学校运动会活动策划(汇总21篇)

时间:2023-12-07 09:39:35 作者:碧墨

活动策划需要考虑市场需求、目标受众和竞争情况,以提供有吸引力和竞争力的方案。小编整理了一些常见的活动策划流程和步骤,希望对大家有所帮助。

学校运动会活动策划

1.校运会安全(应急)领导小组:

组长:林艺荃。

副组长:林莉娃洪明显。

成员:蔡顺达洪金贵肖新华。

2、医务组:

林苍柏(洪窟卫生院)。

二、赛前安全工作。

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4.提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作。

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,

负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

6.运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生。

的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的措施。

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长,通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

大学校园运动会活动策划案

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的xx大学学生。

1、xx大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45x5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:x月10日——x月16日。

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

请各参赛队于20xx年x月16日中午12点前将报名表发至xxx若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加x月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:x月17日——x月20日。

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场;

xx软件学院体育场;

新校图书馆前广场;

西校区体育场;

南外环新区体育场。

3、决赛阶段:团体决赛x月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛x月23日比赛场地南外环新区体育场。

将电子报名表报送至。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)。

活动详情可咨询学生会办公室,负责人:……。

准备会时间:20xx年x月16日下午4:00。

地点:东区新校公教楼506。

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)。

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈。

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

学校运动会活动策划书

三、活动形式:教师趣味竞技性运动会。

四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)。

1项目名称:拔河比赛。

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称:琴棋书画样样通。

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

六、项目名称:爬滑梯接力。

奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:

七、项目名称:打沙包。

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:

八、项目名称:捉迷藏。

奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:

九、工作人员。

总策划。

工作通知:

主持人。

录像音响:

各项分数记录:

食堂饭菜:

条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》。

十、最终的奖励。

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始。

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项。

1餐后卫生由全体教职工一起承担。

2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

学校运动会活动策划

为进一步提高xx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于20_年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

1.3月上旬确定比赛项目。

2.3月中下旬加强项目练习。

3.4月6日至4月11日各班准备班牌。

4.4月13日下午正式比赛。

1.男、女4×110米接力赛。

2.低年级一分钟跳绳比赛。

3.中年级男、女分组拔河比赛。

4.高年级投掷板球比赛。

5.高年级440米跑比赛。

6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛。

(一)入场仪式。

1.运动员入场。

2.升国旗,奏国歌。

3.宣布比赛正式开始。

(二)进行比赛。

(三)颁奖。

(四)校长致闭幕词。

(五)活动结束。

总负责:

负责人:

主持人:

裁判:

场地布置:

安全急救:

奖状书写:

学校运动会活动策划

1、在显示屏幕上显示(曲阳县幼儿园第xx届运动会)字幕。

2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域;家长观看区等区域,并做出相应区域指示说明牌。

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的.积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

20xx年4月19日星期六上午8:30

1、宣传准备

(1)每个班级提前天家长动员(通知)

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,参加亲子项目的家长和孩子与教师提前联系。

b、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

(2)邀请电视台安排采访。

2、其它准备

主席台安排

各班所站位置及顺序

各班椅子放置的位置

运动会所需各种器材准备(大中小所用器械不冲突)

奖品准备

学校秋季运动会活动策划

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的'运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

4、通过亲子游戏增进家园共育,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

1、我运动,我健康,我快乐!

2、低碳环保,我能我行!

3、绿色华晶从我做起!

1、赛龙船(小一班设计)

2、插红旗(小二班设计)

3、小老鼠运蛋(小三班设计)

4、赶小猪(小四班设计)

5、套圈游戏(小五班设计)

总负责协调:年级组长

每班协调:班主任

主持解说项目规则:陈瑜敏

每班选一个家长拍照

裁判:每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任,班主任负责起点的裁判,家长委员会负责终点的裁判。

1、赛龙船张海燕沈丽

2、插红旗家委会委员顾红风

3、小老鼠运蛋家委会委员陈云娟

4、赶小猪家委会委员詹国丽

5、套圈游戏家委会委员刘萍

项目一:

游戏名称:赛龙船(小一班设计)

游戏准备:场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。

游戏玩法:每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始:每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船,家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰,听信号五条龙船同时出发,有家长用双手蹲地同时身体向前挪动,直至终点,那队先到那队为胜者。

游戏规则:

1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。

2、一点要碰终点线才算完成游戏。

集体接力项目二

游戏名称:插红旗(小二班设计)

游戏准备:各班准备小红旗各6面,插小旗的沙盘六个。

游戏玩法:以班级为组分成5队,每队6个亲子。游戏开始,孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去,并将幼儿手中的红旗插在沙堆里,再返回起点,将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回,直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

游戏规则:

1.红旗必须由幼儿插。

2.最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

项目三:

游戏名称:小老鼠运蛋(小三班设计)

目的:

1、幼儿练习双手向目标投球的技能,培养幼儿手臂肌肉的发展。

2、增进亲子间的感情。

场地安排:起跑线距球门的控制圈13米,控制圈距球门一米,由家长拿着的框子作为球门。

玩法:每队第一名幼儿抱球跑13米,至球门一米远处的控制圈里,双手将球投入球门,然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友,第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行,直至第六个小朋友,哪队第一个完成的为胜队。

规则:

1、球必须投进家长手中的球门里,否则幼儿重新操作。

2、家长与幼儿必须一起把球抬回来,途中球掉了由家长捡回从掉球处开始抬。

大学校园运动会活动策划案

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下:

第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好;

第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,

报名后的回收工作;

要求:

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收;

第三组的工作须在运动会前三天完成;

第四组的工作在二十三号完成;

各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管。

(训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责,海选前两天完成好或知道向谁借,保证能借到由于时间紧迫,所有工作必须按时完成,望主席团成员监督。)。

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

新闻部、文艺部:将到达集合点的运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地;

事务部:负责100米和400米的测试;

学习部:负责200米和800米的测试;

宣传部:负责1500米和3000米的测试;

外联部:负责跳远和三级跳远的测试;

生活部:负责铅球和实心球的测试;

技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;

所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下:

体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。

纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处;

外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到;

技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员;

事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生;

文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。

要求及注意事项:

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成;

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。

以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩。

附20xx年秋季运动会比赛项目:

男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7。26公斤)、实心球(2公斤)。

女子组:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、实心球(1公斤)。

集体项目:(1)男子、女子4_100米接力;

(3)20—60米迎面接力,分成男子、女子组,男女混合组。

学校运动会活动策划方案

1、本次运动会得到了学院团和学校相关部门的力支持,规模、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校学生达19000余人,人流量达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到力的宣传。

1、横幅:为期一周的横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传——赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加宣传力度。

5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传

6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。

8、调查问卷:活动结束后,贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

9、在运动会期间在校内设立咨询台

希望本次活动的吸引性能贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1、海报和宣传单会注明“本次活动由xx公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)

2、本次活动还可以贵公司在学校内派发传单

3、优秀运动员的奖品由公司提供。

4、横幅标明赞助商

备注:赞助费达3037元

学院奖励1000元

海报费用2份80元

喷绘2块300元电台(嘉兴学院)专题广播费300元

音响、宣传用充气拱门的租借600元

桶矿泉水2桶16元

小瓶矿泉水2箱36元

一次性杯子100只15元

运动员营养品400元

云南白药25元

风精油5元

别针20元

预计赞助费用总计:3037元

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更支持。

学校田径运动会活动策划方案

比赛目的:为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动,在运动中感受同样体育节的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在10月举行__年田径运动会,详细方案如下:

一、指导思想:

以“健康第一”为指导思想。以竞技、健康、和谐”为宗旨,作为体育节的一个大项,将田径竞技性的比赛项目与趣味性的传统娱乐项目相结合起来,选拔一些有田径特长的学生,并向学生推广一些具有团队合作精神的集体体育项目.

二、筹备阶段:(10月12日-10月18日)即报名阶段。

三、报名程序:

(1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,男子组与女子组分开报名(打印稿一式两份,一份交所教班级的体育老师,一份班主任保存,另以电子稿的形势发工作流给任教的体育老师)。

(2).报名时间:10月12日至10月18日,10月18日下班前将报名表交体育科,并发工作流给所教班级的体育老师,过期作弃权。

(3).报名人数:a、单项比赛每项每班限报3人,每人限报两项。(接力除外。如多报或顶替查核,取消该生比赛资格及扣除该班总成绩20分并大会点名批评);b、各班接力报两个队,男女各一队(即四男四女),具体情况由各班按照本班实际情况自行安排。

(4).集体项目的报名:三、四、五、六年级1分钟集体跳长绳,手拉手钻呼啦圈(10个呼啦圈,)和1分钟投篮每个项目每班报男女各5人。一、二年级手拉手钻呼啦圈和1分钟投篮每项每班报男女各5人,(注:即每项10人)。

(5).各班学生报名时应参照赛程安排情况报名,避免同一选手同一时段进行两项比赛。(集体项目和个人项目有可能同时进行,所以集体项目尽量让没有个人项目的同学参加,提高学生的参与率。)。

五、竞赛地点:__小学天河中学初中部。

六、竞赛分组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

七、竞赛项目:

个人项目:

1.一年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远。

二年级:30米、一分钟跳绳(自备绳)、立定跳远、垒球。

2.三年级和四年级:60米、100米、200米、400米、垒球、三级蛙跳。

3.五年级和六年级:60米、100米、200米、400米、800米(比赛号码布由后勤准备18块,写上号码)、三级蛙跳。

集体项目:

1、一年级至二年级:班级4×50米接力;。

2、三年级至四年级:班级4×100米接力;。

3、五年级至六年级:班级4×100米接力;。

4、三、四、五、六年级1分钟跳长绳;1分钟投篮;呼啦圈钻圈。

5、一、二年级呼啦圈钻圈;1分钟投篮。

八、具体比赛安排。

1、校内比赛时间安排:

10月25日开始在校内举行三、四、五、六年级三级蛙跳预决赛、一、二年级立定跳远预决赛、三、四、五、六年级摸高预决赛、一、二年级1分钟跳绳预决赛及垒球预决赛,30米预赛、60米预赛、100米预赛项目的比赛。(具体安排见内部网通知和比赛时间安排表)。

2、10月30日天河中学进行其他项目比赛时间安排(比赛项目和时间安排详见秩序册)。

九、竞赛办法。

径赛30米、60米、100米采取预决赛两个赛次,按预赛成绩取八名参加决赛。决赛录取前八名。200米、400米、800米项目采取预决赛一个赛次,按成绩取前八名。立定跳远以及垒球采用预决赛一个赛次,(即每人三次机会),取前八名。

3、录取名次:

(1)个人名次:各年级各单项分别录取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

(2)各年级接力项目和各年级集体项目取前三名(一年级取前四名,并按18、14、12、10分的双倍计分计入班级团体总分)。

(3)团体总分:各年级按各班男、女个人项目前八名和集体项目前三名(一年级前四名)所得的总分计入体育节团体总得分。

(3)各项个人比赛前三名发奖状和奖品,4-8名只计分。集体项目前三名(一年级前四名)发奖状给班级并双倍计分)。

十、其它事项:

1、报名日期:各班将报名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任课体育老师,再以工作流发一份电子稿到任课体育老师处,报名后不得更改,如有多报人(项),则按规则取消最后一人(项)。

2、男女生分别填写报名表,所填项目符号要准确、清晰。

3、本规程未尽事宜,由体育科另行通知。

附:运动会报名表格式。

__小学体育科。

__年9月29日。

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运动会活动策划

趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。

让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。

xxx承办,公司党工团联合组织参与。

一、活动组织协调负责人: 组长:xxx、xx 成 员:xxxxx

二、工作分组及成员设置

二、工作分组及成员设置

4、保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行; 负责人:xxx 六、组织办法:

(一)快乐抱抱爆 比赛时间:15:10~15:30 道具:气球10个 规则:

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

裁判:2人 (二)三人四足 比赛时间:15:30~16:00

规则:

1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

裁判:4人

(四)托球50米赛跑: 比赛时间:16:00~16:30

道具:乒乓球拍4个、乒乓球4个

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

裁判:4人

五)摸石过河 比赛时间:16:30~17:00 道具:道具木石头8个

规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

裁判:4人 (六)袋鼠跳接力 比赛时间:17:00~17:30 道具:麻袋8个,气球若干 规则:

1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。

3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。 5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。

裁判:4人

(七)花样跳绳 比赛时间:17:30~18:00 道具:跳绳4-5根

参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。 规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

裁判:4人,1人计时。 (八)呼啦圈

比赛时间:17:30~18:00 道具:呼啦圈4个

规则: 选手每人套一个呼啦圈, 比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。

裁判:2人

比赛时间:18:00~18:30 道具:长跳绳两根

规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。 (十)后方支援行动 比赛时间:18:30~19:00 规则:

1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。

2、线两边。

3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。

4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。

5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。

6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。

7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。

1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。 2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。 3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。

4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。

一、奖项设置

二、采购道具及备用品

9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元

附件:报名表

玩转趣味运动会报名表

单位名称: 负责人: 电话(手机):

报名咨询电话:xxx 联系人:xxx

学校运动会活动策划【】

1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。

2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。

3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验。、

1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。

制定切合实际的小组活动策划书。

一、创设情境,引入新课。

1.多媒体出示两幅图片。

a.传统项目图片---60米跑b.趣味运动项目---60米蛇形跑。

2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别。

3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?

引出:校园趣味运动会。

二、了解、认识更多的趣味运动项目。

1.逐幅出示教材上的图片。

2.你知道这些运动项目吗?

3.引导生明确趣味运动项目:

a.跳绳赛跑b.背对背夹球c.绑腿跑d.30米往返拍球接力。

e.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑。

(设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个唯一的资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)。

4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、

同位、小组相互讨论,全班交流、评价。

(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的`生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)。

三、各组确定比赛项目。

1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因,每组仅限一个项目)。

2.学生分组讨论,组长汇报。

3.组长大体介绍下游戏规则。

四.指导策划活动方案。

1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。

2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?

3.学生讨论,全班交流。

活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等。

4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导。

学校运动会活动策划

一、运动会主题:

和谐、创新、阳光、健美。

二、活动目的:

为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间:__年5月(具体时间另行通知)。

运动会地点:学院操场。

参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

四、比赛项目:

集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;。

五、比赛方法。

(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)。

1、跳绳1分钟计时赛。

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛。

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮:

规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛。

规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼。

规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球。

规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用。

规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。

8、搭桥运砖。

规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。

9、金鸡独立。

规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。

(二)寝室趣味接力赛。

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。

1、手足情深(弯道)。

参赛队员:每队2个四人寝室,共八人。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。

2、山路弯弯(弯道)。

参加人员:每队2个六人寝室,共十二人。

比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。

3、齐心协力。

参赛人员:每队2个四人寝室,共八人。

比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄(弯道)。

参加人员:每队2个四人寝室,共八人。

比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹(弯道)。

参赛人员:每队2个六人寝室,共十二人。

比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(三)集体赛:

1、众志成城拔河比赛。

参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。

比赛规则:三局两胜制。

2、集体跳大绳。

参赛队员:15人,其中至少5名男队员。

比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助。

参加人员:每队9人。

比赛规则:比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”,一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。

六、奖项设置和评选办法:

(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。

(二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。

(三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。

七、注意事项:

1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神。

本细则未尽事宜由组委会赛前商定;。

活动最终解释权归院学生处所有。

沈阳师范大学渤海学院学生处。

学校体育运动会活动策划方案

根据三教体知【20xx】34号,三台县教体局关于印发20xx年三台县小学生球类运动会竞赛规程的通知精神,我校中小学部组建了男、女篮球、排球、乒乓球队参赛,为了安全有序地参加本次比赛,展示出我校师生的精神风貌,现特制定本实施方案。

20xx年10月31日—11月2日(星期五、六、日)

10月31日:8:00报到;8:30召开领队教练员会。

其余时段时间另行通知

三台中学

组长:

副组长:

成员:

教练员:

篮球:

排球:

乒乓:

组长:全面监管参赛队伍的组建、训练及比赛的相关工作。

副组长:组织协调中小学各分部组织协调工作

成员:

李兴艳:各队领队工作

景富春:组织协调六年级参赛队员训练比赛工作

母翀彪:组织协调八年级参赛队员训练比赛工作

魏勇:组织协调七年级参赛队员训练比赛工作

张淑容:组织协调五年级参赛队员训练比赛工作

唐海明:初中部安全组织工作

刘烈:小学部安全组织工作

各队教练员:组织训练,指导比赛和学生训练、参赛过程中的安全监管。

班主任:组织协调队员参赛

领队、教练、协管教师、队医及寝管员:要监管好学生比赛期间的安全,做好突发事件的预防、上报、处理工作。

领队:全面监管各时段各项工作的开展情况。

教练员:要组织学生赛前做好热身活动,监管好各场次比赛。

队医:准备好急救医药用品;现场全程跟踪各项比赛,对学生的突发伤病情况要及时处理。

校车司机:要准时到校(三台外国语学校)和比赛地点(台中)接送学生,确保比赛正常进行。

(一)参赛学生原则上要求统一管理,在我校统一食宿,由校车接送参加比赛。如有学生要回家或者特殊情况要离开队,必须要有家长接送,并在教练处签好接送单。

(二)请有协助管理任务的教师要准时到岗,星期五的老师要自行调好课,做到上课比赛两不误。10月31日8:00报到,我们队伍7:30出发,其余时段另行通知。

(三)比赛期间教师及学生要注意安全,管理好自己的随身物品,严禁携带贵重物品在身上。 (四)本次参赛人数:领队1人;教练5人;各时段协管教师5人(共20人);学生共83人(初篮:女10人,男9人;小篮:女9人,男11人;初排:女12人,男12人;小排:女8人,男8人;乒乓球:初中男5人,小学女1人,男2人)

学校运动会活动策划方案

一、活动目的:

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构:

裁判:

记录:

照相:

三、活动时间:

20____年5月24日(星期五)下午四点。

四、活动地点:

学校操场。

五、参加人员:

全校教职员工。

六、活动项目:

五人六足、挤牛奶。

七、活动形式:

五人六足:参赛者以办公室为单位。

挤牛奶:每队8人,每组一名队长。

一、二年级老师一组,队长:陈良珍。

六年级老师一组,队长:李海红。

七年级一楼老师一组,队长:孙权。

七年级二楼老师一组,队长:朱媛媛。

八、活动规则:

1、五人六足。

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶。

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

运动会活动策划

游戏规则:(每班7人为一组)

1、小班段五个班级进行比赛,速度最快一组为胜。

2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上,孩子的脚必须踩在家长的脚背上。

3、每班为一组,五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点,哪组速度快取胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。

2、幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长,家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。

3、如球掉需捡回球夹住,继续走。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。

2、幼儿和家长在起点拿一个“王老吉”易拉罐,跑向对面,将易拉罐垒高返回起点,下一个参赛者继续进行游戏。

3、若易拉罐倒下,必须重垒,在规定时间内,垒得最高的一组为胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

的箩筐里,再从箩筐里拿一只没吹气的气球跑回起点交给下一位家长,游戏继续。

3、哪组速度快,箩筐里吹好的气球数量多为胜。

游戏规则:(每班7人为一组)

1、每组家长与孩子并排在起点站好。

2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球,开始向前运球,绕过凳子返回起点,交给下一户家庭,游戏继续进行。

3、中途运球时,皮球掉落,需在原地捡球,游戏再继续。

运动会活动策划

为配合湖南省第十届大学生运动会的举行,湖南省第十届大学生运动会组织委员会决定面向全社会征集本次运动会“会徽”、“吉祥物”、“宣传口号”和冠名赞助商。现将征集的具体事项公告如下:

湖南省教育厅。

长沙民政职业技术学院。

湖南省第十届大学生运动会会徽、吉祥物、宣传口号、冠名赞助商。

关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的个人和机构均可按照本公告要求,参加会徽、吉祥物、宣传口号征集活动。凡应征作品的创作者,只需填写并签署《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》,并按本公告规定的时间和方式送达应征作品的,均可成为本次征集活动的应征者。关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的单位可申请参与冠名赞助商征集活动。

(三)具有鲜明的湖湘特色、时代特征和高水平的.艺术表现力;

(五)宣传口号的创作要求主题深刻、简洁凝练、寓意深远、能充分体现体育精神和省大运会理念。

(一)应征作品使用的文字均应以中文简体字为主体,可适当使用汉语拼音或英文缩写。

(二)应征作品的内容应均属原创,未以任何形式发表,也不属于公开作品。

(三)除应征者以外,应没有任何他方对应征作品及资料的创作、设计有实质性的贡献。

(四)应征作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他任何法律法规的内容,不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视以及其他有悖于社会道德风尚和良好风俗的内容。

(五)应征作品或用于创作、设计的素材均不得侵犯任何第三方的著作权、商标权、知识产权或其他专有权利,由此引发的任何纠纷由应征者承担全部责任。

(六)应征作品一经采用,作品本身及其资料的著作权、知识产权和使用权归主办单位所有。

(七)应征者自留底稿,征集作品及资料恕不退还。

(八)本次比赛向社会征集赛事总赞助商、总冠名、分冠名单位,应征相关事宜商定直接联系电话:。

(一)应征作品上不得出现应征者名、单位机构名等信息资料;

(三)须提交的其他资料。

1、应征者的简介1份,含以往获奖情况介绍;

2、应征者身份证明的复印件;

3、《应征作品参选表》(原件);

4、《应征作品著作权转让承诺书》(原件);

(四)可通过“长沙民政职业技术学院(xx)十届大运专题网站”下载《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》。

(五)征集地址。

邮箱:

(六)联系电话:

(一)主办单位将组织专家对应征作品进行评审,并对获奖作品进行如下奖励:

1、吉祥物:对所有入围作品给予人民币500元的奖励并颁发证书,成为湖南省第十届大学生运动会吉祥物的作品给予人民币3000元的奖励。

2、宣传口号:录用20条左右,录用作品每条给予人民币100元的奖励。

(二)获奖征集者自行缴纳税款。

(三)征集结果将通过相关媒体和湖南教育政务网公布。

从本方案发布之日起,至20xx年2月28日(以当地邮戳为准)。

附件:1、湖南省第十届大学生运动会吉祥物、宣传口号《应征作品参选表》。

运动会活动策划

友谊第一,比赛第二。

活动时间:

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

运动会活动策划书

学校运动会活动策划

为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的`运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我。

20xx年9月xx日——20xx年9月xx日。

操场,篮球场。

学生项目。

60m100m200m400m800m。

垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力。

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)。

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)。

迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)。

投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

参赛方法:

学生项目(3--5)。

每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m100m30m托球跑。

足球射门。

一分钟跳绳。

参赛方法:以工会小组为单位,每位。

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)。

计分方法。

学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。

团体、单项各奖前三名。

除班主任外的所有教师。

要求:有责任心,公正公平。

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

9月29日下午2:30---5:30家长项目。

9月30日上午8:00---11:30学生项目。

9月30日下午2:00---5:30学生项目。

运动会活动策划

健康人生,快乐你我他。

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)。

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)。

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的`工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。

运动会活动策划

20xx年x月x―x日在xx体育场进行。

学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

2)三―五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三―五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一―五年级男女各x人。三―五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三―五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三―五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)

(2)踢毽子:三―五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米―23厘米。质量20克―22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

学校体育运动会活动策划方案

学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的`“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生pk赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

组长:xx

成员: xx

全体体育老师、各正副班主任老师

以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。

3、运动项目

比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

比赛规则:

1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

2、 比赛分a、b二组。 a组东边篮球场,b组西边篮球场。

3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

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