感谢老师七年级范文(14篇)

时间:2023-12-16 19:47:35 作者:XY字客

优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。以下是一些优秀作文的实例,读完后相信会对你的写作有所帮助。

感谢你老师七年级作文优选

春天的生机盎然已经褪去,进入了烈日炎炎的夏日,时间已过,可是我还是忘不了您的背影。

跟胡老师学久了后,就觉得作业其实一点也不多,只是我们不想做而已。有一次,您叫我们写一篇作文,我听后感觉天都要塌下了,我最讨厌写作文了,费时间又费脑子,而且只有下午下课后有时间,虽然对于其他人来说时间很长,可是我是一个在家几个小时也写不出来一篇作文的人,可是我还是写完了。对于我这样写得慢的人都写出来了,这怎么能算多呢!

随着时间的推移,我们进入了紧张的复习阶段,您快乐地玩起了“贪吃蛇”,一节一节地“吃”掉了我们的“心爱”副课。虽然,您“玩的很开心”,但还是留下了几节课,这使我们非常开心。

在考试前一周星期五时,一听到您要走了,我们全班都哭的稀里哗啦,然后在星期天我都不敢来学校了,怕再哭一次。考试后,我们看您满头大汗,就问您:“胡老师,您做什么了,怎么满头大汗的呢?”当时您就是笑笑而不语。可是,在散学典礼上,您却发给我们小礼物和纪念照,当我们看到后,又稀里哗啦地哭了,舍不得您!

虽然,我们上学期不是很听话,还经常惹您生气,但我们还是想对您说一声:“谢谢您!胡老师。”

感谢老师七年级作文范文

如果说青春是一副秀丽的画卷,那么老师就是画卷上如花似锦的画面,作为学生,我们应该感谢老师对我们多年来的付出和栽培。下面小编为大家搜集整理初一。

作文。

感谢老师,仅供阅读!

说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过qq与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。

在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!

老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上。

老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!

记得有一次测验,我很快把试卷做完了,只是马马虎虎地检查了一遍,就把试卷交上去了。等到老师评完试卷,把试卷发下来的时候,我才发现了一些不应该错的错误。这时,是老师走过来语重心长地对我说:“你错得太不应该了!这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”

“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然,我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导,我就会情不自禁地唱起“感恩的心,感谢有你,让我一生……”这首歌。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻,无私奉献的精神的写照。“师者,所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着,毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业,为了祖国美好的未来,呕心沥血地工作着。

老师,谢谢您!

感谢你老师七年级作文优选

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!下面我们来看看谢谢你老师作文700字,欢迎阅读借鉴。

谢谢你,老师。你像一支蜡烛,温暖和照亮了我们的心灵;你像一本知识百宝书,教会我们怎样学习。

一次,爸爸妈妈没有来接我,在我万分着急的时候,你用温暖的手拉住了我,对我说:“去我家吧。”

到了老师家,我发现老师家整理的非常好。老师给我端上来一杯温水,并且对我说:“在这里,就像在自己家里一样,不用拘束。”过了大约半个小时,老师又准备了一桌子丰盛的菜。我已经饿的不行了,就狼吞虎咽地吃起来,一直吃得肚子圆鼓鼓的。

老师又说:“上床睡会吧,我想你一定困了。”老师真像我肚子里的蛔虫,好像知道我累了似的。看着老师慈爱的目光,我也没有客气,就爬上老师的床。香甜地睡了。平常在家的时候,妈妈叫我十多遍,我都睡不着,那天也不知道为什么,我很快就入睡了。

我醒来后,发现自己已经在学校了。问老师,老师说:“我看你睡得那么香,不好意思把你惊醒,就把你轻轻地背起来,到了学校。”

感谢你老师七年级作文优选

当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。

感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!

时光飞逝,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的甬路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

感谢你老师七年级作文优选

现在回想起来,小学是在升学过程中最快乐的一段时光。而我最感谢的老师就属小学高年级班主任莫属了。

刚升上五年级时,我们都还不懂高年级的课业压力,第一天返校日就给了我们下马威,说了许多班规,多到可以写成本书了。

“在这些种种规定下的高年级,我能过得快乐吗?”当时我心里,总是想着这样一个问题,但不久之后我就找到了*。

“快乐,就是因为有这些规定,日子才会更快乐。”比如说,穿运动服衣服一定要扎进去,因为有了这样的规定,我们就会去享受那种违规被抓的感觉,游走在界线边缘让我们很有成就感。

五年级时老师要我参加语文竞赛,我从没想过我会拿到第一名,但因为老师的用心良苦,以及我的学习能力超强,让我顺顺利利的巧到第一名的宝座。中间有好几次我都有放弃的念头,但是看到老师那么认真的想把我从什么都不会训练成高手,还有看到其他同学们都那么努力,我就打消了这个念头,为这个班级争光。果不其然,我在密集的训练下,在比赛中夺得了好成绩,大家也以我为荣。

感谢你老师七年级作文优选

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话曾经被无数人来比做老师,他们呕心沥血、无私奉献,使多少祖国花朵成为栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含了多少的汗水与心血呢?也许老师们那略白的发丝,斑斑皱纹就是最好的的见证吧!

我觉得现在的我们就像还在珍珠贝里等待焕发光芒的沙粒,老师就像珍珠贝一样,把所有知识分给我们,让我们用知识来“包装”自己,让我们把珍珠贝中的珍珠质积累下来,最后成为一颗颗晶莹剔透的珍珠,成为华夏的栋梁之才。

您是领航的大雁,飞向目地地,您时刻保持警惕,为了就是怕我们走向错误的航线,您清楚的告诉我们哪里有可口的食物,那里是有毒药的吃的,哪里的生活适合我们,哪里的生活会处境危险,因为有了您的带领,我们长大了,变成了可以分别好坏的少年。

老师,您总是把我们放在第一位,“育创心之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺,“德、智、体、美、劳全面发展”是您对我们的唯一要求,您教导我们该如何做一个合格的人,将课本中的真理和生活中的实践一同交给我们。让我们可以全面发展,因此,从您手里栽培出的花草,一定是最美的。

老师是不会灭的火种,点燃学生心中的理想和希望。星星之火,可以燎原。您给了学生乐观、积极的生活态度,火中可以给人给温暖和无限的遐想;老师是清清的泉水,您流过山川、树林,永远不会干涸,高山也无法挡住您的去向,您每晚挑灯夜读,就是为了灌溉无知的田野;那清澈的泉水,永远带着一丝甘甜,永远与那肮脏的溪流划清界限。您的甘甜,我会永远的记在心里。

感谢你老师七年级作文

又到了冬天,大地披上了白色的轻纱,高贵,清冷,像一个冰山美人。让我想起了《江雪》中柳宗元的毫不畏惧,不向黑暗势力屈服的坚强意志和不同流合污的高贵品质;《别董大二首》中高适以开朗的胸襟,豪迈的语调激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏;《行路难》中李白对人生前途乐观豪迈的气概……这些知识来自于我难忘的老师,我永远都忘不了那个冬天,那个孤单的愈行愈远的背影。

我曾经是一个内向的人,喜欢一个人待在角落里,上课时从不举手主动回答问题,要不是我真的存在,老师都不知道班上还有我这个人。可是有一天,一些事改变了。我们学校新调来了一个语文老师,是个大学生,笑起来露出了两颗虎牙,略带着些羞涩。眼睛明亮亮的,像两颗黑葡萄。

她第一次上课时,我听得很认真,回答问题时,我第一次举起了我的手,她那双黑葡萄般的眼睛看到了我并叫我回答问题,我回答得很完整,她表扬了我后让我坐下。我心里异常高兴,就像久在黑暗中的人看到了充满希望的阳光,就连窗外阴云密布,也觉得是晴朗的。在作文课上,我写下了这样一句话:我爱我的语文老师,她那像黑葡萄般的眼睛,充满信心的微笑给了我战胜自我,战胜内向的勇气,让我去充满力量去迎接未来。作文本发下来后,我发现里面夹了一张纸条,那娟秀小巧的字一点是语文老师的,她给我写的是:老师很高兴可以帮到你,刚走进课堂时,我就发现了你,不同于其他的同学的嬉笑玩闹,你独自坐在角落的座位上默默地翻着课本。上课前,其他老师给我说,班上有一个女同学,非常内向,上课从不举手主动回答问题,当我问问题时,看到你举起了手,我心中很开心,又有点惊讶.老师也很喜欢你,我们做朋友,好吗?当我看完后,心中涌起一股暖流,眼泪润湿了眼眶。从此我和语文老师成了好朋友,她让我感受到了友谊的快乐,我叫她大朋友。

时间一点一滴的流过,我上了初中,离开了小学,离开了大朋友。再去小学看她时,已是冬天,放了寒假,我刚到小学,她在收拾行李,她对我说,她要调走了。我的心中万般不舍,情不自禁的掉下了眼泪,把她送到村口时,她与我含泪告别,她背着行李在刚下过的雪地上走过,身影越来越小,越来越模糊,只有那雪地上的脚印分外清晰,一直延伸到远方.....

现在又到了冬天,老师,你还好么。谢谢您给了我那么多,教会了我那么多,感谢有你!

七年级老师的作文

启蒙老师给予了我们知识,给予了我们希望,是我们成长的指路人。

瞧,迎面走来了一位高高胖胖的男人,鼻梁上架着一副眼镜,显得沉默而冷静,他便是我的启蒙老师——何老师。

他是那么的搞笑,时不时就讲个有趣的故事逗我们开心。他说过一件关于他小时候的搞笑事:小时候过年时要打爆竹,可是家里穷,我们就在别人打爆竹时,披上“铠甲”,戴上头盔,直接冲进爆炸地,用脚把爆竹踩灭或者直接把尚未点燃的那一头折断,塞进兜里,回到家自己一个一个的燃爆。

我们听了就哈哈大笑,再加上他夸张的表演,我们笑得更欢了。因为他栩栩如生的'讲述,《背景的春天》这篇课文我们学得格外透彻。

还有一次,何老师给我们讲课外文言文《童趣》,一开始,我们不明所以,老师就给我们再三讲解,我们仍然不懂,他就又开始了他的“个人秀”,帮助我们领会这篇课文。

在我们最后一个儿童节,何老师在讲台上叮嘱着节日事项,突然一个女生在搬桌子时实在承受不住桌子的重量,将桌子重重的摔在了地上,板砖碎了。何老师忙幽默地说:“碎碎平安”!我们嘲笑道:“现在可还没过年呢!”

启蒙老师在我们生活中占据了重要位置,启蒙了我们心灵,思想,知识……。

七年级老师的作文

1.你文静聪慧,爱劳动,讲礼貌;有认真学习的态度,总是那么工整清秀的作业;做事总是井井有条,并能积极做好班级工作??老师真的高兴!但各科都应更努力,课堂上更积极举手发言,课后积极参与讨论,望在新的学期里能更大胆的表现自己,充分的相信自己!希望在下学期中能更上一层你是一个聪明、诚实的男孩,思想上进,态度谦虚,尊敬老师,待人随和,同学关系好。热爱班级,劳动积极。学习目的明确,作业及时认真完成,但还缺少竞争意识和拼搏精神。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,积极进取,争取更好的成绩!

2.何嘉成你是一个懂事、热情、诚实的孩子,能虚心接受老师的建议,思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,嘉成,要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。最近这段时间是你表现最好的一个时期,在你身上再也没有事情发生。老师感觉你更加懂事,成熟了。希望你能经受住这次考验,重塑一个完美的自我。

3.黄灿豪你的进步表现是大家有目共睹的,但是你的学习未能持之以恒,学习成绩不理想老师也很清楚,这不是你能力达不到,而是因为你未能把心思投入到学习中去,上课没注意听讲,作业应付了事,初中最关键的一年马上就要到来,老师希望你能改变懒散现象,克服各种困难,争取一个优异成绩给父母交一份满意的答卷。

4.你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

5.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”xx,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你遥遥领先的学业成绩,你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩:“xx,好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。

6.“琴棋书画,无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说:“小华,辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。”

7.你是一位文静、懂事、踏实女孩。在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,热爱集体,劳动也较积极,上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩中等。愿调整学习方法,提高学习效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。一定要加油!

8.你诚实纯朴,热爱集体,遵守纪律,但容易受到不良思想的影响,要求自己比较随便,要提高自身的分析辨别能力。学习成绩不容乐观,老师为你感到可惜。,需努力提高学习成绩,端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。

9.梁邦漩你是一个很懂事的同学,开朗活泼,对待朋友的那份热情的确让人感动,给老师留下深刻印象。如果能够把握好做事的分寸,少一些不必要的时间浪费,在学习上严格的要求自己,相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要,希望你能在未来的日子里勤勉拼搏,争取理想成绩。

10.曾攀:你挺聪明,思维更是敏捷,虽然现在的成绩很不理想,并不是因为你比别人笨,而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功,你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来,老师的目光将永远跟随你的进步!等着你的好消息!

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七年级老师的作文

1.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

2.在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。

3.你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人、老师笑到最后!

4.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

6.吴承隆一年来的成长,老师看在眼里,喜在心头,无论是生活中,还是学习上,你一天天都在进步,都在提高。甜甜的笑容时常挂在脸上,大家都觉得你是一阳光男孩。但老师总觉得你在学习上不够勤快,懒散之心还比较严重,这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因,初三关键的一年即将到来,老师希望你要进一步明确学习目标,确定努力方向,争取发挥你潜在的能力,取得一个优异的成绩,回报养育自己的父母和培育你的老师。

7.杨柳青:你是一个遵守纪律的男孩,你的性格导致了你从不和老师顶撞、默默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中游阶段,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分辛苦一分收获”,期待你的进步!相信不久,你昔日的完美形象又将呈现在老师和同学们的心目中。

8.钟晓强顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资,把握自己的青春好时光,明确学习目标,初中最关键的一年马上就要到来了,希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋,撇开一切杂念,全身心地投入到学习中去,争取一个理想的中考成绩回报父母。

9.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。表现较好、成绩一般:

10.你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

11.通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

12.xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

13.你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

14.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

15.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

16.xx:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

17.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

18.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

19.张亮:老师们都认为你是个聪明的孩子,同时,老师们也对你忧心忡忡。聪明的你,若用在正道上,将来一定是一个可造之材;若一味沉迷玩乐,不思进取,等待你的也许是泥潭深渊。或许是老师多虑了,但老师真诚地希望,你能快快清醒,快快懂事。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。相信在下个学期,一个好学上进、自尊自强的张亮能斗志昂扬、精神抖擞向我们走来!

20.黄伟基你是个诚实,正直的孩子,学习努力但缺少激情,在即将踏入初三的关键时刻,老师想送你一句话:伟基,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

21.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

23.你是一位通情达理,活泼开朗,热情大方的好姑娘。懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热爱劳动。但你的学习态度确实需要进一步的改善,作业不够认真完成,对学过的知识没有及时复习与巩固,学习上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学习上多投入点,要有战胜困难的决心。

24.你是一位自觉、听话、聪明的女孩,能守纪律、懂礼貌、爱劳动。希望能严格要求自己,把心思放在学习上,要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,老师希望你充分认识自己的不足之处,要勤思善问。学习上多投入点,要有战胜困难的勇气和决心。

25.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

26.你是一位乖巧、懂事、朴实无华女孩,思想健康,积极上进。但基础知识不够牢固,学习不够灵活,要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,通过自己的努力成绩已有所提高,请不要灰心,继续努力,让无数次失败奠定成功的基石,相信你终能获得成功!

27.“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

28.冯加韵你是一位个性沉静、不爱言辞,做事认真的女孩。课堂上,专注的神情,认真的态度,确实令人敬佩,但有时也会开小差,发呆现象。另外,最近老师感觉你学习时间抓的不够紧,对自己的要求有些松懈,学习的积极性不是很高,初三关键的一年就要到来了,老师建议你要明确学习目标,调整学习方法和技巧,提高学习效率。只要持之一恒,坚持努力,相信你会变得更加优秀。

29.毛健祖老师很欣赏你的篮球技艺,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来一些,相信你的学习也会有一些进步。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到健祖的时候,不仅说是八(3)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

30.孔德晖懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大,造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴的是最近你似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上,甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

七年级《感谢》作文

朝霞捧出了黎明,大地养育了生灵。而我们生而为人存于天地之间,要感谢的自然太多太多。

感谢生活。生活就像一本巨大的无形的书,记满了你成长的每一个足迹。从我们呱呱落地开始便不知不觉的读起它。有些人读懂了生活的真谛,树立起了远大的目标并开始不懈奋斗,经过一番困难和失败后终于创造了辉煌的成绩,他们的生活也因此而灿烂生辉,而有些人却始终浑浑噩噩,碌碌无为,他们的生活也因为没有激情和汗水而显得空虚苍白。感谢生活,是他教会了我们要用汗水,激情和拼搏书写更美好的明天。

感谢挫折。孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”所以只有逆境才能磨练出坚强的品格。风平浪静的时候,任何船只的可以前行,可只有经过大风大浪的船才可以泰然自若的接受新一轮暴风雨的洗礼。是困难打磨出我们坚强不屈的品格;是困难让我们有勇气和能力去面对下一次的困难。只有经历过许多困难的人才可以在人生的大海中乘风破浪,勇往直前。

感谢父母,感谢生活,感谢挫折,是它们给了我宝贵的经验和战胜一切的勇气。感谢大树,绿草,红花,是它们给我带来了清新的空气和一天的好心情,感谢身边的一切。让我们做一个懂得感恩的人,用这颗感恩的心去温暖这世上的每一个角落。

感谢有你七年级作文

“一个班的纪律是一个班的魂!”我的耳边每每萦绕着这句话,我的眼前就会浮现出数学老师认真、敬业的态度。

她的个子并不高,一副黑红色的眼睛挂在鼻梁上。目测她的年龄,便是知天命的人,然而话语中总是露出一丝幽默。

她常常说,她爱教育这个行业,也爱孩子,所以她对待工极是认真。这话也在她的行为举止中,显而易见地表现了出来。

记得那是一节数学课,老师正在讲周练上的一道难题。通常,普通的题她会让同学们来讲。而这一道题,她偏用那沙哑的嗓子边说,手中的粉笔在黑板上一刻不停地旋转、交织。讲完后,她照例问了一句:“都听懂了吗?”但这次“听懂了”中却夹杂了一声“没有”。

老师先是愣了愣神,变面向同学重新讲了一遍。这一遍,她将得更白话了一些,也更浅显易懂了一些。

在得到全班同学“都听懂了”的声音后,她才露出放心般的笑容,然后开始讲解下一题。

她也常说:“能遇到我,算是你们的福气。”这话也许在一些人的耳朵里是刺耳的,可我不然。对于我来说,能遇到这样的老师,真的是一种福气。

有一次,我在“进军”作业时,遇到一道不会做的题,我便上楼去问。当老师听到我喊的那一声“报告”并认出我来时,我注意到她将正准备带走的提包放下了。

在知道我的来意后,就耐心地讲了起来。讲完后,她还要求我复述一遍。在我复述时,她翻起了我的作业,语重心长地说:“你完成作业是为了巩固新知识,而不是为了应付,要端正学习态度。”

当老师说完这句话时,已经放学有二十分钟了,校园里的师生寥寥无几。

后来听同学说,数学老师是坐校车的。我又惭愧,又佩服。惭愧的是我耽误了老师的时间;佩服的是老师舍得用自己宝贵的时间给我讲题。

在校庆那天,我也看到了从前的学生对她的评价。虽五花八门,主要阐述的就是“认真负责”。

这次月考,通过她的认真教诲,我们班级的数学成绩拿到了年级中不错的排名。

是啊,能遇到您这样的老师,真算是我们的福气。成长路上,感谢有你!

七年级老师的作文

我最喜欢我的语文老师——缪妈妈,别看她个子矮矮的,但她的脑子里装着大大的智慧,架着一副眼镜,显现出一双水灵灵的眼睛,那美丽的眉毛常常挑动你的心弦,还有那张语惊四座的嘴,看上去整个五官都是那样灵动。

缪老师在上课时是那样的生动,让我们全身心的投入,就拿我们的第一篇课文《春》来说吧!在朗读:“闭了眼树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿……”当时缪老师就真闭眼,在脑海里想象丰收的果实,还微微带着一点浅浅的笑容,我们也细细的`品味,越读到后面,我越觉得口水都要流出来了。读完时,我暗自庆幸在上课前吃了个大大的梨头,不然我就要流口水了。

是的,老师有些地方重音轻读,又有些地方强调突出,不仅作者把文章写得生动形象,老师把它读的也活灵活现。

到下半节课,缪老师告诉我们哪些是贬词褒用,整篇课文多处运用了排比,拟人,比喻,同学们都争先恐后的回答,自己找到的句子。

时间总是,都在不经意间,流逝,伴随着下课,我们总觉得,意犹未尽,总是觉得语文课是那样的短。

七年级《感谢》作文

那一天,我在餐厅吃好了午饭,看见大张怡的饭盒还在餐厅。她没有来吃饭,怎么没有来?有什么事情吧!我便帮她收拾好饭盒带回了教室。

来到教室,我看见大张怡伏在桌子上呻吟。我急忙走过去。我看见她满脸通红,泪流满面,头发都弄乱了,还在不停地揉着肚子。我急忙问:“怎么了?出了什么事情?”“我好难受,好象得病了!”我看见她一边说,一边哭,都快哽咽了,眼泪还在“啪啪”地掉下来,好可怜呀!我连忙安慰她别急,别哭。同时我对她说我马上去告诉老师,请老师来帮助你解决这一个问题。

只是,你要先吃一些东西,免得饿坏肚子。旁边的人劝我少去管她,免得被她的'毛病传染。这时,我看见她还是只摇头,无声地哭着。我就对旁边的同学说:“我怎么可以不去管她?即使她的病要传染,我也不怕!你们请走开,让我一个人来!”我削了一只苹果给她。她拿在手里不动。我没有办法了,只好赶紧去校医室请来了校医老师帮助她诊断了一下。老师给了一点药,叫我通知她爸爸,让她爸爸陪同去医院请医生看一看。我就又帮她去打了电话。

打完电话,我又寸步不离地跟着她。她要上厕所了,我也陪着她去。我这样跑来跑去,累得我满头大汗。回到教室以后,我就陪她聊天,叫她别哭,还讲笑话逗她开心。

她爸爸来了,带她上医院去了。我才放心了。她在临走的时候,激动地说:“谢谢你,小张怡!”我红着脸说:“不用谢,小事一桩!你快去看病吧,祝你很快健康!”

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