艺术节高中（汇总17篇）

优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力，以及对题目的准确理解。以下是小编为大家收集的一些优秀作文短文，供大家欣赏和学习。

高中校园艺术节主持词

合：大家晚上好!

男：十月丹桂飘香，硕果累累;。

女:十月多姿多彩，精彩纷呈。

男：乘着奥运会鼓舞人心的强劲东风，

女：和着党的xx届三中全会的嘹亮号角，

合：我们迎来了北岩中学第___届校园文化艺术节!

男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

女:树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合：北岩中学第____届校园文化艺术节文艺晚会现在开始!

(男：让我们用热烈的掌声欢迎钟校长致艺术节开幕词。)。

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。

男：让我们用热烈的掌声欢迎我校文艺队为大家表演舞蹈《碰手镯》。

女：碰手镯，碰手镯，朋友就是你和我，请欣赏初一级六班张合坤同学为我们大家带来的“你和我”，《youandme》。

男：一曲充满温情的《youandme》把我们大家带回不久前刚刚结束的北京奥运会，北京，我们伟大祖国的首都，给世界人民一个惊喜，更给我们无限的自豪，开放的中国欢迎你，开放的北京欢迎你，请听《北京欢迎你》，演唱者，初二级一班王玲、韩玉君等。

女：有梦想就会有奇迹，靠团结我们才能创造奇迹，5.12汶川大地震，震跨的是楼房，震不跨的是中国人的脊梁。地震后我们慷慨捐献，帮助灾区人民度过了暂时的困难，现在，严冬来了，让我们伸出热情的双手，让灾区人民继续感受我们的温暖和无私的爱。请听《让世界充满爱》，演唱者，初一级二班刘梦娇等。

男：世界充满爱，我们的生活充满爱，让我们用一颗感恩的心，回报爱我们的人，回报爱我们的世界。欢迎初二级三班赵洁同学为我们演唱《烛光里的妈妈》。

女：妈妈就是爱的化身，祖国就是幸福的代名词，我们生长在爱的怀抱里，我们生活在幸福的新时代，同学们，努力学习吧，我们要创造更加幸福的未来。现在播送《幸福预报》。(初三级三班黄晓彤等)。

男：掌声给我们以鼓舞，笑声给我们以欢乐，我们的生活不仅需要掌声，更需要笑声，看，小崔要说事了。。。《小崔说事》(表演者：初二级八班黄云霞等)。

女：刚才大家欣赏的是初二级八班黄云霞等为我们带来的小品《小崔说事》，下面请听大合唱《歌唱祖国》表演者：初二级三班常琳等。

女：下边是初一级四班戴惠敏同学为大家带来的歌曲《兰花草》。

男：请欣赏初一级一班______同学为大家表演舞蹈《踏浪》。

男：现在初二级四班的邓鹏波同学要《快点告诉你》。告诉你什么?请听。。。。。。

女：请欣赏二重唱《阳光总在风雨后》。演唱者：初三级二班邓燕张祥武。

男：阳光总在风雨后，明天总在今天后，今天很好，《明天会更好》，有请初三级一班的刘健等同学。

女：在这微笑与爱心构筑的舞台，

男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。

合：我们共同度过了一段美好的时光。

女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。

男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。

合：同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参自己的校园文化艺术节，让我们共同祝愿--北岩中学第___届校园文化艺术节圆满成功!

高中生艺术节开幕词串词

主持人上台)。

a：尊敬的各位领导。

b：各位来宾。

c：亲爱的老师们。

d：青春活泼的同学们。

合：大家晚上好!

a：大家好，我是主持人某某。

b：我是主持人某某，今晚到会的校领导有董家彪校长、曾小力副校长、张江副校长、陈烨副校长。欢迎!

c：我是主持人某某，今晚莅临晚会的嘉宾还有某某。欢迎。

d：我是主持人某某，今晚还有部门领导、老师和班主任莅临我们的晚会现场，欢迎!

a：金秋十月，天高云淡，又是一个收获的季节。

b：鱼龙潜跃，鸿雁长飞，又是一片满园欢腾。

c：今晚我们欢聚一堂，共庆祖国母亲67岁的生日;。

d：今晚我们载歌载舞，共迎新同学的到来。

a：我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦。

合：现在开始。(注意整齐一致，声音要有力度)。

c：请大家用热烈的掌声欢迎董家彪校长为晚会致辞。

上篇欢迎新生。

(语速稍慢·画外音)：20--年秋季，我们喜迎2500多名新生入校，为广东省旅游学校这个大家庭补充了新鲜血液。适逢金秋十月，20--年校园秋季文化艺术节隆重举行，校园文化节以社团活动形式分散进行，彰显出校园文化处处有、德育生活处处新。今晚的专场文艺晚会，是校园秋季文化艺术节的部分成果展示，也是社团活动的汇报表演。

说明[开场舞]《祥舞岭南》在画外音中进行，画外音结束后，再接画外音：(男声)千年岭南，水都之源。岭南风情，柔美温婉。开场舞，《祥舞岭南》，体现了像水一样柔美的南国风情，用肢体语言昭示出如花一样的温情之美。指导老师：张杨、郭昕。

(画外音)学校为丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，充分挖掘学生的潜能，鼓励各类社团组织的成立和活动的开展，既为学生个性化发展搭建了多元化发展平台，极大地丰富了校园文化生活。街舞社是我校社团组织-为活跃的一支力量，今年8月，街舞队在穗港澳中学生街舞争霸赛总决赛中脱颖而出，获得-名的好成绩，现在大家看到的是街舞社表演的街舞《姐妹》。

(以下是节目主持词·男女声自己分配)。

1.新来的同学们，也许广东省旅游学校并不是你-初的梦想，当你走进这所学校的大门时，是否坚定了做旅游职业人的信念，还是因为路途遥远而犹豫徘徊，现在我用一首很励志的歌来告诉你必须勇敢前行，请欣赏歌伴舞《-初的梦想》，指导老师，谭媛。欢迎!

2.广东省旅的校园生活可谓丰富多彩，异彩纷呈。几十个内容健康、形式活泼、个性鲜明、充满生气和活力的社团组织活跃在校园内，下面请欣赏跆拳道社的精彩节目《武道起航·再战青春》。欢迎!

3.刚才看完了跆拳道社的节目，可谓英姿飒爽，虎虎生威。下面由校艺术团带来一首柔美的歌舞，这首歌人人会唱，这支舞不一定人人会跳，掌声请出校艺术团为大家带来的歌舞表演《茉莉花》，指导老师：余薇。

4.在快乐中学习，在学习中寻找欢乐。这是激发兴趣性学习的教学方法，下面由16大专9班给大家表演舞蹈《快乐的音乐课》，用舞蹈演绎的就是这方面的主题精神。指导老师：张扬，欢迎!

5.青春的主题曲就是梦想，可以说在座的每一名同学都在编织自己的梦想，当你跨出校门的时候，你带着无限憧憬会飞到哪里去呢，请欣赏14艺术班黄建辉、黄耿耀为你带来的弹唱节目，《你飞到城市另一边》，指导老师：余薇，欢迎!

6.天真是儿童的本性，他们纯真、善良，也有很多很多梦想，这些梦想都是稀奇古怪的动物世界，下面我们不妨回归一下童年吧。请欣赏17大专13班为大家带来的儿童剧《小青虫的梦》指导老师：汪菲。欢迎!

7.艺术教育是素质教育的基础课。我校为提升校园文化品位，强化素质教育，几十年如一日坚持开设艺术课，上学期14艺术班成功举办了艺术教学汇报专场演出，其中，歌伴舞《喀秋莎》为在场的老师和同学们留下了深刻的印象。请欣赏14艺术班带来的歌伴舞《喀秋莎》，指导老师：余薇。

下篇舞动的校园。

画外音：广东省旅游学校始终秉承“立德尚能、素质竞争”的教育理念，弘扬“一心向上，脚踏实地、坚韧毅行”的登山精神，引导学生谨记“礼义、诚信、温良、恭俭”八字校训，坚持生活化德育培养模式，用文化艺术陶冶人、用艺术形式洗涤人，一年一度持续两个多月的校园文化艺术节在金色的十月又拉开了序幕。

8.我校校园内，活跃着一支幼嫩而富有创造精神的魔术社团，他们用戏法障住你的眼睛，用奇思妙想带你走进“被骗”的视觉迷雾之中，百闻不如一看，看了也是白看，魔术本来如此，你看懂了就没啥意思。好，睁大你的眼睛，不要眨眼不要跳眼，有请魔术社团、15导游1班的陈咏表演魔术《回归》，掌声响起来!

9.同学们，你们相当冠军吗?哈哈，谁不想冲在前面拿-呀。每一个人都有一种想当各种冠军的冲动，但冠军只有一个，下面有请外教rocky老师为大家带来歌舞表演《champion》，applausewelcome!10.礼仪是旅游从业人员的必修之课，因为我们中华民族是有5000年文明历史的礼仪之邦，把礼仪传递给客人是我们的责任，用礼仪、讲礼仪是我们旅游人的标识。有请礼仪队的表演，《青春礼行》。指导老师：朱婷芳，welcomeagain!

11.舞台语言类节目主要有话剧、小品、相声。下面有一个小品，讲的是发生在路途中的那些事儿，揭露了一个惟利是图的小人用碰瓷的技巧来诓骗钱财的故事，所带来的结局是怎样的呢?请欣赏小品《碰瓷》，指导老师，谭家尧。欢迎!

12.我们有一个共同的心愿，我们有一个温暖的祝福，我们还有一颗教书育人的赤子之心，下面有请艺术教研室为大家带来歌伴舞《锦绣前程》，表演：陈凌月老师。伴舞：15艺术1班;指导老师：符玉笑。

13.我校还有一个社团，耍起来虎虎生风，看起来眼花缭乱，大家猜一猜，这是哪个社团?对啦，就是双截棍社。好，现在就请他们上场。双截棍社表演的节目叫《凌龙棍道》，有请!

14.双截棍社社表演完了，吉他社要上来秀一秀了，今晚要特别介绍16级西藏民族班的王连新同学要一展歌喉，展示来自雪域高原声音的嘹亮与浑厚，他的演唱歌曲是《海阔天空》。好，先有请吉他社表演《rollingthedeep》，指导老师：谭媛。welcome!

尾声主持词：(一起来更精彩结束后重放音乐开始上台主持尾声节目)。

男:今天的我们有着对旅游业的崇高向往，将用毅力追求梦想。

女:明天的我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。

男：让我们插上灵动飞舞的翅膀，在风的追寻中拥抱青春的理想。

女：让我们唱出青春的激昂，用-真的信仰绽放耀眼的光芒。

男：记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园-美的收藏。

合：20--年迎新生庆国庆暨校园文化艺术节开幕文艺晚会到此结束。

全体合：各位领导老师，亲爱的同学们，再见!

男：有请各位领导移步到舞台与演职人员合影留念。

在歌曲《一起来更精彩》歌曲中徐徐落下帷幕。领导上台与演职员合影。

高中校园艺术节主持词

合：大家晚上好！

男：十月丹桂飘香，硕果累累；

女：十月多姿多彩，精彩纷呈。

男：乘着xxx鼓舞人心的强劲东风，

女：和着xxxx的嘹亮号角，

男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；

女：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

（男：让我们用热烈的掌声欢迎x校长致艺术节开幕词。）。

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。

男：让我们用热烈的掌声欢迎我校文艺队为大家表演舞蹈《碰手镯》。

女：碰手镯，碰手镯，朋友就是你和我，现在播送《幸福预报》。（高三级三班xxx等）。

男：掌声给我们以鼓舞，笑声给我们以欢乐，我们的生活不仅需要掌声，更需要笑声，看，小崔要说事了。《小崔说事》（表演者：高二级八班xxx等）。

女：刚才大家欣赏的是高二级八班xxx等为我们带来的小品《小崔说事》，下面请听大合唱《歌唱祖国》表演者：高二级三班xx等。

女：下边是高一级四班xxx同学为大家带来的歌曲《兰花草》。

男：请欣赏高一级一班xxx同学为大家表演舞蹈《踏浪》。

男：现在高二级四班的xxx同学要《快点告诉你》。告诉你什么？请听。。。。。。

女：请欣赏二重唱《阳光总在风雨后》。演唱者：高三级二班xx，xxx。

男：阳光总在风雨后，明天总在今天后，今天很好，《明天会更好》，有请高三级一班的xx等同学。

女：在这微笑与爱心构筑的舞台，

男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。

合：我们共同度过了一段美好的时光。

女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。

男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。

合：同学们，敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参自己的校园文化艺术节，让我们共同祝愿xx中学第x届校园文化艺术节圆满成功！

高中元旦艺术节活动方案

为迎接新年的到来，弘扬赣中人精神，努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围，面向全体学生，坚持以人为本，展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，巩固艺术教育的丰硕成果，根据学校教学工作安排，决定于元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

一、活动内容：

1、师生美术、书法作品展。

2、高一年级文艺汇演。

3、高二、高三年级班级联欢会。

二、活动时间：

1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展。

2、12月26日高一年级文艺汇演预赛。

3、12月30日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会。

三、活动要求：

1、师生美术、书法作品展。

师生选送的书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的.作品需注明班级、姓名，不少于5幅，多不限，经班主任确认后，于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

2、高一年级文艺汇演。

（1）节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

（2）节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。

（3）每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。

3、高二、高三年级班级联欢会。

以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于12月24日前交送音乐办公室，并于12月30日下午第二节课后统一全面开展活动。

四、评奖办法：

1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖30名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。

2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元，二等奖奖旗一面、奖金100元，三等奖奖状一张、奖金80元，组织奖奖旗一面、奖金100元，创作奖奖状一张、奖金100元，优秀演员颁发奖品与证书。

3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

希各班接通知后，按要求结合本班实际，制订可行性活动方案并按方案分步实施。

五、艺术节组委会：

主任委员：zz。

委员：zz（学生会主席）。

高一、高二各班班主任。

z省榆赣高级中学。

高中生艺术节开幕词串词

a：悠悠的歌声，在夜色里倾诉着爱的希望。

b：璀璨的星光，在闪烁着友情的光芒。

c：艺术的世界，无限的风光，夜幕降临，百花齐放。

d：在柔情的夜色，我们相聚在这欢乐的美好时光。

a：尊敬的各位领导，各位来宾。

b：亲爱的老师同学们。

c：大家---------合：晚上好。

a：这里是化学与生物工程学院“激情青春我自信，八零九零向前冲”文化艺术节开幕式晚会现场，欢迎你们的到来。

b：下面请允许我为大家介绍出席今晚晚会的领导及来宾有------。

c：下面有请化学与生物工程学院团委书记周德海老师致辞!

a：听吧，青春传佳音，青春在歌唱。b：看吧，青春无限美，青春在飞扬。

a：你们还记得那段青葱岁月，风发意气的少年时光么?

b：你们还记得曾经为高考拼搏与为梦想挥汗的日子么?

a：你们还记得那个人，那件事，那位老师，那位朋友么?

b：那么接下来就让我们翻开记忆的相册，去聆听周雨田为大家带来的歌曲《记得》，让他用歌声去打动我们心中-柔软的地方。

c：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

d：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

c：它如夏日里的繁星，闪烁着夺目的光彩。

d：它又如春日里的百花，散发着馥郁的芬芳。

c：请聆听由马肖、邱加贺同学带来的配乐诗朗诵《放飞梦想》，掌声欢迎。

a：哎，宇哲，你知道么，中国人干什么都讲究刚柔并济，相互协调吗?

b：我知道啊，比如说什么男女搭配干活不累，劳逸结合，一张一弛，文武双全等等。

a：对，欣赏完气势蓬勃，文藻非凡的诗朗诵，接下来请绷紧神经，去看看什么叫中华男儿，能文能武。下面有请刘超等六位自发的武术爱好者为大家带来武术表演：《武书连龙》。

c：华夏男儿，血气方刚d：传统文化，源远流长。

c：我相信，中国的传统音乐也会让你陶醉其中的d：那么下面请欣赏二胡独奏，表演者郑梦飞。

a：二月的小草感恩春雨的滋养b：冬日的麦穗感恩瑞雪的温润。

a：漫漫人生路，我们学会了去感恩父母的哺育，老师的教导，朋友的关怀。

b：悠悠岁月中，我们学会了去铭记那一份份真情，一份份友爱，那一个个值得我们感恩的人。下面就请欣赏刘金露等同学为大家带来的小品《感恩》，让他们去温暖着寒气未消的初春吧。

d：经过有趣好玩的互动环节，晚会的气氛已达到-，而接下来的节目更让人期待。

c：是的。接下来我们请来了一支新生的乐队，非常有才华的一群人因为同样的追求走到了一起，并以激情的方式演绎他们的青春。

d：闲话不多说，下面就以热烈的掌声请出抛物线乐队。让激情和热血再次迸放吧!

b：白头偕老的爱情让人憧憬，地久天长的友谊让人向往。

a：让我们满怀着憧憬，追随着向往，让我们的友谊地久天长!有请杨雄为大家带来《友谊地久天长》。

c：一曲友谊的旋律让我们心潮澎湃，携手共进的知己让我们在生活的路上洒满温暖与美好。

d：友谊的余音渐退，活力四射的街舞伴随着激荡的音乐涌上台前，等待着激情的爆发，下面给大家带来街舞《sorrysorry》。

c：关于爱情，我想到一段唯美的对白。

d：噢?说说看。

c：鱼说：“鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水对鱼说;我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。”每次读起来总让人感到浓浓深情。

d：是啊!爱情——被世人千古吟咏到近的对白，仍旧是时代的主旋律，每种物像都能被赋予爱情的感触，那么在遥远的北极，又能寄托怎样的感想呢?且听吴丽丹、李孟为大家带来的歌曲《北极雪》。

c：哎，看了这么多节目，大家好像都有点累了啊。

d：是么?欣赏完如此精彩纷呈的文艺表演，也许会神经松弛那么一下。那么接下来，给大家来点香艳的，刺激的，好不好~!好不好~!

c：没错，那就有请我们化生院礼仪队的美女帅哥们为大家带来一场刺激无比，香烟十分的服装走秀!瞪大你的眼睛哦!

d：瞧，他们来了!

a：青春是红色的，因为红色象征着激情，象征着奔放。

b：青春是绿色的，因为绿色象征着生命，象征着活力。

c：青春又是多彩多姿的，因为我们热血，激情;因为我们年轻，阳光!

a：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去b：回收旅途，胜利的笑容正在蔓延。

c：携手今朝，高歌这一路荣耀感动d：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行!化生学院首届文化艺术节开幕晚会到此结束。

c：但我们的节日才刚刚开始，请大家踊跃参加艺术节活动。

合：同学们，再见!

高中艺术节活动策划方案

1、师生美术、书法作品展

2、高一年级文艺汇演

3、高二、高三年级班级联欢会

1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

3、12月30日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会

1、师生美术、书法作品展

师生选送的书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名，不少于5幅，多不限，经班主任确认后，于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

2、高一年级文艺汇演

（1）节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的`精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

（2）节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。

（3）每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。

3、高二、高三年级班级联欢会

以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于12月24日前交送音乐办公室，并于12月30日下午第二节课后统一全面开展活动。

1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖30名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。

2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元，二等奖奖旗一面、奖金100元，三等奖奖状一张、奖金80元，组织奖奖旗一面、奖金100元，创作奖奖状一张、奖金100元，优秀演员颁发奖品与证书。

3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

希各班接通知后，按要求结合本班实际，制订可行性活动方案并按方案分步实施。

主任委员：xx

委员：xx（学生会主席）

高一、高二各班班主任。

x省榆赣高级中学

高中元旦艺术节活动方案

组长：

副组长：

组员：

此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求：

（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。

（2）、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。

（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求：

（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。

（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。

（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。

2、学校评委会进行初步评审（每个教室最多选两个节目）。

时间：20xx年12月18、19日中午。

地点：音乐教室。

评委：

组织：政教处团委。

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。

3、节目彩排。

时间：20xx年12月25日晚自习。

地点：学校食堂大厅。

现场指挥：

前期节目安排：

场地安排：

音响设施：

现场纪律：

组织：政教处团委。

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。

4、正式演出：

时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）。

总指挥：

学生组织：刘xx各教室领导。

场地准备：

后台组织：

音响：

纪律：学生会值日生。

现场摄像：

1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励教室量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励教室量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励教室量化考核4分；其他参赛教室：奖励教室量化考核3分），并颁发奖状。

2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。

注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。

高中艺术节活动方案

高中艺术节主持的开场白

甲：历经风雨，几度春秋，阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园，来到我们的身边。

乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体同学们魅力展现的一个平台。

甲：它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

乙：昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚；今日的努力，使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。

甲：我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的'满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

乙：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，用最佳的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌！预祝本届校园文化艺术节圆满成功！

甲：出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。

乙：请冯校长致词，宣布校园艺术节活动正式启动。

高中艺术节主持稿

女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好！

男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校x届校园文化艺术节。

女：历经风雨，几度春秋，憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园，来到我们的身边。

男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！

女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春！

合：xx学校第x届校园文化艺术节现在开始！

（主持人按学校节目汇报名单。）。

男：鲜花绽放映笑脸，梦想起舞踏歌行。近年来，xx学校教育事业蓬勃发展，教育锦上添花，基础教育成绩斐然，艺术教育魅力四射。

女：老师们，同学们，朋友们，让我们将所有的赤城、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更辉煌的未来！

男：本届艺术节文艺演出即将拉下帷幕，然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。

女：艺术节的文艺展示时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

男：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

合：文艺节目到此结束，谢谢大家。

高中艺术节活动策划方案

1、丰富校园文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。

2、以艺术节为契机，积极推进我校素质教育、养成教育的开展和落实，给学生以展示自我、发现自我、提高自我的机会，促进学生养成自主学习、自我激励、自我教育的良好素质。

3、转变教育教学和育人观念，通过师生互动、交往、合作、展示、欣赏，形成融洽的师生关系，增强教师和学生的'主人翁意识，逐步提高我校的办学质量。

4、展示我校对于青少年整体素质教育和美育教育成果。

全校师生。

“红色精神代代传”。

校园风格、健康活泼；积极向上、欢乐祥和。

学生、教师均可参加。

（一）文艺演出。

（二）师生书法、绘画展等。

要求：

1、以个人为单位报名，每班至少一名。

2、报名表和作品上交至美术教师处汇总，提前展开作品评比工作，

3、教师作品分年段选送，每个年段须报送3-4件作品。

（三）邯郸成语大赛。

要求：

1、以班级为单位，每班至少一篇。

2、内容为对中外经典音乐作品欣赏后的体会与感受或个人对音乐的认识。

（四）校园歌咏比赛。

要求：

1、以个人为单位报名，每班至少一名。

2、报名表上交汇总后由音乐教师负责校园歌手大赛的初赛、复赛，选出进入总决赛的名单。

（五）学生演讲比赛。

要求：

1、主题要围绕“红色精神代代传”，以庆祝建党成立xx周年教育。

2、分初赛和决赛。

（六）艺术节闭幕式暨颁奖典礼。

2、校委会审核通过后，通过在全校进行宣传工作。

3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。

4、各活动负责人员根据活动的总体安排和要求提前做出计划，完成一切准备工作。

5、活动均设一、二、三等奖若干名，成绩计入班集体建设总分。

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、广播、宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

（一）3月份节目酝酿排练，初步成型。

（二）3月底4月初，学校把关，班级层层选拔，组织文艺演出。

（三）4月中旬，迎接县组织的文艺汇演。

高中艺术节主持稿

男：尊敬的各位领导。

女：亲爱的老师、同学们。

合：大家好！

男：梦想之石敲出星星之火。

女：梦想之火点燃熄灭的灯。

男：这个时代赋予我们希望。

女：让我们朝着自己的梦想奋进！

男：少年志则中国志，少年强则中国强！

女：我们的梦是中国梦，中国梦是我我们的梦。

男：xx市xx高中学校园艺术节“xx”才艺展示会现在开始。

节目一：古筝《丰收锣鼓》。

节目二：吉他弹唱《旅行的意义》。

节目三：歌曲《突然好想你》。

节目四：歌曲《肩上蝶》。

一场雪下不尽冬天的冷漠，但可以流露出冬天的气息！

一首歌唱不完你给的结果，但可以体会到音乐的美妙！

下面请欣赏一年一班刘xx、一年七班赵xx带来的歌曲——《肩上蝶》。

节目五：相声《我开始努力了》。

节目六：歌曲《不在犹豫》。

节目七：歌曲《父亲》。

节目八：歌曲《我们都一样》。

节目九：二胡《八月桂华遍地开》《打靶归来》。

节目十：舞蹈《大人的世界》。

节目十一：歌曲《带我离开》。

节目十二：歌曲《我想大声告诉你》。

节目十三：歌曲《十年》。

节目十四：单簧管《挥着翅膀的女孩》。

节目十五：歌曲《sparksfly》。

节目十六：舞蹈《feedback》。

节目十七：歌曲《倒带》。

在我们软弱的时候，希望有人给我们信心。

在我们孤单的时候，希望有人陪伴我们一起度过。

下面请欣赏由x年x班xx带来的歌曲《倒带》。

高中学生艺术节心得体会

高中学生艺术节是我校一年一度的重大活动，为我校学生提供了展示自己艺术才能和创造力的舞台。本文将从我参观和参与其中的经历出发，谈谈我对高中学生艺术节的心得体会。

第二段：参观佳作。

参观高中学生艺术节的展览，我被同学们展示的各类作品所吸引。细腻的水彩画、绚丽的油画、鲜活的素描都展示了同学们丰富的艺术表现力。更令人印象深刻的是一幅幅肆意张扬的现代艺术作品，充满了青春的活力和对世界的独特见解。这些作品无一不彰显了同学们对艺术的热爱和对美的追求，也提醒我艺术的力量和魅力。

第三段：参与演出。

除了参观展览，我还参与了高中学生艺术节的演出。在彩排和表演的过程中，我深刻体会到艺术给人带来的快乐和成就感。在和同学们一起合作的过程中，我学会了更好地沟通和协作，通过充满激情的表演，我逐渐摆脱了内向和胆怯，焕发出自己的光芒。这次演出不仅让我收获了舞台经验，还使我更加明白了自己对艺术的热爱和追求。

第四段：与同学交流。

高中学生艺术节是我与同学交流的良好机会。在观看展览和参与演出的过程中，我结识了许多对艺术充满热情的同学。我们在欣赏作品、讨论创作灵感时，相互启发和鞭策，共同进步。这些和我志同道合的同学间的交流使我觉得艺术是令人沉醉的，我意识到自己在艺术上还有许多不足之处，需要不断努力和学习。

第五段：对艺术的思考。

通过参与高中学生艺术节，我对艺术有了更深入的认识和思考。艺术不仅仅是画笔上的技巧，更是对自己内心世界的表达和对外界的观察与感悟。艺术是一种沟通和交流的方式，可以传达情感、思想和思考。艺术激发了我的创造力和想象力，让我在生活中更加敏感地去感知美的存在。我相信，通过对艺术的学习和表达，我可以拓宽自己的眼界，培养自己的审美能力。

总结：

高中学生艺术节是一次丰富多彩的体验，使我对艺术有了新的认识和理解。通过参观佳作、参与演出、与同学交流和对艺术的思考，我不仅从中受益匪浅，更加坚定了自己对艺术的追求和热爱。高中学生艺术节不仅是展示同学们才华和创造力的舞台，更是培养他们艺术素养和审美能力的重要机会。我相信，通过这次参与，我会不断进步，继续在艺术之路上前行。

高中艺术节主持稿

女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好!

男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。

女：历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。

男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!让我们用智慧与热情，播撒希望的种子!

女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春!

合：牛心顶学校第一届校园文化艺术节现在开始!

【表演】

(男)1.百善孝为先。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间。请欣赏：七年级二班毛金月、姜新宇为我们带来的诗朗诵《感恩父母》。

(女)2.每当我们高兴的时候，每当同学得到了荣誉时，每当我们看完精彩的表演时，大家就会一起拍拍手。拍手是正能量的传递，拍手是阳光心态的展现!

请欣赏：四年级一班为我们带来的大合唱《拍手拍手，阳光牵着我的手》

(男)3.是谁?屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北;是谁?是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地;是谁?被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。是妈妈，是亲爱的共产党，我们有多少知心的话语要对您述说，有多少感激的情愫要向您表达!

请欣赏保卫科刘远成老师给大家带了的歌曲：《最美的歌儿唱给妈妈》

(女)4.亲爱的同学们，学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，阳光少年向快乐出发吧!

请欣赏：六年级一班付钰淇等同学带来的现代舞《向快乐出发》。

(男)5.在我国历史上有一位神医，相传，他只要远望病人就能判断出病情，你知道他是谁吗?对，他就是扁鹊。今天就让我们亲自感受一下他高明的医术吧!

有请四年级二班学生牛健等同学为我们表演课本剧《扁鹊治病》。

(女)6.我们的歌声里，有唐诗千万首。我们的神情里，有唐朝繁华尽愁。我们的心灵里，有唐朝的南柯一梦。那么，今天，就让我们要用歌声、用神情、用心灵，去歌颂，去赞美，去领会那唐朝的千般万般风雨，用我们的歌声将大家带入唐朝。

请欣赏三年级二班张誉文等同学表演的歌伴舞《读唐诗》。 (男)7.今天，当我们还在为蔬菜汤不好喝，猪肉脂肪高等问题困扰的时候，有没有想过我们的上一代生活的艰辛?当我们静下心来回忆的时候，可否聆听到幼时的心声?是否还能回想起小时候，妈妈给我们讲过去的事情。

有请六年级一班为我们带来的大合唱《听妈妈讲那过去的事情》。

下面有请学前班的刘柏杉同学表演《新疆乌兹别克舞曲》一起来领略独特的风情舞蹈。有请我们的小舞蹈明星登场，掌声响起来.

(男)9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳时节，小朋友最爱旅游了，旅游可以增长知识，开阔视野，有一群同学正准备着要出发了。瞧，他们来了。

请欣赏二年二班带来的打击乐表演唱《郊游》。

(女)10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壮咱筋骨肉，恩情比海深;养娘心安稳，敬爹是本份，一个道理传古今，要做孝德人”。

请欣赏由七年级一班带来的大合唱《三德歌》

(男)11.竹板那么一打呀，别的咱不夸，夸一夸安全第一。这事真是大，这事真是大，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，生命没危险。我们乐甜甜。“安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯!

有请五年级一班叶芳竹等同学为我们带来《安全教育三句半》表演。

(女)12.同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。

下面一起欣赏由四年一班的童忠明和宋振祥两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)13.下面我介绍一位大家既熟悉又陌生的老师：熟悉的是，每天我们都能见到他熟悉的身影，聆听他的谆谆教诲;陌生的是，他曾多次参加国家、省市歌唱比赛，拿回的奖杯奖牌以堆满柜台!

他就是金学斌主任。下面就请他给大家献上一曲《梅河美》，大家欢迎。

请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者学前班刘柏衫等。

(男)15.“小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。春天来了，小雨沙沙沙”，

请欣赏一年级一班小合唱《小雨沙沙》。

(女)16.我们小时候常听《小红帽和大灰狼》的故事，机智的小红帽，凶狠的大灰狼给我们留下了深刻的印象。下面请欣赏六年一班带给大家的英语课本剧《小红帽》，表演者高铭、刘丰源等。

请欣赏六年级二班王亚文为大家带来的歌曲联唱：《红太阳照边疆》。

(女)18.池塘边那条小路，有一棵棵杨柳，静静地在风中起舞。菁菁校园依旧，蓝天白云悠悠，如今你在哪里，是否无虑无忧。

请欣赏五六年级付钰淇等同学带来的舞蹈《杨柳树下的亲疙瘩》。

(男)19.台上歌声悠悠，台下笑脸绽放，太阳挂在蓝天上，歌声在微笑中荡漾。

请欣赏四年级二班大合唱《歌声与微笑》。

下面请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》，表演者：九年级二班：李睿。

下面有请刘柏衫等为大家带来的舞蹈节目《嘻唰唰》。 (女)22.我们同在蓝天下，我们共沐祖国恩。红旗下，我们步伐矫健，走在——阳光下!

下面请欣赏武文启老师带来的男生独唱：《阳光路上》。 (男)23.在欢乐的节日里，我们一起快乐的唱呀，跳呀，我们就像是动画片中无忧无虑的喜羊羊，开心过着每一天。下面有请一年级二班孙宇等同学带来舞蹈《大家一起喜洋洋》。

(女)24.俗话说：水有源，树有根，炎黄子孙都是龙的传人，黄色的皮肤黑眼睛，即使身在他乡，也改变不了我们的中国心!

下面，请大家欣赏由七年级二班张琦同学带来的口风琴独奏《龙的传人》。

请欣赏六年级二班大合唱《我爱米兰》。

(女)26.跳跃的音符，演奏青春的活力。动感的舞姿展示青春的魅力。

下面有请七年级一班姜作勇等为我们表演的三句半《校园生活调侃》。

(女)28.劳动创造美，劳动创造财富，劳动最光荣!

请欣赏二年级二班冯振昂带来的二胡独奏《劳动最光荣》。 (男)29.舞者是灵魂的使者，一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏《扇子舞》，表演者：三年级一班郭馨泽等。

(女)30.青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉。

请欣赏七年级二班周青瑞等同学带来的现代舞《日不落》。掌声有请她们闪亮登场。

(男)31.“六一”，像小船，在时间的大海里，静静飘泊。 “六一”，像蝴蝶，在岁月的泉水边，翩翩飞过。同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节!

下一个节目是诗朗诵《欢快的六一》，表演者：三年级一班：吴思彤、刘洪旭。

(女)32.校园的早晨，书声朗朗，校园的早晨，生机勃勃，让我们记住并珍惜这美好的时光，直到长成参天大树。请欣赏五年级两个班带来的歌大合唱《校园的早晨》。

(男)33.追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因为我们都有双隐形的翅膀!

下面请欣赏：《隐形的翅膀》。表演者：六年级二班陈思瑶等。

(女)34.同学们，你们都非常喜欢唱歌吧!让我们一起走进音乐小屋!

请欣赏由二年一班周慧等同学带来的歌曲《音乐小屋》。

(男)35.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。心有多大，就能飞多高。让我们搏击长空，展翅翱翔，共同开创美好的未来!

请欣赏三年级一班男生搏击操。

(女)36.听完歌声，看完舞蹈，

接下来有请八年一班张帅和八年级二班的王帅为我们带来的小品《偷斧子》。

(男)37.生命在于运动，让我们舞起来，让我们快乐的跳起来吧!

下面请听九年级二班大合唱《海阔天空》。

(合)39.男：我们是华夏儿女，炎黄子孙

女：我们是东方雄狮，龙的传人

男：长江奔腾，我们的向往

女：长城雄伟，我们的刚强

男：我们迎着胜利向前方

女：振兴中华是我们的理想

男：前进，前进，向前进

女：走向复兴，创造辉煌

女：请听全校教师与八年级组全体学生共同演唱的歌曲《爱我中华》，《走向复兴》。

【结束语】

男：鲜花绽放映笑脸，梦想起舞踏歌行。近年来，牛心顶学校教育事业蓬勃发展，学前教育锦上添花，基础教育成绩斐然，艺术教育魅力四射。

女：老师们，同学们，朋友们，让我们将所有的赤城、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更辉煌的未来!

男：本届艺术节文艺演出即将拉下帷幕，然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。

女：艺术节的文艺展示时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

男：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

合：文艺节目到此结束，谢谢大家。

高中艺术节主持稿

女：亲爱的老师、同学们。

女：大家。

合：上午好（鞠躬）。

男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。

女：这一切，充分展现了xx学子的青春活力，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果.

女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

男：xx中学第x届艺术节开幕式及文艺汇演现在开始，首先有请xx校长讲话。

女：感谢x校长的讲话，本届艺术节的主题是：与美同行。

女：是的，青春是美丽的，青春是我们最大的财富，青春之美是我们最值得珍惜的美丽！

男：不错，但美丽的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏与理想才能创造真正的美！

女：同学们，老师们，让我们与美同行，与美同在，为理想而欢呼，为拼搏而骄傲，为青春而喝彩！

男：下面进入我们演出的第一乐章：青春。

二、尾声。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，收获果实。

男：让我们用热情的青春，祝福我们的学校再创辉煌！xx中学第xx届艺术节到此结束！

高中艺术节主持稿

男：亲爱的老师们、同学们，阳春四月里的校园春意盎然，生机勃勃，到处充满着欢声笑语。到处都有美妙的歌声。

女：四月的苍穹白云点点，盛开的蓝朵又把大地装扮，我们相聚在这祥祥和的天地之间。洋溢着阳光，散发着灿烂。

男：当树间绽放第一芽新绿，当迎春爆出第一抹嫩绿，我们心被第一抹阳光照耀!

女：我们就知道那如歌的四月回来了。

男：我们的指尖流淌着优美旋律，我们奏响生命的律动。

女：我们的笔下万物生辉，梦想的色彩被我们描绘。

男：在这春风拂面的季节里，一中学子激情迸发，都想演绎、绽放青春的风采。

女：关于这个话题我知道大家都有自己钟意的节目。同学们，就在这艺术围绕的时代，我们也应该加强自我的艺术修养，绽放我们的光彩，那么机会来了，就在这灵动的四月，我们共同迎来了米易县第一初级中学校第届校园艺术节，也迎来了一场青春与梦想的盛宴。在这里我们可以尽情施展才华，尽情畅想，挥洒我们的智慧与风采!

女：那本次艺术节我们到底有哪一些比赛项目、比赛规则又是怎么样呢?

有请初三1班周瑶同学介绍并发出倡议

男：一支再动听的歌也无法囊括育才春天的美好，一首再美好的诗也抒不尽育才崭新的篇章。在本次艺术节结束后学校将举行大型文艺晚会、里面除了社团的优秀节目还有来自我们艺术节各项比赛优秀的节目，所以请同学们加油!

女：就让我们在艺术的春天里用跳动的音符、明快的节奏、激越的旋律、娴熟的技艺，

齐：绽放一中学子飞扬的青春，书写米易一中卓尔不群、大气天下的华美乐章!

男：下面掌声有请郑自强副校长致辞并宣布本次艺术节开幕!

女：谢谢郑校长赋予我们的期望!

男：同学们，一中是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台。

女：一中是一个施展才华、比试才能、超越自我的擂台。

齐：同学们，拿出你们的绝活，到艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!

女：美妙的歌声源于内心的宁和灵魂的高度。

男：让我们抓住梦想的翅膀，让它乘着我们自由飞翔!

男：请上周值周老师做总结。

男：米易县第一初级中学校20xx-20xx学年度上期第7周升旗仪式暨“我爱祖国”第届校园艺术节开幕式齐：到此结束!

高中艺术节主持稿

合：尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家上午好!

辛：踏着轻盈的脚步，我们走进五月，走进这鲜花簇拥的季节，走进这令人振奋的季节，走进这让人热血沸腾的季节。

张：在这美丽的季节里，春雷学校首届艺术节隆重开幕!

五月，是一个充满激情的季节。五月的鲜花格外娇艳，五月的阳光格外明媚，

裴：五月的轻风格外轻柔，五月的年轻人格外热情

黄：那就让我们尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情的挥洒吧。

张：挥洒出年轻的笑颜，挥洒出青春的乐章，挥洒出一首不变的童话和一曲不老的歌谣。请欣赏由初中部部分同学表演的舞蹈《锦绣飞旋》。

节目二：学前班《老师亲妈妈亲》

裴：妈妈像老师，教育我知礼懂礼，诚实勇敢;老师像妈妈，叮嘱我吃饱穿暖，按时回家，不要贪玩。下面请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

节目三：高佳丽独舞《桃》

黄：在艺术界有这样一句话：民族的就是世界的。接下来请大家欣赏由四年级高佳丽同学为大家表演的民族舞蹈《桃》。

节目四：一二年级弟子规

张：《教育规划纲要》明确提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，要坚持德育为先、立德树人。自去年以来，我们学校把学习《弟子规》作为德育教育的重要内容，对中华民族传统文化的传承与发展，对青少年人生观价值观的正确树立和培养起到了积极的作用。接下来让我们在童声童趣中延续《弟子规》的百年传唱。表演者：张旖王佳怡。

节目五:笛子合奏《山丹丹开花红艳艳》

节目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》

裴：当清晨起床，感受到第一缕温暖的阳光，

黄：当蹦跳在放学路上，聆听到枝头鸟儿的歌唱，

裴：当国旗冉冉升起，在蓝天上燃烧那一片鲜红，

黄：当走进教室，诵读一段段美妙的文章，

裴：我总是会想，是谁给了我这一切?

黄：是谁给了我们和平安定幸福的生活?

裴黄：是伟大的祖国伟大的党!只有祖国繁荣富强，才有我们的幸福时光!

裴：请欣赏舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》

节目七：《恰恰》

裴：全人类的情感是相通的，所以，艺术并无国界。无论是胡旋还是霓衣羽裳，无论是芭蕾还是秧歌，表达的都是一样的喜怒哀乐。下面请欣赏张浩男为大家表演的伦巴舞。

节目八：舞蹈《动感早晨》

中：一天之计在于晨。让我们趁着这大好时光，在清晨的阳光和微风中舞动!请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《动感早晨》。

九：相声《文明礼仪伴我成长》

我校传统艺术演员人才辈出，刚刚欣赏了舞蹈表演，下面再请大家来细细品味民族传统艺术----相声《文明礼仪伴我成长》，表演者：姚远、王孝瑞。

十:歌伴舞《隐形的翅膀》

中：当风雨袭来，我们默默承受，当面临坎坷，我们选择坚持，因为我们有一双隐形的翅膀——梦想的力量!请欣赏丁若冰老师为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。

十一：家长舞蹈《喜乐年华》

张：家长学校是我校开办了六余年的课程，家校联谊是我们进行了六余年的活动。本学期我校成立的《落实传统文化创造幸福人生》家长学校，受到了广大学生家长的好评。你看，这些孩子的奶奶们，为了支持学校的工作，要义务为大家表演《花瓣舞》。她们说：钱不要，饭不吃，我们就要《弟子规》书和道德教育光盘看!快看，她们已经来了，让我们把最热烈的掌声送给她们!

十二：毛笔字展示

辛：“一手好字”是春雷学校的素质教育目标的重点。为了中华传统文化的传承与发展，陶冶孩子们的情操，培养学生心手合一的学习习惯，我们成立了软笔书法班，近一年的学习，他们取得了可喜的成绩下面请春雷学校毛笔书法班的老师和同学们为大家进行现场书法表演。

张：春雷学校毛笔书法班由基础班32名学生和提高班24名学生组成。分别由乔子香老师和杨健老师代课。自20xx年9月份开班以来，她们每周坚持五节课，每节课保证40分钟，雷打不动。在苏校长的大力支持下在两位老师和同学们的共同努力下，老师手把手地交并经常使用多媒体教学;学生认认真真地学，学中国古汉字的书写技巧和构字意义，学中国古圣先贤做人做事做学问的大智慧。

《弟子规》是孔孟思想的根，是中国传统文化的根。我们让孩子们读《弟子规》，背《弟子规》，看二十四孝教育故事，写《弟子规》，目的是让孩子们力行《弟子规》，因为《弟子规》为我们提供了身心和谐、家庭和谐、社会和谐的法宝。只要做到“孝悌忠信”、“礼义廉耻”，就能达到“仁爱和平”的理想社会。这也是老祖宗留下的修身、齐家、治国、平天下的大智慧。它能给千家万户带来幸福，真学真干真收益，谁学谁受益，早学早受益。

谢谢大家!

十三：朗诵《中华少年》

裴：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!!请欣赏六年级美文诵读《中国少年》!

节目十四：教师舞蹈《放飞梦想v 》

辛：看了孩子们精彩纷呈的演出，作为一名教师，我感到由衷地骄傲和自豪!

中：无论是语数外，还是音体美，我们所取得的一点一滴的成绩，都饱含着老师们辛勤的汗水。

辛：课堂之外，老师们的生活也和大家一样丰富多彩;严谨之余，老师们的多才多艺也会让大家耳目一新!下面请欣赏由部分教师表演的《排舞》。

十五：《欢乐恰恰》

十六：独唱《母亲》辛毅豪

张：有一位诗人说：每当我想起母亲，我的笔就跪着爬行。古往今来，歌颂母亲的艺术作品不胜枚举。每一首诗，每一首歌，每一个字符，每一次吟唱，都是对天下最伟大的爱——母爱的深情回馈。明天就是母亲节了，下面就请辛老师把《母亲》这首歌送给天下所有的母亲!

十七:歌曲联唱《 》

黄：艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。请欣赏春雷学校合唱队为大家带来的歌曲联唱《 》。

十八：教师朗诵《光荣与梦想》

中：我们在这里渐渐长大，从童年走向青年，你在这里渐渐老去，从红颜走到白发。付出和汗水，成长与成功，春雷学校，我们共同的光荣与梦想。下面请听教师诗朗诵《光荣与梦想》。

十九：舞蹈《好日子》

裴：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新

中：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如荼如火

裴：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新，

中：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作，

合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!

裴：请欣赏舞蹈《好日子》。

结束：

辛：艺术的大地姹紫嫣红，艺术的天空色彩缤纷;

张：艺术的气息芬芳醉人。飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情;

中：回荡的歌声，深情的朗诵，

裴：张扬了同学们无尽的个性一个个创意，

黄：一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

辛：历史将会记住这难忘的艺术节，在这里我们收获了和谐发展，文明昌盛。

张：我们将记住这真情的艺术节，在这里我们感知温暖和谐，互助真诚。

中：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

裴：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。

合：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!观众朋友们明年的今天再相会!再见!