活动方案的质量直接关系到活动的效果和参与者的满意度。为了帮助大家更好地制定活动方案，我们整理了一些实用的范文供大家参考。
工会活动方案
为了丰富广大职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：
一、体育趣味竞技比赛
（一）活动时间：20xx年4月29、30日。
（二）活动地点：学校运动场一号场地。
（三）竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”（三人四脚）
（1）比赛规则：各工会小组选出三名成员（含女性一名）参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。
（2）负责人：陈观平、刘素华
2、“横行霸道”（双人夹球竞跑）
（1）比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。
（2）负责人：王浩齐、屈文霞
3、“前赴后继”（三分钟定点投篮）
（1）比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手（女职工至少2名）参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
（2）负责人：银帮兴、徐良
4、“齐心协力”（走板鞋）
（1）比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。
（2）负责人：杨芳、刘素华
5、“手舞足蹈”（1分钟跳绳比赛）
（1）比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛（含1名男职工）；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
（2）负责人：伟宇、吴越
（四）积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次；
2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工会小组外出活动
活动经费。
负责人：各工会小组组长。
三、气排球比赛
时间：20xx年5月中旬（具体时间待定）
地点：体育馆
负责人：陈观平、银帮兴
办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》
根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。
工会活动方案
为调动工会干部参与“我运动我健康我欢乐”健身活动的进取性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。
2、愉悦心境，缓解工作压力，增强体质。
双兴小学田径场。
区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。
托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家。
每人限报3项，其中必选一项带x项目（1—3项）参加。
根据报名情景录取相应名次；获奖选手取最好名次给予奖励；参赛选手均有纪念奖。
请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。
1、托球跑。
2、双腿夹球走。
项目说明：比赛距离20米；将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜；中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛；双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
3、摸石过河。
项目说明：比赛距离20米；每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿；听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最终一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
4、定点投篮。
项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮（单、双手均可）；每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩；如成绩相等，以先投中者名次列前。
5、一分钟跳绳。
项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。
6、踢毽子（小鸡毛毽）。
项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢；以一分钟成功次数多者名次列前。
7、金豆搬家。
项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米；比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球；2分钟内以夹球的多少计算成绩。
工会活动方案
为进一步丰富教工精神生活，激发活力，展示魅力，经工会委员会研究决定，在全体教职工中开展“活力社团”活动，真正彰显我园活力特色，提升文化品位，打造活力校园。
丰富教职工业余生活，增强教职工凝聚力，提升教工的幸福指数。锻炼身体，娱乐身心，促进文明和谐校园建设。
教工社团活动由幼儿园工会委员会具体领导组织。成立3个教工兴趣社团，各社团要及时拿出方案，定期开展活动。具体安排如下：
1、健身操舞具体责任人：
园内活动地点：舞蹈房（或多功能厅）
2、美食工坊具体负责人：
园内活动地点：二楼教工餐厅
3、手工diy具体责任人：
园内活动地点：二楼教工之家（或报告厅）
1、以上社团凡是工会会员均可报名参加，每位教工原则上须自愿报名参加一个社团，全体会员必须服从组织统一安排。
2、10月底之前完成报名任务，到具体责任人处报名，11月初各负责人宣布社团成员名单，上交活动方案，活动计划，按计划进行活动。
3、各社团组长根据本社团特点，负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。
（各活动小组可推选组长、副组长各一人分工协作负责好本团活动。）
4、各组组长负责制定好本组活动计划，并做好活动记录；也可指定其组员负责收集好本组活动内容（如照片、图片等）。
5、社团活动时间及地点可灵活安排，负责人协调本组社团成员安排好自己的时间，准时参加活动。
6、社团活动一般由社团负责人牵头，教工自行组织安排活动为主。
工会活动方案
为了进一步弘扬“xx”精神，深入我校教育教学改革，全面实施素质教育，提高教师业务水平，培养教学骨干，进一步拓宽教学名师培养渠道，比赛促练，促进我校青年教师尽快成长，利于教师传帮带工作的开展，特举行xx教师基本功大赛。
在职教师。
比赛内容“三字一课”：粉笔字、钢笔字、毛笔字和微型课。
“两字”采用现场书写形式，在规定时间内完成粉笔字和毛笔字书写(临时提供书写内容)。钢笔字及微课教师可自行完成上交。
1、“三字”：
粉笔字、钢笔字、毛笔字由评委制定唐诗或宋词一首，按要书写并写明参赛者姓名。要求字体工整清晰，美观。
2、微型课教学：
以模拟课堂为载体，每位参赛教师进行3—10分钟左右的模拟课堂教学。微型课不在乎教学环节的完整性，但整体上仍包括引入课题，内容讲授和总结三个步骤。微型课的整个过程要精练：切入课题要迅速，讲授线索要明亮醒目，收尾要快捷;同时讲授人表现要干练，语言要准确，简明。
(具体要求及时间需要和教务处商议决定)。
1、5月26日(周二)全体会动员。
3、5月29日(周五)评委进行评比三字。
4、6月份进行微课上交及评比。
1、学校设各单项比赛一、二、三等奖若干;。
2、学校对获奖者颁发获奖证书;。
3、分发鼓励奖品。
1、教师基本功比赛领导小组：组长：
2、各项比赛评委。
三字比赛：
微型课：
摄像：
毛笔字和粉笔字在二楼物理实验室。
(一)毛笔字：师德。
(二)粉笔字：七言古诗一首。
望庐山瀑布(唐李白)。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
(三)钢笔字：七言古诗一首。
无题(唐李商隐)。
相见时难别时难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
工会活动方案
20xx年春节将至，为增添节日氛围，增强团体凝聚力，增进同事间的友谊，确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动，现将活动方案安排如下：
20xx年1月21日。
xx县师范附小操场。
全所职工及其家属。
（一）投篮活动。
选定半块篮球场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。
（二）家庭接力往返跑。
画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参加，每一组的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。
（三）慰问退休、困难职工。
为体现团体温暖，切实关心退休、困难职工的家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、交流，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。
（四）团体晚宴。
单位领导、职工及其家属将一齐共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。
3万元。
1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。
2、全所职工及其家属积极参加。
3、体育活动以娱乐为主，不能在活动中发生任何不愉快。
4、全体人员在整个活动过程中，要以安全为重，保证活动顺利圆满。
工会活动方案
学校工会定于12月7日午时举行趣味运动会，具体方案如下：
1、全校教师分成三组进行，一二年级为低段组，三四年级中段组，五六年级高段组组。（体育教师做裁判，不列入比赛人员）。
2、每位教师至少参加两项以上比赛项目。
3、以四个项目累计得分排出第一、第二、第三名，并分发奖品。
4、周四之前各组将报名情景教给冯丽君。
5、比赛项目及规则：
1）齐心协力。
报名方式：每队出3人。
比赛规则：两人三足，布条系于小腿处，跑的距离为+。
篮球场两底线距离，时间最短队获胜。
参加比赛人数：12人。
2）心心相印（俩人背夹篮球接力）。
报名方式：全队。
比赛规则：参赛人员两人搭配背x背夹一篮球，裁判宣布开始比赛后，前行运到对面，将篮球交接给队员，完成n2次接力，最快到达终点组为胜。
参加比赛人数：8人。
3）同舟共济（垫子运人过“江”：篮球场宽）。
报名方式：全组接力。
比赛规则：参赛人员踩在垫子上，交替使用两块垫子。脚不得踩在地上，手能够撑地去拿垫子，谁踩在地上谁得回到原地，若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回，可是捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用，自我再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。
参加人数：6人。
4）跳长绳。
报名方式：10人团体跳绳。
比赛规则：2人甩绳，其余8人团体跳绳，一分钟内计总数。
参加比赛人数：10人。
工会活动方案
为调动全体教工参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”， 推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质，构建“和谐校园”，加快学校发展，工会决定举行全校教职工趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案如下：
一、活动目的：
1、增强全体教工的健身意识，积极参与各项体育活动。
2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质，
二、组织机构
趣味运动会组委会：
主 任：方 建
副主任：陈理畅 姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深
总策划（兼裁判长）：钟清云
成员：王德深 杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉。
职责：负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。
总协调：姚增超
成员：钟清云 袁媛 那红 王德深 余 晶
职责：负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。
比赛裁判组：钟清云 王德深
成员：杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉 何干 张群彩。
职责：裁判、工作人员分工和培训，趣味运动会各项比赛裁判工作，负责场地道具器材（皮尺、扩音器、黄色大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶 引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球5个：羽毛球拍5副：空瓶子100个；排球20个；米袋子30个；兵乓球60个、空杯60个、盘子10个）的保障。
仲裁组：陈理畅
成员：姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深
职责：负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁，评选优秀组织奖。
宣传组：袁 媛
成员：吴乾莉 林师师
职责：负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅（一大300，二小200现场悬挂）和文字宣传工作，负责提供扩音器2个。
奖品（纪念品）筹备组：那 红
成员：魏红俊 余 晶
职责：负责本次趣味运动会的奖品（奖金）的准备及发放。
二、比赛时间：初定 20xx年5月25日（星期五）下午15：00。
三、比赛地点：第一教学楼风雨操场。
四、参赛人员及单位：
1、参赛人员：全校教职工（含外聘教师），以工会小组为单位组队。
2、参赛单位：（14个）
五、竞赛要求：
1、各工会小组不得无故弃权。
2、比赛时运动员必须服从组织人员统一指挥，服从裁判统一裁决，如有异议由负责人提出，最后服从裁判组、仲裁组的统一裁决。各工会小组须认真组织，理解比赛规则，协调处理好运动会期间出现的各种矛盾和问题。
3、各队集中报名后（尽可能把人落实到每个比赛项目），于20xx年5月11日（周五）前以书面形式向校工会正式确认参赛项目，否则按不参加处理。
4、裁判工作由通识教育学院体育教研室的教师担任（不参加比赛）。
5、项目与规则（见附表一）
六、奖励办法：
1、各个项目按计时快慢录取名次，不进行预决赛。
2、每个项目取前三名给予奖励，发放奖金，未获名次的参赛队将获得参与纪念奖（每队200元）。
3、大会将根据报名情况及参与情况评出优秀组织奖。
工会活动方案
为提高工会的服务质量，凝聚工会的人气，让工会向团结，祥合，稳定的方向发展，提高会员的游戏娱乐性。现工会组织娱乐活动，欢迎会员积极参加。
（一）工会娱乐活动方案设定：
1：娱乐活动由独孤小菜主管，休闲的宝贝蛋、阿芙洛黛狄协助。有些大型活动可能会招聘其他协助人员。
2：活动开展时间：活动将每周
开展1—3次，时间以在线人员数较多及不影响mc活动为前提。
3：娱乐活动采取金币与称号双重奖励方式。
4、独孤小菜将在每次活动前2天在工会频道和论坛宣布本次活动的时间、主题、形式。有需要提前报名的活动一律以论坛报名贴为准（可以代报名），不接受当场临时报名。
5、为了保证活动的公正性，某些活动的任务主题将由孤独小菜独立决定，某些活动策划小组及工作人员家属不接受报名。
6、活动中有不听从组织者指挥、不按活动要求操作、作弊行为等参与者，独孤小菜有权利取消其本次活动的参与权利。
（二）工会娱乐活动现行主题简介：
1：主题：rp大比拼
活动时间：半小时
报名形式：无须报名
任务目的：以个人为单位，在规定时间内用最快速度将指定物品交到组织者手中。第一个和组织者交易的将获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。
奖励：“人品暴发户”称号及奖金20g
2：主题：渔夫乐趣赛
活动时间：半小时
报名形式：当场报名
任务目的：以个人为单位，在规定时间规定地点钓到最多指定物品者获得奖品。
奖励：“首席渔夫”称号及奖金20g
3：主题：乐透找找看
活动时间：半小时
报名形式：无须报名
任务目的：以个人为单位，在规定时间内最快找到指定会员，（该会员在这半小时内在固定地点蹲点不移动，并由策划小组监督）并与该会员交易者获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。
奖励：“极品搜索者”称号及奖金30g
4：主题：副本大挑战
活动时间：2小时
报名形式：无须报名
任务目的：以个人或小队为单位，在指定时间内冲击指定副本，打落指定boss掉落的指定装备，最快将该物品与组织者交易者获得奖品。若2小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。
奖励：“副本冲击者”称号及奖金50g（团队参加的请提前自行商议奖金分配，以免发生矛盾）
5：主题：比赛大决战
活动时间：3小时
报名形式：提前以小组名义论坛报名
任务目的：以3人小组为单位，进行比赛。每人一场，出场顺序以roll的方式决定。使用淘汰赛，3战2胜者晋级。最后胜出的队伍获得奖品。并可在下次比赛中守擂。
奖励：“比赛大将军”称号和奖金100g。以后若挑战方胜出奖金为100g，守擂方减少为50g。
以上均为简介，各主题详细游戏规则将于稍后贴出。
工会活动方案
为丰富和活跃广大教师的课余文化生活，减轻教师们日常紧张的工作压力，增近了同事之间的情感交流，让教师们能更好地调整心态从而投入到工作中，特组织本次活动。
二、活动时间
5月中旬（具体时间看天气情况确定）
三、活动地点
番禺动物园
四、参与方式
五、温馨提示：
1、每人必须带好身份证
2、活动中不要单独行动
3、遇事与领导联系
4、保管好自己的财和物
谢谢各位对工会的支持！
祝各位高高兴兴地出游，平平安安地回来！
东球小学工会
20xx.4
工会活动方案
根据20xx年工会工作计划安排及今年的实际情况，校工会定于3月23日（星期六）举办春季踏青活动。请你们合理安排本部门的其他活动，积极组织教职员工及家属参与。
现将活动事项通知如下：
一、时间：20xx年3月23日（周六）
二、目的地：珠海野狸岛
三、出发地点：国交旁球场入口处
四、出发时间：上午8：15
五、参加人员：我校教职工及家属
六、报名截止时间：
1.以部门工会为单位组织报名并于3月20日（星期三）下午5点前由部门工会负责人将电子版和纸版报学校工会李老师，提交报名表时一并收取活动费用。（由于预定车辆和用餐的原因，报名过时，人员不再变动）
2.各部门工会选派一位领队负责本单位活动当天的组织工作工会春游活动方案活动方案。
七、收费办法
1.教职工（工会会员）免收费用；
2.家属按成本的半价收费，每人25元，其余部分由学校工会补贴；
3.所收费用只含午餐和交通费，单车环岛游等其他游艺项目教职工及家属均自费。
请各部门工会做好本单位教职工的报名和活动安排并按照通知要求做好组织工作。
工会活动方案
为丰富教职工的业余生活，增强教职工的身体素质和凝聚力，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力及教师的归属感，培养团队精神，构建“和谐校园”，特组织开展20xx年新春教职工工会活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会小组的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、组委会
主 任：鲜红
委 员：王晓莉、张芝禄、席坤莉、宋兴平、刘光波
三、活动时间和地点
1、时间：20xx年1月24日上午10：30——12：00
.2、地点：学校塑胶操场
四、分组情况
金蛇狂舞队（30人，参与游戏25人）
队长：瞿泽华
龙蛇飞动队（30人，参与游戏25人）
队长：甘强
备注：划线人员不参与活动，为裁判和生病孕产不能参与活动的人员。
五、活动项目
（一）无敌风火轮
1、项目类型：团队协作竞技型
2、道具要求：废旧广告横幅
3、场地要求：一片空旷的大场地
4、游戏时间：10分钟左右
5、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一
致，密切合作，克服困难的团队精神；培养
计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一
丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
6、详细游戏玩法：27人一组利用废旧广告横幅制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上围绕球场边线一圈边走边滚动大圆环。以先完成的小组为胜。
（二）链接加速
1、项目类型：团队协作型
2、活动目的：本活动旨在培养团结协作精神。
3、参赛人员：每组27人，共两组
4、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米
点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
6、竞赛规则： （1）过程中队员必须跳步
前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的
左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重
新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新
组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）
比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比
赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
（三）人椅
1．游戏类型：团队游戏
2．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
3．游戏规则和程序：
（1）所有的学员都应该围成一圈，每位学员都
应该将他的手放在前面的学员的肩上；
（2）听从训练者的指挥，然后每位学员都应
该徐徐坐在他后面学员的`大腿上；
（3）坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，
例如齐心协力、勇往直前；
（4）可以以小组比赛的形式进行，看看那个小
组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失
败的小组表演节目；
六、奖励办法：
在竞赛的3个项目中，优胜项目最多的为冠军队，另一队为亚军队。分别给予精神和物质上的奖励。
七、安全保障措施；
1、对全体教职工进行专题的活动安全教育，增强安全防范意识。
2、加强安全管理和保护措施，由学校工会、体育组负责安全防范和保护工作。
3、携带急救用品，以防教职工受伤或突发疾病。参赛人员尽可能穿平跟鞋。
4、提前进行活动现场进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
八、 其他：
1、各工位成员不得无故弃权（因公务或伤病除外），违者不得享受本次活动的任何奖励。
2、比赛由工会成员担任裁判，不参加工会代表队的比赛。
3、比赛用具、器械由工会、体育组、总务处共同筹备。
4、各项比赛的最终解释权由组委会负责，未尽事宜另行通知。
重庆市巴南区石龙中学工会
20xx年1月22日
工会活动方案
二、比赛时间和地点:
20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30
本校篮球场
三、比赛规程
(一)背靠背挤篮球往返接力
以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前.
规则:
(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接.
(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛.
(二)同心协力跑
1、比赛器材:捆绑带若干条
2、参赛人员:6人(4女)
比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米.在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效.
四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元.
工会庆五一活动方案二:东港区总工会五一节庆活动实施方案（20xx字）
在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动.现提出如下实施方案:
一、指导思想
全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律.按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开.
二、活动内容
（一）开展先进集体、先进个人评选表彰活动.广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作.推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状（章）”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围.
（二）开展庆祝“五一”系列宣传活动.自四月中下旬开始,区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮.各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围.同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮.
（三）积极组织开展丰富多彩文体活动.区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围.各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性.区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等.进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福东港建设的热情.
（四）深入开展“安康杯”竞赛活动.积极开展以“抓班组,提高管理水平；重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动.广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设.加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动.切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业（班组）、优秀组织单位和先进个人.
（五）积极推进企业职工文化阵地建设.发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活.各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设.力争在有条件的企（事）业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动.
三、活动要求
（一）高度重视,精心组织.开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务.一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动.活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力.
（二）突出主题,务求实效.各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风.同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力.
（三）广泛宣传,扩大影响.为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作.
（四）做好总结,及时上报.各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室.
小班社会领域活动方案_幼师活动方案
1、收集、筛选夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品归在一起。
2、喜欢参与分类整理，能耐心按规则进行操作。
1、请家长协助幼儿收集夏季用品(太阳镜、草帽、擅自、短袖衫、短裤、凉鞋等)带到幼儿园，并做好标记。
2、准备2-3个物品架，及"夏季用品展示会"的标牌。
一、我带来了什么。
1、教师出示围巾和扇子，请幼儿辨别哪个是夏季用品，哪个不是，为什么。
2、以小组为单位，选出各类夏季用品。
3、幼儿依次介绍自己带来的夏季用品。说说带来的夏天用的东西叫什么，有什么用。
二、我来分一分1、请一幼儿(带来的物品较多)将自己的夏季用品一一展示出来。
2、其他幼儿轮流将自己带来的物品与以展示的物品进行比对，把相同功能的物品归放在一起。请你找一找，这里展示的有没有和你手里的是一样的，有的话就放在一起。
3、归类之后检查是不是所有物品都已准确归位。如果发现不同种类的物品放在一起，可以拿出来请幼儿辨别。
4、小组尝试摆放，将同类夏季用品放在一起。
5、幼儿数一数已分类的物品，比一比哪种夏季用品比较多。
三、参观夏季用品展示会1、幼儿参观自己摆放物品的展台，教师示范讲解：这是我们小一班的夏季用品展实惠，我们小朋友带来了__、__……2、请幼儿轮流做解说员，简单介绍夏季用品。
小班社会领域活动方案_幼师活动方案
对孩子来说幼儿园的生活是快乐的!特别是在幼儿园能够交到很多的好朋友，孩子之间的相处是纯洁的，也是最真实的。当然，对于现在的孩子们来说，在家他们是被宠爱的，是被几代人迁就的。但是在幼儿园，他们就要学会谦让和尊重朋友，礼貌待人。与人相处的方法是孩子们应该从现在开始学习并积累的，这对孩子以后进一步的社会交往是很有帮助，也是很重要的。如何跨出与朋友相处和交往的第一步，如何向朋友表达自己，微笑是很好的一种方式。它能够给人带去快乐和开心的感觉，微笑能够传染身边的朋友，拉近和朋友之间的距离。希望孩子们通过活动，感受微笑的力量，理解用微笑能够打开朋友的心门同时能够给朋友带来快乐。
1、体验生活中处处充满了欢乐，处处有微笑。
2、感受微笑的力量，愿意用微笑给别人带去快乐。
一组表情照片、微笑卡片、幻灯片活动过程：
一、体验生活中的快乐，感受微笑。
1、引导幼儿展露甜甜的笑容导语：小朋友们，今天你们过的开心吗?(开心)那让老师看看你们甜甜的微笑吧!
小结：你开心所以我开心，你快乐所以我快乐!
二、进一步体验，感受微笑能够带给他人快乐。
欣赏幻灯片前半段，(森林里的小动物都是好朋友。小伙伴们互相帮助，互相照顾，快乐的生活着!小鸟为大家唱歌，朋友们真开心啊!小白兔为大家送信，朋友们真快乐啊!大象为大家盖房子，，朋友们真高兴啊!……小蜗牛很着急，他也想帮助朋友，让朋友开心，快乐!但是他只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。一天，小白兔来到小蜗牛身边，小蜗牛向小白兔微笑着说：“早上好”。小兔说：“小蜗牛，你的微笑真甜，看到你的微笑我真开心!”。小蜗牛想：对呀，我可以对朋友们微笑。大家看到我的微笑一定也会很开心，很快乐的!但是，怎样才能把我的微笑送给朋友们，让他们每天都能看到我的微笑呢?咦?有了!小蜗牛做了许多许多的微笑卡片，送给了朋友们，朋友们收到了礼物，也都微笑起来，他们说：“小蜗牛真了不起!他把微笑送给了大家。”
三、送微笑卡，传播微笑导语：原来微笑的力量那么大，既能给朋友带来快乐，而且能够让自己变漂亮、心情也很好，还可以交到很多新朋友。我们也来学学小蜗牛，把微笑卡片送给别人好吗?你想把微笑卡片送给谁呢?送微笑卡片的时候可以和朋友怎么说?(老师给小朋友们派发微笑卡片)四、结束小朋友们都把自己的微笑卡发给了身边的小伙伴们，通过今天的活动，我们不但给朋友们送去了微笑，还使自己变得更加开心了，是不是呀。那么老师想请小朋友们带着你们的微笑卡片，把它们送给爸爸妈妈爷爷奶奶还有其他的亲人朋友，让大家也一起开心开心，少一点烦恼和劳累，好不好啊。
工会活动方案
为庆祝第xx个教师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现教师真我风采，活跃校园文化生活，营造良好的'校园文化氛围，经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动，让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想：礼物不大、一片心意，奖品不重、快乐就好
二、活动组委会：
三、活动时间：20xx年9月10日下午
四、活动地点：
联谊会地点：
聚餐地点：
五、活动形式：娱乐活动+节目演出+聚餐
六、前期准备：
1、颁奖嘉宾：校长和联校领导
2、礼品准备：孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)
3、礼品运输：刘先武、黎正林
4、主持、串词撰写：刘先武、冯萍
5、场地布置：谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)
6、节目准备：全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室)，也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
8、诗歌朗诵：罗锦程、杨欣怡(指导老师：唐先知、徐锋)
9、抽奖处：钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)
10、节目统筹：易海珊、肖健
11、组织学生献花：陈聪(活动摄像)
七、活动内容——七色阳光篇：
(一)红色阳光篇——情满阳光
1、主持人宣布活动主题，介绍来宾
2、校长致辞和讲话和讲话和讲话
3、校长室和总务室表演节目
(二)绿色阳光篇——爱心感恩
4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》
5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
7、101办公室表演节目
(三)青色阳光篇——祝福献礼
8、102办公室(教导处)表演节目
9、201办公室表演节目
(四)橙色阳光篇——快乐健康
10、游戏《破气球》。规则：每2人一组，共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。
11、202办公室表演节目
12、301办公室表演节目
(五)蓝色阳光篇——责任执着
13、给教师颁奖：甘为人梯奖(从教25年教师)
14、302办公室表演节目
15、401办公室表演节目
(六)紫色阳光篇——梦想激情
16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式
17、师傅代表、徒弟代表讲话
18、402办公室表演节目
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
19、联校领导讲话
20、全体教师合唱《明天会更好》
活动结束：阳光祝愿，自由活动，稍后欢庆晚宴
八、需要所有老师配合的地方
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续，方可请人代为抽奖。否则，本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况，大家统一调配。
4、其他未尽事宜，另行通知。
小班社会领域活动方案_幼师活动方案
如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的'意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子开始愿意与同伴一起玩，可由于缺少交往经验与能力，在活动中常因不能满足自己的需要，与同伴发生争吵的现象，为了满足幼儿交友的渴望与需求，就预设了“好朋友”这样一个主题。本次活动选择了这一主题下的《找朋友》及《我们都是好朋友》两个点。在幼儿喜欢小动物，愿意模仿小动物，对音乐《找朋友》旋律熟悉的基础上，通过这个活动，使幼儿更清楚地知道同伴之间要团结友爱，互相帮助，同时，也对他们的已有经验进行梳理和整理。
1、在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。
2、乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。
1、已学过游戏《我们都是好朋友》。
2、歌曲《找朋友》。
3、已与同伴一起做过游戏。
1、歌曲《找朋友》。
师：让我们跟着音乐一起唱起来，动起来，去找一找自己的好朋友。
放两遍音乐。
2、游戏《我们都是好朋友》。
出示小鸟的头饰。
师：听到你们都找到了好朋友，小鸟也飞来和你们一起做好朋友了。
(1)边念儿歌，边做游戏。(2遍)。
许多小鸟飞，许多小鱼游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍着手，唱着歌，我们都是好朋友。
(2)让幼儿在此基础上进行创编。
师：除了小鸟，小鱼，还有谁会来和我们做好朋友呢?
幼儿说出来之后，集体模仿小动物的动作，并做游戏。
3、说说自己的好朋友。
(1)幼儿交流自己的好朋友。
说出来之后，和好朋友抱抱、亲亲。
(2)教师小结：你们的好朋友本领真大，有的有爱心，有的自己会穿衣服，还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。
(3)数朋友。
师：老师有2个好朋友，你们有几个呢?
幼儿将好朋友请到自己身边，其他幼儿一起数朋友。
4、游戏：《找朋友》。
师：你们的朋友可真多，我们和好朋友一起来做游戏吧!
(找，找，找朋友，找到几个好朋友，找到?个好朋友。)。
幼儿拉着圆圈边念儿歌，边走，当说到几个好朋友时，就几个好朋友抱在一起。
六：延伸活动：
我们有好朋友，小动物也有好朋友，那我们去找找看，还有什么东西有好朋友呢?