六年级语文第二单元春节(热门15篇)

时间:2023-12-23 12:58:17 作者:纸韵

春节习俗丰富多样,不同地区有不同的传统,但都具有庆贺新春,祛邪驱瘟的目的。以下是小编为大家收集的春节总结范文,希望能给大家提供一些思路和参考。

六年级语文第二单元作文

亲爱的老师、同学们:。

大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时,我总会想起我们伟大的祖国。

我们的祖**亲,一位美丽的妇人,却在百年以前遭受屈辱:1860年,被誉为“万园之园”、中华文化瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空,在大火中毁于一旦;1931年9月18日,日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击,次日攻占沈阳城,仅四个月内,整个东北地区沦陷,3000万父老成了亡国奴;1937年的南京城内,40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……祖**亲被侵略者折磨得千疮百孔,苦不堪言。这时,中华儿女们站起来了!他们冒着枪林弹雨,抱着必死的.决心,奋力抵抗可恶的侵略者,保护我们可爱的祖**亲。终于,先烈们的鲜血没有白流,我们终于打败了帝国主义侵略者!

现在,中国进步了!中国强大了!的奥运会在北京举行;同年,“神州七号”飞船成功升空,在太空中留下中国人的足迹;5月,世界博览会在上海举办,向世人展现我国科技的发达;月,亚洲运动会在广州举行……中华民族进步的一个个里程碑,永远值得我们铭记!如今,时代的接力棒要靠我们相传,祖国的未来在我们手中,我们要不忘祖国寄予我们的厚望,发奋图强,不忘祖国!因为:祖国在我心中!

谢谢大家!

同学们:大家好!

今天我为大家演讲的题目是《祖国在我心中》“生我者父母,养我者祖国”,“国有国家,有国才是家。“说的多体贴啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听过《我的中国心》这这首熟悉能详的歌曲吧!特别是里面的一句,深深地打动着我:长江长城黄河黄山。在我心中重千斤,不论何时,不论何地,请大家不要忘记自己是个中国人,一定要有爱国心。

我爱祖国,不仅爱他的一草一木,更爱它那悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历史,中华民族积点了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败,远古的《诗经》,《离骚》,让春秋战国情景还呈现在我们眼前,唐诗的风采时常在脑海萦绕,宋词,园元曲,朗朗上门。在人们心中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长,祖国的历史文化,你是这样多姿多彩,令我真是魂牵萦绕!

我们从小事坐起,刻苦学习,努力培养好的道德情操,要为做过曾添光彩,事先报国之志!

谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家好!我今天演讲的题目是:“祖国在我心中”

看,浩瀚的万里长城多么有气势;听,九曲黄河万里沙在大地上奔腾的声音。海风中的乳燕教我乐观;翱翔的雏鹰叫我要有远大的志向;黄河边鲜嫩的山丹丹教我顽强。

我们不能忘记祖国的耻辱:在19清朝末期,八国联军侵略中国,抢走圆明园的金银财宝,火烧圆明园;在1838年,英国对中国发起战争;zai1937年12月13日,中国人永远不会忘记,日军开始攻陷南京,开始了惨绝人裹的大屠杀。

但是,这些都没有难倒我们中国人。黄继光为了部队的生命安全,手拿炸药,用身体堵住敌人的枪口把敌人的碉堡炸没了,同时,自己也壮烈牺牲了。毛主席迫不得已要长征,带领战士们翻山越岭,冲破敌人重重包围,创造了新中国。

新中国成立后,中国的科技逐步上升,后来就飞速发展。当鸟巢被誉为世界之作的时候;当宇航员杨立伟在太空遨游漫步的时候;当中国成为世界的焦点的时候。我骄傲,我自豪:我是中国人。

我们应该报效我们可爱的祖国,那么我们应该怎样报效祖国呢?这个问题很简单:我们不需要献出生命,不需要冲锋陷阵,只需要好好学习,掌握好科学知识,为祖国出一份力,这就是报效祖国。我多么庆幸:我是中国人。

不论何时,不论何地,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们每一个人的心中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级语文第二单元作文春节

爷爷是个老常州,对于家乡的民风民俗应该了如指掌的,我决定向他请教一番。然而他神秘的告诉我:到除夕夜的时候,你都会知道的!

好不容易等到了除夕,一大早,爷爷奶奶就忙着摆菜,一大盆的豆芽,百叶丝,豆腐干丝和笋尖拌的菜摆在桌上,这是什么菜,乱七八糟的,爷爷说:“这是老常州的家祭菜,过年不能缺的一道重要菜。”一条大鱼正等着下锅呢,爷爷说:这条鱼象征“吉庆有余”!“哇,这么大,怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完,必须年年有余!”奶奶和妈妈在包春卷,豆沙馅的,甜甜的馅象征我们来年的生活甜甜蜜蜜。

来到了客厅,桌上吃的东西五花八门,真是过年好呀!爷爷指着各种东西告诉我,“这些都有说法的:苹果,象征平安大吉;橘子,象征团圆;长生果象征长身不老……”“呀,以前只顾吃了,没想到这里面有学问呀!”

时间一晃,下午两点了,爷爷叫我:“毛智贤,快来帮爷爷贴春联!”我赶紧跑过去,帮爷爷拿起了浆糊,只见爷爷手捧一卷红纸,宝贝似的出来了。爸爸手里拿着凳子,我们祖孙三人一起走向大门口,双开大门一打开,我就问爷爷:“门上的对联好好的,为啥要换,多可惜呀?”“那是去年兔年的,今年是龙年,春联每年都要换新的,寓意辞旧迎新!”原来还有此一说。爸爸把旧的对联先撕除,爷爷把新的对联抹上浆糊,先右后左,再横批,一副应景的春联贴好了:“云起八方升祥瑞,龙腾四海报平安,财源广进。”

“爷爷,为什们家家过年要贴春联,有说法吗?”

“当然,传说古时候有个怪兽叫夕,专门祸害百姓,但它惧怕红的东西,所以古人就想出了对付它的办法,后来演变成了一年最后一天叫除夕,每家门上都贴红春联。现在的春联是包含着对来年的祝福和新的向往了。”

“噢,原来如此!”

翼的下着楼梯,生怕摔了下去。但是,不想发生的事情还是发生了。我们班的小黄(化名)在我的'身后推了我一下,我整个人摔了下去,我叫了起来,摔到了垃圾箱的旁边,撞到左眼下放的那一个位置。我捂着脸,飞奔回教室,用纸巾捂着伤口,失声痛哭起来。这是我上一年级以来,第一次在学校哭!

上课铃打响了,我等待着妈妈的身影。终于我看到了一个熟悉的身影——妈妈。妈妈拉着我的手,来带一家最近的医院,医生说:“不行,必须马上赶到中心医院。”我们立刻赶到中心医院。找到了医生。医生找出棉棒,要给伤口消毒。医生用棉棒碰了一下我的伤口,我叫了起来。妈妈说:“听话啊!不叫,不叫。”我握紧妈妈的手,咬紧了牙关,忍着剧烈的疼痛。终于,消毒完毕了。

消毒、买药,花掉了妈妈一百多元。妈妈背着我上车,不小心扭到了脚。我问:“妈妈,你怎么了?”“没有什么事。”妈妈说着,把我放进了车里。

过去了这么长时间,我仍然没有忘记当天所发生的一切。因为,母爱如山!

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六年级语文第二单元的测试题

一、给下面词语中加红的字选择正确的解释。

1.举办权。

(1)支配和指挥的力量(2)应当享受的权益(3)应变(4)衡量,考虑。

2.申诉。

(1)陈述,说明(2)地支的第九位(3)申时(4)上海市的别称。

3.党魁。

(1)(身材)高大(2)首领(3)魁星。

4.铭记。

5.打岔。

(1)由干道分出的(2)转移话题(3)互相让开。

6.杯水车薪。

(1)指工资(2)柴草(3)行列(4)声望。

7.赋予。

(1)我国古代的一种文体(2)作诗(3)交给(4)旧指田地税。

8.患得患失。

(1)灾祸(2)忧虑(3)生病(4)全面。

二、把下面各组词中不属于同一类的划掉。

1.苹果梨香蕉西红柿柿子。

2.藏族苗族少数民族土家族维吾尔族。

3.勇猛坚强智慧阴险镇定。

4.英语本语文本作文本练习本数学本。

5.麦子庄稼稻子玉米高粱。

6.梅花菊花水仙花荷花野花。

三、下列词语中没有错别字的一组是()。

1.阻挠慈详&n。

六年级语文第二单元课文解析

1.《唯一的听众》一文作者是落雪,文章记叙了一位“音乐白痴”在一位老教授的鼓励下最终成为成为一位真正的音乐家的故事,告诉我们:默默的关怀、真诚的帮助和无私的鼓励,往往能帮助一个孩子树立信心,也说明:只要有信心,并且刻苦努力,就一定会取得成功的道理。全文安排了遭到冷遇、巧遇知音、取得成功三方面内容,三次写到“老人平静的望着我。”含义分别是:默默的关怀、默默的倾听、默默的鼓励。

2.《东施效颦》选自《庄子》,西施皱眉捧心之所以美,是因为西施本来就是古代美女,皱眉捧心只会更美,而东施本来就丑,皱眉捧心只会更丑。这个故事告诉我们:不要盲目效仿,否则只会适得其反。《楚王好细腰》选自《墨子》,告诉我们:领导者要注重自己的言行,也说明做事不要盲从。

3.《做一个最好的你》一文开头采用正反两例说明了自信的重要性。比尔医生悟出的道理是;美和丑,并不仅仅在于一个人的本来面貌如何,更在于他是如何看待自己的。罗森塔尔的实验结论是:一个人只要有自信,就能成为他渴望成为的那种人。增强自信的方法有:(1)喜欢自己(2)做好每一件小事(3)为自己喝彩(4)再坚持一下。文章告诉我们:人人渴望成功,成功需要自信,自信必须建立在做好没意见小事的基础上。

4.《有些人》是一篇回忆性散文,文章采用总分结构,回忆了挖掘自信、敬畏自律、留下遗憾、君子谋道四件事,描述了他们对作者的触动,表达了作者对人生的深刻认识。

5.《丑公主》是一篇剧本,主人公是丑公主和西蒙王子,全文以相亲为线索,赞美了丑公主真诚、善良、勇敢、自信的美德,以及西蒙王子真诚、勇敢、谦逊的优秀品质,说明不能以貌取人,心灵美才是真的美。

六年级语文第二单元作文

龙,是祖国的象征,我们每个炎黄子孙都是龙的传人。有福同享,有难同当——这就是华夏儿女泱泱的气节,因为我们有一个共同的母亲,那就是中国!

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。祖国五千年的文化历史是生生不息的脉搏,壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,传遍祖国的每一个地方。

在中华民族几千年的历史上,涌现出一代又一代可歌可泣的爱国主义英雄人物。时间曾停滞在1949年10月1日,当巍峨的华夏土地上迎来清晨第一缕曙光,当无数革命烈士用鲜血染红的五星红旗在北京天安门广场上冉冉升起,我们伟大的领袖毛主席洪亮的声音响彻了天安门,响彻了北京响彻了长城内外,响彻了大江南北,响彻了全世界,向世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!”这一历史时刻,对我们炎黄子孙来说具有非凡的意义。沉睡了千百年的东方雄狮已经苏醒了。雄狮在怒吼,警告那些妄想侵略中国的帝国主义者,中国已经屹立在东方了!

曾几何时,我们把“东亚病夫”的招牌踢开;曾几何时,我们翻身农奴当家作主:曾几何时,我们终于被世界认可。旧中国的千疮百孔、民不聊生已经成为了历史。我们的经济在发展,我们的教育在变更,我们的体育在猛进,我们的国力在昌盛,我们的巨龙在腾飞!用前仆后继的精神,辛勤的汗水,聪明的智慧,使祖国的科技快速发展,让中国科技事业又迈上了一个重要的步伐,再也不会让外国人欺侮、嘲笑,而让他们对我国赞叹不已,投来敬佩的目光。

你们可见过我国的四大发明。指南针,它促进了中国航海事业的发展,为祖国嵌上摘不掉的荣光;黑火药的发明,让人们点火变得十分快捷;造纸术和印刷术,更是让中华文明更进一步,让中华万民更加方便。四大发明,是祖国的骄傲,也是世界的骄傲!使科学的发展越来越好。

现在,国家发展更加迅速,更加发达。人民的生活也大大的改善。你听!远方传来音乐声,还以为是人家在听歌曲,走近一看,原来是一群老大妈、老大爷穿着鲜艳的衣服在跳舞。

你看!那一幢幢高楼大厦,高耸入云;那一棵棵绿树成荫,在风中来回摇摆,舒展着自己的腰肢;那一朵朵在阳光下盛开的鲜花,那么美丽和鲜艳,蜂围蝶阵;那一只只小鸟,欢快地站在树枝上唱歌,显得那么不亦乐乎。人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在树下乘凉聊天。

现在,在家里能不出门就能买到东西。不用去各地,就能知道世界各地哪个地方发生什么事情。不懂得知识,上电脑查一下便可知道。不用见面,就能聊天。

中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字。这就是我的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。祖国,你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位,因为如果没有日益强大起来的你,就不会有我们大家现在的幸福生活。

祖国。我祝福你!

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六年级语文第二单元春节作文

2016年在匆匆中结束了尾声,2017年打开了大门,到处洋溢着欢乐的歌曲,充满着欢声笑语,新年娃娃送上了最衷心的祝福。

今年的农历腊月没有三十,腊月二十九就是除夕了。除夕之夜是辞旧迎新的时刻,人们要欢欢喜喜的送走龙年,迎接蛇年的到来。

早上,天气不错,我和爸爸、妈妈一起去赶大集。因为这是2012年最后一次大集,所以集市上货多人也多,熙熙攘攘,每个摊子前都有人围着,指指点点、挑挑拣拣、讨价还价……好一个热闹的集市。

集市上有卖糖果的,有卖水果的,有卖肉食的,有卖蔬菜的,有卖土特产的,有卖花卉的,也有卖鞭炮、春联福字的……琳琅满目,应有尽有。我和爸爸妈妈买了一些蔬菜、水果和鞭炮,便匆匆回家了。

回家时已是下午了,稍作休息,爸爸妈妈便开始准备年夜饭;我和姐姐便摆桌子、清理垃圾;而奶奶则神神秘秘的'准备着什么。

傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱。我们全家高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来等等。

吃完年夜饭,我们全家围在一起看春节晚会。今年的春节晚会可精彩了。有歌曲、杂技、舞蹈、小品、相声、魔术等40个节目。尤其是孙涛的《你摊上事儿了》、曹云金的《这事儿不赖我》、蔡明的《想跳就跳》,逗得我们都笑痛了肚子。整个晚会的节目真是一年比一年精彩。

到了晚上十二点,晚会的气氛达到了高潮,门外也响起了此起彼伏的鞭炮声。我和爸爸妈妈来到楼下放鞭炮。一束束五颜六色的烟花直冲云霄,然后爆炸、散开,好看极了。

春节,不仅仅是大家在一起吃喝玩乐,更重要的是体现了我们国家的一种民族精神。它融入的是一种亲情,一种对美好的生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。

六年级语文第二单元作文

银色的希望串联成闪烁耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信。

你听见了吗?黎明的山谷每天都在曙光中呼唤:

自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印。

自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量。

自信,是手掌中紧握的笑容,一点一阵感动。

现在,我尝试用沙哑的话语告诉你:“是自信,是它使你摆脱恐惧的深渊,是它带给你挣扎的力量!”

是自信使哥白尼不顾一切地坚持自己的学说,用信念拯救人们被囚禁的思想;是自信使成吉思汗的血液在沸腾,挥洒着利器,君临天下;是自信是天空充满活力,泛出可爱的火烧云,驱赶日本鬼子的侵略;是自信使风筝摆脱绳子,见证恺撒征服罗马帝国。

我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长,别忘了给你的白纸写上自信,别忘了给你的人生镀上希望;我们都是一杯白水,我们都是在不断地往白水中添加调料中成长,别望了给你的白水放下自信,别忘了给你的将来留下基础。

远在文艺复兴时期,我们熟悉的许多名人就开始信任自己的力量,为了世界的发展,坚持真理的奋斗。在法国有拉伯雷的启蒙运动,在英国有莎士比亚,还有培根的唯物主义哲学等等。他们都微笑着扬起自信的风帆,坚信自己追求的理想是正确的,他们对自己是充满了信任与骄傲。

在我们中华民族,出类拔萃的人物灿若星辰,充满自信的人更是数不胜数。三国时期,群雄争霸,卧龙先生,诸葛孔明,神机妙算,自信非凡,草船借箭,千古佳话。唐朝的李白,写下了“飞流直下三千尺”的壮景,道出了“天生我材必有用”的豪情,正代表了他仙风道骨般的自信。

你知道吗?左边的信念与右边的思想,回旋错落着一地飞花,我们都笑了。当现实与空虚再无分际,夜也将不再妒忌昼的光明,我们拥有的是自信,我们将挺起胸膛张开五指,迎接所有挑战!

褪色的是昨天,留下的是自信。

我相信总有一天,你会向山谷发誓,你会向太阳拥抱,你会告诉我,你是一个自信的,勇敢的,成功的人了!

让自信的种子飘满世界,让自信在我们心中萌发,让自信在我们身边茁壮成长!

漫天飞絮都在告诉我们一个故事,自信是成功之船的风帆啊!

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六年级语文第二单元作文家乡的春节

我的家乡。

是一个美丽的地方,而我们家乡的春节更加美丽。本文是本站小编为大家整理的六年级下册语文第二单元。

作文。

家乡的春节,欢迎阅读。

我们家乡的春节别有一番特色,从除夕到正月十五,每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和欢乐相比,我想应该是欢乐占的比例更多吧。

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻,除了有特殊原因外,一般大家都会回到家里,与家人们团聚在一起,吃上一顿丰盛的年夜饭,说说离别时的奇闻乐事,津津有味地品偿美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭,我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放,聆听四处每一声喜庆的祝福。随着人们生活水平的不断改善,五花八门的烟花不断涌现,我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多,听到一阵一阵激烈的鞭炮声,原来,这是大家为了迎接新的一年来啊!

大年初一的早晨,我们总是要吃汤圆,这是我们的传统习惯。从初一开始至初四左右,我们大家都要到亲戚家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品,表达一片客气之意。同样,亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客,还是亲戚朋友来作客,小孩子肯定赚足了便宜,因为他们能得到大人们的压岁钱,手拿压岁钱心里别提有多高兴!

家乡的春节多姿多彩,最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里,男孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩,但看着我们那高兴的样子,他们也都心花怒放!

我的家乡在武清杨村,那是一个美丽的地方,而我们家乡的春节更加美丽。

过春节,家家都要放鞭炮,贴。

春联。

我们家也不例外。去年我们买了好几百元钱的鞭炮留到春节放到了春节放鞭炮的时候我家放的鞭炮十分壮观。

白天的时候,我就忍不住带上我的小妹一起出去放鞭炮。她比较胆小,所以她只放摔炮和烟雾弹。而我比较胆大,什么炮都敢放。每次我一放钻天猴,小妹都会被我吓得大叫,而这时也是我最得意最高兴的时候了。

吃过中午饭,我和爸爸出去买春联、挂钱、福字等。真是看的我眼花缭乱啊!最后我们买了最漂亮的带回家了。到了家,我和爸爸就开始忙活起来,直到把家里布置的十分漂亮为止。

到了晚上,全家人还要包饺子,看春节晚会。大多数时间,我也会参加到包饺子的行列中去。

我们有时候在春节的晚上还会打一会儿麻将。打麻将是完全靠人的运气取胜的,虽然我不经常赢,但我每次打麻将都很开心。

这就是我的家乡--杨村的春节,虽然没有那些大城市里的烟花漂亮,也不如那些大城市繁华,但是我还是喜欢它,因为它是我的家乡,希望你也能来我们家乡做客!

过年了,在我的家乡过春节时,冰糖葫芦、年糕、火炮、这些小玩意儿都成了春节的专属“特产”。

除夕那天早上,我和妈妈都快忙炸了。但仍然是乐在其中,妈妈在大门上贴着春联,我呢?则帮妈妈贴“福”字。

胶水都已经抹好了,刚要贴门上时,妈妈急忙阻止我,并且说:贴反了,贴反了,福到了!“福”就应该倒着贴嘛!这样就表示福气临门,听妈妈这么一说,我便马上将“福”字倒过来,仿佛一刻都不想怠慢了“福大人”。

晚上,该是吃年饭的时候了。客人们都到齐了。桌子上弥漫着各种菜的香味。外公也不惜拿出了自己最宝贝的酒,看样子是准备大干一场呀!菜都上齐了!大家都欢欢喜喜地坐在桌子前,津津有味儿地品尝着年夜饭,一大家子都其乐融融,有说有笑的。

最让我激动的时刻到来了。自小我就有两大梦想:一是睡觉睡到自然醒;二是数钱数到手抽筋了。只要我面带着微笑向外公、外婆、爷爷、奶奶说几句吉祥话,财源就滚滚而来。真可谓是:“钱来了,挡都挡不住哇。呵呵!”

有句歌词唱得好:“找点时间,找点空闲。领着孩子常回家看看。”过年了回家看看吧!

照我家乡的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦。”这是一年里最冷的时候。在腊八这一天,家家都熬腊八粥。粥是由各种米,各种豆熬成的。这不是粥,而是小型农业博览会。

此之外,这一天还要泡腊八蒜。到年底蒜泡得色如翡翠,醋泡得也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

孩子们过年第一件大事是买杂拌儿。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件大事才是买各种玩意吧!

孩子们欢喜,大人们忙乱。他们必须预备吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

除夕真热闹,家家赶做年菜,到处都是酒肉的香味。男女老少穿新衣,屋里贴年画,外面贴。

对联。

除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝,在外做事的人除非万不得已,必定赶回家过年。

多数的铺户在初六开张,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥、和听戏。

一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常作事,新年在正月十九结束了。腊月和正月,在农村社会里正是大家最闲在的时候,过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。

六年级第二单元作文

今天是年三十,一大早,咱就和爸爸妈妈一起回奶奶家。坐车的时候,咱突然想起:咱从小到大还从来没有回过咱的老家——-湛江呢。老家过年会是什么样子呢?有哪些习俗呢?今天,咱一定要问问爷爷。

知道了咱的问题后,爷爷便给咱讲了起来:“在咱们老家,除夕有三件事必做:贴春联、团年饭、守岁和压岁钱。除夕是一年最后的一天,午后每家每户开始贴春联。贴春联的同时,湛江人还有贴门神、年画,倒贴“福”字的习俗。门神贴在两扇大门,传统都是历史上的一些显赫人物,威武有杀气,达辟邪挡灾,倒贴“福”字则把大大小小的福字,倒贴在墙壁、门楣、房门,表示“福气已到”。”

“除夕的“团年饭”,湛江人十分注重,也叫“吃年饭”,除合家团圆、聚天伦之乐外,也祈求一家大小平安,故多远工作的人都尽力赶回来过年。团年饭是过春节的重头戏,不但丰富多彩,而且很讲究意头。习俗吃团年饭前先祭祖或拜神,香烛烧完才开饭。席上一般有鸡、鱼、蚝豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且,在咱们老家,年夜饭还必须有这两道菜:蒜苗炒肉和白斩鸡。湛江有的地方还流行吃团年饭时,遇上远行的人未归,则桌上摆未归人的座位及碗筷,像征团聚,以示怀念。若有新婚夫妇,也多摆一副碗筷,取来年添丁吉意。团年这顿饭,一般故意多做些,吃不完,留到明年,表示丰盛有余有剩。”

“午夜12时,父母长辈叫醒小孩起床,踏新年地,穿新衣服,给压岁钱。压岁钱,湛江俗称“穿衫带”,多数称“利是”,讨压岁钱称为“逗利是”。由长者给后辈,以儿童为主,未结婚的成人与儿童同等看待,也可收取。压岁钱意在镇压邪崇,希望小孩快高长大,聪明进步。守岁在湛江的一些农村尚流行,子时一到,炮竹齐鸣。而今城市以看中央台春节联欢晚会电视取代守岁,看完联欢节目已踏入新的一年。”

听完了爷爷的讲述,咱终于知道了湛江春节的习俗,也增长了许多知识,将来有机会,咱一定要去咱的老家湛江看看。

六年级第二单元作文

一年级时,因为在班里的表现优异,我被老师选为了第一批加入少先队的学生。老师说,红领巾代表着五星红旗的一角,少先队员戴上红领巾,必须要更加严格要求自己,发扬革命先辈艰苦奋斗的精神,好好学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。从六年级的大哥哥为我戴上红领巾的那一刻起,我就暗暗发誓,一定不辜负老师的期望。从此,红领巾便成为引领我前进的一面旗帜,更成为了我的挚友和诤友。

在我放松对自我的要求时,红领巾告诫我要做好自己,遵守规则。我每天都要去泳校参加游泳训练。一次数学课,老师因为有一道题讲解得十分仔细,延迟了五分钟下课。当老师说可以放学时,我丝毫不敢耽搁,立刻收拾好书本,拎起我的游泳书包,急忙往泳校飞奔而去。要知道,我们的游泳教练可是个“魔鬼式教练”,不是一般的严厉!迟到十分钟,就要罚五十个上下蹲;迟到十五分钟,游完三千米后,还得罚跑三千米。我可不想被罚了上下蹲接着还要罚跑步!一边想着我一边加快了脚步,还好学校离泳校不远,跑步前进,五分钟就可以到达。

然而,“屋漏偏逢连夜雨”,当我跑到十字路口时,红灯不早不迟,居然亮了起来。我不得不紧急刹住我的“11”路车(双脚)。我紧盯着前面的计时器,天呀,90秒!好漫长的时间啊,好不容易过去了10秒,我觉得简直等了几个小时,什么叫“度秒如年”,今天我真的见识到了。正当我心急如焚时,我看见一个年轻的妈妈带着她的女儿不顾红灯,冲向了马路对面;我回过头,一位老爷爷也骑着自行车穿过了斑马线。看见这情景,我又左右瞧了瞧,此时旁边既没有交警叔叔,路上又没有别的车经过,我不如也冲一次红灯吧!正当我向前跨一步时,风把我胸前的红领巾吹了起来,红领巾霎时变成了一个小精灵,它张开双臂拦住了我,生气地说:“你不能这样做。”我辩驳说:“我都要迟到了,况且现在马路上又没有车经过,也没有人看见,不走白不走呢!”小精灵依然拦在我面前:“越是没有人监督,越要管好自己。而且平时外公接你放学时,你不也是督促外公一定要遵守交通规则吗?”我听了后,惭愧地低下了头,同时也把迈出的那一只脚收了回来。那天我虽然被教练罚了,但我依然为自己没有闯红灯而感到庆幸和自豪!

六年级第二单元作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

悠悠岁月,铸就了中华五千年的历史文化,一个个朝代的演变,谱写了多少血泪史,才得到今天这般太平的九州!上至秦始皇,下至唐宋元明清,这是一个个人才辈出的年代啊!

中国的诗词史上还有无数志士仁人,可能他们芳名传世,又或许他们默默无闻,但他们都怀着一颗一颗爱国的心,他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。今天,我们传诵的是一句句诗词,但我们更要懂得体会他们当时的情怀。

同学们,让我们继承祖先的光荣事业,为着祖国美好的明天一起呐喊:我们是祖国的未来,祖国的繁荣在我们手中,为了将来,奋斗吧,中华少年!

六年级语文书第二单元作文

今天是大年初二,妈妈带着我去中国民俗文化村游玩。

中国民俗文化村是国内第一个荟萃各民族的民间艺术、民俗风情和民居建筑于一园的大型文化游览区,它从不同角度反映我国多民族的民俗文化。游客在园内可经看到云南石林、海南椰林、千手千眼观音、民俗音乐喷泉。。。。。。

首先,我和妈妈来到了蒙古包。蒙古包是蒙古族人民居住的地方。蒙古包是用布做成的,它的顶是圆形的,建筑得比较矮,连我这样的小孩进去时还必须弯下腰来。蒙古包内设备非常简单,在蒙古包的中央,摆放着一张小方桌,在桌子的四周,摆放着几把小椅子,在每张椅子前,都有一杯香浓的奶茶,让人们品尝。墙壁上,挂着蒙古族人民打猎用的弓和箭,还有他们非常喜欢的乐器马头琴。我和妈妈坐下来,一边品尝着香浓的奶茶,一边欣赏着蒙古包,真有一种身临其境的感觉。

接着,我和妈妈来到了摩梭人的木楞房。那里的摩梭族人民为旅客们讲解了摩梭族独特的母系社会。在母系社会,家里男人们每天晚上都要到自己心爱的女人家去过夜,早上再回到家,这叫做走婚。男人和母亲家族生活在一起。就算男女双方结了婚,男女双方也不能生活在一起,也必须生活在各自母亲家里。如果这两个人生了孩子,这个孩子便留在女方家里,由他的母亲和舅舅照顾,而孩子的父亲却回家照顾他姐姐或妹妹的孩子。家里由女人掌权。

时间过得可真快,不一会儿,便7:30分了,天色已经很晚了。我和妈妈依依不舍地离开了中国民俗文化村。

通过今天的游玩,我知道了中国很多民族特有的风情,真希望以后,有更多的机会参加这样有意义的活动。

六年级第二单元作文

银色的希望串联成闪烁耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信。

你听见了吗?黎明的山谷每天都在曙光中呼唤:

自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印。

自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量。

自信,是手掌中紧握的笑容,一点一阵感动。

现在,我尝试用沙哑的话语告诉你:“是自信,是它使你摆脱恐惧的深渊,是它带给你挣扎的力量!”

是自信使哥白尼不顾一切地坚持自己的学说,用信念拯救人们被囚禁的思想;是自信使成吉思汗的血液在沸腾,挥洒着利器,君临天下;是自信是天空充满活力,泛出可爱的火烧云,驱赶日本鬼子的侵略;是自信使风筝摆脱绳子,见证恺撒征服罗马帝国。

我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长,别忘了给你的白纸写上自信,别忘了给你的人生镀上希望;我们都是一杯白水,我们都是在不断地往白水中添加调料中成长,别望了给你的白水放下自信,别忘了给你的将来留下基础。

远在文艺复兴时期,我们熟悉的许多名人就开始信任自己的力量,为了世界的发展,坚持真理的奋斗。在法国有拉伯雷的启蒙运动,在英国有莎士比亚,还有培根的唯物主义哲学等等。他们都微笑着扬起自信的风帆,坚信自己追求的理想是正确的,他们对自己是充满了信任与骄傲。

在我们中华民族,出类拔萃的人物灿若星辰,充满自信的人更是数不胜数。三国时期,群雄争霸,卧龙先生,诸葛孔明,神机妙算,自信非凡,草船借箭,千古佳话。唐朝的李白,写下了“飞流直下三千尺”的壮景,道出了“天生我材必有用”的豪情,正代表了他仙风道骨般的自信。

你知道吗?左边的信念与右边的思想,回旋错落着一地飞花,我们都笑了。当现实与空虚再无分际,夜也将不再妒忌昼的光明,我们拥有的是自信,我们将挺起胸膛张开五指,迎接所有挑战!

褪色的是昨天,留下的是自信。

我相信总有一天,你会向山谷发誓,你会向太阳拥抱,你会告诉我,你是一个自信的,勇敢的,成功的人了!

让自信的种子飘满世界,让自信在我们心中萌发,让自信在我们身边茁壮成长!

漫天飞絮都在告诉我们一个故事,自信是成功之船的风帆啊!

六年级第二单元作文

亲爱的老师,同学们,你们好!今天我演讲的题目是《祖国就是我的母亲》。

“刘义然,回老家看看吧?”两年前的暑假中,爸爸再一次问我。我还是那句老话:“不,要回你自己回!”这时,勾起了我以前回家乡看奶奶的情景:我们睡在底矮的茅屋里,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉;门前是一堆堆的牛粪,又臭又脏,泥泞的路到处是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整个脚就陷下去,好不容易把脚抽出来,可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,对我说:“现在回家乡看看,看看你还认得奶奶的村庄、奶奶的屋吗?。”我暗暗地想:这是真的吗?于是我就跟着爸爸坐着汽车回家乡了。

来到了罗山彭新乡下,啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,这几年村里的楼房就像雨后的春笋般一排排地拔地而起。我和爸爸来到奶奶家,哇,两层的楼房,墙壁刷得雪白雪白的,如同粉装玉砌。家具也崭新的,刻着龙凤图案。房子很大很大,他们再也不用灶头煮饭了,都换成沼气炉,方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔带我走进一个房间,掀开桌上的一块花布,呀,这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑,犹如在弹钢琴一般。我想不到家乡人的素质提高得那么快!家乡人也在展望未来,放眼世界。吃过午饭,我悠闲地在村边散步,看见远处那些农民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各样的拖拉机犁地。

家乡的人变了,地变了,交通也方便了,楼房、电话、手机、电脑,城里人有的,他们也都有了。是什么魔力带来了这么巨大的变化呢?我百思不得其解,回家,我问奶奶,奶奶笑着说:“还是党的政策好,村村通公路这个目标实现了,农业税免交了,学生上学不交费了,人人都有医疗养老保险了,你说我们还羡慕城里人的生活吗”。我恍然大悟,原来这都是祖国的功劳哇!

同学们,你能不为我家乡的变化感到惊叹吗?你能不为我们祖国的伟大而感动吗?面对此情此景,我不禁想高声喊:“祖国,我们的母亲,我们永远爱您!”

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级语文第二单元单元备课

1.正确认读7个要求会认的生字,掌握11个要求会写得生字。

2.有感情的朗读课文,理解课文内容,能够主动积累词语。

3.学习作者通过环境、人物对话和心理的描写,表现人物品质的写法。

1.品读文中刻画人物心理活动和描写人物语言的句子,揣摩、体会人物的内心世界。

2.展开合理的想象,续编《穷人》的故事。

了解沙俄时代穷人的悲惨生活,教育学生学习渔夫和桑娜勤劳、善良、乐于助人的美好心灵。

1.理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的.穷困和悲惨。

2.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。

练习续写课文

课前搜集资料。

教学方法:自主学习,合作探究

教学时间:两课时

一、出示课题、解题

1. 穷人是什么意思?(穷苦的人)看着这个课题,你心里想到些什么?

课文为什么用“穷人”做题目?

2. 为了解开同学们的疑问,我们先来了解一下这篇课文的作者和当时的时代背景。

3. 学生交流搜集的资料。

教师和学生共同了解有关列夫?托尔斯泰的资料。

列夫·托尔斯泰(1828—1910),俄国伟大的作家,出身贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他全部的创作时间达六十多年。其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不朽名作。

4.师:托尔斯泰晚年时把法国著名作家雨果的叙事诗《穷人》改编成了一篇文章。就是我们今天要学的《穷人》。

著名的美国作家海明威曾说过这样一句话,“贫穷的人往往富于仁慈。”果真是这样吗?今天,我们来一起学习一篇课文“穷人”,看看他们的精神世界也是否如他们的物质世界一样“穷”。

二、初读课文,疏通文路

出示初读要求:

1.读准每一个字,生字随时弄清字型;

2.读好每一个词,新词联系上下文想想意思;

3.读通每一句话,难读的地方多读几遍。

反馈初读情况:

1.出示生字卡片,着重正音析形。

2.指名若干学生,排火车读完全文。

朗读完毕,学生评议,教者点评。

三、再读课文,整体把握故事

1.谈话启发:

这个故事,篇幅比较长,但思路比较清晰,你们能不能事情的发展变化,简要地概括主要内容呢?请默读梳理,形成文字。(桑娜和她的丈夫,在邻居西蒙病死后,主动收养了她的两个孩子的故事。)

2.学生自学:

(1)教师巡视,排疑解难,对个别同学适度提示方法。

不妨先将课文划分为几个部分,并归纳每个部分的内容:

第一部分(1——2自然段):是事情的发生,讲渔夫的妻子桑娜在海风呼啸的夜晚,焦急地等待着丈夫出海归来。

第二部分(3——10自然段):是事情的经过部分,讲桑娜出门去探望生病的邻居西蒙,发现她已经死去,就抱回了两个遗孤。

第三部分(11——26自然段):是事情的结果,讲渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出把西蒙的两个孩子抱回来抚养,夫妻的想法不谋而合。

(2)同桌商议,互相修正补充。

3、班级交流:根据需要,指名2——3人交流,适度点评。

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