优秀作文要求作者能够展现优秀的语言驾驭能力，运用恰当的修辞手法和表达技巧。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析，希望大家能够有所收获。
消防安全小学生三年级作文
我有一个同学，他叫王昱晧，我特别佩服他，因为他善于动脑筋，什麽困难也难不住他。
他的个子不高，一双月牙般的眉毛下，有一对大大的眼睛，一个尖尖的小鼻子，当然还有一张会说的小嘴巴。
有一次，他来我家做客。我和他玩了会游戏，觉得无聊，我便对他说：“咱们玩点读机吧！”他高兴地答应着：“好呀！”于是我便从书桌的抽屉里拿出了点读机。我点击了一个英语游戏，规则是：共有10个单词，5个句子，要在十分钟内把单词和句子拼好并且读出来，谁用的时间短，谁就获胜。心想：我经常玩这个游戏，你肯定不是我的对手。于是我便一把夺过点读机先玩，“一定要让你见识下我的厉害”我自言自语道。一会儿工夫，我就完成了，便得意洋洋地将点读机递给他。2分钟之后他抬起头笑着对我说：“我拼完了，也读完了。”我惊讶的看看他又看看点读机，啊！我的心全都碎了。他竟然能在2分钟内完成这么高难度的游戏！看到我这么惊奇，他摸着后脑勺笑着说：“其实在你玩的时候，我已经发现游戏的规律了，所以才会这么快。”“啊！还有规律呀？我怎么不知道有这回事呢？”
经过这件事，我发现王昱晧是一个善于动脑，善于观察的孩子，我一定要向他学习，学习这个优点！
三年级小学生消防范文
今天，我来到了大姨工作的地方，也就是电台，因为我要在这里等子君阿姨和我一起去参观消防博物馆，我开心极了，因为他们说最后还要给我们发纪念品呢！到底是什么呢？我很期待，但我也很高兴去参加博物馆。
一到博物馆，一位导游就立刻向我们走了过来，她给我们讲说。首先，我们来到了四楼，也就是亲身体验火灾自救区，这是我最想看的地方了！我们一进去，导游就按下了旁边的一个按钮，旁边的大屏幕开始播放视频了，讲的是救火人员一共把北京市分为了三块地区，第一块是居民楼，是重点救火，第二块是公共场合，是中级救火，第三块是森林等地区，是低级救火，就是这些。看完了，我们继续参观，这回，我们要体验一下地震和在地铁上着火，首先我们来体验地震，目的地是在一家酒吧里（这是模拟的），随着地板晃动的越来越厉害，花瓶，酒杯等易碎东西都破了。体验完了，我和伙伴迅速撤离。来到了一个模拟地铁上，地铁飞快的驶出了站（是模拟的），越来越快，越来越快……突然之间，外面着火了！浓烟迅速的钻进车中，弄的人睁不开眼，我按照导游说的，冷静下来，用手捂住口鼻，弯着腰，想一个老太太一样，快速的撤离了现场，成功！虽然这只是一个演习，但却教我了很多知识，很有用。最后，我们又去了三楼、二楼和一楼，回去了，我们每人拿了一个杯子做纪念品，我很高兴！
这次参观教了我很多知识，我一定要多多参加这种活动！
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消防安全小学生三年级作文
寒假里，有着策马奔腾的吉祥马年，家家户户都要燃烟花，所以我们要更加注意安全，安全第一!燃烟花时应该要注意周围的环境，燃烟花要远离木材、棉花、稻草垛等可燃物。在庭院内、屋顶平台上燃放烟花爆竹时，应该堆放的可燃物用不可燃物遮盖起来。燃放烟花爆竹残片上有阴燃火星时，要立即将其熄灭。5级以上大风天气千万不要燃放烟花爆竹，否则容易引起火灾。要将烟花爆竹放在没有热源、火源、电源和放止老鼠啃咬的地方，以免发生意外情况，造成损害。禁止携带烟花爆竹乘坐汽车、火车、船舶和飞机。还要教育儿童，不要在室内或火炉内燃放烟花。节假日内离家外出一定关好窗门，防止烟花爆竹飞进屋内引起火灾。如果有发生火灾，立即拨打119。
消防安全小学生三年级作文
泥沃小学赵洪秀。
我是一个爱说爱笑的女孩，我的嘴角总是微微往上翘，我弯弯的眉毛下面，嵌着一双闪亮的大眼睛，但因为我写字姿势不正确，小小年纪就在鼻梁上架上了一幅小眼镜，可也不错，显得我有了“书卷气”。
我可是一个心灵手巧的女孩呢!我有时给洋娃娃做小衣服;有时帮奶奶钉纽扣;还有时画一幅图画，送给过生日的伙伴，但最值得我夸耀的，要数我的折纸本领了。最初，我是对折纸极为感兴趣，自己跟视频学习，经过反反复复地观看、尝试，最后折出了小作品，老师见我有模有样的，就安排我在折纸素拓班学习，这下，我的长处得到了最大限度的发展，那一个个摆满书桌的新作，不就是最好的证明吗?后来，我还代表学校参加了折纸比赛，色彩斑斓的彩纸，在我灵巧的手下，对折、翻转、剪裁、成型、塑性，不出半小时，一只只展翅欲飞的蝴蝶，在一朵朵姹紫嫣红的花儿上翻飞……经过紧张而激烈的角逐，我折的“百花园”，获得了二等奖的好成绩。
这就是我，一个用巧手美化生活的女孩。
2.晒晒我自己。
实验小学李欣兰。
我是一个活泼开朗的小女孩，梳着一条乌黑光亮的马尾，长着一对炯炯有神的眼睛，大人们总爱夸我“眉清目秀”，我一笑起来，还有一个浅浅的酒窝，可爱极了!
我是一个兴趣爱好广泛的小学生，唱歌、跳舞、朗诵、读书等，都是我的爱好，但我最喜爱的还是绘画，我还经常在绘画大赛中大显身手。
记得那次儿童画大赛，我接到通知后，便开始积极准备，我先上网收集有关“文明主题”的绘画作品，再结合自己的喜好，确定了作品题目为“文明花”。我先用铅笔打底稿，在纸中央画了一朵大大的花，有五个大花瓣，再在每个花瓣上画出生活中的文明表现，有扶老人过马路的、有捡起地上纸屑的、有帮助同学的、还有孝敬父母的。打完底稿后，我又用勾线笔勾边，最后是涂色，这一步要求我要细致，我耐心地画呀、涂呀……大概两个多小时的时间，我终于完成了作品，看着文明有礼的人物，看着笔调均匀的线条，看着色彩艳丽的画面，我的心里像喝了蜜一样甜。后来，我的作品，经过层层选拔，取得了全国一等奖的好成绩。
这就是我，一个爱唱爱跳，爱写爱画，更爱生活的女孩。你也快来晒晒自己吧!
3.团结就是力量。
在一个阳光明媚的夏天，小马、山羊和小狗它们一块儿在广阔的草地上，嬉戏玩耍，这时小猴来了，还带着它心爱的足球活蹦乱跳地跑前、跑后。，教小马、山羊、小狗踢足球。小猴很耐心，反复做着各种动作，一会儿弯腰、一会儿歪头、一会儿又把球踢得高高的拼命得向前跑。
正在它们玩得很高兴很尽兴的时候，忽然看见喜鹊妹妹飞来站在树枝上哭着说：“朋友们，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然晕到了，你们快去看看吧!”说完，喜鹊妹妹就急忙地飞走了。小马说：“我们不玩了，赶快走吧!”它们几个立即朝小兔家赶去，走过草地，翻过山岗，再走过一片森林，突然被一条湍急的河流挡住了，怎么办呢?已经没有其他路走了，为了抓紧时间，的办法就是架桥，小马、山羊、小狗、小猴它们费了很大的力气，好不容易拔起一棵大树，它们有的拖、有的拉、还有的扛，嘴里不停地喊着：一二、一二。最后，在大家的共同努力下，桥终于被架好了，它们飞快地向小兔家跑去，这时森林里所有的动物都到齐了，大象医生正精心地为小兔看病，动物们都希望小兔能快点好起来。终于在大家的期盼中，小兔好了起来，森林里又充满了往日的热闹景象。
不管发生什么事，只要大家团结、齐心、相互帮助，什么样的困难都会克服。
消防安全小学生三年级作文
今天是六一儿童节，也是我期待已久的小记者活动日。
在老师的带领下，我们走进了市消防救援大队。消防员带我们参观车库、试穿消防服、学用灭火器……让我们深入了解消防员这一职业。车库里，大红色的消防车整齐地停放着，有水罐车、云梯车等，我感觉这些大家伙特别酷。在消防车后面靠墙的位置整齐地晾挂着消防服、抢险救援服、负重背心等。消防员把头盔往我头上一扣，我瞬间觉得自己的脑袋摇摇晃晃，脖子有点支撑不住了。这帽子也太重了吧!光戴着这头盔我就没法好好走路，更别说还要穿上几十斤重的消防装备了。消防员们实在太不容易了，我们应增强消防安全意识，少给他们添麻烦。
最后，消防员还给我们普及了干粉灭火器的使用方法。第一步，先看压力表。如果指针指向绿色和黄色，表示灭火器可以使用;如指针指向红色，说明灭火器需要充压。第二步，拔掉插销。第三步，站在上风口按下把手，对准火源根部进行喷射。
今天，我学到了很多消防安全知识，度过了一个意义非凡的儿童节。
消防安全三年级作文
作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。
严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，达到了既定的标准。
但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。
那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的情况下进行的消防演练。
试问，如果真的发生火灾，又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静判断，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此建议，所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的`损害，这样的演习才是有效果的，希望可以借鉴采纳。
三年级消防安全手抄报内容
1、检查消除火灾隐患能力：查用火用电，禁违章操作，查通道出口，禁堵塞封闭，查设施器材，禁损坏挪用，查重点部位，禁失控漏管。
2、扑救初级火灾能力：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量，火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
3、组织疏散逃生能力：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣传教育能力：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
三年级消防安全广播稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫xxx，来自x班，是我们小学的一名普通学生，今天之所以站着这里，是为了给大家讲一讲关于消防安全的那些事。
大家都知道，消防安全一直都是国民关注的重点，无论在哪里，要是消防工作做得不到位，那都是要被上级所查处和惩罚的，特别是在一些人群密集的区域，每一道消防关口都是被严格把关的，毕竟纵观古今，因为火灾导致生命、财产、建筑遭受了威胁的事件实在是太多了，虽然新闻一次又一次的警示了我们，可火灾就好像一跳隐藏在阴影中的毒蛇，让我们防不胜防，稍微一个疏忽就让我们着了道，这一切告诉了我们，我们不仅需要让消防装备得到升级，更需要将消防知识得以普及。
火灾其实离我们很近，每过一段时间我们就能听到一些关于火灾的新闻，有些离得很远，有些可能就在家门口，这些火灾的起因绝大多数都是人为造成的，虽然他们不是有意为之，可缺乏消防知识的他们的的确确成为了火灾的帮凶。在火灾中，我们可以发现绝大多数的起火源是烟头、热得快、电暖炉这一类的东西，这些东西都很常见，但同时也很危险，因为火灾并不是一瞬间发作的，而是慢慢地从小变大，等到你发现明火时，火灾可能已经到了一种不可控的地步了，所以我们要学会防范于未然，扼杀一切安全隐患。
那么要怎么防范火灾呢?对于我们这些小学生来言，那就是在用电器时，在使用完毕后一定要断开电源，不去玩弄火源，还记得以前我有一次在家里点蚊香后睡着了，没有去注意蚊香在燃烧后发生了脱落，结果第二天醒来时发现了有一个纸盒子被点燃且烧了一大半了，屋子里有着浓烈的黑烟，吓得我赶忙踩灭了火源，也正是这一次的事情让我加深了对消防安全的认知，很多时候就是因为一个不注意、一个小问题导致了火灾，所以我们可千万不能掉以轻心。
最后，也得提醒大家不要去那些人口过于密集且地方狭窄的地方，因为容易引发安全问题，许多的重大火灾事故就是因为消防不过关、人群来不及疏散所导致的，所以当我们遇到火灾时要冷静处理，在火灾中要低着身走且用湿毛巾捂住口鼻，这样能避免浓烟对身体的侵袭。希望大家能了解更多关于消防安全的知识，做一个安全小卫士!
谢谢大家!
三年级消防安全演讲稿
亲爱的老师，亲爱的同学们：
“失火了!失火了!”一声声叫喊吵醒了我。我揉着蒙眬的`睡眼向窗外一看，呀，对面王阿姨家的小平房烧着了!那熊熊大火像恶魔一样吞噬着平房，滚滚浓烟从中涌出来。大火越来越猛，可却没有出来。我们都为王阿姨及她的家人捏了把汗。
在众人都在担忧时，王阿姨和她的家人却平安无事地逃了出来。原来，当大火来袭时，王阿姨没有惊慌失措，而是镇定地把家中的被子、棉衣全用水浸湿，裹在身上，并用湿毛巾捂住口、鼻，等火势稍小时逃了出来。没一会儿，消防员来了，他们立即扑灭了大火。
这次起火的原因，就是家里的易燃物品被烧着了，虽然是小物品，但是烧着了火势可不小哇!
我们身边处处都会有安全隐患，同学们，我们要把消防安全牢记心中!
三年级消防安全手抄报
凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。
1、特大火灾指：烧死10人以上，重伤20人以上;死亡、重伤20人以上，受灾50户，直接经济损失100万元以上的火灾。
2、重大火灾指：烧死3人以上，重伤10人以上，死亡、重伤10人以上，受灾30户以上，直接经济损失30万元以上的火灾。
3、不具备以上两项情形的火灾，为一般火灾。
(二)火灾的分类。
1、a类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;。
4、d类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、钛、钴、锂、合金等燃烧的火灾;。
5、带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。
燃烧必须同时具备3个条件：
1、可燃物质。凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，一般都称为可燃物质。如：木材、纸张、汽油、酒精、氢气、钠、镁等。
2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。
3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。
只有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。但是某些条件下，除要具备了燃烧的三要素外，还要有一定的条件：
第一、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用火柴在常温下去点柴油，却不能燃烧。
第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物，火焰就会逐渐减弱，直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛，随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。
第三、要让引火源达到一定的温度，并具有足够的热量。如火星落到棉花上，很容易着火，而落在木材上，则不易起火，就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火，而煤则不然，这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34oc)，而煤所需的燃烧温度很高(3652oc)。
逃生的方法因火场上的火势大小、被围困人员所处的位置和使用器材不同而有所不同。概括起来讲，主要有如下几种：
(一)立即离开危险区。
一旦发现自己处在火场的最危险地区，生命受到威胁时，要立即停止一切工作，争分夺秒，设法脱险。脱险时，要观察、判断火势情况，明确自己所处环境的危险程度，以便采取相应的逃生措施和方法。
(二)选择简便安全的通道和疏散设施。
选择逃生路线，应根据火势情况，优先选用最简便最安全的通道和疏散措施。如楼房着火时，首先要选用安全楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯、消防楼梯等，特别是防烟楼梯，室外疏散楼梯，更为安全可靠，在火场逃生时应充分利用。
若以上通道被烟火封锁，可考虑利用阳台、窗口、屋顶、落水管、避雷针等脱险。
(三)使用简便防护器材。
火场上的烟雾含有许多有毒有害的粒子，因此逃生时要注意隔开浓烟，可用湿毛巾、湿口罩捂住口鼻，若无水时，使用干毛巾、干口罩也可以，在穿过烟雾区时，要将口鼻捂严，还要尽量贴近地面行进或爬行。
如果出口被烟火封住，冲出险区有危险，可以将身上浇冷水，或者用湿床单、湿棉被等将身体裹住，有条件的可穿上阻燃服，然后快速冲出危险区。
(四)自制简易救生器材。
当各个通道全被烟火封锁，难以冲出时，千万要保持冷静，并想方设法自制简易救生器材逃生。高楼层着火时，可利用各种结实的绳带，或将被褥、床单、窗帘布等撕成长条，拧成绳，然后将其拴在牢固的窗框、床架或室内其他牢固物件上，再沿绳缓缓滑到地面或下层的安全区域，若情况紧急，低楼层或不高的地方，地面十分柔软，可以跳下逃生，但地面硬时，要先抛掷一些棉被等铺垫，以减少伤害，但在高楼层处千万不能跳楼，否则伤亡情况严重。
(五)寻求暂时避难。
消防安全三年级
各位老师、同学：
早上好!我是__班的___。
这次，我在国旗下讲话的主题是“关注消防，共享平安”。大家都知道每年的11月9日，是我国一年一度的“119消防日”，因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆，万一发生火灾，及时报警求助是最要紧的。
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明，但是，火一旦失去控制就会造成灾难，而往往这样的灾难都是源于一些细节上的疏忽：出门忘记关闭的电器、临睡忘记关闭的燃气开关、随手乱扔的一个烟蒂以及为贪图方便随意乱拉的电线都可能引发一场火灾。
在平时生活中，遇他处发生火情，同学们切勿围观。有的同学出去好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员抢险，也不利于同学们的安全。更重要的是不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
三年级消防安全知识手抄报
片郁郁葱葱的森林，树叶翠色欲流，叶片一层又一层地包围在树干上。看了之后使人心旷神怡，充满快感。但当把眼光由《焚烧前》移到《焚烧后》那幅图上的一瞬间，让人不由皱的眉头，为之心寒。上面画着：在一座斜斜的山坡上，原本挺拔茂盛的树木通通不见了，留下来的仅是被焚毁后的不成样的树干，厚厚一层黑糊糊的焦碳也快要脱落下来。由此可见，火不仅是给别人带来光明的美好使者，也是一个吞噬美好的凶神恶煞。
瞧，这儿一帮，那儿一伙的人们，或聊天，或闭目，或拍照，或嬉戏，玩得不亦乐乎。咦，那里还有三五个小朋友在野炊呢!他们有的搭灶，有的刷锅，有的洗菜，有的找柴禾，忙得开心极了。开始点火了，可是，风太大，怎么也点不着。于是，一小孩马上去搬救兵，许是他的爸爸吧。毕竟是有经验的.“老将”出马，一点就着。孩子们欢呼起来。可是，一阵强风袭来，吹翻了灶上的锅，吹着了旁边的柴草。
“天哪!着火了!”一声尖叫，平静的山野立马乱成一团，大家胡乱地拿起手边的东西，试图去扑火，可是借着风力的火却丝毫没有减弱，它努力地烧啊，烧啊。于是，哭声，喊声，拍打声，夹杂着风声，在安静的午后，刺耳地响着。
终于，火被扑灭了，可是，美丽的山野却留下了一个黑色的大疤。
一二三年级消防安全手抄报
1.安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
2.平安你我他，消防连万家。
3.国泰民安，消除火患。
4.生命是璀璨的珍珠，安全是守护珍珠的蚌壳。
5.校园是一潭清澈的水，请不要让火与之相融。
6.消除火灾隐患，保障社会安全。
7.关爱弱势群体，共创平安和谐。
8.消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。
9.安全没有节假日，预防没有星期天。
10.报警早，损失少，火警电话要记牢。
11.中国红红火火，你火我火千万别着火。
12.儿童玩火最危险，家长老师要严管。
13.人防物防更要心防，防火防灾牢记心上。
14.关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。
15.安全来于警惕，事故出于麻痹。
16.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
17.保护消防设施，维护消防安全。
18.学一分消防知识，多十分平安保障。
19.认真学习消防知识，提高自防自救能力。
20.消灾解难，真情奉献。
21.做好防火工作，全家幸福快乐。
22.珍惜生命，远离火灾;全面动员，杜绝火患。
23.防火自查，隐患自改，责任自负，严密防范。
24.家家户户管火种，日日夜夜保平安。
25.宁愿费心除隐患，不愿花钱买教训。
26.多一些消防知识，少一分火灾威胁。
27.加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力。
28.筑牢防火墙壁，携手打造平安家园。
29.楼道畅通好习惯，危急时刻好疏散。
30.消防工作，人人有责。
31.遵守消防法规保障幸福安全。
32.树木可以做火柴，火柴也能烧树木，请小心用火。
33.挣金山，挣银山，消防安全是靠山。
34.预防和扑救火灾，是全社会的共同责任。
35.爆竹烟火庆欢乐，谨慎远离易燃物。
36.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
37.乱堆杂物火险大，楼道畅通保平安。
38.防范胜于救灾，隐患险于明火，责任重于泰山。
39.人人防灾防火，家家平安快乐。
40.防火比救火更重要。
41.想他人所想，建文明社区，做文明燃放人。
42.齐心协力除火患，国泰民安事业兴。
43.为预防火灾减少火灾危害，请时刻注意防火。
44.为生命让行，请勿堵塞消防通道。
45.人生短，爱生命;遇火灾，要镇定，开开心心过人生。
三年级消防安全手抄报
消防安全是社会生活的重大主题之一，消防安全是人们生命安全的保障，其重要性是非常巨大的。那么消防安全手抄报你知道要怎么画吗？以下是小编整理的三年级消防安全手抄报，欢迎大家借鉴与参考！
一、消防知识普及的重要性：
火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。如何预防火灾，及正确的应用火灾逃生知识是重中之重。每个人都应该提高防火的意识，提高消防安全知识的应用，及消防器材的正确使用。
二、重大火灾的定义。
三、自我逃生的重要性。
发生火灾的的时候，火势蔓延会比较快，光等待救援会延误对生命的救援时间，所以如何学会自我营救，争取提早逃离火灾现场，保护人身安全有重要的意义。
四、火灾处理及逃生的几种情况。
(1)高楼发生火灾的逃生方法。
火灾造成的人身伤亡中，大多数死亡人员是由于火灾过程中，可燃物燃烧释放的有毒气体造成的人死亡，如何在火灾中正确的逃生尤为重要。大楼发生火灾会断电，以免发生爆炸，人员逃生不要乘坐电梯，应该顺着消防通道逃生，如果消防通道有更强烈的浓烟，应该选择其他逃生通道，所有通道都有浓烟时，应该找到一个远离着火源的，楼层较低安全房间，等待救援。消防器材能有效的保护人身生命或延长逃生的时间。逃生绳及呼吸器的正确使用，能提高逃生几率。
(2)家庭电器引起火灾及处理方法。
3.发烫的手机，尤其是充电时候打电话4.使用频率较高的电器。
处理方法：有效的造成损失小的方法是家里配备干粉(abc)灭火器,。
(3)煤气爆炸危害及预防方法。
煤气爆炸的危害具有瞬时性，强破坏性，所以要预防为主。煤气在空气中含量百分之三就可以引起爆炸，所以要注意不要引起静电，例如开关灯，家用电器，打手机，铝合金窗户之间的摩擦。安装燃气报警器能有效的早发现煤气泄漏，从而减少煤气起火造成的财产及人身安全。
1.森林一把火，大地两行泪。
2.十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。
3.防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。
4.用火不预防，失火就遭殃。
5.千亩林万亩林，无视防火等于零。
6.巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。
7.火源不入山，森林才平安。
9.人类一把火，森林满眼泪。
10.消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。
11.协力共建绿色家园，万众一心狠抓森林防火。
12.认真学习消防知识，提高自防自救能力。
13.消防安全是幸福防火墙治理防患保障消防安全。
14.时时注意安全，处处预防火灾。
15.悠悠森林情，寸寸防火心。
16.火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
17.珍爱森林，防火于未“燃。
18.疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青。
19.爱护消防器材，掌握使用方法。
20.防火需要您支持，森林渴望人呵护。
21.公安消防队，救火不收费。
22.消除火灾隐患，永保家庭平安。
23.离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
24.火能带来光明，也能卷走文明。
25.严防森林火灾，保护绿色成果。
26.严格执行防火命令，取消火灾隐患。
27.宁可百日防火，不可一时疏忽。
28.强化消防科学，提高保卫能力。
29.野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。
30.注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。
三年级小学生消防范文
1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
2、常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
3、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等。
学校及公共场所防火常识。
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
2、实验用的`易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。
家庭防火常识。
1、安全使用炉火。
(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
(3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
(4)生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
2、安全使用液化石油气。
(1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
(2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
(4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。
消防口诀。
1、父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
2、切莫乱扔烟头和火种。
3、室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
4、消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
5、爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6、切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
7、进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
8、在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
9、任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
10、生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
三年级消防安全手抄报简单
尊敬的家长、亲爱的同学们：
每年的11月9日是全国法定消防宣传日。众所周知，火能给人们带光明、温暖，同时也会给人们带痛苦和灾难。世界上许多物质和财富，在火灾中被烧毁;许多青春和生命，在火灾中被夺走;许多家庭的幸福和希望，在火灾中被毁灭了。据不完全统计，全国火灾起数中80%的火灾均发生在居民家庭，其中小孩玩火、燃放烟花爆竹、电动车违规充电、使用燃气泄露等是火灾发生的主要方面。如何教育小孩不玩火，如果消除身边火灾隐患，如果才能让悲剧不再发生?需要我们倍加珍惜生命，重视安全，居安思危、防微杜渐，用实际行动教育和培养孩子，用实际行动成为担当起孩子的守护神。
冬季历是火灾多发高发季节。今年全国消防宣传日的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。每个家庭、每位同学都应该从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立消防安全意识，主动参与平安社区创建，消除身边隐患，提高风险防控。
为此，我们倡议：
1、珍爱生命，预防为先，养成用火用电用气等安全行为习惯;。
2、关爱儿童成长，关注生命安全，做到家庭消防安全常宣传、常教育、常提醒;。
4、争做消防志愿者、社区消防宣传大使，参与消防安全整治，主动举报身边火灾隐患，敢说敢管，互相监督。
同学们，行动起吧，为了拥有美好幸福的家庭，让我们从身边的小事做起，参与消防活动，学习消防技能，争做社区消防安全守护人，为平安社区建设做出自己应有的贡献。
倡议人(学校)：
时间：20__年11月1日。
回执单(签收。