以难忘师恩为题大全(17篇)

时间:2023-12-05 15:06:34 作者:GZ才子

优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章,我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文欣赏,希望能帮助到大家的写作。

以难忘师恩为题的作文

难忘师恩临泽县五三小学四(2)班赵嘉惠是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您老师,您是一位伟大的园丁,看着这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑影!我读三年级的时候,我的班主任是杨玉林老师,杨老师她对我们虽然有点严格,但是她态度亲切。

刘老师她有一头黑里透金的头发,有一双炯炯有神的大眼睛扫视着全班同学的一举一动,如果发现有几位同学在下面窃窃私语的话,老师就会下课叫他们去办公室,到了老师办公室,老师就告诉他们上课要认真听。老师有时候会在课堂上讲一些笑话,引得我们哄堂大笑。有一次,老师在讲台上讲课,我的眼睛虽然目不转睛的样子,可是我的心早已飞到操场上,下课了,我从教室飞奔出去,听说老师叫我去办公室一趟,好像有什么东西要给我看。糟了!我心里七上八下,一定上课我不认真,老师要狠狠地批评我一顿了。

以师恩难忘为题的字作文

思念真是种奇妙的东西,让我心碎却又让我心醉。。

转学而来且英语超差的我无疑以光速进入了您的眼中,成为了您的新宠儿。而与您的拉锯战也就此展开,以后英语课便以我单词不会开头以您喊我去办公室领赏结尾。那时的我,对您又拒又厌,每次听说您的课不上了便拍手叫好,一听你要加课就捶桌嚎啕。而私下里更如那喷墨的章鱼把您说的一无是处片甲不留。

记得那是我来这个学校的第一场家长会您当众把我批评了一顿。那时我恨不得找个地缝儿钻进去,回到家中父母又是把我一顿好批,不过在批斗的.过程中,母亲的一句话引起了我的注意,她说,你以为你是谁呀?人家郭老师,若不是负责才懒得管你。虽然我有认真的思考,但你那凌乱花白的头发与那暴脾气真是不讨喜。

从那以后,我便开始偷偷观察您,当然以前观察的也很仔细,不过当时您还是我的敌人,而那时立场分明的我硬是把好的也给想成了坏的,在你认真改作业时,我总会认为一本要改那么久,一看便是在走神,至于本子上的勾画与评语在立场下早已化为虚无,在你中午不回家时我总会想你是不是家庭不和,虽然长可以见您满脸幸福的打电话,不过那无敌的立场,总会把这些无视。不过在家长会后,立场早已被妈妈打撒。在没了偏见后我开始慢慢不再讨厌你,不再那么害怕你。一天中午下雨了,因此我留在学校吃饭,当从食堂回班时正好经过您的办公室,发现门还是开的便向里面望了一眼,发现你正坐在办公桌旁不过姿势很奇怪,只见您的身子蜷缩,双腿颤抖,一只手按着肚子,另一只手还拿着钢笔头,头抵在办公桌上。虽没能看见您的表情,但却也明白您的痛苦,那时我并没有去问您怎么了,而是默默关上门,回到班中才下午第一节,便是您的课,我本以为您不来了,可您却依然来了,只是头发更加凌乱些,这时我突然觉得,您好不容易,好辛苦。

从那以后我仿佛脱胎换骨吃过熊心豹胆,不再害怕您,敢与您逗趣谈心。那时我以为我们会成为朋友,但直到我转学而来的第二个教师节,班中很多人都给自己喜欢的老师买了小礼物,我也买了很多花送给各科老师,但我并没有打算送给您,因为我想您那么认真,还是一班的班主任,自己就不用的锦上添花了,还不如把花自己留着送给老妈,但当我去给您同一个办公室的物理老师送花时发现在几张摆满鲜花和礼物的桌子之间,有一张什么也没有,而在那张桌子的主人正是你。那时您正在改作业,脸上一丝表情也没有,没有伤心,也没有不满,有的只是一种淡然,仿佛已经习惯了这种现状,那时的我,突然觉得好心酸,为您而不平,却又发现自己也是其中一人。于是我把留给妈妈的花献给了您,收到花的您嘴巴咧的大大的,眼睛也睁得大大的,仿佛我做了一件惊天大事,看着年过半百,却笑如稚子的您,我眼角有些湿润,心中有种刀割的感觉。您其所有,却一无所得,有时世界它真的不公平,从那以后您不在是我的朋友,而是我心中的高山,人生中的第二个母亲。

时间总是那么无情,正当我努力学习英语,却还未出现成效时,初中生活便只剩下了几天,这时每天不再是无尽的作业,而是数不完的同学录,我也有一本,我把最美的第一页留给了您,却迟迟没有送出,因为我怕一给您就变成我们在初中生活里最后的美好了。但在最后一天它也没能留下您的笔记,因为那天我只顾着抱着您哭,不小心忘记了。

如今我已是一个高大的男孩儿,却终难忘您的师恩。我亲爱的郭老师,蜡烛燃己照房间不如你献身30年无意索取,灯塔迎风唤迷船不如您兢兢业业30年只为问心无愧,我亲爱的郭老师,您是否依然在办公室桌上批改作业,是否又没有修整您那凌乱的头发,是否还是那疲倦。眼前再次浮现出您的身影,心中默默的道一句,亲爱的郭老师,我想您了。

高一:杜彬。

以难忘师恩为题的作文

您在校园里辛勤地耕耘,早已把心种下去,在年复一年的期待中,看着您的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,我亲爱的老师,我想再优美的辞藻也表达不了我对您的感谢和赞美。

还深深地记得那晚从您办公室里透出的点点亮光。

那个夜晚因为停电,我们无法上晚自习,只好悠闲地回到寝室,无意路过您的办公室,见门开着,心里一惊:天都黑了,老师们也应该回家了吧!起先我以为是值周老师,猛然一看,不,那是您!不是您值周啊!仔细一看,老师,您点着一支蜡烛,备着教案,我明白了……风静静地吹着,看着这一幕的我,眼睛渐渐湿润。回想着您在课堂上为我们讲课的激情,回想着您给予我一次又一次的温暖。

“老师相信你!”“相信你自己一定行!”“你很棒!”一次又一次的'鼓励在我耳边回荡。我不是一个自信的女孩,但是,因为您,我自信了!第一次站上舞台,第一次演讲,第一次展示自己……您给予了我太多太多的第一次,我不知道该用什么来形容您对我无私的帮助。

您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁壮成长;您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了硕果。

您无私的奉献让我们健康成长,而您的白发却越来越多。当一丝丝白发从您头上长出,我们却不知道老师一天天变老。直到您有一天带病给我们上课,我们才明白,老师,太劳累了!老师,请原谅我们所有的无知吧!

老师,您在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏最明亮的灯;您在我迷蒙的人生道路上做了我的引路人;您在我跌跌碰碰的人生道路上为我指明了前进的方向!也是您给了我一双强而有力的翅膀,让我在知识的海洋里遨游!

我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日;我们牢记九月,因为这是我们真诚地表白!九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高举起是,在一片真诚的祝福声中:“老师,请您干杯!”

以难忘师恩为题的作文

畅游书海,你让我体验书香;旋跳跃,你让我学会疯狂;伫足星空,你让我学会感伤,你是我最难忘的人。

炎炎夏日,我带着憧憬步入小学,一身稚气未脱,却又带着别样的老成,我们从那时相遇,缘分牵引着我们成为知己。

难忘那一日的诗情画意。

体育课是解放时代,同学们追追打打,好不快乐,你也像个男孩子,在那边翻单杠。还不尽兴的拉上我,你示范这动作:一跃,你撑在单杠上,然后往下倾倒旋一周,下落!动作太漂亮了,只可惜对我而言,高难度……但在你的调教下,一切不足为惧,直至越来越疯,最后到了忘乎所以的境地,追求着极限。不得不说,很爽,从未体验过得愉快。

难忘那一日的深妙意见。

就这样相知,改变,分别,你的陪伴,你的温柔,你的一切,都萦系于我的心中,永远难忘。

以师恩难忘为题的作文

回想三年前,在秋风习习、落叶翩翩时,不懂事的我踏进了向阳小学一(五)班的教室,成了一名小学生,认识了我们的班主任盛老师和厉老师。在这以后的三年,是盛老师和厉老师与我们朝夕相处,在生活上、学习上点点滴滴教育着我们,让我们在您们知识的土壤里,茁壮成长。

盛老师是我们的语文老师,在教学上她非常地有耐心。有时候我作业做错了她也不发火,耐心地给我讲解,如果我还不懂,盛老师就再给我讲一遍,就这样一遍又一遍地直到我明白。

厉老师是教我们数学的,可严厉了,为了严格要求我们,她在我们做作业时让我们尽量少用橡皮,争取一次写对。她还教我们数学在生活中的运用,慢慢地我学会了生活中用数学解决问题。

还记得过生日的那次,我考试没有考好,盛老师和厉老师来家访,可把我吓怕了,躲在屋内不甘出来,偷听着老师和爸爸的交流,老师是那样的和蔼可亲,渐渐地我走了出来,老师指出了我粗心的缺点,我想我一定能够改正的。我还为老师弹了一段钢琴曲,得到老师表扬。

转眼三年过去了,在这三年里,我想说:老师是您们用语言在播种,用彩笔在耕耘,用汗水在浇灌,用心血在滋润,才让我从一个无知的小孩变成了现在的我——聪明、伶俐、活泼、充满了爱心和上进心。今天是教师节,我想说声“谢谢!”,虽然“谢谢”这两个字已不能表达我的感谢之意,但我会用加倍的努力、优异的成绩来回报您们。老师,也让我在这祝福您们,节日快乐!

以难忘师恩为题的作文

八十年代初,我随着父亲工作调动,来到一所乡村小学就读。虽然只有短短的两年时光,却在我的人生路途里留下不可磨灭的印记。记忆深处总会闪现出沈老师那期待的目光,它陪着我一直勇敢地走下去。

沈老师是村里唯一的女老师,也是最漂亮女老师。老师宽宽的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,齐耳的短发总会随着转身之际盖住脸颊,细长的手指捏着粉笔在黑板上写完字便会顺手捋下头发,特别好看。听他们说沈老师是自愿来到这个村里教学的,学校不算很大,就有六七个老师。那时的乡村教师好象都是民办的,待遇是不高的,其中的辛苦更是不需多说,但是从老师们的脸上看到的都是燃烧着的激情。

沈老师,你还记得吗?那个扎着两只小辫子,红通通的脸上带着几分不情愿,被你温柔地牵着手,走到同学们中间的那个女孩?那时的我已适应了颠沛流离的生活节奏,父亲到哪里我就跟到那里,却无法适应接触和我同龄孩子的目光。我不喜欢和他们说话,害怕他们热情的询问和帮助。我很多时候都是一个人静静地发呆。看他们自由奔放地在操场上奔跑,我不能。是您,沈老师打开了我封闭的`内心世界。你悄悄地走了过来问:“为什么不和他们一起玩呢?”我不想回答,看着自己瘦弱的腿:“明知故问!”老师看着我却笑了。拉着我的手,站起来说:“老师和你比赛跑步怎样?”我呆了,平时连走路都是踉踉跄跄的担心摔倒,老师却要和我比赛跑步?我有些愤怒了,继而怨恨的泪水夺眶而出。老师看到我的样子没有安慰我却说了一句终身难忘的话:“没有谁会在意你的,是你自己你想一辈子这样下去吗?”当然,我和老师进行了比赛,结果是老师一直陪着我跑,同学们也高兴地跟在我们的后边跑,我知道最前边那个女孩的跑姿依然会蹒跚着像没有韵律的舞蹈,但却是赢得了那场比赛的第一。

沈老师,你还记得吗?那次音乐课,乡村的学校一个老师都是身兼数职的。你围着当时非常流行的那种黑红白相间的围巾,再用一层白纱包裹上,围在老师的项颈真是好看呢!我们惊喜地拍着手掌。只见你眼含着笑意走上讲台。有些腼腆的我是很喜欢唱歌的,可是一唱歌就跑调。那时可知道,只是喜欢罢了。老师问:“谁愿意上台唱歌?”许多同学都举起了手,我也忍不住把手举起,却又放下。不想被老师发现就让我上台了。可想而知,唱过之后是满堂大笑。我尴尬地站在那儿,老师慌忙制止笑声,鼓起掌声:“唱的非常好,大家应该为她的勇气鼓掌啊!”当掌声响起时,老师,您知道吗?一个学生的心里是多么激动和自豪啊!虽然唱歌依然会跑掉,但今天我仍要为老师唱上一首歌。

沈老师,还记得那次分别吗?因为父亲又要到县城工作,而我也不得不离开。我们站在学校的操场上拉着手久久不愿分开,有的同学都哭了,老师,你也是,您擦了下有些发红的眼睛,充满慈祥地对已泣不成声的我说:“傻孩子,说不定哪天我们又见面了呢!”是啊,幼稚的我想,在一个县城里,肯定会见面的。没想到,那一别竟成了永别。

几经辗转,我们最终在县城安家了。总以为可以再见到老师的,向老师表达内心的感恩之情:是沈老师慈爱的笑容开启了我冷漠孤独的心,是老师谆谆诱导和鼓励让我有勇气去面对一切…,那两年的时光影响了我的一生,我也由那个怯懦的女孩成为一个不再为任何问题而逃避的女人了。想给老师说声谢谢时,却从儿时的同伴那里知晓老师竟然在三十多岁时患恶疾而永远离开我们了。

多年以后,那个小村子,那所小学校,时时地闯入我的记忆中去,始终有一个围着纱巾的人,还有那双期待的目光在默默地陪着我。

那是内心深处最珍贵的回忆,永远无法删除!老师啊,您在那边过得还好吗?在天堂那边,您能否收到我迟来的问候?我的启蒙老师,儿时的我不懂得说别离,可现在您却永远地离我而去,我只能把最深的思念对着天空说:“您在那里一定要快乐!”

师恩难忘为题的作文

在我上幼儿园时,有一位老师,她姓张,是我最最敬重的老师。

张老师长得胖胖的,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在有些皱纹的脸上……虽然已经过去好多年了,但我和张老师在幼儿园里的点点滴滴,都深深地印在我的脑海。

在我的印象里,她是一位富有活力的老师。

别看张老师胖胖的,可是,每次我们出去活动都是张老师看着我们。因为我们那时不懂事,喜欢乱跑,所以老师要去把那些去别出玩的孩子追回来,有时我们还会让老师和我们一起玩。

就因为这些,让老师们都跟校长反映,说;‘校长,这些孩子在下午活动时到处乱跑,可累死我们了/’就在校长要不要取消下午活动时,张老师挺身而出。

从此以后,我们的'下午活动,就落在了张老师身上。每次我们邀请张老师和我们一起玩,她都爽快的答应。而且张老师也会把那些害羞的同学带到游戏里来。

张老师除了非常有活力之外还是一位公私分明的好老师。

张老师和我们的小林是祖孙关系。可是,如果小林犯了错误,她也会毫不留情的惩罚她。放学之后,才对她温柔一点。

十年树木,百年树人。老师们的教诲之恩,我终生难忘。

初二:羽化。

以师恩难忘为题的写事作文

小学升上中学,陪伴我走过一程又一程的老师有很多,其中最令我难忘的就是我四年级时的英语老师黎老师。

黎老师个子不高,中等偏瘦身材,她给我的第一印象就一个字“凶”。我清楚地记得,第一次上她的英语课,上课前班长叫我们起立的时候,因为我们有的同学懒洋洋的没站好,黎老师竟然让我们重复起立了四次。当时我心里就想,完了完了,我的英语本来就没学好,再碰上这么个“冷血”的老师,不懂的地方我哪敢去问她,于是我打算放弃学英语。

黎老师几乎每次上英语课都要听写单词,我至今还记得师者,传道授业解惑也。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。但我还要补充说:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师啊,您就像一位辛勤的园丁。春天,您把我们这一颗颗种子撒在土壤里,日复一日,年复一年,你对我们细心照料,辛勤耕耘,为我们付出了许许多多。可是到收获的季节,您却不求回报,只是继续新一轮的默默的付出。“俯首甘为孺子牛”这种高尚的品德,在您的身上体现的.淋漓尽致。

我小学五年级的语文赵老师就是这样一位好教师。她经常牺牲自己睡午觉的时间来给那些对学过的知识还没掌握的同学补课,进行一对一教学。很多同学觉得语文很枯燥,赵老师就想方设法采取各种灵活的教学方式,比如演讲、知识竞赛、辩论……并借此来检验我们的学习成果,然后再“对症下药”。

记得在五年级下学期时,我们班来了两名插班生,他们是从梅州过来的,因为回家路途遥远,所以他们一学期才会一次家,而且整个学期里父母也只来看望过一两次。所以赵老师对他们的学习生活付出了格外多的心血。因为梅州那边教育水平远不及我们这边,所以第一次考试他们就考了倒数第一。为了保证我们班的整体素质,老师便将我们以前学过的知识一一再利用自己的休息时间讲给他们听。平时,无论何时何地,只要他们需要或有不懂的地方,老师都一一解答,给予耐心的帮助。就这样,经过老师几个月的辛苦栽培,他们的成绩终于到达了全班的平均水平,已经能顺利跟上全班同学的进度了,老师这才终于松了一口气。

赵老师不仅在学习方面替我们排忧解难,在生活方面对我们也是无微不至、关心护。

那是一个闷热的下午,老师正在办公室改卷,突然一名同学慌慌张张地跑进去,喘着大气说道:“老师,xxx同学在下面打篮球时摔倒,手摔折了!”赵老师一听,马上放下手中的作业卷,先打电话通知那位同学的家长,然后一刻也不耽搁地将那个同学送到校医室,一直陪伴到学生家长到来,在市属医院检查确诊没有什么大碍之后,赵老师才松了口气。在这个过程中,赵老师甚至来不及喝上一口水,还反复向家长表示歉意。回学校之后更不忘反复叮嘱其他同学在课余玩耍时,务必注意安全

赵老师就是这样一位深受我们爱戴的老师,年复一年,她送走了一批又一批的优秀小学毕业生。而我们对赵老师的悉心培育之恩是无法忘怀的,在教师节来临之际,我要真诚地对她说一句:“赵老师,感谢您!”

有一次听写十个单词我只对了一个,老师叫我下课后到她的办公室去。我心想完了,罚抄单词是英语老师的“绝招”,我带着抄写本忐忑不安地往办公室走去。到了办公室,老师搬了一张椅子叫我坐下然后问:“你是怎么记单词的?”我低声答:“死记硬背”。“这怎么行呢?”于是黎老师一口气给我介绍了好几种记忆单词的方法……当我离开办公室的时候,我心想,真没想到“冷血”老师会这么热心教我。

我按照老师教给我的方法记忆单词,果然非常有效,从此我就对学英语越来越有兴趣越来越有信心。后来我的英语成绩竟然从班里倒数排名一跃成为班里的英语“高手”,我的巨大进步必须归功于我的英语老师。

我曾记得您沾满粉笔灰的双手,耳畔时常回响您语重心长的教诲。黎老师,您永远是我最感恩最难忘的老师,谢谢您。

以难忘师恩为题的作文

一直以来,老师辛勤地抚育我们成长,呵护我们幼小的心灵,我们每一个人都应该常怀感恩之心,回报老师;而老师却从不与我们斤斤计较,凡事勤勤恳恳,不求回报。

――题记。

光阴似箭,日月如梭,五年的时光如云般飘过。五年来,我们班已经换过了多名班主任,但令我最喜爱的就属黎老师了。黎老师非常端庄、文静,高高的鼻梁上架着一副较厚的近视眼镜,看起来真就像一个真正的学者,她笑起来很慈祥,给人一种甜蜜而又温馨的感觉;但严肃起来,又是一个一丝不苟,非常严谨的老师和长辈,让人不得不爱、不得不服她。至今想来,黎老师对我们的一切还历历在目。

故事一:发课本的那一天。

新生入学的那一天,我进了黎老师的班。发放课本的那天下午,进入教室,映入眼帘的是黑板上几个娟秀的字体:欢迎新同学。抬头一看,班主任黎老师在讲台上站着,对我们大家说:“同学们,欢迎来到一(1)班。希望大家今后要和睦相处,共同进步哟,维护一(1)班这个大家庭!大家能做到吗?”我们听完这句话,全班同学都异口同声地回答老师,说道:“能!”黎老师说:“好!看到同学们这样肯定,我就放心了。”

在发课本的过程中,我自告奋勇地说:“老师!老师!我也想要帮忙发课本!”黎老师看到我高高举起的小手,脸上露出了会心的微笑,想了一会儿,对我说:“可以啊,同学。可是课本有点重,要不你就帮忙发磁带吧?”我有一小些不情愿,但想:老师给我发就不错了。管它发什么呢!于是,便走上讲台。黎老师给了我许多盒磁带,我拿到后,立马跑下去,逐一发放给了同学。记得当时有许多同学都很嫉妒我呢!当时的情景至今在我的脑海里记忆犹新。

故事二:竞选班长。

有一天,上课铃响了,黎老师走上讲台,对我们说:“同学们,今天我们要来评选班里的班长,同学们知道班长的职责是什么吗?”许多同学想了一会儿,便纷纷举手,不一会儿,全班大多数同学都举起了手,就像一片海洋。这时黎老师叫我起来回答这个问题。我对老师说:“老师,我觉得,作为班长,他的职责首先是应该协助老师干好班级里的各项事务,当好老师的助手;同时,在同学们中还要起到好模范带头的作用。”老师听后,赞许地对我点了点头。接着,又请了几个同学起来回答。那节课下来,黎老师问了大家很多问题,大家你一言,我一语的,很开心,整堂课充满了欢笑。记得那是我小学生时代的第一堂课。

在黎老师的提议下,大家轮流做了一回班长。一个月过去了,有一天,黎老师对我们大家说:“同学们,经过我的观察,我决定让杨嘉诚同学来担任班长。因为杨嘉诚同学近期表现很好,综合管理能力也很强,服公务也很热心,我相信杨嘉诚同学能做好大家的带头人,你们认为好吗?”大家听后,鼓掌欢呼,对我充满了期待。面对老师和同学们,我一方面感觉责任重大,同时,也充满了信心,于是,我很诚恳地对大家说:“感谢老师和同学们对我的信任,请老师和同学们放心,我会很努力地干好班务工作,一定不让大家失望,也请老师多指点、请同学们多配合。”自那以后,我作为本班的班长,与同学们一直以来学习、生活在一起至今,也因为有了黎老师细心的关怀和指点,我才在学习上取得了这些成绩,所以黎老师,给了我知识,给了我信心。

故事三:黎老师的大爱无私。

俗话说“严师出高徒”。黎老师不但是一个教学认真、精益求精的老师,同时还是道德模范的典范。据我所知,黎老师家里共四口人,生活花费十分节俭,一家四口挤在不足三十平方米的两个小房间里,对自己的要求都很严谨,从不舍得乱花一分钱,但对献爱心,从不悯惜,每次在向贫困灾区捐款捐物方面十分积极,在尊老爱幼方面也做得十分到位。记得去年,她回老家,因为她家婆要建房,她花去了她多年的十多万的积蓄,后来,终于帮她家婆建好了房子,此事在当地广为人传。她和她的丈夫还经常出去举办“幸福人生”爱心公益活动讲座,她释放爱心的所作所为也得到了深圳媒体的广为流传。她的言行深深地激励着我们这一代人,使我们懂得了什么是爱,什么是被爱的真谛。黎老师曾教导我们,说:在这个世界上有两件事情不能等,一是行孝,二是行善。

现在回想起黎老师,很不舍得黎老师。我曾经是多么希望黎老师一直教我们到六年级啊!在我看来,黎老师就像慈祥的妈妈一样,细心地照顾我们,呵护着我们,使我们一天一天在快乐、健康下成长。

我好想振臂高呼:黎老师,我们爱您!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年季节轮回?多少个春夏秋冬?黎老师,您像是红烛,燃烧着亮丽的生命。您用真情,传播着智慧的火种,散播着大爱的芬芳!您就像那冬梅吟唱着早春的歌声!多少个不眠之夜?多少次灯光长明?您在漫漫的长夜里伏案。此刻,我终于知道了,您之所以这么做,是因为,您想用您的爱缩短人心与心的距离,传播着人间的真情。

师恩难忘为题目的作文

老师是光,照亮了我们人生的道路;老师是热,温暖了我们的心窝;老师是水,滋润了我们这些幼苗。师恩,永远不忘。

——题记。

我认为,老师是上帝派来的天使,他们善良,指引我们走向正确的人生之路;他们纯洁,让我们明白世间的是是非非;他们高尚,用自己的年华浇灌出我们的未来。

也许有些同学说:“哪有那么多好的老师呢?”其实不然,每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。

韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时,大家也会随着老师进入角色,融入她所描绘的意境中。

韩老师对待我们就像大姐姐一样,十分地关心我们。有一次,一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心,分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的头上渗出了汗水,也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下,她终于重拾了信心。韩老师也松了一口气。班中其他同学在思想上出现的其它问题也得到韩老师的帮助和教育。

韩老师的教育方法是鼓励教育法。以前,我的作文写得并不好,就在我快对作文丧失了信心时,有一次老师却在课堂上表扬了我的文章,并对我文章中的好词好句大加赞赏。老师说:“她的作文当中表达了自己战胜困难的决心,有了决心,还有什么困难是克服不了的呢?”看着老师温柔的眼神,听着老师鼓励的话语,顿时我拥有了莫大的信心,就像心灵的沙漠受到了一场大雨的洗礼,不再害怕写作了。还有许多同学也和我一样,对韩老师心存感激,这都是老师独特的教育方法的成效。

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以师恩难忘为题作文

昨日是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里,我便不由得想起我敬爱的教师。

一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色,一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”,炯炯有神。不仅仅这样,她还有着十分敏锐的洞察力,任何小动作都逃可是她的法眼。只要一发现,她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候,那法眼便弯成了月亮,嘴露出两颗洁白“小贝壳”,可美了!迈起优美的步伐,就如同仙女一般。那么,这么美的人到底是谁呢?她呀,她就是我的教师——姚教师。

姚教师不仅仅外表美心灵更美。有一次,我们班的曹逸峰和薛宇超一齐玩耍,突然薛宇超一不细心撞到了讲台上,额头上撞肿了,姚教师闻讯赶来,并仔细询问经过,薛宇超边哭边交代了事情的经过,姚教师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰,狠狠地批评他:“曹逸峰,下次不许再做这么危险的动作了,听到没有!”姚教师转过头来继续批评:“还有你,看,受伤了吧!自我处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后,姚教师便拿着一个塑料袋走向薛宇超,她把塑料袋打开,把手伸进去,像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋,然后放在薛宇超额头受伤的部位,轻轻地揉着。快要上课了,她对薛宇超说:“薛宇超,你下课自我揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快,一晃就到了午时,薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然,结束的却是那么自然。

姚教师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业,姚教师就在上课的时候,当着我们全班同学的面开玩笑说:“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落,我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次,体育课上教师测视力,有一个同学只测完了左眼,还有右眼没测就走了。这时一旁的姚教师便说:“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后,才发现右眼没测,而我们则在一旁笑个不停。

一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语,忘不了我们经历过的每件事请,更忘不了姚教师对我们的教诲之恩。

师恩难忘

1复习生字词,在阅读中理解和积累词语。

2 复习分段方法,划分段落。

3 引导学生练习画出自己的问题,学做批注笔记。

4 ,感受作者对老师的理解、敬佩和感激之情。

二教学重点。

1学习课文,抓住重点词、句理解“师恩”一词。

2引导学生练习画出自己的问题,学做批注笔记。

三教学难点。

学习批注笔记。

四、教学准备。

课件ppt。

五、教学过程。

(一)、复习。

1、出示课件:生字词。

生齐读。

2、昨天有孩子对这些词提出了疑问,有回家留心解决了问题的?

生交流(提示学生在有疑问的词语旁边做好批注)。

3、四人小组交流:提出问题组内解决,做好批注,并提出不能解决的问题。

全班交流。

(二)、读课文,划分段落。

1、默读课文,思考:课文讲了哪些事?

生交流。

(介绍学校和田老师、田老师授课以及对我的影响、回乡遇见田老师表达感恩之情)。

2、根据这几件事,怎样划分段落?

质疑:9自然段的划分。

3、生交流,划分段落,在书上做批注。

(三)、阅读、理解。

1、默读1-3段。

生交流。

(条件有限;老师有责任心——课程安排得井井有条;刻苦钻研——只学习了三个月,口才文笔都很好)。

2、默读4-9段,田老师给你留下了什么样的印象?

生交流。

3、田老师的爱讲故事深深的吸引了作者,哪些词语最能看出作者的痴迷,用符号标出来。

(入迷身临其境发呆 惊醒,随文理解词义)。

质疑:什么是戛然而止?为什么老师的声音会突然停下来?体会到了什么?

带着体会读一读。(出示课件)。

出示(娓娓动听引人入胜身临其境)。

5、你能像田老师一样给大家讲讲这个故事吗?

请生范读,其它孩子思考:你在这个故事中,你学到了些什么呢?

生交流。

田老师讲了上千个故事,如果说一个故事让我获得了一份知识,那么上千个故事我就获得了--像这样再说一说“如果……那么……”

这是多么大的收获啊,带着你的体会,再读第8自然段。

7、出示课件:刘绍棠简介。

生默读。

你还想说什么吗?

课后小结:

课堂的容量很大,抓住主线顺势而导,没有细细的去讲究字、句的含义,并没有被细枝末节所牵绊,思路、环节都比较清晰。但有些该深进去的东西被一带而过了,学生并有没有进行深入的思考,比如9自然段该归为上一部分还是下一部分,学生中有争议,不应简单帮学生归纳,应引导他们讨论,然后真正体会分段的方法。而批注笔记学生刚接触,指导花的时间比较多,但是如何检查还是比较困难的事,在今后的教学中,应让学生学会互评,训练学生听、记的能力。

师恩难忘_

在我幼儿园到现在的诸多老师中,我最喜欢现在的班主任——王老师。

这是王老师教我的第二个年头。那时四年级开学时,听说教我们语文的是一位新老师,我想不管换什么老师,“死抄硬背”是不会变的。

但自从上了四年级,我发现我喜欢上了新老师。王老师很爱班级的荣誉,经常见到老师弯下腰去捡地面的废纸或悄悄地去打扫,从不打扰我们做作业。

写字和作文是最令我们头痛的了。王老师为了让我们把这语文基本打扎实,想尽一切办法,除了加星,还自己花钱买本子来奖励有进步的同学,还把优秀作文打印成册,同时还进行了录音,就这样我们开始喜欢上了作文。每次得到一本本子,我们都会兴奋不已,要知道,这不仅仅是一本普通的本子,而是老师对我们美好期待。老师的赞美鼓励如春雨般让我们充满信心地茁壮成长。

老师不仅改变了我的成绩,还改变了我。在上四年级前,我是个内向的女生,平日里很少说话,上课也不敢举手发言。那时的我,真像一只胆小猫,什么也不敢尝试。而上四年级后,王老师偏偏让我当语文课代表,而且当老师不在的时候还要当小老师。这样我和同学们交往的机会多了,早晨要带领同学们朗读,中午要给同学们听写,放学时,还要在黑板上布置作业——渐渐地,我习惯了这个教室,喜欢上了这个职位。最近,老师还推荐我去参加镇里的法制教育演讲比赛呢!

我打心眼里感谢老师,我也将用自己的实际行动去报答老师,一定要为老师争光!

高苏豫。

师恩难忘为题的作文

至今对我影响最深也时常联络的是我的高中语文老师.与他开玩笑时说写他,他笑着说别写上名字,所以只能称他了.

在课上他会从古代讲到现代,从课上知识到为人处世,礼仪礼节无所不括,可能就是现在人们流行的说法-----情商吧.在课下就是个大哥哥,在受委屈时他会准确地发现并及时谈心,他会听你的诉说,给些鼓励,这些都让我终生不忘.

他让我对文学知识的渴望得到满足,把自己的藏书毫无保留地借给我阅读,看完后和我一起分析书里的人物和事件.这些都是其他同学所得不到的.他偏爱国外的文学作品,觉得作品写的人性化,比较真实可信.也许受他的影响太深,我至今还是偏爱国外的文学名著和影视精品.记住每个人物经历的事要比记住人物的名字更重要.因为每个人经历的'和小说的人物比起来太少,记住他们经历的就好比自己经历一样,更加丰富自己的阅历.

生活中我不满足老师们课上讲的知识,告诉他想借教学参考书,第二天便会将整套的教学参考书送给我.就是在他的呵护下顺利考入大学.每年寒暑假都会去看他,只可惜只教我这一届学生便做教研工作,再后来又做了领导.替后来的学生有些惋惜,少了一位好老师.

走上工作岗位后也做了一名教师,他会时不时地关照他的学生,从来都是有求必应.我早已不是他眼里优秀的学生可他还是把我看的很优秀,让我不得不继续努力.当我的文字便成铅字时,他的喜悦溢于言表.

暑假与朋友小聚,给他打电话问能不能来,他只是说出差刚刚回来,有点感冒.席间还是匆匆赶来让我激动万分.才知道他刚刚从国外回来一会儿,看着他带着疲倦与不适,让我顿感愧意.席间女友说他太惯着我了,他眼里充满慈爱,说只教这一届学生,又唯一的一个在教育届.其实我一直没有说破,还有好几个同学在做教师,我只有享受他眼里的唯一了.能够做他的学生是我最幸福的一件事,如果有来世我还想做他的学生,只是不知道他愿不愿意收我呢!

不知道怎么了,最近总能梦到老师,也许上天都觉得对老师不公了.想想先写篇文章,再送他个意外的礼物,就先在这里祝福他节日快乐吧!

是啊,师恩的确难忘,教过我的老师也很多,只不过因为篇幅太长缺少文学色彩,以后再有时间一定再写点.几许回味,几许惊叹,惟有祝福那些恩师身体康健!幸福永远!

师恩难忘为题的作文

敬爱的唐老师,您还记得扎一个马尾辫的女孩吗?呵呵,您不记得没关系,重要的是我永远记着您。

我在您家住过一个月,那是因为外公外婆要去湘潭带刚刚出生的小孙子去了。我也就当做您的临时女儿,开始了长达一个月的朝夕相处的日子。一个月,太长了!我平时见了老师都有三分怕,现在居然要和没有教过我的老师一起住“我豁出去了!”这样给自己打气。

初次来到您家,您的热情就消除了我的拘束。

您是一位设计师吧!要不,怎么您的家可以总是收拾得井井有条,打扫得一尘不染?

您会变戏吧。要不,怎么您的办公室有拿不完的零食?您知道吗,每一次,我去拿零食时我都很得意,脚步也特别轻松。因为我觉得去教导主任那里领东西非常荣幸。

您是一位专业的营养师吧。要不,怎么每顿饭都是色、香、味、俱全,让我胃口大开呢?就是这样您还觉得不够,还总是把最营养的菜往我的碗里夹。

您是一位优秀的解说家吧。要不,为什么我百思难解的难题一经您的解说就豁然开朗,恍然大悟。

一个月眨眼就过去了,爸爸妈妈提着一袋水果来接我,给您生活费时,您执意不收:“钱不能要,水果我收下了。”反而给我压岁钱并且鼓励我:“以后好好读书,我相信你是最棒的。”其实您在我的心里已经超过了老师的份量,在我心里不只一次地叫你妈妈,但因为我的胆小和害羞,这个神圣的称呼就一埋在了心底。

唐老师,在您家住的一个月,我感到无比快乐,是您的细心、耐心和爱心,让我在母亲不在身边的日子里却从未感受到母爱的缺失。

感谢我那个湘潭的小妹妹,由于她的出生,让我有机会跟唐老师您相处一个月,这弥足的一个月。

感谢我的恩师唐秋妮老师,是您的关爱和教导,让我丢气了许多自卑和忧愁,拥有了更多自信和快乐。

每个学生心中都会有一位令你难以忘怀的老师。不论这位老师是令你喜欢、讨厌,抑或是其他原因让你难忘,他都会永久的铭刻在你的心底最深处,不可磨灭。

下面就请听我说说那位铭刻在我心里,让我难以忘怀的老师吧!

那是我踏入中学生活的第一天,带着既害怕又喜悦的脚步,我走进了那个我期待已久教室。

我随便找了一个座位坐下后,便开始与周围的同学互问姓名。就在教室里一片吵闹的时候,走进了一位扎着马尾辫,看起来与我们年纪相仿的女生。我走过去跟她打招呼,想让她与我同桌。就在这时,先来的几位同学爆发出一阵大笑,我以为他们在讲笑话。当那位扎着马尾辫的女生开口说:“我不是你们的同学,我是你们的语文老师兼班主任。”我呆愣了几秒钟后,恍然大悟他们刚才在笑什么,立刻羞得满脸通红得回到座位,如果地上又一个洞,我一定会毫不犹豫得钻进去的。因此,我对这个老师的第一印象并不好,觉得她年纪这么小,教课肯定不好。这个想法还没持续到10分钟就被事实给粉碎了。

她的课实在是太精彩了!我不得不承认她是我见过的讲课最优秀的语文老师。她很会调节课堂气氛,讲的课非常引人入胜,能让学生的思路时刻跟着她的节奏,课堂气氛十分活跃,同学们都没有丝毫的羞涩,大家都踊跃发言、大胆创新。

她的性格十分的温和,经常在课后与同学们在一起聊天说笑、打羽毛球、篮球等。这时她的笑容无忧无虑,像个天真活泼的孩子。

有一天中午,因为要做剪贴,她拿了班上一位同学的透明胶和剪刀忘了还回去。结果,那位同学跑来跟她报告这件事,她才记起是自己拿去用了。这本来不是什么大不了的事,可她却写了一份检讨书,当着全班同学的面向那位同学道歉。还说,自己身为老师没有以身作则,为了惩罚自己,组织星期六到野外郊游活动。

野外郊游一路上,好山、好景、好空气,令人心旷神怡。我们一路上说说笑笑,还照了许多照片,商量着投几张照片去参赛,说不定还能中个大奖回来呢!就在我们说的正高兴时,我一不留意,脚下一滑,狠狠的摔了一跤,顿时钻心的痛楚传遍了全身,眼泪不由自主的滑落脸庞。

老师急忙跑过来,轻声安慰我,温柔的帮我清理伤口。这时她的笑容,好似春天的第一缕阳光,温暖了我的心。

老师也又严厉的时候,她虽然喜欢学生在课堂上活跃发言,但她却极其讨厌学生得寸进尺的瞎闹。

如果同学们过分的得寸进尺,她就会阴沉着脸,以严厉的眼光看向起哄的罪魁祸首。虽然她一言不发,但全班却没有一个人敢说话,静得连根针掉在地上都听得见,因为同学们都知道,这是暴风雨来临前可怕的宁静。果不出其然,全班同学集体被罚抄古文,而罪魁祸首就更惨了,不仅被老师揪到办公室去狠训一顿,还要比其他人多一项处罚,那就是抄古文的翻译,真是惨啊!不过,拜他所赐,我们班的古文考试得了全年纪第一,真是因祸得福啊!

我们揪这样打打闹闹得一路走来,直到我知道自己要转学得消息,我如同遭受了晴天霹雳一般。

当我将这个消息告知老师时,她依然满脸笑容得鼓励我。他说,与其现在相濡以沫,不如将来相忘于江湖。虽然这句话残忍了一点,但却不无道理。

当我最后一次回首遥望校园时,我在心中默默的说,老师,无论我将来成为参天大树还是无名小草,我都会以生命的翠绿向你祝福。

望着前方不知未来的路,暗暗的给自己打气,正所谓“天涯海角有穷时,只有恩师无尽头。”

亲爱的刘老师:

您好!

明天是教师节了,先祝您节日快乐!

我的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

四年前,刚刚进入小学生涯的我们,是那么无知,那么调皮。是您用辛勤的汗水,让我们成为了一个个朝气有活力的孩子。

刚踏进校门的我,对这里的新环境还很陌生。我只是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我小学的第一个老师。每当老师让我发言时,我的声音非常小,害羞的我,就像含羞草一样。而您给我的是鼓励,慢慢的,我成为了一个上课爱积极发言的学生,一个声音不再像以前那样细小细小的,而是响亮的发言声。那时,幼稚的我,对您充满了感激。

在生活的大海上,老师,您就像是高高的航标灯,屹立在辽阔的大海上,时时刻刻为我们指引航程!

您是融化自己照亮别人的蜡烛,您是耕耘土地呵护花朵的园丁,您是传递友情撒播甘露的朋友,您用汗水甚至生命写就人生故事。用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英,把知识撒向我们的远方。像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情!

老师,教师节到了,请在一次听我诚挚的.祝福吧,教师节快乐!

您的学生:杨蔚然。

2013年9月9日。

天上的星光,好似老师的眼睛,闪烁,明亮;弯弯的月亮好似老师的脸庞,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老师的话语,激烈,高昂。而那一句句谆谆教导,更是令人难忘。题记。

我最敬爱的老师,我要把您比作园丁,您每天孜孜不倦的浇灌我们,精心的呵护着我们,让我们一点点的长大,用您的所有,驱走我们的年少无知。我最敬爱的老师,我要把您比作人类灵魂的工程师,您教会我们宽容待人,与人和睦相处;您教会我们尊老爱幼,孝顺父母;您教会我们失败乃成功之母;您教会我们知识,让我们渐渐变得成熟……我最敬爱的老师,我要把您比作雨丝,您用那清凉的雨丝,洗去我心灵上的尘;您用那多情的雨丝,擦去我心上的痛;您用那无声的雨丝,冲去我内心的浮躁。我最敬爱的老师,我要把您比作蜡烛,虽然是如此的细弱,但您用那一丝光,一份热,照亮了我们前进的路,您毫无保留的把自己的一切奉献给我们,照亮了别人,燃烧了自己。我最敬爱的老师,我要把您比作台阶,您承受着学生们每一个坚实的脚步,看着他们向成功攀爬,看着他们慢慢接近成功之门。“春蚕到死丝方尽”,我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话,但那吐出的银丝,就是衡量他生命的尺子。我最敬爱的老师,您说过“不经历风雨怎能见彩虹,所以我们要努力;不耕耘怎会有收获,所以我们要奋斗;不付出怎么会有回报,所以我们要加油;不探索怎会有所知,所以我们要探险;没有锲而不舍的努力,哪来的成功,所以我们要坚强。”当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候,老师会为我们打开一扇窗,让我们豁然开朗;当我们面对一次次失败而想要放弃的时候,老师会做我们精神的支柱,让我们充满希望;当我们在前进的道路上寸步难行的时候,老师会做那股推着我们前进的风,让我们知道成功就在不远处的前方。

我最敬爱的老师,因为有您,我们尽可流动明眸去看白云,蓝天;因为有您,我们尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语;因为有您,我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过什么,但那盛开的满园桃李,就是对您付出的最高评价。

又是一年教师节,已是少年的我更加体会到老师的恩情。

老师啊,您是我心里的一把钥匙,成长的道路上,让我满怀信心地开启人生的大门,遨游在知识的海洋。这把钥匙让我一次次开启新的知识点,这把钥匙让我打开一个个心结,这把钥匙让我一次次打开自信的门,这把钥匙让我跨过一道又一道坎……这是一把神奇的钥匙,此刻,它又打开了我深深的思念和感恩的心。

老师啊,离开您已经两个多月了,我已然是初中生了,可是往日的一切却历历在目,我想念您,想念我们师生一起走过的六年岁月,想念那些快乐的日子。

忘不了,您对我的宽容。跟死党们偷偷买零食,您明明知道我也溜出校园去买了,可是死党宁可自己挨罚也不出卖我,您也装不知道,因为我是女生。分明看到您教导死党时候,看过来的眼神,我羞愧地低下头。我知道错了,老师,您不希望我们买校门口小店的小食品,你苦口婆心地告诉我们那对身体不好,可是我们总也忍不住要买。于是您一次次不厌其烦地告诉我们垃圾食品的危害。

老师啊,想念您,想念您的温柔,想念您美丽的笑容。记得刚刚带上红领巾的我,第一次拿着您给我的200元钱,去从没去过的教学楼交给主任,我想象着会被高年级的坏学生抢去,担心会不小心丢了。当我高兴地向您汇报我圆满完成任务,您笑着夸奖我。是啊,您多少次给了我自信,您信任我,您鼓励我,给我一次又一次超越自己的机会。

亲爱的数学老师,想念您尖利的女高音,想念您脚踏高跟鞋,袅袅婷婷地走进教室,想念您满脸怒气地说我们太不听话,第一次让我们累哑了嗓子。当时我们是多么幸灾乐祸,可是如今却是如此地想念您的声音。

美丽又潇洒的英语老师,您流利的英语总是让我恍惚认为您就是外国人,您高挺的鼻梁,金黄的长发,白皙的皮肤,美丽的耀眼。我们全体同学一起崇拜您,您的话就是圣旨,您的课堂是永远难忘的课堂。您很少给我们留作业,而我们总是能给您考来优异的成绩。您总是爽朗地笑,毫不吝啬地夸奖我们,而我们也总是毫不掩饰地说喜欢您,夸张地赞您的新裙子,真的,您穿什么都好看。我们不止一次地幻想您也跟我们一起进入中学,继续做我们的英语老师。

老师啊,千言万语,道不尽对您的思念。您的教导,我已经放进我心的文件夹,每一次新的征程,我都会带着前行,它激励着我勇往直前,不言放弃。

老师啊,我永远不会忘记您的恩情。而我也希望你们永远那么年轻,永远那么潇洒,永远那么靓丽!

老师,值至此教师,祝您节日快乐!祝您开心快乐每一天!

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师恩难忘

春华秋实,秋的累累硕果来自春的积累,我就是春天那棵懵懂的幼苗,经过园丁的辛勤呵护培育,已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了,心中感慨有加,,真的是要感谢很多很多老师,他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识,也让我成长,让我懂得许多做人做事的道理教师节到了。我想起了我的一位老师。她很年轻就去世了留下了她幼小的女儿。虽已事隔多年。可她的音容面貌依旧那么清晰。和她一起度过的日子依旧历历在目。于是写了一篇文章来纪念她。

轻轻地让我告诉你我的老师。你可知道。你为我们干涸的心洒下了甘甜的雨露于是它们沐浴着春雨开始茁长开始成长。您可知道你教我们播种了点点希望于是我们撑着小小的帆而起航。

你的勿以善小而不为勿以恶小而为之教会了我们如何修身如何养性。每次我们犯了错误你会微笑着叹息:“你们这些孩子啊”。让我们懂得了如何宽容对待每个人。

可细细回想起来您的学生应该感激您呀!

还记得那节最安静的课吗?您微笑着对我们说:这是您上的最后一节课。那一刻时间好像停止了空气也好像凝固了。你无语我们无语只感到有冰凉的泪滴。那一刻我们看到了您笑容的憔悴还有您对课堂的依依不舍。

轻轻地你走了可您并没有像那首诗里一样挥一挥衣袖带不走一片云彩您带走了带走了我们的无奈带走了无尽的牵挂只留给我们无尽的悔。

从此不再淘气从此不再把老师当成自己的乐趣。而这是您生命的意义。每次您宁愿自己生气也不惩罚我们。每次气过之后您还会开怀大笑。

我们后悔从来没有对您说声谢谢从来没有说声您辛苦了呀!只是气您只是让您生病。无法忘记最后一次见您娇小的身体好像一阵风就可以吹倒。那不是我们认识的您那不是那个抱着女儿一家人快快乐乐的您那不是那个拥有恬静笑容的您虽然您依旧微笑着。

老师啊!您可知道那一刻似有千万颗刺刺痛我们的心啊!

人都说一日为师终身为父。老师您就像慈父一样为我们铸爱的港湾不怕雨露风霜。师恩如海还是那么深那么宽。

轻轻地让我告诉你。老师啊这是属于您的节日是属于所有老师的节日。我想所有的老师说:教师节快乐!

难忘师恩师恩难忘作文

“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到一个方向……”每当我听到这首《xx》熟悉的旋律,我就常常会想到你,我的敬爱的班主任龙。

记得我见到你是在刚刚进入初中报名那天。快到中午了,你却仍坐在教室里的一张桌子前,一边不停地写着,一边和学生家长亲切的交谈。我站在一旁不知所措。你抬起头看了我一眼,又低下头填表,问:“你叫什么名字?”我有些紧张,小声地说:“彭萧颖。”你皱了皱眉头,把头侧过来,温柔地说:“请再说一下,我还没听清。”“彭萧颖。”替我解了围。“你要大点声,这么小声别人怎么听的到?”叮嘱我。“是哦!胆子要大点。”你点了点头,说:“你的学习还不错,以后要更努力,要进全年级100名。”我有点尴尬,点了点头。这时,一个胖胖的男生跑了过来,站在你身边,你瞪了他一眼,说:“我还很忙,快,快先回家。”后来我才知道那是你儿子。

报完名,我拉着妈妈的手走出教室。在上,我看见了小学杨杨和周小敏,我过去跟她们打招呼。周小敏问我:“你在几班?我在5班。”“12班。”我回答道。“我也是诶!”杨杨高兴地说道。周小敏幸灾乐祸,说:“我听说你们的班主任是个很严厉、很凶的人。”我想,应该没错,你刚才对那个小男孩的表现就足以证明。我暗自拍了拍脑袋:“唉,以后的日子不好过了。”

你的确严厉,但也不全是如此。

那一次将近期末考。上次期中我的成绩不错,我怕这次会考砸,所以很紧张。不安的情绪牵连到了几场模拟,我的成绩有所下滑。有一天放学,你把我叫到办公室,开导我:“彭萧颖,你最近怎么了?是不是压力太大了?”我轻轻点了点头:“嗯,有点吧。”你满脸笑容地说:“是吧,我看你这几场模拟考情况不是太好。”你话一出口,我的眼泪就在眼眶里打转。你拍了拍我的肩:“不要那么紧张,你要放松点。我也要求你每次都考前几名,尽力了就好。”听完你的话,我的眼泪再也控制不住了,流了出来。我抹了抹眼泪,微笑着说:“谢谢龙老师。”你递给我一张纸:“好了,快回家。”我点了点头,走出门外,发现天色已晚。我回头望了一眼你,你又坐回办公桌前,在灯光下埋头批改作业。这时,我的头脑中升腾起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句。

是的,你很严厉,但也很温柔,于是换来了我们班年级第一的好成绩。

正当我完全摘掉有色眼镜看你,并且一步一步朝着你给我和我们定制的目标奋进时,你却宣布你要离开我们。你对我们说:“我去外国语并不是为了有更多工资拿,我只是想去接触一下新的环境。你们放心,肯定会有更好的老师来教你们……”

我很遗憾失去了一位这么好的老师,我也很遗憾未曾跟你说过一句“老师别走”之类挽留的话语;我曾拿起手机,把页面停留在有你手机号码的那一页,却不敢按下“呼叫”键,因为你给予我的很多,给予我们班的很多,我要感激你的话很多,但不知从何说起。我更害怕拨通了你的手机,我会泪流不止,话不成句,让你担心让你愁。

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