高校联谊发言稿(模板18篇)

时间:2023-12-09 09:25:31 作者:雁落霞

撰写发言稿可以帮助我们避免在讲话过程中出现冗长、紧张或遗漏重要内容的情况。以下是小编为大家收集的发言稿范文,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。

高校联谊发言稿

发言稿又称讲话稿,它是发言人所用的底稿。严格而论,发言稿与讲话还是有所区别的。就会议来说,讲话者多是领导者,多为主席台前排就座者;而发言人多为领导之外的有关与会人员。“讲话”一词,应用范围很广,大、中、小型会议均可使用,而“发言”一词则多用于座谈会和其它非正式或非大型的讨论会上。从这个意义上说,发言稿是会议参与者所用的底稿,而讲话稿则多指参会领导者所用的底稿。

发言稿的写作很重要。首先,写作发言底稿能为发言做好充分的准备工作。在发言稿的写作过程中,作者必定要对发言的主旨和中心内容,各部分材料安排的前后顺序,相互连接的具体方法,语言表述的逻辑性,以及听众的类型和讲话所限定的时间等等,进行反复思考,反复修订,认真筛选,仔细推敲。这就是对发言内容和材料的提炼加工、整理消化和不断熟悉的过程,这就必然为发言奠定了良好基础。其次,发言人手拿发言稿去讲话,心里会觉得踏实有靠。这不但有利于消除某些紧张情绪,而且有利于在限定的时间内,集中讲清主要问题,节省听众宝贵时间,从而有效地防止无稿讲话的随意性、盲目性和时间的不限定性。

发言稿的写作要求主要有:

1.明确任务,了解听众。

也是不以人的意志为转移的公众认识习惯和普遍心理定式。为了有效地影响听众,发言者地明确了自己的发言任务之后,尚必须清楚地了解自己面对的是哪一类、哪一层次的听众;这一类听众的基本特点是什么;他(她)们现在想些什么主要问题,愿意听些什么消息;同一问题从哪个角度去谈更容易引起他们的注意;什么样的信息才容易被他们理解并接受等等,都应分析清楚。因为只有针,对听众特点和心理特征的发言,才可能是有效的发言。所谓“知己知彼”和“吃透两头”正是提示我们在动笔之前,不仅要明确自我,明确任务;尚且要了解听众,确认听众的基本层次和心理需求。

2.中心明确,材料统一。

一次发言不可能包罗万象,讲尽天下事。同样,一篇讲话稿也不能容川纳海,写完天下事。因此就需要突出一个主旨,明确一个发言中心,并且始终围绕这个中心来安排材料,确定结构。也就是说,材料要满足于发言主旨和中心的需要,而不能搞多中心和面面俱到。什么都写,很可能什么都写不好;什么都说,反而什么都说不清、讲不透。这样的发言稿,不利于组织和个人信息的有效传播及形象的良性塑造。

3.运用口语,注重转化。

发言稿的写作和其它文稿不同,发言稿是为发言而写,所以它的独特个性就在于“发言”二字。既为发言,就需尽量口语化,以求让尽可能多的人听得清楚,听得懂。发言稿的写作应摒弃文绝绝的书面语和过多的修饰词,力求通俗和朗朗上口;发言稿应尽可能选用念着顺口,听着顺耳的.词语,力避深奥和艰涩的词语;发言稿应尽可能多地选择大众化的语言和民间的常用语来表情达意,力避书面语言中过于呆板和听腻了的词语表述式。

但是,动笔终究不同于动口。一动笔,笔下总会自觉或不觉地流淌出许多书面用语,因为文稿主要是靠书面语组成的。所以,不但在写作时应尽量多地运用口语,而且在发言稿写成之后,仍然要反复地熟悉发言稿,注意文稿书面用语向发言时所用口语的转化,只有对发言稿非常熟悉了,才容易在发言时使文稿口语化,易于口头表达。重要的发言,发言稿只为熟悉发言而已,一但熟悉了发言稿,完全可以脱稿来进行表述,那样就会是元全的口语化表达,发言的效果才最有可能达到最佳状态。正因如此,我们常常可以发现,有经验有能力的发言者,在登台发言时手中在握的,往往只是一个两三面稿纸的发言提纲。这是因为其具体内容,他早已背在脑子里了。

4.前有称谓(呼告语),后有结语。

高校联谊发言稿

活动目的:为本院学生搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的平台,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造“家”的温馨感。20xx,让我们一起约会吧!

活动地点:大学生活动中心。

活动对象:我院在校大学生。

报名条件:

1.以班级或系别为单位报名。

2.各班需准备至少一个节目。

活动筹备:

1.张贴海报,进行联谊会的宣传和动员。

2.邀请嘉宾(院领导、院学生会干部)。

3.联系与会人员达成共识,确定各项工作。

4.申请场地。

5.进行人员的配置工作。

6.相关物品的购买。

会场安排:

宣传组:负责联谊会开始之前的宣传工作。

策划组:负责联谊会策划,人员联系,人员安排,现场控制等音控组:负责现场的音控。

道具组:负责联谊会现场布置用品的购买。

现场组:负责联谊会前的教舞秩序以及联谊会的现场控制。

表演组:进行现场表演,煽动现场气氛。

机动组:负责突发事件的紧急处理。

活动流程:

[6:20-6:30]联谊会参与人员提前10分钟在工作人员的指引下进入会场。

[6:30]主持人上台宣布联谊会开始。

[6:30-6:40]院舞蹈队进行舞蹈表演。

[6:40-6:50]院领导讲话。

[6:50-7:20]各班级按节目单顺序进行表演,活跃会场气氛。

[7:20-8:10]同学自由交流。

[8:10-8:30]学生会干部与同学交流。

[8:30]主持人宣布联谊会结束。

所需物品统计:

费用预算:1000元。

后期工作:

1、联谊会会场的打扫和收拾。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与经验整理。

活动负责人员:

1.音响设备:×××。

2.主持人:×××。

3.组织人员:×××。

4.总负责人:××。

院学生会办公室部。

高校联谊发言稿

一、会议文件涵盖的范围甚广,举凡国际会议实践中形成的书面文书都可归属其中。按会议的进行顺序可分:

(一)会前文件。会前文件是指会议开始前形成的文件,数量最多,也是与会准备过程中重要的参考材料。举其要者略加介绍:

1.会议邀请书――会议组织者向潜在的与会者发出的邀请,内容涉及(甲)会议的名称、日期、地点、主题,(乙)与会者的范围、人数、层次,(丙)会议的报名、费用等有关事项。有的国际会议在发出正式邀请前,还预发一个会议通知书(请参见第五章“会议通知”一节)。这往往是与会者最早获得的关于会议全面情况的直接信息。被邀者可据此确定是否与会,并按照要求进行与会准备。

2.与会须知――往往由会议组织者会同会议承办者共同准备,旨在向与会者介绍与会期间必须知悉的情况及知识,包括:

会议所在国的基本情况(国土、民族、宗教、行政区域、首都等);

会场服务设施与项目(旅行、旅游、通讯、医务、外汇、邮电);

当地的气候、电压、市内交通、购物去处;

会议所在旅馆的平面图、会议厅室及会议秘书处办公室的位置、房间号、电话号;

外国使馆及国际组织机构的电话号;

组委会的情况。

3.议程草案――即会议的临时议程,包含议程项目(议题)及审议顺序。

4.议题注释――秘书处准备的关于各个议题的说明,一般采取简介的方式,客观介绍各个议题的主要内容、中心环节及其他有关情况,俾使与会者能快速了解议程的全貌。有时也有提示讨论内容之意。

5.背景材料――关于会议突出问题的参考材料,一般由常设秘书处的有关部门或特聘的专家撰写。此类材料多具专题性质,内容包括:问题的起源、发展经过、当前情况、发展趋势、各方态度、争论焦点及政策建议等。由秘书处名义准备的材料,一般较为客观,以个人或小组名义撰写的材料,多代表一个方面的看法。背景材料是会前文件中较有实质内容的部分,应是与会者仔细阅读和研究的重点。

6.会议日程――关于大会及各委员会讨论各个议题及有关活动的日期、时间和地点的一览表。与会者经常需要查阅以掌握会议的进程和准备与会。但预定的计划经常有变。为使与会者能及时准确掌握会议的进展及可能的变更,有的国际会议还发布“每日活动日程”作为补充。

7.初步与会者名单――根据会前报名情况,由秘书处编制的名册,于会议开始时分发与会者。名册按国家分列,每个代表团团员的名次按各团提供的名单刊印。正式的与会者名单在稍后时间按正式注册时登记的情况编制。与会者名单开列了各代表团成员的姓名、职务和在代表团中的身份,是了解各国代表团的阵容和开展交往必不可少的参考材料。它也可包括国际机构、民间组织及当地外交团等与会者及秘书处官员的姓名、与会身份。

8.代表全权证书――派出国家或机构证明与会代表身份的文件。国家级代表的证件可由外交部部长签署或由国家领导机构出具。一般的格式为:“谨证明……(机构)指派……(人氏)为出席……(国际会议)的代表”,或“……(机构)兹指派……(人氏)为……(国家)出席……(国际会议)的团长,……(人氏)为代表,……,……及……(人氏)为副代表”。有时,国际会议的组织者也向与会者寄送空白的证书格式,由与会者填写后寄回。例如:……协会出席……会议的代表由下列人员组成,全部成员均为协会会员。

代表/观察员。

名单如下:

1.xxx(团长)。

2.xxx。

3.xxx。

4.xxx。

5.xxx。

(协会负责官员)。

xx(签名)。

日期

9.证件、请帖、表格――严格地讲,这些不属于会议文件,但可归入“文书”之类。各种证件,特别是身份证,是证明与会人员身份的文书。身份证分门别类,来宾、代表、观察员、记者、工作人员等的证件都有区别。许多国际会议要求与会人员随身佩带。因它们也是出席会议和参加社交活动的准入证。请帖(邀请出席仪式、宴会、演出等)种类繁多,有会议印发者,也有各代表团印发者。其中以开幕式请帖最为重要与讲究(请参见附录一、6)。至于表格,也是形形色色。代表报到、要求发言、登记返程航班、索要文件等都可能使用。(发言报名单,请参见附录一、9)。

(二)会际文件(会议期间产生的文件)。与会者必须认真加以阅读和研究,以了解会议的进展和掌握存在的问题。会际文件包括:

1.主席的开幕词和闭幕词、来宾的讲话及各方的贺电(信)。这些文件具有一定的礼宾性质,但从字里行间人们也不难体察有关方面和人士对于会议的期待、重视和评价,特别是主席的闭幕词往往具有总结性质,尤受各方重视。

2.秘书长等执行机关领导人的工作报告。工作报告回顾一个时期来的发展形势和工作成就,指出存在的不足和面临的困难,并提出下一步的工作计划和要求代表决定的问题。工作报告是对上届会议各项决定执行情况的交代,也是对本届会议讨论的引导。对工作报告进行评议是与会代表应尽的职责。

3.代表发言稿。这是会议文件中数量最多和最重要的部分。代表是国际会议与会者的主体。他们的发言代表了成员国的声音,最受注意。会上仔细聆听他们的发言,会下将发言稿细加研究,就可从中了解与会者关心的焦点、人心的向背和事态的发展方向。代表发言纷纷云云,浩似烟海,阅读时应去粗取精,抓住关键。一些重要国家代表的发言,以及有见解和有新意的发言,尤要细加琢磨。国际机构代表、主旨讲演人、讨论小组成员有份量的发言也在此列。

4.决议草案及其修正案。有些国际会议形成决议,表达在一些事项上与会者的共同认识与要求。这些决议先以草案的形式出现,各方继以修正案加以补充修改。这些草案及修正案均应书面提出,以使与会者能从内容到文字细加研究。国际会议形成的决议具有重要的影响力和一定的约束力,因此,一字一句都往往要经过反复的讨论和磋商才能达成一致。认真研究决议草案及其修正案是每个代表团必于重视的。

5.报告书、宣言及主席声明。这三者形式虽有不同,但都是会议成果的反映和记载,有的还可能具有历史文献意义。

“报告书”是对会议进程客观的综合性反映。

“宣言”代表与会者对重大问题的共同意志,往往较“决议”的层次更高,观察面更广,影响力更大。

“主席声明”多用于表达某些不能达成一致但为多数与会者所赞同的意见。

除主席声明由主席自撰不需取得与会者同意外,报告书及宣言都要经过会议反复推敲,字斟句酌,意见一致后才能履行通过手续。

(三)会后文件。会后文件包括会议记录、对会议有贡献人员的致谢信及关于后续行动的`往返信件等。

关于会议决议、报告书及记录,下一章将进一步讨论。

以上均是公开的会议文件,大部均可在赴会前或在会上获得。与会者应仔细研究这些文件,使自己随时处于有准备的工作状态之中,并在此基础上充分参与文件的审议,从而贯彻自己的政策主张,为会议的成功作出贡献。

二、如何阅读会议文件。

国际会议文件素以多如牛毛著称,确实存在质与量的关系问题。文件太少或过简,不能满足会议需要,太多和过繁也令人望而却步。许多长篇大论往往被束之高阁,最后被原封不动地送进了废纸篓。国际会议的文犊主义应大力克服,文件应少而精,重质而不求量。

尽管人们不断呼吁,由于种种原因,包括国际机构养了一批以写文件为职业的官员,空泛含糊、拖泥带水的官样文章比比皆是,但国际会议又不能舍弃不用。因此,与会者从现实出发就应研究如何快速和高效阅读文件。这里简要介绍几种方法:

(一)浏览。这就是说把全文从头到尾过一遍,采取一目数行的粗读方法。在浏览过程中注意捕捉需要的信息。譬如说,你手中是一份关于经济发展的文件,而你的关心重点是外贸,那么在快速阅读中注意抓住同外贸有关的词汇,如贸易、投资、市场、外汇、进出口等。遇到此类词汇时放慢速度,以发现所需材料,再加细读。因此,这里讲的浏览并非指对全文平均使用力量,而是提倡点面结合,既快速通读全文,又注意抓住重点。

(二)读摘要。有些国际会议考虑到与会者不能从头到尾阅读一篇重要然而篇幅甚长的报告,往往搞一个摘要,介绍其中精华。与会者只需阅读摘要,便可见概貌。如有时间和精力再回过头来通读全文。有时会议组织者没有或未及准备摘要。如代表团自己有条件,也可选择重点文件自搞摘要,供领导人参考。摘要不是评论,应当是纯粹的原文的观点和材料,让阅读者自作判断。摘要可简可繁,根据文件的重要性和自己的力量而定。

(三)读前言和结论。前言是写作者对于全文的概括介绍,结论则是作者得出的论断和建议。两者集中反映作者的基本思维和中心论据。通常两者篇幅都较适当,文字也较精炼。是粗线条了解全文的捷径。没有时间读全文者不妨一试。

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高校联谊发言稿

一个人只有在面对艰难的实战状况下,才能够充分领会到队友与团队的重要性。

一个组织有序的团队总是能够战胜一个没有组织的团队。

二:人际交往训练。

也许你还在为在人际交往中感觉到发愁,那么当你身处广阔的大海,你发现周围都是你最亲密的同学,那一刻你沟通的潜能将完全释放出来,沟通与交往将成为主题,你可以大声的将你的激情喊出来,慢慢你原来发现人与人的交往是如此的轻松与惬意。

三:放松身心,充分锻炼身体。

位于海边的战场风景秀丽,空气新鲜,是放松身心的绝佳地点。

增加校外活动、健康的竞技运动,帮助释放压力、舒缓精神,获得超越自我的能量。

四:促进合作,增进感情。

由于各校活动众多,常常会参加不同的活动,也有机会与其他高校合作展开一系列的活动。为促进大家的合作关系,增加彼此兄弟学校的认识,让将来的活动能够顺利的开展。

活动时间、地点:

xx年5月22日(具体时间待定)。

活动地点:大鹏度假区.

1、8点集合乘车(地点未定)。

2、9点30分到达目的地点:大鹏度假村,整理行李,物资。

3、10点到海边进行二人三足友谊赛活动.胜出方奖励(棒棒糖1盒)。

4、10点30分进行闪躲皮球活动胜出方奖励(清凉茶一箱)。

5、11点30分到达指定烧烤场进行烧烤活动。

6、14点00分各学校自由组织活动、交流、休息。

7、14点30分进行海上足球比赛胜出方奖励2件t-shirt。

8、15点30分拔河比赛胜利方奖励(矿泉水一箱)。

9、16点进行沙滩接力赛奖励(佳得乐一箱)。

10、16点30分各自组织游戏.活动.例如(杀人游戏、三国杀)放风筝、堆城堡等等。

活动费用。

预计每人100元多退少补.

根据具体参与活动人数而定。

关于出游安全问题。

1、在出游前即车上出游安全说明会(要求毎名出游的社员均要到场,内容详见附件:关于安全出游的细则及措施),在旅游前和旅游途中做好提醒工作。

2、注意事项及措施:

在嘻水游玩时,注意要结伴.以免走失.确保安全.晚上的行程比较少.注意外出.

附:关于安全出游的细则及措施。

出游前的准备。

1、出游前做好健康检查。

2、活动前应搜集一些天气情况。应提前搜集天气情况,携带好必要的防雨、防暑、防寒等用具,给娱乐的心情带来一份安全感。

出游前做好必备药品的准备。

(1)防晕动病药物,如乘晕宁、晕海宁等。

(2)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。

(3)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。

(4)外伤药,如正红花油、创口贴、绷带等。有备无患,我们在出游前做好药品准备,同时检查使用日期,在出游时由专人保管带到旅途中。

高校联谊发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

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“光棍节”的源于“1111”的象形,每一个“1”代表一个光棍,就是一个单身。于是每年的11月11日就成了广达单身朋友们的节日,是一个民间自发形成的节日。这一天既然是节日就应该是欢乐的,那么真的每个人都欢乐吗?可能有的人会被这种节日触动一丝忧伤。单身没什么,单身很久也没什么,怕的是你没有一颗想摆脱单身的心。可是怎么样才能尽快脱离单身呢?我们为了给广达单身朋友们创造一个脱离单身的机会,特组织了这次“光棍节”福建高校鹊桥单身联谊会。这已经是我们东北大学白山黑水鹊桥版第七次组织鹊桥单身联谊活动了。

本次光棍节活动恰逢周日,是一个难得的好日子。也许是这次活动人数爆满的一个重要原因。活动最开始计划在80人,可是后来报名非常的火爆,尤其是很多女生朋友,在这里非常抱歉没能参加的朋友,由于计划已经不能变动,未能接纳你们参加。不过没关系,我们的活动还会继续举办,期待你们下次的光临。

今年的1111天气非常的好,连续几天阴雨后,晴的很灿烂。早晨的空气很好,参加的朋友们都衣着规整靓丽异常,风尘仆仆的感到现场。由于人数众多,我们采用分组的方式进行活动。大家落座以后,活动便正式开始。第一环节是一个友好相识的环节。这个环节意在调节大家初次见面的陌生气氛,通过一轮好玩又互动性强的游戏,大家都放松了很多,还有朋友借此机会进行了才艺展示,精彩纷呈。那接着就是我们的第二环节,也是我们的主要环节——8分钟约会环节。

大家通过第一环节的热身,在这一环节中都能放得开玩、放得开聊。这里面说放的开玩,是在这一环节,穿插了我们精心准备的互动游戏,趣味性很强,总要的是非常讲究两个人的配合,并且游戏获胜者可以获得我们提供的惊喜奖品——辽宁大学提供的天辽地大bbs站庆纪念衫,还有我们提供的不限时间场次的光陆新东北电影票通票。第二环节大约在3点钟结束,期间乐于交流的朋友们得到了互相的认真交流和熟悉,并交换了联系方式,乐于游戏的朋友们也尝到了游戏的乐趣,体验到了互相配合的重要性,获得奖品的朋友更是喜笑颜开。

最后的第三环节就是自由交流环节,伴随着咖啡厅悠扬的舞曲响起,几位饶有兴致的朋友也随美妙的乐曲翩翩起舞,对8分钟约会意犹未尽的朋友仍在一起继续做着交流,活动大约在4点钟全部圆满结束。

高校联谊发言稿

与其他家长一样,我也相信“没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。”但没有学过教育学的我,因为“吾家有女初长成”,而不得不盲人摸象般地开始了“教育生涯”。

对于家庭教育,总的来说,每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定有效。我也是参照一些成功的案例,再结合自身的特点,为女儿度身进行学习辅导,几点心得,仅供参考。

课前预习。从初中开始,学习科目从原来的3科猛增到7科,初二开始是8科了。但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的办法就是提高学习效率,那课前预习是必不可少的一个环节。一般来讲,我会要求孩子在做完作业后,每天晚上预习第二天的.课程(主科)。通过预习,初步进行了探索,什么地方也学懂,什么地方还不会,心中有数,会促使孩子在注意力集中在难于理解的知识点上,从而使孩子听课的指向性更明确。

认真完成家庭作业。完成家庭作业是孩子的责任,帮助孩子完成家庭作业是家长的责任。父母在指导孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中,能够了解孩子在校的学习情况和老师的教学情况,这样就保证了在与孩子交流或者与学校老师沟通时,能够有的放矢。针对女儿的学习弱项,我选择性检查她的作业,数学作业是每天必看的。有哪些解题方法不规范的,粗心做错的,或是不会做的,都必须一一为她解答。

一般来讲,一个单元的学习任务结束后,我会让孩子把这一单元的知识系统地再背一遍,做一张综合试卷,看看还有哪些地方学的不扎实的,再给她补习一下。

高校联谊发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

我是**的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。

在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

1.怎样写家长会的发言稿。

3.幼儿园家长会发言稿:小班新生家长会发言稿。

4.中班家长会发言稿。

5.小学家长会家长发言稿。

高校联谊发言稿

一、会议文件涵盖的范围甚广,举凡国际会议实践中形成的书面文书都可归属其中。按会议的进行顺序可分:

(一)会前文件。会前文件是指会议开始前形成的文件,数量最多,也是与会准备过程中重要的参考材料。举其要者略加介绍:

1.会议邀请书――会议组织者向潜在的与会者发出的邀请,内容涉及(甲)会议的名称、日期、地点、主题,(乙)与会者的范围、人数、层次,(丙)会议的报名、费用等有关事项。有的国际会议在发出正式邀请前,还预发一个会议通知书(请参见第五章“会议通知”一节)。这往往是与会者最早获得的关于会议全面情况的直接信息。被邀者可据此确定是否与会,并按照要求进行与会准备。

2.与会须知――往往由会议组织者会同会议承办者共同准备,旨在向与会者介绍与会期间必须知悉的情况及知识,包括:

会议所在国的基本情况(国土、民族、宗教、行政区域、首都等);

会场服务设施与项目(旅行、旅游、通讯、医务、外汇、邮电);

当地的气候、电压、市内交通、购物去处;

会议所在旅馆的平面图、会议厅室及会议秘书处办公室的位置、房间号、电话号;

外国使馆及国际组织机构的电话号;

组委会的情况。

3.议程草案――即会议的临时议程,包含议程项目(议题)及审议顺序。

4.议题注释――秘书处准备的关于各个议题的说明,一般采取简介的方式,客观介绍各个议题的主要内容、中心环节及其他有关情况,俾使与会者能快速了解议程的全貌。有时也有提示讨论内容之意。

5.背景材料――关于会议突出问题的参考材料,一般由常设秘书处的有关部门或特聘的专家撰写。此类材料多具专题性质,内容包括:问题的起源、发展经过、当前情况、发展趋势、各方态度、争论焦点及政策建议等。由秘书处名义准备的材料,一般较为客观,以个人或小组名义撰写的材料,多代表一个方面的看法。背景材料是会前文件中较有实质内容的部分,应是与会者仔细阅读和研究的重点。

6.会议日程――关于大会及各委员会讨论各个议题及有关活动的日期、时间和地点的一览表。与会者经常需要查阅以掌握会议的进程和准备与会。但预定的计划经常有变。为使与会者能及时准确掌握会议的进展及可能的变更,有的国际会议还发布“每日活动日程”作为补充。

7.初步与会者名单――根据会前报名情况,由秘书处编制的名册,于会议开始时分发与会者。名册按国家分列,每个代表团团员的名次按各团提供的名单刊印。正式的与会者名单在稍后时间按正式注册时登记的情况编制。与会者名单开列了各代表团成员的姓名、职务和在代表团中的身份,是了解各国代表团的阵容和开展交往必不可少的参考材料。它也可包括国际机构、民间组织及当地外交团等与会者及秘书处官员的姓名、与会身份。

8.代表全权证书――派出国家或机构证明与会代表身份的文件。国家级代表的证件可由外交部部长签署或由国家领导机构出具。一般的格式为:“谨证明……(机构)指派……(人氏)为出席……(国际会议)的代表”,或“……(机构)兹指派……(人氏)为……(国家)出席……(国际会议)的团长,……(人氏)为代表,……,……及……(人氏)为副代表”。有时,国际会议的组织者也向与会者寄送空白的证书格式,由与会者填写后寄回。例如:……协会出席……会议的代表由下列人员组成,全部成员均为协会会员。

高校联谊发言稿

什么叫发言稿?萧萧老师是这样理解的:发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。就像我们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿。其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。

小朋友,知道什么是发言稿了,心里是不是就没有那么害怕了呢?萧萧老师还没有告诉你呢?其实不管什么样的发言稿都有着基本的格式。如果你了解了它的基本格式后,你的心里就会又塌实一些、舒畅一些!

一定有你最喜欢的标题。当然,如果你是一个很有天分的孩子,一看主题就能想到很贴切的标题,那肯定是最好的。

称呼语和问候语是你对现场听众的称呼和问候。称呼语要顶格写,后面用冒号;问候语通常另起一行空两格写,后面用叹号,再接开场白。

开场白通常是对自己的简单介绍,告诉听众发言的题目,自己讲话的原因等,当然也提倡有创意、很幽默的互动式开场白。

主要内容就是你围绕主题要讲的重要内容,不同的发言稿,不同的场合,不同的情境,都会有不同的要求。但是它们有着相同的地方,就是要围绕你要表达的意思来选择发言的材料,选取的材料能够为你的主题服务。另外,还要根据你发言的时间来确定发言稿的长短,一般情况下,讲话的语速是300字每分钟。

收束语,就是你的发言稿的结尾部分。在你的发言即将结束时,你会用几句简洁的话,来概括你发言的内容,激发听众的情绪,增强发言对听众的影响力和号召力!这部分的内容,我们习惯把它称做发言稿的收束语。通常情况下,收束语里还包含着祝福语和感激语!

小朋友,当你了解了发言稿的基本格式后,是不是就有一种创作。

的冲动了呢?别着急,下面萧萧老师再给你讲一讲写发言稿的注意事项,弄清楚注意事项,你的发言稿一定会更美!

写发言稿有哪些注意事项呢?萧萧老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法。

内容充实,条理清楚,重点突出。不管什么样的发言稿,最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。讲话人在台上说了半天,听话人在下面听不明白他要讲什么。这样的发言当然是最糟糕的啦!因此,写发言稿必须要注意的就是内容充实,条理清楚,重点突出。虽然说不同的.发言稿对讲话的内容有不同的要求,但是它们有着一个共同的特点,那就是讲话的内容要真实,要有具体的事例,要有理有据。最忌讳说假话、说空话、说废话。

什么是发言的条理呢?条理,就是你发言的顺序。即,先说什么,后说什么。条理清楚,就是说你讲话时的思路要非常清楚,一层意思,一层意思地讲。不要东扯葫芦西扯瓜,语无伦次。

的理由,竞选的优势,(甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实,怎样改进这些小缺点以表示自己的上进)竞选成功后的“施政纲要”,竞选失败后的打算等,都是你可以写的内容,其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点。

但是,你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿,你又应该怎样来写呢?它就与竞选演讲完全不一样了。萧萧老师讲过,你一定要围绕场合和主题来讲话。竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜,当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲。慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们,所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写。萧萧老师认为可以从这几方面来写这个发言稿:称呼语、慰问语、开场白一定要亲切,一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉。主要内容围绕着“讲故事”来做文章。讲老人家最喜欢听的故事,像很有教育意义的童话故事,幽默故事等。也可以通过查找资料,讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等。总之,工夫不负有心人,只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的,你就会想出什么样的办法,你就会写出什么样的发言稿。

通过这两个例子,我相信小朋友们对根据具体场合,具体情境来确定发言稿的内容应该不再陌生了吧!

另外,我们现实生活中,还有很多即兴发言的场合。即兴发言时,你得很快地理顺自己的思路,很快地拟好一个讲话的提纲,确定讲话的重点,打好腹稿,条理清楚地发言。

语言幽默,简洁明快。如果说“内容充实,条理清楚,重点突出”是发言稿的灵魂的话,那么“幽默简洁”的语言是发言稿成功的保证。大家还记得这个单元学的四篇文章吗?那个反应敏捷的杨氏9岁之子,那个能说会道,能言善辩的晏子,剧本《半截蜡烛》里面那个机智冷静的小姑娘,笑掉大牙的相声《打电话》,这些人物的幽默简洁的语言,是他们在不同场合讲话成功的关键。在这个信息高速发达的社会,加强学习,博学多才,知识面宽广,视野开阔又是写出幽默风趣,简洁高效的发言稿的保证。小朋友们一定要从小树立时间和效率观念,说话做事一定要干净利索,千万不要婆婆妈妈,以免带来浪费自己口舌,浪费听众时间的后果。

注意场合,讲究礼节。中国被称为礼仪之邦。发言稿中一定要注意礼。

貌用语。注意语体色彩。现场发言时,还要注意行为礼貌。比如说,仪表端庄,带稿讲话,讲话前先敬礼,讲话时不走神,讲话完毕敬礼问好,请求听众的批评建议等。这些礼节都是发言时所必须的。

知情的老师们,虽然没有当面揭穿他的“丑行”,但是一直把这件事情当作生活中的笑料。听了这两个故事后,你明白了发言时真情实感的重要性了吧。

小朋友们,现在知道怎样写发言稿了吗?别看萧萧老师说了这么多,概括起来就是两个重点、一个难点。两个重点是:掌握发言稿的一般格式。记住发言稿的注意事项。一个难点:弄懂根据具体情境、具体场合来确定发言稿的内容。最后还要说上一句的是,一定要争取在各种场合锻炼自己的发言能力,锻炼多了,你自然而然地就越来越会发言,越来越会写发言稿了!

高校联谊发言稿

一、会议文件涵盖的范围甚广,举凡国际会议实践中形成的书面文书都可归属其中。按会议的进行顺序可分:

(一)会前文件。会前文件是指会议开始前形成的文件,数量最多,也是与会准备过程中重要的参考材料。举其要者略加介绍:

1.会议邀请书――会议组织者向潜在的与会者发出的邀请,内容涉及(甲)会议的名称、日期、地点、主题,(乙)与会者的范围、人数、层次,(丙)会议的报名、费用等有关事项。有的国际会议在发出正式邀请前,还预发一个会议通知书(请参见第五章“会议通知”一节)。这往往是与会者最早获得的关于会议全面情况的直接信息。被邀者可据此确定是否与会,并按照要求进行与会准备。

2.与会须知――往往由会议组织者会同会议承办者共同准备,旨在向与会者介绍与会期间必须知悉的情况及知识,包括:

会议所在国的基本情况(国土、民族、宗教、行政区域、首都等);

会场服务设施与项目(旅行、旅游、通讯、医务、外汇、邮电);

当地的气候、电压、市内交通、购物去处;

会议所在旅馆的平面图、会议厅室及会议秘书处办公室的位置、房间号、电话号;

外国使馆及国际组织机构的电话号;

组委会的情况。

3.议程草案――即会议的临时议程,包含议程项目(议题)及审议顺序。

4.议题注释――秘书处准备的关于各个议题的说明,一般采取简介的方式,客观介绍各个议题的主要内容、中心环节及其他有关情况,俾使与会者能快速了解议程的全貌。有时也有提示讨论内容之意。

5.背景材料――关于会议突出问题的参考材料,一般由常设秘书处的有关部门或特聘的专家撰写。此类材料多具专题性质,内容包括:问题的起源、发展经过、当前情况、发展趋势、各方态度、争论焦点及政策建议等。由秘书处名义准备的材料,一般较为客观,以个人或小组名义撰写的材料,多代表一个方面的看法。背景材料是会前文件中较有实质内容的部分,应是与会者仔细阅读和研究的重点。

6.会议日程――关于大会及各委员会讨论各个议题及有关活动的日期、时间和地点的一览表。与会者经常需要查阅以掌握会议的进程和准备与会。但预定的计划经常有变。为使与会者能及时准确掌握会议的进展及可能的变更,有的国际会议还发布“每日活动日程”作为补充。

7.初步与会者名单――根据会前报名情况,由秘书处编制的名册,于会议开始时分发与会者。名册按国家分列,每个代表团团员的名次按各团提供的名单刊印。正式的与会者名单在稍后时间按正式注册时登记的情况编制。与会者名单开列了各代表团成员的姓名、职务和在代表团中的身份,是了解各国代表团的阵容和开展交往必不可少的参考材料。它也可包括国际机构、民间组织及当地外交团等与会者及秘书处官员的姓名、与会身份。

8.代表全权证书――派出国家或机构证明与会代表身份的文件。国家级代表的证件可由外交部部长签署或由国家领导机构出具。一般的格式为:“谨证明……(机构)指派……(人氏)为出席……(国际会议)的代表”,或“……(机构)兹指派……(人氏)为……(国家)出席……(国际会议)的团长,……(人氏)为代表,……,……及……(人氏)为副代表”。有时,国际会议的组织者也向与会者寄送空白的证书格式,由与会者填写后寄回。例如:……协会出席……会议的代表由下列人员组成,全部成员均为协会会员。

代表/观察员。

名单如下:

1.xxx(团长)。

2.xxx。

3.xxx。

4.xxx。

5.xxx。

(协会负责官员)。

xx(签名)。

日期

9.证件、请帖、表格――严格地讲,这些不属于会议文件,但可归入“文书”之类。各种证件,特别是身份证,是证明与会人员身份的文书。身份证分门别类,来宾、代表、观察员、记者、工作人员等的证件都有区别。许多国际会议要求与会人员随身佩带。因它们也是出席会议和参加社交活动的准入证。请帖(邀请出席仪式、宴会、演出等)种类繁多,有会议印发者,也有各代表团印发者。其中以开幕式请帖最为重要与讲究(请参见附录一、6)。至于表格,也是形形色色。代表报到、要求发言、登记返程航班、索要文件等都可能使用。(发言报名单,请参见附录一、9)。

(二)会际文件(会议期间产生的文件)。与会者必须认真加以阅读和研究,以了解会议的进展和掌握存在的问题。会际文件包括:

1.主席的开幕词和闭幕词、来宾的讲话及各方的贺电(信)。这些文件具有一定的礼宾性质,但从字里行间人们也不难体察有关方面和人士对于会议的期待、重视和评价,特别是主席的闭幕词往往具有总结性质,尤受各方重视。

2.秘书长等执行机关领导人的工作报告。工作报告回顾一个时期来的发展形势和工作成就,指出存在的不足和面临的困难,并提出下一步的工作计划和要求代表决定的问题。工作报告是对上届会议各项决定执行情况的交代,也是对本届会议讨论的引导。对工作报告进行评议是与会代表应尽的职责。

3.代表发言稿。这是会议文件中数量最多和最重要的部分。代表是国际会议与会者的主体。他们的发言代表了成员国的声音,最受注意。会上仔细聆听他们的发言,会下将发言稿细加研究,就可从中了解与会者关心的焦点、人心的向背和事态的发展方向。代表发言纷纷云云,浩似烟海,阅读时应去粗取精,抓住关键。一些重要国家代表的发言,以及有见解和有新意的发言,尤要细加琢磨。国际机构代表、主旨讲演人、讨论小组成员有份量的发言也在此列。

4.决议草案及其修正案。有些国际会议形成决议,表达在一些事项上与会者的共同认识与要求。这些决议先以草案的形式出现,各方继以修正案加以补充修改。这些草案及修正案均应书面提出,以使与会者能从内容到文字细加研究。国际会议形成的决议具有重要的影响力和一定的约束力,因此,一字一句都往往要经过反复的讨论和磋商才能达成一致。认真研究决议草案及其修正案是每个代表团必于重视的。

5.报告书、宣言及主席声明。这三者形式虽有不同,但都是会议成果的反映和记载,有的还可能具有历史文献意义。

“报告书”是对会议进程客观的综合性反映。

“宣言”代表与会者对重大问题的共同意志,往往较“决议”的层次更高,观察面更广,影响力更大。

“主席声明”多用于表达某些不能达成一致但为多数与会者所赞同的意见。

除主席声明由主席自撰不需取得与会者同意外,报告书及宣言都要经过会议反复推敲,字斟句酌,意见一致后才能履行通过手续。

(三)会后文件。会后文件包括会议记录、对会议有贡献人员的致谢信及关于后续行动的`往返信件等。

关于会议决议、报告书及记录,下一章将进一步讨论。

以上均是公开的会议文件,大部均可在赴会前或在会上获得。与会者应仔细研究这些文件,使自己随时处于有准备的工作状态之中,并在此基础上充分参与文件的审议,从而贯彻自己的政策主张,为会议的成功作出贡献。

二、如何阅读会议文件。

国际会议文件素以多如牛毛著称,确实存在质与量的关系问题。文件太少或过简,不能满足会议需要,太多和过繁也令人望而却步。许多长篇大论往往被束之高阁,最后被原封不动地送进了废纸篓。国际会议的文犊主义应大力克服,文件应少而精,重质而不求量。

尽管人们不断呼吁,由于种种原因,包括国际机构养了一批以写文件为职业的官员,空泛含糊、拖泥带水的官样文章比比皆是,但国际会议又不能舍弃不用。因此,与会者从现实出发就应研究如何快速和高效阅读文件。这里简要介绍几种方法:

(一)浏览。这就是说把全文从头到尾过一遍,采取一目数行的粗读方法。在浏览过程中注意捕捉需要的信息。譬如说,你手中是一份关于经济发展的文件,而你的关心重点是外贸,那么在快速阅读中注意抓住同外贸有关的词汇,如贸易、投资、市场、外汇、进出口等。遇到此类词汇时放慢速度,以发现所需材料,再加细读。因此,这里讲的浏览并非指对全文平均使用力量,而是提倡点面结合,既快速通读全文,又注意抓住重点。

(二)读摘要。有些国际会议考虑到与会者不能从头到尾阅读一篇重要然而篇幅甚长的报告,往往搞一个摘要,介绍其中精华。与会者只需阅读摘要,便可见概貌。如有时间和精力再回过头来通读全文。有时会议组织者没有或未及准备摘要。如代表团自己有条件,也可选择重点文件自搞摘要,供领导人参考。摘要不是评论,应当是纯粹的原文的观点和材料,让阅读者自作判断。摘要可简可繁,根据文件的重要性和自己的力量而定。

(三)读前言和结论。前言是写作者对于全文的概括介绍,结论则是作者得出的论断和建议。两者集中反映作者的基本思维和中心论据。通常两者篇幅都较适当,文字也较精炼。是粗线条了解全文的捷径。没有时间读全文者不妨一试。

高校联谊发言稿

一、活动前言:

本学期的活动马上要进入尾声,这个“新团队”在一年的风雨洗礼下也成了“老团队”,大家相濡以沫,为给西部孩子带去更多的帮助这一共同目标奋斗了一年。xx年的活动马上就要结束,考试又要临近,一个紧张的氛围正在向另一个紧张的氛围转变,为此协会特组织一次部内联谊。

二、活动目的:

通过此次联谊加强协会内人员的沟通与联系,增强协会整体凝聚力,,同时总结这学期的主要工作,为下学期工作的顺利开展打下基础。

三、活动对象:。

“东乡行”协会全体成员。

四、活动时间:

6月17日下午14:00—17:00。

五、活动地点:

信息学院北楼a423。

六、活动流程及前期准备策划。

1.播放欢快的音乐或是mv;。

2.人员到齐后由主持人宣布“东乡行”西部志愿者协会内部联谊晚会正式开始;(2-3min)。

(ps:主持人一男、一女,要求娱乐性强、能调动现场气氛)。

(ps:会长团讲话在3分钟以内,部长讲话在2分钟以内)。

4.才艺展示(15min)。

(每个部门推荐当天可以表演的节目,经过筛选后确定节目列表)。

5.游戏环节。

1拍七令。

游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则应接受相应惩罚。

2天气预报。

游戏规则:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。第一轮自己拍,第二轮是从第二个人开始,与右边的人为一组互拍。不同效果比较,30’思考,协作的作用。再做一遍。如还有做错则接受相应惩罚。

联谊发言稿

尊敬的领导、老师们:

在按板、振太六年级教研联谊座谈会上,我谨就自己对六年级语文的作几点简单介绍。

简单说来,开口说话为“语”,动笔写下是“文”。语文重在体现语言文字的工具性、人文性和文学性。作为语文教学,须围绕三维目标——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,以启迪学生心智为上策,才能让学生的头脑指挥得了自己的行动,这是搞好六年级语文教学的前提。

1、拼音。包括声母、韵母、字母及声调。如,教学生识记bpdq时,我是以实物教具教学生(出示用一根细铁丝弯成的形状交流),作为小学生,他们是喜欢而效果是好的。又在记忆字母表的顺序时,可教学生用歌诀记忆“a——b……”(唱出交流),即便唱音不够准确,但只要能够记住,何乐不为呢?而在书写格式的指导上,可以教学生用直尺比一比,哪些占四线格的中间,哪些占一二格,哪些占二三格,j的小写是唯一顶天立地占三格。

2、汉字。在小学规定学会的2500个汉字中,教师要引导学生认识每一个汉字独具特色灵动形象,如“武”——武士不带刀,“聪”——眼、耳、口、心多种感觉器官参与学习,才会“聪明”起来。

3、词。是最小的语言单位,莎士比亚、鲁迅都是用词高手。“按板、振太联谊教研的明天,教学质量将会芝麻开花——节节高!”

4、句子。灵活运用各种句式,难道不是精彩人生的一种表现吗?学生最为难以转换的句式示例——张三对李四说:“你得回家啦。”改为转述句——张三让李四回家。重在意思的转述,而不是生搬硬套“一去(双引号),二改(冒号改为逗号,三变(人称代词)。”

5、段。在淡化分段的新课程标准下,重在引导学生把写出的段意与划分的段落对应起来。如,杀年猪,砍火腿,可连上猪蹄,也可以把猪蹄另外砍下。

6、篇。作为六年级语文的教学,重在“篇”的'教学,即重在引导读懂一篇文章的主要内容,读懂文章的主题思想。如,《鲁滨孙漂流记》重在引导学生读出“外国名篇名著”,《跨越百年的美丽》重在引导学生读懂“科学精神”。习作则与之相反,重在引导学生能围绕习作主题,精挑细选出能表达具体内容的材料。

在复习中,我是以课本为中心,以资料为红线,以师生的合作为动力,去打牢小学语文这一基石。作为语文教师,应该丰富自身素养,把每一节语文课上好,上出语文味,为提高学生语文素养竭尽心力。我经常对老师们说“如果我上了一节语文课后,看到学生愁眉苦脸的,那我就会觉得自己所上的那节语文课是失败的。”

按板镇老大哥的到来,给我乡语文带来了一泓春风,架起了一道奇丽的彩虹之桥。我,我们一定珍藏这绿色的方向,以此汩汩涌起的教育教学力量去追求更高、更远的教育明天!谢谢!

联谊会发言稿

尊敬的热地副委员长、阴法唐书记和各位领导、同志们:

大家好!

首先,我代表上海援,藏联谊会漆世贵会长和联谊会800余位会员,对天津市援,藏人员联谊会举办《20xx年全国12省市建藏援,藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,为我们这些曾经为建设新西藏而共同奋斗的战友们,再一次在海河相聚,提供共叙西藏友情的宝贵机会,付出的辛勤劳动。表示衷心的感谢!

去年10月29日,我们相聚在上海,举行了《“凝聚、亲和、奉献”--全国12省市建藏援,藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,会议得到了大家的热情支持。热地副委员长、阴法唐书记等老领导在研讨会上的讲话和兄弟省市协会(联谊会),上门传经送宝,使我们获益匪浅。

为此,我们在11月29日,召开了会长办公扩大会议专题会议。会上,大家深刻学习领会热地副委员长、阴法唐书记、毛如柏会长等老领导在研讨会上的讲话精神,认真学习借鉴各兄弟省市的好经验。

我们学习和借鉴兄弟省市的经验后,对联谊会的工作思路作了调整。根据调整后的思路,我们做了以下的工作:

1.根据我们上海援,藏联谊会的自身情况和客观条件,实行了联谊会领导班子年轻化和会员成员多元化的调整。今年,我们吸收了上海市第六批援,藏干部56位同志和今年6月份赴藏的上海市第七批对口援,藏干部68位同志集体入会。在9月22日召开的会长办公会议上,又通过了上海市第六批对口援,藏干部总领队闵卫星和第七批援,藏干部总领队戴晶斌同志为本会副会长,为联谊会领导班子年轻化和联谊会成员的多元化,增添了新鲜血液,打下了坚实的基础。

2.理顺和精简联谊会工作班子。联谊会现在设秘书处、办公室、宣传部、联络部等工作部门,增强了工作效率。

3.专门召开了片会工作研讨会,改进和加强了片会工作。

4.改进《简报》和《信息交流》的工作,按照漆世贵会长的要求:《简报》要“简”。改变文风,力求做到言简意骇。

5.积极筹备编辑出版《西藏情》续集,争取明年会员大会与大家见面。

6.吸纳在沪的西藏企业入会成为会员单位,为西藏企业和产品在上海拓展市场,提供力所能及的帮助,受到会员单位的欢迎。

联谊会目前存在的根本问题:

1.领导班子年龄老化;

2.联谊会的经费匮乏。

为此,就联谊会的经费匮乏问题,与大家探讨:

我们是社会团体,根据社会团体登记管理条例第四条规定:“不得从事营利性经营活动。”我们还是要遵守中央的有关规定,不能违规利用公共财政开支和占用公共资源。有些过去做过的事,现在不便开口了。那么经费来源,势必成为一大问题。虽然,我们还有一点积累,但从长久来讲,势必是联谊会生存的一大问题。我们拟如何来解决这一问题的建议与方案:

1.设立企业家会员;2.设立基金。

以上如有不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

谢谢大家!

联谊发言稿

20xx年10月县青联成立,我本人很荣幸地当选常委。我感到这既是一种荣誉,更是一种沉甸甸的责任。因为青联是党和政府与青年广泛深入联系的重要渠道,是有效凝聚全县杰出青年的有效平台,是影响广大青年积极推动和谐临西建设的最佳载体。青联常委是青联领导机构的成员,都在各自的行业和领域有着不凡的业绩,突出的贡献,在全县青年和青联委员乃至社会上都有着很强的影响力和公信力。所以我备感工作的紧迫和责任的重大。

首先,借此机会,我先谈一下参加青联工作以来的四点收获和感受:

一是强化了责任意识。青联作为青年组织是党的助手和后备军,要努力为县委、县政府分忧,竭诚服务青年,影响带动青年,全力服务大局。青联组织的贡献很大程度上取决于委员们的作为,青联事业的发展很大程度上取决于常委们的心力。作为一名常委必须加强自身修养,自觉强化政治意识、大局意识、责任意识,按照党和国家的要求和青年的期望,不断发展自己,完善自己,自觉肩负起把青联事业不断推向前进的光荣使命。

二是结交了青年朋友。青联通过广泛吸收各界青年加入,是名副其实的“青年之家”,也是临西县社会建设的一支真正主力军和后备军。加入青联组织,不仅个人更加明确了努力方向,更通过这一平台这一载体广泛结交了各界有志青年朋友。俗话说“多个朋友多条路”,通过青联,我们青年人的路将更宽更广。

三是交流了先进经验。在我们青联组织内有着历届的十大杰出、十大优秀青年。他们都在各行各业作出了突出的工作业绩,取得了一定的、宝贵的、创新的工作经验。通过他们的事迹和做法,给我们提供了在工作中可以借鉴和学习的鲜活的工作经验,开阔了我们的工作视野,也营造了青年人积极向上,蓬勃发展的良好氛围。

四是启迪了人生感悟。追求卓越、永争一流,是时代发展的要求,是一名青联常委应有的优秀品质。当今时代,是一个英才辈出的时代;当今社会,是一个快速发展的社会。我们应认识到,事业的发展永无止境,今天的成功只是明天的开始,应当时刻葆有对事业的进取之心,树立终身学习的观念,培养精益求精的精神,强化超越自己的意识,不懈进取,赶超先进,始终走在学习、创造和奉献的前列。同时,我们身上承载着青联委员和青联工作者的信任和厚望,要本着一种对前人负责,也对后人负责的态度,热情关心和积极参与青联活动,脚踏实地,勤奋敬业,以自己点滴努力推动事业不断向前发展。

其次,瞻望新的一年,对青联工作提出一点个人的看法和建议:

一、抓基础,不断增强青联各项工作的活力。

青联工作在新的一年,关键是要练好“内功”,只有打好基础,才能谋划长远。要深入开展调查研究,围绕贯彻县“十一五”规划和小康建设远景目标,制定今后一个时期青联工作规划,形成青联事业发展的新格局。要切实加强制度建设,完善常委会议事制度、界别活动制度、委员联系制度等,推动常委会决策进一步民主化、科学化,推动青联组织的活力不断增强。要不断加强阵地建设,适应信息化发展的趋势,积极搭建信息化工作平台,充分运用信息化手段开展工作;不断强化青联各种工作方法的创新,充分发挥它们服务大局、服务青年、服务委员的积极作用。

二、抓重点,紧扣全县发展的重大任务找准工作着力点。

紧紧围绕全县发展大局,是青联谋划和开展工作的根本依据,是青联发挥作用的基本途径。当前,我们要紧密结合工作实际,找准青联工作与服务大局的结合点,扎扎实实地做对全县发展有所建树的工作。围绕树立和落实科学发展观,广泛开展青年学习贯彻科学发展观主题活动。围绕构建社会主义和谐社会,着力实施青联委员志愿服务和谐社会行动,在全社会倡树奉献的主流价值观。围绕建设创新型国家的要求,不断深化全县青年科技创新行动,进一步推动科技与经济的紧密结合。

围绕建设节约型社会,组织广大青联委员从自身做起、从点滴做起,为推动经济社会可持续发展贡献力量。围绕县项目建设重点工作,抓住青年人结交面广、活泼主动的积极因素,以及近年来临西在外经商青年成功人士增多的.特点,不断引导和扩大县内青年与在外青年交流合作,为招商引资和项目建设贡献青联应有的力量。

农工委20xx年引进的投资5000万元的市级重点建设项目——临绍棉纺印染就是由我县3位在外经商成功的青年联合浙江绍兴2位青年股东共同投资建设的。在这方面,只要我们努力去做,就会有巨大的成效。

三、抓人才,把青年人才工作贯穿于青联工作的全过程。

青联是群英荟萃的地方,这是青联区别于其他青年组织的特色所在,也是青联服务大局、推动发展的优势所在。青联要保持和发扬这种特色和优势,就必须切实做好青年人才工作。要抓好评选表彰,不断深化青联各种奖项评选活动,积极发掘青年人才,使优秀青年人才脱颖而出,并在广大青年中形成学习先进、矢志成才的氛围。

要抓好平台建设,积极为青年人才施展才华创造条件,通过论坛、合作、项目等途径,把青年人才资源配置好,引导他们到全县经济建设的第一线、到基层和农村最需要的地方发挥作用,实现人才的最大效益。要抓好环境优化,充分认识青年人才是党和国家人才队伍的重要组成部分,推动有关部门把青年人才工作纳入人才工作大局之中,努力推动制定有利于青年人才健康成长的规划和政策,大力营造和优化青年人才的成长环境。为临西跨越式发展开创时代新篇,做出新的更大的贡献。

最后,新年将至,祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

联谊会发言稿

尊敬的李会长、各位台协朋友:

今天非常高兴,县台协的各位理监事朋友到县总工会举行联谊活动。在此,我代表县总工会向各位台协理监事朋友表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。为了举办好这次联谊活动,县台协和县总工会年初就向县委副书记郑明同志和县委常委、副县长马佩莲同志作专题汇报,得到两位领导的赞同。

开展这次联谊活动的目的,一是县总工会要特别感谢台协各位朋友多年来对我县工会工作的理解、重视和支持。二是县总工会想与台协的各位老总增进了解,联络感情,沟通思想,增长友谊。三是要向各位老总通报一下大陆工会的性质和特点,以及我县工会工作的基本情况。

下面我讲四个方面内容:

一、大陆工会的性质和特点工会是劳资关系矛盾的产物,是劳资关系一方主体职工群众的代表。大陆工会是在中国共产党领导下的工人阶级最广泛的群众组织,是党和政府联系职工群众的桥梁和纽带。一句话,大陆工会是受共产党领导的按照《中国工会章程》依法独立开展工作。大陆工会的根本目的是协调劳动关系,保护调动和发挥好职工的生产积极性,促进企业又好又快发展。大陆工会工作的根本宗旨是服务大局、服务基层、服务职工,自觉服从和服务于党和国家的工作大局,是中国特色工会工作的优良传统。我国工会与外国工会的本质区别是:中国工会接受中国共产党领导,不实行工会多元化。中华全国总工会领导的各级工会是我国唯一合法的工会组织。而外国工会是不接受任何政党领导。我国工会与外国工会在维护方面也存在本质区别,具体有两个不一样:一是维权的目的不一样。中国工会不是只维权而维权。中国工会的主要工作是调动职工为经济发展大局献计献策,为全面实现小康社会建设作出工人阶级的贡献。坚持着眼长远,立足发展的维权观。而外国工会维权只是维权而维权。二是维权手段不一样。外国工会的手段主要是组织职工罢工,工会有罢工基金。中国工会劳资矛盾不是对立的,我们讲究平等协商、沟通调处等方法。总之,我国工会是中国共产党领导下的工会组织。按照《工会法》规定,在中国境内的企业、事业单位、机关中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者,不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度,都有依法参加和组织工会的权利。任何组织和个人不得阻挠和限制。企业、事业单位、机关有会员二xx人以上的,应当建立工会。

二、工会工作的基本理念对外开放是我国的基本国策,是党的基本路线的重要组成部门。它符合我国工人阶级的根本利益,工会要为贯彻党的这一基本方针做出自己的贡献。社会主义市场经济条件下的工会,是以代表和维护职工的合法权益为其基本职责的。但同时,大陆工会是以劳资两利和劳资合作为其处理劳资关系的原则,以共谋企业健康发展作为非公企工会工作的要求和目的。我们认为,工会不是雇主的对手,而且是雇主的合作伙伴。当职工有危难时,工会责无旁贷为职工维权,工会可以遵循法律的或行政的手段寻求解决,使得企业的劳资矛盾程序能够规范有序地予以解决,并保持企业劳动关系协调稳定地运行和发展。当企业遇到困难时,工会发动职工与企业共渡难关,共同促进企业的发展。因此,我们倡导共建、共享、共赢的工作理念。外商投资企业工会工作我们主要把握的原则是:坚持党的基本路线,维护职工群众的合法权益,与外商合作共事,共谋企业发展,为职工群众服务,为促进改革开放服务,为经济建设服务。在工作理念上把握发挥好“三个作用”:1、沟通与协调作用。就是企业工会在职工与经营者、上级工会组织与本企业之间起着桥梁作用,沟通信息,反映要求,所谓协调,主是协调以劳动关系为基础的各种关系。从社会角色上讲,企业工会的主要角色是职工利益的代表者和表达者,这是毫无异议的,但是中国的工会并不是完全独立于政府及企业之外,保持企业的稳定和发展也是国家利益和职工的利益所在。

联谊会发言稿

尊敬的领导、家长、老师、亲爱的小朋友们:

大家下午好!

数九严冬,哈气成霜,屋内却是春意盎然,谈笑风生。请允许我以一名井下家属和幼儿园老师的双重身份对大家的到来表示诚挚和热烈的欢迎!对今天在座的各位小朋友表示衷心的感谢和表扬,是你们小手牵着大手,让我们大家走到了一起,你们是友谊家园最美丽的天使,你们是最棒的。

此时此刻,我最想表达的心情,凝结成一句话,那就是“你们辛苦了!”。

见到家人都会荡然无存;我们更理解,大家的付出都是为了更加美好的明天;我们更要承诺:有我,请放心!还有我们的孩子们,你们也辛苦了!老师和你们朝夕相处,了解你们每一位小朋友。早上到幼儿园给家长说再见的时候,你们从来不哭,个个都是长大了的样子;上课的时候,你们遵守秩序,专注地听老师给你们教字宝宝,给你们讲小红帽;提问的时候,你们会坚毅地举起小手,用稚嫩的声音认真回答问题;游戏的时候,你们活泼可爱,笑语欢声,让老师更加地喜欢你们……孩子们,我们都知道,所有的这一切都是为了给爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师们说:我长大了,我很幸福!

小朋友们、家长们、老师们,说完了辛苦,再让我说句感谢,感谢小朋友们带给老师的快乐和惊喜,感谢家长们对我们幼儿园及幼教老师的信任和支持,也感谢中心领导、团委对老师们的关怀和帮助,感谢你们!最后,我想和大家共同分享三句话:一是孩子永远没有问题,如果有问题,那一定是家长、学校和社会的问题。二是每一个孩子都有成功的潜质的,就看如何去开发。三是要想孩子变,家长先要变,要想他人变,自己先要变。

我希望今后的日子里,我们大家继续坦诚交流、密切合作,为了孩子们的健康成长一起分担、共同努力!

谢谢大家!

联谊会发言稿

各位领导、各位来宾:

金秋时节,我乡中学举办“捐资助教、回报母校”同乡联谊会活动,得到有关部门领导的关心,得到各界朋友的大力支持。今天我们在这里新老朋友相聚一堂,共谋杨木栅子中学的发展,大家在一起献策出力,畅所欲言。我代表乡党委、乡政府对各位领导和各界朋友的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

百年大计,教育为本,科技要先行,教育是基础。一个地区乃至一个国家要想发达昌盛,不发展教育,不重视教育那就永远摘不掉穷帽子。要想富,先念书。有了知识,就有了财富。

我们乡中学由简陋到规模,由单一教学到多媒体教学,由不出名到声震丰宁。这一步步的壮大发展都与上级领导和各界朋友的大力支持、关注分不开的。源于此,中学的领导和老师把支持和关注化作力量,努力拼搏,团结进取,务实求真,开拓创新,齐心协力,群策群力,心心相印,勤奋笃学,教书育人,不断探索新的教学理念。培养出了一批又一批的优秀人才。有的获得博士学位留美深造;有的成为外交使节;有的成为党政领导干部;有的成为声名显赫的企业家和商业家。他们在各个不同的岗位发挥着巨大的作用。近几年中学升入丰宁一中的学生达几十人,他们有的进入了国家一类大学。所有这些,都是全乡人民有目共瞩的,家乡人都为中学培养出这么多的优秀人才感到骄傲和自豪。在此,我向中学全体老师表示诚挚的谢意和衷心的祝贺。

捐资助教、千秋立业,回报母校、百年颂德!

对教育的投入和支持是每一位有识之士的正确选择,希望今后有更多的朋友来关心教育事业,支持教育事业,把我乡中学办成有特色的学校,人民满意的学校,为全乡培养出更多更好的优秀人才,栋梁之材。

祝与会领导、各位来宾、各位老师万事如意、心想事成!

谢谢!

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