优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式，使人眼前一亮。那么，下面就让我们一起来读一读一些出色的优秀作文范文，一起提高自己的写作水平吧。
二年级作文我的文具盒
我这个文具盒是我过七岁生日我妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢了！
这个文具盒是我喜欢的蓝色的，上面有我喜欢的米奇、米妮和可爱的唐老鸭的图案。文具盒不但能装铅笔、尺子、橡皮而且还可以削铅笔，因为它本身自带了两个削笔刀，一个可以削粗铅笔，另一个可以削细铅笔，满足我不同的需要我很是喜欢。它上面还有四个按钮，第一个按钮，可以打开放大镜。第二个按钮可以打开铅笔盒，第三个按钮可以打开放橡皮的小抽屉，第四个按钮可以打开削笔刀上面。
好吧！我的“好朋友”我心爱的文具盒给大家介绍完了。我相信你也会喜欢它的。
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我的文具盒作文二年级
我读书小学一年级的时候，陈园长婆婆赠送给我一个文具盒。
这一个文具盒是一个长方体，上面所画着一个小女孩、三幢房子、六个小小娃娃、还有几棵树根。关上我的文具盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音；第二层量个小小的铅笔盒，上面的图案和第一层是相同的，只是颜色不一样；第三层就是一个敲铅笔的大房间了：可以敲七八支铅笔，还可以敲橡皮、试卷、小刀等。
每天我走出教室的第一件事，就是拿走我心爱的文具盒，把它端端正正的放到桌面上，放学的时候就关上它，做作业的时候它就协助我已完成作业。
我非常讨厌这个文具盒，它不会陪伴我到小学毕业，我一定会中用小学毕业的。
二年级作文我的文具盒
我有一个文具盒兄弟，每次我都把我的文具放进它的肚子里，他都像保管员一样把我的东西都管得严严实实的。他好像对我说：“嘿嘿，你不知道吧，别看我肚子不大，可是我的家族，肚子里面的空间都很大，你看铅笔又细又长，要放好几只笔才能盖满一层呢。”说完，他高兴快乐的连嘴巴都张开了，我以为文具盒在笑话我什么都不懂，哼，我非常生气。
自从我以为他笑了我，我就不打算要他了，有一天我把自己的文具盒故意弄坏了，妈妈叫我把它扔掉，要给我去买新的。我拿着文具盒拿到了垃圾桶旁边，垃圾桶又赃又臭，我捏着鼻子准备把文具盒丢掉，文具盒突然从我手里溜到地上，好像在说：“你不要把我丢掉，因为我又不是装不了任何东西了。我知道你不想带我去学校，但我可以就在家里呀，也可以把你在学校最喜欢的东西、最秘密的东西都放在我的肚子里。我一定会好好藏起来，不让别人发现我。”
听了他的话，我也觉得有道理，我还是不把他丢了，于是，我高高兴兴地把他又带回了家。
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我的文具盒作文二年级
文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们毫无怨言地为大家服务。这次作文课，我们就来写一种自己喜欢的文具，看谁能把文具的特点和用途写清楚。
我的铅笔盒宽12厘米，长24厘米。高15厘米，是长方体的，有一个磁铁开关。
笔盒面上印着四幅图画，每幅画上都有一只小鸡。第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫：第二幅画的小鸡昂着头，好像观察着天上的小鸟和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧;第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。它手舞足蹈着。图画的上方还印有英语字母。
我的铅笔盒共有两层。打开铅笔盒，上面一层是大小不同的长方形方格。右边的方格旁有四个可以转动的小套管，是专门用来放铅笔的。左边的方格是用来放钢笔的。打开下面一层，有两个大小不同的长方形方格。小的用来放刀、橡皮等文具，大的用来放尺子。下层的底下有两个小袋，一个用来放课程表，一个用来放草稿纸。
我的铅笔盒跟随我很多年了，虽然现在已经有了一些裂缝，但它还是一直陪伴着我，帮助我克服学习上的困难。
这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。
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我的文具盒作文二年级
那是我读小学一年级的时候，陈园长婆婆送给我一个文具盒。
这一个文具盒是一个长方体，上面画着一个小女孩、三幢房子、六个小小娃娃、还有几棵树。打开我的文具盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音;第二层量个小小的铅笔盒，上面的图案和第一层是相同的，只是颜色不一样;第三层就是一个放铅笔的大房间了：可以放七八支铅笔，还可以放橡皮、试卷、小刀等。
每天我走进教室的第一件事，就是拿出我心爱的文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上课的时候就打开它，做作业的时候它就帮助我完成作业。
这个心爱的文具盒已经陪伴我一年了，我们已经成了好朋友。
我的文具盒二年级学生作文
开学前的一天，妈妈和我到文具店里去买文具，那里的文具盒真多啊！有蓝的，有黄的，有粉的……我一眼就看上了一个文具盒，它是粉红色的长方体。
面子上是一只小狗的。还有一道美丽的彩红。打开文具盒，可以看见文具盒里面有二层，第一层，住着尺子和橡皮，第二层，住着铅笔。每当我要写作业的时候铅笔哥哥会跳出来给我写出完美的作业。每当我写错字的时候，橡皮姐姐会跳出来帮我擦掉。当我要画尺，直尺慢慢会跳出来跟我画出长长的直线。
我的文具盒二年级学生作文【】
我穿着一件五颜六色的外套，上面有一只可爱的小老鼠。小老鼠可漂亮啦！它有一双水灵灵的眼睛，像是用清水洗过的蓝宝石一样。扁扁的鼻子，一张笑得合不扰的嘴巴，手上还戴着一双雪白的手套，看上去真是可爱极了！我是小主人儿童节那天，她爸爸送给她的节日礼物。祝愿她在今后的学习中好好学习，能健康快乐成长！我就是文具盒，长约20厘米，宽约6厘米。
我有两层可以放文具的地方，第一层住着自动笔姐姐、钢笔哥哥、笔芯弟弟及直尺妹妹。第二层放着小主人和她朋友的小秘密，小主人不能让别人看到她的小秘密所以才把它放在我这里让我保管。
自从有了我之后，小主人的文具就再也不会丢失了，而且还很好的保护了文具，还能使小主人每天按时完成老师布置的作业。
小主人很喜欢我，当然，我也很喜欢她啦！
我的文具盒二年级作文
在我七岁生日时，妈妈送给我了一个文具盒，这是一个非常别致的文具盒。
它非常的帅气，全身是蓝色的，它的造型像一个小汽车。最特别的是小汽车的身上还有一个变形金刚――擎天柱。打开一看，“哇，还有夹层呢！”它可以帮我装许多文具，比如钢笔、橡皮、尺子……我对它爱不释手。
它在陪伴我时，我们之间发生了一些小故事。有一天，我发现我心爱的.文具盒不知怎么被摔坏了。别提我当时心里多着急，急着想把它修好，我到处买新文具盒的零件。不幸的是，我跑了几个文具店，都没有找到合适的零件。我只好垂头丧气地回家了，我一回到家，“咦？我的文具盒怎么被修好了？”原来是妈妈帮我修好了，我飞快地扑到妈妈的怀里说：“谢谢妈妈！”
我的文具盒已经陪伴了我五个春秋了。虽然现在有许多五花八门的产品不胜枚举，但我也不会抛弃我的文具盒，会让它永远在陪伴着我，因为里面是深深的母爱啊！
我的文具盒二年级作文
春节前，弟弟送给我一个新年礼物，那是一个汽车文具盒。它是用铁皮做成的，它可以分为上下二层，底下还有四个轮子呢！
打开盖子，里面可以放许多铅笔、橡皮、小卷笔刀、尺子、剪刀。它们都是我学习的好帮手。我很喜欢它们，我会好好爱护它，跟它们做永远的好朋友。
二年级我的文具盒作文
我有一个精致漂亮、结实耐用的文具盒，那是我刚上小学一年级时，舅舅送给我的开学礼物，我非常喜欢它。
这个文具盒小巧玲珑，长约20厘米，宽约7厘米，穿着一身美丽的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的图案，两个小家伙手拉着手，脸贴着脸，十分开心。每次看到它们憨态可掬的样子，我都会忍不住笑出声来。打开文具盒，里面分上下两层，划分出不同的空间，那些平日里调皮捣蛋、经常跟我捉迷藏的铅笔、直尺、橡皮、小刀等学习用品，一回到文具盒这个“家里”就各就各位，井井有条。当我有需要的时候，它们就会按照自己的用途蹦出来给我服务。文具盒不仅精致，而且结实，它是铁制成的，可以很好地保护它的家庭成员。
三年多来，这个文具盒一直陪伴着我，帮助我取得了一次又一次的好成绩，我爱我的文具盒，我要感谢我的文具盒，爱护我的文具盒。
我的文具盒二年级作文
开学的时候，学校发了一个精致的铁皮文具盒，它很漂亮，我很喜欢它。无论是上学上课，还是在家学习做作业，它都是我形影不离的好伙伴。
我的文具盒外形和颜色、图案都很好看。它是长方形的，但它的四个角是圆形的。我想这是特意设计成这样的，因为圆角不会刺伤我们。粉红色文具盒的盒面上，图案很美，有一个可爱的米老鼠穿着高跟鞋在兴致勃勃地跳舞呢！像是在为我进行才艺展示，可真好玩！
打开文具盒，就会发现：一张自制的课程表就贴在盒的里面，每当打开文具盒时，就能知道一天的课程，很方便。再仔细一看，还会发现它有两层，像两层的小平房。上层住着钢笔姐姐、尺子哥哥和铅笔弟弟，下层住着橡皮妈妈。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来，可只要铅笔弟弟犯错时，橡皮妈妈就连忙跑出来让他纠正过来……钢笔、铅笔、尺子、橡皮……相互配合，帮助我完成学习上的任务，它们都是文具盒的成员，文具盒就是它们的大家庭。
我的文具盒二年级作文
我那漂亮的书包里有着一个精致的文具盒，那是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。
他一共有两层，第一层住着可爱的橡皮小弟，第二层住着威武的尺子哥哥和铅笔小弟，它们一家人很和睦，同时，它们也是我的好帮手。
橡皮小弟是个忠诚的好帮手，只要我写错了字，它宁愿献出自己的生命，也要帮我把错别字擦得干干净净。有一次，由于我睡觉很晚，便匆匆忙忙的把学习用品往书里一塞就去睡觉了。结果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，写错字时的我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。忽然，我听到一个熟悉的声音“咔嚓！”那是橡皮的声音。我一蹦三尺高在书包里找呀找，终于在一本书的夹层里找到了它，我看到了它，它也仿佛在对我说：“小主人下次要细心哟！”
当我画线画不直时，尺子哥哥在一旁，仿佛就会说：“画线怎么能不用我呢？用上我才画的直呀！”我连忙拿起尺子画了起来，哇，果然画出来的线又直又好看，尺子看着我仿佛也在说：“看吧，用我没错吧！”我心想：没想到小小的尺子居然会有这么大的作用。
当我没有笔写字时，铅笔“站”在文具盒里，仿佛在说：“小主人，用我来写吧，我愿意浪费我的生命，为你服务。”这时，我心想：我考得那么好，都是因为有它们三位的帮助呀。
我有一个很可爱的文具盒，我很喜欢它。
有一次，我和妈妈逛超市的时候，我看到一个漂亮的文具盒，于是，我对妈妈说：“妈妈，这个文具盒好漂亮啊，我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看，她说：“好贵啊，不过，你喜欢就买了吧！”听妈妈这样说，我高兴得蹦起来。
从此，我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的，上面有一只小熊猫，它的头是绿色的，我的朋友经常对我说：“你的文具盒上的小熊猫中毒啦。”听了朋友话，我伤心很长一段时间。
它一共有两层，上面一层小，下面一层大，能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。
自从把它买回家后，我就视它为宝贝。现在，它已经成了我学习的好帮手，好伙伴。
二年级我的文具盒作文
二年级的亲子活动中，我得到了一个带有闹钟的文具盒。可是，这个闹钟怎么也不走。于是，我去跟李敏换了一个和她的文具盒一模一样的文具盒，我可开心了！
这个文具盒有一个美少女的图案。她长着长长的头发，一双乌黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧着一束美丽的鲜花，雪白的花朵在她那粉红的连衣裙的衬托下，更加灿烂夺目。少女的背后是一片一片飘舞着的雪花，美丽极了！
打开文具盒盒盖，你将会看见一张课程表，上面还有同学帮我画的一只小老鼠呢！课程表的旁边有一张kitty猫的粘纸。kitty猫手里抱着一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有两层，上面一层放着圆珠笔和尺；下面一层放着我每天都要用的铅笔、活动铅笔、橡皮、笔芯和红色圆珠笔。
这只文具盒，我天天都放在书包里，在书包里，它还有自己的房间呢！李敏已经换文具盒了，可我还一直把它放在身边，因为它是我的好朋友。