学校这一年工作总结(专业18篇)

时间:2023-12-13 10:38:59 作者:笔舞

通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的创新点和改进空间,不断提高工作的品质和价值。这里有一些关于月工作总结的样例,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。

学校一年级工作总结

1、思想品德教育。

育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。本学期我充分发挥晨会、班会、中队活动课、思品课的功效,并以小学生守则、规范为准绳,带领学生分期学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、孝顺父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳,以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。

2、培养学生的.良好习惯。

着名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我注意良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

二、培养良好的班集体。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。要使班级成为团结向上的班集体不容易,为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。每天两名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒服,因此在校开展的红旗班活动中,几乎周周被评为“流动红旗班。”要想使各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因此,平时我尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

三、安全教育。

在教育的过程中,加强了防火、交通、防盗、防拐骗、防黄、防毒气、用电、用煤气等安全教育,对学生在思想、行为有了很大的促进作用。在工作中,班主任们想方设法,把思想教育寓于活动中,使思想教育的渗透做到牢靠,到家。

四、中队建设及活动。

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班张炎同学,每次上课发呆,不肯做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

未来一年学校工作总结

本学年,在上级主管部门和学校董事会的正确领导和支持下,学校工作与时俱进,坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持科研先导,质量为本,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实,在依法治校,民主管理,全面实施素质教育过程中,学校显现出教师敬岗爱业,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面,现将一年来的工作汇报如下:

一、悉心学习,不断提高自身素养。

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。本年度我坚持带领学校领导成员认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。坚持每周一的教师政治学习,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《宝安教师从教十坚持十不准》等法律法规,坚持阅读教育报刊、杂志,了解学校管理的前沿动态,坚持参与新的教育教学改革,不断更新自身的理论知识观念,及时把握教育潮流。坚持法律、法规学习,依法治校,规范办学,摆正自己的位置,对董事会负责,对学校负责,对教职工负责,对学生负责。转变观念,逐步把思维从行政经验向规范管理方面转变。

二、求真务实,真抓实干地做好学校各项工作。

我们把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,培养学生合格加特长作为办学宗旨,把依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校作为治校原则。本学年,我校根据实际和发展的需要,修改并完善领导班子学习制度,坚持每周一早第一节为领导行政例会。集体研究讨论工作,坚持以校长为核心的行政集体领导,集体决策原则,营造了良好的工作氛围,逐步建立健全与完善学校的各项规章制度,有领导成员及年级组、教研组、班主任、科任教师等的《岗位职责》、《学校教职工请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教职工工作目标考核制度》、《安全工作实施方案》、《班主任工作要求》、《陶园学校奖励方案》、《中小学生违纪处罚条例》等。通过各种制度传递学校各种岗位的职责规范。学校的各个部门,各个层次的责、权、利清晰定位,逐步形成责任到位,目标明确,各就各位,各尽其责,层次分明的管理模式。具体从以下几个方面来抓。

1、抓作风、促管理,进一步提高领导班子的管理水平。

学校的领导团队是学校管理工作的核心,也是全校师生员工的楷模,因此,本学年,我校特别重视对领导班子的管理与作风建设。开学初,在行政例会上,明确提出:要求教职工做到的行政领导首先要做到,并制定《陶园学校领导作风十标准》,爱校爱生,尽心尽职,团结向上,严谨勤奋,开拓创新,公正公平,严于律己,宽于待人,推功揽过,诚实守信,十标准规范了领导团队的一举一动和一言一行,有针对性地组织领导学习宝安区教师从教“十坚持,十不准”,坚持每周一的行政例会和每周二的业务学习,利用行政例会,商讨学校工作,真正做到民主管理,集体领导,集体决策。本年度,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制,全面实行工作目标管理责任制,并实行领导考核制度,建立科学、合理的评价机制,学校工作逐步走向科学化、规范化、制度化、人文化。一年来,全体领导能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受师生员工和家长的好评。

2、抓师资,构建团结、务实、进取、敬业的教师队伍。

学校始终把加强教师队伍建设和提高教师队伍的业务水平作为工作重点和追求目标,教师素质的高低是评价一所学校生命力的关键,要想把学生教好,要想使学校充满活力,就必须有高素质的教师队伍。一年来,我们是从以下几方面来抓师资队伍的:

(1)严把招聘关,公开、公平、公正地招聘一批师德好,素质高,学历达标的教师充实到教师队伍。

(2)坚持每周一的教师例会,组织教师学习教育教学的有关法律法规和宝安区教师从教“十坚持,十不准”,把教师的思想政治学习落到实处,要求每一位教师勤勉工作,爱护学生,做学生的良师益友,做合格的教育者和引路人,举办教师师德和师生宽容演讲比赛,班主任工作经验交流等活动。通过一系列活动,全体教师的道德水准和工作能力有了明显提高,学校显现出教师敬岗爱业,潜心教研,认真钻研的良好氛围。

(3)坚持每周二的教师业务学习,每次学习做到有计划、有目的、有主题,此外,我们还采用“走出去,请进来”的办法,组织教师到松岗、宝安、西乡等学校学习,多次邀请市、区、街道教研员、教授到校指导教学工作,每学期开展一次全校性的'教学大比武。

(4)大力支持年轻教师进行学历进修和培训。一年来,参加各种培训人数达100多人次,学习面达95%以上。目前,我校教师学历达标率88%,教师资格证持证率100%。

3、创新德育教育,营造良好的育人环境。

育人砺志,德育为本,德育是建立优良校风、班风的保证,也是促进学生全面发展的基础。一年来,学校工作始终坚持以“德育为核心,坚持学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义,养成教育,宽容教育,法制教育为主要内容,充分发挥德育处、团队、年级组、班主任在德育工作中的骨干作用,继续实施“色层管理”的德育管理模式,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。主要从以下几个方面开展德育工作:1)加强爱国主义教育,培育爱国主义情感,爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题,我校紧密结合形势的需要,使团队工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培养学生的爱国主义情感和宽容同学,孝敬父母的良好品德,利用重大节日,对学生进行各种教育活动,举行宽容教育演讲比赛,《爱我中华》手抄报展评活动,师生书画展,观看爱国主义影片等。2)加强德育队伍建设,完善德育管理制度。一年来,制定并完善《色层管理实施细则》、《中小学生一日行为规范》、《中小学生违纪处罚条例》、《宽容教育实施方案》、《班主任工作要求》等规章制度,使德育工作有章可循,用制度约束,真正做到纲举目张,层层管理,级级负责,班班落实,责任到人,坚持定期召开班主任会和班级管理经验交流会,完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,狠抓学生的日常管理和良好的行为习惯养成教育。采用以班级为中心,利用班会课和安全教育课对学生进行行为规范,文明礼貌,安全保健等方面的教育,并通过每天的心声广播,每周一的升旗仪式讲话和每学期的法制教育讲座,使学生开阔了视野,增长了见识,升华了主题。本学期,德育工作在德育处、团队、年级组长、班主任的齐抓共管下,学校的校风有了好转,教风正了,学校风浓了,中小学生操行评定优良率达到85%以上,合格率达92%以上,后进生转化率达85%以上。3)有目的、有针对性地开展各项德育教育活动。一年来,在德育处、团队组织下,开展了新团员、新队员宣誓仪式,向灾区小朋友献爱心活动,到敬老院慰问长辈并送上精彩的节目,定期召开家长会构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,邀请教育专家为家长作“将成功传给下代”的专题讲座,组织中小学生观看教育片,举行大型的庆“六一”和“元旦”文艺汇演,开展“法伴我成长”手抄报活动,举行宽容教育演讲比赛,开展“问题学生”的帮扶活动,通过一系列的德育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的思想情操,开发了学生的聪明才智,使学生从中得到锻炼,受到了教育。

4、抓教学,不断提高教学质量。

1)认真落实两个常规,加强教学管理,在常规教学管理中,建立各种常规管理制度,实行校长负责下的领导分工把关制,以《学校教学常规实施细则》为准则,不断完善常规管理办法,教师的备课采取同级同科集体备课,教研组长不定期检查,学校每学期进行常规教学检查三次,综合考评并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,实行推门听课,严格上课规范,树立全校师生的“铃声意识”,向40分钟要质量,要效益,做到不迟上课,不拖堂。

2)加强教研活动,提高教学水平。

抓好校本研究,开展“五个一”活动。开学初,根据学校实际,每位教师确立一个研究专题,在教学中,边工作边学习,边工作边积累,边工作边研究,边工作边总结,将课堂作为实验基地,将学生作为研究主体,不断进行教学反思,期末进行阶段性总结,形成一篇论文,青年教师围绕自己的实验课题,先写好一份教案,再上好一节实验课,经教师评课后反复改进,然后再上好一节研究课,最后上好一节示范课,并完成评课稿。

3)加大课改力度,创新课堂教学。

课堂教学是学校教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织实践教学得以体现的,“让生活走进课程”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中,教学始终围绕一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的发展,建立了平等、信任、和谐的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,以学生主动参与为主线,树立了科学合理课堂教学评价标准,教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,力求以气质影响气质,以人格塑造人格,通过教研组活动以及各种层次的培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。

5、抓特色,校园文化活动丰富多彩。

办学特色是学校在长期的办学实践中积淀形成的一种办学体制,是学校生命力旺盛的体现。一年来,根据我校的实际,努力寻找办学特色的位置,有计划、有目的、有针对性地开展“孔子文化”宣传教育活动,写一手好字的常规训练,并相应地组建了“舞蹈队、合唱队、书法组、绘画组、乒乓球训练队、篮球队、田径队、武术队、鼓号队等10多个兴趣小组,专人负责,加强训练,加强管理,为打造办学特色奠定基础。

6、抓安全,创平安和谐校园。

1)学生的安全,社会关注,学生的平安,牵动万家。一年来,学校高度重视学生的安全教育,始终把校园的安全摆在第一位,按照学校安全责任网络图,落实到各处室、各部门。把消防安全、饮食安全、校车接送安全,学生课间安全,上下楼梯安全,周边环境安全等安全管理实行责任制和责任追究制。校长负总责,各部门有专人负责,做到责任到人,分工明确,每天检查巡视,发现问题及时解决处理。

2)建立校长、主任、年级组长、班主任、任课老师、学生等层层安全责任管理机制,并签订安全责任书,真正做到师生安全认识到位,领导到位,责任到位,制度到位,措施到位。

3)开展一系列的安全教育活动和安全教育讲座,利用广播、班会、板报、墙报、宣传标语、给家长的一封信,邀请法制副校长和交警到校讲座等形式,对师生进行安全常识教育和宣传,组织学生参观“禁毒”展览,观看有关安全知识和事例的录像,进一步增强师生的安全防范意识。

4)坚持每周一次的司机安全例会,食堂人员的安全例会,保安队员的安全例会,真正做到预防为主,安全第一,警钟常鸣,常抓不懈。由于安全工作管理到位,措施到位,在全体领导和全体教职工的努力下。一年来,没有发生责任安全事故和不良现象,师生犯罪率为零。

7、抓后勤,进一步提高后勤管理水平和服务质量。

后勤工作是我校一个重要的部门,是学校各项工作和各部门顺利开展工作的有力保障。一年来,重点抓以下几个方面的工作。1)与总务处签订工作目标管理责任书,明确职责;2)重视职工思想教育,增强服务意识;3)加强财务管理,修改并完善财务各种管理制度;4)严格执行购物管理规定,加强学校财产管理;5)加大食堂管理力度,创建b级食堂;6)实行水电维修管理责任制,确保水电正常运行和安全;7)加强校园绿化管理,力争校园环境绿化、净化、美化。

由于后勤管理措施到位,后勤工作圆满完成本年度的工作计划和工作目标。

8、辛勤耕耘,硕果累累。

我的这一年工作总结

我市卫生监督工作在市委、市政府、市卫生局和上级主管部门的正确领导和关心指导下,紧紧围绕全年的工作任务目标,着力强化队伍建设、作风建设、潜力建设,卫生监督工作职责明确,措施到位,干部职工法律意识明显增强,依法行政、依法决策水平明显提高,服务发展,促进社会主义和谐社会建设的潜力显著增强。

我们根据卫生监督稽查工作制度规定,制定了年度卫生监督工作计划,并按计划要求组织开展了卫生监督行政许可质量稽查工作,对在稽查中发现的存在问题及时以稽查通报或督办通知形式反馈给相关科室,有效地推动了卫生监督工作的质量。

为进一步改善投资环境,减轻企业负担,增强服务功能,根据xx《关于开展xx年全市企业治乱减负工作检查的通知》精神,开展了此项工作的专项检查。

今年以来,我们将区域内卫生监督职能由原监督现场科室实行区域对调,扩展了相对科室的工作积极性,有效地推动了各项监督活动的开展,工作质量和年度目标都较去年同期有明显提高。

深化法治宣传教育是依法行政的基础,为保证卫生法制宣传效果,我们分三个层次进行卫生法律、法规的宣传教育。一是加强对卫生执法人员的教育培训,将卫生法规与建立学习型单位结合起来,每月组织一次讲座,由各科室负责人主讲,提高卫生执法人员的综合素质。二是结合行业特点,先后举办了两期培训班,加强对餐饮单位及群众食堂负责人和厨师长的法律法规知识培训,透过学习,认清合法和违法、遵纪和违纪的界限,进一步提高依法营业的意识。三是加大对社会各界的卫生法律法规宣传力度。我们还利用广播电视金话筒、信息、xx卫生工作状况、卫生监督状况等渠道,广泛宣传卫生法律法规以及我市卫生行政执法状况,先后发表卫生监督信息20余条,并建立了信息台账,提高了宣传教育的效果。

今年以来,我们把群众反映强烈的问题作为工作重点,先后开展食品卫生、化妆品卫生、职业卫生、非法行医等专项整治。

1、医疗市场秩序整治工作高质量地开展,开展以“蓝盾二号”为主题的医疗机构专项监督检查,严厉打击非法行医等违法行为。

危害,规范和做好食物中毒事件的应急处理工作,保障广大人民群众的饮食卫生安全和身体健康,我局制定了《仪征市食物中毒事件应急处理预案》,今年来相继发出了《做好食物中毒防制工作的通知》和《关于认真做好当前食物中毒防制工作的紧急通知》,要求强化食品生产经营过程的卫生监督管理,依法查处违法行为,切实做好食物中毒的应急处置和信息报告工作。八是积极配合盐务部门开展碘缺乏病的宣传,认真开展碘盐的检测工作。九是进一步推进食品卫生监督量化分级管理工作。近年来,我局先后启动了校园食堂和大、中型餐饮单位食品卫生量化分级管理工作,并取得了必须的成效。今年来先后两次对全市校园(幼儿园)食堂进行了拉网式卫生监督检查。十是认真做好职业卫生监督和生活饮用水监测工作。开展企业负责人和相关职业人员的职业病防治法律、法规和职业病防治知识的宣传、培训。每年对职业危害人员进行一次职业健康体检,建立企业职业卫生管理档案,体检培训率达100%。

学校一年级工作总结

一、班级情况分析:

一(5)班现有学生50人,学生经过一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的探究交流意识和基本的学习习惯。大部分学生在基本知识、技能方面已达学习目标,对学习数学产生了一定兴趣,能较积极主动参与学习活动。特别对动手操作、需要合作完成的学习内容比较感兴趣。虽然上学期期末测试成绩不是非常理想,但从学习习惯、学习态度以及参与学习的兴趣等方面可以确定都朝着好的方向发展,从课堂和数学学习活动中充分体现出来孩子学习的真实状况。因此,本学期要继续使已基本形成的兴趣保持再接再厉,不断提高积极性,进一步抓好基础知识。同时,本学期重点是培养学生学习的自主意识,引导学生学会独立思维,从自主学习中获得成功的体验。

二、教材分析:

这一册教材包括下面一些内容:认识图形、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、找规律。这册教材的重点内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,这册教材把“认数”的范围扩大到100,使学生初步理解数位概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步学习计算的基础,因此,应该让学生掌握好。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。同样,除了认数和计算外,教材安排了常见平面几何图形的直观认识,认识人民币、分类与整理以及找规律等。有了这些内容的学习,不仅使学生的数学学习丰富多彩,形成了比较合理的数学知识结构,而且有利于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。

三、教学重难点:

1、认识100以内的数及加减法的计算,掌握算理和算法,培养学生的数感,体会生活中处处有数学。

2、经历和体验学习的过程,发展学生的空间观念和统计意识,学会有条理地表达自己的思想。

3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。

四、教学目标:

1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序和大小,会比较100以内数的大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2、熟练计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整十数,经历与人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

4、初步了解分类的方法,会进行简单的分类,感受分类与数据整理的关系;初步认识象形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的数学问题。

5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,爱护人民币。

6、直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形,能用自己的语言描述长方形、正方形、三角形边的特征,初步感知所学图形之间的关系。

7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系,初步形成探索数学问题的兴趣,初步感受数学思想方法。

学校一年工作总结范文

本学年,学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻*教字[20xx]54号文件精神和**党委、政府《关于加快实施科教兴镇战略的决定》,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展“教育质量年”活动,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,取得了显著的成效。

1、学校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查,均受好评。12月x日,我校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查。工作组的有关领导对我校的“普及程度”、“教育质量”、“师资水平”和“办学条件”等专题的软件建档工作比较满意。12月x日,我校接受泉州市人民政府“两基”工作组的年度跟踪检查。工作组领导着重对我校的现代教育技术普及情况进行检查,认为我校在短短的一年时间里,通过自筹资金完成了多媒体教室和电脑室的建设,实属不易,对学校领导超前的意识和发展的眼光十分赞赏。

2、学校实验课题升格为市级重点课题。20xx年x月,我校课题经市教科所检评鉴定后,因“研究方向正确、课题组力量较强、研究进展情况良好”而被提升为市级重点课题,并成为全市的17个获拨专项经费的课题之一。这是我校课题组全体教师几年来辛勤汗水的结晶,也是我校课题实验的一个重要里程碑。

体育成绩突出,被评为“体育工作先进单位”。刘永懋老师同时也被评为“体育工作先进个人”。

4、我校教师在学区、县级各种比赛中喜报频传。

(1)**老师参加县。

作文。

教学优质课评选活动荣获一等奖。

(2)**老师参加学区数学实践活动优质课评选荣获一等奖,并代表学区参加县数学实践活动优质课评选荣获二等奖。

(3)**老师参加县“陶行知教学思想”知识竞赛,分别获得二、三等奖。

(4)**老师荣获县小学作文教学论文评选二、三等奖。(5)两老师参加学区自然优质课评选活动分获一、二等奖。

5、学生在学区、县级的各种比赛中硕果累累。

(1)参加学区的中、高年作文竞赛,荣获中年级团体第三名,高年级团体第二名,并有陈岳东、张燕珠等19位同学获得个人一、二、三等奖。

(2)参加学区的四至六年数学竞赛,荣获四年级团体第一名,五年级团体第二名,六年级团体第一名,陈岳东、郭跃坚、张铭祥等28位同学获得个人一、二、三等奖。

(3)参加学区朗读比赛,张娟娟、黄于玲等7位同学获得一、二、三等奖。

(4)参加学区“理想、信念”演讲比赛,张凯祥同学获得一等奖。

(5)参加学区书法现场竞赛,等3位同学获得毛笔书法一等奖,等6位同学获得硬笔书法一、二、三等奖。

(6)参加学区音乐素质比赛,等5人分获一、二、三等奖,其中**同学还代表我学区参加县小学生校园歌手比赛获得三等奖。

(7)参加了学区的田径选拔赛,我校获得团体第二名,等8位同学获得单项比赛前六名。

6、积极筹集资金,不断完善教学设施。本学年,学校建置了一间拥有30台计算机的电脑室,进一步完善了多媒体教室的相关设备,添置了100套课桌椅子。

二、主要做法:

(一)以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

一学年来,我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,充分利用教研日时间组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,做好“五年制”向“六年制”转轨的衔接工作,同时关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,还要求教师们都要制定出自己的实验子课题,并结合平时的教学实践着手研究。为此,我们开展了教师“教学汇报课”活动,让每位老师都有机会上汇报课,以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果,展示自己的课堂教学水平。要求每位教师边听课要边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。

在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。并要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论――实践――理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,上交。

教案。

说课材料和教学论文。最后从课堂教学业务档案和评课三方面进行综合评价,评选出一二三等奖,进行奖励,提高教研积极性。

在“教学汇报课”活动中,语文教研组长**老师,数学教研组长**老师和几位年段长为了活动的顺利举行,不但要和老师们一样做好常规工作,上好汇报课,还主动承担了安排做课时间地点,辅导新教师,组织听课、评课活动,撰写活动小结等任务,牺牲了大量的休息时间,日夜忙碌,经常灯下熬夜废寝忘食。黄晓红老师虽然已从教十几年了,平时家务活又多,但她仍与新老师一道上汇报课,部分老师因上课耽误了听她的课,为了满足老师们的要求,别人上了一堂汇报课,她却上了两堂。

她的课亲切自然、清新淡雅,教学方法灵活多样,博得了老师们的一致好评。*老师参加县作文教学荣获一等奖后,仍坚持完成自己的汇报课任务,她沉稳老练、游刃有余,把学生的自学和教师的指导结合得浑然一体,教学风格日渐成熟。*老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智,善于通过创设情境,把知识的传授与能力的培养溶为一体,寓教于乐。林天香老师工作认真踏实,待人真挚诚恳,课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生,时时播洒其关爱的人文精神,在朴实的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标,提高教师整体素质。

我校加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,使教师端正实施素质教育的思想观念。继续实施“三·六·九”名师培养工程和新教师五年跟踪“新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件,使其逐渐成为学区、县乃至市级骨干教师,然后再以骨干教师带动新教师的成长,实现人才的整体开发和综合利用。

在学校课题组的组织下,全体老师紧紧围绕着学校的“优化课堂结构,发挥主体作用”的主课题,确定自己相应的研究子课题,做到“人人搞科研,人人有课题”,深化课题研究领域,不断探索新的教学方法和教学模式,使课题研究更有实效性和指导性,全面提高课堂教学效率。通过“学习--实践--研讨--提高”,我们看到了教师们的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高。为了造就一支符合时代要求具备实施素质教育能力的高水平教师队伍,我校还组织教师参加学校举办的信息技术培训班,学习。

课件。

制作和上网查阅资料。通过创设我校特色的教研氛围,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”转变。

(三)以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学基础知识竞赛、口算比赛、音乐素质比赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛、电脑操作比赛、六项技能竞赛、校园文化艺术节等活动。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术和信息技术的较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。另外,我们还组织学生参加了学区的作文竞赛、朗读比赛、数学竞赛、田径选拔赛、美术书法竞赛、音乐素质比赛和元旦文艺汇演,为特长学生提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

(四)以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。

“以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来的办学思路。学校重视活动类课程以及英语和信息技术等新开设的课程的教学。严格执行新的省颁《课程计划》,做到开齐课程、上足课时,认真上好技能科和活动类课程。同时,我们在学区率先开设了英语实验班和信息技术实验班。我们聘请英语教师到我校任课,培养学生学习英语的兴趣,学习一些简单的英语日常用语,形成初步的英语日常交际,为明年英语课在我校全面开设打下基础。

我们还在中高年级的部分班级开设信息技术课,教给学生初步的电脑知识,让学生学会电脑操作的基本方法,为今后的网络教学打下基础。我校还组织了绘画、书法、科技制作、舞蹈、合唱、童笛、武术、篮球、电脑、腰鼓、军号等十多个兴趣小组,培养学生的兴趣特长,促进学生素质全面提高。

时代的车轮滚滚向前,求来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们将以创建省级“实施素质教育工作先进学校”和市级“十配套”学校为目标,全校上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,全面开花,力争办出有自己特色的示范学校,并在学区里发挥百花齐放满山红的重要辐射作用。

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学校这一年工作总结

本学年,学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻_教字[20__]54号文件精神和__党委、政府《关于加快实施科教兴镇战略的决定》,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展“教育质量年”活动,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,取得了显著的成效。

1、学校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查,均受好评。12月_日,我校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查。工作组的有关领导对我校的“普及程度”、“教育质量”、“师资水平”和“办学条件”等专题的软件建档工作比较满意。12月_日,我校接受泉州市人民政府“两基”工作组的年度跟踪检查。工作组领导着重对我校的现代教育技术普及情况进行检查,认为我校在短短的一年时间里,通过自筹资金完成了多媒体教室和电脑室的建设,实属不易,对学校领导超前的意识和发展的眼光十分赞赏。

2、学校实验课题升格为市级重点课题。20__年_月,我校课题经市教科所检评鉴定后,因“研究方向正确、课题组力量较强、研究进展情况良好”而被提升为市级重点课题,并成为全市的17个获拨专项经费的课题之一。这是我校课题组全体教师几年来辛勤汗水的结晶,也是我校课题实验的一个重要里程碑。

体育成绩突出,被评为“体育工作先进单位”。刘永懋老师同时也被评为“体育工作先进个人”。

4、我校教师在学区、县级各种比赛中喜报频传。

(1)__老师参加县作文教学优质课评选活动荣获一等奖。

(2)__老师参加学区数学实践活动优质课评选荣获一等奖,并代表学区参加县数学实践活动优质课评选荣获二等奖。

(3)__老师参加县“陶行知教学思想”知识竞赛,分别获得二、三等奖。

(4)__老师荣获县小学作文教学论文评选二、三等奖。(5)___两老师参加学区自然优质课评选活动分获一、二等奖。

5、学生在学区、县级的各种比赛中硕果累累。

(1)参加学区的中、高年作文竞赛,荣获中年级团体第三名,高年级团体第二名,并有陈岳东、张燕珠等19位同学获得个人一、二、三等奖。

(2)参加学区的四至六年数学竞赛,荣获四年级团体第一名,五年级团体第二名,六年级团体第一名,陈岳东、郭跃坚、张铭祥等28位同学获得个人一、二、三等奖。

(3)参加学区朗读比赛,张娟娟、黄于玲等7位同学获得一、二、三等奖。

(4)参加学区“理想、信念”演讲比赛,张凯祥同学获得一等奖。

(5)参加学区书法现场竞赛,___等3位同学获得毛笔书法一等奖,___等6位同学获得硬笔书法一、二、三等奖。

(6)参加学区音乐素质比赛,__等5人分获一、二、三等奖,其中__同学还代表我学区参加县小学生校园歌手比赛获得三等奖。

(7)参加了学区的田径选拔赛,我校获得团体第二名,__等8位同学获得单项比赛前六名。

6、积极筹集资金,不断完善教学设施。本学年,学校建置了一间拥有30台计算机的电脑室,进一步完善了多媒体教室的相关设备,添置了100套课桌椅子。

二、主要做法:

(一)以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

一学年来,我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,充分利用教研日时间组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,做好“五年制”向“六年制”转轨的衔接工作,同时关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,还要求教师们都要制定出自己的实验子课题,并结合平时的教学实践着手研究。为此,我们开展了教师“教学汇报课”活动,让每位老师都有机会上汇报课,以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果,展示自己的课堂教学水平。要求每位教师边听课要边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。

在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。并要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论――实践――理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,上交教案、说课材料和教学论文。最后从课堂教学、业务档案和评课三方面进行综合评价,评选出一、二、三等奖,进行奖励,提高教研积极性。

在“教学汇报课”活动中,语文教研组长__老师,数学教研组长__老师和几位年段长为了活动的顺利举行,不但要和老师们一样做好常规工作,上好汇报课,还主动承担了安排做课时间地点,辅导新教师,组织听课、评课活动,撰写活动小结等任务,牺牲了大量的休息时间,日夜忙碌,经常灯下熬夜废寝忘食。黄晓红老师虽然已从教十几年了,平时家务活又多,但她仍与新老师一道上汇报课,部分老师因上课耽误了听她的课,为了满足老师们的要求,别人上了一堂汇报课,她却上了两堂。

她的课亲切自然、清新淡雅,教学方法灵活多样,博得了老师们的一致好评。_老师参加县作文教学荣获一等奖后,仍坚持完成自己的汇报课任务,她沉稳老练、游刃有余,把学生的自学和教师的指导结合得浑然一体,教学风格日渐成熟。_老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智,善于通过创设情境,把知识的传授与能力的培养溶为一体,寓教于乐。林天香老师工作认真踏实,待人真挚诚恳,课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生,时时播洒其关爱的人文精神,在朴实的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标,提高教师整体素质。

我校加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,使教师端正实施素质教育的思想观念。继续实施“三·六·九”名师培养工程和新教师五年跟踪“新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件,使其逐渐成为学区、县乃至市级骨干教师,然后再以骨干教师带动新教师的成长,实现人才的整体开发和综合利用。

在学校课题组的组织下,全体老师紧紧围绕着学校的“优化课堂结构,发挥主体作用”的主课题,确定自己相应的研究子课题,做到“人人搞科研,人人有课题”,深化课题研究领域,不断探索新的教学方法和教学模式,使课题研究更有实效性和指导性,全面提高课堂教学效率。通过“学习、实践、研讨、提高”,我们看到了教师们的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高。为了造就一支符合时代要求具备实施素质教育能力的高水平教师队伍,我校还组织教师参加学校举办的信息技术培训班,学习课件制作和上网查阅资料。通过创设我校特色的教研氛围,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”转变。

(三)以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学基础知识竞赛、口算比赛、音乐素质比赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛、电脑操作比赛、六项技能竞赛、校园文化艺术节等活动。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术和信息技术的较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。另外,我们还组织学生参加了学区的作文竞赛、朗读比赛、数学竞赛、田径选拔赛、美术书法竞赛、音乐素质比赛和元旦文艺汇演,为特长学生提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

(四)以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。

“以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来的办学思路。学校重视活动类课程以及英语和信息技术等新开设的课程的教学。严格执行新的省颁《课程计划》,做到开齐课程、上足课时,认真上好技能科和活动类课程。同时,我们在学区率先开设了英语实验班和信息技术实验班。我们聘请英语教师到我校任课,培养学生学习英语的兴趣,学习一些简单的英语日常用语,形成初步的英语日常交际,为明年英语课在我校全面开设打下基础。

我们还在中高年级的部分班级开设信息技术课,教给学生初步的电脑知识,让学生学会电脑操作的基本方法,为今后的网络教学打下基础。我校还组织了绘画、书法、科技制作、舞蹈、合唱、童笛、武术、篮球、电脑、腰鼓、军号等十多个兴趣小组,培养学生的兴趣特长,促进学生素质全面提高。

时代的车轮滚滚向前,求来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们将以创建省级“实施素质教育工作先进学校”和市级“十配套”学校为目标,全校上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,全面开花,力争办出有自己特色的示范学校,并在学区里发挥百花齐放满山红的重要辐射作用。

我这一年工作总结

青涩的年华也会慢慢的褪去。当还沉浸在青春年代时,却被一声声阿姨叫的不知所措。他们说我们现在所处的年龄十分尴尬。十九岁,处于一个什么阶段呢?你有一番雄心壮志,想要独立,却发现如果离开父母你什么都不能做,因为现在的你,在学校依旧需要父母的经济支援,除非你有过人的才智可以赚很多钱,但那毕竟是少数。所以你依旧要挣扎,与自己作斗争,告诉自己在等等,等工作了,你就独立了。

在这个年龄恋爱也显得有些滑稽。十九岁还太小,父母总担心被骗,或者觉得不适合恋爱,因为在学校就应该学习,出来会遇见好的。可当你一心在学习上,过了二十岁,她们又开始担心,又忙着给你介绍,觉得再大一点就不好找了。你看,多么矛盾,不过一岁,一年的光阴,父母的心却在不断变化着。你适应不了父母的思维,觉得自己老是在和父母作对。该恋爱时不停工作,该学习时你又在恋爱着。人生就是这样,总在不经意间就做了与父母期望相反的事。

十九岁,刚刚从高中迈向大学。你有些失望,你觉得和你想象中的不一样,你不能睡到自然醒,也不能想疯到多晚都行。你要在天刚刚亮时,起来做早操,不管你有多么的不情愿。你要在天色暗淡时去上晚自习,不管你有多么累。一切都不一样。你会想是不是因为是专科,才那么严。会不会本科要好的多,然后继续想如果高考时多考些分就好了。可你知道这只是想想,因为人不会向过去生活。你还那么想要未来,所以你想努力。你告诉自己要好好学习,要弥补高中的失误。可当老师讲的头头是到时,你却昏昏欲睡。你感到茫然觉得自己和高中没有多大区别,还是那么的说的出,做不到。你有时甚至讨厌这样的自己,可是却总是不能达到自己的期望。或者说,当你做一件事时,发现与自己所期望的不一样时,你就开始放弃,或许是一点一点的放弃,就如同高中阶段你放弃自己的梦想一样。

在这个年龄,就是会想很多。要思考自己的未来;要计划自己每个月的生活费怎么用才能省下钱;要想自己考自考还是就拿专科文凭就好;要想的那么多。或许是因为刚刚到大学,对社会有了概念,在这个懵懂的时期最容易想太多做太少.可能过了这年,成熟一点,懂得多一点,更会掩饰时。会少想一些不切实际的东西吧。毕竟现在还不算太大。还没有奔二,还可以允许自己有一些幻想。

十九岁这一年,真的很累。从青涩跨向成熟,从懵懂跨向熟知,从梦想跨向现实。每个人都会经历这个阶段,不同的只是时间。我们应当用怎样的心态来面对这么难熬的一年呢?应当是从容吧,当累时给自己放放假,与朋友出门旅游;当感觉世界黑暗时,去看看花的世界,色彩斑斓;当感到恐惧,不知所措时,想想明天一切都会过去。生命本来就无常,人一生本来就会遇见很多坎。只要你把每一道坎当做一个阶梯,到最后你会感谢你遇到的这些难题。因为是它们教会了你成长。

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我这一年工作总结

我市卫生监督工作在市委、市政府、市卫生局和上级主管部门的正确领导和关心指导下,紧紧围绕全年的工作任务目标,着力强化队伍建设、作风建设、潜力建设,卫生监督工作职责明确,措施到位,干部职工法律意识明显增强,依法行政、依法决策水平明显提高,服务发展,促进社会主义和谐社会建设的潜力显著增强。

一、严把卫生许可质量,提高整体许可水平。

二、发挥职能作用,用心开展稽查。

我们根据卫生监督稽查工作制度规定,制定了年度卫生监督工作计划,并按计划要求组织开展了卫生监督行政许可质量稽查工作,对在稽查中发现的存在问题及时以稽查通报或督办通知形式反馈给相关科室,有效地推动了卫生监督工作的质量。

三、用心推行说理式卫生行政执法和“一案一评”工作。

四、落实扶持优惠政策,减轻企业负担。

为进一步改善投资环境,减轻企业负担,增强服务功能,根据**《关于开展xx年全市企业治乱减负工作检查的通知》精神,开展了此项工作的专项检查。

五、强化内部管理,优化职能组合,充实农村卫生监督力量。

今年以来,我们将区域内卫生监督职能由原监督现场科室实行区域对调,扩展了相对科室的工作用心性,有效地推动了各项监督活动的开展,工作质量和年度目标都较去年同期有明显提高。

六、强化宣传,增强卫生法律意识。

深化法治宣传教育是依法行政的基础,为保证卫生法制宣传效果,我们分三个层次进行卫生法律、法规的宣传教育。一是加强对卫生执法人员的教育培训,将卫生法规与建立学习型单位结合起来,每月组织一次讲座,由各科室负责人主讲,提高卫生执法人员的综合素质。二是结合行业特点,先后举办了两期培训班,加强对餐饮单位及群众食堂负责人和厨师长的法律法规知识培训,透过学习,认清合法和违法、遵纪和违纪的界限,进一步提高依法营业的意识。三是加大对社会各界的卫生法律法规宣传力度。我们还利用广播电视金话筒、信息、**卫生工作状况、卫生监督状况等渠道,广泛宣传卫生法律法规以及我市卫生行政执法状况,先后发表卫生监督信息20余条,并建立了信息台账,提高了宣传教育的效果。

七、依法行政,提高卫生行业管理水平。

今年以来,我们把群众反映强烈的问题作为工作重点,先后开展食品卫生、化妆品卫生、职业卫生、非法行医等专项整治。

1、医疗市场秩序整治工作高质量地开展,开展以“蓝盾二号”为主题的医疗机构专项监督检查,严厉打击非法行医等违法行为。

危害,规范和做好食物中毒事件的应急处理工作,保障广大人民群众的饮食卫生安全和身体健康,我局制定了《仪征市食物中毒事件应急处理预案》,今年来相继发出了《做好食物中毒防制工作的通知》和《关于认真做好当前食物中毒防制工作的紧急通知》,要求强化食品生产经营过程的卫生监督管理,依法查处违法行为,切实做好食物中毒的应急处置和信息报告工作。八是用心配合盐务部门开展碘缺乏病的宣传,认真开展碘盐的检测工作。九是进一步推进食品卫生监督量化分级管理工作。近年来,我局先后启动了校园食堂和大、中型餐饮单位食品卫生量化分级管理工作,并取得了必须的成效。今年来先后两次对全市校园(幼儿园)食堂进行了拉网式卫生监督检查。十是认真做好职业卫生监督和生活饮用水监测工作。开展企业负责人和相关职业人员的职业病防治法律、法规和职业病防治知识的宣传、培训。每年对职业危害人员进行一次职业健康体检,建立企业职业卫生管理档案,体检培训率达100%。

下一步,我们将在市政府和上级业务主管部门的领导下,对照年度工作要点,加大卫生监管工作力度,巩固前期各类专项整治活动的成果,把专项整治与行业自律、诚信体系建设结合起来,建立长效管理机制,针对目前实际工作中存的问题,进一步抓好上级下达的各项专项整治工作,不断强化内部管理,稳妥推进说理式文书和一案一评工作,为全面提升我市的卫生监督执法水平而不懈努力!

xxxx年在省卫生厅的正确领导下,全所职工脚踏实地、务实求真、开拓进取,以“严格执法,热情服务”为宗旨,以食品卫生和职业卫生监督为龙头,以医疗市场监督等社会关注的热点问题为突破口,全面开展了各项卫生监督工作,较好地完成了全年工作任务,被卫生部授予“全国卫生监督工作先进群众”。

一、政治思想工作。

标准,把解决群众关心,政府关注的社会热点问题作为我们工作的方向。在今年召开的《全省卫生系统政治思想研究会》第十次年会上,我所选送了4篇论文,其中1篇获一等奖,1篇获二等奖。

(二)做好思想政治工作,增强职工凝聚力。发挥党委的核心作用,注重培养监督员的职业道德。在严格执法的同时,各党支部和工会、团委用心组织全所职工开展了多种形式的思想政治教育工作,增强职工的凝聚力和群众荣誉感。在建所一周年之际,举办了“我爱监督所,我爱卫生监督工作”演讲会,很多老同志带头上台抒发了对监督所的热爱之情。组织团员青年祭扫烈士墓、无偿义务献血等活动。目前,全所职工爱岗、敬业、团结、奉献之情蔚然成风,“一切从工作出发,一切以工作为重”已成为全所职工的共识和处理问题的准则。全所有9名同志向党组递交了入党申请书。“七、一”前夕,2名同志光荣加入了中国共产党,3名预备党员按期转为正式党员。

(三)开展权力观教育,端正行业作风。根据省委决定和省卫生厅《开展牢固树立正确的权力观教育活动的安排意见》的通知精神,207至8月,在全所科以上干部中开展了牢固树立正确的权力观教育活动。8月下旬,进行了“牢固树立正确的权力观”答题测试,测试成绩平均达90分以上。9月初,所党委向各党支部、各科室下发了征求意见表,向全所职工征求对领导班子及成员的意见和推荐,并召开专题民主生活会,对提出的意见和推荐进行了认真研究,制定了解决的措施。透过权力观教育,使行业作风有了进一步好转,在厅纪检组组织的行风评议中得到好评。

二、狠抓内部管理,加强队伍建设。

(一)建立健全民主集中制。为了落实党内民主集中制,所党委成员认真学习了省卫生厅党组制定下发的党委议事规则及其它相关文件、规定。并结合本所工作实际在处理重大问题时,按照群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善了党委内部的议事和决策机制。较好的完成了办公楼维修,办公家具采购,人才录用等项工作。

(二)建立健全各类规章制度和制约机制,规范监督员行为。所领导班子充分认识到建立健全各类规章制度是完成各项卫生监督工作有效保证,经过反复讨论修改,制定了包括工作任务、岗位职责、科室职责等资料的各项管理制度共6章82项,。根据工作需要,起草了《卫生许可办证程序》、《卫生行政处罚合议制度》《卫生行政执法职责制》《行政执法过错追究制》《行政处罚案件呈报审核制度》等,从制度上要求监督员严格按程序办事。

(三)组建卫生监督综合执法大队。为使各类公共卫生突发事件能够得到及时、有效的处理,加大对大案要案查处力度,我所组建成立了所内卫生监督综合执法大队,由所领导担任队长。

小学学校一年工作总结

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时,三年级以上班级每周外设书法课1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

我校有教学班18个,在校生749人,教职工50人,音美室各1个。按照课程计划要求配备艺术教师,现有艺术专职教师3名,艺术教师均为专科学历以上,学历水平达到国家规定标准,专业结构、年龄结构等比较合理,我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市县和学校组织的各种形式的业务培训。

计划制订等关键环节的管理制度,保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展:

1、强化制度管理。为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,把艺术教育列入学校工作日程,同时制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施,努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校依据教育局下发的音乐、美术考核细则,制订了有关艺术教育工作的奖励方案,年终对成绩优异者进行奖励。

2、强化常规管理。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要工作来抓,坚持课内与课外相结合,普及提高相结合一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设了合唱队、舞蹈队、绘画组、书法小组等课外活动小组。要求每位艺术教师辅导好相应的兴趣小组,并认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。

3、强化教学管理。

我校遵循教育规律,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。

(1)认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

(2)定期进行课堂教学研讨。每学年组织艺术学科教研活动不少于四次,每次活动都要围绕主题进行研讨交流,进而全面提升艺术课堂教学效率。

(3)结合课改,努力钻研教材。集教师团队智慧,显个人精雕细琢,以集体研讨为基础,抓课时分备,个人复备,课时反思的备课模式,精心设计教案。真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。

学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。

我校校园文化建设坚持思想教育与艺术欣常的统一人文环境与自然环境的统一、传统文化与时代精神的统一,积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、绿色文化长廊、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,从而促进学生良好品德修养的形成。

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开,接受师生群众的监督。对参加学校艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

艺术教育科研课题偏少,论文数量偏少。教师专业素质的提高,仍然任重而道远。受编制限制,我校的专职美术、音乐教师队伍仍不够稳定,及至到目前仍然没有解决。我校的艺术社团还没有很好地组建起来,还停留在兴趣小组的水平。艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术教育的氛围。

在20xx年我们将致力打造一支精良的艺术教师队伍、加强学校文化艺术环境建设,创造性的开展艺术活动,相信经过全校师生的不懈努力,我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶!

未来一年学校工作总结

一年来,在区委、区国家和教育局的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,把握机遇,克服困难,全面完成了20xx年整体工作。下面就一年来主要工作作以汇报。

一、基本情况。

顺利完成学校扩建工程形成设备齐全、功能完善、环境优良的寄宿制学校。现有18个教学班800余名学生。学校以“办群众满意学校”为总体目标以“让田野的花朵绚烂绽放”为办学理念形成“情满校园和谐向上”的校风“尊重、善导、激活思维”的教风“乐学、善思、焕发潜能”的学风推进学校工作全面、健康、可持续发展。

二、主要工作。

(一)资源整合,促进学校快速发展。

今年9月,xx小学迎来让xx区六所小学的近50名教职工和300多名学生,形成庞大的教师和学生队伍。学校科学合理安排人员,做到人尽其才、物尽其用。学校的发展空间得以扩大,学校进入了快速发展的轨道。

(二)凝心聚力,夺取标准化先进学校建设全面胜利。

我校创建省级标准化先进学校工作在上级各部门的支持和鼓励下,全体教师人人参与,甘于奉献,不计回报。学校领导常常加班到深夜,教师们连续一年多牺牲休息时间准备迎检工作。全体教师正是以这种“舍小家,顾大家”的精神参与到标准化建设中,最终获得评审小组的一致好评,获得了994分的高分,夺取了标准化先进学校建设的全面胜利。

(三)内外结合,开创德育工作新局面。

重视德育队伍建设,形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。与喇嘛甸公安分局结成共建关系,邀请法制副校长为学生做法制教育讲座。主动与社区联系,让学生参与社区活动。少先大队开展“书香校园”、“母亲节”感恩教育、“四好少年”评选等内容丰富、形式多样的主题实践活动,使学生从小养成良好的道德品质。

(四)创先争优,夯实党建工作基础。

以创先争优活动为载体,不断夯实党建工作的基础。开展党员示范岗创建活动。涌现出了xxx等一些岗位模范;开展“暖心志愿服务行动”,慰问困难职工xx,关爱贫困学生xx,关爱残疾学生戴建平,让其母亲到学校食堂工作。赢得了家长和社会的'一致好评;举办了“同心向党,童生歌唱”大型红歌会,唱出了对党的热爱和感恩。

(三)教研相融,促进学校内涵发展。

充分发挥校本教研对教育教学的促进作用,以自我反思为基础,以同伴互助为核心,以专业引领为辅助,教学研究聚焦课堂。开展新教师汇报课、新课程研讨课、骨干教师展示课、拔尖人才引领课等等。涌现出一大批学科骨干和带头人,我校有市级骨干教师7人、区级骨干教师20人,让胡路区拔尖人才3人。

(四)艺体活动,促进学生全面发展。

开展“冬日杯”绘画展览、“学会感恩”贺卡制作、元旦文艺汇演等活动;开展冬季长跑,学生跳绳、踢毽子、拔河比赛,广播操展示等活动,不断提高学生的身体素质和意志品质;开展教职工跳绳比赛、羽毛球比赛,在参加区教育局组织的羽毛球比赛获得团体第一名。刘质开同学获全国艺术新星舞蹈大赛黑龙江赛区金奖,于博文获全国艺术人才总决赛声乐类特等奖。

三、主要成绩。

今年先后被评为全国百佳语文教改示范校、黑龙江省群众满意学校、大庆市师德先进集体、大庆市实验教学先进集体、黑龙江省优秀少先大队、大庆市首批“三星级少先队组织”、大庆市人防工程平战结合管理先进单位、让胡路区教育教学先进单位、让胡路区巾帼文明岗。

四、下步工作。

(一)抓好一个教学,保障一个安全。

以教学工作为中心,努力提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化,通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。负责人:王传霞。

(二)迎接两个检查,落实两个项目。

(三)强化三个特色。

1、羽毛球特色。

2、国学经典诵读。

3、网络教学。

深入开展网络环境下的教学研究与应用,实行电子备课、网络进课堂、开展网络教研、加强远程教学交流。以信息化带动教育现代化。积极做好学校网站建设工作,通过网络吸收和传递教育信息。

xx小学始终坚持用新思想、新理念引领学校大发展,用新机制、新办法解决发展中的新问题。xx小学全体教职工将进一步解放思想、更新观念、齐心协力,建设xx小学教育品牌。

我这一年工作总结

时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。

本学期我将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点游戏教学,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗干净。

常规训练仍是我们小班本学期的主要任务。即使已经有了一学期的培养和锻炼,孩子们在生活自理方面也有了很大的提高,但由于幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。

因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

二、工作计划:

我们将根据我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作,争取更好的成绩。

三、教学内容与要求:

a、健康领域。

1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;。

2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;。

3.知道必要的安全保健常识,学会保护自己;。

4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

b、语言领域。

1.乐意与人交谈,讲话礼貌;。

2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;。

3.能清楚的说出自己想说的事;。

4.喜欢听故事、看图书;。

5.能听懂并会说普通话。

c、社会领域。

1.能主动的参与各种活动,有自信心;。

2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;。

3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;。

4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;。

5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

d、科学领域。

1.对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;。

2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;。

3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;。

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;。

5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

e、艺术领域。

1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;。

2.喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;。

3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

四、家园共育:

1、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、通过家园联系册让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。

3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

4、幼儿不来园及时家访,了解情况。

5、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

五、具体工作安排:

二月份活动:

给好朋友的贺卡。

1、主题活动:宝宝和妈妈。

2、节日教育:“三八”亲子活动。

3、健康教育:身体咕噜噜。

4、科学探索动:肚子里的宝宝。

5、美术创作:送给妈妈的礼物。

6、音乐欣赏:爱我你就抱抱我。

7、家园联系栏。

1、主题活动:青青小草。

2、组织开展“好玩的球”

3、语言与科学:蒲公英。

4、科学探索:各种各样的草。

5、美术创作:深深浅浅。

6、继续开展一日常规管理活动。

1、主题活动:可爱的豆宝宝。

2、组织幼儿开展“卡拉ok歌唱比赛”

3、社会与健康:五个孩子捡黄豆。

4、科学探索:剥豆豆。

5、美术创作:豆荚来照相。

6、音乐欣赏:老豆豆过生日。

7、准备“六一”节活动。

1、主题活动:彩色大集合。

2、组织幼儿进行“我会穿鞋叠被子”活动。

3、节日教育:端午节。

4、科学探索:七色花。

5、实践活动:小蓝和小黄。

6、美术创作:花台布。

7、健康活动:我是特种兵。

1、幼儿发展情况测查评价。

3、幼儿离园安全教育。

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,我们宝宝班迎来了21位可爱的小宝宝,其中女孩15名、男孩16名。对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有更多新入园的幼儿要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,有些新入园的幼儿对幼儿园的感到陌生,哭闹现象较多,本学期大部分是新幼儿,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面:

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面:

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

二、安全工作:

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

事业单位我的这一年工作总结

时间在我们每日的忙碌之中悄悄流逝了,这一年的工作现在也已经到了一个节点,面对接下来的日子,我想我也需要为自己的发展做一次铺垫,首先就是要先把过去的优劣做一次总结,然后再进行突破,从而达到一个快速成长的目的。因此我对过去一年的工作进行一次总结,总结如下:

一、摆正态度,挑战难关。

众所周知,无论哪一个行业,处于何种位置之上,我们最重要的也就是我们的态度了,一个态度是我们个人素养的直接提现。也是对这份工作认真度的一次体现,所以不管怎么说,态度都是我们首先要重视的。过去一年我时时刻刻警醒自己是否保持了一个好的态度,在面对难关的时候是否有过放弃的想法。但事实证明,我能够控制住自己的行为,也能把这份工作当成我的信仰,我没有让自己失望,也没有让那些在难关之中依旧支持我的人失望。

二、调整方向,坚定路线。

作为我们单位的一员,我深知一个方向的重要性,我们每个人的人生都是有方向的,一开始我们的方向或许是我们口中的梦想。渐渐地,我们的方向开始变成了我们眼中的目标。在工作之中,我们在这条路上前行,而前方也树立了很多的目标,这就是我们的方向。所以一个正确的目标能够带领我们走一条更加正确的道路,也让我们能够在这条路线上坚定不移,勇往直前,提高工作效益,也提高个人修养。

三、注重效率,提高水平。

工作是繁忙而紧张的,在单位的这几年里,我一直都处于一个奔波的状态。随着自己进入公司以来,我就告诉自己做任何事情都要注重效率,很多事情是花金钱买不到的,比如时间。所以我们必须从根本上解决,那就是提高我们的效率,合理利用时间。这一年,我珍惜每分每秒,在每天都给自己做了一个详细的安排,也让自己每天都过得非常的充实,且有收获。这是让我非常满足也非常高兴的一节课。

公安我的这一年工作总结

一、加强案件审核,确保案件质量。法制工作是公安工作的生命线,自从我从事公安法制工作以来,始终牢记着这个宗旨,今年以来,我继续狠抓案件的审核把关工作,对于每一起报送回来的案件,都逐一的进行审核,认真查找案件办理当中的问题,在审核工作中,我坚持做到案卷不看完不放手,问题不找准不放过,事情不解决不放下。在案件审核当中,共发现各类问题/处,对于这些问题,我都逐一列出清单反馈回案件办理单位。今年,共审核各类案件/案,按照案件审核标准,评查合格案件/案,依照规定退查/案,通过我审核的案件,没有被相关机关退查的问题发生。在案件的研究中,我认真履行法制审核部门的职权,及时提出意见供领导决策参考。

当前,随着对公安执法工作要求的越来越严格,有一些办案民警还有些不适应的地方,个别民警对案件的审核把关还有不理解的地方,认为法制部门是在挑刺、找毛病,对此,我总是认真的进行解释,结合现状,在案件的审核过程中,我把原则性和灵活性结合起来,能通过弥补解决的坚决不退查,能现场解决的坚决不发评查通知书,对于一些不大的问题,我多次亲自找到办案人员,进行耐心的讲解,帮助办案人员解决问题,还多次会同办案人员一同进行调查取证,既保证了案件的质量,又在一定程度上消除了办案民警对案件审核评查的抵触情绪。5月份,我还组织各办案单位,进行了案件交-评比活动,达到了相互交流、相互提高的目的。

二、加强教育培训工作,提高执法水平。今年,先后组织开展了《刑事案件现场勘察规定》、《公安机关办理伤害案件暂行规定》、《治安管理处罚法》等新颁布的法律法规、规定的培训工作,先后进行了3次测试,并举办了知识竞赛活动。日常工作中,我坚持把培训和案件审核工作结合起来,在评查案件中以案说法,加深了民警的印象。在6月份开办的警察夜校上,我就公安机关办理案件中应当注意的基本问题进行了讲解,帮助民警正确的处理办案当中存在的问题。同时,在每周三的法制学习日,我都是精心准备,采取多种方法,强化学习效果,对一些典型案例,积极引导民警进行讨论,一年来,共组织学习40多次,学习各类篇目100余篇。

一年级工作总结_学校工作总结

这个学期我主要是以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:

在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。

学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。

一年级的学生由于年龄较小,具有认识的好奇性和形象性,接受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我常常以“表现好”“要向学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情,鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。

一年级工作总结_学校工作总结

转眼间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一学期以来,为了本班孩子的身心健康全面发展,我积极努力,现将本学期的工作总结如下:

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,一直以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各项活动,对每位同学进行思想道德教育。及时纠正学生的不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。(二)通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

通过国旗下的讲话、班会课等对学生作法制、安全教育等形式,强化学生的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

小摊小贩的三无食品严重威胁着学生的身体健康。通过出黑板报、宣传资料的张贴等,来使学生认识三无食品的危害,坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

我在公司这一年工作总结

光似箭,岁月如梭,转眼进入公司已经有半年多的时间,这是我从学校毕业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,非常感谢公司提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的六个多月,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司的各位领导和同事表示最衷心的感谢,有你们的关心才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。

作为公司经营部的预算人员,在此期间,我充分的认识到这份工作的重要性,同时也发现了自己工作的差距,也使自己明确了下一步努力的方向,现对自己在公司经营部所做的工作做一下回顾和总结:

一、工作情况。

在经营部6个多月的时间中,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。熟悉经营部运作流程,熟悉有关水利水电建筑预算的定额,参与标书的编制。

二、对于工作新的认识。

对于预算工作,我觉得态度决定一切,对于工作如果没有一个好态度,一切也就无从谈起,只有以认真的态度、以主人翁的精神去对待自己的工作,才会实现公司利益的最大化。

三、工作中存在不足。

由于自身的局限性,对于有些细节方面处理地不是太准确,因为预算工作有一部分是需要时间和经验的积累,不过我相信经验上的不足可以通过勤奋来弥补。对相关知识情况了解的还不够详细和充实,掌握的技术手段还不够多;需要继续学习以提高自己的知识水平和操作能力,加强分析和解决实际问题的能力;同时团队协作能力也需要进一步增强等。

在今后的工作中,我会加强自身学习,结合实际,多从细节考虑,认真做好本职工作,积极配合同事工作项目。积极向同事学习,虚心请教,并以实践带动学习,全方位提高自己的工作能力。克服自己本身存在的诸多缺点,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

末,真诚的感谢所有的同事,谢谢你们半年多的相伴,让我倍感温暖和亲切。感谢公司能给刚毕业什么也不懂的我一个这么好的学习的平台,让我在这些日子里学到了太多不曾有过的东西。也真挚的希望我们在20__越走越好。

事业单位我的这一年工作总结

一年来,在常委会的正确领导下,在机关全体同志的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

一、加强学习,努力提高自身素质。

我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在先进性教育活动中,紧紧把握学习贯彻国家重要思想这一主线,以《__》为主要教材,积极参加机关部门组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容和篇目,并认真撰写心得体会和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,除积极参加机关法律知识辅导讲座外,还利用业余时间自学了人大工作业务知识工作知识,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。

二、恪尽职守,认真作好本职工作。

一年来,认真履行的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕先进性教育活动、城市“一帮一”、万名贫困妇女解困、机关“四五”普法检查验收、共青团、计划生育等项工作,负责起草了实施方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中,参与起草实施方案_个,机关各阶段工作安排意见和实施方案_个、工作流程_个、工作总结_个,其它相关材料_余个。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来,认真完成了先进性教育活动各阶段动员总结会议、机关组织的各种集中学习活动及文体活动的服务协调工作,积极主动地为领导当参谋,出主意,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传专栏、文明单位档案采集等办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

三、严于律已,不断加强作风建设。

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护人大机关的良好形象。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

事业单位我的这一年工作总结

20-年在各级领导的正确领导下,在各位同事的关心、支持下,紧紧围绕中心年初下发的工作目标,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。岁末年终,我静心回顾这一年的工作生活,收获颇丰。现将我这一年来的学习工作情景总结如下:一、自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。经过参加中心组织的干部素质提升培训班的学习,结合自我工作实际,认真查找工作上、思想上的不足与差距,转变思想、更新观念,树立科学观念,以适应新时期新任务的要求,为促进工作的全面有序良好发展奠定坚实基础。经过专家们的讲解和教授,使我进一步开阔了视野,提高了自身理论基础水平,加深了自我对邓小平理论、“-”重要思想及落实科学发展观认识和理解。异常是经过结合实际,认真学习了中心领导的讲话精神,增强了以科学发展观为指导,做好当前中心工作的事业心、职责感,也对住房公积金事业在构建和谐社会、促进经济社会协调发展中的地位和作用有了更深的理解,进一步解放思想,转变观念,树立创新意识,培养创新精神。

二、廉洁奉公,做勤政廉政的表率。

我还虚心向身边的同事请教,经过多看多听多想多问多做,努力提高自我的业务工作水平和综合本事。

四、踏实肯干,努力完成好各项业务工作。

20-年在各级领导的正确领导下,在各位同事的关心、支持下,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。截止12月份底:

1、对未开户单位下达催建通知书8份;下达行政处罚事先知书6份;下达行政处罚决定书4份。2、对欠缴住房公积金单位下达催缴通知书37份,涉及职工5017人,催缴金额21709522.56元,补缴公积金18538570.30元。

3、处理信访案件三起,为职工补缴公积金520-元。

4、六月底根据中心领导的安排,我被抽调到项目贷款处工作,并参加了迎接住建部检查和申报郑州市项目贷款试点工作。

5、认真学习了住建部关于项目贷款的有关文件规定和操作规范。

6、协助处长制订了《项目贷款工作制度》、《岗位职责》、《风险控制制度》、《项目贷款档案管理办法》,绘制了项目贷款管理流程图,并采取有效措施防范项目贷款风险。

7、完成新郑畅馨苑项目和上街长铝公司棚改项目的前期考察和资料收集工作。

一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如创新意识不够、工作本事和理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,期望领导和同志们对我进行监督指导:

1、自觉加强业务理论学习,不断提高自我的理论水平和业务本事。

2、克服浮躁思想,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自我。

3、摆正位置,进取配合好处长的工作,让党委放心,让群众满意。

以上是我20-年的工作和学习情景,总结不到之处请领导和同志们批评指正。

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