演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
班级采风演讲稿篇一
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。
我们班是一个团结友爱，互帮互助的班集体。去年暑假，我们每天努力、勤奋地发博文，每天为了发博文连电脑也不玩了。终于，功夫不负有心人，我们夺得了"书香班级"的称号，获得了价值五百元的精美图书，大家把这些书小心翼翼地放到书架上，特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。
老师如一只春蚕，每天细心地吐着丝，那一根根丝就是老师教的一个个知识。春蚕勤劳付出，不求回报，老师也是这样的，她只是想让我们好好学习，长大后建设祖国，做祖国的栋梁。
同学们则如一只只小鸟，我们虽然现在还小，羽翼还没有长齐，(故事中有一个不可或缺的角色dd月老。但大部分人眼中月老的职责即红娘，只牵人世间的姻缘，不过我认为只要关乎情感，这个快乐的小老头都会去帮一把。于是在某一日，他的快乐将我们这一群人牵在一起。于是78这个快乐的家庭便诞生了。
相聚在78,我们时刻感受到她的骄傲与自豪。军训时的崭露头角，广播操时的独领风骚，英语单词默写时的医芒毕露……一次次的成功绝非天赐。只有我们知道，这些付出了我们多大的精力；年终评为优秀班级，只有我们知道，我们还不够优秀，几次活动的夺冠并未达到优秀的标准，但我们又在努力，相信我们会更好。
我们的老师真得很好。他们小心翼翼地照顾着我们这一群简单却又判逆的孩子。为了我们，班主任相荣娜一次次的上火，每一次的愁眉不展都会是我们心中的痛。遇见我们，她的"lucky"似乎不再为她带来幸运，却在无形中庇佑了我们。
上帝说，每个孩子都有一个守护自己的天使在人生最悲伤的时刻，我们前行的路上只会发现一行脚印。那时的你或许会责怪天使离弃你，但你可知道天使此时正在背着你前行。天使不会离弃她的孩子，因为她的名字叫天使，每个学生的天使就是自己的老师。所以学生时代的自己应该是最快乐的，因为-有众多的天使守护，我们的前行多了一份温馨。
每一份友情让我们学会珍惜。伤害朋友后的`自责使我们希望自己更加完美，即使朋友没有责怪，而对朋友的每一次请求，我们不忍拒绝。在对朋友有愧疚中我们一日日蜕变，经历风雪的洗礼，我们一起成长，一起欢笑。伤害朋友后有的只是对自己无知的悔恨。如果我曾经伤过你们，那么"对不起",虽然这句话并不能代表什么，但却是我是真挚的道歉与祝福。或许半年，或许三年后，不会再有机会给你们说这句话。
因为某一天，月老醉酒后很有可能会稀里糊涂地将我们这群人送至不同的天涯与海角。但我希望距离不会使我们生疏，因为我相信，距离只是思念的借口。
失去后才懂珍惜，又有什么意义，人生最重要是下一步的路。不论前方我们会遇到什么，我希望，我们的78班没有"悔".若干年后，我希望，在我们的心中，78班是一份温馨的回忆，回忆中有你，有我，有我们的老师与我们的欢乐。
班级采风演讲稿篇二
大家下午好！
相信大家一定对我不陌生吧！很荣幸又一次站在这里，首先感谢大家的支持，去年我很好地完成了大队委学习部长的工作，获得优秀大队委称号，为咱们班赢得了荣誉。
一直以来，我努力学习，平时我热心帮助同学，成为老师的得力助手，各方面全面发展，多次获得全面优秀生的称号。
我兴趣广泛，硕果累累，我喜欢游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅游等等。去年我代表咱们班参加算24比赛获得了级段冠军，参加cctv希望英语比赛获得瑞安市一等奖，通过了中央音乐学院古筝考试5级，值得一提的是，这个夏天我在家种西瓜，如今已长出了两个碧绿的西瓜，()大家如有机会可以到我家，和我一起分享我劳动的喜悦！
现在，我希望大家一如既往地支持我、信任我，把手中那最神圣的一票投给我！
谢谢大家！
班级采风演讲稿篇三
大家好！今天我演讲的习题目是《我爱我的班集体》。
我们班是一个团结友爱，互帮互助的班集体。去年暑假，我们每天努力、勤奋地发博文，每天为了发博文连电脑也不玩了。终于，功夫不负有心人，我们夺得了"书香班级"的称号，获得了价值五百元的精巧图书，大家把这些书小心翼翼地放到书架上，特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。
教师如一只春蚕，每天细心地吐着丝，那一根根丝就是教师教的一个个知识。春蚕勤劳付出，不求回报，教师也是这样的，她只是想让我们好好学习，长大后建设祖国，做祖国的栋梁。
同学们则如一只只小鸟，我们虽然现在还小，羽翼还没有长齐，可我们长大后一定会在天空中展翅翱翔！我们每天快乐地成长，每天快乐地学习，始终会有一天，我们可以从小鸟变成大雁！
我们班就像一个太阳系，教师就是宇宙的中心——太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。
我们班就像一个大家庭，一个快乐的港湾。语文教师和颜悦色，数学教师知识丰富，英语教师虽工作量巨大，可依旧不知厌倦地给我们上课。
我爱我的班集体，因为我是这个大家庭中的一员！
谢谢大家，我的演讲完了！
班级采风演讲稿篇四
大家好。我是初二（10）班的陈逸思，很高兴能在这里代表初二（10）班全体同学做班级活动项目展示。这个学期，我们开展了题为“我们长大了”的活动。
在这个学期，我们即将面对中考，我们已经进入了青春期的后期，并且随着我们在常中待的时间越来越长，对这里的人和物的感情也是越来越深，我们已经逐渐在步入成熟阶段，有了自己的主观、判断和感情，为了培养主观能动性，并且加深与母校、恩师的情谊，我们进行主题为“我们长大了”的系列班级文化活动建设，让我们自己成为班级的主人。
在活动开展之前，我们有明确的分工，把班里优秀的同学分为组织小组、学习小组、集队小组、卫生小组和宣传小组，带领同学们在学习、集队、劳动等方面取得进步。
在本学期的第二周，我们进行了中考承诺宣誓，整个宣誓过程由我们自己主动完成，由组织小组成员组织领誓。第三周，卫生小组建立自我评价和管理，针对年级每周的考核，卫生小组成员进行内部自查，反思问题。同一周内，学习小组的成员组织同学们自我学习，自我管理。在第五周，通过家长委员会和老师的帮助，我们进行主题班会，由同学们自导自演，争取发挥集体的力量。在第五至十五周，我们收集在母校的点点滴滴，汇集班级的总体信息。第三周至期末，我们组织同学自主管理班级博客。
在第二周的中考宣誓中，同学们跟着组织小组的同学用响亮而又充满激情的声音念出自己的誓言，然后拿起笔在承诺书上郑重地写下自己的名字，每个人都收起了往日的笑脸，变得严肃认真起来，大家都把这看作是一件非常神圣的事情。中考宣誓完后，我们班的宣传委员黄家敏就在教室后面的黑板上写出了中考倒计时，时刻提醒我们离中考的时间越来越少了，要抓紧时间学习。
活动开展后，老师就很少管我们了，大部分时间都是靠班干部管理和自己自觉。活动刚开展的时候，我们班的卫生没有抓好，所以经常被扣分，每个月都是达标班，后来，通过总结，值日生自觉做好清洁工作，劳动委员只负责检查和监督。早上和晚上读书也是靠自己，课代表负责带读，纪律委员负责监督，读得好的同学可以加德育分以示鼓励，迟到或不读的同学也会相应扣分。
在活动中，每一项工作都是靠我们自觉完成。感恩教育的那一天，我们班的班干部早早就来到学校，自己把椅子搬到会场，安排好座位，引导家长和同学正确入座。看着那一排排整齐划一的椅子，我们都很有成就感。
这个学期，张清老师不教我们了，对于已经教了我们一年多的老师，我们一如既往地发扬了尊师重教的风格。在老师离开前，我们在教室的黑板上写满了对她的祝福。
我们还写过一次主题为“我们长大了”的周记。同学们纷纷在周记中表达了自己的观点，认为自己长大了。像李雅珠同学所写的“实质上，我们长大了不少，只是在班主任和各科老师面前还是那长不大、玩世不恭的孩子”。还有周淑芬同学写的“我觉得我在长大与没长大之间，就是在它们的边缘徘徊着，总感觉想长大又长大不了，想像小孩子一般的单纯又回不去了”。
在听取了全班同学的意见后，班主任吴老师做出了一个伟大的决定――让我们自主选择座位。刚开始，一切进展得很好，同学们都选了自己心仪的座位和同桌。可是，后来，许多问题就慢慢暴露出来了：由于是自由选择座位，上进的同学都选了比较靠前的位置和成绩较好的同桌，而那些不愿学的同学就集中堆在后面，这就导致了好的同学学得更好，差的同学学得更差的局面，整个班级的情况不容乐观。吴老师及时发现了问题，对座位做出了调整，班级又回到了正常的状态。
在活动中，同学们积极地参与，对比活动开展前的学习，明显自觉了许多，成绩也有了明显的提高。在活动开展前，个别同学的性格叛逆，学习和自我管理能力较差，自控能力弱，需要靠老师和班干部去约束，养成了上课不认真听讲，不按时完成作业等不良的学习习惯。这些不良的风气对班级的各方面都造成了影响，导致学习的效率和质量下降。通过中考宣誓、考核反思、主题班会等一系列活动，同学们的自我管理能力明显加强，上课能认真听课，课后按时完成作业，每天的早读和晚读时间，教室里总会响起琅琅的读书声。在活动中，同学们的胆量得到一定锻炼，人际交往能力、自我推介能力有所提高，做事情的主动性和积极性也有所增强，发散了同学们的创造性思维，学会管理自己、管理时间、管理他人，这项活动锻炼了我们的沟通、协调能力，增强与人合作的意识，也增强了我们对班级、对学校的热爱。
在尝试让同学们思考、选择的过程中，班级整体和部分同学走了不少弯路，效率不高，个别同学因为性格原因，行为习惯还是较差，对班级整体有影响，深层次的挖掘还有待提升，要把长大，让同学自主思考、选择、抉择的过程扩大到每一个学生。
班级活动项目的开展给同学们的学习带来了很大的帮助，我们还在不断尝试，不断探索，不断总结，不断创新，希望能有更好的效果呈现。
我的演讲完毕，谢谢大家！
班级采风演讲稿篇五
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《争当班级好主人》。
转眼间，我们已经在学校已经生活两年了。这两年来，通过我们大家的共同努力，携手并进，把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
在与同学相处时，我们应该讲文明、懂礼貌，这样我们的集体会更和睦，生活在这样的班级里也会更快乐。
在学校开展的各项活动中，我们都应该积极参加，心里怀着热爱集体，处处为集体着想的思想，力争为班级争光。
学校制定的各项规章制度，我们应该牢牢记住。不给班级抹黑，把班级的荣誉当成自己的责任，因为种子的发芽离不开沃土，而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。
在做值日时，我们应该坚守岗位，勤勤恳恳，一丝不苟地做好自己的本职工作，把班级当成自己的家一样对待。我们的集体会更美好。
相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。
假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。
人无德不立，国无德不兴。道德建设的好坏，体现着一个国家民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴旺。《公民道德建设实施纲要》提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境”为主要内容的社会公德。因此，我们作为中华人民共和国的一个公民，都应该按照这个要求规范我们的行为。每一位同学，应该从小事做起，从现在做起，从爱我们的班级做起，从爱我们的校园做起。
同学们，爱我们班级吧，爱我们的校园吧，爱天空暖暖的阳光，爱大地淡淡的薄雾，爱参天大树上的每一片绿叶，爱拂过脸颊的每一缕轻风。同学们，让我们把对这一切的爱付诸行动吧，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行，以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起、从爱护我们班级，爱护我们的校园做起，争做文明的小学生。我们要用双手创造美的环境，去爱一棵树、一片草，去呵护每一朵花、每一片绿，让这学期的每一天都过得充实、有意义，让朗朗的读书声散发花的芬芳、草的清香，让我们露珠般清亮的眼神闪烁自信、快乐的光芒！
我的讲话完了，谢谢大家！