学校是一个开放和包容的地方，它尊重并欣赏每个人的个性与特长。学校是一个创新的沃土，激发学生们的创造力和想象力。其次，总结时要客观真实地反映学校生活的变化和自己的成长。以下是小编为大家收集的学校总结范文，希望对大家有所启示。
学校建议书
你好！
在我即将毕业时，我想给母校建议一些我校不足的地方，让我们的`校园变得更加美丽。
1、我们现在体育器材不足，在上体育课时，一些受伤的学生就不能使用，建议学校买些健身器材和安全设备，这样不仅能让受伤同学的家长不对我校指责，而且增强了我校的荣誉。
2、我校的操场没有围墙，不少同学会去买零食，这使我校的环境造成一定的影响。所以我建议校长向上级提出意见，建一道围墙，让同学不再去买零食，学校的环境也得到了保障。
3、爱护花草树木是我们大家共同的责任，但是在学校的花园里会有很多一年级的小朋友去摘书上的叶子，从而造成树木枯竭，所以我提倡学校开一次“爱护花草树木大会”让同学们知道爱护花草树木对于自然界来说是如此的重要。
我的建议虽然不是很全面，但是我希望母校采纳我的意见，让我校变的美丽而又光彩夺目。
学校建议书
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的`办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
学校建议书
敬爱的校长：
您好！
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了你我无微不至的'关怀和教育，使你我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，你我就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，你我的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使你我上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让你我体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了你我的视野，又培养了你我爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让你我多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，你我的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让你我更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
此致：
敬礼!
建议人：x年级x班xxx。
学校建议书
敬爱的xx校长：
您好!
看到在足球场上踢球的同学，我觉得他们很快乐。
但，被他们踏着的草地，已经坑坑洼洼了。
中间的草全都被踩死了，周围也了无生机，而且有一处地方泥泞又滑，很多同学在那里摔过跤。
您看到了，会怎样处理?我知道，您一定会叫工人把草地围起来种草，不给同学们进去玩。
那，想踢球的同学不就能在足球场上踢一场畅快淋漓的球赛?
我是一个爱踢足球的学生，每每看到足球场被封种草，我都会十分不满。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出学校围墙外，所以没走一步都是提心吊胆，每踢一球都心惊胆战，不可以把球踢得淋漓尽致，而在水泥地上踢球就更不用说，一不小心就会摔个四脚朝天，头破血流。
为了避免这些事情发生，我提几点建议：
〈1〉首先及时填平坑洼的地方，是草地处于一个平面，完整无缺，这样就不会积水，就不会坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上种好嫩绿的小草。
精心护理，让它们健康成长。
〈3〉雇些草地工人在没有同学用草地的时候，好好护理草地，每天都施肥浇水。
但浇水时一定要均衡，使土地松软度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
这样，既能绿化校园，又可以让同学们在草地上尽情地踢足球，多好啊!
此致
敬礼！
建议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
学校建议书
尊敬的校长：
您好：
学校在这几年的时间里，已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘记关，在各位教师的强调下，学生们再也不会开了水龙头而忘记关了。在这个方面已经渐渐由坏转好了，这方面我很高兴。可是在这一个学期，在我认真仔细观察下，我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉，然后到小卖部里买一些对自我有害的东西吃，这些人不但浪费粮食，还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。
还有不止浪费粮食现象，在一些班级到外边去上课时，他们却急忙跑到外面去，室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源，他们再这样下去，我们的国家就会变成一个〞缺国〞了。鉴于这种情景，我向学校提出以下提议。
一、打饭的时候要多少就打多少，剩下的饭菜要倒到规定的地方。
二、用过的纸要用桶回收起来，再重新利用。
三、在外面上课的时候，班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。
虽然学校此刻是个能源很充足的学校，但不节俭就会慢慢地消耗完，我们要从节俭开始，使我们的学校成为一个节俭之园。
学校建议书
敬爱的校长：
您好!
看到在足球场上踢球的同学，我觉得他们很快乐。
但，被他们踏着的`草地，已经坑坑洼洼了。
中间的草全都被踩死了，周围也了无生机，而且有一处地方泥泞又滑，很多同学在那里摔过跤。
您看到了，会怎样处理?我知道，您一定会叫工人把草地围起来种草，不给同学们进去玩。
那，想踢球的同学不就能在足球场上踢一场畅快淋漓的球赛?
我是一个爱踢足球的学生，每每看到足球场被封种草，我都会十分不满。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出学校围墙外，所以没走一步都是提心吊胆，每踢一球都心惊胆战，不可以把球踢得淋漓尽致，而在水泥地上踢球就更不用说，一不小心就会摔个四脚朝天，头破血流。
为了避免这些事情发生，我提几点建议：
〈1〉首先及时填平坑洼的地方，是草地处于一个平面，完整无缺，这样就不会积水，就不会坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上种好嫩绿的小草。
精心护理，让它们健康成长。
〈3〉雇些草地工人在没有同学用草地的时候，好好护理草地，每天都施肥浇水。
但浇水时一定要均衡，使土地松软度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
这样，既能绿化校园，又可以让同学们在草地上尽情地踢足球，多好啊!
此致
敬礼！
日期：20xx年xx月xx日
学校建议书
尊敬的彭校长：
你好！
我是该校的一名六年级学生。我们的学校，戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的校园，但是，为了给我们创造更好的'学习环境，我们也应该向绿色校园看齐。
以前的学校，一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放，让人一看就心情舒畅，可是现在，校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前，感受不到一点生机，我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，是多么的美好。
所以，为了我们的校园能够重新回到原来的样子，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点：
１、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不可少的，在每一个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心情会更愉快，同时提高大家自主学习。
２、植物栽种要多样化，富有观赏性，教育性。
３、做好了环境，绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播，清江石报等宣传工具，做好护绿工作的宣传。
４、部分同学不注意个人行为，将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅会影响绿化带的美观，同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏，因此希望学校能够对这一方面加强管理。
我们要为创建一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个与时俱进的校园而努力。
谢谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议，你能详加考虑，采纳推行。
20xx年xx月xx日。
学校建议书
尊敬的学校领导：
您们好！
我是学生的家长，首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认，在学校的细心管理和教师的指导教育之下，我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子，其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切，我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。
在此，我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议，望学校的领导能够积极采纳，如有不当之处也请学校的领导能够包涵。
首先，我作为孩子的家长，希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段，不仅是对知识的学习，也是对生活各方面能力的学习。而且，孩子大部分的时候都是在学校度过，学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的，也更容易及时发现孩子的不足之处。另外，毕竟学校教师人数有限，不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师，因此，我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生，一定要多给与指导和关心，不能只关注优秀的学生。
其次，是孩子心理成长的问题。作为一名家长，我明白，很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段，成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此，我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化，多跟他们交流、沟通，多了解他们的想法。同时，还要给孩子们营造良好的心理成长环境，如学校不能体罚学生，多进行德育教育；教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度，就算成绩不好也还是有别的优点，作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励，博得孩子的喜欢和信任，这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。
最后，就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象，很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此，我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训，包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训，打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求，坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道，孩子不仅是跟教师学习知识，也会更教师学习做人，如果教师的行为和语言都不文明，甚至是粗鲁，那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样，也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。
以上就是我对学校领导所提的建议，再次希望学校领导能够细心斟酌。
时间：20xx年xx月xx日。
学校建议书
我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
经典学校建议书范文
亲爱的同学们：
为树立、展现我校学生良好的精神面貌，提高同学们对吸烟和二手烟所造成危害的认识，营造无烟、清洁、健康的生活、学习和公共环境，我们特向同学们发出“珍爱生命，绿色呼吸，共创无烟校园”建议书，建议大家共同营造一个无烟绿色校园。
众所周知，吸烟有害健康。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，据世界卫生组织报告：全世界目前有烟民约13亿人全球每年有500万左右的人死于与吸烟相关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于由吸烟引起的疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长，如果按目前的'状况持续下去，到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万;同时全世界有近五分之一的火灾都是由吸烟引起的，这样的数字令人触目惊心!
亲爱的同学们，你们正处在身体发育的定形阶段，比成年人更容易吸收有毒物质，副作用也更大。绝不能轻易让烟雾来吞噬你们的脑细胞、影响正常的生长发育。医学实验证明，大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织，导致各种疾病的产生，如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。
从另一方面讲，不吸烟不仅有益于健康，也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪，我们要为其创造一个洁净健康的环境。为了提高社会公德意识，养成良好的生活卫生习惯，最大限度地减少吸烟造成的危害，保障人民身体健康，为了提高校园文明程度，努力争创文明校园、绿色校园，我们建议：
二、自觉拒绝烟草，远离烟草危害。牢固树立吸烟危害自己及他人健康的理念。
三、教室、图书馆、餐厅、宿舍以及运动场等公共场所禁止吸烟。全面营造无烟校园。
四、积极参与创建无烟校园宣传活动，广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识，自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，主动带头不吸烟，并劝阻他人不吸烟。
同学们：“禁止吸烟，控制烟害”是现代文明的体现;远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声，更应是我们的行动。让我们一起努力，努力为自己和他人营造一个更好的生活环境;让我们一起努力，为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!
建议人：xx。
20xx年xx月xx日。
学校建议书
尊敬的学校领导和老师：
您们好！
我是xx—x级（自主）2班学生李xx同学的家长，非常感谢学校对孩子的培养教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结合起来，以下是我们些许建议：
一、关于生活健康：
二、关于课业负担：
三、关于家校沟通：
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
五、关于各科学习：
六、关于实践能力培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业。
建议人：
时间：
经典环保建议书
1、让老师们特别让同学们准备一个旧本子(不过页数要在十张以上)作为没有书或没大、小本时写作业的本子。
2、如果上一条不行可以不让同学们写这种作业。
3、如果必须的话，可以写完一次作业以后，写第二天作业的时候，让老师把第一天的作业纸发下来，再用一次。前提是必须让同学们把字写小。
节约树木，地球才能永远美好!地球上的资源不能毁在人类手里!
希望您们能采纳我的建议。
建议书的经典
二、什么是ci：ci的三大构成系统。
三、导入ci对企业(单位)有哪些作用。
四、导入ci的重要性。
五、国家深海基地管理中心导入cis-vis项目清单。
在企业cis的设计与传播中，企业标志、标准字、标准色三要素是整个cis-vis系统的核心，也是企业地位、规模、力量、尊严、理念等的外在集中表现，是视觉系统形象设计中的核心并构成了企业的第一特征和基本气质。所以此三要素的确立应特别的谨慎、严格，否则，不仅会带来资源的浪费而且造成传播的负面影响。
二、什么是ci：ci的三大构成系统。
(一)、ci的构成。
ci的全称为cis，即企业识别系统，这个系统由几部分组成呢?这就是目前学术界关于ci理论上的观点。即“三结构”说。“三结构说”即传统的观点，认为ci是由三部分协调运作的整合性成果：
企业理念识别(mindidentity简称mi);。
企业行为识别(又称企业活动识别，behavioridentity，简称bi);企业视觉系统(visualidentity，简称vi)。
1、ci具体内容。
(1)、理念识别mi。
理念，顾名思义是企业经营管理的观念。具体指经营信条、企业精神、企业哲学、企业文化、企业性格、企业道德、经营战略等一整套东西的统一化。属于思想范畴，是企业经营管理的指导思想。实际操作中，这些看不见的理念，具体化为一句简明、醒目、亲切、很有感召力的口号，或叫座右铭，如美国国际商业机器公司的经营理念是“ibm就是服务”;卡西欧计算机公司的理念为“我们已经完成创造，但还要继续创造下去”。
(2)、行为识别bi。
的。麦当劳是一整套准则来保证员工行为规范：营业训练手册、岗位检查表、品质导正手册、管理人员训练，这些手册规定：麦当劳连锁店必须标准化，保证每个餐厅都提供同样的标准服务。把服务过程分为20多个工作段，如煎肉、收货等，每个工作段都有系统，详细规定各个工作段应检查的项目、步骤和岗位职责。经理和员工都接受训练，有一整套课程，循序渐进，表现好的逐级晋升，升到每一副经理后，要送到芝加哥汉堡大学学习高级课程。这样，小到洗手消毒，大到管理晋升，都的手册，有程序，管理十分规范。另一方面，麦当劳还很重视建立“麦当劳大家庭”的观念，从经理到员工都互称名字，全体员工注重沟通和团结合作，每月开员工座谈会，充分吸收员工意见。每月评选最佳员工，邀请其家属来餐厅就餐。每年举行岗位明星大赛，每天公布员工生日名单，并以一定的形式祝贺。麦当劳的招聘广告是“欢迎你加入麦当劳大家庭”。麦当劳就是通过这样一套行为识别，来保证麦当劳的最高经营理念落到实处。
(3)、视觉识别vi。
与坏。所以，有些企业，特别是美国的企业都在视觉识别的设计上倾注力量。不少出手不凡，独特超群。例如麦当劳除了有体现行业特点的理念以及和企业理念相一致的行为识别外，其视觉识别也独具匠心：最成功之处是选择金黄色为标准色，稍暗的红色为辅助色。企业标志是弧形m字。黄色让人联想到价格普及，而且在任何气象状况或时间里，黄色视觉识别性都很高。m字的弧形图案化设计非常柔和，和店铺大门的形象搭配起来，像磁石一般吸引顾客走进这个欢乐友好之门。而且m图形单纯，无论大小均能再现，无论你走到哪里，只要一见到这个金黄色双拱门，就会马上意识到这里一定有麦当劳分店。麦当劳公司设计了一个象征祥和友善的麦当劳叔叔的形象，表示麦当劳永远是大家的朋友，也给人一种亲切感，一下子把公众和麦当劳的距离拉近了许多。
上述mi、bi、vi各系统组成要素，可这样明示：
cis企业识别系统。
mi理念识别包括：
经营理念、精神标语、企业文化、管理原则、发展战略、企业特性、行为理念。
bi非视觉化的活动识别包括：
vi视觉识别包括：
2、相互关系。
(1)、各具特点，层次显明。
相比较而言，mi设计的重点在心，在精神，是ci系统的原动力。bi设计的重点在人，着眼于企业中人的主观能动性的充分发挥。vi设计的重点在物，是一种传播媒介或载体。所以vi是ci的表现层、最外层、最表层，直接联结着社会公众。bi是执行层、实践层，而mi是决策层，最高最深层次，发号施令。一般地说，上层对下层主要起制约作用，但它本身也被下层制约。例如，因为某一员工对顾客失礼，或一个广告虚假，将会导致企业理念、企业形象毁于一旦。
(2)、互相关联，三位一体。
mi是ci的基础，起“轻件导向”作用，左右着企业的素质，决定着企业的发展。mi一经形成，将通过两种媒体对外传播。其中，bi是动态的传播，借助于人的活动显示着mi的，vi是静态的传播，借助于实物显示出mi的。如果没有mi，vi只能是简单的装饰品，ci系统失去生命力;反之，则没有任何实际意义。所以三者互相联结缺一不可，共存共容。
建议书的经典
学校的ci战略：
学校ci战略的实施将标志着学校管理科学化的一个新时代的到来，运用ci的基本思想并结合学校管理工作的特点，学校的ci的三个系统同样主要体现在：
1.学校的理念识别(mi)。
学校最为本质的特点，体现一个良好的教育办学的思想，如校训、校歌、办学宗旨、教育格言、学校的发展目标，人们通过他们可以了解这个学校所倡导的精神和价值观念。
2.学校的行为识别(bi)。
在实现办学理念所进行的一系列活动，如管理行为、教育教学行为、学生学习行为、教师之间的交往行为、学生与教师之间的交往行为等。学校教职员和学生的行为，通过教师和学生的行为举止，言谈举止、教学态度、学生学习状态中都可以得以显现。
3.学校的视觉识别(vi)。
视觉化传播，包括校名、校徽、校服、标准色、标准字体、学校大门等，这些都是学校精神抽象化、个性化的体现，通过美学符号价值获得家长和社会的认同。
挑战。贵校导入学校ci战略的必要性主要有三个方面：
第一，树立长春工程学院良好形象的需要。随着高等教育体制改革的进一步深入，高等教育大众化、产业化、国际化已是不争事实。一方面国内高等教育发展迅速，国立、私立的高等教育机构林立。另一方面加入wto后，中国教育市场也不断向外开放，国外的教育资源在相对过剩的情况下抢滩中国大陆，不可避免。
第二，高等教育产业化后，国家财政拨款相对减少，许多经费要靠学校自筹。学校要在众多竞争对手中生存并占据优势绝非易事，学校面临着巨大的挑战。我们能否留住优秀的人才、招到优秀的学生、争取到社会公众对学校各项工作的理解、支持与合作等等，都事关学校的生死存亡。因此树立学校良好的形象，提高综合竞争力成了学校当务之急。要树立学校的良好形象，目前最好的方法就是导入ci进行形象传播。
第三，导入ci的过程不仅是形象传播过程，更是组织文化建设的过程。ci作为一种传播理论，它在对内文化建设和对外形象传播方面都有重要作用，十分强调内部文化建设与外部形象传播的有机统一。并且，ci传播是一项系统工程，强调用系统论的观点进行策划、设计、传播和管理，反对一切无计划性、随意性和短期行为，导入ci传播可以克服目前贵校校园文化建设的诸多不足与缺陷。所以，导入ci传播不仅可能而且十分有必要。
通过ci建立，使学校内外部公众对学校形成一致的认同感和价值观，对学校形象进行一种有目的，有计划的重塑和传播，在社会公众中留下深刻印象。我们认为学校ci通过对mi、bi、vi的协调统合，强化群体意识，增强学校的向心力和凝聚力，许多学校经营走下坡的原因之一是因为学校缺乏凝聚力，教师人员涣散、缺乏共同的理想、理念与价值观，缺乏责任感和对学校的归属感，学校导入ci会增加学校教师与学生的凝聚力。
ci导入中所确立的品牌战略，是学校创造名牌学校的基础。ci导入中所确立的形象战略，是学校争取社会公众认可，求得社会各界支持、推动学校向更高阶段迈进的条件。
加强、师生凝聚力的增强、公认度和知名度的提高。师生工作学习的自觉性更高了，综合素质得以全面提升。社会公众更明晰地认知贵校，建立起鲜明统一，高人一筹的学校品牌形象，提升学校的知名度，为学校的发展创造整体竞争优势。
为了学生更好地生活和学习，为了使学校的管理规范化、有效化，在距离校庆的个五个多月的日子里，我建议贵校能够及时导入cis，以执行更好的管理。
为了学校明天的更加辉煌，请韩院长慎重考虑此建议。
此致!
敬礼!
20xx年5月8日。
经典建议书
“聆听客户声音，真诚服务客户”是大连万达一贯的追求。为持续提升服务品质，大连万达自20xx年起成立了专职部门负责客户服务，受理各类投诉与建议、监督各公司客户服务质量，以实现为客户创造价值，与客户合作共赢的服务目标。
您如果对我们的产品和服务不满意，或者有好的建议，请您填写以下表格，我们的客服专员将会与您联系，为您提供反馈信息并协商解决方案。
在线投诉表单仅受理业务投诉。
1、联系之前为您服务的客服。
2、拨打万达投诉电话xxxxxxxxxxxx。
3、发送邮件到万达信箱。
4、给我们在线留言。
经典建议书
xxx：
地球，一个承载了60多亿人口的星球，一个人类赖以生存的家园。人类依靠地球上的资源生存，发展，依靠地球得天独厚的环境创造文明，所以，地球是人类的母亲。我们身为地球的孩子，不应该保护地球母亲吗?而现在，因为我们人类太自私，所以，有些东西已经灭绝了。
动物生存，是大自然给予的权利，可是我们蔑视这种权利，对动物进行了大型猎杀。藏羚羊是生活在西藏的一种羊外形跟山羊想相似，头上有角，毛灰黄色，面部有棕色条纹，四肢细长，跑得快，耐干渴，是国家级保护动物。因人类垂涎它的皮和肉，而至今全世界只有几只羚羊。还有许多动物已经灭绝，这些都是我们造成的一个个惨剧。
灾难一天天在增加，为了祖国，为了世界，让我们行动起来，用我们额头上的汗水，去换人类美好的未来吧!
学校建议书
尊敬的校长：您好！
我认为造成这些问题的原因主要有两点：
第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。
第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。
因此，我想给校长提几条意见和一些建议：
1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
建议人：
20xx年12月xx日
建议书的经典
规划一：王先生主险保险金额增值：
元，连续递增20xx年，达到128,000元，之后保持不变。主险健康检查保险金：
在合同有效期内，每三年给付相当于五倍每日住院津贴金额的健康检查保险金，即500元的健康检查保险金。
住院治疗，且每类特定手手术项目之计给付以三元/次一次为限。
健康关爱保65周岁后，在给付其他项目医疗保险金基础上，增险金。
规划二：王先生的爱人。
由于孩子两岁，年龄还小，比较容易磕磕碰碰，所以意外的发生很大，再加上小孩子的体抗力比较差比较容易生病，所以建议给孩子上一份人身意外医疗保险。建议给孩子购买一份中英人寿喜富来人身意外保险。
具体保障：
加给付该项保险金的100%，即65岁后双倍给付。
(一)意外身故保险金。
如果被保险人因以下任何一种或多种情形遭遇第1至第3项保险事故时，我们在给付意外身故保险金、意外残疾保险金或意外烧烫伤保险金的同时，再按同等金额给付特定意外伤害保险金给相应的保险金受益人。1、以乘客身份乘坐公共交通工具时;2、学校或医院发生的火灾;3、在特定节假日内;4、在遭遇抢劫时。
学校建议书
敬爱的老师们：
在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的`学生，出于对母校的热爱，也为了让学校对学生的教育更好，我向您们提点建议。
我希望您们在教育学生是想一想，如果您们是学生，您会听的了那些枯燥无味的课吗?现在学生比较懒惰，不热爱劳动，要让我们这些学生多参加一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。
为了让您们用更好的教育方法教育学生，也为了学生们，我向您们提点建议。
第一，在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏，增加活跃气氛，不让课堂变得严肃。
第二，最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受批评。
第三，让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参加一些有益的活动。
第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要面对一大群的家庭作业，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。
第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。
以上就是我的建议，望老师们采纳。
您好！
您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。
一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
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设计思路：
三、客户利益：
(1)鸿瑞年年年金保险(分红型)：
分红事项：金先生享有分红权益，在合同约定的养老年金领取日前，产生的红利保留在本公司并累积生息至领取日，在领取日，金先生可选择将全部或部分累积红利作为一次性趸交保费用于增加养老金的领取金额。
示意图例。
上述演示基于本公司的假设，不代表本公司的历史经营业绩，也不能理解为对未来的预期。红利金额是不能确定的，实际红利金额根据分红保险的实际经营情况确定。
注：意外伤害费用补偿医疗保险金的免赔额为100元、给付比例为80%。
(3)国寿康宁终身重大疾病保险：
一份投入多重保障。
重疾范围行业领先。
公司给付身体高度残疾保险金或身故保险金时，不扣除被保险人已经领取或本公司应给付的特定疾病保险金，尽显人性关爱。
(4)国寿长久呵护住院定额给付医疗保险是一款附加险。
高额补助：可享受高额住院定额给付，减轻家庭负担。保障全面：最高100日的定额给付，让您的保障更加全面。贴心呵护：多达618种住院参考病种，全力呵护您的健康。长久关爱：最长可续保至70周岁。
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ci导入的基本程序(ansheng)。
安盛(大连)经营管理有限公司、安盛购物广场ci导入的基本操作流程如下：立案----调查研究---确立框架思路-----mi、bi系统开发----vi系统的设计----手册的制定----导入实施----vi成果管理与维护。
其中策划包括：调查研究---确立框架思路-----mi、bi系统开发三部分。vi系统设计、手册的制定属于vi设计部分，这两部分也是asom、ansheng导入cis战略的关键与核心，这两阶段的操作状态，将会直接影响企业导入vi的效果和成就。
vi导入的流程。
一、vi项目立案。
立案部分包括：vi设计说明会和成立vi设计委员会。
1、vi设计说明会。
vi设计执行的品牌总监和公司的各中心高层经理和店长进行座谈，有品牌总监阐释vi战略的功能、意义、运用、管理、维护等，达成公司高层对vi的统一认识。
2、成立vi委员会。
由品牌总监、营销中心经理和各部门经理同公司各中心经理、店长、员工代表等，共同组成“安盛vi战略委员会”;共同制定vi工作的指导原则、工作计划、项目内容、时间进度等大纲。
二、公司实态调查和分析(包括asom、ansheng)。
调查研究是vi策划、设计中首先确定的一种意识、是整个vi操作的生命线和基础，它贯穿了vi策划、设计的整个过程。在公司明确vi导入工作意向后，品牌总监和营销中心需要对公司(包括asom、ansheng)的状况、服务项目、品牌、经营者有一个大致的调查。在vi说明会后，营销中心对公司进行市场调查，有系统地搜集、记录、分析有关产品及服务的营销资料。
1、调查范围。
公司调查范围包括对内、对外两部分。
对外包括企业的组织结构、市场情况、经营环境、企业文化、营销活动、服务项目、产品开发策略、现有企业形象等。
2、调查对象。
(1)公司高层领导。
公司高层对vi的认知程度将直接影响vi设计与执行情况。
(2)公司工作人员。
主要诗司的一般员工在调查中要让员工真正能为企业出主意，说真话。这需要采取适当的措施，如奖励制和不计名调查等。
(3)消费者。
在市场经济条件下，消费者对公司或供应商品牌的好恶态度将直接决定企业的生存发展。
(4)企业的关系者(供应商)。
影响公司市场拓展的一个重要因素诗司的销售网络状况，而企业关系者对其的评价和意见直接影响企业产品的竞争力。
3、调查方法。
(1)现有资料的调查。
企业内部材料。
一般情况下，公司对自己的产品营销和经营状况较为了解，公司自己做市场调查或委托专门的调查机构做过调查。因此，各部门应尽可能提供有关情况，避免不必要的重复调查而造成浪费。
来源于政府机构企业行会媒体报道。
对市场和某个产业的一般状况，国家统计局和各省、是统计局出版的各类《统计年鉴》、《统计报告》能提供许多信息。政府机构还发布对国家经济形势的评估，有关的政治经济政策及对某个产业的扶持或消弱的措施等。公司应由专门负责收集来自政府机构、行业协会、媒介等方面的信息。
(2)根据实际情况的调查。
深层访谈。
公司员工的忠诚度归属感向心力等意志的贯彻与否，足以决定企业经营的成败。vi策划人员与企业内部员工进行小组面谈，了解员工对于企业内部作业环境，待遇福利，作业流程、管理体制等问题的反映和看法，是vi开发、设计最佳的参考资料。
问卷调查法。
根据企业的调查范围，vi策划人员设计不同的项目问卷，对企业的全体员工或关系者，进行问卷调查。
观察法。
vi策划人员根据调查的项目要求，对调查对象进行实体考察。
4、调查分析。
根据调查所得的结果，进行定性、定量的分析，并写出符合实际的调查报告。
三、确定vi策划与设计的框架思路。
在vi策划与设计前，首先必须确定vi设计的总体框架思路。参考事前的调查分析，重新评估企业理念，构筑新的企业经营战略，也即形成vi计划的方针，并指导未来的vi管理。公司这次vi成就、效果的好坏，完全取决于vi设计的框架思路的管理、企划方法是否得当。框架思路就是有关公司的vi初级企划书，主要是根据企业的客观事实，再构筑适合于企业的精神理念，也就是对企业最高主管的建议书，因此必须具有解决问题、改善体制、引导方向的功能。
框架思路的内容：
1.调查结果的要点：扼要整理出事前调查的结果，对其中的重点加以解说。
2.公司的vi概念：包括公司未来的作风、理念、形象、活动领域、方针、重要概念，把。
公司未来的概念作完整而扼要的叙述。
3.具体可行的策略：为了具体地表达上述概念，应列出实际可行的做法。
的设计开发要求：明确公司vi战略的定位，勾画出vi的蓝图，确定vi规划的。
方向，提出推行vi的基本方针，为下一步的设计开发提供方向性指导。
5.和vi有关的补充计划：为了顺利达成vi的目标，还必须配合公司对内、对外的讯息。
传递计划，以及各种相关计划。框架思路的内容清楚地标示出了企业“问题”和“解决办法”两大重点，并且对具体的实行步骤、方法和预期成果加以说明。一个完整的vi设计框架思路，一般包括以下项目：
(1)标题。
(2)公司导入vi的目的。
(3)公司导入vi的理由和背景。
(4)公司vi导入的计划、时间预定表。
(5)vi的计划方针。
(6)vi具体的施行细则。
(7)确定vi设计、开发的组织功能。
在这七大项目中，其中公司导入vi的目的、导入vi的理由和背景、以及vi的计划方针是三大重点。
导入vi的目的必须明确化，在拟定方针时，必须有充分周密的思考和研讨，以免导致判断障碍，在实施后影响企业整体化的发展。
导入vi的理由必须清楚，它可以决定企业对vi系统的运作方向;同时，理由不只是针对公司目前的缺点，还要根据时代趋势、企业界和同业间的趋势、企业界和同业间的现状，提出同密的看法，并以长远的眼光来审视问题。
vi的计划方针，必须根据前项所列的问题、背景，提出推行vi的基本方针。在公司的最高负责人批准vi框架思路后，就立即着手开展vi的具体作业。
四、公司理念识别系统的确定。
公司理念识别系统的开发，包括公司的经营信条、精神理念、组织价值观、发展战略、经营策略、历史使命、精神标语等基本内容。
mi系统是企业识别系统基本精神之所在，也是整个企业识别系统运作的原动力，它规定了vi策划系统的整体方向。通过mi系统的贯彻实施，影响公司内部的动态、活动与教育、组织的管理与教育，并扩及到对企业社会公益活动、消费者的参与行为规划，最后经由组织化、系统化、统一化的视觉识别系统，传达企业经营讯息，塑造企业独特、鲜明的形象，最终达到企业识别的目的。
公司的bi系统的策划与设计，是以mi系统为基础和原动力。bi系统是整个企业形象系统的动态识别形式，它规范着公司内部的管理、教育以及企业对社会的一切活动。bi系统策划分对内、对外两部分。
对内就是建立完善的组织、管理、教育培训、福利制度、行为规范、工作环境、开发研究等，从而增强企业内部的凝聚力和向心力。
对外，则通过市场营销、产品开发、公共关系、公益活动等传达企业精神，从而取得大众和消费者的识别和认同，树立企业良好的形象。
六、vi的导入发表。
vi导入发表会的好坏，直接决定了企业新发表的vi能不能引起人们的注意，人们对新的形象有没有好的印象。
对vi的导入有的企业通过报纸新闻的形式发表，在这时期特别要注意对发表当天的新闻要有所预料，最好避开重大的新闻，一旦有重大的新闻，人们的视线就不会去注意一个企业的vi设计了。
通过开新闻发布会的形式发表cis，也应抓准时机，利用公司的重大活动，如招商会、订货会、展览会等，最大程度地扩大新闻发布会的受众面，以顺利推出新形象。
七、vi的成果管理和维护。
还需进行漫长细致的各项工作。由于vi的导入，促使企业重新检验其经营战略，其间必然涉及企业体制、企业理念、企业方针等多方面的问题。而在另一方面，vi更与设计系统的开发、管理，具有不可分割的联系。良好的vi设计和识别系统的管理，是达成vi成效的最终条件。
一个企业的vi成果管理与维护主要包括以下几大部分：
1.建立vi管理与维护的常设机构。
vi管理与维护，必须要有一个支持、维系它的发展与推进的执行主体，即必须成立并确定作为vi执行与推进主体的企业vi管理委员会，并且必须作为企业的一个常设机构而长期存在。一般可直接由vi设计委员会直接过渡而来。
1.vi的对外宣传。
的推广。
(2)企业应积极参加社会活动如：赈灾捐款、援助“希望工程”等公益活动，一方面体。
现社会的责任感，另一方面展现企业的新形象。
活动人员的言行举止应符合mi、bi系统的规范。
2.vi的对内宣传。
工的vi宣传，使员工充分感受企业发展的高度和生机，从而增强企业的凝聚力和向心力。
深层次推进。
工全方位地、持续地加强vi教育;或通过集中学习，开展各种活动，组织员工讨论，并定期考核，使全体员工领会并严格按照vi的规范行动。
的检测与反馈。
企业在导入vi以后，应建立相应的vi成果监测系统，派专人定期进行市场调查，一旦发现vi执行不规范，应及时纠正与补救。
企业应经常组织员工讨论，检讨vi成效，收集员工对vi意见和建议，为在恰当的时候对vi进行必要的修正作准备。
一般来说，企业vi计划导入应该经过以上几个阶段，但因各个公司的具体情况不同，导入的程序和步骤也各有特点。
学校建议书
全体少先队员们：
大家好!
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的.生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解，低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式：
1. 冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜，放的过多或过少都费电。
2. 循环使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤，洗菜水浇花会比清水更有营养。
3. 多用手帕，少用纸巾。
4. 手机充电一般只要两小时就可充电完毕，剩下的时间就是在耗电，也在破坏手机电池的蓄电量。
5. 用淋浴代替盆浴，在家洗头代替在沙龙洗头。
6. 双面使用学习用纸。
7. 经常提醒家长们，包里随时放置环保购物袋。
8. 力所能及的在阳台上多种花草树木。
请大家携起手来，做一名低碳达人，从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!
倡议人 **