我一天的过程(热门15篇)

时间:2023-12-16 06:29:14 作者:笔尘

优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深刻的印象。

我一天的过程作文

啊!又是忙碌的一天,我的每一天都是那么的忙,而且每天忙得东西还都一样,我现在来给你介绍一下我的一天!

每天一大早我就要匆忙地从床上爬起来,把妈妈叫起来做饭,然后边刷牙边上厕所(应为早上时间比较紧张),然后用神一般的速度洗脸、梳头。在妈妈做饭的时候,我就用来背书。吃完饭以后就跑到学校上学。

(上午的课程省略)。

中午没有早上呢么紧张,我一般都是看着电视慢慢吃饭。让后再听着“小苹果”这首歌写中午的作业,写20分钟,再睡半个小时,就要去上学了。

(下午的课程省略)。

让后晚上回到家,第一步就是拼了我的命一样的去写作业,*时都写两个多小时,然后妈妈带着我复习预习一个多小时,剩下的时间就让我自己看一会课外书。

这是我忙碌的一天,你的一天呢?

我一天的过程作文

欢笑声响彻着天空,快乐洋溢着大地。是什么让我们如此高兴?哦,原来是去秋游了。

凉爽的秋天,枫叶红了,桂花黄了,正是秋游的大好时光。我们投进了大地的怀抱,向着无锡动物园出发。

到了无锡动物园,欢迎我们的是一道小瀑布,小瀑布从一个高高的假山上流下来,流到一个不大的池塘里。

我们先来到鸟馆,我发现鹦鹉还真会打扮自己,它们长着蓝色、绿色、黄色和红色的羽毛,看上去像一朵五彩的花。我不禁感叹:“鹦鹉可真美啊!”举目四望,这儿是鸟的世界,它们有的悠闲地走着,有的懒懒地躲在树枝上梳理着美丽的衣裳,还有的在上空表演着飞翔、直升、盘旋,真像一位位技术高超的飞行员。

离开鸟馆,我们来到猴馆。猴子可爱极了。有的小巧玲珑,有的庞大无比。最特别的是金丝猴,金丝猴的脸是紫色的,我们看它时,它还爬上绳子,荡过来,荡过去,玩起了杂技,把我们逗得哈哈大笑。

不知不觉,已经到了下午,该回学校了。我们怀着恋恋不舍的心情,耳边回响着鸟儿美妙的歌声,回到了校园。

这真是幸福的一天!

我一天的生活作文

今天又是新的一天,我早早的起床,洗漱完毕,吃完饭后,就走到书桌前,开始学习。

我拿出一本语文书,翻到第三单元,拿出大白纸,开始画思维导图。

我画完后,就快要到上课的时间了,于是,我收拾好文具,前往学校。

我刚到学校不久,老师就来了。老师一拍手,说:“把你们昨天做的思维导图拿出来!”我们拿出来了各自做的思维导图,让老师过目。老师分别点评着我们的作品,给我们提出意见和建议。我们听后,都受益匪浅。

之后,老师又让我们写了编者的话:如何学习语文课本。又写了六年级上册每个单元的内容。最后让我们写自己喜欢的课文,我写的是《生命的意义》这篇课文。

我一天的生活作文

暑假的每一天,天气都很炎热,我的心情很不开心,因为天气太热了,去什么地方玩都有可能中暑,我只好呆在家里写作业。

早上我吃过早饭后就去楼上的自己的房间里看书、写做业、读书等,其中我最喜欢的是看书,我看了《快乐星球》、《幽默三国》、《世界上下五千年》等30本书课外书。这些书可给我们很多知识,《快乐星球》可以让我知道科幻故事;《幽默三国》可以让我开心一笑;《世界上下五千年》可以让我知道世界的故事。

到了中午吃完饭后,我就去看一会儿电视,然后睡觉休息。

下午,我主要练笛子、写书法、在电脑里写日记。笛子、书法、打电脑这几个特长我都喜欢。笛子可以让我们放松放松,写书法可以让我们把字写好,在电脑打字,我打完字后就可以把他上传到我今年创建的博客里去,打字还可以增快打字速度,博客还可以帮我把以前的过的文章保存起来,也可以把我打的文章给别人看,所以我喜欢在电脑里打字。

晚上,我和妈妈在床上,看电视、聊天。

这就是我的暑假的一天生活,虽然比较枯燥,但是我很快乐。

我一天的生活作文

在实验中学的一天,非常累,非常苦,也非常甜。

当太阳只露出指甲盖的一点时,伴随着“铃铃铃”的声音,宿舍里唱起了交响曲:郝老大拿着牙刷搭着毛巾唱起“谁偷了我的牙膏挤出来,谁偷了我的可乐给我吐出来”,偷喝的人一顿暴k,突然电铃又响起来了。闭幕,跑操去。

早餐的时间到了,粮食在天空时落时起,我曰:“来个馒头,”姜曰“堆个面包给me”刘燕蓉扔过一个纸团过来说接住,早餐也在一片欢声笑语中结束了。

一天的课总是那样的无聊,但过的还算快。

到了晚上,可不热闹,晚间剧场在207大开帷幕,高一非拿起扫把当吉他,给我们来了一曲《狂奏曲》,老六拿起盆子当鼓,牙刷当棍子,敲起小鼓,“咚咚咚”真好听。

但老班马上就来查夜了,“白哥”“峰哥”“杨哥”三元虎将,不约而同地来到了二楼,那场面好不热闹,二楼也瞬间宁静了。

没办法,我爱的夜间剧场也只好闭幕了,我只好找周公幽会去了。

我一天的过程作文

“叮铃铃”,铃声又响了起来,我的一天就从铃声开始了。

我一下子坐了起来,用了五分钟洗漱,就在妈妈的催促声中上学去了。

“哈喽”,我对着同学们说。这时,上课铃声响了,数学老师威严地抱着一沓试卷走了进来。同学们惊慌失措地看着数学老师,又要突击检查了。我只听见同学们的叹气声。这时,数学老师大喊一声:“给我安静!”同学们立马吓得连大气都不敢喘了。

啊,终于放学了,我背着书包冲回了家。一进门,我就闻到了一股香喷喷的味道。今天的菜好丰盛呀!我吃完晚饭,就拿起书包,进房间写作业了。

夜暮降临了,不少同学仍然在奋笔疾书地写作业,我也终于写完了。

这时,月亮已经升到空中,而我也躺到床上,进入了梦乡……。

我一天的过程作文

四年的小学生活中,我经历的事可多了就像那天上的七彩虹五颜六色,今天我就捡一条最亮丽的让你们瞧吧!

今暑假的一天,叔叔回来后说要去威海开定货会。这下可乐坏了我,我吵闹着要去可叔叔不肯。这是爸爸发话了:“你真傻定货会包吃包住着便宜你还不占呀再说,让孩子张张见识有啥不好?”叔叔这才同意。

我们从郑州坐飞机两个小时就到了威海。第二天上午,我和叔叔坐船观海。我依在船拦上看着蓝天白云,几只海鸥追着船翱翔,大海无边无际,我情不自禁的赞叹:“祖国的大海你真美!”

下午我和叔叔到海边玩,那金色的沙滩广阔*展,踩上去软绵绵的舒服极了,海面犹如一幅美丽的油画,看了使人心旷神怡。游客们身着泳衣,“扑通扑通”扑向大海。“嘻嘻嘻”“哈哈哈”那一串串银铃般的笑声吸引了我,我赶快跑过去一看,原来是小朋友在戏潮逐浪,我拉着叔叔的手踩着浪花投入到他们的行列中去,一起嬉闹,任凭浪花拍打在我们身上。啊!一层层白链似的浪花一次次眷恋着,抚摸着金色的沙滩。

退潮了,啊!这可是捡贝壳的好时候,五颜六色的贝壳在阳光的照耀下闪闪发亮甭提有多诱人了。瞧!有的提着兜,有的拎着袋儿······我和叔叔没工具只好拿着太阳帽捡。

时间过得真快呀,我一想起“赶海”的事我便笑声不止。

我一天的生活作文

早上六点起床,洗漱后吃完早餐,背着书包赶紧往学校跑。每天早上我要在老师去学校之前看着同学早读,这是老师每天安排给我的任务。

我来到学校已经有好几个同学来,他们不但没有把书拿出来,就连书包都没有放好,我赶紧的招呼同学把书拿出来,开始早读。不一会,同学们陆续的都来,上课铃不一会也响起来。

第一节课,上的是语文课。今天老师讲的很快,我仔细听,认真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一节课,很快就结束了。

转眼间,就中午了。同学们排着队去餐厅吃午餐。中午学校的午餐还是挺丰富的,同学们都在津津有味的吃着。

下午的习字一刻钟,大家可以随意的练习写字。我刚拿出习字本写了两个字,同桌的一个不小心,我只能认清一个现实,这一页我得重新来写。在同桌的偷笑中我的习字终于完成。

随着铃声敲响,愉快的一天就这样结束了。

同学们排着队走出学校的大门。在回家的路上我和哥哥分享着我们彼此在学校的点点滴滴,美好而又充实的一天就这样悄然的结束了。

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紧盯窗外,只看见那一抹快速移动的绿,连绵不断,随风摇曳,给我一天还你千年作文。虽遇良辰美景,沉沉欲睡,但回想起前刻领教的千古遗迹的雄伟英姿,此时略显平静的心,犹如在四方如镜的湖面上无意踢入了一颗小小的石头,泛起圈圈涟漪,躁动难安。

还记起,刚入园时的壮观景象,一眼扫入的是那平坦的停车场,但很快便被那古青色的高大牌坊吸引了。不论是色彩、光泽、字体亦或是艺术形象,都有着极大的魅力将每个人的目光牢牢锁住,移不开眼。游步进入,随之看到侧边一排摆放整齐的高松与造型奇特的钟乳石。本觉得还是洁白如瑕、光滑似玉的.石质更优等,但看到那略微掺杂杂质的钟乳石,却平添了一种真实感。还沉浸在这突来的感觉里,旁边爱美心切的女孩子又忍不住发出赞叹:“好漂亮!”随即传来几声“咔嚓咔嚓”的声音,转过头去,瞟上一眼,却再次移不开视线了,暗自埋怨,怎么刚才未能发现如此奇绝壮绝的景致呢:有如在历史里才出现的宫殿,巍峨雄伟,两排如玉的阶梯在人头攒动中缓缓浮现出来,在此时无人踏足的情况下,不禁从心底涌出臣服的迷恋。

五千年中华文明薪火相传,文博园华夏艺术渊源流长。什么时候自己竟也能耐心观赏这些小小的物件了。最初,广场上那一排的钟乳石便已让我赞叹不已,如今,再看见这些象形石,不得不由衷地感慨造物主的伟大神奇。石块,本不稀奇,但当它带上了历史的传奇色彩,经历了沧海变桑田的大风大浪时,恍惚间,便被镀上了无价、倾城的桂冠,只是,它的升荡起伏,从一开始便拿捏在人的手里——说你无价,就是有用;说你廉价,便是废柴了。所有缺失的都是鉴赏与评定。虽然你拿下桂冠,但骨子里的好坏,只有自己知道,无法掩饰的。石块如此,雕塑即便,艺术同等,人也便是,一切皆是如此。

如是,遗迹是历史上最具表现力的真实,那帝王便是历史中无法忽视的发热点。从刚入园时,脚下便踏着所谓的千秋万代,感受着历史变迁之迅速,改革发展之繁荣。那秦始皇,一统江山,兼并天下,是他不变的决心,高立于城台之上,仰首傲立,俯视天下,霸气英姿,真不愧是一代历史枭雄。

仍念,两侧丛林高山,旅途劳累抬头望天,总能用余光扫到那高耸入云的蟠龙柱巍峨挺立,立于山头,初晨的日晕匀称地洒落在柱子的周边,为高大的蟠龙柱镀上了彩色的金边,刻上了英雄的痕迹。在这片古木深山里,在那“巨象漫步,群鹿嬉水”的一派优雅之中,我们,带上相机,调控好最完美的角度,精心抓拍每一个精彩瞬间,映下我们欢乐笑容;带上纸笔,描绘出最艳美的历史长卷,书写出最精彩的艺术人生,带走历史的华丽芬芳。我们,欢歌笑语,携手共进,同步探索,留念求知,共同见证,历史的真实,无法忘记,源远流长的历史长河也曾在我们的心田上缓缓流淌,奔向远方。

我们,赞叹着曾经的历史,感受着如今的历史,撰写着未来的历史。源远流长的历史长河需要我们,作为它的感受者、体验者,赋予它新的力量,开拓在历史中属于我们的天地,使它仍能以无限的蓬勃力量,令无数后人赞叹,这是先人留下的伟大史诗赞歌!

我一天的生活作文

出发前,心中不免有些紧张,又有些兴奋。

也许是因为走到学校的路程太短了吧,这使我的心怦怦直跳,也许是因为马上就要离开母校,离开父母的怀抱吧。

兴奋的是,能够独立生活,能够和同学们一起欢聚一堂。

军训,是刻苦的,是快乐的。

上午,我们在各位教官的带领下,开始了一系列的家务活动:床单铺得没有一丝皱纹,套枕套,合作着套被套,把被子叠成豆腐干。

中午,我们整理宿舍,打扫宿舍卫生。

下午,我们先用一双勤劳的手,做了一个美丽的风筝。接着又在军训老师的引导下,开展了许多安全防护教育,如:心脏病突发时怎样使用人工呼吸抢救;地震突发时,应该怎样安全逃生;如何安全使用干粉灭火器,认识其它灭火器等等。

下午的训练让我们磨炼了意志,增强了我们对军训进一步的了解。最后,同学们分享了生活中的快乐,我们在欢声笑语中,结束了残酷的军训,大家都十分开心。转眼间,太阳已经偏西了,一天就快过去了。

晚上吃完晚饭,我们又看了《少年犯》这部电影。

回顾着一天的军训生活,我想,军训,是艰苦的,是快乐的,得到锻炼的机会,应该好好珍惜。

假如给我一天时间作文

假如多给我一天的时间,我要带上我的好同学一起去楠溪江玩。我们要玩那儿的竹排,用我们的耳朵聆听“哗啦啦”的流水声,要用我们的小脚丫,去感受冰凉的溪水。我们还要带上水枪和雨衣,玩打水仗的游戏。

假如多给我一天的时间,我要游玩雁荡山,去看那千奇百怪的石头,听那动人的传说故事,去看那壮观的瀑布,了解那儿的历史。

假如多给我一天的时间,我要去哈尔滨玩,去看那栩栩如生的冰雕,去那儿滑冰、去那儿滑雪、去看那的冰旅馆、去看那美丽的冰灯,去体验那北国风情。

假如多给我一天的时间,我要去首都北京,攀登那雄伟的万里长城,感受那古代人民用心血换来的成果。去看那披着金装的的故宫、去看那古代的陶艺、去看那雄壮的天安门。

假如多给我一天的时间,我要去书店;假如多给我一天的时间,我要去荷兰旅游;假如多给我一天的时间,我还要去……我真希望能有这一天!

给我一天还你千年

紧盯窗外,只看见那一抹快速移动的绿,连绵不断,随风摇曳。虽遇良辰美景,沉沉欲睡,但回想起前刻领教的千古遗迹的雄伟英姿,此时略显平静的心,犹如在四方如镜的湖面上无意踢入了一颗小小的石头,泛起圈圈涟漪,躁动难安。

还记起,刚入园时的壮观景象,一眼扫入的是那平坦的停车场,但很快便被那古青色的高大牌坊吸引了。不论是色彩、光泽、字体亦或是艺术形象,都有着极大的魅力将每个人的目光牢牢锁住,移不开眼。游步进入,随之看到侧边一排摆放整齐的高松与造型奇特的钟乳石。本觉得还是洁白如瑕、光滑似玉的石质更优等,但看到那略微掺杂杂质的钟乳石,却平添了一种真实感。还沉浸在这突来的感觉里,旁边爱美心切的女孩子又忍不住发出赞叹:“好漂亮!”随即传来几声“咔嚓咔嚓”的声音,转过头去,瞟上一眼,却再次移不开视线了,暗自埋怨,怎么刚才未能发现如此奇绝壮绝的景致呢:有如在历史里才出现的宫殿,巍峨雄伟,两排如玉的.阶梯在人头攒动中缓缓浮现出来,在此时无人踏足的情况下,不禁从心底涌出臣服的迷恋。五千年中华文明薪火相传,文博园华夏艺术渊源流长。什么时候自己竟也能耐心观赏这些小小的物件了。

最初,广场上那一排的钟乳石便已让我赞叹不已,如今,再看见这些象形石,不得不由衷地感慨造物主的伟大神奇。石块,本不稀奇,但当它带上了历史的传奇色彩,经历了沧海变桑田的大风大浪时,恍惚间,便被镀上了无价、倾城的桂冠,只是,它的升荡起伏,从一开始便拿捏在人的手里——说你无价,就是有用;说你廉价,便是废柴了。所有缺失的都是鉴赏与评定。虽然你拿下桂冠,但骨子里的好坏,只有自己知道,无法掩饰的。石块如此,雕塑即便,艺术同等,人也便是,一切皆是如此。

如是,遗迹是历史上最具表现力的真实,那帝王便是历史中无法忽视的发热点。从刚入园时,脚下便踏着所谓的千秋万代,感受着历史变迁之迅速,改革发展之繁荣。那秦始皇,一统江山,兼并天下,是他不变的决心,高立于城台之上,仰首傲立,俯视天下,霸气英姿,真不愧是一代历史枭雄。仍念,两侧丛林高山,旅途劳累抬头望天,总能用余光扫到那高耸入云的蟠龙柱巍峨挺立,立于山头,初晨的日晕匀称地洒落在柱子的周边,为高大的蟠龙柱镀上了彩色的金边,刻上了英雄的痕迹。在这片古木深山里,在那“巨象漫步,群鹿嬉水”的一派优雅之中,我们,带上相机,调控好最完美的角度,精心抓拍每一个精彩瞬间,映下我们欢乐笑容;带上纸笔,描绘出最艳美的历史长卷,书写出最精彩的艺术人生,带走历史的华丽芬芳。我们,欢歌笑语,携手共进,同步探索,留念求知,共同见证,历史的真实,无法忘记,源远流长的历史长河也曾在我们的心田上缓缓流淌,奔向远方。

我们,赞叹着曾经的历史,感受着如今的历史,撰写着未来的历史。源远流长的历史长河需要我们,作为它的感受者、体验者,赋予它新的力量,开拓在历史中属于我们的天地,使它仍能以无限的蓬勃力量,令无数后人赞叹,这是先人留下的伟大史诗赞歌!

假如给我一天黑暗作文

我怀着忐忑的心情坐在眼科医院一大厅的椅子上,等着医生给我滴散瞳的眼药水。爸爸则站在旁边,向四周张望。

“一会滴了药水后,就别再睁开眼睛了,记住了吗?”爸爸对我说道。“哦,知道了——那滴完药水后就真的什么也看不见了吗?”爸爸看着我,伸出手来抚着我的背,说道“不怕,没事的。”

几分钟后,我的眼里滴进了两滴药水。我不安地紧紧闭住眼,心里因为突然间失去了光明而有些慌乱。便不由地向左右扭头,用光线来感觉爸爸在哪里——我只能依稀感觉到,左边的阳光中立着一个黑影,可能是爸爸。

我便抬头对着他。“淇,渴不渴?爸爸去给你买瓶水吧。”那黑影动了动。我连忙点点头,心里开心了许多。忽然,黑影不在了,我望向左边,只觉此刻是一片暖暖的日光。

我不自觉得又有点空落了,便安然的坐在那儿,一边等着爸爸回来,一边仔细地周围传来的各种声音,想寻觅爸爸究竟在哪里,黑暗中,我听不到爸爸的声音。我想着:能有什么事呢,爸爸一会儿就会回来的。于是,我靠在椅子上,期盼着爸爸的身影。

大约五分钟后,我又添了两滴药水。爸爸还没回来。左边,还是一片纯澈的阳光。

我在黑暗中默默等待着,听着周围人说话和喇叭里的报号声。我举起手表,听着秒针转动的速度,可越听心里越乱。我想把眼睛睁开来,却又极力地忍住了。“爸爸在哪儿呢······应该就快回来了吧···快了······”我默默地沉吟着,自我安慰道。

突然,左边的阳光被挡住了一大片。我连忙扭过头,迫切地想辨认出那个身影——与此同时一个塑料瓶子触碰到了我的左手——是爸爸!我连忙紧紧地握住那瓶子,心里便踏实了许多。直到爸爸那声熟悉的咳嗽声响起,我才觉得心间有如长吁出一口气,畅快而温馨。

我的手心里的余温慢慢地传递到瓶子上面,好像和爸爸手掌的温度紧紧地融在一起。

随着年龄的增长,我的心事变得越来越多,也时常觉得父母太啰嗦。可就在那天,当我完全陷入黑暗,感到迷茫无助的时候,我才猛然发现,自己在那一刻所盼望的、渴求的,无一不是父母的爱,和保护。

只有父母在身边,心中才有安全感。只要父母能在身边,哪怕是再大的风暴,再汹涌的波涛将袭来,自己的心也不会感到惶恐和焦虑。为什么?仅仅是因为他们,还陪伴在我的身边。

假如给我一天时间作文

“滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒……”就这样,永不停息地流动,它就是这样。它是世上最公正、最无情、最平等的东西,可我却看不见也摸不到它。那它又是什么呢?对了,它就是时间。

我在一本书里看到一个人,他的名字叫舒言。在上六年级的时候,得了一种奇怪的病,找了许多的医生都没有医好。

此时的他虽然面容还是一个男孩儿的样子,但是他身体里的细胞已经老化了,就连他的头发,都瞬间变成了缕缕银发。他的生命就只剩下十天的时间了,但他决不肯放弃拯救自己,终于在第十天,他从一本古怪的书中找到了办法,使自己又变成了一个正常的男孩儿。

每个人都在为假期作业太多而发愁,可是我们可不可以把两个月的时间完成的作业在十天里完成呢?十天,就十天,我想我一定能行!

爸爸妈妈说我要改变自己,那两个月的时间够不够呢?我想十天就够!

时间不是没有,而是太多了,只要再给我一天的时间,我一定会全部完成任务。

我一天的生活作文

早上,刚跑完早操,吃完早饭,便听得班内探子来报:“同志们,这节课马上就要开始了。”拉开桌子拿起武器,开始学习。

当即,不满声,叹息声,双呼声从四面八方响起,教室里人声鼎沸,好不热闹!

吵闹归吵闹,一看见那臂下夹着厚厚的课本走进教室的老师,看见他那双不怒自威的眼睛,我们都条件反射地立即安静,纷纷回到座位,队伍已静静排列在战场,整装待命,教师里似有一般“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的悲壮气息,老师高立于讲台之上,就像那沙场点兵的将军,对我们的快速反应十分满意,不由得稍稍点了点他那高傲的头。唉!在这“君主专制”的年代,老师让我们这些小兵往东,我们连西在哪也忘了。

军令如山倒,在老师的叫声下,我们这群身在练兵场的兵,无奈的打开书,为最后的考试努力,我们一个个拿起武器,在努力练习,为最后的战场上取得好成绩而努力。

铃声准时响了,练兵结束了,我们高兴的送走了一位将军,迎来短暂的放松时刻,可一会儿另一位将军的到来又结束了我们的快乐生活。

我们每天就在这里过着抗战生活,课一节一节过去,将军也走了一位又一位,终于天黑了。

这是结束吗?不,明天的太阳将又会升起,我们的训练就又会开始。

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