我是一片叶子的想象三年级(专业13篇)

时间:2023-11-20 00:17:40 作者:笔舞 我是一片叶子的想象三年级(专业13篇)

优秀作文是一种独特的表达方式,它能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的佳作,让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。

我是一片秋天的小叶子想象作文

我是一片小叶子,我的命运很糟糕。我的同伴有的被汽车压的粉身碎骨;有的被风吹掉在水里淹死了。

有一天,大树妈妈说:“你们已经长大了,该自己独立生活了。’’然后她叫风婆婆把自己的孩子带到远方。风婆婆抱起我们,一起飞向远方。风婆婆说:“乖孩子,我带你去个好地方。’’我一听去别的地方,心里想:“是什么好地方?”我亟不可待地说:“快点带我去那个好地方!”风婆婆说:“知道了。”说完,风婆婆带着我的其他伙伴去别的地方。

突然,我发现我的一个小伙伴路上舒舒服服地躺着,我对他大声喊叫:“喂,你怎么睡那里,你快起来呀!”小伙伴点点头准备站起,一辆轿车从我的伙伴身上压过去。等我再回头望去的时候,已经看不到伙伴的身影。我伤心地哭了。

小伙伴一次的不小心,没有遵守交通规则。却丧失自己的生命。开汽车的叔叔的一次不小心,却伤害了我的伙伴。如果伙伴没有贪玩睡在马路上;如果看车的叔叔停下来;如果我们不生活在城市……。可是,生命没有如果。我只有伤心地跟着风婆婆继续想远方飞去。

我是一片叶子的想象作文

我是一片叶,一片枯萎落在地上的叶,任由人们踩踏,却无能为力。

我是一片叶,是一片高贵的叶,我住在一座城堡里,每当人们看到我时总会感叹:“长的多好啊!”

一次意外,我来到了城堡,不再被人们踩踏。

一次意外,我被风吹到了脏乱的马路上,不再是一片高贵的叶。

我看到了高大的城墙,高大的建筑,还有我曾梦到过的花园,一股不停息的清泉在水池中不停喷动,睡莲安静的躺在水中,优雅的蔷薇围绕着池壁慢慢绽开,平坦而宽阔的草地,令人产生错觉,树木们没有规律的竖立着却不突兀,我看呆了,这不是现实对吗?这一定是梦,我缓慢的在花园中移动着,很怕错漏了什么,很怕惊动了这种静谧的美这种平静热油震撼人心的美,可是我更害怕梦醒,醒了就什么也没有了,我便依旧是那片卑微的叶,我害怕,真的好怕,因为幸福总是一闪而过。

我害怕这里,人们毫不犹豫地从我身上踩过,“好痛!”我呼喊,可是没有人听到,我哭了,我质问上帝:“我究竟做错了什么,为什么我高贵的身体会被人们践踏,为什么,我是如此的高贵的啊!”我不平的怒吼,可是有人听见吗?没有,没有一个人听见,我害怕,害怕那一双双无情的脚,害怕他们踏在我身体时那一种撕心裂肺的痛,可我只能闭上眼睛默默忍受着,让这个可怕的梦醒来吧!可是当你越逃避磨难时,它们越是接踵而至。

冬天到了,花园中的清泉冻住了,草地、大树、蔷薇枝都被包上了保暖层,只有我没有被注意,在冰冷的地上的我,没有人注意,我颤抖着。

冬天到了,马路上已积上了厚厚的雪,我被深深地埋在了雪下,雪真的很冰凉,它的寒意已深深,深入了我的体内,在雪地里的我没有人注意,我并没有哭泣或颤抖,因为我累了真的很累。

“就让我随冬天一起离开吧!”两片叶一起说道。

就这样叶的遐想结束了,结束在那个冬天。

这个冬夜无眠。

我是一片秋天的小叶子想象作文

假如我是一片叶子,那我可就是世界上最快乐,最美丽的叶子了,假如我是一片叶子。小鸟飞过的时候总喜欢和我说话,说着说着就开始在我的边上建鸟窝了。太阳公公也很喜欢我,每天早晨太阳公公和叶子们说早上好的时候都是我第一个和太阳公公打招呼。

春天,风姐姐从我身边跑过的时候,我穿着嫩绿色的衣服,嘴中唱着歌。在夏天,我们变成了葱绿色,风姐姐又来了,她吹了一口气,我们发出了沙沙的声音。秋天的时候,风姐姐把我们的衣服变成了金黄色,在阳光的照耀下,我变得闪闪发光,很美丽。

冬天,风姐姐变冷了许多,轻轻拉着我和我的兄弟姐妹的手说:“回去吧,小叶子们,大树妈妈想你们了。”我慢慢地飘落,回归大树地下的根。我做梦了,做了一个很美的梦,大树妈妈长高了,我长得更美更壮了。梦中我对大树妈妈说:“谢谢你,大树妈妈,是你给了我生命,也是你让我这样美丽,我一定会永远做一片快乐的小叶子。”我又对人们说:“让我们做朋友吧,我们叶子会送给你们绿色的家园和新鲜的空气,让你们更健康,你们会和我一样快乐的。”

我是一片秋天的小叶子想象作文

秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄。路边的树木脱掉了华丽的外表,准备迎接下一季节。树下似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞。原来是我和同伴——落叶踏着旋转的舞步,欢喜而又依恋地投向大地的怀抱。我们的一生虽然短暂却意义深刻。

春天来了,春风吹醒了万物,轻抚着我们。那时,我是树枝上刚刚抽出的一片嫩绿。在春风的吹拂下,我努力的是生长,“看,那满树嫩芽不是春天的使者吗?美丽的春天来了!”一个小姑娘用手指着我,大声的说,“真是太美了!”我听了小姑娘的话兴奋极了。“这片叶子真美啊!”一个小男孩走了过来,摸了摸我,说,“好嫩的叶子!”我听了,得意地抬起了头。“滴滴答答”春雨像一曲曲无字的歌谣由远到近,由远到近。小小的雨珠从我尖细的身体滑了下来,我尝到了雨露的甘甜,我努力汲取大树母亲的乳汁。吸收日光的温暖。

夏天来了,知了在大树上疯狂地叫:“热死了热死了!”我却迎着骄阳,舒展自己是身体,和同伴手拉手,身体紧挨着身体,形成了一把大凉伞。一个带着帽子气喘吁吁的老爷爷来了。他坐在树荫下,擦擦汗,老爷爷舒了一口气说:“现在凉快多了,多亏这些树叶遮住阳光。”我听了,心里比吃了蜜还甜,俗话说:夏天的天如同孙猴子的脸——说变就变。刚刚还是晴空万里,一转眼就变成了乌云密布。豆大的雨点从天上砸了下来。老爷爷靠着树干,慢慢等着雨停。后来雨停了,没想到老爷爷竞然浑身上下一点都没湿。老爷爷拍了拍树干,笑着说:“谢谢你和你头上的树叶为我们遮阳挡雨。”

“呼——呼——”秋风吹着我们。我们渐渐变成黄色的叶子了,风一吹,我们就像蝴蝶一样落了下来,融入土里成了大树的肥料。

这时从一所学校里传来一位老师正在向同学们介绍我们。老师说:“叶子的一生都在奉献,春天它们为我们拉开春天的序幕;夏天它们成了我们的伞;秋天到了,它们就默默的离开,不抱怨,也不炫耀,大家要学习叶子做一个无私奉献朴实无华的'人。”

我是一片叶子的想象作文

春天的.早晨,太阳公公乐呵呵地笑着,花儿咧开了笑脸,小草的绿大衣上挂着几滴摇摇欲坠的晨露。我在枝干里悄悄地扭动着身子,努力从枝丫里向外钻。要知道,我已经在这黑漆漆的地方呆了好久,真的很想看看外面的世界!使劲,再使劲!我鼓励着自己。

有时,我会静静地观赏着四周的美景。放眼望去,宽广的原野上绿草如茵。侧耳倾听,徐徐的清风中隐约传来声声清脆的鸟鸣。有时,风儿会穿着溜冰鞋,从我身边滑过,带着我跳起优雅的芭蕾,或者来一个360度的大空翻。有时,鸟儿会在我的身边栖息,与我们唠唠嗑,聊聊家常,互诉心声。有时,老天爷会发脾气,下一场大暴雨,或是一阵猛烈的大风。每到这时,我就会和小伙伴们紧紧的挨在一起,肩并肩,像一起冲锋陷阵的战士,抵挡暴风雨的袭击。

终于,在一次可怕的暴雨中,我被无数颗豆大般的雨点打落在了地上,随着草地上的积水流进了一条小溪。我在溪流里飘飘悠悠地闯荡着。不知过了多久,我遇见了一只小蚂蚁。他告诉我,他想去环游世界。小蚂蚁还想让我当他的小船。看着他那真挚的眼神,我同意了。于是,我载着他,在清得见底的溪流中前进。相比这只小小的蚂蚁,我懂的知识就比他多:这是凤仙花,这是狗尾草,那是太阳,那是白云他静静地听着我说,越听越兴奋,越听越激动,眼晴亮亮的,好似天上的星星,忽闪忽闪的。

我俩说说笑笑的,在水面上漂浮了两天两夜。小蚂蚁上岸了,他满载着知识和勇气,收获了友谊的他,好想显得更勇敢、更无所畏惧了。

与小蚂蚁告别后,我被风姑娘送到了棵繁茂的大树下。我老了。在这陌生却又美丽的环境里,我安详地睡着了我是一片叶子,一片平凡而快乐的叶子。

我是一片叶子的想象作文

如果我是一片叶子,我要变成一片快乐的树叶,我要躲在大树妈妈的怀抱里,要和许许多多的叶子一起形成一把大伞,为人们遮风挡雨!

如果我是一片叶子,在百花盛开的春天,春风吹拂着我,春雨滋润着我,阳光照耀着我,让我在大树妈妈的怀里茁壮成长。

炎热的夏天来临了,我从一棵小小的嫩芽长成一片大叶子的时候,我在阳光的照顾下,释放出新鲜的氧气。让空气更加清新。

冬天悄悄地到了,我要躺在大地妈妈的怀抱里,度过寒冷的冬天。当一阵阵柔柔的春风吹过来的时候,我又回到了大树妈妈的身边!我多幸福啊!

三年级:沈嘉怡。

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我是一片秋天的小叶子想象作文

我是一片叶子,正在树妈妈怀抱里睡着。有一次,我迫不及待地想去世界看看,我努力地向上长,终于,我冲出了树妈妈的怀抱中。啊!世界多么明亮!我的一生开始了。

春天,阳光照耀在我的身子上,雨露给们滋润,我快乐幸福地成长。我旁边的德思尔正在思考,德思尔是我们树叶里最聪明的,它告诉我们:我们都是一片叶子,在树妈妈的手中,使我们不会受伤。

秋天,我们穿上了黄衣服,变得更加美丽了。蝴蝶在我们身边跳舞,毛毛虫在树妈妈身上爬来爬去,小鸟飞向了南方……秋天很凉爽,我们都在风中跳舞,跳得特别美丽。

但是,在一天夜里,温暖突然消失,所有人都变得很衰弱。黄色变成了灰黑色,所有的树叶都很紧张。突然一片叶子掉了下去,我害怕起来,就在这时,德思尔说:“冬天来了,是时候了,那片树叶已经枯萎了。”我发现每一片树叶都慢慢地死去,我很害怕。但我觉得,这就是我的一生吧,说完,我就放了手。

我是一片叶子想象作文

随着风扬起落下。

我不知道我何时。

随风而起。

又何时随风而落。

我只是追寻着风的足迹。

我想起曾经。

我依偎在树的怀里。

不懂的。

什么叫做快乐。

什么叫做忧伤。

只是傻傻的依偎在树的怀里。

以为这就是我的天堂。

当有一天。

我离开了她。

悄无声息的离开了她。

我还时常想起。

曾经的日子。

依偎在她的怀里。

可是。

我终于还是随着风去了。

不管我愿不愿意。

一片随风而起的叶子。

后来我随着风。

继续飘零在这陌生的天空。

看着路途中的悲悲喜喜。

我渐渐懂得了。

什么是忧伤。

什么是快乐。

我继续飘零着。

以一种。

从没有的忧郁的眼神。

看着沿途的悲喜。

飘零着。

也许有一天。

我的身体被风干了…。

终于落下了。

我希望。

回到曾经。

回到那个我出发的地方。

再看一眼。

我曾经的天堂。

然后。

深埋在土里。

……。

我有一个梦想。

希望在身后的'这片土地上。

长出一棵树。

代我仰望。

我曾经飘零过的。

陌生的天空。

三年级想象作文:假如我是风

假如我是风,我要在人间自由地奔跑,帮助人们做许多好事。

春天,我会穿绿色的衣裳,去拜访柳树。她吐出嫩嫩的新芽欢迎我,所到之处,都会留下绿的美丽。小朋友出来放风筝,我就跑过去,轻轻一吹,风筝就带着小朋友的梦慢慢地向蓝天飞去。

夏天,烈日当空,勤劳的人们满头大汗,我就去吹干人们辛勤的汗水,给人们送去清凉的惬意。

秋天,我悄悄地走来,笑着唱起了丰收的歌儿。我又捡起金黄色的落叶,带着他们到处玩耍,抚摸着孩子们的头发,把秋天里最后的美丽送给孩子们。

冬天,我呼呼地叫着,洁白的雪花在空中快乐地跳起舞来,好像在盼望着美丽的春天快快来到。

假如我是风,我一定要做善良、热情的风,帮人们排忧解难的风。

文档为doc格式。

小学三年级做一片美的叶子教案

1.能正确、流利地朗读课文。

2.学会本课生字,理解生字组成的词语。

3.初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。

1.学习本课生字,能正确书写。

2.通过初读,了解课文主要内容。

挂图;生字卡片;录音磁带;一片树叶

一、实物展示激趣揭题:

1.简单介绍自己所带的这片叶子。

2.观察手中的树叶,小组讨论:叶子有长得完全相同的吗?

3.教师:你们喜欢叶子吗?觉得叶子美吗?愿意做一片叶子吗?

4.板书激趣:

做一片美的叶子

二、初读课文。

1.配乐范读课文。

2.学生自读课文。

(1)读准字音,读顺句子。

(2)标出自然段的序号。

(3)画出由生字组成的词语,想想它们在句子中的意思,并标出自己不理解的地方。

三、检查自学情况。

1、出示词语。

形态各异乳汁奉献整体位置输送茁壮

中间肥美飘零回归葱翠嫩绿

2、自由读,说说哪些字在读的时候要特别注意。

3、指名读词,开火车读,齐读。

4、解释疑难词意,了解词语掌握情况。

5、读句子,指导长句有破折号的句子的读法。

(1)无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成/生命的乳汁/奉献给大树。

(2)每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。

(3)春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋天变黄;冬日飘零——回归大树地下的根。

6、指名分自然段朗读课文,师生共同评议。

四、感知全文。

1、读了课文,你知道了什么?

2、教师相机强调“美,奉献,自己的位置,做一片美的叶子”等词句。

3、学生质疑,教师归纳。

五、教学生字字形,指导书写

1、出示生字。

指名读。

2、识记生字字形。

3、指导书写。

作业设计:

1.练读课文;

2.抄写生字词。

第二课时

1.能正确、流利、有感情地朗诵课文。

2.欣赏作者诗一般的语言,感悟叶子的外形之美和内在之美,学习做默默无闻、无私奉献的人。

凭借对课文的朗读感悟,懂得美的真正内涵。

1、请学生课前收集并了解有关叶子的光合作用、蒸腾作用等自然知识。

2、有关叶子的风景录像片。

一、复习检查。

1、听写生字:异奉置输

2、读句、读文。

二、细读课文。

(一)欣赏叶子和大树的外形之美。

1、播放展示叶子的风景录像片。

2、谈感受,突出“美”。

3、文中胡哪些语句也写出了叶子的“美”?

(1)找出有关词语。

(2)读句子。

(3)再次欣赏录像片或一些优美的图片,活用文中的一些词语,用自己的语言来描绘叶子和大树的美。

4、指导朗读。

(二)感悟叶子和大树的关系,体会叶子的内在之美。

1、读题,师质疑。

大树和叶子之间有什么联系呢?

2、生再读课文,找出有关语句加以体会。

3、“叶子的工作”:叶子的蒸腾作用和光合作用。

4、理解“每一棵大树都很美,每一片叶子都很美”这句话。

(三)由物及人,体会叶子精神。

1.再读题:做一片美的叶子

2.给题目加主语(谁)“”做一片美的叶子

3.怎样做做一片美的叶子?读文读句(9—11自然段)

4.人和叶子有哪些地方想像?(先读文中的句子,再理解)

(各不相同,人们的工作不同,但都是为了生活更加美好,奉献,为他人服务。普通,平凡)

古往今来,哪些人使生活这棵大树更加茁壮、葱绿?

(爱迪生、李时珍、袁隆平、革命先烈、各行各业的人们)

三、回溯上文,品味升华,总结全文。

1、齐读1—8自然段。

2、是的,每片树叶都为大树默默地奉献,为大树而生,而每个人,也都在为人类默默地工作着,奉献着。无论伟大,还是平凡,都是为人类的美好生活贡献力量。让我们都来做“做一片美的叶子”,让生命之树常绿!

3、齐读9—11自然段。

作业设计:

1、练读课文;

2、学习了这篇课文,你有什么感受?试着写一写。

板书设计:

外在美:形态各异

内在美:无私奉献

假如我是雨三年级想象作文

一个清冷漆黑的夏夜,我一个人卷缩在被卧里睡觉。此时,我也许随时都有可能被吓的心惊肉跳,随时都可能被惊醒,再也无法安然入睡,重温那甜蜜的梦。

这天,我一个人在家里睡觉,可恨的风娃娃最是讨厌,整夜的唱歌,唱得比哭还难听一百倍,而且五音不全,就像鬼哭狼嚎的声音。这恐怖的声音吓得绿叶弟弟不停的哭,“唰!唰!”吓的树叶姐妹不停的打颤“啪!啪!”地吓得我也紧缩一团不停的发抖。这时我想如果我是风,我一定不会去破坏美好的家园,如果我是风,我一定不会让人们讨厌我,害怕我。不一会儿电姐姐也来瞎凑热闹“呼!啦!呼!啦!”风娃娃这下高兴得又唱了起来,电姐姐也替风娃娃伴奏,这样就更加激烈,恐怖了。我想如果我是电,我一定会让人们认为我是天底下最美丽的一道风景线。“轰!轰!”雷哥哥也好象是刚从战火硝烟的沙场上凯旋归来似的,他那魁梧而挺拔的身躯威风凛凛。风娃娃和电姐姐为这次胜利唱和、庆祝。雷哥哥也加入了这有意义的庆祝,声音越来越大。吵得沉睡得人们睡不安宁。我想如果我是雷,我一定不会去吵醒那些沉睡的人们。如果我是雷,我一定会把自己最美的声音唱出来给他们听。这时,雨弟弟被吵的不得安宁。雨弟弟又是瞌睡,又是生气,飞快的跑出来,“哗、哗”地大声叫骂。骂的声音越来越大。

我想如果我是雨,我一定会在人们最需要的时候出现。如果我是风雨雷电,我一定会和人类共同创造美好的家园。

我是一棵小草三年级想象作文

春天来了,暖暖的阳光照在我的身上,舒服极了,我伸了个懒腰,从地下慢慢的探出了头,来迎接我的好朋友——春姑娘。

我向四周望去,只见一片绿色,原来我的兄弟姐妹们早已经换了春装,我向它们打招呼“嗨,你们好!”,它们也向我点头致意。

我向远处望去,天空蓝蓝的,一群飞鸟从南方飞来,它们叽叽喳喳欢叫着;河边的柳树露出了黄绿的'芽;小河的流水哗哗作响;不远的地方一头耕牛在田地里劳作,身后的农民伯伯笑容满面,他一定在想着秋后的收成吧。

这样的明媚的春光,如此温暖的天气,我真是高兴极了。我呼吸着新鲜的空气,淋浴着温暖的阳光,吮吸着大地的营养。

我在想我是大地的孩子,也是大自然中的一员,在这个春天里我要自由的生长,去享受这四季优美的风光。

假如我是一片云三年级作文

假如我是一片云,我第一件想做的事情是:飞回自己的家乡。因为我很久都没有看到爷爷奶奶了,所以,我希望自己可以在远处看看他们可爱的笑脸。

假如我是一片云,我想飞去森林。以前这里的花儿红艳艳的,树木绿油油的,到处一片生机勃勃的景象,可美了!可现在,这里的树木都减少了,花儿也枯了……看到这一幕,我的心里难过极了,于是我迅速找来雷公公一起帮忙。我们抖了抖身子,雨妹妹就开始施展它的法术了。过了一会儿,树木和花儿喝饱了水。此时,一阵风吹来,它们对我们挥了挥手,似乎在说:“谢谢你们。”

假如我是一片云,我想飞到田野里。农民伯伯们总是在旱灾的时候祈求着我早点到来,于是我想:我一定要快点飞到他们的身边,下一场大雨,让庄稼长得又快又好。那么,我一定也能看见他们的笑脸!

虽然梦早已醒来,可我心里想:要是我真的变成一朵云的话该多好,我一定要帮助人们。

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