

教务科工作总结

本年度,教务科全体工作人员在学校领导的领导、指导和关怀下,紧紧围绕学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,充分发挥教务科维护监督、综合管理的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作了以下几个方面的小结。

本年度,教务科全体工作人员在院领导的指导下,各系部的配合下,认证完成课程安排工作,核对各系提交的课程计划近20xx余条,监控各系任务安排环节,每学期初认真安排“三教”落实工作,确保三个校区教学活动顺利开展。

教务科全体工作人员在日常教学工作中认证做好教学资源的协调与监控工作,本年度共借调教室资源189次,未出现一次冲突情况,保障了第一、二课堂的秩序;同时受理各系部调停课300余次,在第一时间监督相关系部做好通知协调工作,保障教学活动稳定有序。

落实学分认证工作学院20xx年共举办“皖江大讲坛”35场,其中近半数为南北校区均安排讲座的情况,教务科全体工作人员在前期认证做好每场讲座的海报制作及宣传工作,并在各系部的支持下,花津校区管理办公室的帮助下,深入讲座现场,发放听讲记录卡逾13000张,为学院通识教育课程建设,学分制人才培养方案实施奠定了基础。

20xx年教务科全体工作人员在各系部支持下,利用信息化手段,通过“课酬管理系统”进行每学期课酬信息的统计与审核工作,20xx-20xx学年第二学期和20xx-20xx第一学期在系统中共处理信息2500余条,通过教务处核对和各系部确认反馈,进一步规范了学院课酬发放相关环节。

为进一步做好课堂监控与教师管理工作,教务科全体工作人员严格落实“双向考勤”和“学习信息员”制度,在第一线了解教学活动状态,把握学生及教师的情况,本学年共计在南北校区发放考勤表约20xx张,参与教学管理的各年级、专业学生约80人。通过考勤答疑工作的开展,教务科对全院教学建立了档案,为各种统计、核算提供了依据。

梳理教学相关文件为进一步梳理20xx年工作内容,总结经验,查摆不足,教务科全体工作人员编制了《20xx年教学工作简报》,对教务处在本年度所做的各项工作进行了报到。同时,为梳理学院现行教学管理规定,教务科协同教务处其他科室印制了《安徽师范大学皖江学院教学文件汇编(20xx.8-20xx.12)》,对学院目前的教学规范进行了整理,并发放至各系部,便于学院今后各项教学活动的开展。

本年度教务科承接了接受传递学院文件这一工作,共传达文件40余份,有效保障了各单位,各部门的通知、要求在规定时间得到落实。

教务科工作总结

围绕学校工作要求,教务科本学期职责范围内计划工作全部顺利完成,现简要回顾如下。

1、科室建设。坚持定期召开科室会议,总结工作,查找问题,统一思想,并提出“团结合作、服务协调、扎实高效”的工作要求,老师们各司其职,尽心尽力,为做好自己的本职工作克服了重重困难,付出了艰辛的努力。车军、林志娟、姜海丽老师,除了教学督导外,还兼任了教学和训练队辅导、班主任工作,三位老师合理调控时间,各项工作圆满完成。

2、教学管理。为严格教学管理,规范教师的教学行为,采取以下主要措施:

1)创新和落实教学管理制度,在教师管理、教学管理等方面理顺规范,并汇编成册发放给每一位教师,作为教师规范教学的依据。

2)发挥教学督导作用,建立了完整的教学督导制度,负责督导落实上级、学校教学工作实施意见,组织教学科研,进行教学常规检查等。由教学督导室牵头,对教师的备课、授课、作业批改、听课、授课计划执行等诸方面统计检查。经查,绝大多数教师按要求备课、批改作业、听课,经由校领导、专业科领导和教务科人员组成的评审小组评审,隋强、王松霞、宋春红、尉力诺、张丽洁、李赟等37位老师的45份教案被评为优秀教案;杨松举、宫艳琴、谢瑞斌、刘佳等29位老师的作业批改认真,被评为优秀作业;刘东华、史丽男、孙淑琴、高松丽等15位老师的教案、作业均为优秀。

课程设计不合理,教学目标不明确,教学重难点不突出,授课逻辑性差;机房授课部分教师不注重课堂教学环节,教学手段单调,课堂管理不到位,教学秩序稍显混乱等问题,亟待改进。

4)坚持每周至少一次的课堂巡查,了解教师授课、学生听讲的情况,并及时将发现问题反馈到专业科。本学期经查隋向阳、史丰娟、孙盘龙、冷瑞雪、史丽男、刘冬华、解瑞斌、古伟华、孙春晖、姜海萍、徐鲁闽、孙玲玲、王瑜、李琳、臧玮、李赟等老师课堂授课认真,学生学习氛围浓厚,教学秩序井然。但也存在不按教学计划进度授课、辅导课散乱管理不到位、学生迟到随意进出等问题。

5)按学校要求编制印发了《教学简报》,车军老师在简报编写中广泛搜集、精心编排,倾注了大量心血。

6)组织10级学生进行课堂教学问卷调查并召开学生座谈会,开设了“教学信箱”,广泛收集师生教学建议,查找问题,为改进教学提供依据。

3、青年教师培养。将青年教师教学水平的提高列为工作重点,严格落实青年教师培训计划,帮助青年教师尽快提高工作水平。本学期,按计划召开了青年教师会,启动了培训工作:9月举行了“青蓝工程”第三届出师暨第六届拜师仪式,并对第六届徒弟进行摸底听课,督促制定了“五年发展计划”;10月利用专业科举行公开课时机,组织青年教师观摩公开课、示范课,并与课后针对听课感悟组织讲评、讨论,老师们收益匪浅;11月举行了青年教师教学基本功比赛,苗延涛、崔璨、房俊静、李赟、逄玲、臧伟、宫艳琴老师成绩优异,名列前茅;12月结合基本功比赛组织青年教师座谈,并请侯伟老师针对说课进行讲解示范。系列培训活动的开展,有力的提高了教师的职业素质和教学水平。

4、其它。为迎接上级教育教学视导检查,教务科与学生科、专业科、招办密切配合,在资料的收集、筛选、整理等诸方面联合协作、精心筹备,与12周顺利通过各项检查,学校的教育教学工作得到上级肯定。还有学生学籍的注册审核、毕业生信息采集档案组建、毕业派遣、各类考务等,教务科无不提前运筹、细心策划,不敢有丝毫马虎。

教务科工作总结

紧张而又忙碌的20xx已结束,现将这一段时间的工作情况进行总结,向领导做一个简单的汇报。

作为教务科员,在工作中我始终坚持认真做好本职工作,协助领导圆满完成各项工作。

教研活动是各教研组内教师相互交流,取长补断,提高教学水平的重要途径。教研活动是学校的一项重要工作,我本学期负责收取各教研组教研活动记录及总结,并检查其完成情况,做好登记并向教务主任汇报。

为了提高我校的教学水平,也为了更好的完成教务科布置的各项任务,加强教学检查成为我校工作的重中之重。这项工作任务量大,需要大家配合完成,我的任务为:

1.检查登记各教研组主长上交的教案和学生作业。本学期检查教案1320份,检查学生作业2520本。

2.检查登记各教研组主长上交的听课记录及总结情况。本学期共收录听课记录425份。

3.负责理论课堂巡查并将情况向教务主任反馈。填写巡堂记录89份。

1、负责各类表格的发放及收集,期末收回各类成绩册,试卷分析、论文、总结、教案等并装订入册。

2、负责学生问卷调查,考核统计汇总工作,本学期完成了每月一评制度。

3、负责教学日志和考勤的检查统计工作,共收录教学日志1880份,考勤表432份。

4、负责收集16级新生照片。通过比对还有13位学生没有上交照片。以上是我本学期的工作总结,我将在以后的工作中继续努力,扬长避短,为学校的发展尽自己的微薄之力。

教务科工作总结

20xx年下半年,我接管五校区教务科工作,得益于校区领导的帮助,兄弟科室的协助,及全体教职工的支持,教务科顺利完成担负的各项工作任务。现汇报如下:

一、编制各班级课程表、辅导表、作息时间表等,并及时下发;发放本学期所需要的教科书、教材教辅教参、备课本及其他各种教学用具,保证了学生及时正常开课。

二、召开教师会,公布教师任课安排情况,提出本学期总的教学目标及实施措施。

三、组织进行期中、期末考试,汇总学生成绩,分析存在的问题,进一步改进教学方法。

四、准确无误核算教师课时工资,并及时发放。

五、坚持教师听课评课制度,要求教师相互听课,组织教师统一听课,及时汇总教师们的评价信息,反馈给讲课老师,既为老师们提供了相互学习、加强交流的机会,又进一步促进了教师们对新观念、新理念、新教法的认识,对提高教师业务水平、提高教学质量发挥着推动作用。

六、坚持学生评教制度,学期末进行一次学生评教,从学生那里了解教师教学工作情况,将学生评价意见有目地的反馈给相关老师,达到教学相长的目的。同时,学生评教为教师的量化提供数据。

七、本学期期中期末分两次进行了全面的教学常规大检查,包括教案(书写、格式、数量的多少、质量的优劣、教学方法的设计、板书设计等等)、作业的布置与批改(次数及批改质量等),肯定成绩,发现问题,及时总结,督促教师改进教学方法,提升教学效率。

八、本学期召了开两次教学教研会议,针对教学实际,肯定成绩和已经取得的教学成就,同时对教学中出现的问题研讨解决办法,努力深化教学改革,明确教学目标和方向,提高教学水平和教学效率。

九、全体教师都极为重视招生工作,竭尽全力认真宣传,已完成部分招生任务。

十、本学期配合阳谷县教育局招生办完成了我校区20xx级高中学生参加20xx年夏季高考发动、网上报名、信息确认、网上缴费工作,组织并完成了20xx级学生学业水平测试补考报名、缴费、考试工作,完成我校区20xx级高中学生学业水平测试网上报名、信息确认和考试工作。

工作中肯定会有许多不足和疏漏,诚恳领导给予指正,我将不懈努力,更加圆满完成各项工作任务。

教务科工作总结

本学年教务科全体人员在学校的正确领导下,按学校工作计划与教务工作计划,把握机遇,群策群力,在人员少工作量急剧增加的情况下,有序开展工作,较圆满地完成了各项工作任务。

树立以“学生发展为本”的教育理念,改变传统的教学模式,创设新颖的教学理念,探索全新的教学方法,争取更大的教学成果。

各学科教学坚持让学生学会学习,认真贯彻落实新的课程改革精神,构建“先学后教”以学生为主体的教学模式;加强教师队伍建设,提高教师文化理论,业务素质;以教研为先导,深化完善教学的常规管理,进一步优化教学过程,全面提高教学的质量;减轻学生的学习负担,让学生在愉快中学会求知求技。

1、学校现拥有缝纫、木工/室内装饰、汽车/摩托车修理、美容美发、烹饪、糕点制作、计算机、小刀制作、电焊、手机/家电维修等十多个专业的教学班级达22个,在稳定原有学生规模的情况下,教学工作有新起色,继续保持了办学层次、授课班级和教学工作量。

严格要求教师坚持按课表上课,上课期间不准随意离开课堂,不准任意拖堂,不准随意调换课,严明课堂纪律,杜绝上课迟到、擅自提前下课和不带教案上课的情况,变教学的随意性为规范性。对每一位教师进行全面考核,按时将每月的考核成绩每月公布,以公平、公正的理念保证教学工作的顺利开展,收到较好的效果,并把考核结果认真记录,作为考评教师的主要依据。

3、在个别学科中,要求他们采用集体备课形式,做到教案统一,重难点统一,步骤统一,为下一阶段全校教学教研提供有益的参考。并通过随机听课,对全体教师的上课情况进行检查,及时了解教学进度和教师课堂情况以及学生学习情况,同任课教师进行交流、沟通和科学指导,想方设法提高教学成绩。

4、为了提高教师专业知识水平,教务处精心策划并组织了全体教师学科知识学习与测试,通过学习计算机技术与汉语言运用,教师的专业知识水平得到了提升,通过这样的活动,旨在引导教师树立终身学习的理念和思想,不断充实和完善自己,不断提高自己的专业素质和文化素质。

5、积极支持教师参加各种进修、培训活动,不断完善教师的知识结构,不断提高教师的业务水平,并要求教师积极掌握现代化教育手段,提高教学效率。

6、扎实推进期末考试工作,确保期末工作卓有成效。

(1)加强对各班级学生的教学考试辅导工作,培养学生良好的心理素质,确保考试合格率为100%。并要求各任课教师认真备好考试卷,确保了各年级考试工作的顺利进行,并按时做好了各年级学生的各科考试成绩汇总和成立档案工作。

(2)组织召开了暑假放假仪式和高二年级学生的离校仪式,会议上除对高一年级学生进行假期期间的政治思想教育和安全教育外,还特别对高二年级学生进行了此次离校的性质和具体安排。三、教育教学工作所存在的问题:

1、因我校好多专业没有专业理论配套教材,所以教育教学工作无法正常开展,影响了教育教学工作的效果。

2、因教师队伍建设方面存在着不平衡,缺乏现代专业所需要的教师,特别是双师型教师等现状带来组织教育教学工作很大的困难,教职工培训工作方面较差。

3、教学实验设备,电教设备严重不足,没有图书室和阅览室。4、文体活动工具及设备严重不足。

5、因开学不久学生外出拾棉,导致了学生到校下落,影响了教育教学计划的完成及教育教学工作的效果。

6、学生到校情况不稳定,新生固定率不高,影响了教育教学的质量。因存在以上几个方面的问题,我们这个学期教育教学工作没有能够获得很好的成绩。

7、教学管理制度执行较差。

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