实用培训的感想感悟范文(12篇)

时间:2023-10-20 03:31:19 作者:紫薇儿 实用培训的感想感悟范文(12篇)

决议是指在面对问题或困境时,通过思考和分析后做出明确的决定或规划,以便解决问题和实现目标。我想我们应该对当前的情况做出决议了吧。我们应该如何在面对抉择时,做出明智的决定和行动方案呢?下面是一份决议模板,可以作为制定决议的参考和指导。

疫情培训心得体会免费及感悟

在检查防控措施落实的同时,向农户宣传不得私自从县域外采购冷链食品,购买冷链食品需要求经营户提供产品追溯信息,方可购买。

德威镇村在春节、藏历年期间疫情防控中,一是落实了“五有一网格”,有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有医疗卫生力量指导,建立了村两委委员包户、户包家庭成员的网格化管理机制。二是建立了返村人员、外来人员登记台账,截止目前,共登记了48人信息台账。组织了冬春疫情防控村庄整洁“百日行动”,做到了村容干净整洁。三是开展了“五清”行动,对辖区村组、家庭环境集中开展清理生活垃圾、清理厕所等。在活动室墙上张贴了疫情防控公告、宣传标语。通过活动室大喇叭开展了疫情防控知识宣传。严格执行了“红事停办、白事简办”的要求,没有开办坝坝宴、广场舞。四是村级活动室值班人员建立了测温台账,公共区域建立了消杀台账。

村活动室无防护物质储备等措施、无隔离场所、无留观室标识。

对以上存在的问题,要求村严格按照疫情防控要求尽快抓好落实,同时要求继续加大对各农户的环境卫生整治,提高防控意识。

联通精神心得体会和感想

大家好!

我怀着十分激动的心情参加岗位竞聘,在此,我首先感谢公司领导提供了这次财务助理和物料仓管职务的竞聘机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。今天,我本着锻炼自己,为公司服务的宗旨来竞聘这个岗位,希望能得到大家的支持。

联通岗位竞聘演讲。

我叫,今年24岁,20xx年毕业于梧州轻工技校计算机专业,现正在读广西大学梧州分校。自20xx年以来,一直在中国联通蒙山分公司工作,现任公司维系一职。在联通公司工作三年以来,我在思想观念、理论素质、工作能力上都得到了全面提高,对公司的热爱、对工作的执著与日俱增。经过深思熟虑和慎重选择,这次我竞聘的职位是财务助理和物料仓管。

我清楚地认识到,竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习、相互交流的机会。要成为一名合格的公司财务助理,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有多方面的知识;不仅要有一定的财务管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。

我虽然从没有担任过这个岗位的工作,缺少经验。但我经过专业学校的学习和几年来的工作实践,通过平时在工作中对多种知识的不断进取,以及领导的指导及同志们的帮助,在联通公司我具有了一定工作能力和工作经验,我热爱联通工作并适应联通工作。参加这个岗位的竞聘,主要考虑自己基本具备任职资格要求,而且有以下三方面的优势。第一,勤学善思。工作以来,坚持学习不放松,时时处处向公司领导、同事学习理论知识,不断适应公司要求。第二,经验丰富。我从事过联通公司的第一线工作,直接与用户接触,积累了工作经验,沟通能力、表达能力、应变能力等基本素质得到全面提高。第三,作风扎实。工作中,我始终坦坦荡荡为人、踏踏实实做事。对待工作,始终保持勤于进取的创业激情,用实实在在的工作业绩赢得领导和同志们的认可。

如果能够得到领导和评委的信任,在这次竞聘中我能有幸当选的话,我会从以下几个方面努力做好的工作,真正当好公司领导和主管领导的财务助手。

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。财务助理和物料仓管一职,要负责的工作内容较多,如:自营厅、代理商使用资费标准、用户资料、业务收入的审核,终端销售稽核,内部财务管理以及机卡出入库,固定资产管理,物业管理等等。这就需要有高度的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。只有不断加强公司的各项管理制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。另外我还要加强组织纪律性,服从领导安排,顾全大局,时时处处坚决维护公司和领导的形象。同时,充分发挥工作积极性,工作要精益求精,不断提高财务管理水平,做好财务助理工作。

2、认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作。工作上要认真执行财务岗位责任制。扎扎实实地做好本部门的各项工作。我将及时地贯彻执行公司领导的决策,同时,还要处理好和同事之间的关系。在行动上必须与领导保持一致,在思想上与领导同步思维,支持领导、尊重领导、服从领导,维护领导的权威。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养。言行与公司保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。

3、当好参谋助手,服务公司领导决策。我将及时准确地掌握公司的各方面财务工作动态,及时向主管和公司领导反馈各方面的信息;并且注意调查分析,主动为公司领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。真正为领导当好参谋助手,做好财务工作。

4、维护团结,注重形象。以工作为桥梁,发展感情,增进友谊。做到不利于团结的话不说,有害于团结的事不做,以实际行动树立自形象;同时也真诚地欢迎领导和同志们对我的工作提出批评、多提醒,帮助我更好地完成工作。

5、发挥自己所学的计算机专业的特长,合理和充分利用计算机来做好财务工作。树立强烈的事业心和高度的责任感、吃苦耐劳的精神和不断开拓进取。以大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。力争短期内成为一名具有良好的思想品德素质和较好的财务工作能力的财务管理工作者。

空谈误事,实干兴业。我虽然没有什么豪言壮语,但我深知事业重如山,我相信有各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好财务助理、物料仓管这项工作,当好一名称职的公司员工。如果我能竞聘成功,我将用实际行动交上一份合格的答卷,回报各位领导和评委的信任,回报联通公司的广大用户。

谢谢大家。

书店培训心得体会感悟范文

新华书店在省集团和市店的正确领导下,在当地政府和教育部门的关怀支持下,全店干部、职工。高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导下;认真学习党的xx大和xx届四中、五中全会精神,认真贯彻落实科学发展观要求,团结一致,奋力拼搏,实现销售610万元,超过年计划的12.4%,实现利润12万元,圆满完成了上级下达的利润指标。尤为可喜的是教辅销售额实现163.8万元,比上年增长---万元,一般图书销售实现13.7万元,比上年增长128%。

良好的经济效益来源于良好的企业形象,良好的企业形象则依赖于优秀的企业文化,因此,今年我店通过各种措施狠抓企业文化建设。

一是提升服务理念展示“新华”风采。新华书店是服务社会、服务群众,推销精神产品的“窗口”行业,服务态度的好坏,直接影响到书店的形象和声誉,因此,我们把不断提高员工素质当作树立书店整体形象的主要工作来抓。

二是加强队伍建设,凝聚“新华”力量。团队是企业的精髓,拥有一直政治素质高、全局观念强、具有开拓创新精神、爱岗敬业的员工队伍是企业的一笔巨大财富,因此,我们进一步加强员工队伍建设,增强企业的凝聚力和战斗力。我们突出抓了全店职工的政治理论学习和文化业务学习,积极准备参加省、市星级营业员的考试。

三是深化企业改革,激活企业活力。通过改革,进一步转化企业经营机制,优化资源配置,调整内部机构,建立和完善人事用工制度,推进了企业持续健康发展。通过这些看得见、摸得着的实实在在的工作,员工的主人翁意识空前高涨,自觉紧密团结在市店的周围,把全部精力都集中到干工作上来。团结就是力量,团结就是胜利,全体员工心往一处想,劲往一处使,使我店的各项工作都登上了新台阶。

因为教材、教辅是我们店的主要支柱我们必须抓住有限的时机把主要的工作精力放在最头等的大事上。书店的新老员工几年来为做好全市中小学教材、教辅发行工作团结一致勤奋工作在确保“课前到书”的同时全面做到了送书到校实现了优质服务。特别是我们进一步加大了工作力度成立征订、发行领导小组组长由经理亲自担任每季我们接到省店文件和教材订单后立即组织人员与教育局主要领导协调把工作都做到开会之前协商好订哪个版本、哪个出版社哪本书对学生最有实用性。然后共同组织召开全市教材征订工作会议分析研究问题交流各校的征订工作经验部署教材征订发行工作。工作的实践使我们深深地体会到在教材征订发行工作中不仅要与教育局协调好关系还要与各学校的校长、经办教师协调好。总之对教育局上下关系必须密切联系才能同心协力把教材征订好发行好。

一年来由于我们的努力,教辅书大幅增加,收到可观的效益。教材发行,保证开学前“送书到学校”,对于缺、错、少书的我们及时更换,及时补充订数。热情满意的服务受到教育局领导、老师一致好评,现在与教育局的合作越来越密切,越来越巩固了。近期我们又与中小学校联合开展了共育共建活动,把学校图书馆延伸到书店。我们还为中小学生办理了购书卡,学生们可凭卡买到喜爱的打折图书。这样,不仅为中小学生提供了优质服务,又为书店带来了可观的社会效益和经济效益。

当作重要工作来抓把钱花在刀刃上健全各项规章制度严格执行财经纪律对教材、门市半年一清点出现差错由组、个人负责做到账物相符财务帐单相符及时报表及时结算划款及时作好预收款的收缴工作。特别是在清产核资工作中店领导亲自抓充分调动工作人员的积极性较好的完成了各项工作任务。教材、门市按省规定的成本费用核算实行工效挂钩多劳多得一人多岗各部门都达到满负荷工作。今年下半年又投资十余万元更新货架改善售书环境我店现已成为辽宁图书发行有限公司的连锁店。关心职工生活充分调动职工的积极性、创造性发挥职工的内在潜力使职工真正把单位当成自己的家关心企业、关心经营、关心销售形成亲如一家的团结气氛和强大的凝聚力全面提高全店职工的思想政治觉悟把书店真正办成了精神文明的窗口优质服务的岗位。

面对竞争日益激烈的图书市场,今年我店按照“以重点书、文教书和读书活动用书带动一般书销售”的发行战略,采取一系列有效的措施,集中突击一般图书的销售,取得了较好的成绩。具体做法:

一是加大门市工作力度。在进货方面,今年,适当压缩了纯文艺类图书进货量,相应增加了科技、社科,计算机和工农业用书的进货量,用种类齐全的图书赢得更多的读者群体。

二是积极开拓农村市场。为了增加一般图书销售,满足全市人民的精神文化生活,为了一般图书销售,我们店多次研究,想尽办法,制定了营销措施,增加图书品种,改变图书品种结构不合理,进货次数少的弊病,门市必须做到勤进、勤退,满足多方面多层次的读者需要。营业员对读者做到主动、热情服务,图书摆设整齐,让读者一进门就有焕然一新的感觉,图书上下摆设勤换位置。为了增加图书品种我们去吉林、沈阳进货多次,解决了省批销不能进货的困难。积极开展图书竞赛活动,利用节假日组织职工开展活动,早开门、晚关门,室内、室外悬挂标语,图书、教辅让利九折、对折,让读者得到实惠。为积极响应黑龙江省委宣传部、黑龙江省新闻出版局主办的“书香龙江”读书节活动的号召,深入贯彻落实市委、市政府,市委宣传部倡导的“书香”全民读书活动,我店于5月1日至6月1日在举办以“沐浴书香、传递文明”为主题的全民读书活动。

活动前,黑河市书店总经理、市书店经理同志亲自带领有关人员赴沈阳、长春等地选购图书,共选购图书四千余种,一万余册,为开展全民读书活动奠定了坚实的物质基础。5月1日上午9时,市委宣传部部长同志、共青团市委书记李映棠同志亲临书店参加活动,并发表讲话,拉开了我市全民读书活动的序幕。之后,开展了一系列丰富精彩的文化活动,给我市市民带来一场“文化盛宴”我店还根据每年的“六一”儿童。节,家长们都把选几本好书送给孩子作为珍贵的礼物这一特点,结合本店实际,自今年五月份以来就积极组织货源,共组织3000多种少儿图书充实货架,以满足广大小读者阅读和家长读者把好书送给孩子的需求。这3000多种少儿图书,涵盖了知识性、趣味性、娱乐性和教育性的多元化统一,而且紧紧抓住当前热点,为广大少年儿童提供了丰富的阅读选择。《小如大人成长必读》《世界童话》《经典童话》《阳光少年系列丛、书》等等均在门市中集中陈列。同时,为回馈小读者,特别推出“儿童读者六折售书”活动,即在5月25日至6月30日期间,儿童读者在门市购书全部六折。书店全体职工又纷纷走出店门,深入学校、运动场等开展真情售书活动,收到了很好的社会效益和经济效益。

联通精神心得体会和感想

尊敬的总经理:

您好。

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到省联通客服中心已经接近半年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。这里平等的人际关系和开明的工作作风,让我能开心的工作,开心的学习。但是因为离家比较远,父母近期身体都不好,家里没有人照顾,作为一个女儿我有侍奉双亲的责任,这两天我虽然很努力让自己专心工作,但是心却无时无刻不牵挂家里,我现在的状态确实已经无法胜任工作。

正是考虑到这些因素,我郑重向公司提出辞职,希望领导能够批准,另外离开前我也会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以保证工作的顺利的交接。

我真心的感谢公司领导一直以来对我的信任,感谢身边同事对我的关心和帮助,很荣幸自己成为过公司的一员,我确信在公司的这段工作和学习的经历和经验将成为我一生宝贵的财富。

祝公司业务蒸蒸日上,取得更大的成功!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日。

销售培训课程感想范文销售培训课后感悟

一次销售培训,让我们对销售技能和技巧的了解更进一步。接下来就谈谈收获吧。

说话是一种艺术。

1、沟通很重要,是交际的开始。如何做到有效沟通――主动出击!

人与人的交流很关键,在我们营销的道路上更为重要。做销售的首先要把自己推销出去,陌生的队友们从四面八方走到一齐,需要我们主动交流,尽快在短时间内融入团队,让大家记住你,记住你所做的行业,给大家留下深刻的印象,所以,结交需要主动出击。

2、要学会适应环境。在最短的时间内适应一切,融入群众,融入你的团队。我们平时也一样,要适应大的社会环境,环境不可能来适应你!把自己的个性化极强的一面,主观意识太强的一面收敛一下,顾全大局,适者生存,不适者淘汰!

4、人的潜力是无限的。人的潜力需要不断的挖掘,珍惜每一次挑战自己的机会,不要把自己局限在必须的范围内,认为好多事情办不到。论文写作要勇于冒险,敢于尝试自己从来不敢做的事情。你会发现,你不比别人差!你也很优秀!

5、重新认识销售。会说话,说对话才是关键。

良好的专业知识。对于社会各类信息的收集很重要,而对于本行业的专业知识更要清楚掌握,打电话前、拜访客户前就就应清楚地明白自己将要做什么、需要得到什么,也就能让自己在第一时间清楚,自己该准备什么;在与客户沟通时,有了强大的信息库支持,不但体现出业务员渊博的知识,而且能让你从容不迫。

二、旺盛的学习的热情。“思想改变命运,此刻决定未来”,那我们此刻该做些什么?此刻就应多学习:拜良师、结益友、读好书、爱培训。我将以自己的实际行动证明这一点,先天天赋不足,用后天的努力来弥补。

三、敏锐的观察潜力和口才。在那里,孙先生提到“细节决定成败”,他说“好的业务员就应常做到脸笑、口甜、腰软、手脚快”!

四、懂聆听,会提问,善于把握客户的性格特点,认清人际风格,加以利用。人脉是事业的基石!如何正确地处理人际关系,将决定着业务是否能顺利进行;而懂得认真聆听,表现出应有的谦虚,是处理人际关系中最起码的先决条件。

五、对工作持续用心进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。孙先生经历过成功,也感觉过失败,但他依然以用心进取的态度,品尝着人生百味,他,做到了一般人无法做到的,这种用心乐观的精神绝对值得我学习。

书店培训心得体会感悟范文

由于我所在的家乡书店比较少,只有一家大的书店就是新华书店,我就选择了一个相对比较大的民营书店——蓝梦书店。之所以我选择这家书店,我是有些考虑的,第一,民营书店和新华书店确定有所不同,新华书店通过老师和相关书籍就可以比较详尽的了解。其次,在实体书店面临一些压力的状况下,民营书店在资金、人员、销售策略等方面都有一些不同的地方,我想了解一些关于民营书店的经营状况,所以我选择了蓝梦书店。

第一天,我来到书店,店长热忱的向我介绍了书店的现状,书店不是很大,但是分区很明显,每个部分都有特定的分类,书店大部分是各类教辅、教材,由于四周靠近一所高中,老师和同学们比较多,各种教辅书需求量比较大,一部分是畅销书,少儿读物比较少,还有一些经典名著和专业书,另外还有杂志、字画,为了吸引顾客和扩大影响,还经营了文房四宝、各种同学文具、工艺品、印章篆刻等周边产品。

然后店长给我安排了我的工作,我的工作是教材教辅的推销员,现在正值暑假,高一高二的同学立刻就要面临紧急的高中学习了,所以这类教辅很受欢迎,我觉得这份工作很适合我,由于我不久前也经受了高考,我也做了很多复习材料和各种教辅,我能从读者和同学的角度来看待教辅书,所以我能比较好的适应和干好这个工作。

教辅类的图书主要是《三年高考五年模拟》等练习材料,还有《星火英语》、《书虫》、《新概念英语》等英语学习材料,各种各样的教辅材料,闲暇的时间我还观看了书店的畅销书,有东方出版社的《刘心武揭秘红楼梦(其次部)》、人民文学出版社的《哈利·波特与“混血王子”》、东方出版社的《刘心武揭秘红楼梦》、人民文学出版社的《藏獒》、长江文艺出版社的《狼图腾》、中国城市出版社的《局外人》、《老人与海》、《人性的弱点全集》、《.密码》、《鬼吹灯》、《人生若只如初见》、《只为途中与你相见》、《明朝那些事儿》、《梦回大清》、《欢乐生活一点通》、《30年后,你拿什么养活自己?》、《好妈妈赛过好老师》、《职场埋伏心理学》、《杜拉拉升职记》、《莲花》、《蔡康永的说话之道》等我能记得的的就有这么多了,还有一些没来得登记来。

当我我向店长询问这些书销售状况和进货状况时,店告知我说一开头进货不要进太多,否则简单积压,畅销书进货略微多一些,但是也不要超过50本,这是店长多年摸索的阅历,畅销书虽然买的很快,但是太多了一样会积压卖不出去,假如不是畅销书,在不了解行情的状况下,进的不是太多货,通常进15本左右(特殊拿不准的书也可以进个几本试试),要是很快售空可以立刻补货。这样做是为了有更多的类型,有不会有太多的积压,由于太多的压货不仅会造成肯定的损失还会增加成本,包括场地的成本、管理人员的成本、还有书籍的损失等,买的快的书籍要准时补货,这样就比较简单盈利。

店长还向我透露:由于书店的规模相对于市里的书店差的太多了,所以不能在出版社挺直订货,只能去图书批发市场去进货,正版图书的进货折扣为5折到6折。有一些还有盗版图书的,非常廉价,有些质量比较差的更是廉价,有些书店经常进盗版书,但是蓝梦书店在我们家乡比较出名气,不会进盗版书充当正版来卖,有时会进一些货和积压的旧书处理来卖,为了补充旧书的类型。这也是一个现状吧,正版书太贵了,有些盗版书比正版书质量还好,但是价钱相当廉价,这也就是盗版书存在的理由吧。对于书店的销售状况,少儿读物和各种教辅销售量比较大,开学的时候文具销售会增长很快,平常销售量比较小而且盈利也比较少,另外工具书销售量一般有时候还少点,量不是很大,畅销书的销量比较大一些,但是书店还是主要靠教辅教材来盈利,有时销售多的还简单销售完,尤其是高考复习书,店长说这种书尽管进货多一些,但是扔然需要补货。

遇到销售不景气的时候,会把长期积压的图书,旧的杂志、期刊拿出来低价甩卖,几乎都比进价多一点,甚至不赔本就卖,有时候会进一些低价书,进价一般只是定价的10%—30%,进到低价书之后可以半价或者更低销售,吸引客流。谈到销售,不得不说说我的工作——导购。导购是店员工作中很重要的一部分。当顾客询问图书的信息是你都必需仔细负责的告知顾客,同时,在这个过程中,我必需学会作为一个图书的推销员来向顾客推销这类书,这就要求我必需以一个仔细负责的看法来面对每一个顾客,同时,我还必需回答顾客的疑问,在导购的过程中,有些顾客会有许多问题,他们盼望能从店员这里了解到对于他们(或他们的子女)来说,选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开头我由于比较紧急,而且对一些我原来不常用的教辅工具书的了解不是很透彻,顾客经常询问哪种教辅比较适合自己,顾客盼望我能更好的分析各教辅的优劣,我感觉压力还是有不少的,随着次数的增多,以及我闲暇时的翻阅能进一步了解书店里教辅的状况,于是我慢慢的适应了这个工作,并投入了进去,而且学会了从顾客的角度动身,来了解顾客想要了解的东西,这样我几时读者又是销售者,可以熬炼我的各项力量。

当我问道图书的退换的时候,店长告知我需要特殊留意的是,无论是出版社、书商还是批发市场,基本上实行的都是“可调不退”的供书模式,调配价格按书籍现有折扣。但若碰上所进书为样书、绝版书则不退不换。

在我实习的书店还未有此经营项目,我想是不是店长考虑图书出租会不会影响图书的销售的缘由,我们可以把长时间积压的书除了拿来低价卖出外,是不是可以拿来出租出去,可以增加利润还可以节约存货空间。我认为出租的书因该是比较有用的比如字词典、农业书籍、医学、科技类的专业书籍,这类书籍原来专业性很强,大多数人学问一时看看或者学学,读者或许不会由于一时需求就会购买,所以销售会有些困难,那么就出租出去,这样可以有肯定的收入。我认为还有一些很有用的书,比如农业技术类的书籍,居家生活类的书籍可以和农家书屋合作,我去了几次农家书屋,里边的书还是比较有用的,还是有一些人来借书的,所以可以支持农家书屋建设,一来缓解这方面书的存货压力,二来可以有一个广告效应,三来坚持把。效应放在第一位,一举三得。还有最终一点,我觉得书店应当突出特色来,比如在网上看到的书籍租赁形式,买书不如租书,可以不再为只看几天的书而掏几十元了,可让训练成本马上节约10倍!是家长们情愿采纳的形式。书籍银行形式闲置书不再是累赘,寄存在书店,既节约空间,又赚取利息!书籍寄售形式把闲置的书寄放在书店里出售,变废为宝,还能把闲置品变成钞票!

最终,我认为我暑假的实习的收获还是比较大的,通过实习我对书店的经营和管理有一些初步的熟悉,对以后的专业课比如出版物的市场营销等可有一些关心,把理论转化成阅历,只是一笔最宝贵的阅历,阅历在当今。是特别看重的,所以我很乐于实习,半个月的实习不长,但我很满意,学到了很多阅历,这就是一笔不菲的财宝。

教师培训感悟

1、具体掌握新课程标准的要求和理念。

2、与专家和各位同仁交流实践经验,探讨更有效的课堂教学方法。

3、借鉴专家和分享同行的先进教学经验,取长补短,弥补自己的不足。

4、拓宽自己的知识面,增长见识。

1、我特别喜欢的课程是王文蓉老师的教学精细化设计和张巧文老师的课堂参与式学习的理论与实践。听了两位老师的课,让我明白:课堂教学设计要围绕三个指标(即学生的参与性高、有效的参与程度、公平的参与程度),更要重视过程与方法,把课堂的主动权交给学生,让学生动脑、动手、动情,突出学习事项的质量标准,促使教学目标的有效达成。

2、我印象最深刻的课程是李丹老师的"口语交际"教学的有效性。我之前教学忽略了口语交际的重要性,没有给学生充分地时间进行训练,片面性地强调口语交际为这个单元的作文做铺垫,忽视了语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。听了她的课,我懂得了口语交际教学应培养学生的倾听、表达和应对的能力,掌握了每一个学段练习口语交际的总体目标,并采用何种策略如何进行口语交际教学,受益匪浅,一生受用。

3、我收获最大的是黄亢美老师和周瑞宣老师的字理教学。我以前的识字教学只简单的要求学生会读会写、会认偏旁部首和笔顺笔画,以及借助工具书理解字义,忽略了古代文字的精妙和传承。惭愧地说,作为老师本身,我也是不懂,所以没法从古代造字的精髓角度以字理的知识教会学生。听了两位老师的课,令我大开眼界,让我从一位老师变成白痴,激起我对字理教学的欲望。在今后的教学生涯中,我一定认认真真的学习《字理教学手册》,扎扎实实地掌握基本功,并最终能得心应手地运用到我的教学课堂,让中华民族的传统文化得以有效地传承。

1、只要努力了,一切皆有可能。

2、生命不止,学而不休。

3、一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外85%要依靠人际关系和处世能力。--卡耐基(美)。

4、伤其十指,不如断其一指。

5、学而不思则罔,思而不学则殆。

6、教育的秘密在于尊重学生。

我认为好的语文课应该是充满语文味,教师能依据教材的特点以及学生年龄段的基本特征确定符合三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的教学目标,精心设计组织课堂教学活动,把课堂的自主权交给学生,重视学生的参与性、有效性和公平性,能让学生动脑、动手、动情,促使课堂教学目标的达成,并具有可检测性,真真正正做到教是为了不教。

在五象小学基地研修的听课活动中,我有很大的收获:

(1)、基本功扎实,字理析词渗透古代汉字的韵味。

(2)、交给学生"人物+事情"的概括课文主要内容的方法,充分体现新课标所倡导的教是为了不教的新理念,课堂教学不是教学生学会,而是教学生会学。

(3)、课堂能采用"任务指导式"的基本形态,教师出示目标要求,学生自主学习概括总结,学生思维得到有效训炼。

(4)、课堂能把主动权交给学生,学生能通过听、说、读等方式感悟课文内容。

2、侯春艳老师语文功底非常深厚,课堂调控能力尤为突出,具体表现在:

(1)、用学生熟悉的疯狂看图猜成语的形式激趣导入,一开篇就调动学生学习的兴趣。

(2)、字理析词得心应手,洋洋洒洒,彰显文化底蕴的丰厚。

(3)、导读形式多样化,通过反复诵读,学生自然领会词语的意思,充分体现以读悟情、以读悟理的课标理念。

(4)、课堂教学呈现学龄段特征,低年级培养的重点是认字、写字、尤其是笔顺笔画的规律。

在民主路小学听了该校的"校本研修"后,对我触动很深刻,同样有了更加深层次的感悟,主要表现在如下几个方面:

1、同一篇课文,不同的教师,确立的教学目标有多样化,教学的重点、难点也存在差异。如杨一梅老师通过出示重点句……别人摘叶她问根。让学生写出自己的体会,学会抓住关键句子来理解课文的主要内容,这是一种学习的好方法。胡雪老师主要抓住"她从一个……里程碑"用四个变成是否能交换位置来理解递进式排比句,让学生掌握了解递进句式的意思是累加提升和飞跃,突出居里夫人内在的美。而叶钟秋老师则抓住议论、对比、因果、排比等句式,让学生通过多种形式的朗读,以汇报展示的形式,总结出居里夫人的内在美。

2、课堂调控能力不同,课堂的基本形态同样存在差异。杨一梅老师和胡雪老师采用的是问答式的课堂形态,叶钟秋老师采用的是任务指导式的课堂教学形态。

由此可检测到教学目标的有效达成,叶钟秋老师的课堂教学效果尤为更胜一筹。

3、引导学生的学习策略基本一致,三位老师都能不过多地去分析文本,都能把学生学习的主动权交给学生,让学生通过填空、续写等练习感知居里夫人的内在美。体现语文内容与分析课文说再见。

4、遗憾的是,由于是微行课,课堂教学的时间有限,在三位老师的课堂上我没能看到新课标所倡导的"合作与探究"的学习方式。

陕xx年名师王林波上的《阅读大地的徐霞客》给你什么样的启示?

我非常荣幸的能听到陕xx年名师王林波上《阅读大地的徐霞客》这篇课文,受到尤为深刻的启示:

1、这节课突出两大亮点:一是教语文要把根留住,在字理教学中渗透古代汉字的魅力;二是语文的韵味很浓,平仄对读,学生课堂氛围活跃。

2、教语文不一定面面俱到,留给学生思维的空间。

3、整个课堂充分体现"书读百遍,其义自见"的深刻内涵。

4、把握住语文的命脉,自始至终都着眼于"积累、关注、运用"这么一条主线。

通过本次集中学习培训,我有特别深刻的感悟,力求在今后的课堂教学中得到改变,主要表现在以下几点:

1、做一个聪明而不勤奋的老师。正如王文蓉老师所说,在实际教学中要提高工资性价比。一首《心太软》道出了学生的心声和教师所付出的徒劳无功。这就需要我在上课前备好课文,备好学生,依据学生实际确定教学目标,精心做好教学设计,努力提高学生的语文素养。

2、课堂教学应重视语言文字的积累。上海师范大学xx豪教授说:重心一直朝下,向文本内容理解,忽视文本语言的积累,导致少年儿童语文水准的下降。因此,语言积累的内容、数量和方式,往往直接影响着学习的质量和速度。

3、强化语言的运用。在课堂上,作为教师不应全面分析课文,转化"教教材"为"用教材教",由学生通过分组讨论、合作探究等方式得出答案,然后以汇报、汇总的形式完整地陈述出来,达到知识的同化。

4、重视引导学生多读书。课堂教学课内的读书方法应为课外阅读服务,因此语文教学必须从课内延伸到课外,从教课文转变为教语文。

1、认真学习20xx年版的《新课程标准》的理念,拓宽自己的知识面,开阔视野,努力提高自己的语文素养。

2、精心进行教学设计,围绕三维目标要求,以学生为主,突出学生的主导地位。

3、摒弃满堂灌、片面追求升学率的应试教学观念,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力尝试参与式教学,让课堂活起来、动起来。

4、强化学生的"口语交际"训练,营造良好的交际氛围,培养学生说的胆量,创造学生说的机会。

5、加强作文指导,引导学生大量阅读课内和课外读物,坚持每天写一点,要求学生做到多读多改,不断提高学生写作水平。

教师培训感悟

今天,是新教师培训的第二天,今天上午还是继续昨天下午的课程—阿福童教育。

今天,老师主要和我们讲解后面2个主题:(1)班级管理:建立班级规则;(2)与学生有效的沟通。

一开始,老师带领我们做了个游戏—“进化论”,人总共分四个阶段:蛋蛋、小鸟、孔雀、人。在通过与同伴的剪刀、石头、布过程中,赢的人可以向前进化,输的人则向后退化。说实话,新老师大家之间不是很熟悉,玩这个游戏,有一半老师不是太认真,不够投入,有滥竽充数的,当然也有热情参与的,大家在其中也明白了一些,在游戏中,本来不认识的人,通过肢体语言,有了进一步的了解和接触,这就有了成为朋友的基础。在以后的教学过程中,可以运用这样的游戏,让彼此不熟悉的同学们进行互相了解,确实是个不错的选择。

回到教室,教师开始阐述班级管理。今天,我最大的收获就是最后一个主题—如何与学生有效沟通。老师从沟通的方式、交集、过程,并点出沟通过程中,发送者与接受者的内部干扰和外部干扰,老师要求我们在组内讨论这三种干扰产生的因素,并用纸笔记录。老师采用头脑风暴的方法,让我们集思广益,大家在讨论过程中,从他人身上汲取养分,整个过程,进行的非常顺利,最后的理念也得到老师的肯定。后一个环节,老师把我们分成2人一组,一组老师在教室外,老师要求我们回到教室,不管同伴说什么,都不用理睬,而在教室的一组老师,老师要求他们要向同伴述说自己最想做的事,当2组老师,回到教室,有趣的现象发生,有的.老师,表现很好,有的老师则是笑场收尾;第二次,1组老师要求跟同伴不听的说,不让同伴说,儿另一组老师要求向同伴说自己最喜欢吃得菜。这一次,我觉得自己的实验是成功的,自己还是很开心的。老师通过这样的游戏,让我们明白如何与他人沟通与了解。

通过这2天的培训,我告诉自己,以前在原单位工作的理念,需要进一步的更新。不然如何适应新单位,新工作!加油,新的开始!

教师培训感悟

愿意学习,愿意一路跟随。这届年会学习机会,对我,异常珍贵。我愿意追随新教育,源于那份读书的静好,那一份执着追求的美好。源于20习习年海门新教育学习带给我的震撼,惊喜与收获,才有了以后校园里的晨诵、午读、暮省,诠释了新教育的六大行动。我努力的在校园里推行着,实践着,校园里一切的行为方式也在改变着。

渴望学习,总怕那曾经沸腾的热血冷却,曾经澎湃的激情被平庸的日子消磨殆尽,所以总愿在我们滑县教育的领路人张局的带领下,为飞扬的梦想增加核动力!与志趣相投,尺码相同的人一起前行,能更加坚定自己的脚步。

新教育年会最期待的是朱永新老师的主报告。今年的主题是共话家校合作,随着朱老师的富有磁性的声音“浩浩扬子江,巍巍中山陵,静谧玄武湖……得天独厚的地域文化与山水气场,涵养出栖霞教育的唯美与灵秀。20习习年7月,栖霞加盟新教育实验,四年来,获得蓬勃发展……”进入到对栖霞区新教育、对家校合作的认知中。

“1927年,陶行知先生在栖霞晓庄创办了第一所学校:晓庄学校,努力实践他的生活教育理论。栖霞是行知教育思想的发源地。同时,陶行知先生的生活教育理论与实践,也是新教育实验的重要思想源泉。新教育是发源于欧洲、后来又影响到美国的进步主义教育运动,当年陶行知先生深受影响,曾经把他发起的生活教育运动也命名为“新教育”。1919年7月22日,他在浙江第一师范学校发表了著名的讲演,题目就叫《新教育》。他还亲自担任了《新教育》杂志的主编,是中国新教育运动的重要领导人。所以,“新教育实验”在一定程度上是延续了陶行知先生等倡导的新教育运动,我从内心深处也把陶行知先生视为自己的精神导师。”

行知思想也是栖霞教育的“根”和“魂”,是栖霞教育的生命底色。栖霞加盟新教育实验,是以今天的行动延续昨天的探索,以共同的追求创造明天的未来,注定是一次行与知都让人喝彩的相遇。栖霞特色的家校合作共育行动理念:知己知彼、亦师亦友、家校互动。在家校合作共育的行动上,百花齐放:建立新父母学校、成立家委会、成立新父母志愿者联盟、构筑新父母课堂、建设数码社区、开展亲子阅读、聆听窗外声音等,在家校合作共育的广度和深度上不断创新突破。

在栖霞,在这方陶行知先生提出生活教育的沃土上,召开第十七届新教育年会,既是对过去一年研究探索的总结,也是新教育实验以十七年行动向行知先生致敬。

栖霞新教育实验坚持“以特色求发展、以特色创名校”的内涵发展之路,通过“一校一品,一生一长”特色学校创建活动与“三特”评比活动,以及“内培、外引、借智”策略,整体优化区域师资队伍建设,中小学教学质量全面提升,学生核心素显著提高,在教育大区向教育强区的奋力前行中,栖霞新教育人跨出了至关重要的一大步。

了解了栖霞特色的家校合作共育行动理念:知己知彼、亦师亦友、家校互动。在家校合作共育的行动上,百花齐放:建立新父母学校、成立家委会、成立新父母志愿者联盟、构筑新父母课堂、建设数码社区、开展亲子阅读、聆听窗外声音等,在家校合作共育的广度和深度上不断创新突破。

时刻感受着新教育人的责任与使命!仰慕的望着领奖台,颁奖盛典上卓越课程、完美教室、智慧校长、榜样教师、年度人物五个奖项的践行者,领着属于辛勤奋斗者的荣耀!感受着他们的骄傲,为他们几年如一日不懈的坚持而激励着。我们滑县的骄傲—段云飞校长出场了,立刻我们滑县人也骄傲着,云飞的践行精神也沸腾在滑县教育人心中!

晚上的分论坛让轮廓更明朗,在仙林附中小学部和太阳城小学承办的节目汇报,又一次近距离的见证栖霞新教育人辛勤耕耘的成果,见证栖霞新教育的精彩。

理解了家校合作共育的意义与价值,了解了共育原则,也坚定了自己学校家校共育的方向。以前不清楚家校共育的内涵,总嫌麻烦,总怕出现安全问题,只有一学期两次的家长会,没有实质性的发挥家长的作用,没有深层次的搭建家校共育的平台。今后有了清晰的方向,构建完善的机制,创新家校共育平台,制定切实可行的活动发挥好学校、校长、老师、班主任的主角角色。

希望我校的家校共育,为孩子撑起一方晴空,滋养孩子稚嫩的心灵。愿一路学习,和孩子一路成长,愿与同行携手并进,研发家校共育课程,让家校共育成为抒写孩子心灵深处的碧水蓝天。让牛屯的新教育之路上加入更多尺码相同的人——老师、学生、家长,社会人士,让新教育之花早日丰硕绽放。

只要行动,就有收获,只有坚持,才有奇迹!

教师培训感悟

本周四的下午,我参加了区进修学校举办的提升教师语言艺术专项培训。承担本次培训的教师在语言方面有自能力出众,不仅普通话标准,还具有感情,词语的运用上也颇有特色。

在培训的过程中,老师理论结合实际,声情并茂的讲述普通话的的基本要求与技能技巧,从最基本的声母与韵母的发音,说话的气息运用节奏把握,到语言的艺术性上,让枯燥的理论常识在一阵阵的掌声中结束。培训中,老师还让我们欣赏了几段在他培训下,一些学校教师的关于语言的作品,有老师们自己演唱的歌曲,有朗诵等等。通过这次培训,在理论知识上我懂得了如何去更标准的发音、吐字,讲课时如何更有保护性的'去用嗓子,以及在课堂教学的语言运用上如何做到更有激情、更有艺术性。

参加培训的全体教师听的认真,记录详细,练习的过程中更是本着谦虚、不耻下问的态度,互相交流,。老师们积极学习的态度深深的感染了我,让我不得不再为一个“情”字而感动——简单的付出折射着老师们对工作的激情,渴望学习的热情,对语言艺术的钟情,这些都深深感染了我。

可以说,有所进步就是我的最大幸福,哪怕一点都好。尤其是看到其他老师们积极学习的态度,让我看到了教师这个队伍发展的前景——充满朝气和激昂!

培训感悟总结

在初夏的季节里,怀着满心的激动与期待,我来到陕西省学前教育学院,与100位小学学科带头人培养对象,十分荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人高级研修班。学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息,让我对这座古城迷醉;100位小学精英汇聚一堂思想流动碰撞,教育生命的张力让我振奋。14天的学习,我在省课程改革的前沿阵地,教育研究的繁盛之处,我被这些专家们对教育的执着和热情所打动,被他们的专业精神所折服。这次高密度,高频度的学习,是我们专业成长的补给站,更是未来发展的导航塔。这次培训,是我未来个人发展规划的新起点。在两周的学习中我感受很深。

一、聆听精彩报告。

在陕西学前师范学院里,王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略,明确了学科带头人的主角定位,让我明白了自我参与学习的价值和意义,更让我感受到了学科带头人的使命感。张雄教师的讲座《名师是怎样炼成的》、潘燏教师的《小学数学教学研究—从新课标的变化谈起》让我们认真审视自我的专业素养,对照自身对自我有了更高的要求和期许。上海浦东教育发展研究院的章建文教师,她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们名师工作坊建设的方法理念。北京师范大学的吴国珍教授利用两个时段为我们详细介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧。并经过沙龙的形式进行了教育故事分享会,使每一个参与培训的教师静下心来回想了发生在自我身上的教育小故事,我们在交流中有了更深体悟,在聆听中有教育的共鸣。

这些讲座交流,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在那里,我的心灵得以净化,人格得以升华。

二、确定课题研究,明确工作任务。

6月8日,陕西省教育规划办的雷守军教师为我们做了《学科带头人如何做课题研究》的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件,提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果”的科研观念,列举了贴近一线教师教育教学实际的鲜活案例,又深入浅出的从“为什么”、“是什么”、“怎样做”和“怎样样”等四个层面谈了课题研究的基本范式,还强调了一线教师做的课题必须是解决自我在教育教学中发现的“真问题”,必须具有绿色、环保、草根性,切忌“假、大、空”,解决了教师们进行课题研究的畏难心理。6月9日,各学科分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的应对面沟通会。每位学员就自我选择课题的原因,确定研究的方向,未来研究的资料向各导师提出了自我的想法,在各导师的认真指导下,我们31位数学教师纷纷确定了自我的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。

经过本次的学习,我获益匪浅。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。更重要的是要做一个合格的学科带头人,带动身边的一大批青年教师进取做好教师,做好学问,做好教研,向专家型教师迈进。因为我们明白:一个人走路会走得快,仅有一群人走路才走的远!让我们在教育的路上同行!

培训后的感悟

挖掘各成员的潜能,激发成员强烈的责任心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。

通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:

一是要有肯定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去考虑,多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。

二是要勇于为自己的行为负责任,不可以一味选择做受害者,选择做受害者最大的代价就是没有成果,选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。

三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母,因为他们给了我生命;我们要感谢老师,因为他们给予我知识;我们要感谢对手,因为他使我更强大;我们要感谢领导,因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广,使我们以一种更积极的心态去面对人生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈奋斗才能实现自己的理想,到达胜利的彼岸。

最令我感动的是培训的最后一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情,在场每位员工无不流下激动的泪水。

真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!

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