参加比赛可以给人带来成就感和满足感，增强信心和自信心。以下是小编为大家整理的一些成功比赛的经验和技巧，供大家参考。让我们一起来看看这些优秀选手们是如何在比赛中取得好成绩的吧。
拔河比赛场景作文
学校说在写字课时，要在大操场上举行了三局两胜的拔河比赛总决赛。当天早上第三节下课后，我们陆续来到操场。体育老师徐老师叫参赛队员排好队，男的一队，女的一队，每对15人。我们啦啦[objectobject]队旁为队员们加油打气。
准备就绪，徐老师说道：“五年级的先比，每个班派一个代表来抽签。”话音刚落，老师就叫黄康去抽签。他抽到我们在东边比赛，于是我们班的队员就到东边站好了队形，准备应战。我们的对手是五一班。只见他们班的队员都很魁梧，想必一定很有实力。不过不管他们有多强，我们都一定会赢！
比赛快要开始了，队员们个个精神振奋，斗志昂扬。比赛哨声一响，同学们便都使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。他们个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命的向自己队伍的方向拽绳子。
我们啦啦队也都在卖力的喊着：“五四加油，五四加油！”
经过我们的不懈努力，我们终于赢得了第一场比赛的胜利。我们不禁欢呼起来。
接着，交换场地，便开始了第二场比赛。
当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二场比赛已经开始。这时，五一班用尽了浑身的力气，把我们的队员搞的晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了似的。正当我们的队伍被搞的七零八落时，绳子已迅速的向他们那边移去，我们啦啦队都十分的着急，都认为这场比赛我们输定了。
可就差几厘米我们就输了的时候，队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙，咧着嘴，还有的人双手紧握绳子，卯足了劲向自己的方向拉。就在这时我们的队员都使出了全力，想挽回败局。随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方。最后我方队员使出了九牛二虎之力，终于赢得了比赛。
此时，我们一齐跳了起来，喊了起来，为我们的胜利而高呼。这声音，是胜利的声音，死团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
这次拔河比赛使我明白了团结力量大的道理，这更激励我走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛！
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比赛场景作文
今天，我的心情很激动，因为我们班下午举行了第三节课的诗歌阅读决赛。
随着主持人熊正阳和胡清脆的声音，比赛开始了。之前的节目都在愉快的进行着。不知不觉，轮到我上场了。我的心突然绷紧了。我真的很害怕犯错。但我还是走上了讲台，音乐开始了。我觉得我的声音很大。当我读完的时候，坐在我后面的刘说我读的时候声音很低。后来主持人看了我的8、42分，后面的同学分数都比我高，所以我没有得奖。
虽然我没有获奖，但我很开心，因为我勇敢地读了这首诗。也让我明白了，表演的时候，不要紧张，否则，再好的台下练习，也会功亏一篑。
跑步比赛的场景作文
运动会马上就要开始了，大家都在忙着呢。
每一次运动会开始之前，老师都会挑选有特长的同学，我被选到了。
班级比赛开始了，老师的哨声一响，大家都一股劲的往前奔跑着。快要到终点了，我还是不停的往前冲，脚底就像踩着风一样，马上一圈跑好了。突然，老师说了一声：第一。我听了非常惊讶。
过了几分钟，老师开始报跑步比赛结果。老师报到了我的名字，后面跟着第一名，我开心的不得了。第二次是一、二、三名开始跑，我又非常努力地跑，很快，我还是第一。老师说：再过三天就是运动会了，第一第二名的女同学和男同学要每天到体育馆跑三圈。
过了三天，老师说：运动会马上开始，请做好心理准备。听了这句话，我心里非常紧张，老师和别的同学说：没关系，放下心里所有的东西，尽自己的力量去战斗，这样，你一定会取得好成绩，听了这句话，我心里放松了许多。果然，我取得了第一名，同学都在为我高兴。进了决赛，可是令我失望的是得了第二名。
我想对自己说：没关系，下次要加油，只有努力才有成功！
跑步比赛的场景作文
“哈哈，你抓，抓我吧”……这就是我们正在玩的游戏：三个字。突然，一阵急促的铃声响了，哦，原来是预备铃啊，我们的脚不由自主的“飞”了起来，因为这一节课是体育课。
到了红色跑道上，一个巨人般的身影从篮球场里冒了出来，吓我们瑟瑟发抖，仔细一看，原来是范老师。我们急得手忙脚乱，迅速的站好了队伍，范老师拿了一张考试纸大声说道：“今天我们要比赛跑步。
我的对手是二个高手，章子义和蔡红蕊。范老师吹了声口哨，比赛开始了。我们立刻用全速奔向终点，我发现我和章子义的速度一样快。章子义一股怒气冲冲的表情，好像是想超过我，我没时间管那么多，猛的加速，我的脚好像停不下来，浑身充满了无穷的力量，我想控制它，它飞也似的冲向了终点。我脚猛的一滑，好像是在刹车，一大堆的灰尘向同学们扑来，他们来不及躲开，无止尽地咳嗽。过了一会，灰尘消失了。范老师公布了成绩：我和章子义是第二名，蔡红蕊是第一。章子义原来是班上跑步的霸王之一，我真想不到他会跑这么慢，也许是他今天还没准备好。
我休息了一会儿，再跟蒋一民比赛，我和蒋一民速度也是一样的。后来，我实在是累得不行了，速度就慢慢地降了下来，这次是蒋一民赢了。
没有跑步的同学在旁边看比赛，他们开始当拉拉队，在为比赛的选手加油。
一道清脆的铃声打响了，哦，原来是下课铃。体育课就这样快乐，圆满的结束了。
拔河比赛场景作文
拔河运动集普适性、健身性、娱乐性、观赏性和竞技性于一体,具有促进全民健身运动开展、缓解体育资源匾乏等时代价值。以下是本站小编为大家整理的关于拔河比赛场景。
作文。
300字，给大家作为参考，欢迎阅读!
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着红布。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“嘟——”哨声响了，双方使劲了吃奶的劲向后拉，啦啦队为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。要是我们学会怎么拔河，一定不会输。
换了场地再战，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消好很大，不能再战了，过几天再比吧。”
今天我们全校师生要在操场上进行一场激烈的拔河比赛。双方队员已经做好了充分的准备，只等裁判员的一声哨响。
只听裁判员一声清脆的哨响，黑蓝双方队员都死死地攥紧绳子。黑方队员在队长的带领下，全体队员齐心协力双脚恨不得深深的钉进地里，眼睛瞪得大大的，脸憋得通红，使出了全身的力气，互不相让。绳子上的红丝带在地上的两条线上来回移动。两旁大嗓门的拉拉队员大声的喊着：“一二——加油!一二——加油!……”场内场外一片欢腾。这时红丝带慢慢地移向黑方这一边。裁判员一声哨响，比赛结束。我们胜利了!黑方队员紧紧的拥抱在一起。
这场比赛使我们明白了一个道理——团结就是力量。
一年一度的“六一”儿童节到了，属于我们的节日到了。为了庆祝“六一”儿童节的到来，学校举行了一次刺激的拔河比赛。
比赛开始了，各班的运动员都精神抖擞地准备着，只见一条蟒蛇一样的又粗又长的绳子出现在我们眼前，绳子中间系着一条红领巾。每班各出十个同学，其它同学是啦啦队。
先是六一班和六二班比，然后是六三和六四，接着是五年级的比赛。对于前面的比赛我一点儿也不兴趣，我最关心的就是我们五四班与五三班的比赛了。只见我们两班的同学都英姿飒爽，昂首挺胸地上场了，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着裁判员的哨声一响，他们一个个脚登着地，身体向后倾斜着，拼命向自己的方向拽绳子。我看到五三班有那么多胖子，不禁为我们班捏了一把汗，眼看着红领巾就快到五三了。我们班的啦啦队拼命喊：“加油!加油!------”
可是第一场，最终还是输给了五三。第二场比赛马上又开始了，我们班的运动员毫不气馁，咬着牙，咧着嘴，用尽吃奶的力气，终于赢过了五三班。第三场比赛，我们班一作气，又胜了。我班最终取得了“三局二胜”的好成绩，我们都高兴地欢呼起来。
这场比赛不仅给我们带来了无比的快乐，而且使我们的友谊更深，更浓，更团结了。通过这次拔河比赛，我明白了团结力量大的道理，我永远也不会忘记这次刺激的，惊心动魄的拔河比赛。
今天我们要进行一场惊心动魄的比赛，而对手恰恰是最强的四(1)班。
比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张，当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力量涌上来，我们毫不松滞。有的面红耳赤;有的暴出几根青筋;有的用力把持任现有的位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的气流把我们队继续往后送，在一刹那我们成功了!大家高呼着，有的跳跃着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手，脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了，而且并没有僵持太久，真是个奇迹!
赛后激动掩不住。我们一齐合照，一齐欢乐。有的人谈着拨河时的心情，光荣的受伤;有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样子;有的止不住的笑还沉浸，在刚才的欢乐之中。
拔河比赛场景作文
拔河比赛的输赢并不重要，只要你重在参与其中，和你的队友一起朝着一个目标前进，你就会收获很多的快乐。以下是本站小编为大家整理的关于拔河比赛场景。
作文。
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今天下午，上完第一节课，四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准备进行拔河比赛。
按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。
比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一个小地雷。
比赛就要开始了，我们班先和二班比，小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲，我们班的大力士綦凯在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。
"嘟------"的一声哨声，比赛开始了，各班老师和啦啦队员喊着:"加油!加油!"我们班是看老师的指挥，老师的手往上就喊"一"老师的手往下就喊"二"，在我们的喊声中，我们班的同学劲更大了，只见他们都咬着下唇，脚就像钉在地上一样，脸涨得像个大苹果，双手使劲握住绳子，用力拔着。
二班的劲也非常大，尽管我们都非常用力，可绳子就是一动也不动，突然，不知对方从哪儿来了一股劲，把绳子拔向了他那边，我班眼看就要失利，急得老师和同学大喊:"加油啊!加油……"在老师和同学们的鼓励下，运动员们用尽全身的力气向后拔，大力士綦凯脸憋得通红，闭着眼睛，拼命的向后压住绳子，前峰李明泽，手都磨破了，向下滴着血，可还在咬着牙，使劲的向后拔。我们这些啦啦队员个个心惊肉跳，有的跳着喊"加油";有的握着拳头大喊"加油"，有的做着拔河的姿势喊"用尽!用尽……"有的……就在这千钧一发的时刻，我班终于把绳子慢慢地拔了过来，取得了第一轮比赛的胜利。
"我们赢啦!"我们高兴地喊着，抱在了一起。
经过一轮轮的比赛，紧张而激烈的拔河比赛终于落下了帏幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同学们暗下决心，以后一定加强锻炼身体，争取下次比赛取得第一名。
一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。
我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。
同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。
拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。
拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。
我们学校在今天下午第二节课举行了拔河比赛，对于我们从未参加过拔河比赛的五年级同学，心情即紧张又兴奋。不知道我们会不会赢;不知道那场面是不是很壮观。许许多多的问号徘徊在脑中。
比赛开始了，我们每位同学都紧紧地抓住绳子往后使劲。在拔河时绳子一会儿跑到那儿边，一会儿又跑到这边，我们的心都随着绳子中间的那个铃铛来回牵动，使我们忐忑不安。看到老师的眼睛中我仿佛感到有一种无穷无尽的力量在激励着我们。当时对方也不示弱，多次绳子跑到他们那边。但在大家齐心协力的努力下我们赢了第一场比赛。
第二场比赛马上开始了，老师对我们说不要骄傲，骄傲使人落后，接下来的几场比赛更重要，我们一起加油吧!
第二场比赛开始了，我们又回到了紧张状态，但是我们的心情要比第一次轻松多了。再看看我们脸上的汗珠儿一滴一滴往下跑，但是我们一样以优异的成绩比完了第二场。
下几场比赛我们就没那么顺利了，连输四场，当时我们心里很不平衡。可王老师说过输赢并不重要，重要的是你有没有胆量去挑战，去面对使你不平衡的输。
其实王老师说得很对，通过这次拔河比赛我认为输赢并不重要，只要你重在参与就已经很棒了。俗话说得好失败是成功之母嘛，只有获得失败，才能获得成功。那就让失败成为回忆，让成功成为希望。
跑步比赛的场景作文
我看了看同学们，有的已经借好了书，在图书馆外专心致志看了起来；有的拿着一本书，背靠书架，翻阅着；有的还在寻找自己中意的书；还有的，右手捧着几本书，左手托着下巴，闭目沉思，脸上露出为难的神色。
我想了想，挑了一本海明威的《老人与海》，登记好，心满意足地看起了书。
“加油！”“加油！”森林的跑道边上传来一阵阵声响，到底发生了什么事？请和我一起去看看吧！
原来是蜗牛慢慢和梅花鹿快快在比跑，随着小猴裁判员一声令下，梅花鹿似箭一般冲了出去，而慢慢还在起跑线挣扎呢！
最后的慢慢想出了一个办法，他把头缩进壳里，然后立起，壳就把慢慢向前滚，一直滚到快快边，快快很惊讶，他想：咦，慢慢怎么这么快就到我边上了？当快快要接近终点时，慢慢已经在终点了。
慢慢对快快说：“有时候比赛也可以用智力取胜！”
作文比赛时的场景
从小到大，我参加过许多比赛，例如：字音字形、拔河比赛、躲避球比赛、大队接力、个人一百米竞赛……等，有些是个人的比赛，有些是团体的比赛，这些大大小小的比赛，真让我惊心动魄。
让我印象深刻的比赛是运动会的个人一百米竞赛，记得那是五上运动会，所有同学都必须参加个人一百米竞赛，每一班依序上场，终于轮到我班，由于赛跑我不擅长，所以轮到我时，我特别紧张，看着前面一排排的同学出发人越来越少时，午的心脏快跳出来了当我走到起跑点时我的头脑一片空白接着，我听到鼓声我拼命的向前跑，赛跑中，我跑的上接不接下气，我快累倒了，终于，冲到了终点线，结果，我意外的得到了第三名，我好高兴喔！
我认为任何比赛都会有输赢，所以赢的人不可以骄傲，输的人不可以气馁，如果我们要在比赛中得到好成绩，我们应该在比赛前努力去练习，就会有好成绩，但是如果没有得到好成绩，可能是没有好好努力，我门不应该因此而气馁，好好准备，下次还有机会，要有运动家的风度是比赛最重要的精神。
拨河比赛的场景作文
今天下午，学校举行了拔河比赛。下午两点整，比赛正式开始了，先是我们二年级出场，第一场就是一班和我们三班比赛，只见一根又粗又结实的的绳子好像一条长长的蚯蚓，两队选手握着绳子各自找好了自己的位置，随着老师一声令下：“开始！”大家都使出了最大的力气，抓紧绳子用力地拉，一边拉一边张着大大的嘴，发出“呀！呀……”的叫声。他们一会儿拉过来一会儿又拉过去，我们拉拉队也为他们打气，“加油！加油……”终于，绳子滑向了我们班，比赛结束，老师宣布我们二年级三班胜出，同学们都高兴地跳了起来，欢呼声不断地响起。我觉得这真实一场激烈的拔河比赛。
晚饭后的轶事。
吃过晚饭后，我坐在书桌旁看书，爸爸坐在沙发上看报纸。忽然，一股刺鼻的味道直冲我的鼻子。“这是什么味道？好呛人啊！咳！咳！咳……”我小声地说：“难道爸爸又在抽烟？”于是，我匆匆走过去看看。爸爸两手拿着报纸，嘴里衔着一支烟，还不断冒出浓浓的烟雾。我生气地大喊一声“放下！”爸爸吓了一跳，立刻把烟从嘴里拿了出来。这时妈妈从卧室走了出来，我立刻把烟从爸爸手里抢了过来，说：“报告妈妈，爸爸又在吸烟了！”说着，我马上把证物交给了妈妈。
妈妈拿过烟就把它灭了，生气地说：“你怎么又在吸烟啦？”这时，爸爸像平常我犯了错一样默默地低着头，一句话也不说。我看着爸爸，一本正经地说：“爸爸，给您说了多少次了，吸烟有害健康，为了您和我们的健康，请您戒烟，别让我们吸二手烟了！好吗？”爸爸听了，不好意思地说：“长官教训的是，我以后再也不吸烟了！”这时我和妈妈都露出了开心的笑容。
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踢毽子比赛的场景作文
“97、98、99、100！”哦耶——第二关喽，1下、2下、3下……”咦！这是在干什么呐？怎么数起数来了？哦——原来是在踢毽子哟！
最近呀，学校正在施工，大部分面积都给占了，很多体育活动都做不了了。所以呢，学校就要求我们每天完成体育作业。这不，咱们班“失传已久”的“毽子”风又给刮回来了！我们女生就老围在一起踢毽子了。
哈！终于轮到我了，我找了个空一点的地方，立地站好。手抓着几根毽子毛，深呼吸了一下，手一松，毽子就掉了下去，我见状，脚赶紧弯成45度左右的角的位置，向上一抬，碰着毽子，毽子就给我“救”上来了。可交在做这一动作时，却比我想象中的要快得多。我不明白，每次踢第一次时都这样，我心里很是纳闷：难不成我的脚跟毽子能够互相感应？毽子一掉下去，就以最快的速度发出特殊的感应波，脚一接受到感应波，就会以迅雷不及掩耳之势吧毽子接住？我不再继续这天马行空的想象，专注神情，眼睛紧紧盯着上下翻飞的毽子，本是踢得稳稳的，估计可以踢上十多下，可没想到的是，我无缘无故就笑了起来，可能是出于我刚才那不可思议的想象吧！就这样，我只踢了8下就以失败告终了——毽子不争气的掉了。哎，我只好欲哭无泪地到一旁练习去了。
虽然经过失败，但令我高兴的是：我们队一路勇往直前，冲到了第三关我们各尽全力，好不容易地“拼搏”着，终于胜利在望啦！这时，我们就派出高手吴子淇来踢。我们所有人几乎都屏息凝视，“92、93、94……99、100！”吴子淇果然不负众望，踢得稳稳的，可就在最后一下时，毽子好像故意要搞怪似的，向另一边飞去，我们队的成员都一阵惊呼。但庆幸的是，吴子淇眼疾手快，身子向毽子的方向倾去，一把抓住毽子，真是太险了！我们不由得松了一口气，随之爆发出一阵响亮的“耶！”我们欢呼着，雀跃着，高兴得不得了！
毽子啊，毽子，你飞着飞着，就给我们带来了挡不住的欢声笑语，带来了多变的心情与氛围，使我们的下课更加丰富多彩！感谢你，可爱的毽子！
踢毽子比赛的场景作文
“1、2、3、4…”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在，就让我带你到那里去看个究竟吧――哈哈，原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!
老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空……。就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀，有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊!
踢毽子比赛的场景作文
星期四中午，阳光灿烂。12点半，我们期待已久的踢毽子比赛在四楼舞蹈室正式开始了。我心里很激动，也有点担心，怕发挥不好。
终于轮到我了，我拿着黄色的毽子来到场地中间。我深吸一口气让激动的心平静下来，然后把毽子轻轻一抛，一、二……等我踢到八十个的时候，同学们开始沸腾了，他们跟着老师异口同声地数：“81、82……”我的腿已经酸了，注意力明显下降，但我还是坚持。突然响起潮水般的掌声，大家数数的声音越来越响：“98、99、100！”同学们一片欢呼，我也很高兴，这是我踢得最多的一次。“101！”就在我刚一分神时，毽子掉到了地上。我感到有点惋惜，但同学们叫呀、跳呀，欢呼声响成一片，久久不能平息，我也马上沉浸在胜利的喜悦中。
比赛结束后，我才知道我是三年级里踢得最多的一个！更没想到的是，列队式上发奖了，我居然是全校男生的第一名！我捧着奖状，因为太高兴，嘴巴怎么都合不上了！
比赛场景作文
这是一场令人难忘的比赛，我们班不仅夺得了全年段第三名，而且我们还从紧张、激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣，直到现在我对这场比赛仍然记忆忧新，回味无穷。以下是本站小编为大家整理的比赛场景。
作文。
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4月10日，筹备已久的三沙中心小心体操比赛终于在今天“开幕”了!操场上洋溢着热闹的气息。我们虽然知道我们已经尽了力气但是还是不敢很有信心地说：“我们班一定会拿第一的!”但我还是要说那一句老话友谊第一，比赛第二。再说我们也不知道别人准备的如何。而且我们又是第一个出场，因此我既紧张，又兴奋。
比赛前，我做好了准备：把过程在自己的脑子里在想了一遍又一遍。
终于开始了!我打起了精神。同学们迈着整齐的步伐走进操场中央，我的眼前仿佛看见了我们这几天的辛苦，这几天的汗水，为了这一次的体操比赛，我们整整排练了十几节课，体育课，写字课，语文课，数学课……你都会看见我们在操场上苦练，可见我们的辛苦了!
想着想着就到了场地中央，我跟着口令过了第一关，咳!好险!“先左再右，手要伸直……”我一边在脑子里提醒自己，一边小心翼翼地不让每个动作做错。操做完后，第二关过了。可是，在喊口令的时候，又错了。哦!第三关，勉强通过。大家回到座位上议论纷纷，而我却是一言不发，成绩不出我的想法：我们班的名次是全年级第3。这个成绩让我不能接受，也让我的同学不能接受，但是过去的已经过去了，我们的面子也只有在强项上争回来了!加油吧!
虽然说我们的汗水没有化作优异的成绩，但是我们并不后悔，因为我们知道之所以没有拿好的名次那是因为我们的努力还不够，要想有好的名次就要付出努力。继续努力吧!
人生的旅行游历中，总会有一次又一次的挑战，成功与否决定着你的社会人生，精彩的赛事会让你倍感欣慰，成功的比赛证明着你今后的人生之路。
“叮叮叮”集合铃响了，使我们心中的每个同学都非常激动和“超越平凡”的心理，体育赛事开演了，题目是：通海口一中“大家唱，大家跳艺术展览会”，所取题目标新立异，给人以美的享受。
混合着铃声，同学们陆续着走向目的地，穿着整齐的校服，以最饱满的精神来迎接这场比赛，操场上，台上的领导正在忙碌地准备后绪，台下的同学们人声鼎沸，热闹非凡，一段时间后，伴随着礼炮的响起，同学们都肃目站直，热情洋溢的国歌声在空中久久得绕旋，如同余音绕梁，三日不绝。此后，比赛开始了，一排排整齐的队伍如同战士的脚步声迎面踏来，比赛正式开始，随着“教练”的一声立下及其口令的喊叫，同学们立刻秩序井然地走到属于自己的位置，来开始“武术操”和“集体舞”的比赛。
同学们在美妙的音乐声中出色地完成了自己的表演，此后便是评委们的亮分，简直不可思议五个评委都给9.8分以上高分，在我们祝贺的同时也为我们班的分率情况捏了一把汗，大约持续了一个半小时，终于轮到我们上场了，顿时我的心底非常激动又非常害怕，说白了就是怕我们取得不了高分，怕挨老师批评，在比赛途中，我的心都是七上八下的，生握我不能为我们的班级争光，为老师争光。
10分钟过去了，表演完的我立刻“如释重负”，心里非常高兴，终于把这个“使命”完成了，赶忙回到自个座位上，心想：不取得好成绩才怪了。
比赛结束了，到了宣布结果的时候了，出乎我的意料，我们班的成绩并不理想。
我没有灰心，比赛虽然失败了，但这次经历给我们人生的机会上了很好的一课，在这次比赛中，充分显示了我们学生活动的朝气，这次比赛虽然没有成功，但是一场别开生面的视觉盛宴，是一场惊心动魄的帷幕表演，这次比赛将永远留在我们心中!
在林老师和体育老师的悉心指导下，我们练习体操那么久，今天就是验收结果的时候了。
轮到我们四年一班比赛的时候，我们一身校服入场，那熟练的动作、整齐的队伍，还有认真的神情，完美地展现出了我们班的风采，还展现出了我们班师生积极向上、团结友爱的精神风貌。我们上场了，快速地排好队伍，听着领操员的指挥。我们认真地比赛，每一个动作、每一个细节，我们尽量做到最好。不枉费林老师和体育老师的指导，我们做的还算熟练，带着愉悦的心情，结束了比赛。
回到班里，大家纷纷议论我们能得第几名。正当我们迫不及待想知道成绩时，四年二班的老师走了进来，告诉老师，我们得了年段第三名，全班顿时沸腾起来。
这是一场令人难忘的体操比赛呀，我们班不仅夺得了全年段第三名，而且我们还从紧张、激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣，直到现在我对这场比赛仍然记忆忧新，回味无穷。