校园生活的精彩(通用18篇)

时间:2023-12-09 21:45:28 作者:BW笔侠

优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以下是一些优秀作文的片段和范文,希望可以给大家提供参考和借鉴。

校园生活的精彩作文

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。以下是有关校园生活很精彩的作文,大家一阅读吧!

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐,而且让我们班的凝聚力有所增强。

记得有一次学校举行篮球比赛,以班级为单位参加,我们班的比赛是第一场,我们班的三个队员a、b、c上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响,紧张激烈的篮球比赛开始了,场上的队员排开架式,a队员首先把球撩给了我方的b队员,b队员接到球就往对方的球蓝进攻,对方球员x、y、z也进入了角色,x上前挡住b,我方c队员马上向b队员的左侧包去示意把球传过来。可b队员要单挑,b一个假动作绕过了x,可没注意到右侧的y队员一伸手把球断了下来,哎!场下一片叹息声,y队员马上发动快功,xz两位队员也配合往我方篮板下冲,我方队员大叫不好,个个往回撤防,a队员挡住了y,y把球传给了右侧篮板下的x,x接球一跳上篮,球进了!对方的同学们欢呼着,0—2,0—4,0—6,我放士气有些低落。2—10,10—20。滴!一声哨响上半场比赛结束了。

我们班三名队员垂头丧气的走了过来,班主任说:“你们这样打下去是不行的,要团结起来,不要单独行动”。

滴!下半场比赛开始了。b队员不再单独行动,一受到阻拦就传球,配合队员进行攻击。现在a队员拿球往球篮下攻去,x上前阻拦,他马上把球传给b,b一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进,他又把球传出给了a,a队员果断的一投,球进了!13—20,15—22,17—24。。。。。。30—30。时间还剩下20秒,我方发球,a队员把球传给b,b运球向对方球篮下功去,x队员再次拦阻,b做了一个假动作把球传给了c,时间还剩下12秒,c加快步伐,y队员阻挡,c马上把球传出给a,时间还剩下7秒,a队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备,时间还剩下6秒,他双脚向下微弯向前一送,时间还剩下4秒,球一接触篮筐就弹了起来,时间还剩下3秒,来没进掉了下来,b队员悄悄的向篮板下跑去向上一跳时间还剩下1秒,b队员不蓝球进了!我们班胜利了!

校园生活的作文

在初中,没有奋斗和努力,我们的生活就不会好,就像茧不经过痛苦的奋斗就不会变成美丽的蝴蝶,蚌不经过砂砾的反复打磨就不会变成晶莹的明珠。初中是知识积累和性格成熟最宝贵的时期。初中生活是完美的,但短暂。回首这三年的美好时光,我感慨万千,但更感到欣慰。每天早上,当有一些星星散落在天空,我们带着书包去校园开始紧张的校园生活的一天。那时的校园生活是苦的——每天都要在月光下上学,在星空下回家。在一天的学习中,上课几乎是连续的,即使在下午也不能休息。我们在夏天早上做广播体操,在冬天跑步。与繁重的学习相比,我们很喜欢这个时间。很简单。我们边跑边聊。但渐渐地,每天要跑10圈,很累很累。每天当我回到家,我总是想洗和睡觉,但这堆作业仍然在等你。我写得很快,即使那样我也要到11点才能写完。有时我觉得我不能坚持下去了。但读了甘茹的《珍爱生命》后,我渐渐明白了“谁能赢得时间,谁就能赢得成功”。试着在这一天看到社会建设中的杰出人物,哪一个不是日夜无眠的人?正是这些正能量激励着我,给了我前进和坚持的动力。

校园生活更加火热——可以说初中的学习竞争是残酷的。学习成绩差的学生赶上学习成绩好的学生,就像吃了辣椒后想找点吃的来摆脱辣味一样焦虑。在前面的学生担心有人会赶上他,在匆忙中学习。每个人都在不断的奋斗,没有人会等任何人,因为时间对每个学生来说都是非常宝贵的,所以没有人可以抽出更多的时间去帮助别人,谁不珍惜时间,谁不把握时间就会被淘汰。让竞争变得残酷。我不知道什么时候会有人超越。在这个过程中,我深刻的体会到,成败取决于我在学习过程中的认真、严谨的态度和勤奋。与此同时,校园生活也是酸的——在初中生活中,我们会遇到让我们的心感到酸的事情,无论是在学习还是交朋友。例如,当许多人的学习成绩超过你时,他们甚至成为了班里的“后进生”,把班级拉了回来。此时,心里会有些难过,甚至有些压抑,想要放弃。当被老师批评时,想想他是多么优秀的学生是令人难过的。交朋友也是一样。偶尔,因为一些小问题,会有争吵和分歧。此时,内心是矛盾的。我们应该先道歉吗?在这个过程中,我意识到悲伤,悲伤和抑郁是我进步的障碍。我应该勇敢地走出悲伤,把悲伤变成前进的动力,冷静地对待它,成为一个坚强的人。

最后,校园生活更加甜美——初中的学习生活就像爬山。当你爬到山顶时,你会有一种“一览众山小”的感觉;当你超越了自己的目标,你会喜出望外,对未来的学习充满信心;当你受到老教师的赞扬时,你会记得原来的努力没有白费,一切都是值得的,你会觉得它像盛开的牡丹花一样美丽,像蜂蜜一样甜。在紧张学习的同时,我们也收获了友谊。我们和朋友一起学习。玩耍的日子是完美和快乐的。初中校园生活是多种多样的品味,夹杂着悲伤、汗水、自信、成功和快乐。我相信:只要你努力,最后的结果一定是甜蜜的。虽然没有奋斗的感觉,没有被老师表扬的兴奋,没有半夜完成作业的喜悦,但初中校园生活的位置依然在我的记忆中。

”回到最初的起点,在内存中你的蓝色和涩的脸,我们终于来到了这一天,老照片在桌子底下垫,无数记忆相连。”匆忙的时间已经过去了15年,和记忆在过去的15年里就像色彩斑斓的贝壳在沙滩上,但对我来说,最杰出的一个是三年的初中生活。

校园生活的精彩作文

每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的'分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

校园生活的精彩作文

现在我就和大家介绍一下我们可爱而又有趣的校园生活吧。

体育课上,我们几个小朋友有时候玩游戏,有时候条绳子,真像丰富多彩的'万花筒。

跳舞课上,大家一起跳舞,旋转起来,像翩翩起舞的蝴蝶,真是千姿百态。

这就是我们精彩的校园生活,也是我们校园里的万花筒。

校园生活的精彩作文

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的.感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

精彩的初中生活才刚刚开始,我要精彩地过好每一天。

校园生活的作文

我们在学校应该会发生事情,有的是酸的、有的是甜的、有的是苦的、有的是辣的。

比如,每天清早我们值日同学就得来早一点下楼扫地,在学校跟家里不一样的了,没有吸尘,而是一点一点用小扫除慢慢的扫。如果今天赶上有风那你就倒霉了,那些垃圾就像一个个淘气鬼,到处疯跑着等你去收拾他时,他又笑嘻嘻的随风热而去,如果有风那就得一把伞在雨中用你那干净洁白的小手去把那脏兮兮的垃圾一一个揪出来,这是他们不在淘气了老老实实呆在那里,等你去捉他,要是你把扫把用坏了,那你不幸了。不仅把扫除带回家修理,还要罚抄课文。

我们的校园不仅有“苦”,还有更多的说不出来的味道,他们融合在一起就形成来了一个调叶盘,让我们的校园生活变得多知多彩。

校园生活的作文

时常在耳畔响起优美的读书声,时常有一种难忘的记忆,令人回味无穷,在心中挥之不去……那就是校园生活。

校园生活是美好的,学生们在校园里学习,在校园里玩耍,一年四季都荡漾着欢声笑语。校园如同第二个家,老师如同自己的父母,我们在校园中挥洒汗水,快乐奔跑,留下一个个弥足珍贵的回忆,无法割舍,耐人寻味。

校园之晨。

洗漱过后,走出闷热的宿舍,在校园里漫步。一阵清凉的微风吹拂在脸上,身上的疲劳仿佛全部消失了,闭上眼贪婪的吸食那沁人心脾的空气,感动心旷神怡。校园的早晨想一幅水墨画,薄雾还未散去,空气中弥漫着湿润,新叶上的露水像棵饱满而闪亮的珍珠,在阳光下格外显眼,仿佛象征着这个充满磁力的校园,不一会儿,朗朗的读书声响起,于是匆忙跑进教室,捧起书本,尽情的在书海中遨游,书声像首动听悦耳的音乐,时而扣人心弦,时而使人流连忘返,窗外不时传出几声蝉叫,像是这美妙音乐中华丽的伴奏。同学们头也不抬,全身心投入其中,似乎忘了这个世界,也忘了自己,只置身于迷人的书香中。

校园之景。

下课后,同学们像是摆脱了束缚的囚犯,一个个冲出教室。轻轻放下手中的书本,在南馨园里散心,一抬头,发现正对门口的那棵鸡蛋树早已开花结果了,洁白的花瓣像一只只白色的精灵,在树上跳跃着,而落在草地上的花朵则显得格外显眼。草绿得发亮,在风的摇曳下翩翩起舞。池塘里的鱼儿自由自在的嬉戏,落叶不时飘落在水中,泛起点点涟漪。置身在这美丽的景色中,连鸟儿也陶醉了。

校园之趣。

校园里总是充满着乐趣,就连一个小小的牛奶盒,也能当成课后放松、娱乐的玩意。还有多种丰富多彩的活动,使学生在校园里快乐健康的成长。

校园之晨——充满活力,校园之景——优美动人,校园之趣——丰富多彩,让我们在校园的大海上杨帆远航,小校园的蓝天上自由飞翔!

校园生活作文精彩

当我们停留在美丽的校园门前,墙上“执信南路小学”六个金色的大字展现在我们的眼前。左侧的浮雕《奔》,象征着奔向希望、奔向梦想、奔向未来,代表着我们校园的目标。

走进美丽的校园,映入眼帘的就是一棵花红叶绿、满树如火的凤凰树。它真高啊,就像六层楼那么高;它的叶子真绿啊,就像一块绿宝石;它的花开得真鲜红呀,就像一团燃烧的火。不管风吹雨打,它巍然不动地屹立在校园广场的一侧,像威武的士兵日日夜夜守护着我们的校园。

往前望去,被绿树环绕的运动场是那么的宽阔。在运动场前面的平台,每个星期一飘扬的国旗,是那么的庄严和令人振奋,每逢星期一全校的学生在这里进行庄严的升旗仪式。

抬头望去,“勤学、守纪、求学、开拓、敬业、善教、爱生、创新”16个大字刻在教学楼上,这是学校的教风、学风、校风的集中表示,它时时刻刻激励着我们奋发向前。

继续往前走,每层楼有一条弯曲的、宽敞的长廊将南北的教学楼连接了起来,这里有干净的、明亮的教室,是我们求知的场所;有忙碌的、孜孜不倦的老师,是我们的良师益友;有努力的、勤奋的同学,是未来国家的栋梁和祖国的希望。

憧憬未来,我们的校园更加亮丽。

我爱这美丽的校园!

校园生活作文精彩

今天下午,我们哲商小学要举行红领巾爱心义卖跳蚤市场的活动。

中午的时候,好多家长一起帮忙把我们的教室布置得漂漂亮亮的。教室的门上贴着五个爱心形状的气球组成的花,窗玻璃上也贴满了五颜六色的气球,还有“六一”和英文单词“love”,黑板上有一座长长的彩虹桥,教室里还摆放了我们小朋友自己画的义卖海报。我们平时放书本的桌子现在摆放了各种各样的商品:有课外书、学习用品、布娃娃、玩具等等,有些好多好吃的东西,比如寿司、饼干啥的。

我这次带来的一共有五样东西。两本书,一本是《马蒂娜》,还有一本是《视觉大发现》;一个大大的毛绒小猪玩偶,很可爱的哦;一盒橡皮擦,你们不要以为橡皮擦是很简单的哟,它们有各种各样的形状,有可乐型的,有方便面型的等等;除了这些我还带了一盒铅笔,别小看这些铅笔哦,它们可是我们的好朋友,每天都陪我们去上课。

下午两点钟的时候,我们的跳蚤市场终于开始啦。我们兴奋得不得了。每个班级就像一个小小的超市,里面摆满了好多东西,吃的,喝的,玩的,学习的,什么都有。我好羡慕朱欣桐啊,她是我们班的总经理呢,高何若也是总经理,还有几个小朋友当摊主和售货员。我只能当顾客,我在心里想,下一次义卖活动的时候,我一定要当总经理,或者售货员也行。我和杨舒羽是一个组的,我们在各个超市里转里转去。我们先去了一(1)班,里面没有什么好玩的,我们就去逛了高年级的超市,在那里我买了一朵真的花,打算回家送给妈妈,还买了一个迷你小高跟鞋,可惜后来弄丢了。我看见有个班级在卖鸡翅膀,我买了一个,真好吃。我又去了二(1)班,那里也没有我感兴趣的东西。后来,我们又跑到操场去逛,在那里我买了一面镜子,你们知道吗?我把镜子放在教室的凳子上,结果被蔡宇轩又拿去卖了。接着,我买了一本书,书名叫《神奇女生祝如愿》。我还买了一只小黑兔,是一只黑色的害羞兔,哈哈,这可不是真的小兔子哦,这家店很好的,买一样东西免费送一根棒冰,我和梁瀞文一人一根。我们正在吃的时候,刘晗婧看到了,就问我们在哪买的,还让我们带她过去,我们异口同声地说:“好的”,然后就带她去刚刚的那个店,我还有十元钱,就买了一根棒冰送给她吃。后来,我又买了一个圣诞老人玩偶,很可爱的哦,才花了8元钱,还买一送一,送了我一串橡皮筋做的手链,我好开心啊。

最后,我带的钱也花完了,我就只能回到教室看书。义卖结束的时候,我们班的商品全卖光了哦,卖的钱全部捐给贫困孩子。今天下午的义卖活动我玩得好开心,买了满满一大袋好看又好玩的东西,还免费吃了一根棒冰。

精彩的初中校园生活

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的.感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

校园生活作文精彩

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总然而难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

精彩的校园生活作文

十月份,我们积极响应学校组织的活动轻轻行动。

活动在激昂的歌声中正式开始了。主持人用多媒体课件为我们展示了一幅又一幅优美的社区图片,把我们带到了美好的环境中。

紧接着,我用清晰的声音向大家述说着噪音的危害。

然后,辅导员提出:希望大家为轻轻行动贡献出自己的力量,把轻轻带入社会家庭。同学都积极的轻轻地讨论着,说出了自己的想法,为创建和谐校园做出自己的努力。

可一下课,我们就把轻轻行动抛到脑后,仿佛不大声说话就找不到存在感一样。想起我刚才科普的噪音的危害,我直汗颜。

20xx年10月9日星期三晴。

体育课上,我们十几个铁杆球迷抱着篮球高兴地冲向操场。通过手心手背的方式,我们确定了双方人马,一场没有裁判的球赛拉开了帷幕。

大家一窝蜂似的围着篮球跑,好像不这样,球就会飞走似的,十分钟过去了,双方的比分还是0:0。

为了打破这个僵局,一名新队员加入到了战斗中。由于他比较厉害,我们谦虚的让他先去帮对方球队。这人果然名不虚传,上场不到两分钟,比分已经成了0:3。

20xx年10月10日星期四晴。

我吃过不少梨,可今天这样的吃梨比赛还是头一回遇上。

老师拿出准备好的梨放在桌上。同学们,比赛开始。老师话音刚落,我就咬了一口梨,好甜!

接着,我便狼吞虎咽起来。转眼间,梨只剩下半个了,我心里暗自高兴,第一名舍我其谁!

可我扭头一看,有的同学只剩下梨核了。我更加大口地啃起来。停!老师一声令下,吃梨的同学回过神来。

没有取得冠军,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。

校园生活真精彩作文

我在**小学上学,感觉自己很幸福。这里的环境很好,我很喜欢,也知道进入这学校读书是不容易的。所以我要好好学习。

我非常喜欢这里的老师和阿姨们。阿姨看见我们不会上下蚊帐,叠被子,就耐心地教我们怎么搞。阿姨告诉我们上蚊帐时首先要用力地拉住蚊帐的一个角落,用一个夹子夹住,然后把另外一边也用力拉好,也用夹子夹住,然后把所有的蚊帐塞进去,还要用手轻轻抹平。我按照阿姨的做法认真地上蚊帐,啊,居然搞好了。我问阿姨:“我做得怎么样”阿姨看了看说:“咽,有进步!”我开心极了。

我要感谢张老师,是因为他在开学的时候,就细心的教我们在东华小学里要注意的事项,让我们学会做人,使我们的班级有一个良好的班风。

另外,我自己想;我要交多点朋友,星期五回家后告诉妈妈,让妈妈惊讶一下。我下课了就到处打听,结果,有个叫邓茗晴女生,她也是跟我同一个镇的,她家跟我家也很近的。哇,这么巧!

我喜欢这里,我要好好学习。

校园生活作文

在校园里的我,就像公司里工作的员工,忙碌且充实,但是我非常开心。

我进入校园的时候,可以见到我可爱的同学们,还能和我的好朋友一起做游戏。虽然有时候我们会因为谁最厉害而争吵,但是我们最后还是笑着拥抱。

我们常常会被老师问道,长大后想要做什么,大家争先恐后地回答,有的想当老师,有的想当警察,而我想当一个小店老板,勤劳工作,多赚一些钱,用来做有用的事。

“一艘船,就像一本书,承载着人的灵魂,把人带向远方,让我们一起捧起书,静静阅读吧!”随着广播声音响起,就进入了阅读时间,这是我一天最快乐的时光。打开书本,在知识的海洋里畅游,我就像一个饿汉,不知疲倦地吮吸着其中的营养。看着桌上厚厚的读书笔记,我心里别提有多开心了,这都是我的战果!让我们一起阅读吧!

在我的校园生活里,快乐无处不在!

校园生活作文精彩

时间过得真快,转眼间四年的光阴过去了,美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆,它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。

记得在四年级的星期一早晨,我们刚刚做完早操回来,可能因为天气干燥的缘故,我又流鼻血了,这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,记得最严重的一次,我喷了一桌的血。我的同桌看见了,就大声喊:“陈一豪流鼻血了!”

我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐,他让我长久以来回味无穷,并成为我奋发向上的源泉。

陈一豪。

精彩校园生活作文

每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有英语的,抑扬顿挫。

在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

精彩的校园生活作文

精彩的校园生活,记录着一个孩子童年的酸甜苦辣,喜怒哀乐。那里面总是呈现出五彩缤纷的画面。

星期五我们班举行了“毛泽东诗词朗诵会",这次活动为我多姿多彩的校园生活写下了浓墨重彩的一笔。

朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。其中,我印象最深刻的是金顺婕、冯闰、张潇然三人。

只见金顺婕一阵风似的旋上讲台。她请了清嗓子,自报主题:“我为大家朗诵的是《沁园春·雪》。“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”这音色淳厚雄壮,语调升腾跌宕、铿锵有力。像狮吼,似虎啸,更如同从山涧中直泻而来的一股清泉……她朗诵得慷慨激昂,令我们身临其境。

冯闰上讲台时摇摇摆摆,活像一只企鹅,逗得我们发笑。冯闰有些忸怩地说:“我为大家朗诵《清平乐·六盘山》。”他的嗓音刚劲有力,语调抑扬顿挫。他时而严肃时而微笑,朗诵时眉飞色舞,深情并茂!当他朗诵到最后的“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”冯闰的语调陡然升高,还握起小拳头猛地向上举起,徐老师满意的频频点头。

轮到张潇然时,她步履轻盈地走上来说:“我朗诵的是《沁园春·长沙。

这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

这次“毛泽东诗词朗诵会”真是“八仙过海各显神通”!这次活动在我的校园生活里添上了绚丽的一幅画,同时也是一种美的享受。

校园生活作文

在过去的日子里,当我们年轻的时候,我们期待着刺激的生活。也许是因为小学的节奏太慢了。也许是因为第一天和第二天的第一天和第二天没有任何特征。然后,转眼间,当我们被提升到第三天,我们突然发现这是一个快节奏的生活。仔细观察,我们发现第三天的生活也有自己的颜色。

面对三年级,三年级是绿色的,象征着活泼和幸福。尽管老师和家长们一遍又一遍地重复着高中入学考试的时间,毕竟,15岁或16岁是我们恋爱和年轻的时候。看着绿色的草破土而出,绿色的树枝随风摇摆,我们似乎看到自己在操场上自由奔跑,尽情玩耍。虽然我心里有一点点焦虑,但这远远低于幸福的百分比。因此,三年级是在绿色的阴影下慢慢度过的。

渐渐地,三年级变红了,因为我们意识到什么是月考,什么是期中考试。所以我们放下曾经快乐的绿色时光,拥抱红色的太阳。所以我们坚持,我们奋斗,我们奋斗,我们追求,在这一系列的动词中日子悄悄溜走。在那段时间里,我们了解了什么是激情燃烧。也许这不仅仅像电视上看到的那样。三年级也在燃烧激情和能力,而这个产品是几个月后的一个重要测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,毅然转身走向成熟的殿堂。

面对三年级,三年级也是黑色的。黑色原本象征高贵,它与白色的搭配将永远是世界上的经典。但是当它进入校园时,它就失去了原来的意义。它是压迫,是消磨时间的工具。它减少了我们玩耍的时间。起初,绿色离我们越来越远。一天十节课让我们充分感受到三年级的紧张局势,一批成套试卷向我们涌来。因此,在这样的日子里,体育已经成为我们的愿望。虽然一周只有90分钟,但这也是一种放松的方式。

三年级是橙色的,健康成长。三年级是黄色的,耀眼而辉煌。三年级是青色、绿色和不成熟。三年级是蓝色的,这是一个广阔的未来。三年级是紫色,带有葡萄酒的香味。哦,三年级精彩多彩。

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