学习部工作总结报告(通用18篇)

时间:2023-12-15 21:05:20 作者:笔舞

月工作总结是我对过去一个月工作的“盘点”,可以帮助我发现问题、总结经验,进一步提高工作质量。接下来,我们来看一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家带来一些启示和灵感。

学期学习部工作总结报告

时光飞逝,一转眼间,我们学习部的工作也在院部领导的支持与鼓励下,在各个兄弟部门的积极配合下,在学习部全体成员的努力下,顺利地完成了,学习部近期工作总结。本学期具体工作如下:

一、招新。

随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。

二、整顿学习纪律,搞好学院学风建设。

本学期以来,我们学习部对大一新生进行了纪律大整顿,最后取得了良好的效果,在几个月的学风纪律大检查中,我各班分别以满分回报我们的努力。

三、关于“一封家书”的征文比赛活动。

9月底至10月初,我们学习部配合校学习部做了以“百年通大怀憧憬,一封家书传乡情”为主题的校庆征文比赛的工作。活动前期我们学习部组织各班学习委员进行通知,让学习委员到自己班级进行宣传,后来我们学习部全体成员也到各班进行宣传。工作中我们也遇到了一些困难,虽然我们的宣传工作很到位,但由于我们经管院的大部分同学对此次征文比赛不感兴趣,导致收稿时,稿子的数量较少,质量也不是很高。最终我部选中十篇较优秀的文章交给校学生会学习部参加评比,最后获取了优异成绩,工作总结《学习部近期工作总结》。

四、院新老生交流会的开展。

通过学习部全体成员的努力,我院新老生交流会取得了圆满的成功,无论是前期的策划,还是后期的总结反思,我们都力求完善,争取做到最好。

五、参加其他各项活动。

我们学习部全体成员积极地配合并参加了学生会其他部门及其他组织的各项工作,如:啬园素质拓展活动,院运动会等。每一次活动都能看到我们学习部成员的身影。只要是学生会的集体活动,我们都积极参加,献出我们应尽的力量。

当然,喜悦之后亦有忧。我们以年轻的热情和信心努力工作。成功是我们日后的动力,但不可否认,我们还有许多不足之处,有待完善。

1、活动的时间安排不合理,就此问题,我们已做调整,在以后的活动中进一步完善。

2、活动形式单一,同学们积极性不高。

针对以上几点问题,我们已经做出相应的措施、方案,将在下一阶段的具体活动中加以落实。

其中在征文比赛中:我院部同学对写作的积极性不高,由于长时间没有写过作文,写作水平也退化了许多。同时个别班级的学习委员的工作也不到位,没有起到带头作用。

故我们学习部将会在下学期的工作中,把提高同学们的积极性作为一个工作重点。开展一些有创新的活动,提高同学们参与的积极性与各项水平能力。

就以上的问题,我们学习部已做好相应的检讨,并在以后的工作分配问题上,协调好内部成员的分配,避免在下一次再犯相同的错误。

一份付出,一份收获。计科院学习部在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,为我院部的发展壮大,献出一份力。在以后的工作中,我们将会不断地努力与探索,扬长避短,使学习部的工作在稳定中创新,在创新中发展,逐步完善。我们坚信:只要有我们的努力,我们的收获将更加丰富。

学生会学习部学期工作总结报告

学习部一直是学生会中很重要的部门之一,它担负着统管全院所有同学的学习,考勤,以及主办相关的活动的职能。今天本站小编给大家整理了学生会学习部。

希望对大家有所帮助。

这是我对这一学期部门工作的总结,站在大二走向大三的阶梯口,回首这一学期的部门工作,有付出汗水的辛劳,也有收获成功时的欣喜,朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干,也看到了大伙在创新与发展上的付出,虽然这一路上免不了磕磕碰碰,但无论是成功的经验还是不好的教训,留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。

这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力,也让我们在工作的同时感受别样的精彩,当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收获的种种经验也让我们日益走向成熟,在此我举几个例子加以阐述:无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会,对于现场的掌控是十分重要的,我们的干事能在一次又一次的过程中总结经验,展开批评与自我批评,从第一次掌控场面的稚嫩到后来在这方面的轻车熟路,我认为这个总结经验教训,展开批评与自我批评是一个很好的方式,让她成为传统传承下去;其次是各干事之间的交流与合作,我们是一个团队,要充分发挥我们集体的智慧就必须坚持交流与合作,集思广益,就像我们在每次活动前都召开筹备会,是一个集思广益的过程,私底下的探讨与研究也是集思广益的一种,我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因;还有就是作为学生会学习部的一份子的那份责任心,无心的人将干不成任何事,无论做事还是做人,用心是最重要的,在这里我也可以很自豪的说:“我们部门的孩子是很有责任心的!”这三个经验是我个人觉得最为客观明显的:总结经验,批评与自我批评;交流合作,集思广益;做事的责任心。!

在上学期的工作总结中也有提出部门会议时间过长的问题,但这学期似乎也没有真正的解决,而在交流这方面做的也有所欠缺,无论是与部门之外的交流还是干事之间的交流,都显得太少,如果不是学习部每个礼拜都开会的话,我想很多人都是彼此陌生的吧。学习部的每一次开会几乎都是在办公,也许我们有必要抽出点时间单纯的聚聚。

我们的大一干事呢,也将在几个月之后挑起做学长学姐的担子,我们到了大三,作为“三朝元老”,自然是希望把所有的机会都给大二的同志,学习部这一套人才培养计划既然做出来了,就该好好的落实到实处,不要让制度成为一纸空文!

以上是我的工作总结,感谢新闻传播系学生会学习部各位同仁的关心与照顾,谢谢!

伴随着学期末的来临,我们学习部的工作也接近尾声。学习部本学期的主要任务是做好学风建设工作,为同学们营造一个良好的学习氛围,同时在学习上对同学们起到一定的监督促进作用。经过全体学习部成员的共同努力,不断改进工作方法,整体上完成了学期初定的。

工作计划。

作为校学生会的一个重要部门,为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高,更好的服务于广大同学,在此我部对这一学期的工作做一个简单的总结。

本着营造校园的学习氛围,促进专业知识的交流,提高同学们的学习兴趣和学习效率,我部本学期在开展日常工作的同时,配合别的部门举行了一些活动,并取得了突出的成效。下面从日常工作、特色活动、活动经验、展望新学年等几个方面简要的介绍下本学期我部的各项工作的成果与总结:

一、日常工作:

1.部门例会。

我部每周按时召开例会,做好会议记录,及时学习了学校和学生会各种相关文件会议精神,认真做好本职工作,积极热情的为学生会这个组织服务。积极认真学习学生会的各类。

规章制度。

2.部门之间的协作。

作为学生会大集体中的一员,学习部在本学期一如既往的尽职尽责,在做好自己本职工作的同时积极与其他各部配合,在各种活动中尽自己的一份力量,发挥了自身的作用的同时,提高了与其他部门的协调配合能力。

3.查晚自习。

为响应学校教务处相关会议精神,本着以“热情积极,为广大同学服务”的态度,我部制定了合理的晚自习考勤计划,对本校09级11个系、68个班级的晚自习出勤作了严格的考查,提高了同学们上晚自习的积极性和学习态度,认真落实了作为一个学生在校期间的义务,有助于我校学风建设工作的进一步加强。

4.协助生活部检查宿舍。

宿舍是我家,生活卫生靠大家。为了保证我校学生有一个良好的生活环境,培养广大学生良好的生活习惯,我们配合生活部特组织了各宿舍卫生检查活动,进一步督促了我校学生搞好宿舍卫生。

5.协助调研部举办“阳光评定”调研活动。

本学期我们部全体成员协助调研部举办“阳光评定”调研活动,本次活动主要调查全校同学对本班助学金,奖学金的评定以及优秀班干部、团员等的评定是否满意。在本次活动中我们主要协助调研部在各宿舍发放调查问卷,在大家的积极配合下本次活动取得了较大的成功。

6.值班。

作为学生会日常工作中不可缺少的一部分,我们依照办公室值班安排表,在第十七周进行值班工作,严格遵守办公室规章制度和值班人员制度,按时值班,认真做好值班记录,切实履行值班人员的义务,以热情饱满,踏实认真的工作作风完成了这项工作。

二、特色活动。

1.联谊晚会。

20xx年12月18日晚19:00,学生会团委在工专家属院会议厅举行了联谊晚会.在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给老师们和学生会团委的同学们带来了祝福,也给紧张的学习、工作生活中带来了一缕轻松愉快。整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,有很强的趣味性。最后圆满结束。

2.兰州工专学生会友谊篮球赛。

为了增强学生会各部及各成员之间的交流与友谊,提高部门的凝聚力。体育部举办了学生会友谊篮球赛。我部也积极配合此次活动。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各部的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格。虽然没能进入决赛,但我部成员的这种精神可加。

3.

励志。

讲座。

在当前大学生就业难的情况下,为了让在校大学生能有一个明确的目标与理想,我部配合其他各部举办了励志讲座。这次讲座大家收获很大。

4.干部培训。

为了提高学生干部的自身修养与素质,我部配合其他部组织了学生干部培训并参加了此次活动。此次学生干部培训加强优秀学生干部队伍的建设,促进学生会各部门之间的学习与交流,进一步落实学生会各部门的统筹发展和优秀学生干部的着力培养。

三、活动经验。

本学期举办的活动,旨在为同学服务的同时,也为了锻炼我部人员的工作与配合能力。在活动能够较为顺利举行的同时,我部从举办活动的过程中也发现了许多的不足,尤其是干事间沟通交流不够,而导致举办过程中各单位协调不够紧密,缺乏活动经验等都是导致活动不够完美的原因,对于这些不尽人意的地方,在今后的工作中需要额外注意,加以克服,在工作上力求更好。每次举办的活动成功的经验与不足之处,都将成了我们的一笔宝贵的财富,作为我们以后更为精彩的活动的铺路石,相信在今后的工作中,我们部会把每一次的活动举办的更加出彩,使广大同学能最大限度的从活动中受益。

四、展望新学年。

1.我部本学期积极抽查早晚自习的出勤与纪律情况,并及时出示情况公示,但是在有些时候检查力度显得有些不足,没有完全达到预期的监督效果,下学年将以加强检查力度作为监督工作的重点,并对监督机制进行进一步的改进,使我部可以更好的发挥监督作用,加强学风建设。

2.本学期举办了较为成功的几个特色活动,新学期,我部希望举办更多更有创意的活动来丰富同学的学习生活。我部也将加大工作力度,并重点举办一系列针对大一的活动,起到学习部对学习的指导与监督作用。

以上即是学习部本学期的工作概况。回想一年来学生会的工作,我们取了一定的成绩,这些成绩离不开学习部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出,共同克服各种困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在工作中吸取经验与教训,在取得成绩的同时不忘寻找不足之处,从而锻炼团队的协调工作能力,完善部门职能,使得以后的工作可以更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题,变得更加团结,使得学习部成为一个温暖的集体,希望今后的日子里,我们还能一起努力快乐地工作,共同取得更好的成绩,将学习部的职能发挥的更加出色。

学习部作为学院学生会的重要分支,这一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

一、学习部例会。

由于学习部的日常工作与每位同学日常学习生活息息相关,所以学风建设便成为了学习部本学期的工作重心之一。然而,学风建设是一个持续且必须循序渐进的过程,我们不可能指望可以在一朝一夕就从根本上解决问题。因此,我们采用了通过考勤来对同学们的日常学习生活进行约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯:

1、抽查(早上7:30、下午2:30)检查各班学生的出勤率。

2、每周四晚自习进行收稿与审稿。

3、每周五下午收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

三、积极举办承办各项活动。

为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部承办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

1、与文艺部、宣传部联合举办“才艺大比拼”活动。

活动形式:以班级为单位推选节目。

活动内容:包括书法、绘画、舞蹈等才艺。

活动意义:从我系选出优秀的人才,给广大同学提供一个展现自己、挑战自己的舞台。

2、积极承办学院科技文化艺术节征文,数独比赛。

3、积极参与系部“优秀团组织”评选活动,负责算分工作。

4、积极组织201x级同学参加学院组织的“书香伴我成长潍职育我成才”征文,演讲比赛。

5、承办系部组织的“绿叶对根的情意”征文比赛。

6、为12、13、14级同学准备英语、iso等技能鉴定考试。

四、不足之处。

学习部内部成员有时工作积极性不高,在日常工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作也不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

旅游分院学习部五月份工作总结报告

旅游总收入5.96亿元,同比增长33.81%。回顾这半年来的工作实践,主要做了以下几方面工作:

(一)完善规划,加快建设。

(三)创新营销,开拓市场。

一年来,我局积极加强旅游队伍建设,全面提高全员素质。一是深入开展“转作风、优环境”,“创先争优”等活动。认真编制并落实活动实施方案,建立健全机关制度,美化办公环境,加强干部职工的服务意识。二是加强廉政建设和反腐倡廉教育。严格按照反腐倡廉“大宣教”的工作格局和我县大力推动廉政文化建设的要求,切实把反腐倡廉教育作为一件大事来抓,坚持和完善党组理论中心组学习反腐倡廉理论制度;坚持和完善把反腐倡廉教育纳入支部建设、党员学习的计划的制度;坚持完善领导干部参加反腐倡廉专题民主生活会制度等等。通过建立和完善这些行之有效的制度,使反腐倡廉教育规范化、制度化和经常化,切实保证以领导干部为重点的反腐倡廉教育落到实处。三是加强制度建设。落实及完善“三会一课”和“周一夜学”制度,加强对党员的教育、管理和监督,抓紧抓好党员干部政治理论学习。

学期学习部工作总结报告

本学期在部门所有成员的共同努力下,顺利地完成了本部的各项工作,在此前提下,还积极主动地协助其他部门的工作。为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高,更好的服务于广大同学,也为了能够将今后的工作做得更加完善,值此之际,将本学期的工作做个总结就显得非常必要。下面就由我来总结本学期我部门的各项工作:

一、日常工作。

1、配合好招生办做好各项考试及相关考证的通知传达工作,定期召开学习委员例会,加强与各班学习委员之间的沟通联系,及时把学院的各项活动通知传达到位,与此同时也要及时跟进解决学习委员反馈的问题。

2、完成各项考证的报名及后续工作。

(1)组织__年下半年普通话的报名工作,及相关的培训和考试的安排。

(2)下达关于__年下半年英语等级及计算机等级考试、ccat考证和会计等各项考证的报名,整理收齐相关考试的相关资料,完成报名统计核对及后续工作。

二、特色活动。

1、首届文化艺术节演讲比赛:为了充分展现我院学生的青春风采,不断提高我院学生的思辨能力和演讲口才,切实丰富校园文化内涵,我部举行了首届文化艺术节“信仰耀青春”的主题演讲比赛。

2、首届文化艺术节征文比赛:为了丰富校园文化内涵,用文字记录和宣传校园文化生活,我部协助新闻中心,举办了“吾爱吾校,吾敬吾师,吾惜吾友”征文比赛。

3、英语角:英语角作为学习部的一个部门,在圣诞节悄悄而至时,我们举办圣诞晚会每年都会在这个充满喜悦的节日里举办活动,让同学们在了解本国的优秀文化之外还能熟悉国外的文化精髓。活动已顺利的落下了帷幕,但它没有带走同学们的欢声笑语却带走大家心里的祝福与祈祷。同时,我们会改正不足,再接再厉让同学们感受英语的魅力,让更多的同学热爱英语。

4、各部门之间的协作。作为学生会大集体中的一员,学习部在本学期一如既往的尽职尽责,在做好自己本职工作的同时积极与其他各部配合,部门若干成员协助女生部举办的女生节;协助文娱部举办的五月的鲜花的文艺晚会;助体育部的“体育文化节”各项比赛的记录员等等会,在各种活动中尽自己的一份微薄之力,发挥了自身的作用的同时,更重要的是提高了与其他部门的团结协调配合能力。

三、展望新学年。

1、我部会更加积极认真完成好日常工作,落实好相关考试及考证方面的相关内容的通知,及时与学习委员沟通联系,尽职尽力把工作做得更好。

2、新学年,我部希望举办更多更有创意的活动如辩论赛、演讲比赛、专业技能比赛等活动来丰富同学的学习生活。为了使新同学可以尽快适应大学的学习生活,融入到新的学习环境中,我部也将加大工作力度,并重点举办一系列针对大一新生的活动,起到学习部对学习的指导与监督作用。

3、为了起到学习部激发和提高学生们学习的积极性的作用,为了锻炼同学英语口语能力,在轻松愉快的过程中可以达到提高英语水平的效果。英语角活动也将如期举行,希望通过这个活动能够激发大家学习英语的热情和兴趣,以提高自己的英语口语水平。

以上即是学习部本学期的工作概况。回想一年来学生会的工作,我们取了一定的进步,这些进步离不开学习部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出,我们一步步成长的脚步依然清晰,在工作中吸取经验与教训,虽说有些事做的不尽如人意,但是对于每件事,学习部的每个成员都是尽了自己的努力在做的,在取得成绩的同时不忘寻找不足之处,从而锻炼团队的协调工作能力,完善部门职能,使得以后的工作可以更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题,变得更加团结,使得学习部成为一个温暖的集体,希望今后的日子里,我们还能一起努力快乐地工作,共同取得更好的成绩,将学习部的职能发挥的更加出色。

学期学习部工作总结报告

20__学期即将结束,我们学习部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

(一)管理严格,保证能力在学生会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。通过加强管理来提高素质和能力。

(二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度我们学习部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情况皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学习部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助老师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身能力。

(三)服务同学,甘于奉献学习部在做好本职工作的同时,积极协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学习部的身影。我们积极参与,努力服务。

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(四)团结一致,努力学习,争做楷模自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合。时刻严格要求自己,力争让广大同学满意。本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。

在以后的日子里,我们部必将进一步升华自己,为我们部门也为我们自己赢得信任。

学习部年工作总结报告

学习部主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动。今天本站小编给大家整理了学习部20xx年工作总结,希望对大家有所帮助。

细细算来,转眼竟是一年的韶华,这是来到大学的第一年,也是人生旅途上的一个新的开始。漫步在葱绿葱绿的校园,心中难免感慨万千。一年里,有些迷茫,有些伤感,也有一丝淡然与成熟,依稀记得面试那会儿(天晓得大学还有面试这玩意),可现在却感谢着面试给人锻炼的机会。

学习部,或许是我当时一次偶然的抉择作出的一个比较正确的决定。至少没有院系部门所谓的打酱油。言归正传,从第一次全明星辩论赛到各院辩论赛、新秀赛、英语辩论赛乃至高校联谊赛、新生杯,我们一起见证着学习部一大家子的氛围,而我们也在里面逐渐成长起来,尽管每个人都有所不同。或许每个人对学习部的付出各不相同,但至少我们还是一家人。

过去曾每每幻想大学是多么多么的舒服,而老师也总是以各种各样的方式教导我们。可当我真正进入了大学,才发现过去天真的我却渐行渐远。如果真的要用一句话来概括大学,我只想说“在大学,你应该明白将来究竟要做什么,并为此而坚持下去!”怎么说呢,在大学锻炼自己可以通过很多种方式,关键自己要认为有意义。

一年里学习部的点点滴滴细细数来还真是不少,我只想说部长们很尽职,干事们也都很给力。或许人永远应该明白自己究竟该要什么吧~!这篇就作为我的第一年在大学在部门的总结吧。不管在不在部门,“认真坚持负责”确实是一句不错的。

格言。

赞一个。

时间飞快,不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台,我得到了锻炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的幼稚到现在的相对成熟,以其为人处世,待人接物等,我有了很大进步。

在学生会的一年我也有很多感触:

学生会是一个大家庭,我们在一起开心的一起工作,一起学习,在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友,在工作学习中我们得到锻炼,无论从个人的毅力,个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力,我们不一定努力就有回报,但是努力就一定有收获。

在学生会相处一年,学生会就是相亲相爱的一家人,我们真的做到有困难我们大家一起解决,大家一起团结一心共度难关,正因为我们经管学院学生会的团结,我们是相亲相爱的一家人,在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下,我们在经管学院有了一个又一个的奇迹。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在延续,每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。

下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况:

“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。

我们举办这次活动的目的是:调动大家学习的积极性、进取心,知识的比拼,知识的竞赛,遨游知识的海洋!

这次百科知识竞赛,我学习部做了充分的准备。我们的。

策划书。

前后改了三次,各项事项我们学习部开部门会议,讨论出最优解决方案,我们学习部把各项准备工作,做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后,我们整个学生会干部都积极工作起来,宣传部和学习部到各班进行宣传。

第六届百科知识竞赛,分为初赛,复赛,决赛。

初赛4月15好,二十三个班参加,分为三个场地进行比赛,剩下十五个班级。

复赛4月22号,十五个班级参加,分为三个场地进行比赛,剩下六个班级。

决赛5月6号,六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。

初赛,复赛出现的问题,以及解决方案。

出现的问题:

a:选题不合理(题量不合理,题目有些过长)。

b:选手答题时间没有严格的规定,造成比赛现场的一些混乱(时间过长)。

c:手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)。

d:班级拉拉队成员帮助选手答题。

解决方案:

a:严格选题,每组题的题量都差不多。

b:规定念题之后,5秒钟必须答题,否则算本题自动放弃。

c:每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)。

d:拉拉队与选手隔开。

e:为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。

第六届百科知识竞赛题型:(抽签答题)。

第一轮必答题每组选手都必答,答对加十分,答错不扣分。

第二轮是非题限时一分钟答题,判断是非,答对加十分,答错不扣分。

第三轮抢答题抢答之后5秒必答题,答对加二十分,答错扣十分。

第四轮风险题抢答之后5秒必答题,答对加三十分,答错扣二十分。

一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。

从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。

这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。

紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。

我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。

当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样。

读书笔记。

读后感。

也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。

这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。

旅游分院学习部五月份工作总结报告

1、制定出台一系列管理制度。设立“**旅游大讲台”学习阵地,邀请各界旅游专家、学者作专题辅导报告。出台《**市旅游委员会内部管理规定(试行)》等制度。

2、创新旅游行业党建等工作。成立**市旅行社联合党支部,召开旅游行业党组织和党员“争做行业标兵、争当旅游大使”主题活动动员会,推进旅游行业党建工作规范化、制度化、科学化。

学习部年工作总结报告

一、日常工作:1、把握学生思想动态,端正学习态度,树立学习目标。每学期我们学习部都会召开各班学习委员会议,目的在于让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。2、学习部例会学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日晚上7点在a-406召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,上周检查情况总结,把问题解决,把不足改进,争取把工作做得更好。

三、规范学生上课及晚自习出勤情况。本部门采取的考勤方法包括日常考勤和突击考勤,虽然总体上实现了规范教学秩序的目的,但是从当前的考勤情况来看,许多问题有待改进。第一,有些学委、副班长日常考勤工作不积极。主要表现为考勤表不能及时主动上交、晚自习假条后补现象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表现为有些学委、副班长对于考勤意义不明确。由于学校方面没有给出明确界定,汇总相关老师及本部门的经验和认识,可将考勤的主要目的概括为保证应在校同学时刻处于校方视线内、规范课堂秩序以老师教学环境、尽可能保证同学们选择正确的发展方向。

第二,有些学委、副班长要经受自身原则的挑战。如有同学旷课,如实记录则既会影响班级总体评比成绩又会影响自己同学的期末成绩与评优资格和自己的人际关系,若不如实记录则有违自己的职业道德。反复权衡,有些学委、副班长基本选择瞒天过海,为同学和班级放弃自己的原则。

总之,我部在过去的一学年中,尽心尽力,全面配合学院的各项工作。在以后的工作中,我部一定会再接再厉,扬长避短,用实际工作为全院同学服务。

学习部干事学期工作总结报告

学生会学习部是在校团委领导下、学校学生会指导下,隶属于学校学生会的学生组织学生会下设的部门之一。今天本站小编给大家整理了学习部干事。

希望对大家有所帮助。

日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学年之末,工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面,我尝试了许多以前没有过的事情,自己在能力方面也有所提高。在学习部的各种活动中,我学了很多东西。

学习部的各项工作都是比较琐碎的,也许这就是在锻炼我们的耐心。每次工作无论如何琐碎,我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去承担,对工作负责,尽自己最大的努力去完成它。部门中的一项任务是写。

通讯稿。

这也是对个人写作能力的锻炼。自己知道在写通讯稿方面有待提高所以还是得继续努力!!

学习部组织各个活动,如新生中文演讲,师范生技能大赛,英语角等等。在开始时候,我只是参与到其中,师兄师姐分配任务,我们只要认真完成就好了。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,每个人都有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。渐渐地,师兄师姐也放手把一些事情也我们做了,锻炼我们做事情了。我们参与到活动最初的准备,筹划等方面。也就是在讨论与参与中,我了解了如何去举办一个活动,把活动举办成功。

每个活动的背后,是整个部门的付出。每个人都在举办活动中努力着,考虑到其中的每个细节,不容许其中出错,只希望活动可以圆满完成。我们都拿出了对待工作的热情,在大家的齐心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神,一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解,增进了与其他人之间互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作。每个活动可以圆满完成活动是所有人共同努力的成果。

在部门工作中,我们主动与部长沟通,自我组织,自我完成,部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们,以便于我们自行安排时间完成,如果有什么比较特殊的情况也直言不讳地告知我们,心里有数,这样工作才有目的。

在这一年里面,我自己改变了很多,也同时学会了承担,学会长大。我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在一些方面我做得不是很好,接下来的时间里面我会继续努力,提高自己的能力。学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。

随着时间的推移,这个学期的工作已接近尾声,我部对本学期的工作总结如下:

第一,晚自习情况。过了“十一”假期,大一的课程也步入正轨,各班晚自习的时间和地点已确定下来;我部部员每晚都按分配好的小组进行各专业的自习考勤,对无故缺勤者进行登记和教育,从而达到了很好的督促作用,他们的学习气氛越来越浓烈,学习的主动性也大大提高了!

第二,课堂考勤。当大一新生步入正常上课轨道以后,我部的课堂考勤工作也正式开始了。每周大概安排4-5次不定期的课堂考勤,在班长和同学的配合下,工作进行得很顺利,并且取到了很好的效果!同时我们部员在工作中总结经验,终于找到最有效的考勤方法,并且不断完善!

第三,老师课堂评估工作。在本学期我部已经完成了对我系大一到大四所有老师的课堂评估工作,对每一位教师课堂的调查表仔细核对与计算,做到及时认真负责地完成任务。

第四,辩论赛活动。我系辩手经过充分地准备顺利地通过了院里的初赛、复赛以及半决赛,最终进入了决赛行列。他们为比赛所付出的努力和行动是大家有目共睹的。另外通过同学们的积极配合与支持,可以看出他们对该活动非常重视!

第五,考研讲座。经过了大家的共同决定,我们系在20xx年4月22日晚上16:00在报告厅举办了一场以“201x考研讲座及英语四六级经验交流会”为主题的惊讶交流会。我系邀请了外语系及本系在考研中取得优异成绩的学长给同学们讲授有关最新考研信息。通过这次讲座,使同学们更深入地了解了考研的信息,以及如何为以后的考研做好准备,同时也提高同学们的学习信心和经验。

第七,在期末考试前的一个月,为了让同学们抓紧时间复习,树立好的考风,诚实做人,我部出了一块。

黑板报。

从中取到了很好的效果。

另外,我部为了促进部员之间的充分了解和沟通,活跃本部的气氛,我们部举行了很多有益的活动,同时也取得了很好的效果!

我相信,大家在完成每一项工作的时候都有一些收获,并且从工作中体会到人生的价值。总结我部的工作用“团结、认真、高效”最为恰当。我相信在以后的工作中,我部仍然保持良好的发展趋势,在所有部员的共同努力下,学习部的工作会做得更好,更出色!

我是xx学校的一名大一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了,现在还能清楚的记得当初跨入工专的我,懵懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了建筑工程系团总支学生会,开始了我的新的大学生活。

学生会,顾名思义,就是一个本着"来自学生,服务学生"的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,学生会更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们建工系这个全校第一大系来说,更应该如此。

记得唐朝魏征曾经说过:"水亦能载舟,亦能覆舟",所以对于我们学生会的人来说,只有全心全意为所有建工系的学生服务,代表广大建工系学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与建工系学生的管理,才能够更好地促进我们建工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们学生会所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,学生会要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。

从刚开始进入学生会到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验,让学生会的学长们刮目相看。

我刚开始进入学生会,是我们。

军训。

结束之后。经过几轮面试,我幸运的被建筑工程系团总支学生会学习部留用。接着,由于积极出席学生会例会,学习部例会,认真完成分配的各项任务。在我系学生会组织的各类大型活动中,比如:"建工杯"辩论赛,"风采杯"挑战主持人大赛,"新生杯"篮球赛,"建工杯"书画展,"中华美文"朗诵大赛等活动中,我积极地尽善尽美的完成我的本职工作,在完成本职工作的同时,我还主动协助其他学生会同仁一起做好各项工作。在我们学习部举办的第二届"风采杯"挑战主持人大赛中,我们部的每个人都团结一致,积极肯干,甘于奉献,不怕苦,不怕累。力争办好这个活动,展现我部良好风貌。

掰开手指一算,从进学生会到现在已经有三个多月的时间了。我觉得这三个多月的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。

我现在就根据我在学生会几个月的亲身体会与感受,谈谈如何才能更好地加强学生会的建设(当然这只能代表我自己的看法)。

学期学习部工作总结报告

随着期末考试的临近,学习部各项工作也已接近尾声。学习部作为系学生会的活动部门,一年来在指导老师、学生会主席团的领导下,在学习部全体成员共同努力和学生会其他部门的支持下,各项工作得到了顺利进展,部门成员素质也得到了进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人等各方面因素的制约,学习部在本学年的各项工作中依然存在很多问题。总的来说很顺利,学习部大家庭所有成员都很努力地把工作做好。这其中有成功有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们毕竟都努力过了,这就足够了。现将学习部本学年工作总结如下,希望能对学习部以后的发展有所帮助。

一、部门开展主要工作。

(一)公共卫生系第三届成医英才辩论赛。

经过两轮激烈的预赛后,20__年3月2日,在天回校区213教室举办的公共卫生系第三届成医英才辩论赛决赛拉开了学习部的工作序幕。决赛以医学教育中人文精神教育更重要还是科学精神教育更重要为论题。本次辩论赛由于有两次预赛的演练而举办的很成功,但是还是有一些隐在的问题。

1、部分分工清楚,各环节斜街恰当,只是由于大家都是新手,工作效率还有待提高。我们部门成员都是都是新生,所以积极性很高,但是对于分工下去的工作,部分成员表现出不知所措的现象,像一只无头苍蝇······都得等所有细节一一说明才能开始工作,这大大的降低了工作效率。但是这也不是一无是处,从另一个角度看,这反而加大了成员之间的交流,更有利于工作的满意度的提高,还增强了成员之间的默契,为以后的工作提供了有利条件。

2、宣传环节出现脱节。总的说来这是系学生会主办的活动,作为承办方的学习部应将各环节活动事宜提前公布,由于考虑不够周到,整个比赛,看似成功,但是有一部分同学并没有真的融入其中。

3、部门间、部门内部协作有待提高。一开始学生会各部门是一个团体的事实被忽略了,导致后来的工作分配上除了小漏洞。比如安排礼仪应交给外联部,记分员可安排纪检部等。如果没有将这些分配好,就会导致部门内忙的不可开交,反而降低了工作的完善度。部门内总有一部分人员没有及时到位,比如ppt的制作和操作不统一,差点出了问题。

(二)公共卫生系第一届英语话剧比赛。

这是我们系第一届英语话剧比赛,形式新颖,极大地吸引了广大同学的关注。很多同学都积极的参与进来,但是在工作环节的问题却层出不穷。而且大多都是以前的问题的放大。

1、部门分工清楚,成员跟进不足。在活动准备阶段,我们根据工作要求进行了分工,做到了工作分摊到点,责任落实到位。我们部门每位同学在接受任务之后也积极主动,专心工作,尽一切能尽之力完成自己分内之事。但是在肯定我们之时,我们也深深地看到一个很大的不足,那就是我们的跟进制度落实不足。例如负责人在协调工作上出现了误解。本次的任务分配主要由部长负责,副部长跟进。由于之前双方并未做进一步交流,导致在任务跟进过程互相依赖而没人跟进,虽然后来及时补救,但是却加大了工作量。这个错误是值得我们警醒的。在一次活动中,负责人的作用十分巨大,他所具有的统筹全局的权力自然而然地要求他必须全面的了解整个活动的进程,而不是负责把每一件事情都亲手完成。

2、团体意识增强,但是沟通意识不够。汲取第一次活动即辩论赛的经验和教训,作为活动的负责人,我将各个流程、环节、事宜进行了详细的分工,并及时的把思想传达给了上级,但是由于部门之间从未进行过沟通,导致分配的任务没有及时通知到位,只能到最后由我一个人逐一完成。这不仅告诉我们,在安排任务的同时,我们还应确定接受方已明确了任务。而部门内部则表现为相互信任不够。很多事情都不能做得到满意的情况下,我只好亲自完成,这就加大了个人的工作量,降低了工作质量,还不如分配到点的完成度好!所以就造成了比赛进行时,我既是主持人,又是技术人员。

3、赛前准备不充分,任务分配不够细。很多未考虑到的地方出现错误。比如ppt是我做的,但是我是主持人,没办法操控,而在此之前又没有人熟悉这个ppt,导致活动不流畅。赛前未做成员培训,分工不明确,每个人都不知道是么时候该做什么,导致活动开始之前,安排布置会场的工作人员还没有找到话筒等设备,这也造成活动推迟。

(三)新老生学习经验交流大会。

本次活动主题为“我的未来我来hold”。旨在帮助新生更快更好的熟悉这个校园,熟悉自己即将步入的大学生活。活动在学生会主席的主持下开展。这次活动不想比赛那样紧张,反而更多的是充满了和谐交流的氛围。与往届的交流大会不同之处,也是本次大会的亮点就是甚至有新生上台分享自己的问题和经验。但是小小的活动还是有不足之处,主要是所选时间与校迎新晚会冲突,导致参与的新生不是很多。

(四)20__“廉政文化”演讲比赛。

1、比赛总体效果良好,活动细节问题突出。

当晚的活动效果有目共睹,我们这一个多月来的辛勤努力终究没有白费。但是有许多细节问题确是我们在胜利之后必须细细总结的。总体效果主要体现在道场评委点评,中肯到位,参赛选手准备充分,工作人员基本到位。但是还是有一些小问题,没有要求参赛者着装尽量规范统一,没有及时准备好会场设备,没有和礼仪做好沟通。

2、各负责人责任心有待提高。

安排了5个工作小组,有的负责ppt的制作和播放,有的负责主持,有的负责计分等等,原本以为可以顺利完成这次活动,但是由于ppt制作人请假,但是又未及时准确的向他的搭档转告,导致ppt制作播放延迟。还有计分员将得奖者姓名写错了,这虽然是一个小失误,但是出于对参赛者的尊重,以后还是要注意改正。

以上就是学习部对所办活动的总结报告,总的说来,创新了不少,办了第一届英语话剧比赛,并且对以往的演讲比赛进行了一定的改革;也除了不少错,但是失败乃成功之母,作为领导全系学生学习的学习部,我希望后人能汲取前人教训,将学习部越办越好。

工作总结报告

贯彻落实十六大精神,与时俱进,解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。在十六字精神的鼓舞下,我励精图治,各项工作都有了新进展。

积极参加各种形式的政治理论教育,善于提练和总结。20xx年5月至7月借调解放思想大讨论办公室期间,负责思想政治宣传工作,参与各阶段活动实施和总结,无论思想或是政治理论水平都有飞速进步;之后,在学习贯彻“三个代表”重要思想再掀新高潮活动中,能够认真学习领会,再创新成绩,撰写的总结在《xx组工快讯》第39期发表;积极参加以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动,完成各阶段总结和整改,政治素质得以提升;还于今年10月参加了入党积极分子入党前理论培训班,取得了优异的成绩,并于今年年底被发展成为预备党员。

针对分管工作的特点,我合理安排时间,坚决服从领导安排,同时积极发挥自己的主观能动性,勤于思考,力争有新意、有突破,在自己所负责的工作中均有突出表现。所负责的党校工作较繁杂,在人员仅配备一名的情况下,我能独挡一面,做到年初有计划,年终有总结,极力办好各类培训班。全年共举办培训班21期,完成调研文章2篇,参加研讨学习会1次,其中调研文章《试论全面建设小康社会的内涵、要点及思路——学习十六大报告的体会》在市十六大精神理论研讨会上获三等奖;积极配合全区远程教育网络站点的建设工作,在城区共建设三个站点,开展和组织收看活动6次,观看人数达上千人;认真负责各站点的维护和播放工作,遇事冷静,能够切实地解决问题,还发扬互助协作精神,多次通过电话或上门为兄弟县区答疑解决实际问题,并被市组指派为全市站点维护技术员。在负责的党组织建设工作中,能快速熟悉党内统计数据库的操作和管理,在短时间内掌握了一定的党建知识,动态地、持续地做好统计工作,多了解基层情况,把握好工作的尺度和力度,高效率、高标准地完成了工作。在档案管理工作中,井然有序地分类排列档案,建立了便于查询的目录,并对零散档案进行登记和及时归档,防止了档案的遗失,对档案分放了如指掌,随时随地都能快速地查找档案,还预备利用数据库软件完善档案管理,简化工作程序,此项工作正在筹划进行中。全年共整理档案2套,送往市组接收验收合格,收集零散档案439份,查阅档案66人次。在负责的部内计算机及办公设备的管理维护上,能够做到有条不紊,有问题及时解决或送修,保证了工作的顺利进行。工作中我从不计较个人得失,工作分工不分家,尊敬领导,团结同事,乐于助人,时刻以一名党员的标准严格要求自己,工作表现是有目共睹的,得到了上级领导及同事的认可和好评。

年初,参加了为期4天的档案员培训,课上我认真做笔记,课后提问消化,不但顺利完成了培训任务,还帮助和辅导别的学员完成了实践课程,并取得了结业证书。随着全市远程教育网络站点陆续建成,我参加了历时3天的站点技术人员培训,因掌握培训内容较好,还被委任为唯一的一位老师助教,协助老师并教导其它学员较好地完成了培训任务。之后,还参加了xx市城区通讯员培训班,在对信息与新闻有一定了解的同时,也全新认识了通讯的重要性和几种基本形式,信息报送工作有了较大进步,下半年共报送信息4次。年末还参加了党内统计干部的学习培训,培训历时7天,培训中我能充分利用专业知识,在学习中融会贯通,并在电脑共享被禁止的情况下,利用映射为学员们开通资源,较好地协助老师完成了教学。

辞旧迎新,在总结本年工作的同时,针对自己经验不足及知识面薄弱等问题,我对明年工作也提出了初步设想。一是继续加强理论学习,牢固树立“学习是第一位任务”的观念,认真学习阅读今年未读完的6本书,做好读书笔记和撰写读书心得体会;二是继续加强业务学习,积极争取参加各类培训班,做业务上的行家能手,做专业上的尖兵骨干,使工作再上新台阶;三是密切联系群众,多下基层,以便了解情况,发现问题及时汇报,更好地开展工作。

学生会学习部总结报告

在学生会的一年我也有很多感触:

学生会是一个大家庭,我们在一起开心的一起工作,一起学习,在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友,在工作学习中我们得到锻炼,无论从个人的毅力,个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力,我们不一定努力就有回报,但是努力就一定有收获。

在学生会相处一年,学生会就是相亲相爱的一家人,我们真的做到有困难我们大家一起解决,大家一起团结一心共度难关,正因为我们经管学院学生会的团结,我们是相亲相爱的一家人,在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下,我们在经管学院有了一个又一个的奇迹20xx年学习部学年工作总结20xx年学习部学年工作总结。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在延续,每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。

下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况:

“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。

我们举办这次活动的目的是:调动大家学习的积极性、进取心,知识的比拼,知识的竞赛,遨游知识的海洋!

这次百科知识竞赛,我学习部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次,各项事项我们学习部开部门会议,讨论出最优解决方案,我们学习部把各项准备工作,做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后,我们整个学生会干部都积极工作起来,宣传部和学习部到各班进行宣传。

第六届百科知识竞赛,分为初赛,复赛,决赛。

初赛4月15好,二十三个班参加,分为三个场地进行比赛,剩下十五个班级。

复赛4月22号,十五个班级参加,分为三个场地进行比赛,剩下六个班级。

决赛5月6号,六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。

初赛,复赛出现的问题,以及解决方案。

出现的问题:

a:选题不合理(题量不合理,题目有些过长)。

b:选手答题时间没有严格的规定,造成比赛现场的一些混乱(时间过长)。

c:手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)。

d:班级拉拉队成员帮助选手答题。

解决方案:

a:严格选题,每组题的题量都差不多。

b:规定念题之后,5秒钟必须答题,否则算本题自动放弃。

c:每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)。

d:拉拉队与选手隔开。

e:为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。

第六届百科知识竞赛题型:(抽签答题)。

第一轮必答题每组选手都必答,答对加十分,答错不扣分。

第二轮是非题限时一分钟答题,判断是非,答对加十分,答错不扣分。

第三轮抢答题抢答之后5秒必答题,答对加二十分,答错扣十分。

第四轮风险题抢答之后5秒必答题,答对加三十分,答错扣二十分。

细细算来,转眼竟是一年的韶华,这是来到大学的第一年,也是人生旅途上的一个新的开始。漫步在葱绿葱绿的校园,心中难免感慨万千。一年里,有些迷茫,有些伤感,也有一丝淡然与成熟,依稀记得面试那会儿(天晓得大学还有面试这玩意),可现在却感谢着面试给人锻炼的机会。

学习部,或许是我当时一次偶然的抉择作出的一个比较正确的决定。至少没有院系部门所谓的打酱油。言归正传,从第一次全明星辩论赛到各院辩论赛、新秀赛、英语辩论赛乃至高校联谊赛、新生杯,我们一起见证着学习部一大家子的氛围,而我们也在里面逐渐成长起来,尽管每个人都有所不同。或许每个人对学习部的付出各不相同,但至少我们还是一家人。

过去曾每每幻想大学是多么多么的舒服,而老师也总是以各种各样的方式教导我们。可当我真正进入了大学,才发现过去天真的我却渐行渐远。如果真的要用一句话来概括大学,我只想说“在大学,你应该明白将来究竟要做什么,并为此而坚持下去!”怎么说呢,在大学锻炼自己可以通过很多种方式,关键自己要认为有意义。

一年里学习部的点点滴滴细细数来还真是不少,我只想说部长们很尽职,干事们也都很给力。或许人永远应该明白自己究竟该要什么吧~!这篇就作为我的第一年在大学在部门的总结吧。不管在不在部门,“认真坚持负责”确实是一句不错的格言,赞一个。

工作总结报告

尊敬的各位领导,各位同事们:

大家辛苦了,回顾过去的一年,有解决不了问题时的困惑,更有与同事们攻坚克难、取得成功时的欢乐。总的来说,历经很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,在此也感谢领导和同事们给予的信任和大力支持。一年中,在工作上取得了一些进步,也存在着诸多不足,现将自己的一点体会总结如下,望多批评指正。

司炉工是一个特殊工种,更肩负着特殊的责任与风险,来不得半点马虎。工作中,我严格执行各项规章制度,注重安全生产,认真履行作为一个司炉工的职责,认真进行巡查和定期维护检修等各项工作。在设备出现异常的时候,还加强对设备的不定时、不定期多次反复地检查,找出问题,及时解决,确保锅炉的安全运行。也许有人说这些设备冷却无情,天天都是嗡嗡的叫,但在我看来他们是年幼的婴儿,每一个声音、每一个动作、每一个眼神都代表着他们的诉求,如果不仔细去观察、去倾听,些许的设备异常就会被忽略,导致更大的设备隐患,这就要求我要有更强的责任心和技能水平。同时我肩负着供暖班副班长的职责,协助班长完成、协调各项工作是我的分内事情,尤其是季节用工的加入,一个30人的大班组,对我来说是一个考验。慢慢总结出了讲情、讲理、讲法的处理事情原则、“疏与堵”的工作方法、“团队”作用等等经验,今后还须自己去多努力、多发现。

完成工作以后,经常跟有经验的同事坐在一起讨论、交流各自的经验,探讨工作中发现的问题。通过同事间的探讨,我能从他们那里得到许多书本上学不到的知识,都是他们多年实际工作积累出的精华。十月底,我有幸参加了事业部举行的班组长hse知识培训班,对于这次机会,我非常珍惜,认真听课,回家好好看课件,踏踏实实学习,弥补自己的知识不足。20天的学习中我对hse体系有了深刻体会,在理论考试、实践考试、论文答辩、学习总结四项考评中取得了理论88.25分,实习研讨93.2分的好成绩,得到了多位领导、讲师的认可和好评。借此机会特别感谢给了我这次学习机会的基地处各位领导。俗话说活到老,学到老,学习是伴随我们一生的事情,积极学习,完善自己,才能更好的完成工作。

一年中,在上级领导的正确指导和帮助下,我与同事们一起对除尘脱硫系统暴露出的问题提出整改意见,并由承包商进行实施整改。十月份,对三号炉炉排进行了修理,对三台炉前脸扣盖,并试运调试炉排,最难忘的是安装电动葫芦的导绳器。这些工作都是我以前没有接触过的,也遇到了前所未有的困难,但最终我们成功了。也给了我很大的自信心,也教会我摒弃等、拖、靠的想法,要敢于去尝试,敢于去挑战。

蓝天好久不见、污水随处可见、pm2.5居高不下、我们的肺在煎熬、我们的身体在呐喊。成都pm2.5调查中发现燃煤占比35%,汽车尾气和扬尘各占比20%,其他占比25%。看到这些报道后,我觉得做为燃煤锅炉的司炉工我们可以做点事情。我把自己多年烧锅炉的一些小技巧积极和大家进行分享,并把锅炉高效运行区进行交流,做到高效燃烧,合理分配。和同事们一起及时对除尘脱硫塔检修维护,减少污染物的排放。在供暖季,将“节能降耗、共享蓝天”的倡议灌输与大家心里,发挥大家的力量,努力减排。

我清楚自身还有许多不足之处,如组织管理能力欠缺,政治理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:

1.积极与上级领导多沟通,多向身边的优秀党员学习;

2.工作的条理性不够清晰,以后要分清主次和轻重缓急;

3.做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。

在以后的工作中,我要注意修正自己不足的地方,养成良好的工作习惯,多付出一些,工作就会优化一些,认认真真沉下心去做事情,职业做事,诚信待人。最后,再一次感谢上级领导和同事们的关怀与支持!谢谢!

学生会学习部总结报告

大家晚上好!我是来自管理学院电子商务二班的,是院学生会学习部干事,班级副班长。

我自20xx年9月26日加入学习部,加入了学生自我管理、自我发展的自治组织——学生会,成为一名学习部干事。我深知这个职位的光荣,所以在参与锻炼的这一学期中,我总是谨慎而坚定地踏出每一步。现阶段总结如下:

一、明确定位,热情投入。

从入学习部的第一天起,我就始终以一名优秀干事的标准严格要求自己。在学生会的诸多部门中,我选择了学习部,我为自己由衷的选择感到高兴,对自己喜欢的部门满怀热情。每次例会,我都准时参与、认真记录、踊跃发言,将自己对学习部的建议与祝愿在会上与大家分享,在共同讨论中,加强了彼此间的交流,促进了学习部的发展。

入学习部之初,我就踊跃申请了小组联络员,准确地将部长的任务第一时间传达下去,保证了各项工作及时准确的落实,提高了部门工作效率。在对学习工作有了明确认识以后,我根据自身状况初步制定了月工作计划和长远工作计划,以保障各项工作合理有序完成。

经过一段时间的工作与学习,我发现了自身发展的许多不足,缺乏实践训练和工作积累的我做起事来难免有些力不从心,这些不足使我有了成长的危机感,我把它们视为我进步的空间,催促自己不断的自我完善。

二、各项任务认真落实。

每次早上去团委值班,我都自备一块抹布在老师到来之前打扫一下卫生,虽然只是简单的一擦一扫,但换来的,却是整洁的办公环境和一天的好心情。

三、代表学习部深入学习各类知识讲座。

通过学习部,我踊跃参加了化妆培训和电脑专题讲座。积极参与讲座互动,认真记录讲座内容。在例会上把讲座内容和培训精神传达给同学们,促进了干事间的共同进步。

四、积极参加学习部主办的各项征文比赛。

在学习部主办的爱国征文和秋叶征文活动中,我踊跃参与,积极投稿。虽然最终没能取得奖项,但在热情参与的过程中,让我看到了自己写作上的许多不足,也充分感受到了爱国主义情感和秋天感时伤逝的情思,感受到了参与的满足感。

五、积极投身院学生会举办的各项活动。

我作为学习部的一员,积极参加了校园歌手大赛、主持人大赛和百元生存大挑战活动。主持人大赛中,我仅获得学院三等奖,与学院总决赛失之交臂。但这并没有阻断我挑战主持人的道路。相反,更使我有了坚定的决心,不断完善自己,向下一个目标迈进。百元生存大挑战中,我作为队长,带领了管理学院智赢队进行了两天的生存体验。我们充分发挥管理学院学生的优势,通过市场调查、供求分析,购进适销对路的商品,宣传销售。摘取了学院的“最佳创意奖”,我也荣幸的获得了“十佳优秀挑战个人”称号!

时光如梭,转眼间一学期的学习生活即将结束。在学习部经历的每一件事,都能见证我们的成长。回首过去,那些工作的点滴,折射出许多生活的哲理;展望未来,光明的道路上依然充满希冀。

以上便是我这学期工作的总结,请领导、老师予以指正。

学生会学习部总结报告

时间流逝,转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年做出了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的。回首这一学年的工作,我们受益匪浅。

-月,开学伊始,我们首先注意配合校团委、主席团做好各项基础性的工作。开学初为大一新生做讲解、向导,为校会做宣传。部长及副部讨论了新学期的工作计划,做好了工作分配。此外,我们将招新作为重头戏。由于我们扎实的前期工作换来了同学们的踊跃报名,在其后的遴选过程中,我们设置了两轮严格的面试,每轮面试结束后都在第一时间公布入选者名单及详情咨询方式,充分体现了公平高效的原则,受到了同学们的好评。在层层面试过后,有15名同学进入了干事试用期。

-月,经过十一休假后,每位新干事递交了自己的工作计划、对学习部的想法……这充分体现出大家对工作的热情和认真态度。十月份我们共安排了两次讲座——“世纪名人论坛系列讲座之王选女士北外行”及“张镇锡教授讲座”。两场讲座都吸引了大批同学到场参与,特别是王选女士讲座会场座无虚席。因为是新干事第一次接触工作,难免会有些生疏。但是大家本着虚心学习的态度,在工作中积累经验,部长及副部也给与了大量的帮助。使得这两场讲座能过顺利进行。-月另外一个活动就是“北大、人大选课表”,作为学习部的传统活动,“高校选课表”一直本着服务同学的学习,领略名校文化的宗旨延续至今。为了方便同学们查询,我们将部分选课表以海报的形式张贴于二食宣传栏处,完整的选课表则发到了北外星光bbs上。选课表一经贴出,便引来了众多同学驻足阅览。

-月,面向全校师生的“多国文化巡礼”系列讲座拉开了帷幕,在本学期中,我们邀请了阿拉伯语系,亚非系,英语学院的教授及韩国驻中国总领事作全校性的演讲。这四次讲座分别是“尚武和平时代的中东进程”,“从全球700多个版本的灰姑娘中看文学艺术的原形”,“漫话东非文化”以及“韩国驻华总领事柳州烈先生讲座”。这次活动,让这些学术精英的演讲不再仅仅局限在本系,走到更多同学的身边,答疑解惑,因此受到了广大同学的好评。另外,我们学习部承办了首届“北京外国语大学中青年骨干教师系列讲座”,分别为彭龙院长、王建斌教授、侯毅凌教授讲座(-月)。因为有前几次讲座的经验,从联系、宣传、组织、会场布置、主持、场务以及总结……我们出色的完成了所有讲座,并得到了学校领导的高度赞扬。讲座——作为学习部的主打品牌,历来深受同学们的喜爱。我们也在工作中总结了自己的一套工作方法,有了专业的工作知识。另外,为了引导大家合理利用空暇时间,引导大家多读书,读好书;我们策划了一档好书推荐栏目,通过定期在二食门口宣传栏张贴海报,向同学们推荐好书。本学期第一期好书推荐我们共出了两份海报,分别为“-月排行榜”和“好书推荐”。作为我们的新尝试,我们也希望能够有所创新,在实践中得到提升。

-月除了部分讲座继续进行之外,这个月的重要活动便是“--届毕业生访谈录”的发放。访谈录的采访在上学期进行完成。校对、排版及制作也早在-月份就开始。感谢校方领导,特别是团委老师的大力支持,毕业生访谈录可以顺利印刷。毕业生访谈录作为学习部的另一品牌项目,我们在保留传统优势的基础之上积极创新。此次访谈录的设计、内容也广为大家肯定,这也是我们部所有成员努力的结果。

在下半学期中,我们继续秉承上学期的优秀工作经验,同时在保留原有的工作经验的基础上,积极谋求创新。

首先,我们出色的完成了学校交给我们的“周末文化讲座”这一项目。保证每一周周末都组织一次讲座,邀请文化、政治、商业等各领域的权威人士莅临我校,为同学们带来了内容丰富、形式多样的讲座。以此达到拓宽北外同学的视野,丰富同学们的知识的目的。周末文化讲座依次为“--教授讲座”、“--教授讲座”、“--教授讲座”等。从邀请主讲人到讲座的顺利进行,每一位学习部成员都付出了巨大的贡献和努力。

此外,从三月份开始,我们部抽出了6名成员兼顾起学校校友会的工作。从采访、写稿、编排……到录入、收档……大家为学校校友工作做出了努力。虽然要同时兼顾两份学生工作,但大家克服种种困难,依然出色地完成了每一项任务。得到了校领导的好评。

从这一学期我们就开始着手《毕业生访谈录》的准备工作。上一期《毕业生访谈录》得到了广泛的认可。这既是我们的动力,也给了我们很大的压力。想要超越上期的成功,我们要更加的努力。学习部的每一位成员都有自己负责的院系,和院系辅导员、大四毕业生进行联络,获取毕业信息,确定采访对象。另外此次为了采访到不同类型毕业去向的大四学生,学习部的成员积极走访,广泛发动起身边的同学。

这一学年,我们还积极参加了校学生会的启动大会,经验交流会,新食堂的意见会、新超市参观等,为学生会,学校的发展提出了自己的见解。在其后的高校调研活动中,我部同学也表现出了极高的积极性,大家踊跃报名参加了与清华校会交流的活动。我们还努力使部门工作体系化、规范化。为了避免出现:部门的发展完全依靠部长的工作热情与个人魅力,人事变动之后,好的工作经验与失败教训就无法传承的现象,我们将工作总体分为三大部分,分别由三位副部作为核心,进行工作统筹,负责提出具体详尽的计划及安排具体工作给部里其他成员;需负责将每次活动的电子版计划、预算、总结交给部长。这样的工作方式,有利于激发大家的工作积极性,且弱化了部内上下级的严肃气氛,有利于人性化氛围的建立。

工作总结报告

为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海学校德育发展规划》以及上海市“两纲”教育的精神,xx年年我们的德育工作在研究与探索、贯彻与实践、研讨与展示、总结与评估中进行,并且取得了较大的突破和收获,现将xx年年最主要的工作进行盘点,以备大家总结和反思。

一、弘扬和培育民族精神,中小学开展了以“走近中华经典”为重点的民族精神教育实践研究工作。

友情提示:11月份“两纲”考核的指标是,a、学校“两纲”教育工作全面总结,包括学科贯彻落实情况(一部分学校在总结中缺乏这一块),公开课、展示活动情况,b、校长的现场答辩,c、学校“走近中华经典”民族精神教育活动方案的质量,d、学校“走近中华经典”德育教材的开发程度和质量等。我们在座各位的工作取了很大作用。

xx年年,我们民族精神教育工作的具体成效是:

小学层面:“小学生诵读中华文化经典的实践研究”课题和工作推进都取得了重大进展。1、实验小学、西门小学、向化小学等3所试点学校已经总结了具有明确特色的经验,他们的经验已经在《崇明教育》杂志上发表。2、所有小学都把民族精神教育特别是小学生诵读中华文化经典的活动方案作了进一步的修改完善并且加以实施研究,为了促进大家相互学习交流取经,我们组织了“小学生读经活动研究”的联合体,通过联合体分散、灵活、多元化的活动方式,推进了小学民族精神教育特别是读经活动的开展,各联合体都认真地开展了活动:有的组织活动方案的交流学习,有的组织活动经验和工作困惑的研讨,有的组织现场观模活动的学习。3、德育室对小学层面进行了五次工作研讨会和多次集体调研活动,认真听取了各学校诵读活动中的意见和建议;认真修改和完善小学生诵读读本,推出相关研究的子课题;在“六一”前后组织了小学生诵读经典演讲比赛和古诗配画的比赛。这些举动为推进小学民族精神教育特别是诵读经典工作的深入开展取到了较好的作用。

希望小学各校在20xx年上半年认真整理和筛选自己学校三年实践研究的经验和特点,形成工作的成果,我们将要组织评估。

中学层面:中学“走近中华经典”民族精神教育的实践研究和工作推进比小学启动晚了一年,工作的难度比小学要大得多,因为,中学既要根据学校实际开发校本教材,又要根据所选择系列设计学校活动方案,还要组织活动的开展。xx年作为实践研究的第一年,我们大部分学校在工作的推进与课题的研究同步进行中取得了可喜的进展。1、扬子中学、崇明中学、大新中学、城桥中学、堡镇中学、实验中学、东门中学、民本中学、三烈中学、新民中学、竖河职校等学校工作思路清晰、工作推进有力、工作效果明显,他们的活动方案操作性强、教材开发基本成型,有的已经编印成册,为活动的开展提供了良好的保证。2、绝大部分学校也都完成了“走近中华经典”民族精神教育活动方案的设计和修改工作,参与了县的评比活动;正在积极地组织本校“走近中华经典”校本德育教材的开发工作,并且开展有关的实践研究。3、德育室在xx年年对中学层面进行了两次集体性的研讨交流会议、八次根据内容召开的分系列工作研究和指导会议、一次重点推进学校的工作研讨会议,从而使各中学的活动方案和校本教材开发建设工作有了雏形,另外我们在一系列的工作会议过程中,听取了各学校的合理意见和建议,使研究和工作正朝着可行性方向发展。

希望中学各校在20xx年4月底前,基本完成校本教材开发任务,把基本定稿的教材交我们德育室,一方面参加评比,另一方面我们将根据各校的开发情况论定是否作为县本教材。

课外活动:生惠公司很有战略的眼光,配合中小学“走近中华经典”民族精神教育工作,他们开发了“走近民俗民风----民族精神专题教育”活动。精至的56个民族展板;通俗的、互动交流的民族风情歌舞会,相信会给学生留下比较深刻的印象。56个民族的民俗民风展板制作得到了德育室的支持和合作,我们希望各个学校还继续可以发挥展板的作用。

为了使学生的课外活动更贴近学生、更符合学生的实际需要,也为了提高课外教育活动的适切性,生惠公司和德育室又合作组织了中小学生“我的活动我设计”创意征集比赛活动,部分中小学认真参与了此项活动,我们对学生方案进行了评比,为得奖学生和组织活动的德育主任发纪念品。(附评比结果)。

“两纲”教育的课外活动,根据市里的要求,今后将会得到更大加强。希望各校在组织学生课外活动时,做到精心设计活动前、活动中、活动后。

二、关怀学生的健康成长,中小学开展了各具特点的生命教育工作。

生命教育工作是关心中小学生身心健康成长、素质综合培养的一项工程,是学校真正落实素质教育的有力体现。许多学校能结合实际,有计划地开展生命教育的八项专题教育活动:有的学校能发挥保健教师的作用,认认真真开展健康教育、预防艾滋病教育;有的学校能发挥心理辅导教师作用,认认真真开展心理健康教育、青春期教育、防毒防艾教育;有的学校能发挥德育干部包括我们各位主任自己的作用,对学生进行预防教育、环境保护教育、安全教育、法制教育。许多学校积累了教育的资料和学生成长的感悟。

xx年年有三所市县级生命教育试点学校进行了生命教育的研讨和展示活动(崇明中学、西门小学、陈家镇小学),发挥了试点学校的作用。

但是,我们知道,生命教育工作的研究和开展,在一部分学校还是比较薄弱的,有些学校在重视的程度、队伍的建设、工作的开展等方面还存在较大差距,需要我们继续努力的。

心理健康教育是实施生命教育的有力举措,是帮助学生建立生命与自我和谐的最主要途径。为此,从xx年11月----xx年年10月我们组织了心理辅导教师师资队伍的培训工作,在教育局领导的高度重视和经费保障下,德育室认真酝酿、设计、组织和开设了“国家心理咨询师培训班”,全县47所中小学的58位教师参加了培训学习,为中小学开展生命教育特别是心理健康教育提供了师资的保证,在培训学习期间,德育室主动配合办班单位----上海市知音职业技能培训中心做好班级的常规管理工作,保证培训的质量和效果。

随着许多学校领导对心理健康教育工作的重视,科班出身的新教师和专职从事心理健康教育的教师越来越多,我们因此也加强了指导和执行情况的常规检查评估,例如开展中小学心理健康教育活动课的观摩研讨,对新教师进行带教指导、本学期德育室组织了中小学心理辅导教师基本功竞赛等,都对全县中小学心理健康教育工作是一个有力的促进。为了提高我县中小学心理健康教育的水平,我们组建了县心理健康教育中心组,县心理健康教育跨校联合体,并且定期组织中心组、跨校联合体活动,发挥了这两个组织在全县中小学心理健康教育工作中的引领作用。充分发挥县中小学心理辅导中心的服务功能,履行中心的职责,给中小学教师、学生及其家长进行心理支持与帮助,无论是工作日还是双休日都做好接待工作。

根据德育规划,我们将每三年组织一次心理健康教育工作评估和合格校、优秀校的验收,希望到目前为止发展比较慢的学校认真对待,拿出措施。

三、为提高德育工作的实效性,中小学开展了班主任专业化成长、班集体建设的研究与实践工作。

班主任队伍的素质直接关系到学生的教育和成长,关系到学校的学风和校风,因此,许多学校重视班主任队伍的建设。有的学校定期组织班主任校本培训,例如:组织理论学习、实践交流、个案研讨等方式,崇明中学组织了全校班主任主题班会的研讨活动,有的学校积极选送班主任参加县、市、国家级培训,有的学校通过培训学习、机制激励等措施达到提高班主任队伍素质的目的。总之,我们看到了许多学校在班主任队伍建设中所动的脑筋、所下的功夫,值得肯定。

班集体建设是我们崇明德育工作的一大亮点和特色,20年来,我们始终把班集体作为指导学生成长的一个平台去认真建设和经营。我们看到广大中小学都认真对照县班集体建设的评估标准开展班集体建设工作,每年都会有许多班集体被评为县市优秀班集体,今年也不例外。但同时,我们也发现有一部分学校在如何开展班集体建设,对班主任的指导是不到位的,造成一部分班主任缺乏理念和操作技能,希望我们各位主任在加强自身研究的同时加强对班主任的指导。

xx年年,为总结我县班主任队伍和班集体建设的经验和存在问题,我们德育室进行了班主任队伍和班集体建设的现状调查,目前结果正在整理中;为摸清全县班主任培训情况,xx年年德育室还组织了全县班主任队伍培训情况的调查统计,为班主任队伍的培训做了较充分的准备。德育室认真规划了崇明县班主任培训实施方案,开发了培训的课程,为即将开始的班主任全员培训做好了充分的准备。本学期,在突然接到教育部全国万名班主任远程培训项目县任务以后,我们德育室和各位德育主任,认真出色地完成了这份培训方式全新的、任务要求极高的班主任培训任务。在此要感谢各位德育主任的合作。

xx年年,为更加科学有效地进行班集体建设,德育室对崇明县中小学班集体建设的评估标准进行了重新修改,已经下发给了各个学校,也已经印刷在了“班主任工作手册”上;今天,我们又对新形势下班集体建设注入新的,把温馨教室的理念和基本的操作要求作了宣传和讲解;12月29日在东门中学举行的崇明县中学班集体建设研讨会,是最近几年来召开的一次比较有启发作用的班集体建设研讨会,东门中学的温馨班集体建设、扬子中学的班集体文化建设、三烈中学的绿色班集体建设都各有特点、各具特色,为我们崇明班集体建设园地增添了美丽的色彩。

希望各位德育主任认真组织班主任学习“班集体建设评估标准”、“温馨教室”建设的理念,学习《班主任工作基本规范》以及其他一些提高班主任工作技能的理论与实践经验,不断建立具有自己学校特点的班集体建设经验,不断提升我县班主任队伍的基本素养和班集体建设的能力。

四、加强德育科研,注重德育研究与德育工作的紧密结合。

加强德育研究,是保证德育工作实效性的重要条件。许多学校积极参与德育科研,以非常积极的姿态研究我们的德育工作,例如,横沙小学的学生课间游戏活动的研究列为上海市少先队课题,向化小学的学生经典诵读研究列为县级课题;每年都有许多的学校和教师把自己的德育研究成果选送参评,今年的德育成果刚刚评好,我们看到了广大教师的积极性,也发现了一些有价值的研究成果,希望各位德育主任重视学校的德育科研工作。

为引领好崇明的“两纲”教育工作、特别是民族精神教育工作,我们德育室精心设计了课题《区域推进“走近中华经典”民族精神教育的实践研究》并且认真开展扎扎实实的研究工作,课题被列为xx年年上海市教育学会重点课题,希望在各学校的共同能力下,我们一起做好、做亮我们的民族精神教育特色;德育室加强了对中小学德育工作的集体调研,在了解基层学校情况的同时,对发现的亮点,及时做好总结和推广工作,本学期对四所中小学(横沙小学、长兴中学、长明中学、陈家镇小学)进行了重点全方位调研,并且给出了调研报告,我们还对近10所中小学进行了有侧重的调研。

为分享一线教师优秀的德育成果,为一线教师提供可操作性的经验,我们已经初步编成《崇明县班主任工作优秀案例集》(暂名),初步编订了《崇明县中小学民族精神教育活动方案集》(暂名),重新修订了《儿童中国文学读本》第一册。

另外,认真组织和举办了第二十二届德育论文年会;认真参与设计和组织了崇明县中小学生“今天行动计划”课题研究和工作的推进,特别是“基础道德培养”的实践研究工作。

五、重视家庭教育在学生成长中的作用,不断加强家庭教育的研究和指导工作。

家庭教育在学生成长过程中的作用是任何力量也替代不了的,许多学校认识到家庭教育的重要作用和不可替代性,因此积极研究家庭教育的指导,认真开展家庭教育的指导。象崇明中学、绿华学校、海桥中学等都进行过行之有效的尝试。

为帮助中小学进行家庭教育的指导,我们德育室认真设计和组织编写了由42个专题组成的家庭教育资源库,供中小学校家庭教育指导者享用,为基层学校的家庭教育指导提供了比较科学的范本。德育室认真组织12所市中小学家庭教育基地,围绕学校的三年规划有序开展家庭教育常规指导和课题研究。我们还认真宣传发动和组织完成了“师爱在家庭中闪光——xx年感动家长百件好事评选”工作,有5位班主任获市级奖,6位班主任获市入围奖,12位班主任获县级奖。

六、加强少先队工作的实践研究,中小学少先队工作有序开展。

组织开展了一系列队伍培训、课题研讨、活动观摩、基层调研等工作,取得了一定成效。在关注队伍建设、提高辅导员工作技能方面,我们采取了多渠道、多层次、多形式的培训格局;组织了崇明县首届辅导员风采大赛,通过比赛展示基层学校少先队辅导员(班主任)的风采,促进了少先队辅导员队伍的建设。

在加强科研引领、提高辅导员科研意识和能力,以“今天行动计划”雏鹰争章活动为有效抓手,构建了市、县、校级雏鹰争章活动新体系。

我们将“创建快乐中队”活动纳入年度重点工作,此项工作得到了上海市有关少先队专家的高度评价。

七、加强德育网站的建设,充分构建网络平台,打造“数字化”德育新领域。

真诚的关心。

八、组织了新一轮县行为规范示范校创建活动。

xx年年全县中小学行为规范示范校进行了重新创建和申报,许多学校进行了学生行为规范的教育和训练,通过创建、自查、被查等过程,学生的行为得到了规范。教育局组织有关人员,对申报学校进行了验收,使我县行为规范示范校的质量有了提升。(附示范校名单)。

希望在行为规范教育和示范校创建工作中暂时还有差距的学校,迅速行动起来。

九、完成了县德育骨干评审工作。

上一轮县骨干教师评定的时候,我们德育没有被列入骨干的系列,后来,经过努力,领导决定将德育纳入骨干系列,这样德育骨干的评定比正常的骨干评定晚了一年。由于晚了一年,我们德育系列没有被要求考核。

现在,新一轮德育骨干评审工作已经结束,有35位教师被评为县德育学科带头人、标兵、能手,我看了一下,我们的德育主任占了17人,还有8人曾经是德育主任,现在是分管领导或者是少先队辅导员,班主任占10人。

大家在迎评的过程中,是十分的认真,展示了自己。我们希望大家一如既往,充分发挥县级德育骨干的作用,为崇明德育增光填彩。

各位主任,xx年年是充满挑战的一年,是倍感压力的一年,也是颇有收获的一年,真诚感谢大家在xx年年为崇明德育作出的奉献,期待20xx年我们为崇明德育再创新功。

向大家拜个早年,祝大家20xx年好。

工作总结报告

春去冬来,转瞬之间,历史即将掀开新的一页。在过去的一年里,x汽车销售公司的全体工作人员在xx的领导下,公司各部门的大力支持下,通过全体工作人员的共同努力,克服困难,努力进取,圆满完成了xxxx下达的销售任务。在新春即将来临之际将20xx年的工作情况做如下总结汇报:

20xx年销售xx台,各车型销量分别为x331台;xx161台;xx3台;xx2台;x394台。其中xx销售351台。xx销量497台20xx年增长45(13年私家车销售342台)。

为提高公司的知名度,树立良好的企业形象,在我们和客户搭建一个相互交流、沟通、联谊平台的同时,把更多的客户吸引到展厅来,搜集更多的销售线索。20xx年本部门举行大小规模车展和试乘试驾活动xx,刊登报纸硬广告34篇、软文4篇、电台广播140次并组织销售人员对已经购车用户进行积极的回访,通过回访让客户感觉到我们的关怀。公司并在20xx年x月正式提升任命xx为x汽车销售公司营销经理。工作期间xx每日按时报送营销表格,尽职尽责,为公司的营销工作做出贡献。

报表是一项周而复始重复循环的工作,岗位重要,关系到x汽车销售公司日后对本公司的审计和xx的验收,为能很好的完成此项工作,20xx年x月任命xx为信息报表员,进行对x汽车销售公司的报表工作,在工作期间xx任劳任怨按时准确的完成了x汽车销售公司交付的各项报表,每日核对库存情况,对车辆销售工作作出了贡献。

20xx年为完善档案管理工作,特安排xx为档案管理员,主要工作有收集购车用户档案、车辆进销登记、合格证的收发以及用户档案汇总上报x汽车销售公司等,工作期间xx按照公司规定,圆满完成了公司交代的工作任务。

以上是对20xx年各项工作做了简要总结。

最近一段时间公司安排下我在齐鲁阳光进行了长时间的咨询学习工作,俗话说的好三人行必有我师,在学习后本人结合以往工作经验,取长补短,现对于20xx年的工作计划做如下安排:

1、详细了解学习汽车销售公司的商务政策,并合理运用,为车辆的销售在价格方面创造有利条件。

2、协调与x汽车销售公司各部门的工作,争取优惠政策.加强我们的市场竞争力。

3、每日召开晨会,了解车辆销售情况,安排日常工作,接受销售人员的不同见解,相互学习。

4、销售人员的培训,每月定期x课时的培训学习,以提高销售人员的销售技能、服务技能、团对意识、礼仪等。

5、增设和发展二级销售网点,制定完整的二级网点销售政策,并派驻本公司销售人员,实现行销工作的突破发展,使我们的销售工作更上一层楼。

6、合理运用资金,建立优质库存,争取资金运用最大化。

7、根据x汽车销售公司制定的销售任务,对现有的销售人员分配销售任务。

8、重新划定卫生区域,制定卫生值日表。

9、一日工作模式,俗话说的好,好一日不算好,日日好才是好。

最后,在新春到来之际,请允许我代表x汽车销售公司全体销售人员,感谢公司领导和全体同事,在20xx年一年的工作中对我们工作的大力支持与帮助。在此表示深深的谢意。在20xx年新的一年当中我们将继续努力工作,虚心学习。以更好的成绩来感谢领导和各位的支持。再次谢谢大家,祝大家新年愉快,合家幸福。

学生会学习部个人总结报告

学习部职能:学习部通过组织多种形式的活动,营造良好的学术氛围,提高同学们学习的积极性和主动性,加强广大同学的专业技能,同时拓宽同学们的知识面,为广大同学创设一个优良的求学环境。

其工作简介如下:

一、领导和组织系内各班开展有关部门学术、交际、管理等技能训练方面的活动。

二、通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

三、检查各班的学习情况,监督各班学生制度的执行。

四、着眼于服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

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