我最喜爱的山村大全（21篇）

优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达，展现出作者独特的思维方式和才华。作文是语言的表达形式之一，通过写作可以提高自己的语文素养。要写一篇优秀作文，首先要选择一个适合自己的主题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考。

我最喜爱的文人

中国古代有很多有名的文人，而我最敬佩并且喜爱的文人，是唐宋八大家中的苏轼。我个人认为苏轼的诗写得极富美感，读来耐人寻味，而且还蕴含哲理。《题西林壁》就是一个典例。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗前两句通过描写庐山景色，写出庐山的不同侧面的不同形态。我认为这其中也蕴含着一个道理，从不同的侧面看同一个事物，会发现事物有多样性；而后两句则是说，只有远离庐山，跳出庐山本身的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。

我喜爱苏轼，不光是因为他诗写得好。第一次读苏轼的诗时，我就对他的名字产生了浓厚的兴趣。后来一查才知道，为什么苏洵要给他的大儿子取名苏轼的原因。苏洵写过一篇《名二子说》，文中他说，“轼”是古代车前用作乘车人扶手用的横木，仿佛没有实际作用，但苏洵表示，他不希望苏轼不注意外在的装饰。苏洵希望苏轼能够察言观色，掩饰真心，遇事不要冲动。

作为唐宋八大家之一，苏轼的文章也不愧为名家大手笔。就拿我最喜爱的《前赤壁赋》来说，篇中有句“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”极富艺术感染力。只有飘逸洒脱之人，才能领悟此景，也只有豁达脱俗之人才会有此感受。苏轼也十分会对。

对联。

一次，苏轼约其弟苏辙并佛印大师三人结伴同游，佛印即兴出句：无山得似巫山好关键在“无”、“巫”谐音苏辙对上：何叶能如荷叶圆苏轼听了，对弟弟说：以“何荷”对“无巫”的谐音，固然不错，但改作这样是否更好些：何水能如河水清佛印与苏辙听了，表示赞同，以“水”对“山”，胜在对仗更加工稳。

最喜爱的书作文

谈到我最喜欢的一本书，不说是如何深刻，但也能担当起“最”那个字。我最喜欢的一本书就是《文化苦旅》。

此书由37篇散文组成，是余秋雨教授通过对国内外的文化进行考察与思考，结合自己的人生体验，和对社会历史文化的深刻认识凝成的精华，语言清丽典雅却不失韵味。

初读此书时，便被一股浓厚的墨香清气所吸引，那文字竟像被光阴所浸染。干净漂亮，深入浅出。厚重却又不枯燥，严密又不失洒脱。将文学的灵性与飘逸表现得扬扬洒洒淋漓尽致。

有人说余秋雨先生的文章太复杂，其实不然，书中虽于浮光掠影中蕴藏了深邃沉郁的哲理，但却不晦涩。语言温婉澄明，优美简练，如品茗般优雅淡然，于三言两语中就闪现出智慧与理性的光辉，宁静而致远。

在他轻灵老道的笔锋中，那些被他信手拈来的万千物象栩栩如生的付诸于笔端，那深郁古风和空灵笔法完美地融为一体。历史文物竟起死回生，山水风物也皆具言语。

在阴雨连绵或酷热焦灼的日子里，捧一本《文化苦旅》，煮一壶清茗，与余秋雨虔诚的膜拜与山水之间，让思绪遍地流淌，让灵魂逍遥天边。

我真怕，那些形形色色的图书，熏重了我的口味，所以，我徜徉在《文化苦旅》中，让它在潜移默化中改变我的气质。我知道，它带给我的，不但是知识的积累。就像你说的，你的文字就带给我一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。

我们，都是飞天的后人。

我最喜爱的书

书籍，在我们生活中扮演着不可或缺的'角色，它不但充实了我们的知识，也美化了我们的生活，洗涤我的心灵。“书籍是开启知识宝库的钥匙”它可使你开窍，自我省思，启发思想，甚至改变一生。

其中籍是《老师妈妈》。它是一本励志小说，激励读者在生命中勇于面对。书中描述一位小男孩因爸爸自暴自弃，生活艰苦，却在人生中的转折点遇到小依老师。小依老师给他许多的鼓励，鼓励他努力向上，最后他考了第一名答谢老师，表达他对老师的感激和爱。

在这本书中我最深刻的对话，是小依老师和男孩爸爸的对话。老师不只教导学生，还激励男孩父亲必须振作起来。因家境穷困，导致父亲一蹶不振，每天自暴自弃。小依老师说：“你并不能在这里自暴自弃！你必须努力的撑起这个家。人必须振作才会有志气。”

我最喜爱的山村作文

团团绿色包围着它，云朵装扮着它，小河缠绕着它，田野陪伴着它――我最喜爱的山村！花草树木是它美丽的衣服，小河是它流动着的血液，大山是守卫它的士兵，田野是它的知已。它偎依在大山的怀抱中，它在河水的陪伴下，小鸟为它排除忧虑，花儿使它扔拥有美丽，这就是一个美丽的山村。

春暖花开，万物复苏，百花盛开，山村就像一位妙龄少女，婀娜多姿。它为自己精心打扮――抹上红色、白色的胭脂，穿上绣着花儿的绿毯，跳着欢快的舞蹈，河水“哗哗啦啦”地为它伴奏，多么美好啊！桃花、梨花已悄悄开放，小草迫不急待地破土而出，树林生出嫩芽来，河水日夜不停地流淌，这就是五彩缤纷的山村。

夏天，山村宛如一个刚烈的女子，奏出狂欢的音乐。池塘中荷花悄然绽放，突如其来。满池的荷叶，满池的荷花，显得那么和协。在微风中摇摇摆摆，像海上的波浪一样一起一伏。蝉在树上不停的叫着，使人感到不耐烦，树木在拼命地生长，树叶的绿那么吸引人，这就是欣欣向荣，绿色的山村。

秋天，稻穗小麦已经成熟，金灿灿的.，使人置于金色的海洋。桔子、苹果、梨子树都压弯了腰，就像一个个弯着腰的老太太。葡萄深紫的，就如墨一样，乌黑发亮。菊花五颜六色，成了秋天的一个风景。樟树、枫树都成了火红的了。秋天，则不那么刚烈，显得格外温柔体贴。这就是硕果累累，金色的秋天。

大雪漫天，冰天雪地的冬天，山村一片银白，就像“白雪公主”那样迷人。一场大雪之后，小河被冻住了，田野、大山被大雪覆盖了，显得那么安静。山村披着雪白地毯昏昏欲睡。整整一个银白色的世界。这就是白色、安灵的山村。

山村多么奇特，多么妖娆，这是我心中美丽的地方，我喜爱山村，喜爱它迷人的四季。

我最喜爱的人

今天早上，我匆匆忙忙收拾完物品，就离开了我生活四年的大学了，感谢信—献给。没有忧伤，没有波澜起伏的心情，很平静的离开了！！或许，我离开之后，我以后都不会踏进这个美丽的校园，但是在大学里所发生的一切。却成为我人生中一道美丽的风景。

记得前天晚上，震波同我讲：你觉得我们以后还会见面吗？我心里震惊了一下。我才醒悟，原来这晚是我们大家在学校的最后一晚了。在这一晚，我却看到了震波感性的一面。

希望大家以后也会记得我，就算毕业了，到社会工作了，成家立业了。我们有机会再相遇，你还会记得我叫玲玲。也希望大家以后会过得幸福，过得开心！！

我最喜爱的山村作文

我读过很多课外书，但是我最喜欢读《十万个为什么》这本书。因为书中用简洁的文字和生动有趣的图片讲述了我们小朋友那些感兴趣的事情。我还从这本书中懂得了什么。

其一，探索：书中描写的那些变化无穷，神秘莫测的宇宙故事和丰富多彩的地球奥妙使我仿佛置身于五光十色的人类社会：为什么人造卫星不会掉下来？那是应为人造卫星的引力和离心力保持着一种平衡的状态。当人造卫星偏离轨道时，它马上会反映产生推力，不受外界影响，所以它不会掉下来。

其二，学习：书中的问题还需要我们认真阅读才能找到答案：那海水为什么是蓝的？读了这本书我才了解，其实海水也是无色透明的，是由于光的折射作用，把赤橙黄绿青蓝紫色彩的构成折射进海洋里，用波长最短的蓝光和紫光反射到人们的视觉当中，这样，海水在人们的眼睛里就变成蓝色的了。

天地万象，许许多多的好奇和无知尽在无穷的知识当中……。

面对奇妙的大千世界，我们应该常常问为什么？怎么会是这样？然后在这本书中，在这奇妙的世界里，去寻找问题的答案。它会使我们的童年的无知不再神秘。

我最喜爱的人

我的身边有许多人，有爸爸、妈妈、外公、外婆……其中，我最喜爱的就是我那慈祥的外婆。

外婆长着一双慈祥的眼睛，一张淡红的嘴唇，让人看起来觉得很温馨。她今年70岁了，脸上皱纹很多，头发也白了几根，可是看起来依然神采奕奕，精神矍铄。

我的外婆最大的爱好是看报纸。只要天不下雨，她总是搬出一张小竹椅，带上老花镜，坐在院子里，一边乘凉一边看报。她看报纸可仔细啦。她会将报纸上的文章分门别类，用红笔注上记号。遇到科普知识类的文章就留给我看，遇到少儿教育的就留给我妈看，遇到养花养草的就留给我外公拜读，至于遇到营养保健的嘛，她就留着自己细细品味啦！

我的外婆做事很认真。有一次家庭聚会，我看到[来自]外婆正仔细地准备菜谱，我便好奇地问她：“外婆，都是家里人还用准备菜谱吗？”外婆说:“那当然，无论做什么事都要有准备，这样才能干得胸有成竹嘛！”

瞧，这就是——我亲爱的外婆。

我最喜爱的人

是我的妈妈，她是一位年轻又漂亮的人民教师，她有一头飘逸的长发，一双有神的大眼睛，夏天她最爱穿一身浅蓝色的连衣裙。对我和她的学生都倾注了无私的爱。

记得有一次，我得了重感冒发烧，爸爸不在家里，妈妈也有点不舒服，但她却拖着虚弱的身体急忙抱起我就往医院跑，才走一段路我就看见妈妈额头上的汗水直往下流，于是便要求妈妈放下我，让我自己走，妈妈说什么也不肯放下我，这时我心里真的好感动，体会到了父母对孩子无私的爱，我在心里暗暗的发誓一定要好好学习，做一个孝敬父母、品学兼优的好孩子。到了医院，在医生和妈妈的悉心照顾下我很快就康复了。

我喜爱妈妈，因为她是一位好妈妈更是一位好老师。

我最喜爱的人

喜爱的人有很多，不过，我最喜爱的还是我的妈妈。

我的妈妈是一名中学英语教师，三十多岁，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一头乌黑发亮的长发，一双眼睛炯炯有神。

妈妈平时工作很忙，身体也不是很好。

但是妈妈在生活上对我特别关心。每天早晨，天还没亮，她就第一个起床，精心为我做早点。然后把我送到学校，再匆匆忙忙地赶去上班。妈妈说：为了我的身体健康，她再怎么辛苦都愿意。

妈妈还非常关心我的学习。她对我的要求很严格。她总是叫我写作业要坐端正，要保护好眼睛；要把字写好；写完作业要认真检查。记得有一次，妈妈给我检查作业时，发现有一个字没写工整，妈妈很生气，还让我重做了一遍。妈妈总爱说：“做一件事，就要把它做得最好。”

这就是——我的妈妈。妈妈爱我，我也永远爱我的妈妈。我要认真学习，报答妈妈的关心和爱护。

我最喜爱的老师

她是一个和蔼可亲老师。个子中等，穿着一身整洁的衣裤。圆圆的脸蛋上嵌着两只炯炯有神的大眼睛，小小的鼻梁上耷着一副眼镜，樱桃小嘴，笑起来有两个小酒窝可爱极了。

上课时她显得精神饱满，容光焕发。讲课时她总是面带笑容的看着我们。如果有人不听讲她马上“晴转多云”语重心长地对那位同学说“要认真听讲。”每次我上绍老师的课都津津有味地听讲。下课后我们喜欢围着绍老师和她聊天，她不会把我们赶走而是平易近人地和我们说话。每次我有不会的题目去问绍老师，她总是无微不至地给我讲解直到我会做了为止。

你们看，这就是，绍老师。

我最喜爱的动物

小黑到我家的第一天，那天正好我放假，我和它玩抛树枝游戏，我把树枝抛出去，它就像闪电一样跑去把树枝叼回来。到了吃饭时间，妈妈把骨头和几块肉放在它面前，它不仅不吃，还把盆子踢开，我们想了许久都没办法。我觉得有点饿就夹了一块鱼肉，一不小心鱼肉掉了下去，没等我捡起来，小黑就把鱼肉吃了下去。爸爸看到说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。原来小黑喜欢吃鱼啊!”小黑一吃完就蹭蹭我的腿，我想它应该是还要吃吧，又夹块鱼肉喂给它吃，它马上叼走，在一个地方狼吞虎咽的吃了下去。好像很久没吃饭一样，我看了非常高兴。

我常常带小黑去后山玩，小黑每次都要跳进草丛里玩，回去时身上没有刺就是奇迹了。

有一次，小黑把家里弄得乱七八糟的，妈妈见了很生气。我看见了就朝小黑喊：“妈妈吗很生气，后果很严重，你快点跑，否则就完蛋了。”小黑好像听懂我的话马上就跑了。

可过了几个星期，我回到家里，妈妈却告诉我小黑走了，我失魂落魄，跑到房里哭。眼前还浮现着小黑可爱的动作。我心想我就算哭得再厉害，也见不到小黑，只能心里默默祈祷小黑能遇见一个好主人。

小黑，不知你现在在哪，你现在好不好。我希望有来生我们是兄弟。

我最喜爱的花

我最喜爱的花是我家里的仙人球。它身体圆圆的，满身都是刺，用手摸它，好像刺猬冲到你手上的感觉一样，有一股刺痛感。

仙人球开花的时间不长，但是很美丽。一开始在仙人球的侧面长出一个长长的枝条，接着在枝条的顶端会长出一个长长的花骨朵，像一支醮饱了水的毛笔，最后会开出一朵鲜艳的红花。

我们家的这盆仙人球开花全在晚上，一年只开一次。花骨朵长了几天后，花就会开了!一般在晚上七八点钟，花快开的时候，我们都会把花搬到桌子上来，一家人围着仙人球看它开花。灯光下只见花骨朵慢慢的张开，二十来分钟后整个花就完全开放了，红艳艳的，像一只小喇叭，美丽极了!花完全开放的时间不会超过一个小时，它又慢慢的闭合了，最后连长长的枝条也一起落下了。这时候爸爸、妈妈和我都会发出一声叹惜。

我们家的仙人球虽然在晚上开花，但它能给我们带来美的感受。都说昙花一现，我看我家的仙人球也与昙花一样，比昙花更美，我爱我家的仙人球。

我最喜爱的季节

春天不仅是个美丽的季节，还是，更是万物复苏的季节。春天，春姑娘迈着轻盈的舞步降落在人间。

小草们知道了春姑娘的来临，一个个你拥我挤的争先恐后的探出了嫩绿的可爱的小脑袋。不停的摇着小脑袋，东张西望，好像对这个五彩缤纷的世界充满了好奇，怎么也看不够。

小花们从沉睡中过来伸了伸懒腰，也不甘示弱，一个个争奇斗艳，向春姑娘展现了一个灿烂的笑容，向我们招这她们那绿油油的小手，好像在和春姑娘相媲美呢！

春姑娘来了，泉水也解冻了，燕子也急忙从南方赶回来。泉水在地上唱歌，燕子在空中飞舞为春天增添了许多生机。春姑娘看见了，非常高兴，便下起了蒙蒙细雨。

这下，柳树姑娘可高兴了，因为她终于可以洗洗她那鹅黄色的长长的辫子了。由于她的辫子太长都垂到地面上了，所以，她的辫子总是脏的很快。为了感谢春姑娘，柳树姑娘借助春风哥哥的力量跳起了辫子舞。那场景可真是甚为壮观啊！

春天，也是我们欢乐的季节。春天，正是放风筝的好时机，在空旷地区，总能看见我们一群活泼开朗的小朋友在奔跑着，欢呼着。顺着我们手的方向往上看，哦，原来天空中全是风筝。各式各样的风筝在天空中飞舞。我们看着风筝飞，就仿佛那就是我们自己，我们在天空看白云的柔软，看天空的明亮，自由自在，无拘无束。

春天，一眼望去，世界都是绿的，绿的让人心旷神怡，绿的让人赞不绝口，绿的让人……如果说春天是一副画，那我说，只有大自然这位画家才能花出来。

啊！春天，我喜欢你！

最喜爱的花

无数的花中，我就是樱花了，它有五片花瓣，粉白的，满树都是，远远望去，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时，看看它们，心情就立刻舒畅多了，好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上，我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙，给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来，就像雪姑娘从天上跳到人间，地上的樱花越来越多，人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了舞蹈，把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边，夸奖我说：“樱花姐姐，你长得真好看，我要是有你这么漂亮，那就好了！”

樱花真好看，我喜欢樱花。

我最喜爱的老师

是我们的语文老师洪老师。洪老师不仅是我们的语文老师又是我们的班主任。她的性格很温柔，说起话来声音很亲切。她像妈妈一样关心和照顾着我们班的一群小精灵，她很爱我们。

在课堂上，她每天不知疲倦地给我们上课；课余和我们讲故事、做游戏。有时上课我开小差的时候，洪老师轻轻地走到我面前，柔和地对我说：“仕佳，你的小脑瓜跑到哪里了？”听到老师的话，我就赶快调整好学习状态，专心听课了。

有一次，听写成绩非常糟糕，我的心就像掉进冰窖里，非常难过，觉得自己很没用，没有认真学习。心里很害怕被老师批评，我惭愧地低着头，不敢看老师的眼睛。忽然耳边响起洪老师温柔的声音：“仕佳，你要加油了，你要把我们学过的字刻在你聪明的小脑瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”听到老师的话，本来我忐忑不安的心得到了极大的安慰，暗自在心里给自己加油，下次一定不能让洪老师失望！就这样，在洪老师的不断鼓励下，我越来越努力，越来越认真，在后面几次的生字默写中，成绩进步了很多，字也写的越来越漂亮了！

这就是我的语文老师洪老师，她就像妈妈一样，带着我们在知识的摇篮里快乐学习，快乐成长，我爱洪老师！

最喜爱的书作文

我有很多的书，有关于天文地理的，有童话，还有一些古典名著，整整摆满了一个书柜。这些书丰富了我的业余生活，开阔了我的视野。

在这些书当中，我最喜欢的一本书是四大名著之一《三国演义》，这本书是妈妈在新华书店为我精心挑选的，文章通俗易懂，并配有精美图画，非常适合小学生读。

这本书的作者是元末明初著名小说家罗贯中，书中主要描写了东汉末年到西晋初年的历史，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。展现了“官渡之战”“赤壁之战”等一幕幕让人惊心动魄的战争场面。

《三国演义》中英雄人物有很多，像蜀国国君刘备，蜀国丞相诸葛亮，吴国国君孙权，吴国水师都督周瑜，魏国国君曹操等等，我最佩服的是诸葛亮。

诸葛亮字孔明，他隐居在南阳卧龙岗，那里景色异常秀丽。刘备久闻诸葛亮足智多谋，便到隆中三顾茅庐，请出诸葛亮辅佐成就霸业。他建议刘备联合孙权退曹兵，借东风、草船借箭、火烧赤壁，打得曹操几十万大军，一夜间所剩无几，曹操带着残兵败将，狼狈而逃；三气周瑜，为蜀国除掉劲敌；七擒孟获，平定南方；巧施空城计，吓走司马懿；六出祁山，制出木牛流马。每一场战争都是诸葛亮超凡的军事才能的最好体现，不愧为著名的军事家。

诸葛亮不仅机智多谋，文采也十分卓越。他在临终前，写给太子刘禅的《出师表》中，写出了对先祖刘备委以重任的感激，对后主刘禅的劝诫，对未完的霸业感到不舍，让人看了非常感动。

读完这本书以后，我感受到了战争带给人民的巨大的灾难，让我更加珍惜现在的幸福、和平的生活，让世界永远没有战争!

我最喜爱的季节

冬去春来，温暖的春风像两只温和的大手，抚摸着万物。春天是充满诗意的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的绿色世界将重新开始。自古以来，诗人们喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，每一处景观都可以入诗。春的生机，春的美丽，春的繁华，都令人难以忘怀。漫步古诗百花园，只见咏春诗数不胜数、争奇斗艳，令人赞不绝口，随意采摘几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

春雨蒙蒙，犹如妈妈温暖的手在轻轻抚摸着我的脸蛋。雨后初晴，水晶蓝的天空扯着几缕云，淡淡的阳光穿透了云，柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道彩虹。微笑着抬起头来看天，看见彩虹悄然地挂在天上，似乎在微笑，又似乎在说话，那种飘飘然的感觉让我好象在彩虹上走路，滑滑梯，时不时在彩虹河里舀出一点彩虹小鱼，站起身来，触摸着天上的白云，软软的，像棉花糖，映着蓝天，我感觉像是到了天堂。

鸟儿唱着欢乐的歌，蝴蝶跳着优美的舞。刚刚发芽的小嫩苗伸着懒腰，开心的望着这一切。依偎在小草上的水珠，在阳光的照射下闪闪发亮，如同宝石闪烁着光华。河边的柳树姑娘低下头，看着水面上自己美丽的倒影，开心地向自己的伙伴们炫耀着自己的美丽呢?小河也拿起提琴，边奔跑边用小提琴演奏着《春的颂歌》。

柔和的春风轻轻地吹着，送来了清新的空气，送来了泥土的清香，也送来了勃勃的生机。原野上，草坪上，花儿们率先换上了艳丽的新衣。瞧，它们正在开心的聊着天，一个一个的讲述着它们在泥土里的见闻。各种小草也不甘示弱，纷纷换上嫩绿，翠绿的春装。它们漫山遍野的生长着。向人们宣布：春天已经来临！

山脚下，一片茂密的森林中，镶嵌着闪闪发亮的一大颗“蓝宝石”。那种蓝，是一种说不出的美丽颜色，比晴天的天空还要蓝，仿佛盯着看久了，就会被吸进去一般。湖泊里，小鱼在追逐嬉戏：有的钻进石缝里，有的在水草后，还有的直接钻进泥土里，构成了一幅美丽的画卷。

我最喜爱的动物

狗是人类最忠实的朋友，所以我最喜欢狗。我家有一只小狗，全身毛茸茸的，轻轻一摸很舒服！它的眼睛黑黑的，像两颗圆溜溜的黑宝石。它的鼻子也是黑黑的，嗅觉很灵敏，能闻到几公里外的味道。耳朵是三角形的，尾巴弯弯的，一遇到熟人就摇个不停，我太喜欢它了，就给它取了个名字叫“欢欢”。

欢欢经常在家门口等我，那忧郁的眼神好像在说：“小主人，你什么时候才放学呀？我在家等着你回来和我一起玩呢！”我放学一回到家，欢欢就会一下子冲出来，不停地摇着尾巴，在我的双脚之间来回的'磨蹭，有时甚至超我扑来，要我抱抱呢！那样子十分的兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我都等你大半天了！”

欢欢最喜欢吃骨头了，我每天都拿骨头来喂它。有一次，我故意拿着骨头来逗它。我把骨头递给它，眼看就要被欢欢衔住了，我故意把骨头拿开，欢欢着急地跳来跳去，一次又一次，欢欢累得趴在地上直喘气，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，给我一根吧，我好想吃呀！”看着它恳求的眼神，我给了它一根骨头，欢欢连忙狼吞虎咽，一会儿就把骨头吃完了，还伸伸舌头在嘴边添来舔去，好像还在回味过头的美味呢！

每当我高兴的时候，我就会跟它一起玩；当我伤心时，我会跟他说说话，欢欢总是认真地蹲在地上，听我述说，好像在再说：“小主人，别难过，一切都会过去的。”我顿时吧烦恼、忧郁抛到九霄云外。

欢欢不仅可爱，而且能让我开心、快乐！自从它来到我的家，给我增添了无穷的乐趣，我真的好喜欢它，好喜欢它！

我最喜爱的植物

丁香花不像牡丹雍容华贵，不像玉兰亭亭玉立，不像迎春灿烂夺目，但它在我心中永远是最美丽的。丁香仿佛是一个正在看书的小姑娘，头上别着好多沁人心脾的花朵和心形的树叶。

仔细观察丁香你会发现，丁香的树皮的颜色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形的，一朵花之友小孩子半个手指甲大。

那次我好奇的摘一朵闻一闻，奇怪的是没有什么味道啊！哦，我明白了，原来是丁香花聚集成一束，香气就会那么浓，我想人也一样，人多力量大，一个人的力量是微不足道的，但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大以后也要做一个像丁香花一样的人。

我爱丁香，爱它的美丽、爱它的安静、爱它沁人心脾的幽幽香气，更爱。

我的家乡。

哈尔滨！

我最喜爱的老师

我最喜爱的老师

时光如同白驹过隙，像是一辆永不停靠的列车。但是有一位老师，像毕加索的抽象画一样，具体而深刻地定格在我的脑海中，挥之不去。那就是我最喜爱的肖老师。

2019年的秋天，桂花的香气溢满了整个校园。我——当年的那个幼稚鬼，被送进了小学，认识了我最喜爱的肖老师。她教我们的时候大概有55岁了，她的样子给我留下了深刻的印象：她不高，一米六左右，体态臃肿，皮肤黝黑，她的眼睛大大的，很有精神，时不时会盯着我们。额头上刻有几道深深的皱纹。嘴巴大大的，让人一看就知道是位语文老师。她很和蔼，第一次看见她在班门口，亲切地和我打着招呼：“小朋友，你好啊。”我看着这么一位和蔼的老师教我，我便很高兴，也乖乖地回了句：“老师好。”接着便开始了第一节的语文课。肖老师的教学水平高超，第一节的拼音课我好像全都听得懂，从此我便热爱上了语文，热爱上了最美的文字——汉字。

二年级的一天，晚上数学作业特别多，我做语文作业的时候已经是晚上10点多了，于是我的字也不顾那么多，写得非常潦草，第二天一早便交上去了，然后像什么都没发生一样上课。直到上午九点多，肖老师怒气十足地走进教室，大风把她微红的卷发吹了起来，有点怒发冲冠的意思。我任然不知道大祸即将临头，居然在老师进来的时候还和后座的讲话。肖老师从前门走到讲台，教室里仍然像个菜市场一样，这下肖老师真的一下就怒了，用她那充满皱皮的手用力地拍了一下桌子，再用120分贝的声音吼道：“安静下来，还上不上语文课了！”我被吓了一大跳，赶紧地转过来，小心翼翼地把数学书放进书包再把语文书放到桌角边。肖老师没喊上课起立之类的常规东西，就开始一顿批评：“昨天晚上的语文作业，大家总体来说完成地还是不错的，”我的状态慢慢的调整过来了，“但是，有的同学就写得很潦草，就比如说你。”说着，肖老师就指着我，全班同学的目光都照向我，我顿时感觉脸上火辣辣的，不自觉得站了起来。接着就是一顿痛批啊，她说：“不要以为写得很好了，现在小小年纪就写草字，真是越来越不像话了，”她又瞟了我一眼，“学习啊，最讲究的就是态度了，认真才能学好语文。”站在班里最显眼的位置，被肖老师骂，心里其实一点都不服，昨天晚上数学老师的作业本来就很多，我写字再工整的话就做不完了，那样你不是更会批评我啊。心里是那样想，但是我实实在在的向肖老师道了歉，她也原谅了我。事后的两个月里我仍然对此耿耿于怀，知道后来，我渐渐成熟了以后，才明白肖老师是真的为我好。

时间真是一个顽童，那个盛夏，四处都弥漫着离别气息，是的，我们要分别了。肖老师并没有表现得太过伤感，而是在讲台上平静地对我们说：“同学们，我们就要分别了，但是一定要记住，我们要用认真的态度去学习语文，不要放弃探索。”幼小的我们也不一定能听得懂她的这番话，我们只是在讨论着以后该怎么联系。只有我和几个同学在乖乖地听着老师送给我们的良言。从此我们便要离开肖老师了，心中有着对肖老师的感恩，对未来的期许。肖老师转了过去，似乎拭去了眼角的些许泪水，然后再转回来，向我们一一作别，只记得那个下午，夕阳斜照在她的脸上，写满了对我们的关心和牵挂。