优秀实习心得体会短篇（案例23篇）

实习是我们与职业社会接触的桥梁，通过实践锻炼我们的实际操作能力和职业素养。小编为大家精选了一些实习心得体会范文，供大家参考和借鉴，希望能够对大家的写作有所帮助。

电子厂实习心得体会短篇

我是一名电子工程专业的学生，在大学期间，我有幸参加了一次为期一个月的电子厂实习。在这一个月的时间里，我深刻地感受到了企业的文化和氛围，也学到了很多实用的知识和技能。在这篇文章中，我将分享我在电子厂实习中的心得体会。

第二段：受益匪浅的技能。

在电子厂实习期间，我主要负责组装电子产品和进行电路测试。通过实践，我学到了很多实用的技能，如焊接、拆解和组装电路板等。这些技能在我日后的学习和工作中都将大有用处。尤其是对于我这样对实际操作不够熟悉的学生来说，实习是提高操作技能的最佳途径。

第三段：了解企业文化和氛围。

在电子厂实习期间，我还深刻地了解到了企业的文化和氛围。在企业中，我见识到了各种各样的人才，他们都有着自己的优点和特点。通过交流和沟通，我逐渐了解到了企业的规模和运营机制，也逐渐适应了企业的工作节奏。这种了解对我日后的就业和职场发展也有很大的帮助。

第四段：挑战和协作。

在电子厂的实习过程中，我也遇到了许多挑战。例如，电路测试时需要反复尝试和排除故障；电子产品组装时需要耐心和细心。但是，这些挑战也给我带来了很多成就感。在不断尝试和学习的过程中，我逐渐提高了自己的能力。同时，实习也是一次很好的协作机会。在和同事的合作中，我学到了许多团队合作的技巧和方法。这些团队合作的技能在日后的工作和生活中都将派上用场。

第五段：总结与感悟。

通过这次电子厂的实习，我获得了很多实用的技能和知识，了解到了企业文化和氛围，并且也遇到了许多挑战和机会。这次实习让我受益匪浅，不仅提高了我自己的能力，也增强了我对于自己未来的规划和目标。我相信，在未来的发展中，我将继续努力，学习更多的知识和技能，迎接更多的挑战。

高中实习心得体会短篇

实习是学生走入社会、接触商业活动的重要机会之一。高中时期进行实习，可以使学生更好地了解社会、培养实际操作能力，同时也是为未来选择职业方向做一个实践考验。我在高中阶段进行了一次实习，通过这次实习，我收获了很多，对职业和未来方向也有了一个更明确的认识。

第一段：选取实习岗位的艰难与决策。

在选择实习岗位的过程中，我面临了种种困难和抉择。我首先考虑了自己的兴趣和爱好，希望通过实习能够更深入地了解自己的职业方向。然后，我还考虑了实习单位的地理位置和交通情况，以及实习岗位的特点和要求。最终，在学校老师的建议下，我选择了一家中小型互联网公司进行实习，以期能够在这个快速发展的行业中学到更多的知识和技能。

第二段：实习过程中的苦与乐。

在实习的过程中，我既经历了许多困难和挫折，也享受到了成就感和收获。在公司里，我不仅要面对新的工作环境，还要适应工作上的压力和要求。我需要不断学习新的知识和技能，与同事合作完成任务。在这个过程中，我遇到了许多困难，但我也通过克服这些困难，取得了不少成果。我学到了如何合理安排时间、如何与同事沟通、如何处理工作中的问题，这些都是珍贵的工作经验。

第三段：培养实践操作能力的重要性。

实习让我认识到培养实践操作能力的重要性。在实习过程中，我需要将所学的理论知识运用到实际工作中，并根据实际情况做出决策和解决问题。这样的实践让我更深刻地了解了许多知识，也使我更加熟悉和自信地面对工作。此外，实习还让我了解了许多工作中常见的技能和要求，为将来的职业发展做好准备。

第四段：实习的启发和感悟。

通过实习，我看到了不同的职业和工作环境，对自己的未来方向有了更明确的认识。在实习期间，我与同事们交流了许多职业经验和工作心得，他们的成功经历和故事激励着我追求更高远的目标。此外，实习还让我意识到自己的不足和需要提升的地方，我深知要想在未来的职业发展中取得更大的成就，需要继续学习和提升自己。

第五段：实习的总结和展望。

通过这次实习，我不仅获得了宝贵的实践经验，也对自己的职业方向有了一定的了解。我将继续努力学习，提升自己的实际操作能力，并在大学阶段选择与实习工作相关的专业学习，以便更好地进入社会并实现自己的职业目标。我相信，通过不断实践和努力，我一定能够在未来的职业道路上取得更大的成功。

总之，高中时期的实习是提高学生实际操作能力、培养综合素质的重要途径之一。通过实习，我不仅掌握了一定的实践技能，也对职业和未来方向有了更明确的认识。在接下来的学习和发展中，我将继续努力，不断提升自己的实际操作能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

电子厂实习心得体会短篇

在大学学习了三年的电子工程，终于有机会在一家知名的电子厂实习。在这段实习经历中，我深感实践是最好的老师。不仅加深了我对电子工程的理解，还让我了解到电子厂的管理和生产流程。在此，我将分享我的实习心得和体会。

第二段：工厂生产流程。

实习期间，我主要参与了生产线的操作。电子厂的生产流程包括模具制作、印刷电路板(PCB)制作、插件装配和终端装配等过程。在每个环节中，我们需要严格按照操作规程进行操作，保证产品质量。掌握了这些操作流程，我才真正明白了电子产品的制造是如何完成的。

第三段：管理模式。

在电子厂实习期间，我也了解到了公司的管理模式。首先是人力资源管理，公司会根据工作难度和员工能力安排不同的岗位。另外，质量管理也是非常重要的一环，采取了严格的质量控制措施，确保产品质量。此外，公司还注重安全生产，不论是现场操作还是人员管理，都严格要求，确保员工的安全。

第四段：团队合作。

在电子厂实习期间，我还意识到了团队合作的重要性。在制造过程中，许多环节需要不同的工人协同完成。团队中，每个人都有自己的工作，需要严格按照操作规程进行，以确保整个生产过程的顺利进行。在日常交流中，我们也应该尊重他人，注重合作精神，这样才能更好地完成工作任务。

第五段：总结。

电子厂实习给我留下了深刻的印象。除了了解电子行业，还学到了许多管理和团队合作方面的知识。这次经历也让我认识到一件事情：理论与实践并重，才能真正掌握所学知识。将来，我也会继续努力学习，不断在实践中完善自己，将知识转化为实际应用，为电子行业的发展做出贡献。

短篇实习心得体会

通过参加实习，我深刻体验到了实践能力的重要性，同时也认识到了自己的不足之处。在这段时间里，我发现了很多问题，也收获了很多体会。以下是我对我的实习经历的一些感悟和心得。

第二段：了解自己。

通过这段时间的实习，我发现自己在理论知识和实践能力方面存在较大差距。例如，在实际操作中，我常常会遇到问题而不知道该如何解决，需要寻求别人的帮助。因此，我意识到自己需要更多的实践机会来提高自己的实践能力。此外，我发现自己在沟通和协调方面也存在不足，需要更多的时间来提高自己的社交能力。

第三段：团队合作。

在团队合作中，我获得了很多宝贵的经验。我发现，一个团队需要成员之间的相互信任和理解才能保持稳定和高效的工作。因此，在团队中，我更加注重自己的个人素质和团队合作能力的培养。在实践中，我学会了通过协作来解决问题，学会了向团队成员寻求帮助并感恩他们的支持。这些都是我在实习中收获的宝贵财富。

第四段：专业知识。

在实习期间，我还加深了自己对专业知识的认识和理解。我在实践中可以更深入地了解专业和课程内容，并将其应用于实际工作中。与此同时，我也发现自己毕业前还需要进一步了解一些新的知识和技能，以适应今后职场的变化和发展。

第五段：总结与展望。

通过实习，我收获深入的体验和认识，不仅汲取了知识和技能，而且更重要的是获得了成长和提升。在实习结束后，我将继续努力克服自己的不足，并提升自己的实践能力。同时，我也将利用自己所学的知识和技能，在未来的职业生涯中不断提升自己并为社会做出更大的贡献。

高中实习心得体会短篇

高中生活是人生中一段忙碌而美好的时光，而在这段时光中，实习给予了我们难得的机会和体验。我在高二的时候，有幸参与了一次实习活动，这段经历给了我许多难忘的体会和心得。通过这次实习，我深刻领悟到实践的重要性，明确了个人职业规划，提高了自我认知和实际操作能力。

在实习期间，我参与了一家技术公司的工作。刚开始，我颇为慌张，因为在高中课堂中，我们更多地是被动接受知识，很少有机会实践。然而，当我逐渐融入工作环境，体验到实践的独特魅力时，我对实习的期望也逐渐增加。通过实践，我能够将书本上的理论知识运用到实际问题中，更好地理解并解决问题。实践让我感受到自己的成长和进步，这种成就感远胜过纸上得来的知识，也激发了我在其他领域不断实践的勇气。

在实习期间，我也认识到职业规划的重要性。在高中阶段，我们需要面对不断选择自己未来职业的问题。通过实习，我有机会接触不同的职业领域和工作岗位，了解各个职业的工作内容、待遇和发展前景。通过与职场人士的交流和观察，我逐渐明确了自己的兴趣和擅长领域，从而能够有针对性地进行职业规划。实习期间，我多次和企业高管进行交流，他们给我很多关于职业发展的建议，让我对未来更加有信心和规划。

通过实习，我也提高了自我认知和实际操作能力。在实习过程中，我发现自己还存在许多不足之处，比如对实际操作的不熟悉和沟通能力的欠缺。在和团队一起合作的过程中，我学会了如何与他人有效地沟通和合作，克服了自己的一些局限性。同时，实习也让我面临了许多实际问题，需要我自己思考和解决。这锻炼了我的分析问题和解决问题的能力，让我在现实生活中更加从容和自信。

最后，通过实习，我更加明白了未来的道路不会一帆风顺。在工作中，我遇到了许多困难和挑战，也犯过很多错误。而这些，都是宝贵的财富和经验。通过学习和总结，我认识到成功需要努力和坚持，需要面对挫折并从挫折中成长。实习期间，我也结识了很多可贵的朋友，他们来自不同的学校和背景，但我们共同经历的实践活动让我们建立起深厚的友谊，这也让我意识到团队合作和人际关系的重要性。

总而言之，高中实习经历让我获得了许多难以忘怀的体会和心得。通过实践，我明白了实践的重要性，明确了个人职业规划，提高了自我认知和实际操作能力。这段经历不仅让我更加坚定了自己未来的方向，也让我更加有信心去追求自己的理想。我深信，实习经历定将成为我人生中宝贵的财富，并在未来的道路上帮助我取得更好的成就。

幼儿园实习心得体会短篇

我所在的大学开设了一门幼儿园教育实习课程，让我们这些教育学专业的学生有机会深入了解和实践幼儿园教育。在一段时间的实习中，我深刻地体会到了幼儿园教育的重要性和挑战，并从中获得了许多宝贵的经验。

在进行实习之前，我对幼儿园教育有了一定的了解，但是实践中的感受远远超过了我预期。首先，我意识到幼儿园老师的工作并不轻松。他们不仅需要具备专业的教育知识，还要有耐心和爱心，因为幼儿园是孩子们第一次离开家庭环境的地方，他们需要温暖和安全感。在实习期间，我亲身感受到了幼儿园老师的辛苦努力和对孩子们的关心，这让我对他们充满了尊敬和钦佩之情。

其次，我发现幼儿园教育是一种全方位的培养，不仅仅是学习知识。幼儿园教育着重培养孩子们的社交能力、情绪管理能力和生活自理能力。在每天的互动活动中，我看到孩子们通过游戏和交流，学会了与他人合作、分享和尊重他人。同时，他们也学会了控制自己的情绪，从而更好地适应集体生活。这让我深刻认识到，幼儿园教育不仅要关注孩子们的智力发展，更要注重培养他们的综合素养。

此外，实习过程还让我学会了如何与孩子建立良好的关系。由于孩子们在幼儿园接触的人相对较少，他们需要时间来适应陌生的环境和人际关系。在我与孩子的互动中，我学会了用耐心和真诚去接触他们，用赞扬和鼓励去激励他们。我了解到，学龄前儿童的认知和情感发展需要一个有爱和信任的环境，而我们作为教育者，应尽力为他们创造这样的环境。

最后，实习让我体会到幼儿园教育的乐趣。和孩子们在一起的时光是如此的愉快和有意义。他们的纯真和活力让我感到快乐，每每观察到他们进步的时候，我感到由衷的鼓舞和喜悦。实习的过程中，我见证了孩子们的成长和进步，这不仅给了我满满的成就感，更增强了我对教育事业的热爱和信心。

通过这段时间的实习，我深刻地认识到幼儿园教育的重要性和挑战。作为未来的教育工作者，我将以更加积极的心态和更专业的教育知识去面对和培养学龄前儿童。在实践中，我也明白了要成为一名优秀的幼儿园教师，需要不断地学习和提升自己。因此，我将坚持不懈地追求教育领域的知识，以更好地为孩子们的成长和未来贡献出自己的一份力量。

高中实习心得体会短篇

高中时期是一个重要的阶段，学生们开始接触更广阔的社会，并逐渐成长为一个独立的个体。在这个阶段，学生们有幸参加了一次关于实习的活动，这给了他们一个宝贵的机会，体验职场的真实情况，并且获得了许多实际的经验。在这次实习中，我发掘到了许多新的感悟与发现。本文将从以下五个方面展开，进行总结和反思。

首先，实习带给我了对专业知识的认识和理解。在实习的期间，我进入了一个企业，开始了自己的职业生涯。刚开始的时候，我发现自己对于企业的运作和具体业务并不了解。然而，通过实习的过程，我开始理解和熟悉了与我所学专业相关的知识。在个人认识上，我除了学校教的科学和技术知识外，还需要了解更多与企业相关的知识。通过实际操作，我发现与专业相关的知识只有在现实生活中运用才能真正掌握。

其次，实习让我对职业规划有了更清晰的认识和思考。在实习中，我与许多同事交流，了解了他们的职业发展路径。通过这些交流，我开始思考自己的职业规划，想要以后成为一个什么样的人。实习让我意识到，一个人的职业规划不仅仅是在一个岗位上工作，还要考虑到自己的兴趣和发展潜力。因此，我决定要进一步学习和提高自己的专业知识，争取在以后的职场上取得更好的成就。

第三，实习教会了我与人相处的重要性。在实习中，我意识到一个人的成功不仅仅靠自己的能力，还要与他人合作。在企业中，合作和沟通是非常重要的，我们必须要与不同性格和背景的人一起工作。通过实习，我学到了如何与人相处，如何与团队合作。我发现，在与同事合作的过程中，每个人都有自己特长，我们要善于倾听与交流，才能够更好地完成工作。所以，实习不仅帮助我学到了专业知识，更重要的是让我明白了与人相处的重要性。

第四，实习锻炼了我的实际操作能力和解决问题的能力。在实习中，我被分配了一些具体的任务，这让我开始应用我所学的知识。通过实际操作，我发现理论与实际还是存在差距的，有些问题并不一定都能按照课本上的方法来解决。在遇到问题时，我学会了灵活思考和解决问题的能力。通过不断地实践和调整，我不仅解决了一些具体的问题，还提高了自己的执行能力和应变能力。

最后，实习让我更加珍惜学校生活。实习过程中，我接触到了大量的工作压力和竞争。相对而言，高中生活相对轻松和简单。回到学校后，我深深地感受到了学校生活的宝贵。实习让我明白，在学校中可以专心学习和成长，而无需承受太多的现实压力。因此，我更加珍惜学校生活，努力为自己的未来打下坚实的基础。

综上所述，高中实习是一次宝贵的机会，让我体验到了职场的真实情况，并获得了许多实践的经验。通过实习，我对专业知识、职业规划、与人相处、实际操作和问题解决能力等方面都有了更深入的理解和认识。同时，实习也让我珍惜学校生活，并明白到学校生活的重要性。这次实习让我受益匪浅，为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

钳工实习心得体会短篇

钳工是一项需要高度技术和专业知识的工作，我有幸在这个暑假得到了一次钳工实习的机会。通过这段实习经历，我深刻体会到了钳工的重要性和挑战性。下面我将从实习前的准备、技术的培养、团队合作、问题解决和个人成长等方面来分享我的实习心得体会。

首先，在实习前我做了充分的准备工作。我阅读了大量关于钳工技术和操作的书籍，掌握了基础的理论知识，并且通过观看一些钳工视频进行了实操练习。这些准备让我对实习有了基本的了解，也提高了我在实习中的学习效率。我在实习前还参加了一些与钳工相关的培训课程，学习了一些实用的技术和操作技巧，这些都为我的实习起到了积极的促进作用。

其次，在实习中，我通过对各种钳工器械的使用和操作，逐渐培养了自己的技术。一开始，我对许多设备和工具不熟悉，不知道如何正确使用。但通过和经验丰富的师傅沟通交流，我对各种钳工设备的性能和用途有了更深入的了解。在实习过程中，我努力提高自己的技术水平，按照师傅的要求完成每项任务。随着时间的推移，我逐渐掌握了一些钳工方面的技巧和窍门，并开始独立完成一些简单的项目。我的技术不断进步，也为我今后的发展奠定了坚实的基础。

第三，在实习过程中，我认识到了团队合作对于一个工作环境的重要性。钳工是一个互相合作的过程，需要与其他工人密切配合才能完成任务。在实习期间，我和其他实习生一起协作完成了一些任务。我们共同商讨了解决方案，分工合作，相互帮助。通过与同事的合作交流，我学到了很多新的知识和技术。我也发现，团队合作不仅可以提高工作效率，还可以培养自己的团队意识和协作能力。

第四，在实习过程中，我遇到了一些问题，并通过不断学习和努力解决。有时，我会遇到一些复杂的工作任务，我不知道如何开始。但我并没有放弃，而是主动向师傅请教并学习相关知识。我还利用业余时间通过查阅资料和搜索互联网来解决问题。这种积极的主动性让我在实习中不断成长和进步。我学会了面对问题和挑战时要保持耐心，并相信自己的能力，只要不断努力，总能找到解决问题的方法。

最后，在整个实习过程中，我不仅学到了专业知识和技术，还对自己的职业规划和发展有了更清晰的认识。钳工这个工作需要细心、耐心和技术，但它也是一个有挑战性和发展空间的职业。通过实习，我对钳工这个职业有了更深入的了解，也增加了对它的兴趣。我决定在今后的学习和工作中，进一步提高自己的技能和知识，争取成为一名优秀的钳工。

通过这次钳工实习经历，我深刻体会到了钳工的重要性和挑战性，也提高了自己的技术水平。我通过实习前的准备、技术的培养、团队合作、问题解决和个人成长等方面的实践，得到了宝贵的经验和启示。我相信，只要坚持专注和努力学习，在钳工这个领域中一定能取得更大的成就。

幼儿园实习心得体会短篇

在进入幼儿园实习之前，我对这个岗位抱有很大的期望和渴望。我一直对幼儿教育领域充满了兴趣，因此选择了幼儿园实习，希望通过这个机会加深自己对幼儿教育理论的理解，并将理论知识应用到实践当中。我希望能够与幼儿们建立良好的关系，尽量给予他们温暖和关怀。

第二段：实习中的收获和心动时刻。

在实习的过程中，我收获了很多。首先，我深深体会到了幼儿教育的重要性和挑战。幼儿的成长不仅需要知识的传授，更需要教师的爱心和耐心。尤其在孩子们发脾气或情绪低落的时候，要能耐心地倾听和安慰他们，给予他们正确的引导和帮助。我还发现，每个孩子都有其独特的个性和天赋，教师需要根据每个孩子的特点制定不同的教育计划，激发他们的学习兴趣和潜力。

第三段：面对挑战和困难时的成长。

实习过程中也面临了许多挑战和困难。尤其是在处理一些难以预料的情况时，我常常手忙脚乱，不知如何应对。但是，随着实习的不断深入，我慢慢学会了冷静思考和理性处理问题。我意识到，每个问题都有解决的方法，只要我能坚持学习和思考，就能够找到正确的答案。这个过程让我逐渐成长，也收获了更多的自信和勇气。

第四段：与幼儿建立良好关系的感受。

在幼儿园里，我与孩子们建立了深厚的感情。每天早上，当孩子们看到我开心地跑过来，对我报以热情的拥抱和问候，我的心情也会变得愉快起来。在与幼儿互动的过程中，我发现他们天真无邪的笑容能够给我带来很大的快乐和满足感。我也更加理解了教师的责任，要为孩子们创造一个安全、温暖、有趣的学习环境，让他们快乐地成长。

第五段：对未来教育工作的展望和反思。

通过这段实习经历，我对未来的教育工作有了更深刻的认识和展望。我意识到，作为一个教育者，不仅要有扎实的专业知识，更要有关怀和爱心。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师，借助自己的努力和能力，为幼儿们提供更好的教育、关爱和指导，让他们在快乐中茁壮成长，成为有创造力和独立思考能力的人才。

通过这次幼儿园实习，我对幼儿教育有了更深入的理解和体会。我明白了幼儿教育的重要性和挑战，也意识到了作为一名教师需要具备的素质和能力。通过与幼儿建立良好的关系和处理困难的经验，我得到了成长和成就。我期待将来在教育的道路上继续努力，为幼儿们提供更好的教育和关心。

大学生实习心得体会短篇

光阴似箭，转眼间我们的实习生活已经一月有余，回顾这段时间的经历，真是感想颇多。实习生活不仅磨练了我的意志，也使我对教师这个职业有了深刻的体会。

顶岗实习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平时所学的都是一些理论性知识，大部分人都难很把它们直接与实际情况结合，久而久之，就容易养成一种眼高手低的坏习惯，看待教学往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于教育教学实践，实习就是一个很好的机会，它使我们在实践中检验真理，它使我们在教学中完备理论体系。并且，在实习的过程中，我们也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。

一个月来，我常常向指导老师请教有关教学方面的问题，常听课、常讲课，努力提高教学能力。学校的老师们也很照顾我们这些实习生，他们毫不藏私，乐于将自己多年的教学经验教给我们，因此我学到了许多实用的技能，也认识到了，一名优秀的教师，不仅要有丰富的知识储备，还要有把自己既有的知识轻松的传授给学生，并使学生乐于接受的能力。要想做到这些，课堂的授课方式也是不容忽视的部分，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握知识，学生是教学的主体，所以我们要将知识储备、授课方式和以学生为主体的'态度相结合，全面提升教学效果。

实习是一次锻炼的机会，它教会我注重授课的每一处细节，通过录课与公开课，我认识到了课前充分备课和课上良好的教态的重要作用：老师在课上自如的发挥、和学生们进行有效的互动源于课前充分的准备；而课上良好的教态，有利于学生心情的平静、注意力的集中，也有利于教师形象的树立。通过自己观看录课视频和听老师们点评公开课，我认识到了自己从前没发现的缺点，改正这些缺点能够使我今后的教学有所进步，我很感谢学校给我这样一个反思自身以求提高的机会。

经过这段时间的实习，我觉得我收获很多，进一步认识到了理论与实践相结合的重要性，我认识到，教师的责任重大，要有过硬的本领才不会误人子弟。作为语文老师，我会加倍努力，不断扩充自己的专业知识和教学能力，接受迎面而来的重重考验。

电子厂实习心得体会短篇

在大学期间，为了提高实践能力和获取更多行业经验，我们通常都会选择实习。我有幸在一家电子厂实习，这对我来说是一次非常宝贵的经历。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：任务与挑战。

在实习期间，我被安排在质量控制部门工作，主要负责产品的检验和测试。这对我来说是一个很大的挑战，因为我之前没有相关领域的经验。但是，我的领导和同事都非常耐心地指导和教导我，让我能够逐渐掌握工作中的各个方面。

第三段：技能与技巧。

在实习期间，我学习到了许多技能和技巧。首先是如何正确操作和维护测试设备，其次是如何检查和评估产品的质量。我还学会了如何正确记录和报告测试结果，这对管理和监控产品的质量起着非常重要的作用。

第四段：团队合作与沟通。

在实习期间，我也学到了团队合作和沟通的重要性。只有与同事和领导密切合作，才能顺利完成任务。我还学会了如何在团队中有效地沟通和交流，以确保工作的高效和协调。

第五段：结论。

总体而言，我的实习经历非常宝贵。通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还学到了如何有效地在团队中工作和沟通。这些知识和技能，将在我未来的职业生涯中起着重要的作用。最后，我要感谢我的领导和同事，因为他们的指导和支持，让我在这次实习中获得了如此丰富的经验。

钳工实习心得体会短篇

第一段：介绍钳工实习的背景和目的（大约200字）。

在我们学习职业基础技术课程的过程中，我有幸参加了一次为期一个月的钳工实习。这次实习是为了让我们更加深入地了解和掌握钳工技术，提高我们的实际操作能力。在实习期间，我通过参与实际工程项目和与专业钳工师傅的交流学习，获得了宝贵的经验和知识。

第二段：对钳工实习的收获和成长（大约300字）。

通过这次实习，我对钳工技术有了更深入的了解。我学会了如何正确使用各种钳工工具，比如千斤顶、扳手和锉刀等，掌握了基本的钳工操作技巧，如切割、焊接和组装等。在实际操作中，我学会了调试设备，提高了工作效率。同时，我也体会到了钳工工作的重要性和细致性，一个小小的差错可能对整个工程造成严重后果。

第三段：钳工实习中遇到的困难和解决方法（大约300字）。

在实习期间，我遇到了一些困难，比如面对复杂的螺丝连接和车削工作时，我经常找不到正确的方法。然而，通过与师傅们的沟通和观察他们的操作过程，我逐渐掌握了一些解决问题的技巧，学会了如何处理各种特殊情况。我也发现，自己对于实际操作中的错误容忍度增加了，不再一味追求完美，而是注重在错误中学习和改进。

第四段：与师傅的交流和学习（大约200字）。

在实习期间，我和专业的钳工师傅们进行了很多交流和学习。他们耐心地解答我的问题，给我提供了许多实用的建议。通过和他们的接触，我学会了如何提高自己的观察力和分析问题的能力，不再仅仅局限于理论知识，而是更加注重实际问题的解决方法。他们的经验和智慧给予了我很大的启发，激发了我不断学习和探索的欲望。

第五段：总结钳工实习的收获和对未来的展望（大约200字）。

通过这次钳工实习，我不仅掌握了实际操作的技能，还加深了对钳工工作的理解。我发现，钳工技术是一门需要不断学习和实践的技能，只有不断提升自己的综合素质和能力，才能在这个领域中立足并取得进一步的发展。因此，我对未来的发展充满了信心，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的钳工技术水平，为工程项目的成功做出自己的贡献。

通过这次实习，我对钳工技术有了更深入的了解，学会了正确使用各种钳工工具和基本操作技巧。在面对困难时，我也学会了寻找解决问题的方法和技巧。与专业师傅的交流和学习让我收获了很多宝贵的经验和知识。这次实习让我对将来的职业发展充满了信心，我将努力不断提高自身实践技术，为钳工行业的发展贡献自己的力量。

实习生实习心得体会

供应室是我步入临床实习的第一个科室。虽然只有短短八天的时间，我却学到很多在学校所学不到的知识。刚刚走进供应室的时候，什么都不懂，对于一切的事物也感觉到陌生，做事也显得很拘束，很怕一不小心就做错事。后来在老师们的耐心教导下，我渐渐找到方向。对于这个新环境也慢慢熟悉起来。

在供应室里，我知道了至关重要的三大划分区域：即污染区—清洁区—无菌区，也加重了我对无菌消毒的概念。在这个科室里，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，已慢慢能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁，消毒。在这个科室我学到了要足够细心，耐心。很感谢科室里的每位老师，虽然每天我们都在重复着相同的`事，但是却需要足够的细心才能做好同，要有严谨的做事风格。

实习生实习心得体会

一个月的实习转眼间就结束了，告别了整日机器轰隆的车间，回想起来自己收获颇多。

我是机械专业的学生，对于我们来说任何机器一眼看上去就能大概明白它的工作原理，因此刚去了厂子一天之后就能独立工作了，三天之后老师傅叫我跟他干起了设备的维修和调试，维修可真是又脏又累的活，即使厂子里能洗澡这一天下来指甲里的油还是洗不掉。修第一台设备的时候虽然猜到了是哪的问题，但是一直不敢下手，毕竟几十万的设备修坏了咱可赔不起，最终还是在师傅的指导下拆开了机器。俗话说万事开头难，我的头儿算是师傅指导着给开了。

临实习结束只有最后几天了，一台20吨的压机还是没有让我安宁，气缸坏了，送料器工作也不协调了，上下冲也坏了，更可气的是修好以后连续坏了三套下冲，做模具的刘师傅也无奈了，刚坏第一个下冲的时候我提醒过刘师傅可能是印模磨损了，师傅(他不是搞维修的)还坚持说“印模硬没事40个硬度呢”，第三个坏了之后他说“你说怎么办吧”结果苍天有眼换了印模之后设备又能挣钱了，老板咧开了嘴...笑了!忠告：相信自己，但也要虚心听取别人意见，不能太倔。

在车间的一个月里我只负责了结构方面的维修，电路和控制方面都是由师傅来完成，当我看到他们处理这方面的问题时我才明白我们对于控制和电路学的只是皮毛。我会珍惜大学最后一年的学习时间，也会去更深入的去学习plc和电路的知识，另外我也看到了plc的英文说明书...真是...看不懂...英文学习是非常必要的(这下再也不抵触外文了)!还有液压站...虽然液压考了第一但是遇到液压站的问题还真是头晕下学期的液压站的设计哥一定好好学。

实习生实习心得体会

我们来到槐阳已经有一月有余，受到过许多老师的照顾，其中也包括两位名师，我们倍感荣幸能接受他们的听课评课，在这过程中他们给了我们许多宝贵的意见。

本周两位名师听了两个小组成员的课，他们两位有自己的优点，也有自己的不足之处，名师都一一指出，一针见血，给我们教学上带来许多实际的教学指导。

第一点，在上课时自己应该先克服紧张的心理，而这紧张的心情大部分的因素都应该是来自于对教材的不熟悉，所以在备课的时候必须要好好的研读教材，把教材涉及到的每一个知识点都应该备到，并且要尽可能多的去设想学生能够遇到的每一个问题。当学生提出问题时，如果是自己不会的，不确定的，不要草率的给出自己不认为正确的答案，可以留作课后思考题，或者说下节课再讨论，这样更有利于自己与学生之间的交流。

第二点，在上课时要善于把问题抛给学生，让学生自己去解决问题，在解决问题的过程中培养学生的能力，在这个过程中学生也会逐渐的养成自主学习的习惯，并且会激发学生在学习的过程中不断发现问题，积极的探索未知的知识。而且在提出问题的过程中，要看自己的问题与本节课的内容相符程度，这属于问题串教学方法，学生带着任务去学习本节课的知识内容，有目的的学习。

第三点，学生其实非常希望自己与老师能够交流，可是自己好像给学生带来了一种距离感，与学生的互动较少，因此，在课下或者课上都要与学生多交流，关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的情绪，给他们一种亲切感，这样他们才会听你的课，上课才不会捣乱。

第四点，上课也要像开一个隆重的晚会一样，要有仪式感。比如说最简单的上课喊起立，这个环节看似并不重要，其实是在向学生发出信号，告诉他自己要上课了，这也是对课堂，对老师的一种尊重。

第五点，上课一定要维持好纪律，如果没有纪律来保障，那么即使你的课讲得再好，学生也不一定能学会，并且对于课堂上的任务一定要有检查，以免学生浑水摸鱼。

最后，对于自己不是特别熟悉的知识或者少有接触的领域，自己应该下更大的功夫去把它解决，相信自己有无限种可能，不止只是满足与当前，只一直接受一种挑战，然后慢慢归于平淡，生活不止一种颜色，发现自己，感谢每一个经历，不断前行。加油吧，每一位未来的人民教师！

实习组实习心得体会

《数字信号处理》是我们通信工程和电子类专业的一门重要的专业基础课程，主要任务是研究数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法，通过建立数学模型和适当的数学分析处理，来展示这些理论和方法的实际应用。数字信号处理技术正飞速发展，它不但自成一门学科，更是以不同形式影响和渗透到其他学科：它与国民经济息息相关，与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式，因此受到人们普遍的关注。信息科学是研究信息的获取、传输、处理和利用的一门科学，信息要用一定形式的信号来表示，才能被传输、处理、存储、显示和利用，可以说，信号是信息的表现形式，而信息则是信号所含有的具体内容。

一单元的课程我们深刻理解到时域离散信号和时域离散系统性质和特点;时域离散信号和时域离散系统时域分析方法;模拟信号的数字处理方法。

二单元的课程我们理解了时域离散信号(序列)的傅立叶变换，时域离散信号z变换，时域离散系统的频域分析。

三单元的课程我们学习了离散傅立叶变换定义和性质，离散傅立叶变换应用——快速卷积，频谱分析。

四单元的课程我们重点理解基2fft算法——时域抽取法﹑频域抽取法，fft的编程方法，分裂基fft算法。

五单元的课程我们学了网络结构的表示方法——信号流图，无限脉冲响应基本网络结构，有限脉冲响应基本网络结构，时域离散系统状态变量分析法。

六单元的课程我们理解数字滤波器的基本概念，模拟滤波器的设计，巴特沃斯滤波器的设计，切比雪夫滤波器的设计，脉冲响应不变法设计无限脉冲响应字数字滤波器，双线性变换法设计无限脉冲响应字数字滤波器，数字高通﹑带通﹑带阻滤波器的设计。

七单元的课程我们学习了线性相位有限脉冲响应(fir)数字滤波器，窗函数法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器，频率采样法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器通信工程是一门工程学科，主要是在掌握通信基本理论的基础上，运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习，可以掌握电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理，研究提高信息传送速度的技术，根据实际需要设计新的通信系统，开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

对于我们通信专业，我觉得是个很好的专业，现在这个专业很热门，这个专业以后就业的方向也很多，就业面很广。我们毕业以后工作，可以进入设备制造商、运营商、专有服务提供商以及银行等领域工作。当然，就业形势每年都会变化，所以关键还是要看自己。可以从事硬件方面，比如说pcb，别小看这门技术，平时我们在试验时制作的简单，这一技术难点就在于板的层数越多，要做的越稳定就越难，这可是非常有难度的，如果学好了学精了，也是非常好找工作的。也可以从事软件方面，这实际上要我们具备比较好的模电和数电的基础知识。我选择了这个专业，在这里读了三年关于通信知识的书，我还是想以后毕业能够从事这个方面的工作，现在学了通信原理、数字信号处理这些很有用的专业课，所以，我在以后的学习中，我会把这些方面的知识学扎实，从事技术这一块要能吃苦，我也做好了准备，现在还很年轻，年轻的时候多吃点苦没什么，为了我自己美好的将来，我会努力学好这个专业的。

数字信号处理课程属于专业基础课，所涵盖的内容主要有：离散时间信号与系统的基本概念及描述方法，离散傅立叶变换及快速傅立叶变换，数字滤波器结构及设计等。对于电气信息类专业的学生来说，这些内容是学习后续专业课程的重要基础，也是实际工作中必不可少的专业基础知识。目前几乎所有的高等院校都在电子工程类、信息工程类、通信工程类、电子技术类、自动控制类、电气工程类、机电工程类、计算机科学类等工科电类及其他相关专业的本科生中开设了该门课程。随着计算机技术、微电子技术、数字信号处理理论和方法的发展，半个世纪以来，尤其是最近的三十来年里，数字信号处理的方法和应用得到了飞跃式的发展，数字信号处理的地位和作用变得越来越重要。因此，加强该课程的建设具有重要的意义。

我们的数字信号处理课是罗老师教的，罗老师有过实际工作的经验，对于这门课的实际用途很了解，罗老师对于这门课采用多种教学方法，丰富教学内容，吸引学生对课程的关注。利用实验课使学生亲自编程，体会信号处理课程的乐趣，这样子激发了学生的兴趣、提高了教学的效果。因此，我们班的同学在这一个学期的学习中，这门课都学的比较好。

数字信号处理课程的特点是课程本身理论性强、公式推导较多、概念比较抽象，学生常有枯燥难学之感。近年来，国外及国内有些学校对一般电类专业该课程的教学主要强调应用性学习，主要介绍数字信号处理的用途和用法，而对其深奥的理论推导仅做一般介绍，并给学生提供进行实验的机会，以激发学生对该课程的兴趣和学习主动性。

对该课程的改革思想主要是课程内容要适应数字信号处理技术的发展现状，淡化枯燥的数学推导，辅助以现代化教学手段，并开设相应的实验课。结合专业现状，将课堂教学一部分变为多媒体教学，尽量将一些理论分析用图形手段展示出来，以增强学生的感性认识。实验课主要是以matlab为平台，充分利用matlab的数字信号处理工具箱提供的各种功能让学生亲自动手将课堂所学进行仿真实现。实验课还可以通过用dsp试验箱实现数字信号处理的功能向学生进行演示。

焊工实习心得体会_实习心得体会

第一次去到车间,其实还蛮期待的,到处都让我觉得新鲜,因为都从来没接触过那些东西啊.所以心里一开始就酝酿着:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!

在听过老师认真的讲解跟实际操作后,终于有了机会穿好围腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就绪,准备动工咯!!!

理论听起来还蛮简单,看老师操作起来貌似也不怎么难.但自己做起来呢?实在让我很抓狂.开始的时候就站旁边拿面罩看同学先操作,心里不断捉摸那些细节,回想老师刚才说过的要领.看着看着好像也不那么怕了,于是就很勇敢地开动.恩恩,当我真正做到引弧,运条的时候,真的不觉得怕了.虽然第一节课下来,那个焊的水平实在是不敢恭维,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都没有放弃,我当然也不会放弃.我有目标.我相信坚持就是胜利!

第二节课,第三节课,我都有认真地练习,虽然自己还是觉得不满意,但是有一点点的进步也是好的,说明我的努力没有白费!说明我还是可以做好的.

要谢谢两位老师的耐心指导,谢谢同学们的帮助.

这是一次锻炼耐心和毅力的实习,它不仅让我学到关于焊工的一些知识,同时还让我明白了道理:做任何事都不能畏惧,要有信心和勇气.一定要做好充分的准备!不能盲目去做,要坚持,还要学会反思跟总结.只有这样才能不断进步.才能把事情做好.我们不是为了完成任务而完成,这还是一个学习跟提高的过程.

实习生实习心得体会

只有备好课，才能上好课。备课要备教材，备教法，备学生，备学法。

备教材，熟悉教材，对教材每个知识点烂熟于心。首先通读教材，理解教材编写思路，框架结构，知识体系，体味知识点如何过渡，如何承接，体会知识点如何延伸，如何拓展。精读教材，分清哪些是重点，哪些是考点，哪些是热点，哪些是难点，把握讲解的深度。讲解倒装句时，应该把大部分精力花在学习较难理解的部分倒装，再分配更多时间学习“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+状语引导的部分倒装。精读教材，了解每个知识点的来龙去脉，相关联的知识点可以构建知识体系，使讲解时各个知识点的出现水到渠成，浑然天成。讲解倒装句时，我们讲解倒装的.定义，可以比较倒装句语序与自然句语序，可以比较全部倒装定义与部分倒装定义，可以讲解倒装的意义。只有把思路理顺，才能把知识点讲清楚，讲明白。

备教法，教学方法是如何引导学生，吸引学生的理论依据，是前辈实践总结的宝典。我们每天的课堂都会时不时运用教学策略去设计课堂活动和教学程序。阅读课我们会整合教材，设计形式多样的阅读任务，给学生梳理教材，理清思路，这就是任务型教学法的运用。新授课时英语老师习惯先展示知识点（presentation），讲解知识点，通过练习巩固知识点（practice），设计活动检测学生掌握情况（production），就是3p教学法的运用。英语教学会设计各种各样的现实情境，学生扮演角色，进入情境中运用所学知识，这就是情景法的使用。我们根据课堂需要采纳不同的教学方法达到教学目的。如果长期使用统一教学方法，学生容易产生视觉疲劳。我们要及时了解学习各种新式教学方法，与时俱进，结合学生的情趣点，知识基础，进行筛选，运用。

备学生，我想每个师范生最头疼的两门课应该是教育学和心理学吧。它们的作用不是应付上岗考试，而应该辅助我们的教育教学工作。我们要了解学生年龄阶段的心理特点，兴趣爱好，性格特征。当然，知识基础，学习习惯，记忆规律这些也是备好课应该了解的问题。花费时间去了解这些东西，一点都不可惜。如果我们懂得这些，我们更能设身处地为学生量身打造教学程序。课堂上得到他们热烈响应，强烈认可，情感共鸣，上起课来胸有成足，得心应手。备学法，学生总觉得老师把内容上的越简单越好。每次我看到绵德中学那些孩子，每天起早摸黑学习挺辛苦的。不过，高中生活就是这样，沉甸甸的课业，沉甸甸的升学压力。我们要想方设法，把知识弄得容易理解，轻松运用。利用记忆规律，利用语言的交际性等等，让学生当堂理解知识，迅速消化，得以运用。家乡有句老话，齿痛才知齿痛人。知之深，感之切啊。

好好备课，好好上课，做个好老师。希望一直在路上，我们前进吧。

实习生实习心得体会

回想起从刚进入大学到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的快乐。

出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。

而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。

如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。在这次实习中，我学到的最多的就是如何在社会中，工作中与人相处。

想要处理好自己的人际关系，首先就是懂得合作和分享，即多跟别人分享看法，多听取和接受别人的意见。这一点做到了，无疑推动了我的工作顺利进行，而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑，我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识，这样工作也不再那么枯燥。

再者，要多听，听办公室里同事们谈谈生活的趣事，办公室的趣闻，偶尔还略谈公事，由于我只是个实习者，我没有资格给他们更多的意见，于是我就选择聆听，他们都是专业人士，经验比我丰富，从中我可以学到一些技巧，听听她们处事的方法和对待事物的`态度，有时我会恰当地加点个人意见，使得我和她们的距离拉近了。

人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的，其次是如何了解人，如何与人相处，如何使人喜欢你，如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处，就等于把自己排斥到这个公司之外，无法投入工作，没有一个轻松友好愉快的心情，就会严重降低办事效率。因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届毕业生的严厉要求。

在实习期间，由于所学知识与实践的差距，我只能从事一些琐碎的日常事务，但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持，使我在这次实习中学到了很多知识，也发现了自身的不足，公司老师们认真、严谨的从业风格，冷静、执着的思维方式，亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围等，给我留下了很深的印象，这些收获将会使我终生受益。同时我也意识到很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。

一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

实习生实习心得体会

想起一个工件的制作在实际中可能需要经过很多工序，并且由于其中某部分的形状比较奇特很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序，就会更容易更直观地看到整个生产过程，同时对于工件在制作中可能遇到的情况都可以进行模拟，人们就更容易掌握制作时要注意的情况，进行相应的修改，使最后的成品更尽善尽美。我就很为科技的发达带来的好处而感叹。因为对这个软件的使用很感兴趣，下班后我还留在了电脑室里，请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的模形。看到自己亲手设计的模形，我心里美滋滋的。

很快地两周的金工实习就过去了，在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品——我在注塑挤塑的.实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小，也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板有趣，但毕竟是自己的劳动结果，也算是可以给这次实习一个很好的回忆。

实习生实习心得体会

转眼间来xx中学已经实习一个月了，没想到时间过得这么快！回想刚来的那几天，整天巴不得快点过好赶快回学校，现在想想真觉得不可思议，短短的两周而已，就改变了自己的心态，现在真希望过得慢一些，好让我和这群可爱的学生们再多呆一段时间。

刚来到学校的第一天，学校领导就对我们四个表示了欢迎，带我们去饭店好好的吃了一顿。席间，他们亲切地和我们交谈，让我们有什么困难，无论是生活上的，还是工作中的，都一定要跟他们说，他们能做到的一定都会尽量的满足我们。知道我们几个大都是南方的，能吃辣，还特意把辣的菜放在我们前面。总之，让我们觉得很温馨，有种在家的感觉。饭后，管总务的孙老师就把灶具给我们准备齐了，让我们周末自己做饭。

这个学校实行寄宿制，学生周一到周五都在学校吃住。校长安排我们周一到周五免费在食堂吃饭，本来周末是让我们自己做饭，可能考虑到我们刚到这里，对周围的一切都不太熟悉，周末安排人给我们做饭。在生活上真是对我们照顾得无微不至了。

“后勤”有保障了，再来谈谈工作中的体会吧，还记得第一次去教室面对学生的情景，第一堂课虽然只是给他们作自我介绍而已，可在办公室我就忐忑了好久，终于到了面对学生的时候，反而没那么紧张了。学生们都一种好奇的眼光看着我，我就大大方方地说出了自己的名字，来自哪里，看得出，他们很兴奋。

其实我又何尝不是呢？第一次站在三尺讲台，那种紧张伴着难以名状的`激动的心情，我想这辈子都不会忘记！都说教师是天底下最光辉的职业，我想只有你真正的站在三尺讲台上为学生们传授知识的时候你才能体会到为什么它这么神圣了。看到一双双充满求知欲的眼睛，你才会觉得教师有多重要，你给学生传授的不仅是知识，还有做人的道理。所以老师的一言一行真的很重要。正因为如此，所以我会严格的要求自己，备课要做充分的准备，行为举止也要得当。

总之他们真的很懂事，很贴心，让我感受到家的温暖，不再强烈地想回家、回师大了。

说到这里，我也得好好地作一下反思了。平时课下的时候学生跟我很熟，导致课上的纪律越来越不好了，这可能就是我平时对自己，对他们要求的太松懈，他们了解我了，也不怕我了，课堂纪律得不到很好的保证。新的一月开始了，我要着手解决这个问题才行。让刚开始的课堂纪律重新回来！

这里的老师对我们都很友好，告诉我们缺了什么去他们家拿；帮助我们尽快地了解学校、了解学生。在工作上真的是帮了我们不少忙，理清了头绪。校长知道我们平常要查资料，还把校长室的钥匙给了我们，让我们随时地用电脑，这些都让我们很感动。

钳工实习心得体会实习心得体会

转眼间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了，因为是顺应性强，能完成某些加工所未便或难于进行的工作，是以，今朝某些机械加工和修理工作中，钳工仍是不成贫窭的主要工种。

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！我痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。

会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。虽然只有大约六个小时的实习，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。不管我们学的是不是很精，有没有真的全部掌握，至少让我们了解了什么是工人做的事情，对以后工作也会有很大帮助的。

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