教育装备工作计划(优秀16篇)

时间:2023-12-06 17:20:00 作者:碧墨

工作计划书的编写过程中,我们可以借鉴以往的工作经验和教训,提高未来工作的预判和规划能力。工作计划书的编写需要考虑到不同行业和岗位的特点和要求。

教育装备工作计划优选

本年度我校装备工作将紧紧围绕区教文局和区教师发展中心工作,结合我校的实际情况,全面、细致做好教育技术装备工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

(一)组织保障。确立装备、教育信息化工作领导小组。

组长:谢俊莹。

副组长:王健。

学校装备分管负责人:庄永斌。

装备硬件管理负责人:庄永斌。

装备使用管理负责人:朱科锋。

图书馆馆长:路璐。

各专用室装备管理负责人:金敏、褚淇、苏畅、陈霖、杨胜男。

学校建立一支素质好懂技术的队伍是搞好装备工作的组织保障。学校将继续加大管理人员培训力度,重视装备工作的日常管理,不断提升学校教育技术装备管理和应用水平。

(二)进一步推进学校的教育装备现代化建设。

由于近年来学校规模的急剧扩张,学校现有的设施只能刚刚满足日常的教学使用需求。因此我们必须用好用足现有设备。目前我校启用了9个音乐教室8个美术教室,这些专用教室的负责老师,在设备的使用与日常维护方面的技能,还需进一步提高。同时本学期学校图书馆将进行易地改造,我们要整体谋划,建设数学探究室、数字阅览室等新的图文信息教育中心。随着我校规模的扩大,校园安全保障对技术防范提出了一定的要求,学校将升级改造学校视频监控系统,打造全校园覆盖的数字高清视频监控系统。逐步推进学校信息化建设的步伐,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能。

(三)进一步推进数字化项目研究。

教育装备销售工作计划

保管方:__________________。

根据《_民法典》和《仓储保管合同实施细则》的有关规定,存货方和保管方根据委托储存计划和仓储容量,经双方协商一致,签订本合同。

第一条储存货物的品名、品种、规格、数量、质量、包装。

1、货物品名:__________________。

2、品种规格:__________________。

3、数量:__________________。

4、质量:__________________。

5、货物包装:__________________。

第二条货物验收的内容、标准、方法、时间、资料。

第三条货物保管条件和保管要求。

第四条货物入库、出库手续、时间、地点、运输方式。

第五条货物的损耗标准和损耗处理。

第六条计费项目、标准和结算方式。

第七条违约责任。

1、保管方的责任。

在货物保管期间,未按合同规定的储存条件和保管要求保管货物,造成货物灭失、短少、变质、污染、损坏的,应承担赔偿责任。

对于危险物品和易腐物品等未按国家和合同规定的要求操作、储存,造成毁损的,应承担赔偿责任。

由于保管方的责任,造成退仓不能入库时,应按合同规定赔偿存货方运费和支付违约金_____元。

由保管方负责发运的货物,不能按期发货,应赔偿存货方逾期交货的损失;错发到货地点,除按合同规定无偿运到规定的到货地点外,并赔偿存货方因此而造成的实际损失。

其它约定责任。

2、存货方的责任。

由于存货方的责任造成退仓不能入库时,存货方应偿付相当于相应保管费____%(或____%)的违约金。超议定储存量储存的,存货方除交纳保管费外,还应向保管方偿付违约金____元,或按双方协议办。

易燃、____、易渗漏、有毒等危险货物以及易腐、超限等特殊货物,必须在合中注明,并向保管方提供必要的保管运输技术资料,否则造成的货物毁损、仓库毁损或人身伤亡,由存货方承担赔偿责任直至刑事责任。

货物临近失效期或有异状的,在保管方通知后不及时处理,造成的损失由存货方承担。

未按国家或合同规定的标准和要示对储存货物进行必要的包装,造成货物损坏、变质的,由存货方负责。

存货方已通知出库或合同期已到,由于存货方(含用户)的原因致使货物不能如期出库,存货方除按合同的规定交付保管费外,并应偿付违约金_____元。

由于出库凭证或调拨凭证上的差错所造成的损失,由存货方负责。

按合同规定由保管方代x的货物,存货方未按合同规定及时提供包装材料或未按规定期限变更货物的运输方式、到站、接货人,应承担延期的责任和增加的有关费用。

(7)其它约定责任。

第八条保管期限。

从________年________月________日至________年________月________日止。

第九条变更和解除合同的期限。

由于不可抗力事故,致使直接影响合同的履行或者不能按约定的条件履行时,遇有有不可抗力事故的一方,应立即将事故情况电报通知对方,并应在天内,提供事故详情及合同不能履行、或者部分不能履行、或者需要延期履行的理由的有效证明文件,此项证明文件应由事故发生地区的机构出具。按照事故对履行合同影响的程度,由双方协商解决是否解除合同,或者部分免除履行合同的责任,或者延期履行合同。

第十条争议的解决方式。

第十一条货物商检、验收、包装、保险、运输等其它约定事项。

第十二条本合同未尽事宜,一律按《_民法典》和《仓储保管合同实施细则》执行。

教育装备销售工作计划

认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,把科普工作集成到《纲要》框架之内,争取县委*对贯彻《纲要》工作的领导和支持,积极协调xxx县关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的22个成员单位,围绕全民科学素质建设目标和《建设创新型曲靖行动计划》的要求,加强统筹协调,定期召开联席会议,研究解决工作中遇到的困难和问题,创造性地开展好全民科学素质提升工作;围绕“节约能源、保护生态环境,保障安全健康”这一主题,开展经常性、社会性、群众性的科普活动;组织好“科普日”、“三下乡”等重大科普活动,邀请专家举办多层次、多学科科普讲座,加强科技培训和科普示范创建等工作,结合城镇、农村群众需求,开展科教进社区、进村组等实用技术培训。

继续开展以创县级、市级“农村科普示范基地、十强农技协、科普文明村”为主要内容的“三个创建”科普示范活动。20xx年将围绕全县已创建的14个县级先进典型,进一步完善各示范基地、农技协、文明村的硬件、软件建设,抓出亮点,打造精品,挑选实用技术强,辐射范围广,能起到典型引路,科技示范的优秀项目,争创省级、国家级科普示范点。力争争取省市级科普项目2个。

1、继续以“七个一”为主要内容,即:建设一个科普服务站、制作一块科普宣传栏、设立一名科普宣传员、办好一个农村专业技术协会、建立一个农函大培训点、抓好一个示范发展项目、挂钩一个协会帮扶,扎实开展好创省级、市级“科普惠农兴村”项目的`实施。

2、进一步强化和完善“三个一”,即:“一室、一员、一栏”建设。实行县级考核,市级管理模式,使“一室、一员、一栏”建设更加完善,实用性更强。

3、强化农函大培训,立足地方需求,保证重点专业,倾向地方特色,聘请优秀农函大辅导教师,确保农函大培训实际、实用、实效,服务好“三农”。力争20xx年农函大培训人数达2500人次。

4、按照“*引导、烟草扶持、第三方服务、市场化运作”的总体要求,与县烟草公司联合,进一步总结、完善、规范各乡镇烤烟生产技术服务社的规章制度和后续管理工作,促使各乡镇烤烟生产技术服务社健康稳步发展。同时开展好烤烟生产科技进村入户活动,支持各乡镇开展科普服务和实用科技培训活动。

小学教育装备工作计划精选

按照县教育局教育装备工作的要求,以迎接“汶川县创建义务教育基本均衡县国检评估”为契机,继续加快教育装备改造,进一步完善管理制度,不断提升应用水平,为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。

1、完成“汶川县创建义务教育基本均衡县国检评估”任务;

2、完成后学校“班班通”工程,力争使各功能室、每一个教学班、办公室等组建网络系统的建设工程。

(一)加强实验室管理,提升实验室应用水平。

科学教研组要对照县教仪站标准,继续做好各项工作,提升实验室、实验仪器室、实验准备室的管理,促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作:

1.制订《学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等),用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。

2.做好科学仪器准备室的管理工作,做好新配仪器、药品、标本的登记进橱工作,规范实验仪器的管理和应用,促进实验室工作再上一个新台阶。

3.切实开展科学实验教学,强化实验室常规管理,完善各种台帐资料,确保各类实验开出率100%。

4.开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。积极参加上级组织的科学自制教具比赛和实验教学论文比赛。

5.继续做好各科学实验室的环境布置工作,提高环境育人的效能。

(二)加强图书馆建设,提升图书馆管理水平。

进一步完善图书馆的各项管理制度,加强日常工作管理,不断提高图书馆为师生服务的水平和效能。本学期校图书馆重点要做好以下几项工作:

1.制订《学期图书馆工作计划》并认真贯彻落实。

2.做好向学生全开架借阅图书工作,在班主任的配合下确保生均借阅图书每学期7-8册。

3.继续做好学生阅览室、教师阅览室的开放工作。

4.继续做好图书馆环境布置工作。

5.配合学校开展读书活动。

(三)加强信息装备管理,提升学校信息化应用水平。

继续加强学校信息装备的管理工作,切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作:

2.进一步完善管理制度,对学校现有的信息装备管理实行逐级管理,确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用,有人记(写好使用记录)。

3.依据相关要求合理调配各类信息装备,及时做好校内信息装备的统计工作,完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。

4.落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。

5.鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量。

(四)加强艺体等专室管理,促进其它专室装备管理水平的提高。

本学期认真做好其它各功能室的建设工作,进一步提高各功能室室的工作水平。

1.继续完善各相关专用教室的环境布置,创设良好的育人环境。

2.加强现有装备的管理工作,确保装备的使用效能。加强各科、各室的台帐资料管理,根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐,完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录,发现装备损坏及时报修。

3重视各室的设备使用安全,完善安全管理机制,确保无设备使用安全事故发生。

4.加强各科各室教育装备使用的教学研究活动,不断提高教育装备使用的效率。

5.积极组织学生参加艺体体劳机课外活动,充分的发挥各室教育装备在激发学生学习兴趣,培养特长学生方面的积极作用。

组长:张卫东。

副组长:姚奎(副校长)周志平(副校长)。

成员:钟林(办公室主任)王勇刚(教务主任)。

曹刚(总务处主任)、贾亮(教务副主任)。

具体分工:胡伟:负责实验保管室。

余来友:负责实验室。

钟林:负责多媒体教室。

张思栋:负责美术室。

汤燕:负责音乐室(二)。

肖艳:负责音乐室(一)。

张云忠:负责体育保管室。

孙涛:负责图书保管及阅览室。

郭红:心理咨询室。

罗成勇:数学保管室。

陈志怀:卫生保管室。

1、各功能室负责人制定出工作计划、及工作总结。

2、随时保持功能室清洁、整洁,所有设备必须入柜上架。

3、加强各功能室建设,建好装备资产总帐,分账(a、b两账),按要求粘贴好柜号、仪器存放卡、仪器标签,必须做到帐帐相符,帐、卡、物相符。

4、认真填写各种装备使用表册,分学科详查要求完成的分组实验和演示实验个数。

5、加强图书馆室建设,建好图书总括目录、个别登记、报损登记,认真填写图书使用各种表册。

6、加强危化药品管理:第一,要有存放的专用柜;第二,必须是“双人双锁”,是两人才能取出药品,不要图简便;第三,领取危化品必须根据实验老师需要由使用老师和两位保管员共同核实数量,登记,签字才能发放,要有发放、归还的登记签字册。

7、领导小组将定期对使用情况进行检查。

8、各功能室负责人要对照《评估标准》,经常进行查漏补缺,发现无法解决的问题,及时向主管、分管领导反映,争取早日解决。

9、各班主任、各学科学教师及相关教职工应根据学校要求,科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备,充分发挥装备的积极作用,延长装备使用寿命,按要求及时做好相关记录。

10、学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核,分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查,确保上级及学校要求落到实处。

教育装备行业工作计划

(1)充分认识做好装备工作的重要意义,认真做好台帐记录,做好整理和完善工作,确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。

(2)加强对教室多媒体设备的维护,确保教室的现代化实施正常运转,为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。

(3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护,同时,完善多媒体设备的使用,为学校课程改革做好设备保障。

(4)根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》二类配置标准,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按两人一组配备,切实提高学生的实践能力。

2.进一步加强教育技术的应用,全面提升应用层次,拓展应用范围,优化应用环境。

(1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度,逐步从现有的自发的、分散的.应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。

(2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。

(3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度,增加信息技术与课程整合骨干教师的数量,同时,逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。

3.进一步加强内部管理,全面促进教育技术工作的开展。

(1)加强学习,提高服务水平和服务质量,工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。

教育装备工作计划优选

以创建《xx市高水平教育现代化学校》为契机,以落实《xx省中小学教育技术装备标准十二五版(小学分册)》为抓手,继续稳步推进学校教育技术装备改造,不断完善装备管理制度提升应用水平,努力促进学校教学资源库的提档,为提升学校教育现代化水平再作新贡献。

2、配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作;继续做好体育设施的改造工作,借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。

3、配合完成启动图书馆改建工程和图书馆装备的购置工作。

4、不断完善各项管理制度,重点抓好装备的应用与维护,继续推进“xx市资产与装备管理信息系统”(以下简称“信息系统”)的建设工作。

(一)落实好本年度装备购置计划,确保学校装备的升级提档。

(二)加强艺体文科实验室管理,更好发挥育人功能。

本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板(含电子白板),同时为4只音乐教室(含舞蹈教室)安装了音响设备,力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室,以进一步提升艺术教学的现代化水平。

在体育设施建设方面,本学期计划更新一套过期室外篮球架,争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化,更新一套体育健身路径;另外,在全民健身中心的建设方面,支持太仓阳光体育健身俱乐(限体育馆和健身房)根据对市民开放的需要适当添置健身器材,改善场地和服务条件,做到学校部分体育设施对内对外开放两不误,为师生和市民健身运动提供更好的条件。

艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究,不断提高装备管理和应用的水平。艺体组全体成员要在组长的组织带领下,认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。各专室管理教师应认真落实各项管理制度,做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等,不断提升专室管理水平。

(三)推进图书馆工程建设,提升图书馆管理水平。

下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程(土建计划在年底完成,装修工程计划在春季开学前完成),尤其是要尽早提出新馆装备添置申请,并争取支持落实资金,力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作,使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。

另外,校图书馆应对照《xx市小学一级图书馆评定实施意见》和《xx市中小学图书馆建设标准》,进一步完善图书馆的各项管理制度,加强日常工作管理,不断提高图书馆为师生服务的水平和效能,为20xx年学校创建xx市小学一级图书打下良好基础。

(四)加强科学实验室管理,提升实验室应用水平。

一要更新学校小气象站陈旧装备;

二要对现有动植物标本进行一次清理,去劣存优;

三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设,重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上,在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。

科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作,提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平,促进科学实验教学质量的进一步提升。制订好《学期科学实验室工作计划》,用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》;做好科学仪器准备室及标本室的管理工作,规范实验仪器的管理和应用;强化实验室常规管理,完善各种台帐资料,确保各类实验开出率100%;开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。

要做好科学实验室在“信息系统”上的建设,及时组织相关实验教师上传资料,切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。

(五)加强教育信息化管理,提升学校信息化应用水平。

教育装备工作计划

根据学校总体发展规划,对照江苏省教育技术装备配备的二类标准,坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,构建我校教育技术装备较为完备的工作体系,不断提高我校教育技术装备和实验教学水平,逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化,为当前“五严”背景下,实施素质教育、全面提高教师师能、提高课堂教育的有效性提供科学有效的保障。

教育装备工作计划优选

2022年下半年,教育技术装备工作将紧紧围绕突出教育技术装备“建、配、管、用、研、培”六大工作重点的内涵,进一步巩固现代教育技术实验县创建工作的成果和迎省理化生实验抽查成果,深入推进教育信息化的建设,抓好常规实验教学工作,不断改善我县中小学装备条件,充分发挥教育技术装备服务于教育教学效益,推动教育技术装备工作健康和谐发展。

1.以2021年省初中实验教学质量抽查反馈的意见为抓手,加大对抽查中发现的问题整改力度。抓好常态化实验教学的管理、配备、使用。主要做好以下工作:第一,继续加强对理化生设备设施的投入,改善学校教学条件,第二继续加大理化生实验教师的业务培训,不断提高理化生教师的教学水平和实验技能。第三,组织开展理、化、生师生实验操作比赛,以竞赛促教学。第四,将各学校实验教学开展情况纳入年终目标管理考核。

2.进一步加强实验室危化药品的安全管理,会同有关部门进行定期不定期专项督查。

3.加强教育装备质量管控,开展新颁标准下教育装备和质量情况抽查,配合县市场监督管理局开展全县“双随机、一公开”教育装备产品质量抽查工作。

4.加强教育技术常规管理和服务工作,进一步发挥教育技术装备的效益。在完成对全县中学危化药品检查的基础上,根据实际情况,对存在的问题加以整改。同时,全年将定期和不定期对各学校教育技术装备的管理和使用情况进行指导和督查,完善相关台帐资料,纳入年终目标管理考核。以活动和竞赛为途径,进一步促进教育技术装备的研究及应用。

5.积极参加省、市组织的各项实验教学竞赛活动,做好年度课题的申报和结题工作。

6.加强对教育技术管理人员的培训,进一步提高教育装备队伍的业务能力和管理水平。1.局装备部门的工作人员应加强学习,提升好本身素质和管理、服务、指导能力。2.随着现代教育技术装备的增加和普及,管理的内容越来越多,难度越来越大,这就要求我们对各学校的管理人员加大培训,提高各学校管理人员业务能力,从而构造一支思想作风过硬,理论基础扎实,技术水平精湛的教育技术装备队伍。

7.履行好装备工作职能,按照政府采购政策的要求,规范教育技术装备采购程序和行为。根据装备站台帐资料,同时进一步做好全县中小学校的装备摸底、申报、调查工作,按照教育教学实际需要,制定好全年教育技术装备计划,在县政府采购办、纪检、审计部门的指导和监督下,按程序做好采购项目申报、审批、公开招标、验收工作,最大限度提高专用经费的作用和效益。

衡山县教育技术装备站。

2022年7月10日。

教育装备行业工作计划

思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快基础教育发展,改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。

明确分工,组建专门的领导小组。我校成立以管文山校长为组长的领导小组,把各室的基础设施的目标责任分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。

严格按照江苏省教育技术装备标准,在配置教育技术装备时,要注重实用性、前瞻性、总体性,坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学的基本要求,图书室建设达到江苏省图书馆标准,从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。

1、加大投入力度,提高教育技术装备配置,在原来的基础上,逐年完善各室及装备,按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定,积极争取上级专项资金,不断拓宽教育技术装备经费渠道。按照县局安排,提升校园安防设备。

3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到江苏省教育技术装备标准,为学校倡导的真学课堂教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台,增进广大教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能,以适应教育现代化的发展需要。

4、优化管理体制,提高装备的管理水平及使用效率。要坚持以“用”为中心,建、配、管、研齐头并进的原则,建立完善一套教育技术装备的管理制度。图书室、美术室、音乐室、科学室及仪器室、微机房等专用教室和功能室的使用、借还记载要全,及时记载。科学实验计划和实施要及时上报。完成了对音乐室的改造,提升音乐室的建设水平,为学生的形体训练提供设备。

5、加大培训力度,提高教师对教育技术装备的管理和应用水平,把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中,定期派出实验教师参加各种学习和培训,通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质,帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响,提高新技术的应用能力。

6、加强维护。定期对投影仪、数影仪、电子白板、电脑等设备进行清洁,发现问题及时报修。

教育技术装备是学校办学的基本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,保证师生学习和使用。

教育装备销售工作计划

认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以_落实、创新、提质_为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作,通过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展,推进_信息强教_战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的持续、快速、协调发展。

1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使_模式三_、_模式二_、_模式一_设施发挥其应用的作用。

2、继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。达到:管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。

3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。

4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。

5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。

6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。

7、整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。

8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

教育装备工作计划

为全面提升我校教育技术装备水平,加强过程管理,确保教育技术装备更加高效、务实地服务于学校教育教学,促进我校教育技术装备建设工作健康、可持续发展,根据县教育局有关要求,结合我校教育发展实际,制定本工作计划。

我校成立以校长为组长的领导小组,把各室基础设施建设、配备和管理应用的目标责任分解到领导小组的相关成员,让每位责任人明确在实施教育装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育装备工作建设的浓烈氛围。

1.进一步加强装备建设。

全力推进学校现代教育技术装备建设工作,不断提高教学用室现代装备质量,为课堂教学提供更优的信息化环境;借助甘肃省基础教育资源公共服务平台和金塔智慧教育云平台,丰富教学内容,优选教育资源,全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。完成8套已趋老化的“班班通”教学设备的.升级换代,为微机教室配备由高清投影机、电子白板等教学设备,提升我校教育信息化配备水平。完善计算机教室、多媒体教室、普通教师等信息化教学设施建设,加强学校行政管理、教学服务等应用软件系统建设。加快校园网建设,实现教育资源“班班通”。加强教育资源信息化建设,进一步推进信息技术与学科教学深层次整合,提高教育信息化的综合效益,逐步实现校园办公自动化、通讯网络化、教学标准化、资源数字化。坚持公用经费10%用于教学仪器设备购置比例,确保生均教学仪器设备配置同步增长。使功能室以及图书、仪器等设备配置更好地为教育教学服务。

2.进一步加强常规管理。

进一步明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全力保障教育技术装备作用发挥。深化信息技术与课程整合的研究,提高信息技术在学科教学中的应用水平。

引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究,不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平;继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛,教育技术能力论文、课件、课例等评选活动,以赛促练,以赛促用。

3.加强对教育装备工作的管理和指导,进一步加强日常工作的规范性、及时性,做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做,把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、评优考核中来。切实做好学校自查、县专项督导等工作。

4.做好学校班班通的课堂教学、日常管理工作。

做到四个加强:加强听课,切实了解班班通在课堂教学中的实际运用情况;加强过程管理,切实提高班班通的使用效率和使用质量;加强研究,组织信息技术老师加开展班班通教学运用的探索;加强培训,积极参加上级组织的培训,提高我校教师信息技术运用的水平。

5.切实做好实验室建设各项工作,全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

根据上级关于实验室建设的有关要求,按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划,配齐配好各类实验室,进一步完善实验室内部设施设备,根据新课程标准配齐配足实验仪器设备;组织实验员积极参加上级组织的专题培训,全面提高他们思想素质和业务能力;要积极推进教育技术装备管理应用的信息化,完善各类教育设备设施的管理制度,规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为;要督促相关学科教师开足上好实验课,提高学生的科学探究意识和实践能力。

6.加强教育技术队伍建设,努力提升学校教育装备管理和应用水平。

进一步完善学校教育技术装备管理机制,专门召开会议,进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责,组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训,继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。

教育装备工作计划

按照县教育局关于教育装备工作的要求,继续加快教育装备改造,进一步完善管理制度,不断提升应用水平,为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。

1.发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

2.丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

3.开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。

4.积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。

(一)加强实验室管理,提升实验室应用水平。科学教师要对照有关评估标准,继续做好各项工作,提升科学实验室、仪器室、准备室的管理,促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作:

1.制订《学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等),用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。

(二)本学期重点要做好以下几项工作:

2.进一步完善管理制度,对学校现有的'信息装备管理实行逐级管理,确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用,有人记(写好使用记录)。

3.依据相关要求合理调配各类信息装备,及时做好校内信息装备的统计工作,完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。

4.落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。

5.鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量。

(三)加强音体美等专室管理,促进其它专室装备管理水平的提高。

本学期认真做好其它各功能室的建设工作,进一步提高各功能室室的工作水平。

1.继续完善各相关专用教室的环境布置,创设良好的育人环境。

2.加强现有装备的管理工作,确保装备的使用效能。加强各科室的台帐资料管理,根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐,完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录,发现装备损坏及时报修。

教育装备工作计划

我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组,把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。

教育装备工作计划

思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快基础教育发展,改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。

学校教育装备工作计划

1.制定学校教育信息化管理制度,在创建南通市智慧校园基础上,努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设,提高网站质量,及时报道省市教育政策和学校教育动态,及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩,使网站成为老师交流办公的地方,是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。

2.积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设,使之适应全面实施素质教育与学校管理的需要。

进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分,是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程》,要严把图书质量关,优化馆藏结构,提高藏书质量,充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校充分利用读书节契机,提高图书流通率和使用率。

整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

3.定期举办实验员、图书馆管理员实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术装备使用培训。

4.加强各功能室管理工作的研究和指导。

5.发挥设备作用,促进教学发展。

社团活动课时间,开放图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所,安排各室辅导老师,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。

教育装备工作计划

2、加大培训力度,提高教师对教育技术装备的管理和应用水平,把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中,定期派出一定数量的实验教师参加市组织的各种学习和培训,通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质,帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响,提高新技术的应用能力。

3、加大实验室开放力度,逐步推行开放式实验教学。落实专人管理实验室,建立定期开放实验室制度,鼓励学生热爱实验,善于操作,并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动,使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备工作,促进学生全面和谐发展。

教育技术装备是学校办学的基本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,必须建立切实可行的保障措施。

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