打年糕四年级(实用13篇)

时间:2023-12-09 09:21:19 作者:紫薇儿

优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考,让人心生敬佩和共鸣。

做年糕四年级作文

星期六的早上,我和奶奶做了红虾炒年糕。一大清早,我和奶奶去菜场买了几斤活蹦乱跳的红虾,回家后我和奶奶把虾倒进脸盆里,有些虾靠在一起,好象妈妈和儿子。有些虾蹦来蹦去像是在跳远。有些虾独自在一边。我和奶奶把虾洗干净,在锅里放点油。开始放虾了,奶奶把虾放进锅里,突然,一只虾从锅里蹦了出来,想是它要逃生。我又把虾放进锅里,煮了一会,可以放年糕了,说完,我打开锅盖,看见虾红通通的,我就把年糕放了进去,放了点盐,酱油等调料。

过了一会,红虾炒年糕做好了,我先吃红虾,把它的头摘下来,接着剥他的身体,最后把尾巴拉下来。我尝了一口可好吃了,红虾的肉不仅可口,而且很鲜美。这次活动让我尝到了红虾的美味,而且让我学会可生活的本领。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

四年级大年糕心得体会

四年级大年糕的学习是中华传统文化的重要组成部分,也是我国青少年学生必修的课程。在学习过程中,我不仅学会了做大年糕的技巧,还感受到了文化传承的深厚内涵和民俗活动的习俗风情。我认为,这门课程对于我们的成长是极为有益的,下面,我将从学习内容、学习方法、个人收获等角度分享我的心得体会。

第二段:学习内容。

学习大年糕,最基础的便是制作技能。在课堂上,老师耐心教我们如何选料、制作糯米粉、捣糯米、蒸熟成型,让我们逐步熟练了解和掌握了制作大年糕过程的细节。同时,我们也不断探究相关的文化知识和历史传承,听取老师讲解农历正月初一吃年糕的习俗,以及大年初一诗经“岁岁平安”由来。通过学习这些文化知识,我不仅明白了传统文化领域的博大精深,也了解了传统文化的魅力和独特性。

第三段:学习方法。

在课程学习中,我深刻体会到了运用多种学习方法的必要性。比如,在制作大年糕过程中,尝试使用不同的工具、加入不同的配料,从而探究哪种方法更能提高糕点的口感和风味。又例如,在学习文化知识时,结合互动讨论和影片资料,促进大家思维的开阔和交流的深入。通过这样的学习方法,我收获了更多的思维启示,提升了我的学习能力。

第四段:个人收获。

通过四年级大年糕的学习,我收获了很多。首先,我学到了大年糕的制作技巧,可以做出美味可口的年糕;其次,我了解了民俗活动的习俗风情及其文化内涵,让我更加爱慕祖国的传统文化;最后,我掌握了更多的学习方法,为我以后的学习和生活带来了很多启示。

第五段:总结。

总之,四年级大年糕的学习是一次非常愉快的体验,不仅让我学到了做大年糕的技巧,更是让我了解了丰富多彩的中国传统文化和民俗活动的习俗风情。我相信,在今后的学习和生活中,都会收获更多。

过年蒸年糕四年级作文

每年我都能吃到妈妈从村里蒸的年糕,但从没看到过妈妈是怎样做年糕的。今天就看妈妈是怎样蒸年糕的。

妈妈先从柜里拿出蒸笼。找糯米粉倒进竹匾里,在里面放入白糖、蜜枣、桂花,再用勺子麻利的来回拌匀。妈妈告诉我:“这样蒸出来的年糕,有蜜枣的甜,又有桂花的香,让人回味无穷。”我想:怪不得妈妈从村里送来的年糕,我总是吃不够。接着妈妈往大锅里倒入一锅水,放了几根筷子。把锅盖盖上,每过多久水就开了。

这时,妈妈在蒸笼的内部用布轻轻地抹上清油,放入半勺的米粉,手在蒸笼周围拍了几下,急忙把蒸笼放到锅上蒸。不一会儿,米粉中起了几个小泡,小泡破了后蒸汽的出处不停地向上喷米粉,妈妈连忙将这里添加米粉,后来就不再喷了。妈妈一直将火调大,没过多久,一股诱人的香味扑鼻而来,一笼又香又甜的年糕就好了。

妈妈乐滋滋地把冒着热气的年糕递到我的手里,嘴里不停地说:“吃了年糕,生活一年比一年好。”我咬了一口真是香甜软糯,美味极了。

这一块块年糕不仅给我家带来了新年的喜气,更是代表妈妈对全家的祝福。

打年糕四年级作文

从小打到,我在很多地方过过年,湖州、杭州、青岛、兰溪……,许多地方过年都有各自的特点,但随着时代的变化过年的内容基本没有了太多的区别,而在兰溪――我的老家,因为融入了很多农村的习俗,让我尝到了浓浓的年味。

听家里的老人跟我说,过去过年有很多很有趣的事情,有很多现在都没有流传下来,光听他们说也感觉不出来什么意思,但打年糕因为我自己参与体验了,觉得特别有趣。

在过年吃年糕是很重要的,代表年年高,但是要想吃到,就要自己亲手去做。今天,我到了兰溪的乡下,和一个好朋友一起做了一次年糕。

首先是把两种米按照比例混合在柴灶上蒸熟,然后就要放在一个石臼里打一打,一个人打另一个人负责翻动石臼里的米团子,我也是在从大人手上接过打米的石锤试了试,费了很大的力气才抬起来,举高的时候差点都把自己压垮了,逼得我立马放了下来。这是,迎面走来了四个肌肉男,他们热火朝天地干起来,配合很是熟练。一个小时过去了,年糕打好了,很是q弹,大家把年糕放在砧板上慢慢冷却,不一会,我们就可以尝鲜了。

我小心地用小刀切下来一块吃,第一口我的心就被那软软的口感融化了,感觉整个人都沉浸在软软的海洋里,太好吃了。

打年糕,咚、咚、咚,吃年糕,一口香喷喷,打年糕真好玩,又体验了浙江农村的习俗,有乐趣十足,我以后还要打年糕。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

过年蒸年糕四年级作文

我国有许多的传统节日如:元宵、春节、端午……每逢过节都吃和节日有关的美食像:元宵吃汤圆、中秋吃月饼、端午吃粽子……过春节要吃饺子,妈妈告诉我过年还要吃一种美食——年糕。

今天,我要和妈妈一起蒸年糕。刚走进厨房我就开始紧张起来,经过妈妈的指导我慢慢的放松了。我先把红枣洗的干干净净的,它们像一个个红色的水精灵一样在水里跳来跳去,我仿佛已经闻到年糕的香味了。接下来把面和枣按比例用手搅拌均匀,然后用手把他们团成一个个面团,我觉得非常粘手,年糕粉粘在手上黏糊糊的.,也挺好玩。

妈妈说枣的放多些才好吃,而且要团的圆圆的,我觉得这也太难做了。最后把团好的年糕放到锅里,看着年糕像一个个小山包似的。我把锅盖盖上,打开火,耐心地等待,时间很漫长我心里很着急。

终于时间到了,我揭开锅盖,一阵香气扑鼻而来,我高兴的又蹦又跳。然后我炒了一份西红柿,我和妈妈美美的吃起来。妈妈说:“你的枣放的少,下次多放点,味道就更好了,不过你炒的西红柿很好吃。”我们吃的很开心、快乐。

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级上

本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级观察狗作文_四年级作文

姥姥家养了两只狗,分别是贝贝和黑子。

贝贝的耳朵下垂,一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的,毛色是黑白相间的,两个眼睛圈一白一黑,可爱极了。黑子全身是黑毛,眼睛大大的,尾巴往上卷着,一见到人就拼命的摇尾巴,非常讨人喜欢。

它们十分通人性。昨天姥姥过生日,我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口,他们就扑了过来。趁时间还非常充足,我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组,表弟和黑子一组。

“第一关‘小狗跑跑’。”我说,“游戏规则:扔一个石头,让狗去捡。哪条狗先捡回来,哪组就赢。”“ok!”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔,两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头,可一不小心掉到了地上,被黑子抢走了。“小狗跑跑,黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现,朝表弟汪汪叫了两声,伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头,垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说:“没关系,下次一定赢!”它好像能听懂我的话,抬起了头又恢复了自信。

“第二关,‘小狗跳跳’”表弟说,“游戏规则:把石头往上扔,哪只狗先接到,哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔,贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳,贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“现在开始颁奖!”我边说边把包子高高抛起,两条狗用最快的速度跳起来,准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。

这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐