廉政表现及鉴定意见（通用13篇）

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廉政表现及鉴定意见范文

该同志在试用期内的现实表现主要围绕三个方面鉴定：

1、该同志德、能、勤、绩评价及主要特点：

政治立场始终坚定。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，始终坚持正确的政治方向、政治原则、政治立场，坚定地维护党中央权威。工作能力突出。工作中能从实际出发，扎实推进扶贫、农村环境综合整治等工作，成效明显，成绩斐然。工作态度务实和善。具有较强的责任感和事业心，能服从组织安排，维护班子团结，不怕困难，正心正己，团结同事，心中有民，对群众和气，保持了良好的个人工作生活习惯，是一名同事信任、群众喜欢的好同志。

2、对该同志现任职岗位的匹配意见评价：

该同志在龙光桥街道工作多年，对社情民意比较熟悉，自任现职以来，工作兢兢业业，充分发挥表率作用，领导分管站所出色完成工作任务，取得斐然成绩，谌建章同志完全能够胜任岗位。

3、该同志遵守党风廉政、作风建设以及在遵守或完成底线工作（综治、计生、安全生产）等方面情况：

该同志在现实生活、工作中，严以律己，自觉用党风政纪要求自身，把牢底线，无不良嗜好、无违法乱纪行为，木方遵守底线工作要求，是一名忠诚、干净、担当的好干部。

学校现实表现鉴定意见

xx，男，9月9日出生，汉族，6月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下：

一、思想政治情景。

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央坚持高度一致。

二、个人品行。

该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不一样的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。

三、遵纪守法。

该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

廉政表现及鉴定意见

“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》：“廉政而长久，其行何也？”现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

xxx同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。xxx同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于xxxx工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。xxx同志事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。

xx同志能够认真学习上级党委和纪委关于党风廉政建设文件精神，严格执行廉洁自律有关规定，从严格要求自己，从自我做起，从小事做起。自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众工作纪律和经济工作纪律。带头遵守单位的各项规章制度。不断加强党性锻炼，提高自身修养，自觉抵御不良思潮的侵蚀，清正廉洁，作风正派。

多年以来，没有反映该同志问题的信访件。xx年xx月xx日，该同志被列为xx考察对象后，也没有单位和个人向xx反应xx同志有任何问题。

**同志，男，***年**月**日出生，中国农工民主党员，在职***公司总会计师。工作以来，在工作、生活中，严格要求自己，处处以身作则，努力奋斗，勤奋，克服自己的奉公，廉洁自律。

一、支持中国共产党坚持中国特色社会主义之路。吕松同志作为民主党派人员，自任职以来，不断加强政治理论学习，自觉提高自己的理论修养，坚决支持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，自觉发挥民主党派人员参与政议政、民主监督的作用。

二、以廉洁的就业规定严格要求自己，规范自己的职务行为。构筑思想道德防线，清洁白白，认真工作，讲政治，顾大体，了解大局，团结，守纪律。工作中遇到重大问题，积极向领导请示报告。在财务工作中，可以坚持原则，自觉遵守财经纪律，公开工作。严格约束分管部门干部员工，提高自我约束力，使警钟长鸣，防止微小。

三、可以自觉批评和自我批评，密切联系大众。在分公司领导班子民主生活会上，可以参加批评和自我批评，自觉接受组织监督，接受大众监督。在工作中，可以严格遵守法律，宽容待人，严格执行各项法律法规。在分管工作中，可以密切联系大众，实行民主集中制，团结周围的同志，自觉发扬民主充分调动分管部门同志的工作积极性。

目前，没有发现该同志有不廉洁的行为，也没有接受反映该同志问题的大众来信访问。

xxx，男，xx年xx月xx日生，中共党员，大学学历xx年xx参加工作，xx年x月毕业于xx学院xx专业。先后任xx科员、副科长、科长、xxx副处长。

该同志政治立场坚定，有较强党性观念，认真学习党的方针政策,坚定理想信念，政治上与党中央保持高度一致，能够结合本职工作贯彻落实党的路线、方针、政策。自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。尊敬领导，团结同事，热心助人，关心群众，能够正确处理个人利益与集体的关系。工作中讲原则、讲党性，有强烈的责任感和使命感。勤奋踏实，任劳任怨，取得了突出的工作业绩。

该同志为人正派，处事公道，谦逊平和，清正廉洁，自律意识强，能够用党员领导干部的标准严格要求自己，严格执行廉洁从政纪律规定，谨言慎行，牢固树立拒腐防变的思想道德防线，清正做人，清洁做事，清廉为官，努力塑造良好的党员干部形象。严于律已，宽以待人，严格执行各项法律法规。保持勤勤恳恳的工作态度和克已奉公的精神。团结同志，发扬民主，积极为党工作，自觉接受群众监督，取得了较为突出的业绩，在群众中有较好的反响。

目前没有发现该同志存在任何不廉洁的行为。

经省局党组考察，xxx同志于2009年12月任xxx市地方税务局纪检组长、党组成员，试用期一年。任职试用期间，该同志的主要德才表现：

勤于学习，政策理论水平较高。该同志勤奋学习，善于用党的最新理论成果武装头脑;立场坚定，自觉与上级党组织保持高度一致。一年来，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届四中、五中全会精神。先后参加了省局举办的任职培训班和中纪委在杭州举办的纪检监察干部培训班，通过学习，增长法律知识和领导艺术知识，全面系统地掌握纪检监察工作的性质、工作任务和基本方法，了解国外的先进的税收管理理念、制度和方法，理解了文化建设的内涵和途径，深入了解了党建工作的性质和重要性，为做好新时期的业务工作做了理论准备。

勇于创新，工作亮点多。该同志进入市局领导班子以来，能够迅速转变观念、进入角色，在分管的工作领域内创造性地开展工作，取得了明显的成绩，多项受到省局和随州市委、市纪委领导的充分肯定。一是积极推动系统内廉政文化建设，举办“学习《廉政准则》、争做勤廉表率”主题教育活动，组织干部参加市纪委组织的廉政文化成果展开展警示教育，开展任前谈话，基建谈话70余人次，教育干部职工牢固树立廉政风险意识。二是主持制定了预警防控信息采集、评估、处置工作制度等3项工作制度，督导完善财务管理、干部任用、基建工程管理等制度，不断规范人、财、物等重要岗位管理行为，加强了对基建、财务等重点岗位监督和防控工作，确保了资金使用安全、干部成长安全、项目建设安全党风廉政建设责任制在全系统得到有效落实。

该同志今年分管纪检监察工作以来，在党风廉政建设方面的一些好的经验和做法，得到了市委、市纪委主要领导的高度肯定，xxx州市委书记xxx同志要求全市各单位学习借鉴该局的经验和做法，在随州市落实“十个全覆盖”大会上作了典型发言，并且还两次在市纪委召开的专题会议上进行了经验交流，8月，xxx市纪委了组织全市170名纪委、监察领导干部实地观摩了该局廉政风险防范工作成果展。

思路清晰，工作能力强。在担任新的领导职务后，该同志能够及时理清工作思路，迅速打开工作局面。一是善于沟通。积极主动地协助班长开展工作，坚决服从班长的指挥和调度，当好参谋助手。在集体的领导下，坚决维护一把手的权威，在集体决策中，勇于提出自己的意见和建议，做到决策前充分发表自己的见解，决策后，按决策执行不走样。与其他班子成员以诚相待，互相支持，优势互补，互相补台。在工作中顾全大局，既不揽权，也不越权，既坚持原则，又密切配合，做到分工不分家，努力干好本职工作，管好分管工作。二是勤于调研。一年来，经常深入实际、深入一线调查研究，注重听取各方面特别是基层的意见和建议。先后到广水、曾都、随县等地开展了文化建设、廉政风险防范、行风建设、基层建设、结对共建等专题调研，通过实地查看，与干部座谈，摸清了情况，理清了思路，指导了工作。三是善于协调。在中心工作、全局性的工作多，任务重的情况下，能够坚持以马克思主义的立场、观点和方法来分析和解决实际问题，做到抓主要矛盾，弹好钢琴，能够较好地组织协调各方面的关系，做到遇事不推诿，碰到问题不回避，善于听取同志们的意见和建议，对自己分管的工作进行科学决策。

严于律己，自身形象良好。该同志牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉筑牢抵御腐朽思想侵蚀的道德防线，在纪检组长这个岗位上，能够以身作则，模范遵守党风廉政建设的各项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，办事公开透明，不利用职务之便为配偶、子女和亲属谋取非法利益，在干部职工中树立了廉洁自律的好形象。

该同志在抓好自身廉政建设的同时，还不断加强对干部职工的廉政教育，增强干部职工的廉政意识和拒腐防变能力。

本着实事求是的精神，客观评价该同志的现实表现，有以下不足需要加以改进：表格略。

xx，男，汉族，xxxx人，xxx年xx月出生，中共党员，本科学历，xx读硕士研究生。xxx年xx月参加工作，xxx加入中国共产党。现任xxx职务。

该同志，能认真学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法规性文件，能够自觉运用党的创新理论，强化党性修养，加强自我约束。能够严格遵守党的政治纪律，始终能在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。在分管的财务工作中，在日常工作中能严格遵守财经纪律。严格遵守局里的财务规章制度，公务出差食宿行都严格按财务要求结算，不超支，不给基层单位增添负担。自觉遵守我局各项规章制度，不迟到早退，有事请假，上班时间不做与工作无关的私事。在日常生活中勤俭节约、与人为善、清白做人，干净做事，没有违反生活纪律的问题发生。在加强党风廉政建设上，能够严格落实党风廉政建设规定，严格落实“一岗双责”能够把业务工作与党建工作同部署、同安排、同落实。在落实党风廉政建设上，能够严格遵守中央八项规定、省委xx规定。不赌博、不参加高消费娱乐活动，没有参加邪教组织，办公用房符合自身级别国家要求标准。自己名下无住房，现住在父母家，妻子xx在xx工作。

截止目前，个人无违规违纪问题。

xxx同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。xxx同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于xxxx工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。xxx同志事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。

男，1988年4月2日出生，汉族，2014年9月至今就读于中共四川省委党校政治经济学专业。其现实表现如下：

思想政治情况：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动,还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题，思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。

个人品行方面：该生严于律己，宽以待人，善于团结同学，和同学融洽相处。在生活中，能严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，做到生活上节约俭朴，经济上公私分明，不计较个人得失。

遵纪守法：该生不论是在上课时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

学习上：在校期间，该生具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，能够积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中，能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。能够使自己能够学习与实践相结合，学以致用。

该同志在试用期内的现实表现主要围绕三个方面鉴定：

1、该同志德、能、勤、绩评价及主要特点：

政治立场始终坚定。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，始终坚持正确的政治方向、政治原则、政治立场，坚定地维护党中央权威。工作能力突出。工作中能从实际出发，扎实推进扶贫、农村环境综合整治等工作，成效明显，成绩斐然。工作态度务实和善。具有较强的责任感和事业心，能服从组织安排，维护班子团结，不怕困难，正心正己，团结同事，心中有民，对群众和气，保持了良好的个人工作生活习惯，是一名同事信任、群众喜欢的好同志。

2、对该同志现任职岗位的匹配意见评价：

该同志在龙光桥街道工作多年，对社情民意比较熟悉，自任现职以来，工作兢兢业业，充分发挥表率作用，领导分管站所出色完成工作任务，取得斐然成绩，谌建章同志完全能够胜任岗位。

3、该同志遵守党风廉政、作风建设以及在遵守或完成底线工作（综治、计生、安全生产）等方面情况：

该同志在现实生活、工作中，严以律己，自觉用党风政纪要求自身，把牢底线，无不良嗜好、无违法乱纪行为，木方遵守底线工作要求，是一名忠诚、干净、担当的好干部。

学校现实表现鉴定意见

该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自我。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护.....的领导，进取参加单位组织的各项政治学习，努力提高自我的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的职责感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，进取参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，进取参加各种团体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

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廉政表现及鉴定意见范文

男，1988年4月2日出生，汉族，2014年9月至今就读于中共四川省委党校政治经济学专业。其现实表现如下：

思想政治情况：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动,还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题，思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。

个人品行方面：该生严于律己，宽以待人，善于团结同学，和同学融洽相处。在生活中，能严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，做到生活上节约俭朴，经济上公私分明，不计较个人得失。

遵纪守法：该生不论是在上课时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

学习上：在校期间，该生具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，能够积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中，能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。能够使自己能够学习与实践相结合，学以致用。

廉政表现及鉴定意见范文

兹有我单位xxx同志，男，汉族。出生于1980年11月30日，本科文化程度。现任四川xxx建筑工程有限公司的项目总监理。主要负责施工技术、组织监理等工作。

该同志在政治思想上始终与局党委保持高度一致，积极参加局组织的各项政治学习活动，深入实践三个代表的重要思想，把行风建设与行政执法工作紧密结合，该同志自我加压，认真分析、解决工作中存在的问题和不足，切实转变了工作职能，发奋艰苦，辛勤创业的精神，树立大局观念，带出一支政治强、业务精、作风硬的团队。

进一步加强理论学习，改进学习方法，扩展知识面，做到“人无我有，人有我精”，进一步解放思想，实事求是，与时俱进。进一步做好本职工作，加强对其他工作的了解认识和熟悉，力争在今后的工作中取得更好的成绩，为今后的城市建设工作做出更大的贡献。

教师廉政鉴定意见

现将自己的心得告诉大家。

首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

第二，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

三、学校廉洁教育。

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。

总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。

时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

师德表现鉴定意见

师德表现鉴定意见

古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。

一个选择教师职业的人，首先要热爱教育事业。所以“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的美德，是我紧记的，要像蜡烛一样，燃烧自我，照亮别人。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，是我要做的。

工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自我严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中构成良好的形象、和谐的氛围，不愧对人民教师的称号。

有教育调查证明：知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。做一个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博的知识。我在工作中，虚心向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。

一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自我的语言表达本事，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、趣味，抑扬顿挫，言简意赅。

热爱学生不仅仅是人民教师道德的一个标志，并且是人类道德的一个标志。教师热爱学生，能够弥补家庭和社会教育的不足，构成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要热爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮忙。做为班主任，更应当更好的了解、爱护学生。只要我明白的，我力所能及的，我都管。学生闹矛盾，我给处理;学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。

热爱学生，还表此刻教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不一样的学生，采取不一样的教育方法。关爱每一个学生，异常是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教，能够收到较好的效果。随着我国依法治国的深入，法制教育越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法，并且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任。所以在教学中结合实际，运用生动的现实例子去教育和引导学生，使他们在学习中懂得法制的重要性，并从小养成遵纪守法的良好习惯。

我觉得，一个教师能得到学生的信任，使自我的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自我的成功和欣慰，仅有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

单位工作表现鉴定意见

政治坚定，觉悟较高。他衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，在思想和行动上能自觉与党中央保持高度一致。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，能够创造性的开展工作，具有正确的世界观、人生观和价值观。

善于学习，勇于提高。该同志比较年青，综合能力较强，文化水平较高，但他毫不懈怠，仍然十分注重加强学习，不断提高自身素质。一是向书本学，注重加强政治理论学习，自觉坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党和国家的各项基本路线、方针、政策，从而坚定理想信念，具有较高的政治觉悟和较强的政治敏悦性、政治鉴别力。二是向同志学，努力掌握各项农村政策、法律法规和业务知识，乡镇工作与机关工作有很大的区别，林场工作又有不同于一般乡镇的独特性，林业工作业务性较强，但他不耻下问，勤于学习，很快就融入角色，成为行内人。三是深入村组，勤于调研，全面准确把握大局，树立了加强基础设施建设，加快产业结构调整的工作思路。

勤政廉政，作风务实。他对待工作严肃认真，积极主动，具有较强的领导能力和组织协调能力，出色地完成了全场全年的各项工作任务，全场社会政治大局平稳，经济增长加快，人民生活水平提高，各项社会事业协调发展。有较强的上进心和优良的个人素质，善于团结同志，与人为善、讲大局，顾集体，与干部同事相处融洽，能正确处理上下级关系。工作中能正确摆正位置，不越权，不越位，不拉帮结派，与党委书记达到了合心、合拍、合力。注重自身道德修养，遵纪守法，严于律己，廉洁奉公，工作原则性强，时刻以一名合格共产党员的标准严格要求自己，做到清白为人，干净做事。

自去年毕业开始在xxxxxx有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项。

规章制度。

能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习弥补自己的不足。工作积极主动学习认真尊敬他人待人诚恳能够做到服从指挥团结同事不怕苦不怕累。并能够灵活运用所学的专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

实习期为一个月。工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................

实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习报告。

符合标准，达到。

实习目的。

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

政治素质较高，工作作风扎实，具有较强的组织协调能力，出色地完成了分管的常务、保密、督查工作任务，得到了领导的一致认可和好评。具体表现是：

一是认真学习，政治素质高。某同志能够自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，不断改造世界观、人生观、价值观，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的路线、方针、政策，在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志在保持共产党员。

先进性教育。

活动中，能够虚心学习，认真整改提高，时刻注意言行，树立了党员干部的良好形象。

二是善于协调，工作能力强。某同志多年从事常务工作，实践经验丰富，组织协调能力强，在协调工作上，及时、果敢、主动，对一些矛盾灵活处理，能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。特别是在处理群众上访事件上，他积极协调公安、信访等各方面力量，对上访群众及时分流，有效控制局面，全年未发生一起群众冲击县委办公室，影响领导正常办公的情况，表现出其出色的协调能力。

三是勤奋敬业，工作效果好。某同志工作兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效。分管的常务、督查、保密工作都得到了上级和领导的认可。常务工作线长、面广、事杂，他不分昼夜、起早贪晚，适时、适当地做好了勤务工作，圆满地完成了会务工作，特别是出色地完成了省、市领导的接待任务，得到了上级主要领导的赞许。同时，压缩不必要支出，加强后勤保障，保证了办公室高效、有序地运转。保密工作，他坚持不断完善工作机制、加强管理和指导、强化人员培训，推进了全县保密工作上水平。在督查工作上，他对肉羊产业开发、项目建设等重大事项进行全程监督，定期通报，有力地推动了工作开展和落实。今年，承办上级党委交办的查办件件、本级县委领导的批办件件，办结率都达到。

四是廉洁自律，自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉维护党的纪律，严格规范自己的行为，从不搞特殊。要求别人做到的，自己首先做到，禁止别人做的，自己首先不做，时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己。同时，该同志心胸宽容大度，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，有着很强的号召力和凝聚力。

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纪委廉政鉴定意见

***同志于***年***月到***工作，在其工作的一年里，能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作，做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨，在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下：

政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、“三个代表”等重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚决执行党的各项方针政策，政治立场坚定。

学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径，坚持经常学习政策理论文献和业务知识，做到勤学善思、学以致用，同时，在工作中善于总结好的做法，对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。

工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事，做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员，始终能做到服从领导及办公室主任的安排，认真履行岗位职责，与同事经常加班加点勤奋工作，较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作，推进了工作整理合力的形成。如：协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验，积极向领导谏言献策，为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。

成绩斐然。该同志在抽调期间，用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料，协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里，该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个，材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排，能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查，推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。

作风正派。该同志能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康;注重团结友好，做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度，做到按章办事、谨慎认真。

廉政鉴定意见

xxx同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。

廉政鉴定意见

xxx同志政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉xx和xx工作。担任过xxxx和xxxx的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。