写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力，能够发现生活的细节和真相。优秀作文是一篇好的作文，展现了作者思维的深度和广度。要写一篇较为完美的作文，首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
神奇的蛋壳作文二年级
她天气晴朗，小虫子和小蚂蚁在路上捡了一半的鸡蛋壳，小虫子想做一个跷跷板，先把鸡蛋壳倒扣过来，再找一个木板放到鸡蛋壳的上面，再把地上的草绑在木板上就做成了跷跷板，小虫子和小蚂蚁都开心极了，小蚂蚁小心翼翼地爬上去，而小虫子慢慢地爬上去，小虫子和小蚂蚁在开心地玩。小蝴蝶被小虫子和小蚂蚁的笑声吸引过来，小蝴蝶说：“我可以和你们一起玩吗？”小虫子说：“可以呀，”小蝴蝶在天上给小虫子和小蝴蝶加油，小蝴蝶和小虫子和小蚂蚁都很开心。
过了一会儿，小虫子又做了一个热气球，把鸡蛋壳放到地上，再把棍子绑到鸡蛋壳的旁边，再用一块布绑在一起就大功告成了，小蚂蚁费了九牛二虎之力才爬上去，小虫子可就幸福了，是小蝴蝶背着进去的，小虫子兴奋地说：“我从来都没有看过这么好看的风景。”
到了下午，天空乌云密布，就想下雨了，于是小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋做了一个雨伞躲雨，先把鸡蛋壳放到地上，再把鸡蛋壳翻开，小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶就钻进去躲雨。
神奇的蛋壳看图写话二年级
毛毛虫、蚂蚁、蝴蝶是三个好朋友。
毛毛虫想看看天上的事，他们又用蛋壳做了一个热气球。他们开始升上了天空。只见朵朵白云像仙子一样在空中翩翩起舞，蝴蝶也不由自主地跳了起来。
突然，一声雷鸣洪钟般地打响了，接着又厚又浓的乌云伴着哗啦啦的雨声朝他们翻滚过来，蝴蝶灵光一闪，赶忙咬断了绳子。蛋壳立马倒了过来，变成了他们的保护伞。
雨停了，深蓝的夜空映入了他们的眼帘，其中还点缀着几抹深紫色，他们把鸡蛋当作摇篮，摘来一片树叶当被子，盖在摇篮上，躺在里面，在皎洁的月光下入睡了。
神奇的蛋壳作文二年级
小虫子、蚂蚁和小蝴蝶是形影不离的好朋友。这天早上，它们又约在一起嬉戏玩耍，忽然，小虫子发现不远处有一个鸡蛋壳，小虫子喊起来：“快看、快看，不远处有一个鸡蛋壳！”它们就用九牛二虎之力搬来了鸡蛋壳，小虫子又说：“朋友们，我们做一个跷跷板吧。”于是，它们就拿来一块木板放在鸡蛋壳上，小虫子和蚂蚁坐在木板上，一下高，一下低，小蝴蝶就站在旁边当拉拉队：加油，加油。
过了一会儿，它们又找来绳子和粉色塑料袋做成了热气球。一阵大风吹来把热气球吹到空中，它们看见了蓝蓝的天空和洁白的云朵，小蝴蝶一边飞一边给它们讲故事，它们觉得飞翔的感觉真好。
到了下午，天气说变就变，下起了倾盆大雨，它们就把鸡蛋壳翻过来，做成了雨伞。
天黑了，它们又把鸡蛋壳当做了床，小虫子又捡来一片又大又绿的叶子，当做被子，它们觉得这真是快乐的一天。
神奇的蛋壳看图写话二年级
朱怡琳。
早上，毛毛虫、蚂蚁、蝴蝶在草地上玩。
他们找到一个鸡蛋壳和一块小木板，蚂蚁心想：可以用鸡蛋壳和小木板做一个翘翘板。蚂蚁把自己的想法告诉了毛毛虫和蝴蝶，他们都很赞同蚂蚁的想法，于是蚂蚁把鸡蛋壳反过来，大口朝下，顶端朝上，然后又把木板放到鸡蛋壳上，毛毛虫和小蚂蚁跳上去，坐在两端。毛毛虫一用力，立刻把小蚂蚁抬上去了，蝴蝶看到说：“小蚂蚁加油，小蚂蚁加油。”小蚂蚁拼命往下压，蝴蝶一边喊加油，一边飞到小蚂蚁身上，合力力把毛毛虫台上去啦！他们玩了一会儿，太开心啦。
毛毛虫和蚂蚁看到蝴蝶能飞，就想做一个热气球，也就能飞到天上啦！一会儿做好了，毛毛虫和蚂蚁爬上去，热气球立马就飞起来啦，他们飞到了空中，看到了棉花糖似的白云，蓝的像大海一样的天空，美丽极了！
过了一会儿，就下起了小雨，又慢慢变成了大雨，蚂蚁把一根绳子扯断了，热气球降落下来了。他们又把鸡蛋壳翻过来，当做一把伞，钻到下边，雨还下着，小蝴蝶、小蚂蚁、毛毛虫听到雨落在鸡蛋壳上的声音，像是伴奏的歌声，好听极了。
天黑了，蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁有点想睡觉，又把鸡蛋壳翻过来当床，他们爬进去，在这时候从树上落下来一片大大的叶子落在鸡蛋壳上，当做厚厚的被子在上边，鸡蛋壳摇呀摇呀，他们睡着了，月亮姑娘来了。
真是个美好的一天呀！
【篇二：美好的一天】。
朱家瑶。
早上，毛毛虫、蚂蚁、蝴蝶在草地上玩。
他们找到一个鸡蛋壳和一个小木板，蚂蚁心想，可以用鸡蛋壳和小木板做一个翘翘板。蚂蚁把自己的想法告诉了毛毛虫和蝴蝶，他们都很赞同蚂蚁的想法，于是蚂蚁把鸡蛋壳反过来，大口朝下，顶端朝上，然后又把木板放到鸡蛋壳上，毛毛虫从和小蚂蚁跳上去，毛毛虫一用力，立刻把小蚂蚁抬上去了，蝴蝶看到说：“小蚂蚁加油，小蚂蚁加油。”小蚂蚁就用力把毛毛虫抬上去啦，他们玩了一会儿，不想玩了。
毛毛虫和蚂蚁看到蝴蝶能飞，就想做一个热气球，毛毛虫从和蚂蚁爬上去，热气球立马就飞起来啦，他们飞到了他们飞到了空中，看到了白云，过了一会儿就下起了小雨，又慢慢变成了大雨，蚂蚁把一根绳子扯断了，热气球下来了。
他们又把鸡蛋壳当做一把伞，钻到下边，雨还下着，小蝴蝶、小蚂蚁、毛毛虫听到雨落在鸡蛋壳上的声音，像是伴奏的歌声，美妙极了。
到了晚上，蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁有点想睡觉，又把鸡蛋壳反过来当床，他们爬进去，这时候，从树上落下来一片大大的叶子，他们拿来当做暖暖的被子盖在在上边，鸡蛋壳摇呀摇呀，他们睡着了，月亮姑娘出来了。
今天真是美好的一天呀！
【篇三：愉快的一天】。
李豫珠。
早上，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶来到草地上玩。
它们找到了半个鸡蛋壳和一个长方形的木板。它们先把半个鸡蛋壳反过来，口朝下顶朝上，然后把木板放在鸡蛋壳上，小虫子坐一头，小蚂蚁坐另外一头，就这样它们的游戏开始了！小虫子一用力，就把小蚂蚁抬了起来，小蚂蚁用了很大的劲还是一动不动！小蝴蝶看见了，对着小蚂蚁大声喊：“小蚂蚁加油，加油！”它们开心的笑了！
过了一会，它们又想学蝴蝶在空中飞！于是它们用鸡蛋壳，绳子和一块布做成了热气球！它们坐在蛋壳里越飞越高，它们看见蓝蓝的天，白白的云，真美呀！
过了一会儿，忽然下起了雨，它们赶快把热气球降落到草丛里，把鸡蛋壳当成伞，躲在下面，雨淋不着了！
天黑了，雨也停了，它们从鸡蛋壳里钻了出来！月亮高高挂在天空中，好像睡着了！它们也想睡觉，就把鸡蛋壳当成了床，又找来了一片叶子当棉被，在鸡蛋壳里摇来摇去像一个舒服的摇篮，它们一会就进入了梦乡！
神奇的蛋壳看图写话二年级
一天，圆圆的太阳，挂在了水蓝的天空上，洁白的云朵，像一堆棉花糖，小蚂蚁，小毛毛虫和小蝴蝶，在一起玩，小毛毛虫那碧绿的衣服，小蚂蚁有着蓝蓝的眼睛，乌黑的身子，可爱极了，小蝴蝶有一身五颜六色的花纹，在天空翩翩起舞。
早上，它们一起玩跷跷板，过了一会儿，它们坐着热气球，飞在天上，高高的天上，一只一只小绵羊，向它们飞来，其实，那小绵羊是白云，一会儿变成大象，一会儿变成小鸟，一会儿又变成小狗，到了下午，它们又一起躲雨，雨哗啦哗啦地流着。天黑了，太阳走了，月亮来了，最后，它们用树叶当作被子，睡着了。
神奇的蛋壳看图写话二年级
如果我说鸡蛋壳很神奇，你们会不会觉得我在说大话，那让我带你们一起去瞧一瞧吧！
早晨，天空碧空如洗，万里无云，小青蛙、小蚂蚁和小蝌蚪来到了一片绿茵茵的大草坪上玩。小蝴蝶飞在草丛中，惊讶地喊道：”哇！快来，这里有一个裂开的鸡蛋壳。”三个小伙伴跑到鸡蛋壳旁，小蚂蚁指着蛋壳，问：“我们可以拿它做什么呢？”小蝴蝶拍打着翅膀说：“哎呀，我们可以用它来做跷跷板呀！”“这个主意好！”小青虫搬来了一个竹子，用尽全身力气把竹子搭在了鸡蛋壳上。嘻嘻，大功告成！蚂蚁飞快地爬到跷跷板板上：“好啦，我准备好啦！”小青虫慢悠悠地爬上了跷跷板，“咚！”小蚂蚁被弹到了半空中，蚂蚁吓得趴在木板上：“我不敢动弹了。“小蝴蝶捂住嘴巴，笑吟吟地说：“一个大胖子，一个大瘦子，哈哈哈！”
过了一会儿，蚂蚁提议：“要不我们去天上玩玩！”“好主意！”它们用鸡蛋壳做了一个大热气球。呼呼呼，热气球在风姐姐的帮助下，飞得越来越高。小蚂蚁赞不绝口地夸道：“哇，真美呀！”旁边忽然传来了"啊"的尖叫声，小青虫恐高呀，害怕地贴住蛋壳，身子在不停的发抖。蝴蝶姐姐安慰道：“没关系，只要你习惯了就好。”
到了下午，“轰隆隆、轰隆隆”，天空中下起了倾盆大雨。“妈呀，怎么这个时候下雨呀？”“幸好，我们带了鸡蛋壳，可以当雨伞呀！”三个小伙伴顺利地躲进蛋壳里避雨。
神奇的蛋壳二年级看图写话
一天早上，虫子、蝴蝶和蚂蚁发现了一个蛋壳!小蝴蝶说：“我们玩跷跷板好吗?”想让小蚂蚁小虫子一次次加油。小蝴蝶拿来一片竹片，小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢。小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬了上去。小蝴蝶要当裁判。看他们多开心!
虫子和蚂蚁看到蝴蝶会飞，就想飞。蝴蝶让蚂蚁把竹片撕成竹丝。这时，一只气球从天而降。蝴蝶让虫子打破气球，把蛋壳、竹丝和气球组装成热气球。他们爬上热气球，用神奇的蛋壳做吊篮组成。随着热气球的升起，他们看到了美丽的城市全景。虫子高兴地说：“哈哈，现在的城市其实比我们小!
突然，下雨了，下起了倾盆大雨。他们不得不放下热气球，然后把蛋壳翻过来，最后藏在里面。现在外面很冷，但是里面很暖和!
天快黑了，星星困得眨巴眨巴，月亮蒙着云被睡着了。蝴蝶把蛋壳翻过来，虫子往里面放一点软泥，蚂蚁聚树叶盖住蛋壳。然后都钻进蛋壳里，进入甜蜜的梦乡!
神奇的蛋壳看图写话二年级
一个早上，毛毛虫看见了一个鸡蛋壳。于是，它在地面上拱来拱去，把鸡蛋壳推过去。蚂蚁咬下来一条结实的绿树根，蝴蝶把树根放到鸡蛋壳上。一个跷跷板做好了，毛毛虫和蚂蚁在上面高兴地玩。
过了一会儿，蚂蚁和其它两个小伙伴把鸡蛋壳做成了热气球，它们飞上天空，去吃甜蜜蜜的“棉花糖”。有时候很甜，有时候超甜，有时候甜掉牙！
到了下午，天空渐渐变暗，然后下起了大雨，毛毛虫赶紧把鸡蛋壳翻过来，给自己和伙伴们挡雨。
天黑了，它们躺在鸡蛋壳里睡觉，但是很冷，蝴蝶拿起一片树叶，盖在身上，这回，一点也不冷了，它们笑容满面地入睡了。
神奇的蛋壳作文二年级
一天早上，小蝴蝶和小青虫，小蚂蚁一起去公园玩，玩着玩着，他们发现了一个蛋壳。
它们就想把蛋壳做一个跷跷板，于是它们找来一个木棍，把木棍放到蛋壳上面，作文做成了跷跷板，小蝴蝶当裁判，小蚂蚁和小青虫你上我下，我上你下，它们玩得可开心了。
中午啦，他们玩儿腻了，小蚂蚁和小青虫看到小蝴蝶可以飞，可羡慕了，说：“小蝴蝶，你可以飞，我们也想飞。”小蝴蝶说：“我可以让你们和我一样能飞。”它们找来了几根绳子和一个瓶盖，过了一会儿做成一个热气球，风一吹，它们飞上了天空，他们看见了云朵和小鸟，风停了，它们降落下来。
突然乌云密布，不知云妹妹怎么哇哇大哭起来，雨越下越大，小蝴蝶悲伤地说：“我的翅膀都湿了。”小蚂蚁赶快地说：“快躲蛋壳里来。”
到了晚上雨停了，他们在蛋壳里睡着了，它们度过了快乐的一天。
神奇的蛋壳作文二年级
一天早上，阳光明媚。小蝴蝶小蚂蚁，毛毛虫一起去外面玩。
小蝴蝶说：“哇！外面的世界好美呀。”小蚂蚁点了点头说：“是呀。”它们走啊走，不知走了多久，发现了一个大蛋壳。毛毛虫想了想说：“我们可以把大蛋壳翻过来，之后再找一个木头，把它放在蛋壳上，不就做成跷跷板了吗？”小蝴蝶说：“是呀。”
说干就干。它们用力把蛋壳翻了过来，把一个木头放在蛋壳上，跷跷板做好了，小蝴蝶做裁判，小蚂蚁坐在左边，毛毛虫坐在右边，它们玩的好开心呀。
过了一会儿，小蝴蝶飞了起来，毛毛虫见了说：“我也想飞，我也想飞。”小蝴蝶说：“不行呀，等你长大成了蝴蝶。你也能飞。”毛毛虫说：“我不听，我就要飞。”小蝴蝶没办法，只好说：“要不我们做个热气球？它可以让你飞起来。”它们把四根绳子绑在蛋壳上，再加上一大块儿床单，一个热气球就做好了。毛毛虫和小蚂蚁坐上去了之后，热气球飞起来了，天上的风景好美呀。
到了下午，下雨了，热气球直线下降，蝴蝶被淋湿了，飞不起来了。它们把蛋壳翻过来，毛毛虫叫小蚂蚁，和小蝴蝶一起进来躲雨。
天黑了，它们睡在蛋壳里，用树叶当被子。
神奇的鸡蛋壳二年级作文
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。走着走着，他们看见了半个鸡蛋壳。小虫子问：“我们可以用鸡蛋壳做点什么呢?”蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧!”他们找来一根木条，和着鸡蛋壳做成了跷跷板玩来。
过了一会，他们不想玩跷跷板了。蝴蝶提议：“我们来玩热气球吧!”小虫子和蚂蚁答应了。于是，他们又找来一块布，把鸡蛋壳当作筐，再找来几根绳子，热气球就做好了。他们坐着热气球，向空中飞去，小虫子和蚂蚁对蝴蝶说：“哇，天空好美啊!真羡慕你每天都能飞到空中欣赏美景”。
到了下午，天上下起了大雨。他们躲在鸡蛋壳里，不时探出头来，看看雨停了没有。
天黑了，雨也停了。他们找来一大片叶子当作被子，躺在鸡蛋壳里看着布满钻石一样的星空，不知不觉就睡着了。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。
神奇的蛋壳作文二年级
在一个阳光明媚的早晨，小蝴蝶，小蚂蚁和小虫子一起到外面去玩。
它们走在半路上，突然看见路旁有半个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动，立刻找来了一根木棍，然后把它放在蛋壳上。它对小蝴蝶和小虫子说：“我做了一个跷跷板，我们一起来玩吧！”小蝴蝶说：“好呀，好呀，可是让谁先玩呢？”然后它们一致决定让小虫子和小蚂蚁先玩。
于是小虫子先踩上了木板，而小蚂蚁却让蝴蝶带着它上了木板。可是蚂蚁上来之后，它并没下去，而是一直悬在空中，后来，小虫子往上跳了起来，小蚂蚁这才下来。
过了一会儿，小虫子对蝴蝶说：“可惜我不能像你一样飞，不然我们就可以飞到天上去玩了！”小蚂蚁听了虫子的话，想了一会儿，突然叫道：“我有办法了！”
“什么办法？”小虫子问。“我们可以造一个热气球！”小蚂蚁说。“那需要什么材料呢？”“只要三样东西，蛋壳、线和一块布，我都准备好了，就是要你们帮个忙。”
于是它们齐心协力地造了一个气球，然后坐着气球上了天空，在空中，城市小得就像一只蚂蚁。它们飞了一会儿，降落到了地面，可是突然下起了大雨，它们灵机一动，用蛋壳当伞，躲过了这场风雨。天黑了，三个小朋友找了一片叶子，又往蛋壳里放了一些草，把叶子盖在壳上，然后睡着了。
神奇的鸡蛋壳二年级作文
孙悟空会七十二变，鸡蛋壳也会七十二变，别急别急听我慢慢给你说。
故事是在一个大森林发生的。那天早上小蚂蚁和小虫子正在散步，走着走着它们看见一个蛋壳，它们想：“用它做什么呢？”它们想来想去，终于，它们想出了一个好主意，上次他想玩跷跷板没有底座没玩成，鸡蛋壳可以代替底座。说做就做，它们拿上次做的放到草地上。对了，上次做的是座椅，它们又把鸡蛋壳倒扣过来了，它们坐上跷跷板，你对天我对地，我对天你对地，小虫子怕得大叫，但小蚂蚁却高兴极了。
过了一会儿，小蝴蝶飞了过来，说：“你们光玩跷跷板不觉得很无聊吗？你们到天上看看，天上可美呢”。小虫子和小蚂蚁一起说：“我们不会飞呀，怎么去看呢？”小蝴蝶说：“用几根毛线，破皮球和你们的鸡蛋壳”，鸡蛋壳又变成了热气球，小虫子和小蚂蚁做上了热气球。
下午，突然下起了倾盆大雨，一阵狂风把它们吹到地上，它们把鸡蛋壳倒扣过来，躲在里边，欣赏着美景。
天黑了，月亮爬上了天空，它们把鸡蛋壳变成了摇篮，用一片叶子当做了被子，睡的很甜很甜。
我早就说了吗，鸡蛋壳也会七十二变，是不是很有意思呢？
神奇的蛋壳
一个春天的早晨，花儿绽开了笑脸，小草也挺直了小身板，让大家看看它长高了多少。小虫子和小蚂蚁从睡梦中醒来，它们来到草地上，发现有一个蛋壳，原来，有人吃完鸡蛋，把壳留在了地上。
小虫子说：“不如我们把蛋壳做成跷跷板吧！”小蚂蚁非常赞同。他们把一半蛋壳当底座，又找来竹片，一起把竹片抬到蛋壳上，一个完美的跷跷板就这样做好了！它们各自爬上一端玩了起来，玩得正起劲呢，一只火红的小蝴蝶飞来了，说：“你们好啊，我能跟你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子都很乐意，三个小伙伴玩得开心极了！
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们用蛋壳做个热气球，到天上去转转吧！”说干就干，小伙伴们用蛋壳做吊篮，再用透明的内膜做气球，最后用蜘蛛丝连接，就这样一个棒棒的热气球做好了。“啊，好美！”小蚂蚁和小虫子欢呼着，就好像它们从来没有抬头看过天一样。
到了下午，小伙伴们降落了，刚一落地，天灰蒙蒙的，要下雨的样子，小蚂蚁提议道：“要不我们就在这儿避雨吧！”小伙伴们齐心协力把鸡蛋壳翻了个面，躲在蛋壳下，一起避过了这场倾盆大雨。
天黑了，月亮姑娘穿上了黄礼服。三个小伙伴累坏了，忘记了回家，小虫子说：“我们可以把蛋壳当成摇床啊！”小伙伴们开开心心地找来了一片大叶子当作被子。它们爬进了摇床，很快就进入了梦乡，那梦一定是又香又甜吧！
二年级写神奇的蛋壳作文
一天，天气晴朗，鸡妈妈刚刚孵出了一只毛绒绒的小鸡。小蚂蚁和小虫子发现了鸡妈妈留下的半个鸡蛋壳。
小蚂蚁看着眼前的鸡蛋壳，犯难了：“这个小鸡蛋壳怎么处理呢？”小虫子回答道：“我们可以把它当作跷跷板。”说干就干，小蚂蚁和小虫子费了九牛二虎之力才把一根木棍抬到了鸡蛋壳上，小虫子坐在左边，小蚂蚁坐在右边，一起玩。它们的欢呼声引来了一只美丽的小蝴蝶，小蝴蝶问：“我可以和你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子异口同声地说“可以！”
又玩了一会儿，小蝴蝶对小蚂蚁和小虫子说：“我带你们去天空中转转吧？”小虫子说：“我们没有像你一样五彩斑斓的翅膀呀。”小蝴蝶神秘地说；“等一会儿你们就知道了。”过了一会儿，小虫子和小蚂蚁抬头一看，呀！是一个巨大的蛋壳热气球！小蚂蚁和小虫子坐在热气球里，热气球带着它们飞过了宽广的田野，跨过了曲折蜿蜒的.小溪，大家都很快乐。
到了下午，“滴哒滴哒”，天空下起了小雨，小蝴蝶赶忙降下热气球，对伙伴们说：“我们把鸡蛋壳翻过来，这样就可以避雨了。”小蚂蚁帮忙把鸡蛋壳翻了过来。鸡蛋壳里的小伙伴互相取暖，舒服极了。
天黑了，雨也停了，月亮姐姐来加班了，小伙伴们又把鸡蛋壳翻了过来，小蚂蚁和小虫子把一片叶子盖在了蛋壳上，三个小伙伴今晚做了一个又温暖又快乐的梦。
这个鸡蛋壳真神奇啊！
神奇的鸡蛋壳二年级作文
一天早上，阳光明媚，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到了一个破鸡蛋壳，蚂蚁说：“我们给鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。”三个小伙伴说干就干，它们找来了一个雪糕棒，把鸡蛋壳放在中间，做了一个跷跷板。三个小伙伴轮流玩了起来，跷跷板一上又一下，当当，当当当，绿油油的草地上传来了阵阵笑声。
过了一会儿，蝴蝶说：“今天的天空真蓝呀，我们飞上去看看吧。”小虫子和蚂蚁不好意思地说：“我们不会飞，怎么上去呀？”蝴蝶说：“这事好办，我们来做个热气球吧！”于是，它们又找来一块红布和几根绳子，做了一个漂亮的热气球。呼呼呼，哇！热气球升起来了，三个小伙伴坐上热气球，兴奋地大叫：“我们飞上天了，蓝天真美呀！”
到了下午，天空突然下起雨来了，三个小伙伴一起想出了一个好办法，它们把鸡蛋壳顶了起来，躲在里面避雨。
天黑了，月亮出来了，星星困得眨眼。三个小伙伴玩了一天也累了，它们找来了一片树叶，当被子盖在蛋壳上，不一会儿，它们就美美地睡着了。
就这样，它们度过了快乐而又美好的一天。
二年级写神奇的蛋壳作文
春天来了，万物复苏，公园里五颜六色的花竞相开放，仿佛像一个个小姑娘张开了笑脸；小草长得嫩绿嫩绿的，像一块柔软的大绿毯；大树长得郁郁葱葱的，像一把把撑开的大伞。
小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫一起来到公园里玩耍。它们在公园玩得正欢，突然发现远处有个雪白雪白的`、半圆状的东西，它们三个走近一看，原来是半个蛋壳。毛毛虫灵机一动，对小蝴蝶和小蚂蚁说：“我们可以把半个蛋壳做成跷跷板呀”！于是，它们一起搬来一块木板，放在半个鸡蛋壳上，跷跷板就完成了。毛毛虫和蚂蚁爬上跷跷板开心地玩了起来，蝴蝶在一旁飞舞着为它们加油。
它们玩得满头大汗，这时，小蚂蚁看到蝴蝶在空中飞来飞去羡慕极了，突发奇想。它提议可以把鸡蛋壳做成热气球，飞上天空去看风景！它们说干就干，齐心协力把蛋壳做成了热气球，飞上了天空。小蝴蝶对天空最熟，在空中给它们当起了小导游。突然，天空乌云密布，小蝴蝶最先察觉到，急忙飞到小蚂蚁和毛毛虫面前，说：“快下雨了，我们赶快降落吧！”说完，它们以最快速度落到地上。
落地后它们把蛋壳翻过来，不一会儿蛋壳就变成大雨伞，给它们遮风挡雨。不知不觉地到了夜晚，月亮婆婆带着星星宝宝出来了。三个好朋友玩了一天筋疲力尽。蝴蝶急中生智，想到它们可以把蛋壳做成摇篮。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫一起躺进摇篮，月亮婆婆低声吟唱，把它们哄睡着了，进入甜甜的梦乡，蛋壳陪它们度过愉快的一天！
神奇的鸡蛋壳二年级作文
一天早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在森林里找到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它来做点儿东西吧”。小虫子建议说：“我们可以用它来做跷跷板呀”!
于是它们把鸡蛋壳翻过来当跷跷板的支架，又找来了一块木板放到鸡蛋壳上面，一个跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子爬上了跷跷板，开心地玩了起来。
过了一会儿，一阵风吹来，一个红色的口袋掉了下来，小虫子说：“我们可以把它做成热气球”。于是它们把口袋捆到了鸡蛋壳上面，一阵风吹过，热气球就飘了起来。它们坐在热气球里飞上了蓝天，看到了许多美丽的风景。
到了下午，天突然下雨了。它们赶紧把鸡蛋壳翻过来，把它当成了雨伞，躲到里面避雨。
天黑了，星星困得眨眼睛，弯弯的月亮挂在天空，它们又把鸡蛋壳翻回来，在上面盖了一片叶子，三个小伙伴爬到里面睡着了。
神奇的蛋壳作文二年级
清晨，天刚亮，蚂蚁弟弟在毛毛虫大哥和蝴蝶小妹的门口喊："喂！你看我捡到了什么！"毛毛虫和蝴蝶过来一看，原来是一个蛋壳。
“我们来做一个翘翘板吧！”毛毛虫说。“好！"他们说。说干就干，一会他们就做好了。小蚂蚁和毛毛虫一起上去了。小蚂蚁说："你看，我比你高呢！"玩了一会儿都累了，他们就躺在了地上。
过了一会儿，蝴蝶说：“哥哥们，咱们来玩热气球吧！那样的话，我们的就会‘飞’得更高。”他们异口同声地答应了。没过多久，他们又把热气球做好了，他们戴上草帽，勇敢地跳了上去，一下子飞了上去，他们往下一看，看见了一条长长的大江。蚂蚁吓的说："兄弟啊！咱们还是下去吧。”"我不怕！"毛毛虫说。就这样它们飞了一下午。
到了下午，“轰隆隆，轰隆隆。”忽然一道闪电从空中划过，蚂蚁吓得直接趴在那一动不动，毛毛虫说：“快点来蛋壳下去吧……”他们赶快躲到了下面，只听“咚咚咚”，但是身上却没有水。他们说："这半个蛋壳好像是一把伞呀！"。
天黑了，星星困得眨眼睛，一轮明月在漆黑的天空中看的格外明亮。几只小昆虫们也困了，时不时的还会眨眼，他们就把蛋壳当作房子用，把叶子当作被子用。悄无声息地睡着了。
这个故事只有开始没有结尾……作者：安柏熠。