2023年民族团结的八年级(汇总15篇)

时间:2023-12-08 08:45:31 作者:笔尘

民族团结是国家安定和社会进步的重要标志,它能够促进各族人民的共同进步和繁荣。以下是小编为大家精选的民族团结的重要会议记录,供大家参考研究。

八年级作文民族团结优选

民族团结是什么?它是一颗枝干粗壮,枝繁叶茂的大树,56个民族像树叶一样紧紧地挤在一起,在风的吹拂下,欢声笑语在同一片蓝天下,协心协力,共同创建繁荣昌盛的祖国,现如今,这树木愈发茂盛,且遍布全国,已形成一片片森林,这不,我身边就有这么一颗常青树。

老吴是我们的语文老师,也是我们的班主任,他年过半百,鬓微霜,尘满面,走路还总是驼着背,这一点总是成为我们的笑料,有胆大者甚至给他取了个绰号“老虾”,而他却一点也不生气,整天仍对我们乐呵呵的。

那是三年前的一个冬天,大雪纷飞,寒气彻骨,许多道路都被封了,我本不想去学校,但又担心再落下课,而且家又离学校比较近,于是,还是硬着头皮去了,走在结冰的道路上,我想起了老吴,他年龄那么大了,这么艰难的路程,一定不会来了,还有阿力木同学,前几天打篮球摔伤了腿,现在还未痊愈,也一定不会来了,找机会找他补补课吧,我心想。

雪下的更大了,冷风呼呼地刮在脸上,平时15分钟就能到的路程,如今已经40分钟过去了。终于,我到了学校。

教室里的空座位一个挨着一个,大约一半的学生没来,上课时间到了,老师老吴仍没来“他大概不会来了”大家乱成了一锅粥,我略沮丧地坐回座位,没了老吴,教室里少了好多乐趣。

“你们看,那不是老吴么?”一位同学吃惊地大喊,我们的目光一齐投向窗外。哇!真是他,远远的路口,老吴拄着拐杖,艰难地前行,“等等,那好像是阿力木!”果真,在老吴旁边,一个比他高十几厘米的大男孩,他就是阿力木。

他们互相搀扶着,蹒跚着向学校走来,雪花落满了他们全身,他们像两座晶莹透亮的塑像,老吴的腰更弯了,真的像一条“老虾”,我们看呆了,大家立即冲出教室去迎接两位“英雄”的回来,老师发紫的脸透露给我们这是多么漫长的路途,我为先前不想来学校的荒谬想法感到惭愧。

民族团结的八年级作文

掌握各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。

能力训练过程方法。

情感态度价值观。

【教学重点】民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。

【教学难点】我国实行民族区域自治的原因。

【导学过程】。

一、先阅读全文,作读书标记。

二、分组探究。

2、我国有那几个省级自治区?分析党和政府实行民族区域自治的原因。

八年级民族团结作文精彩

梦想我认为就是在茫茫黑暗中出现在人们脑海中的一盏明灯,它寄托着人们的梦想,指引着人们风斗的方向。希望在我们脑海中点燃。记得有一句名言:世界上最欢快的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,由于梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,由于我们至少奋斗过、努力过。

相信每个人都有自己的梦想。有时候,梦想很容易实现。有时候,梦想难以实现。一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。“我的民族团结梦”,不是一串漂亮的宏观数据,不是一句空洞的口号,它属于每一个平凡的中国人。而“我的民族团结梦”,要在改变自身命运的过程中守望相助,为亲爱的祖国注入更多自信、热情与希望。记得电视上,袁隆平爷爷“干到九十岁,种出亩产千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族族小女孩喜欢舞蹈,以后想当个舞蹈老师也是梦想。而我开始遐想起了自己的梦想:我的梦想是当一名作家,把自己的情感流露在划动的笔尖上,用天马行空的想像写出引人入胜的文章,为中华文字史上提供更多更靓丽的瑰宝!成为中华民族的骄傲!我还梦想成为一名教师,传授学生们知识,学习品德和科学技术。我还梦想开家蛋糕店,为客人们做出美味的甜品。

每个中国人,都应该有一个民族团结之梦。56个民族就有56种梦想,凑成中华民族大家庭的伟大梦想。这就像每个人都可以仰看星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰富的人生,也照亮更加灿烂的祖国。

八年级民族团结的心得体会

八年级是我人生中最珍贵的一段时光,这段时光里,我经历了很多生活中的琐事、学习中的挑战和社交中的磨练。而其中最让我难忘的,就是班级内部的民族团结精神。在这里,我学会了如何与同学相处、如何理解和尊重不同民族文化,也体会到了民族团结是多么的珍贵和重要。在这里,我想和大家分享一下我的心得体会。

在我们这个多民族国家里,民族团结是维护国家和谐稳定、促进民族交流和发展的重要基石。只有保持相互尊重、相互理解、和谐相处的态度,才能形成属于每个民族的繁荣与进步。忽略民族间的交流,缺乏彼此认知和理解,便会导致矛盾激化,社会不安定。因此,民族团结的意义是多方面的,不仅涵盖着国家大义,也在个人的成长与发展中起到重要作用。

在我们班级中,有汉族学生、回族学生、维吾尔族学生和藏族学生。每个学生都有着不同的文化背景、思维方式和价值观。但是我们之间却没有因此产生冲突和分歧,我们相互尊重、理解对方,并在日常生活中建立起良好的协作关系。我们班级的团结和谐,让老师们赞叹不已,也让我们班的成绩不断提高。

为了促进民族团结,我们可以采取一些措施。例如,可以组织文化交流活动,让不同民族的学生互相学习和认识对方的文化;也可以组织班级活动,加强班级内部的友好交往,鼓励同学之间坦诚沟通;此外,互帮互助、共同进步也是促进民族团结的重要方式之一。只有我们在平时日常生活中,多做积极的沟通和互相支持,才能够让民族团结的种子生根发芽,不断壮大。

第五段:总结。

在这八年级的时光里,我真正体会到了民族团结之间的重要性。在学校里,在班级里,以及在生活和学习中,我们都需要保持开放的心态,尊重并理解不同的文化背景。只有这样,我们才能够减少矛盾和冲突,共创美好的和谐社会。我希望我的心得体会能够让更多的人明白,民族团结是多么的珍贵和重要。让我们共同努力,为民族团结的未来添砖加瓦。

八年级B班民族团结一家亲计划总结

让学生了解民族之间的沟通,团结友爱,从小做起了解个民族的生活习惯和语言,学生知道民族之间的关系要离不开国家的发展方向。

二、 活动目的

为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

三、 活动准备

唱歌、讨论、讲故事、判断、选择

(一) 活动基本情况

1、 时间: 2017年5月13日(第8节)

2、 地点 :中学楼二楼八年级(b)班

3、 班主任:玛依拉

4、 主持人 :加依娜尔古丽,萨依亚

5、 参与者 :全体生,班主任、

老师引入:

主持人引入学生:

【活动一】唱歌《我爱中华》

五十六个星座 五十六枝花

五十六族兄弟姐妹是一家

五十六族语言 汇成一句话

爱我中华 爱我中华 爱我中华

咳罗尼罗咳罗咳

咳罗尼罗咳罗咳咳罗尼罗咳罗尼罗咳罗

爱我中华

爱我中华 健儿奋起步伐

爱我中华 建设我们的国家

爱我中华 中华英姿蓬发

爱我中华 五十六族兄弟姐妹

五十六语言汇成一句话 爱我中华

1、这首歌表达了中华儿女什么样的思想感情?

这首歌表达了中华儿女爱国主义思想感情

2、这种思想感情的基本内容有哪些?

其基本内容有:

热爱祖国的土地、河山和一切资源;

热爱祖国的历史、文化和优秀传统;

热爱创造祖国历史与文化的各族人民。

【活动二】比一比,赛一赛

祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族、壮族、瑶族、仫佬族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲族、高山族。

【活动三】讲民族团结故事

帕米尔之子吴登云

39年前的夏天,一个年

来到了“万山之祖”帕米尔

云。39年来,吴登云如一

滩,把自己的全部心血和轻的小伙子从扬州医专毕业,高原。这个扬州小伙名叫吴登株坚韧的胡杨扎根在戈壁荒爱献给了这里的人民。

新疆十大杰出母亲阿尼帕阿力马洪共养育了19个不同民族的孩子,其中10个孩子是他

个民族的孤儿,加上塔塔

儿媳,全家共由6个民族

慈母之心,创造了人间至们收养的汉、回、维、哈4尔族、乌孜别克族的女婿、组成。阿尼帕夫妇以博大的真至纯的旷世奇爱。2017年2月28日,阿尼帕获得新疆首届十大杰出母亲称号。

【活动四】大家谈

对于生活在多民族地区的我们,应该怎样做?

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起, “心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!

【活动五】判断,选择

1、我国是一个多民族的大家庭,各族人民都是国家的主人 。( )

2、我们既要反对大汉族主义,又要反对地方民族主义( )

3、维护中华民族大团结主要是汉族公民的责任( )。

4、冬不拉是哈萨克族乐器( )

5、新疆有15个名族,汉族比较多( )。

选择题:

1.新疆( )10月1日成立新疆维吾尔自治区。b

a、1955年,b、1955年,c、1955年

2.我国人口最多的少数民族是( )

a.回族 b.满族 c.壮族

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八年级民族团结作文精彩

我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。我们要争做民族团结小公民。

中华民族是一个多民族的国家,民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!

作为民族团结小公民在德、智、体、美、劳等方面要全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国,就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。

民族团结小公民,说一次,讲几次,压根儿不费力,但光会说有什么用?还是要从生活中的大小事体现出来:临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中,一起特大路外交通事故发生了。出事的那一刻,不论是汉族大娘还是少数民族老人,不论是男人还是女人,没有人召唤,没有人命令,没有悬赏,没有承诺,没有任何世俗的想法,大家只有一个共同目的——救人。

一个国家,一个名族,只有精诚团结,才能自立于世界,将是我们的新世纪的接班人更应该团结,继承和发扬中华民族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的责任。

八年级民族团结的心得体会

随着八年级的结束,回首走过的这一年,我们收获了很多学习知识和生活经验。然而,最为难忘的,是团结的力量。在这一年中,我们班级积极倡导民族团结,开展了许多有意义的活动,并从中领悟到了一些深刻的道理。以下是我的心得体会,希望与大家分享。

第一段:班级建设。

在过去的一年里,我们班级不断加强自我管理,不断提升班级整体素质。正是班级的凝聚力和战斗力,让我们在学习和生活中更加坚韧。班级建设的最大收获,是从中实践和领悟了团结就是力量的真谛。

第二段:文化活动。

我们班在过去的一年里,组织了多次文艺活动。比如,我们在一次周末亲子活动中,组织了翻唱民族歌曲的比赛。这些文化活动,不仅能够促进同学们的交流和互动,还能够帮助我们更好地了解和感受民族文化的独特魅力。

第三段:公益活动。

在过去的一年里,我们班级积极参加了社会公益活动。比如,我们曾经参与了一次义卖活动,募集了一定善款并捐给了贫困山区的学生。这些活动让我们更加体会到,团结起来,可以为社会做出更多的贡献。

第四段:跨文化交流。

在过去的一年里,我们班级也积极开展了跨文化交流活动。比如,我们和一些外国留学生互相交流如何度过一个愉快的中秋节。这些跨文化交流,让我们更好地了解和尊重不同民族和文化之间的差异,也让我们更有信心去了解和适应更为广泛的文化背景。

第五段:感言。

回顾过去的一年,我最大的体会是,团结是我们班级进步的基石。不仅仅是班级,也是整个社会的核心。团结的力量无处不在,在幸福和艰辛的时刻都可以给予我们支持和帮助。我要感谢自己的老师和同学,让我们能够一起走过这段有意义的旅程。

总之,在过去的一年中,我们班级团结一心,不断开展并参加各种活动。居然让我在团结协作的氛围中,不断成长和进步,收获了满满的实践经验和深刻的体会。相信,在未来的日子里,我们仍然会秉持民族团结的理念,继续前进、不断进取。

八年级作文民族团结优选

我是来自二(2)班的参赛选手杨阳,今天就让我带领大家一起走入我们班的集体生活,一起去感受《民族团结一家亲》的感动故事。

还记得6岁的我随母亲刚来新疆,第一次步入校门的那一刻。第一次见到班上的哈族小朋友时的情景,他们的皮肤那样白皙,睫毛长长的,一双清澈、明亮的大眼睛总含着笑美丽极了!我对他们充满了好奇。上课的第一天,老师就告诉我们:我们的祖国叫中国,我国是一个多民族的国家,汇聚了56个民族,56种希望,56颗炽热得爱国之心。在我们这个班集体,共汇聚了汉、维、哈、回、土家5个民族的同学。虽然族别不同,但同在一个班集体,同学间团结友爱,亲如一家!

至今我还清楚地记得,一年级时我班转来一名哈族同学叫叶尔森。由于不同的文化差异和习惯,曾经给幼小的他生活和学习带来巨大的困难。他不会说汉话,害怕老师不喜欢他,怕同学欺负他,但他的疑虑马上就在班主任老师的帮助下打消了。帮他学拼音,教他写汉字、帮他说好汉语……后来在老师的影响下同学们都开始默默地帮助他。在学校这个大家庭里,在我班这个温暖的集体中,叶尔森就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长着。后来因为家庭原因,他不得不转学走了。在还来不及道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、同学的不舍。

我班的民族团结之花,并没有因叶尔森的离开而枯萎。相反民族之花开得更加鲜艳。

二年级时,我班又转来一名维吾尔族同学古丽娜尔。转来我班时她的学习成绩不理想,但老师没有嫌弃她,同学们没有嘲笑他。老师知道她对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给她听,同时还让班里的同学帮助她。很快,古丽娜尔就适应了新的学习环境。在老师的关心鼓励下,她还参加了学校第二课堂的展演活动,自信的笑容在她的脸上绽放,正应了她的名字“古丽”花一般的美丽。

提起我班的哈族班长艾达娜,班上的同学都会不约而同地竖起大拇指。艾达娜是一个“热心肠”。班里的桌凳坏了,她总是第一个发现,并尽量修好;班里谁学习有困难,她总是第一个前去帮助。每周仪表检查,她总是自带指甲刀,为班上的同学剪指甲;每天早上她会第一个来到班里,擦门窗、洒水、浇花,督促来校的同学早读。每天下午放学,她总是帮助值日生把班级打扫的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。因为她的出色表现曾多次被评为“三好学生”“优秀班干部”。艾达娜我们的好班长,她正像一只雏鹰展翅翱翔在蓝天,她是大家学习的好榜样,也是民族团结的“新模范”。

让我们用这些平凡的小事,来铭记我班民族团结的不平凡。这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,争做一个维护民族团结的好公民。

谢谢大家!

八年级民族团结的心得体会

在八年级学习生涯中,我们深刻感受到了民族团结的力量。我们来自不同的地区,拥有不同的文化背景和习俗习惯,但我们通过交流、沟通,互相理解,携手合作,共同完成了许多学校及社区的活动。在此,我想分享我的体会和收获。

第二段:人与人之间的互帮互助。

在日常学习和生活中,我们不仅要关注自己的进步,更要关心身边的同学。我们学会了倾听,学会了尊重,学会了为别人着想。每当遇到难题时,我们会互相探讨、帮助,不仅能够解决问题,还能增进彼此之间的友谊。在这个过程中,我明白了一个道理:人与人之间需要相互配合和帮助,这样我们才能共同创造出更美好的世界。

第三段:民族文化交流的意义。

在学习中,我们还了解到了其他地区的文化差异和特色。通过观看文化节目、互赠礼物、学唱民歌,我们更深刻地认识到不同民族之间的文化差异,加强了对彼此的理解和尊重。我们愿意学习和了解更多,同时也愿意更多地介绍我们自己的特色文化,使之丰富多彩。

第四段:社区活动增进团结。

我们还积极参加了各种社区活动,如义卖、环保志愿者等,以贡献自己微薄的力量,回报社会。通过这些活动,不仅可以促进我们之间的交流和互相了解,还能汇聚大家的力量,共同为社会繁荣做出贡献。这种积极参与社区的态度,也让我们明白了一个道理:大家齐心协力,才能共创更美好的社会。

第五段:总结。

在八年级学习生涯中,我们收获颇丰。与同学、老师和社区的交流,让我们更好地了解了彼此,增强了团结和凝聚力。民族团结是我们民族文明的瑰宝,它需要大家的努力和共同维护。我相信,在未来的日子里,我们一定会继续发扬民族团结的精神,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

五年级手抄报:民族团结

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十八年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的'时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!

您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在党的“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

四年级民族团结的心得体会

四年级是小学阶段的中段,也是孩子们成长的重要时期。在学习知识的同时,民族团结教育也是不可忽视的一部分。我在教育实践中深刻认识到了民族团结的重要性,下面就和大家分享一下我的心得和体会。

第二段:学校的民族团结教育。

我所在的学校十分注重民族团结教育。学校定期举办各种丰富多彩的活动,如民族文化节、少先队掌旗仪式等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更重要的是让孩子们了解和了解不同民族之间的文化差异,培养了孩子们的尊重和包容心,提高了他们的国家认同感和凝聚力。

第三段:教师的民族团结教育。

作为一名小学教师,我深知自己的责任和使命。在教学过程中,我时刻关注着学生的心理健康,引导他们建立正确的价值观和人生观。我注重在课堂中培养学生的民族意识,让他们了解和尊重不同民族之间的文化习惯,避免产生种族歧视的情绪。同时,我也通过课内外的形式,引导学生多方面接触和了解不同民族的风俗文化,增强民族团结意识。

家庭教育在培养孩子的道德品质和民族情感方面起着至关重要的作用。家长应该树立正确的价值观,注重从小让孩子接触不同民族之间的文化差别,避免对其他民族的误解和偏见,促进孩子对多元文化的了解和包容。家长应该引导孩子跟周围不同民族的孩子交朋友,让孩子在交往中增进友谊、促进团结。

第五段:总结。

民族团结教育是小学阶段的一项重要任务,对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。学校、教师和家长应该共同努力,共同培养学生的民族意识、文化意识和爱国主义精神,让我们的孩子成长为国家栋梁,为我国的繁荣和发展做出自己的贡献。

一年级民族团结手抄报

2、正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要,都想傲然独立,但在地下深处,它们的根却盘结交错,在地面上空,它们的枝叶却相互依偎。

3、我爱我们的民族,这是我们自信的源泉。

4、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

5、外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人,在这一点上,我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。

6、民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。

7、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

五年级民族团结好作文

4、战争的发生往往是由于玩弄了危险的词句,由于刺激了民族的热情。茨威格。

5、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知。

8、一个民族正经历著动荡,我们,在被幸运之神垂青。希特勒。

10、要使民族自立于世界之林,就要自己看得起自己。吉鸿昌。

11、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。培根。

13、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

14、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

15、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

16、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。鲁迅。

17、为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不希罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗巢似的住所!

19、为了中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧。钱伟长。

25、中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫,都要用反抗的手段解除这种压迫。

26、正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要,都想傲然独立,但在地下深处,它们的根却盘结交错,在地面上空,它们的枝叶却相互依偎。

27、我爱我们的民族,这是我们自信的源泉。

28、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

29、外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人,在这一点上,我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。

30、民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。

31、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

32、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

33、各族人民齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

34、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

35、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

九年级民族团结作文

我们国家是一个人口大国,在我们的国家里有56个民族,在这56个民族内有55个少数民族,像回族、维吾尔族、蒙古族、壮族、苗族等许多民族。其中回族是分布最为广泛的一个少数民族。

在我们的学校里当然也有回族的同学。像维护民族团结这种事,听上去很难,其实做起来很简单。

我记得有一次我被玻璃碎片给割伤了,手上血流的很多。我的朋友杨欢欢,她和几个我们班的女同学都一起上前帮忙。

她们几个女同学去找老师,可老师还没来学校。她们焦头滥额、心急如焚,我留的血很多了,她和俩个女同学浮起我边走边对我们班的同学说,让她们等到老师回来以后控诉老师,我们先去学校附近的医院了,还好我及时到医院,现在差不多好了。她和一起去医院的女同学,还去帮我补课,这时我感到了民族团结的力量。

还有一次,一位我跑步时伤了脚,我在地上正哭,这时,她又第一个跑来,就问我怎么回事。可是我的泣不成声,她听不清楚,就帮我擦了擦眼泪,还让我慢慢说,我指了指脚,她才明白我的脚伤着了,并帮我把鞋子脱掉,我的脚已经肿的不能走路了,她马上去向商店买来了冰快给我傅上了并送我去医院。这是我们更加明白了民族之间的团结。

我遇到什么事她都坐不下,每次第一个出现我身边,就像我姐一样……。

老舍先生曾说过:“大家语言不同,心可是一样的,握手再握手,笑了再笑,你说你的我说我的,总的意思是民族团结互助”!我国是一个统一的多民族国家,五十六个民族共同繁衍生息在这块辽阔的地域,一想到这个情景,我的脑海里就想起祖国那气势豪迈的《爱我中华》:“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄妹是一家……”

现在的我们,维护民族团结最好的方式就是简单的四个字——好好学习。珍惜和少数民族的日子在一起的每一分钟,不做伤感情的事,与他们和谐相处,共同进步,一起来把祖**亲发展成富裕的国家。

其实,民族团结就是靠我们青少年,不仅是因为我们与少数民族是同学,更多的是我是未来国家的主人,我们各民族团结一心,才不会被其他国家乘虚而入,被他们击败我相信,在未来的中国,我们一定会其乐融融,共同来孝敬我们的祖**亲!

民族团结的五年级作文

蔚蓝的天空,是因为有了白云的点缀才不会寂寞;宽广的大地,是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里,我们互相帮助,团结一心,一同建造这美丽富饶的家庭。

民族团结一家亲,56个民族,56个习俗,56种文化,把大地装点的绚丽缤纷,把祖国的天空描写地雄伟壮丽。

在学校里,我们身边有许多少数民族的同学,我们互帮互助,教学相长,共同学习,共同进步。虽然汉族居多,但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友,我们彼此信赖,十分默契,我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师,他们尽职尽责,为我们耐心地解答每一道题,让我们打开智慧的大门。

在社会里,一个乡村,一个县城里都会看见与少数民族组合邻居,和睦相处,彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗,看上去十分的温馨。

在单位里,与少数民族相处十分幽默,一起聊天,一上办公,一起为美好的社会尽一份力。民族团结是一张合影,他读懂了人们的心灵,他唱出了人民的心声。

民族团结,是精神的支柱,民族团结,是精神的动力,民族团结,是不朽的灵魂!民族团结一家亲,让中国走向繁荣富强,共建美好家园!

(一)思路混乱,结构松散。

如以“目标”为话题的文章,一考生开头写道:“目标是黑夜指路的明灯,目标是远行者手中的罗盘”,之后并不提出中心论点,便马上举例谈“坚持不懈是实现目标的保证”,再谈目标的重要性,最后又收尾到“实现目标也要讲究方法”。真可谓是“东一榔头、西一棒”。

(二)事实论据堆砌,缺少议论。

有的考生写作议论文开头一段,结尾一段,中间摆三个事实论据便完事大吉,没有体现“我”的思想的理性议论,完全靠堆砌材料完成一篇文章,毫无“议论”的特征。

(三)行文中不懂恰当的过渡。

即论点与论据之间,论据与论据之间缺乏必要的粘连。

针对学生作文中出现的这些现象,笔者认为要写好议论文,需注意以下三点,即理顺思路,严谨结构;理性议论,章显深度;过度有方,粘连得当。

评论-题材简介。

一事一议的小评论就是对某件事进行简单集中的评议。有的同学不会写说理文,或愁写说理文,可以尝试先写“一事一议”的文章练笔。此类文章一般由叙事和说理两部分组成,先叙述一件事.再就这件事进行议论,发表自己的见解,说明一个道理。

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