教师师德学习创先争优心得体会(汇总15篇)

时间:2023-11-29 15:55:09 作者:雅蕊

教师心得体会是一种反思性的写作,可以帮助教师更加深入地理解和应用教育理论。接下来,小编为大家分享一些教师心得体会的范文,供大家参考和学习。

创先争优学习心得体会

着眼于企业的健康可持续发展,在我厂开展实践“争先创优”活动,以党员同志为先锋模范,以全体职工为创先队伍,为企业的经济发展和党建工作再立新功。

有的职工说“创先争优”就是创先进、争优秀,从简单的行文释义来看却是如此,但从企业长久之计来思考时,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。在我厂持续发展的过程中,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而是在“争创”的过程。“创先争优”的价值体现也并不应仅仅集中于“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。

作为一线职工,又怎样去实现“争先创优”呢?我个人认为应以立足本职岗位为根本的出发点,练就过硬技术、立足岗位奉献,为马莲台电厂的持续发展增砖添瓦。

练就过硬技术、立足岗位奉献,要求我们要以主人翁的责任感承担起马莲台电厂发展的重任,树立爱岗位敬业,乐于奉献的思想。热爱自已所从事的这份事业,热爱自已的普通岗位才能干出成绩。把自已的一言一行和兢兢业业的敬业精神同企业发展的目标结合起来,把要我学变成我要学,把一时的兴趣变成终身学习的长效信念,才能勤学苦练,练就过硬的技术,做出好业绩。

练就过硬技术、立足岗位奉献,要求我们踏实肯干,善干钻研,掌握过硬的专业技术水平。在运行的岗位上,水平的提高在于扎实的理论水平和积累的调整经验,同时还有做好本岗工作的责任心。在每天接班后,根据负荷、运行方式、天气、设备状况等有针对性地提出一些问题,发动值内成员共同讨论,集思广益,做好事故处理的预案,一个预案就能让我们胸有成竹、从容地应对突发事件。这不仅是一个学习的过程,同时也是责任心的具体体现。

从身边的一点一滴小事做起,从自身综合素质的提高做起,依靠我厂的学习平台,努力学习新知识、新技术。把“创先争优”这一活动贯穿在每天工作的全过程中,以此来适应马莲台电厂可持续发展的需要,同时也在“创先争优”的活动中实现自己的人生价值。

教师创先争优心得体会

20xx年5月,绿草如茵,布谷鸣唱。在这鲜花锦簇的季节, 我们组织全体教师认真学习了《党员教师的一颗心》争先创优教育活动。通过这项活动鞭策了每一位教师努力摒弃甘居人后的观念,以争先创优,勇创一流的精神状态,全力做好本职工作。

争先创优是以工作争先、效劳争先、业绩争先为目的,以培育学习优、作风优、素质优的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的基本请求,一切以国度利益、人民大众的利益为首要。

其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性,以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。

再次,要不时学习,据守党的纪律。不时的学习新的理论学问,培育良好的学习习气和好的学习才能。不时增强理论学问的同时要树立刚强的党性准绳,服从纪律,服从组织召唤,保全大局;坚持严厉请求本人,从严请求家眷子女和身边工作人员,决不应用手中权利为本人和别人谋取私利;在工作中,坚持准绳,作风民主,心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。

争先创优活动要不搞方式,不走过场,把先进性教育分离起来,真抓实干。同时树立鼓励机制,加强争创的动力,保证活动的有效展开。

我们在创先争优的过程中还要了解:创先争优靠的绝对不是哪一个人的力气,而是要大家一同团结协作,表现团膂力量和价值才干够发明出先进和优秀。因而,在创先争优活动中只想经过突出个人业绩来完成争创先进和优秀的目的是不理想的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习,由于先进和优秀的确是在实践工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好,只是还需求愈加努力。创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成果!

教师创先争优心得体会

最近,学校组织党员开展了创先争优活动。在这个活动中,我认识到了创先争优的重大意义,也知道了对待我们的工作要有高度的责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风。

一、增强责任意识

由于工作太长或者是工作太烦锁的原因,,可能有些老师在工作中存在倦怠的情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,以先进党员标准衡量自己,要以学生为本,保持自己积极、向上的工作心态,做到对社会负责、对家庭负责、对学校负责、对学校负责,切切实实的做好自己的工作。作为一名班主任,我能做到时时刻刻为学生着想,对学生情况主动去了解,对学生家长主动联系,积极配合学校的工作开展;作为一名科任,对待教学,我也是做到备学生备教材,认真了解学生情况,及时调整上课内容。但是在教研方面还是做得不够,需要积极撰写论文,提高自己的理论知识。

二、增强表 率意识

作为学校的一名党员,在学校开展的各项活动中,我们都应该做好带头的,要有表率的意识。在做班主任工作上,我主动承担工作,使班级从带有不良作风,到现在具有一定学风的班级,既提升了自己的能力,也给大家起了表率作用。但是在有些时候,自己还是党性不够强,不能很好的做到表率。

三、增强创新意识

创新是教师的首要必备的素质。我们的学生素质是多样的。而只有创新教学方法、教学手段、教学内容等,才能发挥学生的潜力。因此,教师必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。作为党员的我们,应该为此,做到“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;树立多方面评价学生的观念,让我们的教育做到让所有学生都学有所长。我也要以此为目标,在今后的教学工作中,不断提升自己。

教师创先争优心得体会

“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是十分具有意义的,由于“创先争优”可以充分调动社会主义现代化建立者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体,整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。

争先创优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的,以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。为人民大众及时地排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的基本请求,一切以国家利益、人民大众的利益为首要。

其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自盛自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性,以实际行动加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为完成全面建设小康社会的雄伟目而不懈努力。

再次,要不时学习,遵守党的纪律。不时学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习才能。不时增强理论学问的同时要树立刚强的党性准绳,服从纪律,服从组织召唤,保全大局;坚持严格要求本人,决不应用手中权利为本人和别人谋取私利;在工作中,坚持准绳,作风民主,心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。

我们在“创先争优”的过程中还要了解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气,而是要大家一同团结协作,表现团体力量和价值才干够发明出“先进”和“优秀”。因而,在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好,只是还需要愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成果!

教师争优创先学习心得体会

通过学习我作为一名教师应牢记党的宗旨,教师的义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会如下:

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨,教师义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的教师。通过学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位。

二、教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的`教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究。

三、在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

教师创先争优心得体会

学期即将结束之际,中学亮出了争先创优积分奖励结果,多名成绩优秀的青年教师闪亮登场。

为充分调动广大教师的工作积极性,快速提升自身业务能力,该校结合奖励办法,采取了多项措施,激励青年教师快速成长。

为了更全面准确的评价每一位教师,学校制定了一整套评优创先制度和方案,组织教师学习,并纳入教师年度考核。

开展“师徒结对”,以老带新。鼓励青年教师勇挑重担,在教学第一线唱主角,增强工作的独立性,真正在实践中得到锻炼。定期开展各种竞赛,如青年基本功大赛、课堂大比武、各种主题演讲比赛等,把他们推到台前,提升其信心,增强其能力,真正在比赛中提升自我。

学期初,学校让每位教师制定本学期个人计划,目标要具体,措施要得力。鼓励教师成长、成才、成名、成家。学校定期举行各种经验交流会,让青年教师互相学习,取长补短。学校给予青年教师一切外出学习的机会,同时,学校也不放过一切展示自我的机会,鼓励青年教师外出讲课,参加学术论坛。他山之石,可以攻玉,开阔了视野,增长了见识。

对于获得优异成果的教师,给予相应的荣誉称号,并给予一定经济鼓励。为了表彰先进,激励全体教师,学校利用网络、报纸、厨窗等途径,大力宣传先进教师的事迹,让他们有成功的荣誉感。这样,也激励了其他教师争先创优的积极性。

以上措施,给了广大教师无穷的动力,也在全校师生员工中创造了“争优创先”的良好氛围。同时,也促进了学校的良性发展。

教师创先争优心得体会

政治学习是一个人思想成长道路上必不可少的阳光,也是思想生命的源泉。它在生活上,学习中,工作中不断指引着我们,召唤着我们,清涤着我们的心灵,让我们不断改进,时刻追求进步,是我们描绘我们精彩的人生的幕后大功臣。

因为他们深深地知道:一杯新鲜的水,如果放着不用,不久就会变臭。同样一个平时教学合格的老师,如果不时刻做好教育教学业务知识更新的改进,他的课堂,他的教育也必定会逐渐落伍,被学生所抛弃。

于是,每天早晨,我都下定决心,要力求在工作上做得更好些,比昨天更有进步,对学生更有耐心些,对学生的关注更全面些。晚上下班时,明天的一切都安排得妥帖些。空闲时坚持广泛阅读些书,丰富自己的知识。遇到问题沉稳些,同时慢慢养成了思考,寻求对策的习惯。

平时也通过这种做法来激励自己的学生,引导他们树立自己的奋斗目标,促使他们自觉地努力,引导他们合理安排自己的复习时间和内容,争做优秀的毕业生,这样我们就能尽最大的努力在毕业考试中取得更大的进步。

除此以外,我也明白了,一个事业有成的人,必须常同外界接触,常同其对手接触,常借用各种机会参加各种规格的培训参观访问,借鉴新的有效的方法,这样会更加轻松得取得成功。我想这就是祝书记每次要我们“不仅要低头做事,还要抬头看天”的秘密所在吧。本学期为了抓毕业班,放弃了许多校内校外的学习机会,觉得特别遗憾,其实,只要坚持一下,新的收获就又获得了。哎!

有人说:人的身体之所以能保持健康活泼,是因为人体的血液时刻在循环更新。同样,从事教育的我们,更应该时常吸收先进的思想,获得改进的方法。惟其如此,我们的教育事业才能一天天地发展起来,直到成功。我们个人的事业也才会蒸蒸日上。

感谢书记的智慧策划,感谢“创先争优”的及时指引,我们一定会在“勤学善思”的陪伴下,成长为砂小优秀的党员老师。

教师创先争优心得体会

学期即将结束之际,江庄中学亮出了争先创优积分奖励结果,多名成绩优秀的青年教师闪亮登场。

为充分调动广大教师的工作积极性,快速提升自身业务能力,该校结合奖励办法,采取了多项措施,激励青年教师快速成长。

一、建立健全教师争优创先评价体系。为了更全面准确的评价每一位教师,学校制定了一整套评优创先制度和方案,组织教师学习,并纳入教师年度考核。

二、为教师搭建平台,让青年教师展风采。开展“师徒结对”,以老带新。鼓励青年教师勇挑重担,在教学第一线唱主角,增强工作的独立性,真正在实践中得到锻炼。定期开展各种竞赛,如青年基本功大赛、课堂大比武、各种主题演讲比赛等,把他们推到台前,提升其信心,增强其能力,真正在比赛中提升自我。

三、为青年教师创造机会,快速成长。学期初,学校让每位教师制定本学期个人计划,目标要具体,措施要得力。鼓励教师成长、成才、成名、成家。学校定期举行各种经验交流会,让青年教师互相学习,取长补短。学校给予青年教师一切外出学习的机会,同时,学校也不放过一切展示自我的机会,鼓励青年教师外出讲课,参加学术论坛。他山之石,可以攻玉,开阔了视野,增长了见识。

四、制定激励教师成长荣誉机制。对于获得优异成果的教师,给予相应的荣誉称号,并给予一定经济鼓励。为了表彰先进,激励全体教师,学校利用网络、报纸、厨窗等途径,大力宣传先进教师的事迹,让他们有成功的荣誉感。这样,也激励了其他教师争先创优的积极性。

以上措施,给了广大教师无穷的动力,也在全校师生员工中创造了“争优创先”的良好氛围。同时,也促进了学校的良性发展。

教师创先争优心得体会

开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务,都具有十分重要的意义。作为基层党组织、普通党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、出国留学推动教育事业科学发展的强大动力。

1、思想是行动的先导,坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作,必须抓实抓出成效。一是注重加强教师理论培训,坚定正确的理想信念。中层干部要带头受教育,党员干部要发挥先锋模范作用,教育培养教师勤奋学习,务实工作,不计得失,开拓进取。教师思想作风建设的好坏,关键在于执行,首先在予中层干部,中层干部要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,大力弘扬以“敬业、奉献”精神,倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念,创造新业绩,展示新形象。三是正确处理好师生关系。

2、坚持不懈地抓好教师能力建设。要在教师能力培训上下功夫。要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上,要坚持以能力培训为主,让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

教师创先争优心得体会

最近,学校组织党员开展了创先争优活动。在这个活动中,我认识到了创先争优的重大意义,也知道了对待我们的工作要有高度的责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风。

由于工作太长或者是工作太烦锁的原因,,可能有些老师在工作中存在倦怠的情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,以先进党员标准衡量自己,要以学生为本,保持自己积极、向上的工作心态,做到对社会负责、对家庭负责、对学校负责、对学校负责,切切实实的做好自己的工作。作为一名班主任,我能做到时时刻刻为学生着想,对学生情况主动去了解,对学生家长主动联系,积极配合学校的工作开展;作为一名科任,对待教学,我也是做到备学生备教材,认真了解学生情况,及时调整上课内容。但是在教研方面还是做得不够,需要积极撰写论文,提高自己的理论知识。

作为学校的一名党员,在学校开展的各项活动中,我们都应该做好带头的,要有表率的意识。在做班主任工作上,我主动承担工作,使班级从带有不良作风,到现在具有一定学风的.班级,既提升了自己的能力,也给大家起了表率作用。但是在有些时候,自己还是党性不够强,不能很好的做到表率。

创新是教师的首要必备的素质。我们的"学生素质是多样的。而只有创新教学方法、教学手段、教学内容等,才能发挥学生的潜力。因此,教师必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。作为党员的我们,应该为此,做到“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;树立多方面学生的观念,让我们的做到让所有学生都学有所长。我也要以此为目标,在今后的教学中,不断提升自己。

创先争优学习心得体会

今年以来,全党上下蓬勃开展了创先争优活动,作为深化拓展深入学习实践科学发展观的重要举措,创先争优的口号应该来说我们并不陌生,而各级基层党组织广泛开展的各种主题的创先争优活动,很多也是由来已久继续深化拓展的。因为,创先争优一直以来就是我党永葆先进的重要动力因素之一。

近来,组织系统紧紧围绕党的十七大和十七届四中全会精神,结合深入开展讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象活动,广泛深入开展争先创优活动,充分调动组织部门和组工干部的积极性、主动性和创造性,努力争当推动科学发展、促进社会和谐的先锋,这是组织系统力促自身队伍适应新形势发展需要的有效之举。要使这项活动取得实实在在的效果,我认为必须做好五字文章。

一是严字。组织部门要坚持严字当头,对待干部要严格教育、严格管理和严格监督,对待工作要严格要求,对待制度、纪律要严格执行,这是取信于民的重要基础。组织部门要严格按照十七届四中全会精神和《组工干部十严禁纪律要求》的要求,坚持十不准;要学习好、领会好,不折不扣地执行好四项监督制度;要建立健全党性修养、作风养成、严明纪律的长效性体制机制,激励组工干部始终保持积极进取、奋发有为的精神状态,切实打造党性最强、作风最正、纪律最严的队伍。

二是调字。组织部门要大兴调查研究之风,要采取专题调研、走访座谈、入户访谈等形式与基层干部群众零距离接触,心贴心交流,了解基层的疾苦,了解基层干部群众所需、所想、所急、所盼,才能察民情、知民意,汇民智,才能查找出队伍自身存在的在党性观念、道德品行、能力素质、工作作风、纪律作风和生活作风等方面存在的突出问题,探讨出解决措施,进行整改解决,密切干群关系,拉近与群众的距离,塑造组工干部的时代风貌。

三是学字。组织部门要大兴学习之风,要加大对组工干部教育培训力度,创造条件让组工干部到实践中增长才干,充分激发广大组工干部奋发有为的内在动力,不断提高组工干部的整体素质。要结合形势发展,明确学习重点,制定具体详细的学习计划和考核办法,提高组工干部的学习积极性,争当学习型党组织和组工干部。要通过学习不断提升组工干部的理论功底和对事物的认知水平,提升组工干部发现问题、分析问题和解决问题的能力,不断增强工作的敏锐性、创造性和科学性,使党的政策与实际工作有效结合。

四是敢字。组织部门要时刻保持永不懈怠、奋发有为、敢为人先的精神,组工干部必须时刻保持不甘平庸、勇于争先、敢创一流的勇气。在工作中要敢想、敢创、敢干,注重科学性和实效性,敢于突破经验,敢于打破旧的条条框框,对已有的创新经验敢于突破,进一步完善提高,努力探索新路子,总结新经验,强化新措施,提高创新能力,实现工作的新进展、新突破,创造出一流的业绩。

党员学习创先争优心得体会

增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发全市各级各部门和广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:。

一、充分认识创先争优的重要意义。

创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以创先争优的精神,勇创一流业绩。进行伟大的创业,必须有伟大的创业精神。改革开放以来,许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,快速发展,关键就在于不甘平庸,勇于争先。八十年代,深圳作为经济特区,抓住机遇,以只争朝夕的紧迫感,在全国改革发展过程中创造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成为中国改革开放成果的象征。九十年代,张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。实践证明,没有创先争优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我县全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬创先争优精神,有其特别重要的意义。

(一)创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)创先争优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期,竞相发展,可谓百舸争流,千帆竞发。如果我们稍有懈怠,必将重蹈落后覆辙。我们要把汉中经济社会的发展放到全市、全省、全国的大格局中去审视、去谋划,成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢占先机,敢想敢干,敢为人先。要继续实施农业产业化经营,加速农业结构调整;大力发展劳务经济,拓宽农民增收渠道;加强农村基础设施建设,促进经济社会协调发展。

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现汉中经济社会跨越发展,全市党员干部必须始终保持先进性,大力发扬创先争优精神。

(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。全市广大党员干部要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。

(三)要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我县现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的大好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。全市广大党员干部要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得经济社会大发展的新成果。

(四)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国,逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进经济社会大发展而不懈努力。

三、完善机制,联系实际,加强领导,确保创先争优取得实效创先争优,不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感,充分发挥全县上下的主观能动性和创造性,更要有科学的工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织领导。

(一)完善工作机制。科学的工作机制是激励创先争优的保障。一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系,将责任目标进一步细化、量化;完善考评制度,建立更加公正、科学的政绩考评办法,切实做到定标靠杆,追踪问效,靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度,将奖惩与政绩紧密挂钩;科学制定奖惩标准,严格以政绩定奖惩,从奖惩中体现政绩。三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、创先争优做出突出成绩的干部要给予重用。

(二)坚持注重实效。创先争优要靠工作的实际效果来体现,具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。围绕全县经济社会发展的重点和难点,强力攻坚,全力突破,使工业兴市步伐不断加快,农民收入不断增加,城乡基础设施建设不断完善,招商引资成果不断扩大,经济环境不断优化,制约因素不断减少。二是与构建和谐相结合。进一步完善社会保障体系,解决好困难群体的实际困难;不断健全各项制度和机制,提高解决群众反映问题的能力,处理突发事件的能力,惩治犯罪、维护社会稳定的能力。三是与保持共产党员先进性相结合。广大党员要加强理论学习和党性修养,思想上先入一步,并以自己的形象宣传群众、教育群众、凝聚群众;行动上奋勇争先,增强带领群众致富的能力、帮助群众解决问题的能力,做到“平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来”。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,把心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际、查实情、说实话、办实事、求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把市委的决策部署落到实处。

(三)切实加强组织领导。强化创先争优意识,争创一流工作业绩,是市委的一项重大决策,关系着我市全面建设小康社会的进程。各级领导机关、领导干部要以身作则,率先垂范,带头强化创先争优意识,带头创造一流业绩,团结带领广大干部职工为加快我市全面建设小康社会进程做出更大的贡献。

教师创先争优心得体会范文

增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设校园文化的应有作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。作为一名党员教师,要在工作中努力践行活动精神,做人民满意的教师。

观念是行动的先导,陈旧的观念必然落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对目前兴化教育以及我们学校的新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐,始终走在改革创新时代的前列。只有立足我们学校校情,想别人没有想的事,做别人做不了的事,才能使学校发展的活力进一步迸发,才能进一步改善管理教学,使学校不断发展壮大。

学习是能力之基。作为教师,我们拥有的知识必须不断更新,才能适应时代以及自身工作的需要。如何成为“学习型”教师呢?首先要真学,把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要静下心来,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。其次要善思,要注重并善于思考和总结。最后要会用,就是学以致用,学用结合。读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质,使自己的工作更有效。只有拥有了“学习型”教师,才能构建“学习型”学校。

艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。实干就是脚踏实地、扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。对于一名教师来说,不努力教学,无异于丢掉了立足之本,失去了学生和家长甚至社会的支持。教师的“实干”来源于敬业和精业。敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作;精业取决于自己专业技能的不断提高。作为一名党员教师,只有敬业又精业才能更好地工作,做人民满意的教师。

为人师表,就是要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

学高为师,德高为范。在今后的工作中,我们一定要牢记“办对人民负责的教育,当人民满意的教师”的宗旨,以“工作争先、学习争先、业绩争先”为目标,立足自身实际,爱岗敬业,甘于奉献,用执着与智慧,传播知识的圣火;用爱心与责任,培育民族的未来;用辛勤与汗水,书写兴化教育改革发展的新篇章!

教师创先争优心得体会

创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神,是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的面貌迎接新的教育、创出新的成绩。

一、 强化安全意识,增强安全责任感

坚决遵守学校各项安全制度,提前到岗,严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责,以认真负责的态度和行动,保证学生的在校安全。

二、做好本职,勤奋工作

首先我会将自己分管的各项工作及时到位,做细、做优。要求自己,各项工作不能在自己手中耽搁。

其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意!树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。参与教学指导,发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理,确保教学流程严格规范。

总之,作为一名党员,我要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献!

教师创先争优心得体会

创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神,是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的面貌迎接新的教育、创出新的成绩。

一、强化安全意识,增强安全责任感。

坚决遵守学校各项安全制度,提前到岗,严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责,以认真负责的态度和行动,保证学生的在校安全。

二、做好本职,勤奋工作。

首先我会将自己分管的各项工作及时到位,做细、做优。要求自己,各项工作不能在自己手中耽搁。

其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意!树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。参与教学指导,发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理,确保教学流程严格规范。

总之,作为一名党员,我要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献!

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