在这个庄重而庄严的场合，我将为大家呈现一场精彩的活动。接下来，我将带领大家一起进入今天的活动，让我们共同期待吧！
母亲节活动主持词
男：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
女：衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会！我们的晚会立刻就要开始了，为了保证我们本次晚会在快乐简单、井然有序中进行请大家配合以下几点：
1。晚会开始之后请大家遵守现场秩序，不要在晚会现场走动、大声喧哗；
2。请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品；
3。为了保证会场空气清新，请各位家长不要吸烟；
4。请将手机关机或调整到静音状态；
合：晚会此刻开始。
母亲节活动主持词
老师：在这明媚的五月里，初夏乍来，旭阳普照，明德幼儿园真诚欢迎大家来参加这一次的母亲节活动。世界上有一种爱，任你随意索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。
小朋友：亲爱的妈妈，您是太阳底下最美最美的形象。
老师和小朋友：亲爱的妈妈！
老师：为了向伟大的妈妈们送出温暖的祝福，也为了给可爱的小朋友们做表率，明德幼儿园的老师们特别准备了精彩的舞蹈，送给大家，请欣赏：
小朋友：《……》。
小朋友：是！
老师：那我们小朋友们要不要给妈妈们表演送祝福呀？
小朋友：要！
老师：好，那就赶紧请出我们小班的小宝贝们为妈妈们送上代表他们感恩之心的节目——诗朗诵，伟大诗人孟郊的：
小朋友：《游子吟》。
小朋友：妈妈最伟大！
老师：是的，妈妈最伟大。接下来让我们欣赏由托班小宝宝们用赤子之心共同演唱的歌曲：
小朋友：《世上只有妈妈好》。
小朋友：好！
老师：小朋友们妈妈们，来吧……。
6、老师：台上的小朋友们和妈妈们玩的热火朝天，台下的宝宝们也按耐不住要表演了呢，好吧，现在就让我们继续来欣赏他们热闹的舞蹈：
宝宝：《谁不乖》。
小朋友：要！
老师：那怎么回报妈妈呀？嗯？那我们每个小朋友给自己的妈妈一个吻吧！
小朋友：亲妈妈去喽~。
9、老师：我们崇尚母爱的伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解我们的妈妈，关爱我们的妈妈，珍惜这份与生俱来的缘份。下面请欣赏由明德幼儿园老师们给大家准备的歌曲：
小朋友：《烛光里的妈妈》。
小朋友：要爱妈妈！
老师：承载着人世间最温暖的爱，这次活动我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。活动到这儿就要结束了，亲爱的小朋友们和老师们，让我们向天下的母亲共同道一声：
老师和小朋友：“您，辛苦了”。
母亲节活动主持词
《蓝话筒》（、）。
（其余孩子站后面合唱）。
2、主持人开场。
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈！
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，终于到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日快乐！
甲：尊敬的各位来宾。
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈。
丙：可爱的同学们小朋友们。
合：大家晚上好。
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。（掌声）。
丁：接下来，我们请出少儿主持班、等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》。
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊！（自豪的样子）。
乙：（不服气），哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地！
丙：别光说不练啊！
乙：马上就来，下面请欣赏幼儿班、等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——。
节目时间《服装走秀》。
乙丁上台：：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你，
：好啊，没问题。
相声：不三不四。
下台后，：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏、带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》。
甲丁上台：
甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊？
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢？
丁：很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。
节目《世上只有妈妈好》。
节目结束后，、（或）直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》。
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》。
甲乙上台：
节目《聪明小鸡笨小狼时间》。
节目《中国话》时间。
甲乙上台，
甲：（很陶醉的）看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
节目《绕口令串烧》。
丙上台：
节目《将进酒》。
乙：、等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》。
节目结束后直接上唱唐诗。
最后，所有演员上台。四个主持人站在最前面。（感恩的心音乐响起）。
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：但是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答！
甲：下面，我宣布，本次汇演到此结束。
乙：让我们再次感谢x大厦、文学社为我们带来的精彩晚会。
丙：感谢小主持人的精彩表现。
丁：再次感谢各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
（换音乐《难忘今宵》）。
乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
丁：今天的母亲节汇演到此结束，朋友们再会。
15、全体《世上只有妈妈好》。
母亲节活动主持稿
a：大家。
合：中午好。
b：我是xx。
a：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
b：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最美好的祝福。
a：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句。
合：亲爱的妈妈，您辛苦了。
合：现在开始。
b：下面请主持人为大家介绍母亲节的由来。
a：母亲节，起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月0日，美国参众两院通过决议案，决定每年五月的第二个星期日为母亲节。
b：20世纪末，随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节的概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。
a:常怀感恩之心的人是最幸福的。
b:常怀感激之情的生活是最甜美的。
a:我们沐浴着爱的阳光长大。
b:我们滋润着人间真情长大。
a:下面请欣赏舞蹈串烧《watchmework》。
b:掌声有请。
a：又是你的面孔，带给我是笑容，在我哭泣的时候；
b：又是你的问候，带给我是感动，在我孤寂的时候。
a：虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的。
b：下面请欣赏手语《我们没有什么不同》。
a：掌声欢迎。
b：下面进入感恩笔游戏环节，其规则为：每两人一组，围在一张桌子前面，桌子上放一支感恩笔，主持人转动笔，笔尖所对的那个人扮演孩子，另外一人扮演母亲，然后孩子对母亲说出感恩的话，表达时请看对方的眼睛，扮演母亲的人则要在孩子说完感恩语后分享自己的心得体会，完成这项挑战的有精美礼品相赠哦！
a：世界上有一种无私叫奉献。
b：世界上有一种动情叫感恩。
a：世界上有一种伟大的职业，她的名字叫母亲。
b：世界上有一种琐碎的感情，她的名字叫母爱。
合:感恩母亲的无私，感恩无私的母爱，感恩母爱的伟大。
a：下面我宣布本次“叙言母爱蜜语感恩”母亲节主题活动。
合：到此结束。
b：请所有参加本次活动的人合影留念。
母亲节活动主持稿
女：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
女：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
男：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了!”
母亲节活动主持稿
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。
女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。
男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女：亲爱的朋友们，由~~分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下面正式结束。
母亲节活动主持稿
甲：母亲，童年时你的怀抱是我熟睡的摇篮，长大后你的怀抱是我回归的港湾。
乙：母亲，童年时你的目光是我成长的指南，长大后你的目光是我割不断的思念。
甲：母亲您是一支红蜡烛我是灰暗的小屋您默默地燃烧将光亮释放出来照亮着我。
甲：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
乙：谁言寸草心报得三春晖。
乙：妈妈，节日快乐!
甲乙：妈妈，我爱您!
母亲节插花活动总结
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。x街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。x两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校20xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“x小学20xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：
1.进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2.开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。
母亲节插花活动总结
为使全行女员工过一个快乐、祥和的节日，丰富女员工的精神文化生活，以更加饱满的热情投入到新一年的工作和生活中去，在第xx个“三八”国际劳动妇女节到来之际，邮储银行青岛分行各级工会积极组织女员工开展了各种形式多样、丰富多彩兴趣活动。该行机关组织女员工开展了插花艺术及职场印象管理讲座活动，活动得到广大女员工的一致欢迎。
本次花艺课堂为每位女员工准备了插花套具及配套的.玫瑰、百合、康乃馨等插花素材，特邀专业老师现场讲授了日常养护鲜花及插花技巧、怎样完成一个时尚、创意花饰摆设、花器选择、配叶修剪及颜色搭配等花艺基础知识，女员工们听得兴致勃勃，跃跃欲试。在老师现场指导下，女员工都亲自动手完成一件创意花篮作品，为自己送上一份温馨浪漫的节日礼物。
在《职场印象管理》课堂，该行邀请了国际注册高级礼仪培训师石女士为大家进行了精彩授课。课堂气氛活跃，员工们积极踊跃互动发言，大家通过学习了解了如何在职场赢得别人的尊重以及如何管理自好己的职业形象、提升价值，增加魅力;了解自己的五官、体型类型，知道如何进行服饰搭配，使每位“女神”都可以成为职场达人。
花赠美女，更为“半边天”巾帼英雄增姿添彩。此次活动不仅丰富了分行女员工业余生活，还让大家学会了通过插花来装饰自己的生活环境，点缀生活中的美。通过半天的讲座让女员工们对美好事物有更深层次的理解，不断提升大家的生活品质，以更加饱满的热情投入到新一年的工作和生活中去。
母亲节插花活动总结
“一颗沙里看出一个世界，一朵花里窥见一座天堂”。三八妇女节来临之际，莱芜农商银行经济开发区支行营业部与弗罗娜花店联合开展“插花品香”艺术沙龙活动。
活动现场，主持人介绍了农商行的各项产品，花艺老师介绍了插花艺术简介、平日鲜花购买注意事项和鲜花保鲜常识，为客户讲解插花的技艺并现场示范。在花艺老师的耐心指导下，客户们纷纷动手利用不同的花材和错落的层次打造出富有个性魅力的的妇女节专属花束。
那些未经雕琢的花、枝、叶，经过大家的精心构思与创意，都华丽变身为一盆盆灵气逼人的艺术创作，大家开心的笑容与花朵相互交融，现场气氛热烈。本次活动真正为大家营造一个轻松、愉快的节日氛围，获得了客户的一致称赞。
年母亲节活动主持词_母亲节活动主持词
主持人a(以下简称甲)：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
主持人b(以下简称乙)：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最完美的祝福。
甲：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句：亲爱的妈妈，您辛苦了。
乙：让我们用最深情的语调对母亲说一句：妈妈，母亲节欢乐!妈妈，愿您每一天都欢乐!
甲乙：让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈：妈妈，我爱您!
乙：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大，在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲，在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。
甲：在这温馨欢乐的时刻，让我们用最响亮的歌喉，唱出母亲的伟大……。
母亲节插花活动总结
阳春三月，春风扑面。为庆祝第xx个国际妇女节，活跃节日气氛，丰富行内女职工的业余生活，陶冶情操，修水县支行在3月8日组织全行女员工开展了插花活动。
活动中，花艺老师首先详细讲解了鲜花的种类、色彩搭配、插花技巧等，随后指导大家进行插花体验。大家在花艺老师的指导下将花朵进行修枝剪叶，精心搭配，依照顺序错落有致地插在一起，虽然刚开始花束并不像老师插的那么有模有样，但大家都兴致高昂，不断地向老师请教并通过自己的努力做出最美的作品，经过层层包装之后，一篮篮美丽的插花作品呈现在大家眼前。
活动最后，大家手捧自己的插花作品在欢声笑语中合影留念。此次插花活动不仅丰富了行内女职工的精神文化生活，陶冶了情操，在享受插花艺术的乐趣中还加深了彼此间的感情，大家纷纷表示度过了一个快乐、有意义的节日。
年母亲节活动主持词_母亲节活动主持词
合：大家晚上好!
男：在今日这样一个特殊而温馨的日子里，十分荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女：在那里，我们怀着万分的感动，向全天下的母亲们说一声。
合：你们辛苦了!
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们明白了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。
女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着欢乐的舞蹈。
男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下头正式开始。
年母亲节活动主持词_母亲节活动主持词
一、谈话导入主题：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。有请两位小主持人。
主持人(甲)：亲情，人类永恒的话题。
主持人(乙)：亲情，人间最美的情感。
主持人(合)：四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。
(一)知识篇—了解母爱。
(1)主持人(甲)：母亲的诠释，
“m”(million)：您给了我整个世界。
“o”(old)：您的头上已经出现了白发。
“t”(tears)：您为了我流了无数的泪水。
“h”(heart)：您有金子般高贵的心灵。
“e”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒。
“r”(right)：您不会欺骗我们，时刻教导我们去做正确的事。
这些字母放在一起，就是您——我的母亲。
母亲节起源于美国。1920xx年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1920xx年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有44个国家设立了母亲节。
(3)主持人(甲)：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:。
--日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。
--法国首次庆祝母亲节是在1920xx年，节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。
--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。
--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
(4)主持人(乙)：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下：兰花：高贵、优雅;紫萝兰：永续的美;剑兰：高雅、长寿、康宁。
(二)回顾篇—走进母爱了解母爱的伟大与无私：
(1)主持人(甲)：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。
主持人(乙)：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
(2)课件展示一组与母亲的家庭合照，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候，母亲为之付出的血汗。
(三)赞美篇—歌颂母爱。
(1)主持人(甲)：母爱是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。主持人(乙)：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
主持人(甲)：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂母亲的歌，有多少演绎母亲的故事;有多少歌颂母爱的名言。
主持人(乙)：让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱母亲的故事，课件展示关爱母亲，孝敬母亲的名言警句。
(2)课件展示。
---母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰。
---世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基。
(四)行动篇—回报母爱。
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流。
(1)确定回报方案：
学生讨论交流，并确定回报母亲的最佳方案。
(2)实施回报方案：
a、给母亲一份惊喜：
b、帮母亲做家事：
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮母亲分担家务，向母亲表示关爱。c、陪父母聊聊天：
说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
(3)倾听母亲的感受：
主持人(乙)：听了大家的汇报方案，我们的家长十分感动，下面请妈妈们来谈谈自己的感受。
妈妈们谈感受。
六、主题的拓展：
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词。
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!
师生一起宣誓。
七、教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)。
班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
年母亲节活动主持词_母亲节活动主持词
合：大家午时好(鞠躬)。
五月是母亲的节日，五月是康乃馨盛开的日子。
喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲!
康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，能够在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。
伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会："五月的康乃馨"此刻开始。
节目开始：
母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱!
听!这是世上最朴实、最优美的声音，在座的父母您听到了吗?
下头请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请__。
在轻快的音乐声中，我们听到了(__)同学的心声，也感受到了人间最真挚的感情。
一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意，
但同学们，你真的懂吗?
请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请：___。
让我们一齐道一声"爸爸妈妈，你们辛苦了"。
母爱是无需回报的看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，
__同学对父母又是怎样的爱呢有请___。
主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只明白它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样貌，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节欢乐!
主持人：请听《烛光里的妈妈》。
我们只是想着，听妈妈对我们说一声：多谢!而此时所有的笑都写满感激!没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲!母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱!
下头我们来看一个小故事。
多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。
结束!
母亲节活动主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
a：世界上有一位的女性，她便是慈爱的母亲。
b：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
c：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。
d：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
a：亲爱的同学们、老师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，让我们一起来感恩母亲吧！
b：让我们大声地告诉母亲：
齐：妈妈，过—节—啦！妈妈，我爱你~~。
班会进行第一项：齐诵《_规》。
班会进行第二项：回忆我的感恩历程。
班会进行第三项：分享成长中的快乐与烦恼。
班会进行第四项：亲子互动游戏与才艺展示活动。
a：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
b：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
c：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。齐：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声"您，辛苦了！"。