高校元旦活动方案(汇总12篇)

时间:2023-12-10 19:29:27 作者:纸韵

活动方案的制定需要充分考虑可能出现的问题和风险,提前做好应对准备。在这里,小编为大家整理了一份包含多种类型活动方案的参考资料,希望能对大家有所帮助和启发。

高校元旦联欢晚会活动方案

转瞬间xxxx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的xxxx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

1.晚会主题:世界因你我而精彩。

2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间xxx年12月31日晚。

4、地点:西三旗校区报告厅。

5、主办单位:学院学生会承办单位:学校学生会。

6、形式:文艺汇演。

7、参与对象:全院师生。

1、注意:

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我院学生的才艺;。

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;。

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:组员:学生会成员。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部成员。

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;。

b、节目单及宣传单的制作;。

c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组。

组长:

组员:外联部成员。

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室。

组长:

组员:综合办公室成员。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、工作证的制作;。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:

组员:舞台组成员。

任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组。

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;。

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的`摆放,根据演员所需。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)中关村校区:

1.节目征集截止(11月日)。

2.节目预审(11月日,地点102教室)。

3.节目复审(12月日,地点102教室)。

4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)。

1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4.院级领导拜年、团拜;。

年大事回顾;。

高校庆元旦活动方案大学庆国庆活动

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:南昌大学科学技术学院。

承办方:xx市场营销02班。

赞助单位:中国移动。

四、活动对象:南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计2000)。

五、嘉宾:校领导、赞助单位嘉宾。

六、活动地点:南昌大学科学技术学院南区室内体育馆。

八、活动流程:

宣传阶段(12月1-12月13):

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;。

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,

7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案。

高校元旦晚会活动策划方案

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一、主题:庆元旦,迎新年

——“留住温暖,留住爱”2018元旦晚会

(注释:为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调?转眼,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经习惯了懒惰,习惯了过自己的生活,而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;也许我们各怀梦想,各自忙碌,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了xx工商,一些人也即将离开 …………。时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!

今天的元旦晚会是为了让我们再次燃烧大一大二的激情,让我们对班级对他人作一次真实的表白,也让我们的激情去感染他人,让这个冬天变得温暖,让xx工商的2018年变得更加温馨和美好)

二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

三、主题扩展(创意阐释):

1、宣扬班级或个人这一年取得的成绩(主持人或新老班长可以在晚会节目间隙有感情谈谈班级的荣誉,一些同学也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同学)。

2、一些同学对班级的表白(转专业、出国、“困境中依然坚强”……,将心里话对大家讲,让大家一起分担这份心情,让大家的温暖照亮这份孤寂)。

3、“有句话在我心里藏了很久”,一些同学可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

4、继承和发扬班级一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为2018年建设优秀班级提升自我而共同奋斗。

(以上这些可以根据具体的安排有机的结合到晚会的进程中去)

四、晚会流程:

1、晚会地点:二报

2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内(12月23、24号有两次考试,考试后还要自行准备节目两天,因为二报需要提前一周借,所以晚会可能会在元旦节之前的26、27、28任意一天举行)

3、节目和游戏:

晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

k歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。a、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分

奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

其他游戏(从中选择两三个):

1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;

3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者 接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

这里说几个很high的惩罚方法。

1。学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2。表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

3。朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

已经固定的个人节目:

还未上报的节目:

在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

五、晚会主持:

六、晚会采购:彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

七、筹备组相关人员: 总组长:王xx 副组长:何xx、谭xx、李xx 晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目) 晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx 晚会多媒体放映:王xx、xx等 摄像组:持有相机同学 节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)

八、其余事项:

1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

2、由男生留下来清洁

3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

以上只是我的初稿,个人思路和想法,还有改进的许多地方就有待大家多多提意见了,哈哈……说了这么多,最重要的还是看大家能否行动起来了,如果大家都能够行动起来,我相信,元旦晚会定能再创辉煌!

元旦活动方案

晚会简要流程:

1.布置会场2:30—4:30。

2.彩排4:30—6:00。

主持人串词,演员熟悉场地,必须到。

3.晚会开始时间6:30,所有同学入场。

4.主持人致开幕词,开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)。

5.节目中穿插两到三个小游戏7:20—8:40,8:20—8:40。

1.真心话大冒险(传气球)。

所有同学围坐成一圈,传一只气球,主持人喊停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好。比如:大话西游里的那个以往有一段。

2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集,或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福资料。)。

3、猜电影。

10个人分成2组,说出比较经典的电影里的台词,答对最多的组获胜(能够有亲友团支持)。

4、能够选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。

6.节目结束9:00。

7.留下班委和部分同学打扫卫生,10人左右。

元旦活动方案

三、举办:20xx年12月30日午时6点。

四、演出场所:学校大礼堂。

五、主办:广告学院文艺部。

六、组织:广告学院院长、副院长、各主任。

七、创意构想:整个晚会“为的明天”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要资料,调动起同学及学校、教师的,营造欢快热烈的气氛,凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的`气氛。“showtime——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由教师、、同学全员参加,使活动白热化。

“春天的礼物”,演出的节目评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,游戏的优胜组奖励。

版块:百家争鸣。

全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show——time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂show。此版块主要由学生们主导,由同学和教师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)。

版块:师生大联欢。

游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最终剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最终决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。

版块:春天的礼物。

在活动的过程中,一向都有评委在为表演评分。活动的最终阶段,公布各个节目的最终得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一齐颁发。

在活动的最终,由全体共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示着的明天会更完美,凸现“为的明天”的活动主题。

高校元旦晚会活动策划方案

为展现我们最热情活泼的一面,为促进团委内部的交流与团结,同时也为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此xxxx年元旦到来之际,xx学院团委文艺部特主办此次团委元旦晚会。

xxxx年12月24日18:30~21:30

g楼

晚会以表演形式为主。

1、邀请9个部中每3个部门合作表演话剧(话剧内容自定,但须尽量符合主题),各部门还可参加小节目表演(形式不限),单人或团组表演均可,节目类型包括合独唱(rap)、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、演奏、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、感人、优美、意义深刻等不同风格。

2、节目之间加入与观众互动的小游戏:动漫或电影台词配音,接歌等

(在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品)

3、具体的节目编排由文艺部节目策划组负责。所有节目需提前3天彩排,经过文艺部节目策划组审查之后,合格的.节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

1、书面通知同时配以晚会策划书至各部门负责人处;(宣传时提到各部部员可自带小吃)

2、横幅:共3幅,悬挂于海棠、丁香、竹园宿舍。

3、海报宣传:包括5张手绘版海报和10张标准海报。对于5张手绘版海报,分别于竹园、丁香和b楼下各贴一张,海棠贴两张。标准版配合手绘版张贴。

4、传单:传单需提前7天在全校范围内散发。

5、网络宣传:利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园bbs、e流、新浪网等进行宣传。

(二)节目准备(提前一个月开始):

1、节目的收集:定期和各部门负责人联系。

2、各节目的排练:文艺部要派人跟踪指导,登记好所需要的幻灯片内容、音乐、服装、道具,及并时制作和准备。

5、晚会开始四天前,节目策划小组定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景。

6、提前一天进行最后一次彩排,尽量在现场,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐。

7、总结彩排,修改细节,写好现场布置方案;

(三)物品的准备:

1、邀请函(提前四天),节目单(提前四天)

2、所有物品(包括现场布置的用品、道具),奖品和必须品在四天前准备好并统一列表

3、现场布置:开始前的几个小时,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,彩带气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

七、晚会流程:(现场摄影及dv摄像提前到位)

1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程;

2、歌曲演唱,晚会正式开始;

3、话剧表演;

4、互动环节,主持人宣布游戏规则等(具体待定);

5、发奖品,奖品的派发要有名目(领导颁奖);

6、舞蹈或乐器表演

7、话剧表演;

8、互动游戏(具体待定);

9、节目演出;

10、话剧表演;

11、文艺部成员表演;

12、晚会最后,邀请文艺部部长发表感慨(或即兴表演);

13、活动最后全体演职人员上台合唱结尾曲;

14、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤;

1、该活动是一个面向通信工程学院团委全体部员的活动,赞助一个这样的活动有利于提高该公司在全校师生中的公信力。同电视传媒相比,在学校宣传良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。

2、该活动有200人参加,但会有2000余人了解,按1%的比例保守计算,可以为赞助商带来200多人的流量。

3、该活动面向对象主要为大一新生,一个刚进入大学的特殊群体。赞助该活动,提高赞助商在新生中的知名度,可使赞助商长时间得到回报。

4、该活动是通信工程学院团委年年必举办的活动,参与该活动,可利于赞助商长期占领市场。

1、网络宣传:

利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园bbs、e流、新浪网等进行宣传。

2、横幅和展板:前一两周内,在主干道上悬挂至活动结束,横幅和展板由赞助商提供,内容需与迎新年有关(商家以私人名义无法申请到悬挂横幅和摆放展板的机会)。

3、传单:传单需提前7天在全校范围内散发。(传单可印有赞助公司标志)。

4、海报:在竹园、丁香和b楼下各贴一张,海棠贴两张。(可标有商家信息)。

5、开幕词中可由主持人介绍赞助公司。

6、奖品赞助:可提供印有商家标志的有关奖品或商家的打折优惠券等。

7、主办单位冠名权。(面议)

嘉宾用水一箱:20元气球及打气筒:50元

互动环节礼物:50元现场装饰物品:100元

现场分发的小吃(水果、饮料和点心):100元

嘉宾牌+邀请函+节目单(10张)=3+5+2=10元

共约:330元

晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

1场地申请

2照相及dv工作人员到位

3发放节目单

4会场服务器具

5引领观众进场入座

6搬运器材

7借用所需工具工作

8舞台搭建及灯光安装调试工作

9音箱设备调试工作

10准备好晚会所需伴奏带

11服装道具准备工作

12搬运桌椅及电脑

13主持人、演员到位

14维持秩序工作人员到位

15舞台道具服务人员到位

16小活动秩序维持工作

17电线及器材看管人员到位

18预演节目准备工作

19进出口控制工作

20主持人适时提醒观众安静或动起来

注:各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

承办单位:

负责人:

负责人联系电话:

元旦活动方案

为迎接元旦新年,二(1)班将计划开展一次“我是小当家”―包饺子比赛,以让孩子们在这次活动中切身感受到中华的传统节日文化,也更加密切了孩子和父母之间的亲子关系,并调动我班六个假日小分队之间开展活动的积极性。

20xx年12月31日 14:00―17:00

二(1)班教室

二(1)班小朋友及家长代表(每队根据实际情况邀请5―8名家长代表参加,场地有限请谅解!)

请队长将参加活动的代表名单通过手机或qq发给申培诚妈妈。

(一)活动前期准备、布置工作

全体家委会成员及分队队长请在活动当天13:00到达班级教室进行前期准备、布置工作,主要是桌椅、工具的摆放和场地的布置。

备注:制作饺子和水果拼盘的原材料、炊具(电磁炉、锅子、漏勺等)由各队自行带到比赛现场,饺子馅的种类由参赛队自行选定。家委会负责为各队购买一次性餐具(如碗、筷子、杯子、桌布和手套等)、水果提供两至三种等。

(二)活动流程

1、开场:由刘新(申培诚妈妈)和彭琴(谭博妈妈)主持并介绍到场评委嘉宾(正副班主任及各任课老师);比赛开始前由主持人讲解具体的比赛规则和评分细则。

2、比赛流程:

第一轮:包饺子比赛

第二轮:品尝饺子

第三轮:游戏大赛(该环节视时间而定)

为活跃现场气氛,在各队进行包饺子、煮饺子的过程中,可以进行游戏“心有灵犀”和家庭才艺秀pk,也可以师生共同进行“击鼓传花”游戏使观众现场给其他队出节目。

3、颁奖:根据以上三轮比赛后各队的总得分评出一、二、三等奖及其他奖项,并由评委嘉宾为获奖队代表颁奖。

4、结束:由各小队整理自己区域的卫生。

元旦活动方案

狂欢xx,喜迎元旦。

xx学院xx班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”。

x月x日。

xx教室(暂定)。

xx学院xx班。

xx班。

迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

相关领导、老师、全体学生。

具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

(一)筹划阶段

1、节目组负责人

(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名结束。

(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。

2、娱乐组负责人

(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。

(2)责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。

3、人员组负责人

(1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(2)娱乐游戏主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(3)裁判:xxx。

(4)奖品设计:xxx。

(5)音乐及负责人:xxx。

(二)活动进行阶段

1、主持人开场白。

2、文艺表演。

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)

4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。

7、主持人至闭幕词。

8、晚会结束合影留念

9、人事安排

(1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。

(2)摄像与拍照:由xxx负责。

(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。

(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。

(5)节目流程:活动总计约2个小时。

注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。

元旦活动方案

20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为主题,让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

幼儿园各班教室。

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。

1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面。

2、活动开始。

(1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。

(2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本学期所学的儿歌(3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)。

(本活动穿插在幼儿表演中)。

(4)亲子互动。

手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球。

(仅供参考,各班自选,有其他创意更好)。

游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)。

(仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)。

(5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》(二选一)。

3、活动结束,教师总结后,家长带幼儿有序离园。

(各班组织幼儿讨论制定)。

1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

2、请参加活动的家长将手机调至静音。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 亲子运动游戏

a.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

g.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

h.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i . 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的.特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

活动四:庆祝元旦——假面舞会

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

活动过程:

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

一、活动宗旨:

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间:

参加对象:全镇幼儿园教职工。

活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活动内容:

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间:8:30-9:20。

活动负责人:xxxx。

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室。

活动负责人:xxxx。

2、羽毛球。

活动地点:塑胶操场。

活动负责人:xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点:大一班活动室。

活动负责人:xxxx。

四、活动要求及人员安排:

(一)活动要求:

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、奖品组:

负责人:xxxx领奖地点:保健室。

3、后勤组:

负责人:xxx。

人员:保育员、食堂人员及门卫保安。

元旦活动方案

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00——8:30。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00。

游戏规则细节。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

游戏项目。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

道具:书包。

道具:六首歌曲。

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