通过学习总结,我们可以回顾学习过程中的困惑和挫折,找到解决困难的办法。以下是小编为大家整理的学习总结范文,希望能给大家提供一些思路和参考。
校园学生期末学习总结年
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。
在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。
在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。
在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!
非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!转载请注明。
学生期末学习总结
愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的.进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。
为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,开学前,我们通过让家长填写《情况调查表》及家访记录,初步了解了每个孩子的喜好和特点。组织了第一次家长会,让家长和幼儿对幼儿园的环境以及基本活动有个全面的了解。同时我们作好了充分的准备来迎接小朋友的到来,如为每个孩子制作一张姓名卡,让孩子来园第一天就配带好,这样能方便老师及时认识每个孩子,又防止了张官李戴的现象发生,卡片的标记又让孩子意识到要使用自己的毛巾、水杯和床。
在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。因此与保育员老师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,部分孩子不会自己大小便;一到午睡便听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。我们两个老师和阿姨,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。由于天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求,及时的看天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并及时的提醒家长为孩子做好预防等等,尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班一直保较高的出勤率。华家伟小朋友情况特殊,由于得过佝偻病,自理能力极差,不能运动过强、碰撞、感冒,运动、擦汗、增减衣服要非常小心及时,吃饭要喂,小便要及时提醒和特别辅导,否则便是裤子里外都湿透,特别是大冬天,尿湿了裤子总能得到保育员阿姨及时的更换和清洗,他们丝毫抱怨也没有,可以说他的成长离不开张阿姨和陆阿姨辛勤的劳动和爱的鼓励。
余睿吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的;魏冉的反应慢,老师叫好几遍没反应;盛宇横喜欢*别人搭的积木;时不时会尖叫一声的郁妍、周宇帆;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的飞飞等等,我们班有特点的孩子特别多。一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一年以来,很多孩子有了很大进步。每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友面前讲故事了;能用普通话和小朋友交流,还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处、互相帮助;遇到困难也不再哭了。
首先,我们的网编部是一个非常geliable的部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。特别以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提高自己的工作效率。
一个学期过去了,虽然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校会一起上培训课,每次的培训都给以我巨大的收获,总能给人顿悟,给人长进。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只要坚持付出,就一定有收获。特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的高兴,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校会,在网编,最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆祝节日,为我们送来温暖。那一晚,是一个令人铭记的一晚,是一个感动的一晚。在这里,我感到了家的温暖,感受到了我们的之间的友谊,感受到了校会的力量。
阳光体育闭幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有激情。那天我们有点累,但很满足。
希望校会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做的更好。
学生学习期末总结
大一上学期过的如梦游,然后小结说一定改正,到下学期一定认真学习,可是到了下学期又复现上学期的情况。虽然晚自习坚持去上,但也如在宿舍无异,只是在别人眼里造了一些假象而已。以下内容是小编为您精心整理的学生学习期末总结,欢迎参考!
时间转瞬即逝,眨眼间到了学校已整整一年了。回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为本小结的开头:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。
大一上学期过的如梦游,然后小结说一定改正,到下学期一定认真学习,可是到了下学期又复现上学期的情况。虽然晚自习坚持去上,但也如在宿舍无异,只是在别人眼里造了一些假象而已。
我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话,所以沉默的时候比较多,我想我的毅力还是可以的,只是没有用在学习上面。
所以期末考试又是一塌糊涂,又有一门不过,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。
一个暑假没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西,物竞天择,适者生存。
不想将四年就轻易放过去,这个社会需要努力。以上是我的小结,欢迎大家指正。
当时光流逝了才注意到已经接近了尾声,一转眼又一个学期,不知不觉地就这样结束了,时间飞逝,让我不得不感叹,时光的沙漏里我抓住了什么!回想大一刚进入大学的热血澎湃到如今的沉着冷静,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在的探求和欣喜。大学时光里,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我,创新自我的过程。
回想这半年来的生活,不能说有多么的忙碌,只能说过的充实。作为一名学生,学习应该毋庸置疑地放在第一位,除了学好自己的专业技能以外,其他的更多时间我常去图书馆,在空闲或者一大堆的事情要做却不想做的时候,找一本中意的书,安静的阅读,阅读的过程会使人平静,会拂去心中的浮躁,我也很享受这样安静的过程。
关于素质班,我想说成为其中的一员,我是幸运的。从开始进入素质班,进入项目小组到现在,经历了很多的“第一次”,每一次都会留下难忘的记忆。比如这学期开始的迎新商战,虽然说是商业活动,但更多的是对自己的一种尝试与锻炼,两天的活动以及前期的准备,我想参加迎新商战的小伙伴们都有自己独特的感受吧。迎新商战让我感触很大,当你真正的努力去做一件事情的时候,才会发现真实的自己,看到自己不常被看到的一面。大学里,总要有那么一两件刻骨铭心的事情值得以后慢慢回忆。在素质班,与小伙伴们的相处总会有让人感到温暖的地方,让人感到温暖的人。我希望自己在任何时候也能成为一个让人感到温暖的人,那么首先得用心去生活,用真诚去相待吧!
关于工作(可能有些人知道我在学校外面做兼职),我想说这是我这个学期的第二件值得铭记的事情了。这份普通的工作却是我在学校的第一份兼职,开始做这份兼职的时候只是想尝试下每一件事情,算是丰富一下大学生活吧,让自己在毕业的时候觉得自己该尝试的尝试了,不留遗憾了。几个月的工作下来,从刚开始的手忙脚乱到现在的有条有序,让我开始学会冷静应对事情,理性的思考自己该怎么做,而不是首先就给自己造成了手忙脚乱的格局。同时,在那里工作,也让我认识到更多的朋友,与她们相处得很开心,让我感受到工作的快乐。生活的快乐与否,不在于你在做怎样的工作,而是在工作的时候是否有一个快乐的心境,不是吗?这是我在工作当中的一些感悟。
在这半年的学习生活经历中,也让我更深刻的认识到自己的优点与缺陷,也许明明就知道自己存在一些缺点,可当你真正去改变的时候就不是那么的容易。可是人生不就是不断发现自己,改变自己变得更优秀的过程吗?我正在努力……这个学期的结束也意味着将要开始我的实习生活,即将面临我的会是更多的是辛苦与挑战,可能说有半年见不到小伙伴们的面孔了,但是我会时刻关注你们的动态,关注素质班。小伙伴们,期待看到实习回来之后不一样的我吧!
学生期末学习总结
军训结束好像还是发生在昨天的事情,但仔细一看新学期的第一个学期已经结束了,换句话说我的大学生活已经过去八分之一了,回想起这一个学期大学生活的点点滴滴,内心还是有很多的感慨,对此也做一次新学期的期末总结。
在这几个月中,我首先认识到的就是,大学生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老师曾经的那句话“到了大学之后,你们就是真正的靠自己”,这句话是一点都没有错,到了大学后,我们不再有固定的教室,更别说固定的座位,或许是新学期开学大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前几排便已经被“抢占一空”,我可以很负责任的说,我和其他几位同学已经提前很长时间来到教室,可是依然失去了“宝地”。那么在课堂上呢,老师更多的是以讲课为主,这与高中也并无两样,但是不同的是,老师不会大面积的找人回答问题,因为一节课,班级里一百来号人,也确实是忙不过来,所以此时的听课状态,完全靠自己的自觉性。因此我也深刻地理解了自主学习的重要性。
那么在大学生活中,除了学习之外,课余活动也是丰富多彩,新学期社团纳新的时候,我还加入了xx社团,这样一来呢,每天大部分的时间就是穿梭在教室、社团、食堂和宿舍,这应该算是四点一线,有时候一天事情比较多,是真的很忙,基本上都是早出晚归,但是对于现阶段的我来说,这样的日子过得似乎还算充实,这也让我看到大学校园的多姿多彩。那么,在大学里我还发现了一个“宝藏地带”,那就是学校的图书馆,我们的图书馆修建的极其精美,内部构造也非常的漂亮,每次进去心情都会豁然开朗,所以在这短短的几个月中,我也是没少光顾,还借了几本书,不过手中还有一本没读完。
经过了一个学期的学习,我也适应了大学的学习模式和节奏,那么接下来也要对未来进行一个简单的计划,过了这个假期后,便要迎来下学期的学习生活,同时也要准备好向大二的过渡,因此在接下来的时间里将更多的精力放在学习上,缩减去社团的时间,同时,在下学期里也要多参加几次比赛,并做好选拔的准备工作,认真对待自己的每一次比赛,也为将来的大型专业性比赛打好基础,合理的利用好自己的时间。
进入大学的这一个学期,虽然有些忙碌,但也是收获满满,也期待接下来的学习生活。
学生期末学习总结
学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作汇报如下:
学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。
为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我院积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:
辩论赛。
时间:xx年11月初到12月初。
地点:翻译学院多媒体教室。
活动相关情况及意义:本次活动面向全院,共有大一和大二18支代表队参加,经过长时间的角逐与激烈的辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动,极大地调动了同学们的积极性,丰富了课余文化生活,同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下,在我们学习部全体成员的同努力下,依然将本次辩论赛办得有声有色。
在12月初我部还在全院举办了演讲比赛,在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责,这样使得干事从根本上得到锻炼,从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。
我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛活动等。除次之外,学习部还积极配合校里面的各种活动,如晚会的催台工作和服装的整收等。
1、部门成员综合素质方面:一方面,部门成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题。另一方面,在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。
2、在活动开展方面,首先内容比较单一,过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学习部工作,真正谈得上影响和质量的只有辩论赛,其它活动或因精力不足,因时间不够,或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤,有待完善。其次,活动缺乏创意,今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是“冷饭炒热”创新活动内容“出新的美味佳肴”是学习部当务之急。此外,活动的影响过于有限,没有走出去,始终局限于自己的空间。
3、部门建设方面。
部门成员集中分布在一两个班上,因而给谁后的工作带来了很大的困难。
例会制度实施不到位,效率不够高,虽然每次例会前都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率有待提高。
对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化,为能达到预定的工作效率。
通过在学习部这一年的工作,学习,思考和总结。对学习部以后的发展提出一下设想,希望有助于下一届学习部的发展和管理。
1、对部门成员的要求,作为本部门的一员,应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。
2、认真贯彻部门会议,认真准备会议内容,务必做到务实高效。
3、注重培养部门成员的思想意识,只有思想意识提高了,做事才会认真负责,因而求得高效。
4、加大学生会各部门的沟通与交流,了解各部门的职能,务求全面发展。
5、全局观念,在任何情况下都不得脱离群体,要始终以集体为中心,树立起崇高的集体荣誉感。
6、部门成员不得将私人感情带入工作中去。
7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养,部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的,而是所有成员的共同结晶。
回顾学习部这一学期的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事,真理总是在实践中总结出来的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学习部期末工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助学习部蒸蒸日上。
学生学习期末总结
又一学期已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习是学生的基本,在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!我通过这三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。我拿到了英语四六级、全国计算机一级的证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
回顾这一学期,本人最大的变化是在思想上,这一年我成熟了不少。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。但自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,三年的学习生活我发现自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。
三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于将来面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
校园学生期末学习总结年
伴随着我们学到的知识越来越丰富,伴随着老师在我们的耳边次次的轻轻呼唤,伴随着时光在我们身边飞逝,渐渐地,一个学期又结束了。
在这个快乐有悲伤的学期里,快乐在我们得到许多次老师的表扬,能拥有一个期末好成绩,悲伤的是我们和同学们在一起的时光就变得越来越少了。
在这个学期里,我给自己顶一个目标:让自己得到一个好成绩,并能考到一所很好的初中。于是,我就迎着这目标向前冲。刚刚开学的时候,我的脑海里还没有出现出这种想让自己奋发图强的意识。但是,在期末阶段的时候,经过班主任老师多次的指导,我的心像被一根针一样,忽然想起我在开学的时候,决心要考进好初中。于是,我瞬间小宇宙爆发,发誓要在我的弱点“语文”上有突破。后面几天,我拼命学习,终于有了好事:语文成绩越来来越好,期末成绩也考到了90.5,班级前17名,我欣喜若狂,但其它成绩不怎么样,数学,英语,科学分别考了85,93,89。
下个学期,我决定不仅要把我的弱点“语文”上有突破,还要把其它的科目跳上去。
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学生期末学习总结
不经意间就到了,也意味着我在国华的第一个学期即将结束了,我将这一学期分为两个部分,前半部分我较为满意,后半部分,我十分不满意。
学习,是我们整个学期的重心,前半学期,我的学习状况还可以,一直处于比较得心应手的状态,学习较轻松,没有特别多的紧张与压迫感,而后半学期,我的学习状况就有些不容乐观了。尤其是数理化,可能是学的东西越来越难了,我做题时越来越觉得有些吃力,有很多东西都不能融会贯通地运用,这让我很苦恼。特别是几次小测验的成绩都不十分理想,让我感到十分郁闷,我意识到自己的问题所在,很想努力改变这种局面,但不知为何总是成效不大。或许是因为在一班竞争较强,压力较大吧,我对自己的学习越来越担忧了。
值得庆幸的是,除了数理化三科,我暂时还有些困惑之外,其他科目我还可以较为轻松地学习,尤其是英语,我对英语的学习兴趣依旧浓厚,自己也根据自己的情况制订了计划,并且严格执行了。这是让我很值得高兴的一点。
这一学期以来,除了学习之外,我还阅读了不少课外书籍,充分利用了学校图书馆的资源。阅读各种书籍和报刊杂志不仅对我的语文学习有一定的帮助,更重要的是让我学会了思考,学会了更深刻地去看待问题。
一学期下来,虽然在学习上遇到了不少困难,但收获依然丰富,我已经在努力地克服学习上的困难,扬长补短,平衡各科的学习,平衡学习与活动。我相信,勤奋可以成就一切,我的努力会让我取得更大的进步。
学生学习期末总结
从总体上讲,我有了一些进步,但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远,我认真分析了原因,主要拉分的是物理。其实,物理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以,在这个假期里,我让父母给我请了一位家教老师,可以使我的物理成绩有所提高。另外,我还利用这个假期多做了一些练习,把考试卷重新做了一遍,使之可以查漏补缺。
英语一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为初中的英语没什么,靠自己业余学习的7、8年的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。
说到数学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法掌握的不好。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
看到自己的学习成绩,我也非常着急,所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中,我也有了一些变化,首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑,甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时,我深感到时间的紧迫,总觉得比别人少学习一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累,但我相信,在成绩有起色后,心中的喜悦是无法形容的。
初三的生活快乐吗?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考试多了,结果多了;奋斗多了,成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激,首先就要有目标,朝着目标去努力。对我来说,在这初中生活的最后一个学期中,我有两个目标。第一个就是我要争取早一天加入共青团,佩带上光荣的团徽。第二个就是努力考入一所令自己满意的高中。我知道现在离我的目标还有一段距离,但是我会尽我最大的努力去实现它的。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
大学生期末学习总结
新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。下面就是小编分享的大学生期末学习总结,一起来看一下吧。
时间过得真快,转眼间又一学期结束了,就这样不知不觉中,大学生涯快过去了它的一半。回顾上半年的学习生活,在老师和同学们的帮助与关心下,我通过自己不断的努力,取得了一些进 步,当然也发现了自己的很多缺点,现在总结如下:
在学习方面,可能是自己在上学期前一阶段的学习上不够上心,导致对所学的知识掌握的不是很理想,尤其是有机化学,很多知识点都没记住,学的很吃力,作业上有许多题都不会做。但是,随着期末考试的临近,我在学习上开始努力,很刻苦,态度也认真,在学习方法和能力上都有所进步。每次做作业时,我都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个星期写一篇英语作文,希望以此可以提高自己的英语写作能力。最后,我的期末成绩在全班排前几名,比着上学期进步了不少。
通过这学期的学习,我最大收获是端正了学习态度,明白了学习态度的重要性,学习上的东西是作不了假,不懂就是不懂,绝不能不懂装懂!这对我以后的学习是有很大帮助的!
在生活上,我基本上都可以和同学们,和睦共处,互帮互助。自己的事情自己做,是我办事的准则,我用它来强迫自己养成自强自立的好习惯。宿舍是一个大集体,大家来自大江南北,各自的生活习惯都不相同,因此需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们营造一个良好的学习和生活环境。大学是一个小型社会的缩影,作为以后步入社会的缓冲,我们可以从中学到很多的东西。大学里时间比较充足,为了抓住机遇历练自己,我就利用周末时间在外面打工,通过打工我学到了很多东西,进一步提高了我为人处事的能力。
在工作上,我责任心强,对工作热情,具有良好的交际组织能力,在武术俱乐部配合其他学生干部完成了很多工作,促进了团队沟通与合作。但是我对大学里的很多工作还不够熟悉,仍需进一步适应。作为一名全心全意为人民服务的中共预备党员,我一定在自己的工作中,发挥自己的长处,尽最大的努力为同学们服务。新的学期里,我一定努力工作,争取在工作和学习中取得更好的成绩。
在思想上,我始终与党中央的高度保持一致,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习 “三个代表”重要思想、科学发展观和“七一”讲话精神,积极参加学院及党支部组织的思想政治学习活动,争取不断地提高自己的政治素质。在工作、学习和生活中,我按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边优秀的党员学习,争取早日成为一名合格的中共党员。
当然,以前取得成果都是属于过去的,重在未来,我还存在着许多不足和需要改进的地方。
作为21世纪的接班人,新的世纪给我们带来了新的要求,科技创新越来越重要,所以学习新知识成了放在我们必须面对的一个问题。我深知要想做一个优秀的大学生,就要把学习摆在第一位,珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,这样才对得住自己的大学生涯!除此之外,还得学会充分利用课余时间和学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书籍,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,养成良好的思考习惯。专业课程的`学习,需要与实际结合,更不应只停留在课本上,应该多阅读课外书。生活上,要坚持诚实守信,热心待人,勇于挑战自我的原则,增强时间观念,养成良好的生活习惯。另外,我还要注意培养自己的道德修养,积极地向党组织靠拢,不断学习以提强对党的认识,争取在思想上早日入党。
总之,在新的学期里,我一定戒骄戒躁,再接再厉,争取取得更好的成绩。
来大学之前,我就暗下决心,在大学我一定会学得比高中努力。原因有四:
一、高考的失利使我未能进入我中意的大学——北师大;
三、大学是一个相对自由的环境,可以较自由地选择自己喜欢的学;
四、大学有好的老师,大量的图书,平时很难接触到的设备,较好的学习氛围,不找住机会努力学习,对不起自己啊!
以上是我对学习比较狭隘的理解:理论知识的学习。在大学呆了(应该说郁闷了)一两个月后,我的想法有了些许改变,明白了大学需要学的有很多,如:如何更有效率的学习,如何与人相处,如何将理论知识应用到实践中,如何认识自己,如何认识世界……(对了,还有一点,如何……)所以,我还算迅速地重新设定自己的四年目标:大一,尽可能多的参加各种自己比较感兴趣且还算有意义的活动和比赛,因此,我积极地参加了科普知识竞赛(运气不错,我们队冠军),学校的冬季7500越野赛(好像是第六),我们学院的辩论赛,机电学院的“筷子制天平”
大赛(我的比较不起眼,但是最能承重的,那天高兴得感冒了),几次学校募捐,此外,为科协办各种活动做了些打杂的工作,比较遗憾的是现在协会中还有很多同学不认识。大二,我将会把主要精力放在学习上,为大四的考研做准备,而重点又将放在数学(我暗恋着她,虽然她还不懂我)和英语上(我试着爱上她,可惜决心不够大),因为我深知这两种语言的重要性,一个是上帝的语言,一个是能让我更好到去读懂上帝的语言的语言。就考研将,它们的重要性也是不言而喻的。至于大三大四,在继续大二的前天下,得更注重专业知识的学习,毕竟之后吃饭很可能就靠它了,当然,也是考研的重点。
谈了计划和收获,自然得再谈下颓废与不足(确实找不到对称的):
能比较明显,胸肌能隐约可见,可现在差得太远了。
二、性格能更开朗些,能比较好,计较快的融入其他小圈子,这一目标也基本没能实现,不过这属于抗战级别的,得持久作战。
学生期末学习总结
我们xxx中学的成立,为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一页,她的成立带动了整个教育的发展,因为有一支团结奋进的校领导班子,一批有爱心,责任心,爱岗敬业,吃苦耐劳的教师团队,还有优美的学习环境。今年我们共招生680多人,共有12个教学班,分两个年级组,因校领导的认可,我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领导下,在师生的共同努力下,积极认真地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来,我们初一一级部连续三次被评为模范级部,被县团委评为“青年文明号”。成绩的取得是因为我们全体教师相互尊重、相互团结,时时刻刻将"学校利益为重,学生成长为重",始终将学校工作放在首位,每位教师的团结协作精神、奉献精神,充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素质。为更好地开展以后的工作,减少今后工作的失误。使工作方式,方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:
(一)思想工作为先导。
思想指导行动,行动是思想的具体体现。因此,思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言,更是如此。初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。军训期间,所有班主任老师和学生吃住在一起,及时了解学生的情况,遇到问题也能及时解决,师生们不惧天气的炎热,坚持训练,搞好内务,博得了教练的好评。可以说军训最辛苦的是我们的老师。他们既要在烈日下陪伴学生,又要为学生的衣食住操心,年轻的苗雨老师细心的就像妈妈,对学生嘘寒问暖,宪鹏、书勇面对调皮学生深入细致的做工作,都让军训得以顺利地完成。玖现老师、海瑞还亲自在烈日下教学生,军训中他们的付出与辛劳,让我们永远忘不掉。可以说这次军训,虽然很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺利的完成小学到初中的过度,奠定了坚实的基础。
(二)持之以恒抓常规。
俗话说,态度决定一切,细节决定成败。纪律是成功的保证。初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为习惯,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰巨。学生从进校的第一天起,我们就注意抓两个习惯的养成,既行为习惯和学习习惯。从身边的小事抓起,从点滴做起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作业,用餐,卫生工具的摆放到课间的教室纪律,上操,升旗,大型活动,做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比,持之以恒,常抓不懈。一学期来,初一一级部学生在行为规范方面取得了明显的进步。做到晨读自觉到位,卫生工作准时有序,自习安静认真,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。持之以恒抓常规管理还体现在班主任日常事无细的管理,初一班主任,教师经常找学生谈心,也利用班会教育,集体教育和个别教育相结合,使常规管理落到实处。在做学生思想工作和家长工作方面,孙文青老师不仅有丰富的经验,而且有耐心有热心。利用晚放学后时间,分期找部分家长交流,使五班有了飞速的进步。
其实在抓常规管理上,我们初一也经历过起伏,入学初,学生还不敢张扬,班主任也抓得紧,因此开始各方面习惯都好。期中前后,个别班级的后进生开始冒尖,加上有些班主任事情比较多,使班级管理暴露出了问题,比如课件纪律、听课状态、作业情况等。校领导提出建议以后,我们全体初一班主任认真反思,积极跟班,发现不足,及时改正,随着工作的细致开展,班级的面貌都有了很大的改观,现在各个班级,老师在不在,学生都比较自觉,比较稳定。期末考试后我常到各班收发材料,初一三、五班给我留下了很深的印象,老师在忙于整理材料,同学们都在安静的学习,班级的进步非常大。我很佩服海瑞老师和文青老师,这两个班级有一些问题学生,一段时间班主任天天生活在“血雨腥风”中,经过一学期的努力,这两个班级变得越来越稳定,我觉得教这样的班级更不容易。
(三)脚踏实地建班队。
优秀的班干队伍,充分体现了学生为主体,班主任为主导的关系,只有学生自主的、自觉的管理班集体,才能激发学生的主人翁精神,避免对班主任的产生依赖或畏惧的情感,这样的班集体才能进入一个良性轨道,才会有可持续发展的潜力和活力。
从班主任刚接手班级的时候,班主任就认真察看学生的档案材料,了解他们的经历、性格、具体表现;之后通过从军训、卫生劳动、平日表现中,注意观察和了解他们的自觉性、自制力、胆量、行为习惯等;各班通过自荐或他荐以及投票选举。班干队伍很快形成,班主任也注意对干部的培养,班主任充分了解和信任干部,树立干部威信。通过言传身教,班干的管理能力得以提高,平时班干协助老师管理好班级,并反馈学生的思想学习动态,老师不在时,班干俨然就是老师,班级稳定,秩序井然。初一很多班级纪律卫生得到校领导老师赞扬与班干的工作分不开。
(四)利用活动锻炼能力。
本学期各项活动频繁,学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼,陶冶情操,培养能力,锻炼自我的好时机。学校搭建舞台,学生展示自我,这是落实学校办学理念的又一体现。作为初一学生来说很新鲜,很好奇,年级大力支持,想方设法提供时间和可能的帮助和指导,鼓励学生积极参与,精心准备,为班级年级赢得荣誉。
由于各种原因,今年这届学生素质一般,开学时的英语测试,还有9月月考的成绩,都让我们记忆犹新,英语成绩大家都知道,小学没打好基础,学生特别难教,教研组长史慧敏老师,备课组长陆珍珍老师,楚书勇老师,张雪柯老师有时候饭也不吃,在一块讨论,研究来提高课堂效果,坚持每天放听力。
(一)重视学法指导,加强对学生学习方法的指导,使学生乐学、勤学、会学。今年各备课组依然认真备课,教师们一起研究本学科特点介绍学习方法,解题技巧等,为学生如何学习提供了借鉴和指导,收到了一定的效果。同时,各备课组根据自己学科的特点,制定出各科学习规范,各班在期中考试和月考后组织召开学习经验交流会,学生上台介绍自己的学习经验,学习方法和平时的学习习惯,现身说法,有说服力,有启发性。
(二)紧抓培优补差。
由于个人因素,家庭影响,学习习惯等原因,学生个体出现了优劣之别。如何培养优生,挽救差生缩小差距,因而培优补差工作就成了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培养,让学生成绩全面提高显得尤为重要,在二次反馈及跟班辅导上,初一数学组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出,我们经常看到,初一数学老师苗雨,宪鹏不顾身体劳累,坚持辅导的情景。我相信只要我们认识到“培优补差”的重要性,采用更合理的方法,有针对性的教学与辅导,相信我们各科成绩会有所提高。
(三)关注平时学习。
突出学生在学习中的地位。个体创造潜能的发挥,让学生自主学习,自主探究学会学习,学会发展,学会做人。课堂上,从探究问题的提出、学习伙伴的选择,到学习过程的安排、学习方法的确定,乃至学习成果的呈现,学生有更大的自主性,有更多实践的机会,有更大的创造空间。学生在学习和探究中始终处于主体地位。在课堂上,创造氛围、空间,提供学习、实践的机会,使课堂教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包容的氛围,在整个学习探究过程中,时时、人人有提问、发表、展示的机会,让学生更多地介入信息交流;提供最适宜的创造活动环境,让学生自由奔放和新颖地想像,在无拘无束的氛围里自由地呼吸,引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃的,数学课生的争论。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的一个,但是她风趣的课堂,极强的组织能力,很让人佩服。宁明新老师,刘九现老师也相互不甘示弱,各展风采。
同时在每次月考或期中考试后及时进行质量分析,个人自我分析,学科备课组分析,班主任班级分析,年级大会集体分析。通过分析寻找差距和原因,制定以后的对策。因而各学科的成绩比较稳定。
教师爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。平时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。我们年级平均年龄不超过30岁,年轻教师有创劲,有干劲,有毅力。周静教师以身作则,一丝不苟。关爱学生,给学生以亲切感,学生“亲其师,才信其道”,一个开朗乐观的老师,一个上进心强的老师,对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难,我作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课,孙文青老师班主任教两个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作,谈心、座谈,坐班处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一一级部是一个团结向上,有凝聚力,有责任心的年轻集体。在今年全校元旦文艺演出中,初一教师积极参与献计献策,认真排练。使我们的节目获肯定。
1、学生个体差异日益明显,一些问题学生开始冒尖。
2、学习习惯、学习目的,态度、行为习惯等思想教育工作有待深入,细致和持久。
3、教师与家长的配合有待加强。
4、面对现实,加强学习,不要因为工作多而打折。
5、备课再细致些,讲求实效,
6、有针对性的辅导,努力提高一分两率。
总之,我感谢领导对我们的信任和指导,感谢各位老师的支持和配合。今天在一起工作就是缘分,让我们快乐工作,快乐生活,想方设法把初一一级部的年级工作在原有的基础上提高一步。
高中学生期末学习总结
高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一x班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。
本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一x班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。
上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。
作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为了班级,为了学校多做些工作。做一名称职的团员。
学生期末学习总结
不知不觉,已过去了一年,从开始的不喜到现在的欣然接受,最近才发觉这一年来学到了很多电脑技术知识。虽曾想过转专业,到了时间,却发现不知学哪个好,思来想去,还是觉得教育技术系比较适合我。这一年来,从上学期的理论学习到后来的实践操作,使我受益颇深。
在学习上,虽不是最好,但也不差。两个学期,高数都超过90分,其它科也不赖,都有七、八十分以上,上学期还得了一等奖,这学期目前出来的成绩我都满意,但仍需要继续努力,发奋图强,争取更好。
对于专业课,我学到了很多知识。ppt、博客、微课、思维导图、概念图、ps、c语言、c++等等,无一个不是从头开始的,无一个不用到电脑的,无一个不是动手操作的。以前的我们,主要以课本为主,现在是以技术为主,课本为辅,同样是需要反反复复的练习、操作来掌握其中的要点,琢磨其规律,运用其技术,做出完美的作品。通过一个学期的学习,我顺利的完成了各科期末作业,交出了一个个目前令我满意的作品。我会不断的努力学习各方面的专业知识,从基础知识—专业知识—应用专业知识,一步一步的到达理想的巅峰。
工作上,作为分团委网络部的助理,我主动、积极完成各项工作任务(如:上传新闻稿、做讲座之类的首页ppt、毕业生联欢晚会节目单ppt、毕业生照片ppt等),与同事相处友好,互帮互助,现进一步提升为委员,在班上也成功的竞选上了组织委员。
生活上,与同学友好相处,团结同学,互帮互助,有一颗积极、乐观的心面对一切。
不足:上课易开小猜,不能灵活运用所学知识,做出的作品不够完美。打算:学会克服自己,上课认真听讲,叫同学监督;多看、多研究老师讲解的作品,了解其运用的知识点,多动手操作,反反复复练习,多欣赏优秀作品,完成作品时,请同学、老师指点,修改至满意为止。
当大部分同学回家时,我参加了我院举办的暑期“三下乡”社会实践活动。在本次活动中,我的主要职责就是拍照,其次是管学生、指导学生写暑期作业。拿着相机,手轻轻一动,记录下了一个个精彩的瞬间,有认真的写字、画画、听课的,有沉思的,有玩耍的等等,数不胜数,就看你抓不抓得住那精彩的瞬间,拍不拍得出那奇特的效果。它使我认识到自己的不足之处,通过指导,进一步提升了我的拍照技术,为之后的学习提供了有利的条件。
一旦有人帮助你了,你就会松散下来,不加思考,本来会做的,都还需要问或者不自信,总是问:是这样吗?我们应该学会如何去指导他们,才能使得事半功倍,多鼓励他们,给予他们信心,一步一步的引导他们走向成功。
这里结束了,新的一年即将开始,让我们满怀热情的心血向大二进军吧。
学生期末学习总结
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光半年的学习生活已经过去了,回首这半年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多,也交到更多的朋友。可时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路.
出勤情况:(你的实际情况)在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的.重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
中学生期末学习总结
我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
范文二:
学了近3个月的高中语文,给我的感觉就是要多读,理解文章的前提是仔细的阅读。
课外的知识也至关重要,生活中认真的品味,体会,读名家作品,学习他们的写作技巧。
英语:单词量当然是重点,熟记课文呢出现的单词以外,还要对课外所做的练习中碰到的生词进行选择性的记忆.短文阅读训练不能少,每天都要做阅读练习,要有耐心,不会的单词先猜其意思,再去查.作文一定要过关,在写作方面也是要多积累,多练.语法知识要记牢,要会活学活用.
历史:认真看书,对问题进行思考。
地理:认真看书,学习,并对学习了的内容进行思考,做题来巩固。
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!
我相信我会做得更好!努力吧!
范文三:
学习方法要因人而异,因学科而异,正如医生用药,要对症下药不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,寻找适合自己特点的有效方法。跟据我实际教学经验总结了以下几点:
1.学习必须循序渐进。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的,也是不切实际的。
2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能发现错误并改正它。要在初中乃至小学学习阶段就要培养这种本领。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有依据,不能想当然。
4.学习必须善于总结。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
5.学习必须持之以恒。俗话说“铁棒磨成针”。所以,最好制定一个学习计划,严格要求自已是否完成了学习计划。总之,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。
有人说,学习只要刻苦用功,就一定会取得成功。这话在人才比较短缺的情况下,有一定的道理;而在人才济济的今天,这话就不甚全面了。在人才竞争异常激烈的现实生活中,人们要想在学习上获得成功,除了刻苦用功之外,还应该在注重学习方法的同时明确学习的总体战略。
由于每个人的条件不同,所处的环境也有所不同,难以制定统一的学习战略,只能提出一些关于学习总体战略的原则。
一、统筹兼顾原则?
中学生坚持统筹兼顾原则的第二要点是,要注意身体的健康发育。青少年时期,既是长知识的关键期,也是长身体的关键期,尤其是身体,过了这个关键期,即使加强锻炼,也难以收到理想的效果。因为人到了十八九岁,身体的骨骼、肌肉、肺活量以及五脏六腑的机能基本定型。身体不但关系到一生的前途,也关系到一生的幸福。
传说中国古代有个叫迟之悟的读书人,只注意用心读书,不注意保护眼睛。当时人类还没有发明眼镜,迟之悟眼睛高度近视后,只能靠调整距离来使自己看清物体。一次他给门上锁时,由于眼睛离锁太近,竟把眼皮夹到了锁眼中。于是,人们编了一套嗑儿讽刺他:“稀奇,稀奇,真稀奇,锁头锁了上眼皮,当初若是听人劝,如今哪能讨苦吃!”迟之悟听了仍执迷不悟,还写了一首诗回敬那些笑话他的人:“囊萤映雪勤发奋,悬梁刺股苦读书,待到大比夺魁日,再与尔曹论赢输!”过了一段时间,大比之日到了,然而雄心勃勃的迟之悟因为看不清考试题而无法应试。迟之语后悔莫及,于是,写了一首诗以警后世。诗曰:“早知今日瞽,何必苦读书,奉劝天下士,莫学迟之悟。”迟之悟的故事给我们的启示是:只顾学习不顾身体的做法,不仅对后续发展不利,就是对眼前的发展也同样没有好处。
筹兼顾原则的第三要点是,要在学知识的同时注意智能的发展。与知识相比,智能不知要重要多少倍。少年儿童时期,是智能发展的关键期,一般来说,人到了14岁智力水平就已基本定格,因此,中学生在重视学习知识的同时,更应该重视智能的锻炼和发展。对于学生而言,锻炼智能的最佳途径是参加各种力所能及的劳动,多动手,多思考,多发问。
二、量力而行原则?
三、效益优先原则?
对善于读书的人来说,各种知识都是有用的。因此,古人大多强调多读书。汉代思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”唐代诗人杜甫写诗强调:“读书破万卷,下笔如有神。”宋代诗人陆游主张“万卷虽多当俱眼。”清代作家曹雪芹不仅强调读书,还强调学习各种各样的知识。他在《红楼梦》中写道:“事事洞明皆学问,人情练达即文章。”然而,人的精力是有限的,学习上总该有所选择,有所侧重。对此,庄子思考得比较深,他说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。”意思是说:我的一生是有限的,而知识是无限的,用有限的生命去学那无限的知识是危险的。庄子的话,不是反对读书,不是反对求知,而是告诉人们一个道理,即书富如海,百货皆有,取之不尽,而人的精力有限,所以读书要善于选择,要明确该学什么,不该学什么,该先学什么,后学什么。
学习犹如登山,往往是登到山顶回头一看,才发现自己走了许多冤枉路。按照上述三条原则去安排学习,可以避免在学习上走弯路。
范文四:
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。
回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!努力吧!
学生期末学习总结
不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。下面提供给大家“大学生期末自我鉴定”希望能帮到大家.
暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。
在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。
但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
学生自我总结期末学习总结
1.负责食堂、餐厅以及副食品的全面工作。
2.制订工作计划和食堂的各项规章制度,并检查落实情况。
3.严格执行《食品卫生法》,杜绝食物中毒的发生。
4.做好炊事人员的思想工作,充分调动大家的积极性,主动为师生生活服务。
5.有计划地安排炊事人员的技术培训和外出学习工作,不断提高伙食质量和服务水平。
6.主动深人食堂,向就餐者征求意见,并落实改进措施。
7.定期召开全体工作人员会议,不断完善食堂的各项规章制度和改进措施。
8.认真进行成本核算,做到饭菜价低质优,花样品种多。
学生期末学习总结
紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。对于高二这重要学期来说,一定要好好努力。这学期是一个重要过度。
自己很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西,(如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。)在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的,影响中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。
当然,还要制定合理的学习计划:
1、平时要养成认真的习惯,做题仔细,保证写一个就对一个。
2、课上认真,注意听重点。
3、课下不懂的,虚心请教同学老师。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力。
高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。