家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,它能促进学校与家庭的良好合作关系。接下来是一些家长会的实践经验和教训,希望能够给大家提供一些思路和启示。
家长会班干部发言稿
尊敬的各位家长、老师和同学们:
上午好!我叫董改亮,很荣兴做为优秀班干部代表向你们汇报我们在校的学习和生活。
冬去春来,夏末秋至,日落日出,月圆有缺,岁月就这般循环往复。在如梭的岁月里一年将与我们擦肩而过,在这一年的时间里我学会了如何学习,学会了如何做一个有用之人,学会了用一颗感恩的心对待身边的每一个人。
踏着毕业的尾声,我想问候一声:“各位辛苦了!”
在这片沃土中做为班干部的我得到了许多与各位不同的感受。就是这里我学会了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老师的孜孜不倦,我得到了同学的深切赞同。就是这里我学到了平面设计、办公自动化,从无知到有知,从陌生到熟悉。并得到了学习一定要有目的、有计划,勇于迎接挑战,要做到雷厉风行,要讲究效率等启示。就是这里我明白团结就是力量,无论何时只要我们在一起我们就是一家人。
生活中我以身做则。与朋友们同甘共苦,把“各”字谨记心头,并努力化解每次不快,把善用之于行动,帮助每个有困难的人。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。就这样我用真诚感动着每一个人,我不求回报什么,只希望同学们能够珍惜我们在一起的日子。我们很幸福,有家长的呵护,有老师的教导,有朋友的关心。我要告诉同学们,事实上没有任何人在逼迫我们,我们所做的一切都是在为自己奋斗,我们所企望的辉煌要用双手来创造,我们早已不是孩子了,我们要对自己负责,没有痛苦人类只有卑微的幸福。为了实现梦想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是应对自己说,我不甘平庸,既为人生,便要全为以赴。
亲爱的爸爸妈妈、老师;岁月无情人有义,淘尽沙砾始见金,你的儿女、你的学生,我们、已经长大,尝到了技能,学会了自立、自强,也已做好了踏入社会的心理准备,请你们放心。
在此,我代表所有的同学向您们说声:“您们辛苦了,我爱你们!”
班干部家长会发言稿
尊敬的各位叔叔阿姨、老师:
大家下午好!
老师,各位家长,大家好!我是六(2)班的班长张航。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
时光过得真快啊,从踏入实验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。六(2)班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有75张灿烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。
根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:1。大部同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课就是玩,看漫画,放学不及时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,落实到位。
各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。
请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!
在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了!
家长会班干部发言稿
各位家长:
大家上午好!
我知道大家都非常关注我们的学习情况。今天由我向大家汇报我们班这个学期的学习情况。和四年级相比,我们班同学在学习方面有了较大的进步。
首先说说听课习惯吧:在我们班上,有很多同学能认真听讲,他们是等这些同学,他们上课能积极思考并举手发言,课堂上几乎每个问题他们都会争抢着举手发言;而且回答的质量也很高,有时都把老师要讲的话给讲了,讲得非常好,思路非常清晰;如果我们有好的倾听习惯,我相信这样的课堂我们的收获一定不少。
再说说我们的作业习惯吧:在我们班上这个学期最明显的改变是同学们的字比以前更端正,页面非常整洁。能积极按时完成作业的有:等,特别是写作业的时候很用心,语文、数学、英语作业完成的质量都很高。
还来说说我们的课外学习吧:我们15班的同学都爱看书,拿到一本自己喜欢的书就会爱不释手。例如:他们不但爱看书,他们还会选择看有益的书籍,他们基本上远离了动漫书籍。并且养成了不动笔墨不读书的好习惯。
可以说,我们班的学习风气无论那个方面都做得还不错,语文、英语、数学音乐、体育老师都爱到我们班上课。可也有同学学习没有真正用心,自己懂得了一点点,就觉得懂得了很多。做事虎头蛇尾,不能坚持到底,作业中出现不少细节性的错误。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶你们都说这是粗心大意造成的,其实我觉得这就是李老师经常对我们说的我们做事很浮躁,没有静心去做,做的时候三心二意,这是不良的习惯。其实这些习惯是我们生活中养成的,在家看电视的时候一边吃饭一边看电视;在家突然想起整理一下房间,结果别人叫你玩,事先想好的不能坚持。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶你们把我们监督起来吧,不管是做家务还是学习都要求我们尽自己的能力把它做好,让我们养成一个不管做什么事都十分用心的好习惯好吗?只要有了这个习惯,长大后不管我们做什么,我们都能够成功!
班干部家长会发言稿
尊敬的各位叔叔阿姨、老师:
大家下午好!
首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫王伟,现在我是班上的班长。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
我还要感谢我们班老师,他们教育了我们一年,这一年来,他们严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对老师们说:“老师,我爱您,感谢您教育了我们一年,让我们不断进步。我一定不会辜负您们的期望,将来出人头地。”
祝大家合家欢乐,合家幸福!
我的讲话完了,谢谢大家!
家长会班干部发言稿
尊敬的各位家长,老师:。
你们好!
首先,自我介绍一下。我叫xx,我是班的班长。在这儿我代表我们班全体师生感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期即将过去,期中之后的这场家长会,我很荣幸能在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
还是要引用孔子的一段话:学而不思那么罔;思而不学那么殆。这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的根本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
爱迪生说过:自信是成功的第一秘诀。自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易无视的局部之一。
有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往无视心理上对学习成绩的巨大影响。
米卢说过:态度决定一切。这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。
拥有一个主动的态度十分重要,可以说:天才,就是主动性的'爆发。遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。
孔子曰:三人行必有我师,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。
不要防止与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向别人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。
这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到回报。爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。
我的演讲结束了,谢谢大家。
家长会班干部的发言稿
家长朋友们:
大家下午好!
我在本学期成功地组织了我们班篮球比赛,也代表我们班参加了学校的运动会,虽然我的工作成绩并不出色,但是我尽了自己的最大努力,做到最好,让我们班的同学满意,同时也让自己的能力得到最大的体现。
最让我自豪的是我成功组织了我们班参加篮球比赛,这是我们班这个学期最重要的几个活动之一,我经过了精心的准备,最终圆满的参加了这次比赛,让我们班凝聚力得到了极大的提升,让同学的课余时间多了一份精彩。
1、工作感想。
在工作的过程中,给我最大的感动莫过于班里其他班干部给我的帮助和班里同学对我的极大信任,这让我的工作有时候进行的游刃有余,我觉得一个班级的强大就是需要班里这种团结协作,大家一起拼搏的氛围。而举办班里的活动可以极大的提升班里的这种氛围。
2、自我评价。
如果满分是100分,我给自己这个学期的工作打80分,这个分数刚刚好,我觉得自己做的地方就是工作踏实肯干,没有推脱责任,需要我的地方,我会立刻挺身而出没有半句怨言,最让我满意的活动是篮球比赛。没有打90分,是因为我觉得我的工作还没有做到最好,在平时,我还有很多地方需要提高,例如耐心上,工作效率上等等,这些地方我会尽快改正,需要老师和同学们的帮助和指正。
3、下学期展望。
新学期有新的气象,在下个学期,学院还有更多丰富精彩的活动,这既是机遇也是挑战,我需要在班里宣传好学校的各项体育活动,组织好班里的同学参加,这对我提出极大的要求,我会认真工作,用良好的工作表现来回报同学和老师对我的信任。我相信我可以做好,我相信我可以。
家长会班干部的发言稿
尊敬的叔叔阿姨:
你们好!(鞠躬敬礼)我叫xxx,是这个班的纪律委员。下面请允许我对本班的情况做以下介绍。
我们班一共有44位同学,从一年级到现在,我们班在不断壮大,在星光学习的三年时间内,我们班在各方面都取得了巨大的进步,比如:每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。孩子们都具有很强的集体荣誉感,对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与。在平时的学习生活中,也有许多的同学热心为班级服务。从一年级到现在,我们已经度过了六个学期,每个学期的期中考试和期末考试,我们班取得了优异的成绩,每到这时,我最想感谢的就是我们的老师,其次就是在我们背后默默给我们鼓劲的家长们,是你们培养了我们,是你们在背后给了我们默默的支持和鼓励,借这次机会,我真诚地向你们道一声:“谢谢!”
学习委员,他们见多识广,丰富的阅读量赢得了同学们的喜爱。
生活委员:张玉、李修国、向鸿。有他们在,我们班教室的电灯、电扇总是及时关闭,餐厅里浪费粮食的现象也逐渐减少了,就寝纪律也变好了。劳动委员:罗友华。由于他是新同学,这个学期他当劳动委员比较缺乏经验,但他很有积极性,相信他这个班干会越当越好。体育委员:刘棋。非常热爱体育,每次课间都能在球场上看到他的身影。上体育课时,伴随着他响亮的口号,我们站着整齐的队伍,迎接老师的到来。各科的课代表也尽职尽责,每次收发作业本及时,是老师真正的左右手。他们是语文科代表:金子惠。她朗读非常有感情,如同森林中的百灵鸟一般。数学科代表:陈周子桐。他的学习思维非常好,有他自己的独特想法。英语科代表:石芳芳。他在英语学习上,非常大胆的开口说英语。
在生活当中,还有很多同学表现都很不错,在这里,我就不一一列举出来。非常感谢各位家长的聆听,谢谢大家!
家长会班干部的发言稿
家长朋友们:
大家下午好!
感谢老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。非常感谢xxxx校长xx,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的巴学园,当我每次穿过幸福门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。
人生没有彩排,每一天都是现场直播!偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?现实就是现实,时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。我是两个孩子的妈妈,是一个很简单生活的人,每天工作、工作、再工作。偶读书发现教育要从家庭开始,要从小开始,回头看看女儿长得快和我一样高了,我发现我必须从新整理一下我的生活。
和一位朋友一起吃饭,他的一句话震撼了我和孩子的爸爸,他说:“你们夫妻二人要每年在事业工作上减少10%,但在孩子的教育上每年递增10%,培养孩子是你们最重要的事业!”我记住了,孩子爸爸记住了,于是我们开始行动!
朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。
当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路!
家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。作为家长委员会的.一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!
家长会班干部发言稿
叔叔、阿姨:
上午好!我是本班的班长杨宝帝。
:的共同乐趣之一。
班级同学凝聚力强,男生清雪时,每个男生都努力去做,以为学校、班级做贡献为己任,没有一个人偷懒。
我发现同学们对体育活动很积极,大多数同学都会跳绳,会做很多种体育运动。
人无完人,同学们的优点很多,但必会有不足之处,为此我归纳了以下几点主要问题:
1.班级的凝聚力仍有待提高,在值日时有些同学推托,不认真对待值日,而相互偷懒。这一点,有些班级干部应做出榜样。
2.有些同学没有把精力投入到学习上去,不认真对待学习,影响课堂效率。
3.最大的问题是:同学们不严格遵守纪律,经常在课间打闹喧哗、上课说话。这些会导致同学们互相打扰。所以在教室里要保持肃静,只有这样才能营造出良好的学习氛围来促进学习的成效。下课时,有些同学们很活跃,但行为过分,在教室里打闹、大声说话都是不可取的,应做到有效的劳逸结合的同时不干扰他人。
4.有些同学不重视数学英语各科,有时会在这些课上。
写作。
业、看书。希。
望大家。
能够改正,因为这些科目考试时都考,必须重视起来。
“一荣俱荣,一损俱损”,希望同学们能够团结一心,为班级增光添彩!
在下一学期中,希望同学们能够改正这些毛病。成为一个品学兼优的好学生!如今,在老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,更应该“百尺竿头,更进一步”努力向上,养成良好的学习和生活习惯。
最后我要说,请老师、父母们放心,我们在七年级3班这个优秀的集体中,会学会学习,学会做人,学会做事,认真刻苦学习的,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!
家长会班干部发言稿
亲爱的叔叔阿姨们,下午好!
我叫吴嘉怡,今年9岁了,是三(二)班的班长,首先我。
给大家。
介绍本班的一些基本情况,我们班共有55位同学,其中男同学有28位,女同学有27位。我们班是一个团结、上进的班集体。上学期我们班取得了许多荣誉,获得了优秀路队荣誉、跳绳比赛一等奖、卫生优秀班级体及朗诵比赛二等奖等。这个学期在杨老师和其余老师的辅导下,通过全体同学的努力,取得了更多的成绩,如:这学期得了17面流动红旗;我们班的学习风气、上课纪律和集体荣誉感都得到了提升。
学习认真、自觉,成绩稳定、出色的有:陈诗玥、刘嘉郁、肖宇翔;
上课遵守纪律、踏实、认真的同学有:龙胤彤、朱印萱、谢云龙、鲁佳、黄玥莹、李邦翊;
对班上做出特殊贡献的有:邓周伊一、李隆德、文岚(分别捐赠一瓶墨水);唐溪缦对班上捐赠擦窗户的纸;廖雨瑶、彭怡为班上捐赠贴纸;张逸文、袁泽震为班上复印试卷。这些同学都得到了老师和同学的表扬。
业速度较慢。个别同学纪律观念差,上课时说小话,搞小动作,甚至下位,影响其他同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差、学习基础差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。请家长针对自己孩子的现状,进行有的放矢的教育,切不可放任自流。
今天,在这个大家相聚的日子里,我也为各位家长带来了才艺表演,希。
望大家。
喜欢。
家长会班干部发言稿
大家上午好!
我是本班班长王金林。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表5班全体同学对各位家长能够从百忙之中抽出时间参加这次家长会表示热烈的欢迎。时间过得好快,转瞬间,半个学期过去了!在这半个学期的时间里,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯和同学们一起相处。半个学期里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个人多而温馨的班级,也渐渐适应了忙碌又繁重的学习生活,我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,正如罗威尔所说的:“幸运与不幸像把小刀,根据抓住他的刀和柄使我们受伤或得意”高中生活,亦是如此,辛苦总是存在的,附加品是烦恼,但尾随其后的便是成熟!
我们终于从期中考试的战场上逃离出来!对于期中考试的成绩,我们都有些悲伤又有些心急!其实我们其中的大部分同学都尽到了自己最大的努力!但考试成绩却不是很理想!尽管如此我们仍会朝着自己的奋斗目标努力拼搏!因为我们明白:努力不一定会有收获!但想要有收获必须要努力!
从开学到现在,五班一直是优秀的代名词。我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,五班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任贾老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。
语文老师是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。数学老师是一位很有耐心,也很细心的老师。英语老师更是一位严格要求,视生如子的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来高考中获得成功。
班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。值日组长同学能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。所以,我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
期中考试结束,我们赢得了从这次考试到下次月考那短暂的宁静!但我们明白赢得的这短暂的宁静!不是用来让你享受而是用你这赢来的短暂的宁静去赢得更多的宁静,因为,学有宁静而无止境!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信在老师、同学、家长的共同努力下,我们定会更加进步。
最后,祝各位家长工作顺利!身体健康!
谢谢大家!
家长会班干部发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是八六班的班长毛嘉怡,很荣幸能够站在这里,代表十佳班长发言!
首先让我代表十佳班长对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢!谢谢您们!
时间过得真快,转眼间,我来到中学已经一年半了。在学习中,机遇与挑战并存,挫折与希望同在,是那句“不抛弃,不放弃”激励我一直走下去,这一切都是我的人生财富。同时,我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到中学,让我学会了做人,学会了感恩。感谢班主任,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!作为一名班长,我也苦恼过、郁闷过、失望过、摔倒过,但经过锻炼,我学会了在失落时坚强、在苦恼中微笑、在郁闷中开怀、在失望中树立信心、在摔倒后爬起来屹然站立!作为一名班长,我认为最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一名班长,对班主任布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。
班级的管理工作,不仅要注重活动本身的质量,还应当注重每一次活动对每名学生自身的培养和提高。另外,要大处着眼,小处着手,以身作则。我认为一个真正优秀的班长,仅仅指挥,是远远不够的。思考,对于班干部来说非常重要,同样亲自动手也很重要。没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生工作做得更好。法国哲学家萨特说过:“生是一系列选择的过程。”既然选择了进入读书的殿堂,我们就要时刻明确自己的位置,在心中点亮一盏明灯,让它指引人生的方向;既然选择了为同学服务,我们就不要让自己的汗水白流,纵使前进的道路上荆棘无数,也定要披荆斩棘,让青春无悔。
最后,我想对所有的学生干部——包括我自己在内,说一句共勉的话,应该让别人的生活因为我们的存在而更加美好!
同学们,为了学校美好的明天,为了我们美好前程,让我们共同努力吧!谢谢大家!
家长会班干部发言稿
大家好!
我叫董改亮,很荣兴做为优秀班干部代表向你们汇报我们在校的学习和生活。
冬去春来,夏末秋至,日落日出,月圆有缺,岁月就这般循环往复。在如梭的岁月里一年将与我们擦肩而过,在这一年的时间里我学会了如何学习,学会了如何做一个有用之人,学会了用一颗感恩的心对待身边的每一个人。
踏着毕业的尾声,我想问候一声:“大家辛苦了!”
在这片沃土中做为班干部的我得到了许多与大家不同的感受。就是这里我学会了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老师的孜孜不倦,我得到了同学的深切赞同。就是这里我学到了平面设计、办公自动化,从无知到有知,从陌生到熟悉。并得到了学习一定要有目的、有计划,勇于迎接挑战,要做到雷厉风行,要讲究效率等启示。就是这里我明白团结就是力量,无论何时只要我们在一起我们就是一家人。
生活中我以身做则。与朋友们同甘共苦,把“各”字谨记心头,并努力化解每次不快,把善用之于行动,帮助每个有困难的人。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。就这样我用真诚感动着每一个人,我不求回报什么,只希望同学们能够珍惜我们在一起的日子。我们很幸福,有家长的呵护,有老师的教导,有朋友的关心。我要告诉同学们,事实上没有任何人在逼迫我们,我们所做的一切都是在为自己奋斗,我们所企望的辉煌要用双手来创造,我们早已不是孩子了,我们要对自己负责,没有痛苦人类只有卑微的幸福。为了实现梦想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是应对自己说,我不甘平庸,既为人生,便要全为以赴。
亲爱的爸爸妈妈、老师;岁月无情人有义,淘尽沙砾始见金,你的儿女、你的学生,我们、已经长大,尝到了技能,学会了自立、自强,也已做好了踏入社会的心理准备,请你们放心。
在此,我代表所有的同学向您们说声:“您们辛苦了,我爱你们!”
开家长会班干部发言稿
尊敬的xx:
大家上午好!
我知道大家都非常关注我们的学习情况。今天由我向大家汇报我们班这个学期的学习情况。和四年级相比,我们班同学在学习方面有了较大的进步。
首先说说听课习惯吧:在我们班上,有很多同学能认真听讲,他们是等这些同学,他们上课能积极思考并举手发言,课堂上几乎每个问题他们都会争抢着举手发言;而且回答的质量也很高,有时都把老师要讲的话给讲了,讲得非常好,思路非常清晰;如果我们有好的倾听习惯,我相信这样的课堂我们的收获一定不少。
再说说我们的作业习惯吧:在我们班上这个学期最明显的改变是同学们的字比以前更端正,页面非常整洁。能积极按时完成作业的有:等,特别是写作业的时候很用心,语文、数学、英语作业完成的质量都很高。
还来说说我们的课外学习吧:我们15班的同学都爱看书,拿到一本自己喜欢的书就会爱不释手。例如:他们不但爱看书,他们还会选择看有益的书籍,他们基本上远离了动漫书籍。并且养成了不动笔墨不读书的好习惯。
可以说,我们班的学习风气无论那个方面都做得还不错,语文、英语、数学音乐、体育老师都爱到我们班上课。可也有同学学习没有真正用心,自己懂得了一点点,就觉得懂得了很多。做事虎头蛇尾,不能坚持到底,作业中出现不少细节性的错误。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶你们都说这是粗心大意造成的,其实我觉得这就是李老师经常对我们说的我们做事很浮躁,没有静心去做,做的时候三心二意,这是不良的习惯。其实这些习惯是我们生活中养成的,在家看电视的时候一边吃饭一边看电视;在家突然想起整理一下房间,结果别人叫你玩,事先想好的不能坚持。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶你们把我们监督起来吧,不管是做家务还是学习都要求我们尽自己的能力把它做好,让我们养成一个不管做什么事都十分用心的好习惯好吗?只要有了这个习惯,长大后不管我们做什么,我们都能够成功!
家长会班干部发言稿
亲爱的叔叔阿姨们:
下午好!我是你们孩子的同学:xxx。
首先感谢你们能在百忙之中赶来参加家长会。高中的首次月考结束了,同学们也都发现高中与初中知识的不同,知识量大、难度大、进度快、综合性强,系统性强,理解性强,对自学能力的要求大大提高,所以我认为从初中到高中,的确是个高高的台阶,无论对谁都是个巨大的挑战。
初中和第一次月考都已经过去,就我们班来说,基础程度的确有差别,但那点差别可以马上被高中的快节奏淹没,初中怎么样无关紧要,刚刚考完的月考成绩如何无关紧要。发现其中的经验和问题,保持平和的心态看待成绩起伏,于家长于学生都是最重要的。
目前我们需要考试的科目就有九门,每门都理解性强,知识量大,单纯用初中来衡量高中是万万不可取的,考前考后,多少同学在念叨如何面对家长,过度在乎写在纸上的那个数字,老师在讲卷的时候一再强调:分数是浮云,问题是关键,可同学们还是死盯着那个数字不放,有这种患得患失的心态怎么能沉下心来学习?!可退一步说,是家长在乎浮云,才导致的学生们在乎浮云的啊,所以家长们保持好心态也是对同学们的一种推动,毕竟卸下包袱才好飞奔。
刚进学校的时候,我是沮丧的,原本觉得我会像所有人以为的那样,顺利6a,可事与愿违,常想“啊!怎么办啊?我能比得过别人吗?”,肯定有不少同学也这么想,于是才开学的每天晚上,寝室里充满了担忧和抱怨,导致学习效率极低,后来我就慢慢发现,根本没有一点必要去担忧,去抱怨,谁都看得见,学校的老师是相当负责而有水平的,有问题不懂,我直接对老师办公室破门而入,老师就都坐在那里解答问题,众所皆知,高中老师大多是不坐班的,上完课就跑,问问题找不到人的老师在别的学校,甚至包括四大名校也大有人在。而我们的老师每天在办公室备课到很晚,时时刻刻有问题就能及时找老师解决,我们大有进步会只是时间问题。
有句话说,每个成功男人的背后都有个伟大的女人,而我要说,优秀的学生背后一般都有个明智的家长,在高中的高压学习下,做一个明智的家长尤为重要:
首先,家长们要提高认识:应该正确区分高初中的学习。在我国,初中是普及性义务教育,中考只是水平测试,其目的是要使大多数人过关;而高中面临高考,高考是选拔性考试,其目的是要使出类拔萃的人才进入更高一等学府,竞争十分激烈,因此在同学们刚上高中时,家长要正确分析同学的成绩情况,对同学们的学习进行正确的评估。很多家长就是因为没有及时认清情况,就一再加压,加重了我们的心理负担,衍生烦闷的情绪,减小对学习的兴趣和信心。其次,由于面临高考,所以高中教育的知识的难度深度广度等比起初中有相当大的加强,这就要求同学们要树立正确的学习心态,对高中学习的困难要有充分的认识。在这一方面,家长应该积极鼓励我们,树立其学习的信心,还要引导我们注重对学习方法学习习惯的积极探索,提高学习效率,更要充当学生与老师之间的联络者,加强师生之间的联系,充分相信老师和学校,及时了解情况,这是第二点。第三,家庭最好尽量创造出和睦的学习氛围,家长边在优哉游哉的上网,边义正言辞地命令同学们去学习,对大部分同学来说,会起到反作用,就我们家来说,学习氛围是很浓的,我爸爸妈妈平常没事也喜欢看看书,听听网上的讲座之类的。所以我认为家长适当控制自己的娱乐方式,娱乐地点和娱乐时间会是非常有帮助的。
家长会班干部发言稿
大家好!
我是高三xx班的xxx。
首先,我很荣幸能成为高三(8)班班长在这里发言,并代表全体高三同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!
和大多数同学一样,xx年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了两年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!
从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。
现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。
另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高三理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!
愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
家长会班干部发言稿
参加家长会是家校联手教育的体现。家长会是促进学生家长与学校和班主任之间相互了解、相互沟通的有效渠道之一,也是家长参与班级管理的一种形式。你是否在找正准备撰写“家长会班干部发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
尊敬的各位家长:上午好!
首先对大家百忙之中来参加本次家长会,表示欢迎和感谢!
开学初的第一次家长会上我只是把任课老师的联系电话告诉了你们,今天我请来部分任课老师,先让他们介绍本学科的特点和学习方法。(语文郑继军老师、英语蒋永强老师、化学任凤娟老师)。数学储老师、历史刘老师都担任高一班主任工作,如果你想与他俩或其他任课老师交流,会后可以到相应办公室去沟通。
本次家长会主要有三方面内容:
一、表彰先进。
半学期以来,在各位家长的密切配合和大力支持下,在全体学生和任课老师的努力下,高一(3)班的各方面均位于年级前列,可以说本班是一个积极向上、健康和谐的班集体。
1、期中考试的八门科目中有六门学科均分位于年级第一,英语学科均分位于年级第二,政治学科位于年级第四。
2、秋季运动会总分第一。
3、本班是全校三个自主管理示范班之一。
4、本次期中考试成绩优异的同学有:
(1)语数外三门:王鹏飞、汤钰、顾静霞、包圩正、徐凯、张程铭、高强、陈兴、周婷、邓启蒙、汪莎莎、李佳逸、黄绍新。
(2)语数外物化生政史八门:王鹏飞、李华国、汤钰、成治华、蔡凯焱、徐伟、黄绍新、顾静霞、杨安、李彩英。
5、本次期中考试进步明显的同学有(与第一次教学情况调研比较):
(1)语数外三门:顾静霞、包圩正、张程铭、高强、陈兴、黄绍新、李华国、成治华、孙黎、纪刘飞、姚吉、徐文杰、蔡行、刘丽雅、张璇、周明星、高健。
(2)语数外物化生政史八门:李华国、成治华、黄绍新、杨安、刘丽雅、赵宇、邓启蒙、耿韦琪、徐文杰、周婷、陈梦瑶、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉莹。
6、各类优秀的同学:
(1)工作优秀的同学:汪莎莎、陈婷、林小燕、纪刘飞、高健、季婷、赵乾隆。
(2)勤奋学习的同学:徐凯、包圩正、张程铭、于全骥、周婷、陈梦瑶、杨安。
(3)期中考试单科秀的同学:顾静霞(语文)、汤钰(数学)、徐凯(英语)、杨安(物理)、成治华(化学)、李华国(生物)、蔡行(政治)、赵乾隆(历史)。
(4)运动会中成绩优秀的同学:姚吉、顾麒麟、孙黎、董帆、曹聪、陈嫣飞、顾艺妮。
二、现行高考制度的简单解释。
1、分文科和理科,其中理科分值为语文160分、数学200分、英语120分;文科语文200分、数学160分、英语120分;文理科总分480分。达线就看语数外三门总分。
3、有关学业水平测试:如果你孩子选的是物理和生物,那历史、政治、地理、化学在高二的第二学期三月份进行该测试,根据考试成绩定a、b、c、d四级,如果考一个a级,高考总分中加一分,如果四科全为a级,高考总分中加五分。而高考中一分要相差几千个人,所以不要小看这一分。选修的物理、生物等科目在高考语数外三门考完后考,也是根据考试成绩定a、b、c、d四级,但a级只占考生的10﹪,b级占考生的50﹪,在高校录取时各校有不同要求,绝大多数本二以上的高校需要双b。所以,每门学科都不能轻视,选修课关键是抓好课堂,现在有些学生开始出现偏科现象,例:我班的高强同学在本次期中考试中所有的理科考的都很好,但政治与历史都考得不好,政治仅考了38分,使班级均分降了0.7分,否则我班政治均分就是年级第二,这绝对是思想不重视的原因导致的。所以,我们老师重视还不够,还需家长的重视和进一步教育。
三、家长要注意的问题。
1、鼓励孩子多主动找老师交流和沟通:既可以及时解决疑问,更可以获取学习方法。列举成治华同学平时经常主动请教老师,现在数学、物理、化学三门理科均学得很好。
2、注意孩子周末的交往:与哪些同学交往,特别是注意孩子是否与某一异性同学交往密切,防止出现早恋。
3、电子产品不要带到学校:例手机、mp3等,有百害而无一利;真正要用手机,例寄宿生放学时要与家长联系,可以带来放我这儿,现在的孩子自控能力还达不到带了手机而不玩(聊天、看小说、玩游戏等)的。
4、不要给孩子过多的钱:一周80元差不多了,钱多了会养成经常吃零食的习惯或积攒起来买电子产品等。这里,友情提醒做生意的家长要管好自己的钱,以防孩子拿了钱买手机等来干扰学习你都不知道。
5、培养孩子周末在家自主管理和自主学习的能力:指导孩子在周记本上制定好两天的学习生活计划,家长督促完成并签上您的意见或建议;务必督促孩子对一周的学习内容进行反思和总结。
6、平时多主动与我、任课老师交流,以便我们老师及时获取有关信息和及时有效解决您孩子的问题。
下面请各位家长与我交流或到相应办公室找本班任课老师交流。数学、政治老师在这幢楼一楼最西面办公室,语文和化学老师在一楼西楼梯东面办公室,英语、物理、历史老师在二楼最西面办公室。
再次谢谢大家的光临和支持!也祝各位家长:身体健康、平安幸福!
各位家长: 。
大家好!
感谢大家抽出时间来参加这次家长会。
我的回答是——做智慧型家长,给孩子最好的教育。
何谓智慧?智慧是人的综合能力,是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。智慧使我们做出导致成功的决策,有智慧的人称为智者。
做一个智慧型的家长,首先要学会走进孩子的心灵,和孩子做朋友。
每个人的成长都要经历三个时期:婴孩期,发育期,更年期。在这三个时期,会有一种身体肌肤接触的饥渴感。小孩子为什么早恋?因为在家庭中得不到温暖和呵护,所以家长要经常拥抱孩子,给孩子一个肌肤的亲密感,让他感受幸福和爱。
也有家长认为,自己是大人,要孩子做的事情,孩子就得做,可孩子偏偏不听不做,家长好恼火。如果换位思考,家长把孩子当作朋友,把自己当作孩子成长路上的向导,那会怎样呢?孩子的困惑我们要理解,虽然无法完全解除孩子的困惑,但能不能帮孩子做点什么呢?我们要学会教孩子尽量放松心情。当你的教育要用发脾气来解决问题时,你已经失败了。榜样的力量是无穷的,父母就是孩子最好的榜样。在生活中,在工作中,有些父母在家里看电视,孩子也一起看电视,看到高潮处,你这时候突然一转身对孩子说:快去做作业!他能做得进去吗?所以,在家里,孩子在学习,我们也要学习。就算是装模作样地看看书,也对孩子有一个示范作用。所以我倡导亲子阅读。我跟我的学生说:“父母是你的至亲,争取家长陪你读书写感悟,是人际交往最基础的环节。如果一个学生不能争取父母对自己学习的支持,你怎么争取其他人的帮助?”
还有一点,关系比方法更重要。用科学方法对待,用良好的关系,走进孩子的心灵,才能和孩子成为无话不谈的朋友。一切的方法,过度了就变了味,我们要善于心理换位,善于言传身教,把经验告诉给孩子听,一切都可以完善的。父母与孩子的关系是,亦师亦友,在这样的关系和和谐的氛围中,孩子才能健康地成长,而父母,也就成了智慧型的家长。
第二,好孩子是夸出来的。
有两个故事——。
1831年,英国的一次环球科学考察就要启程了,一个叫约翰.亨斯洛的中学校长建议委派他以前的一个学生做博物学家。这个小伙子当时22岁,在学校时他笨得要命,尽管他热衷于从乡村采集甲壳虫,但他的数学学得一塌糊涂,其他学科也没有出众的地方。他和差生的行为表现几乎没有什么两样:爱打猎、掏鸟窝,也就是上房揭瓦、调皮捣蛋的那类。用我们今天的话来说就是“家庭教育失调所造成的差生”。一方面他母亲以温和的性情教育和引导,要求他做一个牧师;另一方面父亲暴戾专制,使他破罐子破摔,不让他采集甲壳虫他偏要这样去做(这是典型的逆反心理)。但亨斯洛校长从这个学生的身上发现了闪光的地方,他说服了有关方面以及这个青年,参加了长达五年的环球科学考察,进而做出了十九世纪自然科学最伟大的三大发现之一的成就(进化论、能量守恒和转换定律、细胞学说)。这个青年是谁呢?我想大家已经知道了他的名字——达尔文。
19世纪九十年代,哈佛大学有一个身材矮胖、体质虚弱且爱多嘴多舌的女孩子,她经常丢三落四、上课迟到,听老师的讲课就像听天书一样,作业常常错误百出——他简直就是那种典型的笨蛋,那种不能集中精力办好一件事的女孩子。如果是现在我们可能会劝她退学。但是她的班主任除了与她的父母沟通以外,还允许她考试交白卷,还给她的功课打了高分,并帮助她进入了约翰斯.霍普金斯大学学习。就是在老师和家长的作用下,这个女孩子在离开哈佛十年后成了美国最著名的作家之一——她的名字是格特鲁德.斯泰因。
这两个十九世纪的例子,大家可能会说离我们十分遥远,现在我们来看一下差生是怎么产生的?当一个孩子反复遭遇失败的打击后就成了差生。他们被认为是“笨得要命,没有出息,没有长进”的学生,所以在他们的潜意识之中就有了用功也不会有什么超越的思想,久而久之在潜意识之中也就接受了这些负面的信息,建立起了一个失败的自我意象。一旦他在学习和行动的时候,他就会在自己的内心之中不断地看到一个垂头丧气难当大任的自我。听到“我笨得要命,没有出息,没有长进”之类的负面信息,这时候学生的心智系统是很少怀疑它的真实性的,他们只会根据这种自我意象去活动,结果他们所感受到的也就是沮丧、自卑、无奈和无能。也就是说:尖子生是我们家长、老师和社会教育、培养和欣赏出来的,差生也是我们家长、老师和社会鄙视出来的!
从这三个例子来看,尖子生之所以成了尖子生,最最重要的就是:父母,幼儿园、小学和中学的教师不断而反复的欣赏,而使孩子自觉或不自觉地形成了“我是一个成功者”的自我意象,一旦他在学习和行动的时候,这种自我意象就会让他在自己的内心之中不断地看到一个趾高气扬、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我,听到“我做得很好,以后我会做得更好,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功”之类的倍受鼓舞的信息,于是他就用喜悦、快慰的积极心态来想尽办法,不断前进,直至成功。这样的成功同样也就会成就未来一个接一个的成功,所以他也就成了尖子生。
从以上分析我们可以看出,当一个学生反复遭遇失败的打击后这个学生就成了差生。要想让差生变成尖子生其实道理很简单,那就是我们师长不断而反复的欣赏,调动和激发其内在的成功的积极性,让孩子反复享受到成功的喜悦,然后以成功来促进更大的成功,这样孩子就会变得如我们所期望的一样而成为了尖子生。
所以,好孩子是夸出来的,不是批评出来的!
正如一段教育名言所提示的:
如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。
如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。
如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。
如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。
如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。
如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。
如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。
如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。
如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。
如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。
如果一个孩子生活在真诚之中,他就会了头脑平静地生活。
如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。
如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了真理和公正。
如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。
如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。
那么,你的孩子生活在什么之中呢?
教育家孙云哓认为:能够说出孩子十个优点的家长是优秀家长,能够说出孩子五个优点的家长是良好家长,能够说出孩子三个优点的家长是合格家长,说不出孩子一个优点的家长是不合格家长。
美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识。”作为家长,赏识的核心就是爱孩子,在这里大家可能要说“你这不是废话嘛,我们不爱孩子何苦要牺牲休息时间来听你的讲座呢?”过去我们讲“疼在心里,恨在脸上和口上”,这对于物质匮乏年代历经苦难的孩子来讲是非常有用的,但是面对物质生活充裕年代的孩子讲,他们并不知道什么是受苦、什么是节俭,更不知道什么是“疼在心里,恨在脸上和口上”这种深沉博大的爱,所以我们对孩子既要疼在心里,也要爱在脸上和口上,用这样的爱就会把蕴藏在孩子身上巨大的潜能调动并发挥出来,以信任、提醒、宽容等方式正确对待孩子身上的优点和弱点,让孩子在意识和潜意识中都有“我能”“我行”“我正期待着……”“我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。”“一定有办法”等的自信,并用这些积极的意念鼓励自己,于是便能想尽办法,不断前进,直至成功。
做智慧型的家长,做智慧型的老师,我们一直在路上。家长朋友们,让我们携手同行,给我们的孩子最好的教育!
谢谢各位的聆听!
敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的。
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况。
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。
在上学期,我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上。
上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。
2、学习情况。
我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩.王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩.董昕昕同学在学校举行的卡拉ok大赛中取得了二等奖.本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。
3、存在的问题。
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多。
三、分析本年龄段学生的学习。
为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面。
随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面。
本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面。
思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。
四、教师和家长如何应对。
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。