工作汇报可以帮助我们总结和提炼工作中的关键问题和核心要点。我们整理了一些经典的工作汇报示范，希望能够对大家的工作有所帮助。
开展垃圾分类工作汇报
尊敬的老师、亲爱的同学们：
地球是我们的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1.84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1.84万吨这个数字还可能继续攀升！看！1.84万吨，这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。
但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。
而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。
垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
垃圾分类工作情况汇报
我县垃圾分类工作自20xx年9月份开展以来，按照省、市主管部门的要求，在县委、县政府的坚强领导下，探索建立了一套政府主导、部门联动、市场运作、全民参与的生活垃圾分类工作运行机制。县城小区先后建成投用56座智能分类回收设备，建成了20个省级达标小区，其中10个为“四分类”小区。20xx年以来，我们在原有开展垃圾“三分类”的基础上，全面启动生活垃圾“四分类”工作。今年计划高水平建设运营23个省级“四分类”达标小区，开展定时定点集中投放，实行厨余垃圾单独收运处置，截至目前，居民小区80个点位的土建施工和80座垃圾分类房（亭）制作投放完成工程总量的80%，将于九月底投运，建成投运后，县城“四分类”达标小区覆盖率达到36%。在县城区及部分镇区（洋马、盘湾、海河、海通、临海、四明、千秋、兴桥）建成10座有机易腐处置中心。建成并运行占地15亩、建筑面积3200平方米的垃圾分拣中心以及餐厨垃圾处置点等终端处理设施，全面实现生活垃圾从无害化处理向减量化、资源化的有序转变，县城垃圾分类设施覆盖率实现100%，生活垃圾分类、建筑垃圾和餐厨垃圾资源化处理等各项工作均走在全市前列，20xx年，全市生活垃圾分类现场会在我县召开，连续三年省高质量发展单项考核和“四分类”达标小区考核位列全市第一。
我县生活垃圾分类工作存在的弱项和短板主要有：部门合力推进的机制尚不完善，农村生活垃圾分类工作尚处于起步阶段，垃圾分类知识纳入国民教育体系不深入，源头减量检查通报较少，回收利用工作效率不高，居民小区分类设施投放难、源头分类不够彻底等，急需各镇区和相关部门合力推进。县委十六届三次全会明确要求“推行生活垃圾分类和资源化利用，让绿色低碳生活方式成为社会新风尚”。为切实做好我县的生活垃圾分类工作，进一步补短板强弱项，实现进位争先目标，现提出工作建议如下：
今年初，县政府出台了《射阳县进一步推进城乡生活垃圾分类工作实施方案（20xx-20xx）》（射政办发〔20xx〕23号），近期又下发了领导小组组成人员调整文件，升格由县政府主要领导任组长、分管领导任副组长、镇区及相关部门主要负责同志为成员，形成了高位推动的组织架构，将垃圾分类作为加强基层治理、推进绿色发展的重要载体，明确了镇区为具体实施主体，推动工作下沉到社区（村居），将垃圾分类工作纳入年度综合考核目标任务，形成常态长效推动合力。
各镇区作为生活垃圾分类工作实施主体，要把生活垃圾分类工作与乡村振兴战略结合起来，健全完善工作机制，落实生活垃圾分类工作经费专项预算，推进生活垃圾分类收集设施、分类处置设施全链条建设，当前各镇区结合垃圾压缩站周边环境建设可回收物分拣中心、有害垃圾暂存点、大件垃圾及建筑垃圾各一座；镇区及各行政村因地制宜建设垃圾分类收集亭，并按要求配备分类收集设施。已建成有机易腐垃圾处置中心的相关镇，尽快落实运行人员、投放配套设施、专用运输车辆等工作，确保按9月中旬这个时间节点全部实现正常运行。
按照“优化布局、适度超前”的原则，着力补齐餐厨余垃圾、建筑装潢垃圾资源化利用及大件垃圾处置设施短板。对有机易腐垃圾实行属地管理、现场分类、就地处理；今年还计划通过市场化运作建设1座日处理60吨以上餐厨余垃圾终端处置设施，正在考察洽谈之中。全面推进已建成镇（区）有机易腐处置终端设施运行，相关镇区按照5月20日下发的《关于做好农村有机易腐垃圾处置工作的通知》（射分办〔20xx〕1号）要求做好投运前的各项工作，9月中旬必须整改到位。这是省审计厅牵头的20xx年中央预算执行专项审计提出的问题，全市共审计117个问题，已整改到位107个，尚有10个问题未整改到位，造成较大的负面影响，周斌市长、王县长将专题听取汇报。
持续开展广场宣传、入户宣传、“大手牵小手，城管进校园”垃圾分类主题宣传，通过新媒体平台抖音、微信、微博等发声，动员党员干部、保洁人员、社区群众争当垃圾分类志愿者，营造全民参与垃圾分类的浓厚氛围。
垃圾分类工作情况汇报
濉溪县城市生活垃圾分类工作以减量化、资源化、无害化为目标，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统和以法治为基础，政府推动、全民参与、因地制宜的垃圾分类制度，创造优良的人居环境，为濉溪县高质量转型崛起提供良好环境支撑。
（一）城市生活垃圾分类工作体制机制日臻完善。濉溪县高度重视城市生活垃圾分类工作，成立了以县政府主要领导任组长，分管领导任副组长，县直相关部门主要负责同志为成员的濉溪县城市生活垃圾分类工作领导小组，制定下发了《濉溪县城市生活垃圾分类工作实施方案》、《濉溪县公共机构生活垃圾分类实施方案》等一系列文件，为我县科学实施城市生活垃圾分类工作提供政策依据，明确了工作目标。
（二）城市生活垃圾分类工作市场化改革不断深入。濉溪县通过招商引资，在濉溪县经济技术开发区新建功能实用型、环境友好型的现代数字化生活垃圾分拣中心一座，占地60多亩，日处理能力达300吨以上。目前，分拣中心已建成废纸（箱）分类打包流水线、废旧金属分类打包流水线、废旧塑料分类打包流水线。并在县城及周边建立了生活垃圾分类回收联盟服务网点，通过数字化信息平台，实现了物资来源、去向的“双向溯源”。20xx年1-11月份，该中心实现创税约7000万元，并吸纳130余人就业，该中心生活垃圾分类业务已覆盖县城、经济园区及周边乡镇，该中心系安徽省内县级规模较大、设施较全、功能较多的生活垃圾分拣中心。
（三）城市生活垃圾分类试点成效明显。20xx年，我县在原二里社区建设的基础上，在南关、东关、淮海南路、濉河东路、王冲孜五个社区接续开展示范片区建设。20xx年1-11月份，我县在示范片区布设智能垃圾分类设备10处，二分类垃圾指引架180余个，分类果壳箱80余个，制作安装宣传标牌170余处，在示范道路设立三分类垃圾点16处，垃圾分类服务覆盖小区11个。
目前，我县城市生活垃圾分类工作存在的问题主要有：一是宣传力度不够。有关生活垃圾分类的政策、知识宣传力度不够、宣传范围不广，广大市民对生活垃圾分类工作的重要性认识不足。二是工作起步较晚。目前，我县生活垃圾分类工作还仅仅停留在示范片区建设阶段，示范引领带动作用不强。三是收集体系不健全。我县生活垃圾分类收集体系刚刚建立，尚没形成完整的收集体系。
（一）全面实施垃圾分类示范社区建设。一是做好20xx年城市生活垃圾分类示范片区建设收尾工作，完成年初既定任务。二是开展谋划20xx年生活垃圾分类示范片区建设目标，选定10个新的社区（郭楼桥，北关，十北，十南，北环，濉西，沱西，浍东，烈北，闸东）开展生活垃圾分类示范片区建设，进一步完善城市垃圾分类配套设施，健全垃圾分类收集容器，按标准配齐垃圾分类督导人员。
(二)全力构建生活垃圾分类体系建设。一是完善垃圾分类收集站点。通过提升改造，使县城内4座老旧垃圾分类中转站（虎山南路、虎山北路、老体育场、开发区巴河路）兼具分类收集、分类中转的生活垃圾分类处理功能。同时扩大垃圾分拣中心处置规模。二是提高厨余垃圾收运能力。加强对厨余垃圾收集、运输过程监管，收集区域由城市主次干道向背街小巷、小区延伸，不断扩大收集服务范围，确保应收尽收。三是加强有害垃圾规范处置。进一步规范垃圾分拣中心有害垃圾暂存点处置，同时引进具备相应处置资质的单位进行专业化处理。
（三）全方位开展生活垃圾分类保障建设。一是健全工作督导机制。建立定期调度、定期通报制度，加强对城市生活垃圾分类工作的组织实施。形成高位推进、协作联动、社会参与的工作机制。二是完善宣传教育机制。充分发挥新闻媒体的作用，利用各种平台和宣传栏，广泛宣传垃圾分类相关知识和实施情况，形成良好的社会舆论氛围。三是建立激励考核机制。完善垃圾分类积分奖励制度，引导市民积极参与生活垃圾分类。制定垃圾分类分级考核机制，将垃圾分类工作纳入政府目标绩效考核，按照部门生活垃圾分类职责分工，实施目标过程监管，目标任务督办落实。四是建立法治保障机制。强化部门联动执法，对拒不分类、混装混运、无资质收运等行为依法依规进行查处，并在媒体曝光。
开展垃圾分类工作汇报
根据教育局关于生活垃圾分类相关要求，为规范实施我园生活垃圾分类收集工作，结合我园实际，特制定本实施方案。
一、组织领导组长：
xx小组成员：
xxx负责制定计划、制度、收集活动记录。
xxx负责定期巡查监督考评各班、厨房的垃圾分类情况。xx负责组织对教师、幼儿、家长宣传工作。
二、生活垃圾分类要求。
我园日常生活垃圾按不同区域具体分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四类。
在室内配置“厨余垃圾、其他垃圾”两种垃圾收集桶，将班级产生的厨余垃圾和其他垃圾投入相应垃圾桶内，收集好后投入幼儿园大分类收集箱内。
班级产生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老师负责及时投入幼儿园指定投放点。
1、幼儿园综合楼西门口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三个垃圾箱。
2、幼儿园路边：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、厨房门口后门：分别放置一个厨余垃圾箱，一个其他垃圾箱。
四、按照上述分类办法，生活垃圾分类收集设施（容器）按如下要求规范：
1、收集设施的颜色要求：分类收集垃圾桶统一颜色，可回收垃圾为蓝色、厨余垃圾为绿色、其他垃圾为灰色、有害垃圾为红色。
2、收集设施的.配置要求：四种垃圾箱成组设置在综合楼、厨房出入口附近适宜位置，方便投放。
五、生活垃圾分类的转运要求。
生活垃圾经源头分类投放后，由我园专人负责分类转运体系，做到日产日清。其中，厨余垃圾由专人负责清运、掩埋。实施自行收运。其他垃圾由村镇负责垃圾运输人员按原作业方式实施转运；可回收垃圾，可直接出售给废旧物资回收企业，有害垃圾按环保部门要求，委托具备有害垃圾收运资质的单位收运至指定处置场所。
六、开展培训、宣传教育活动。
我园将组织全体教职工进行专题培训，把垃圾分类环保活动纳入教学活动，加强幼儿的环保意识。通过宣传栏、智慧树、微信平台不断的宣传、引导，增强家长朋友们垃圾分类的自觉意识，从源头上做到垃圾减量化。
开展垃圾分类工作汇报
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源，而家庭餐余垃圾果皮变质食物和建筑垃圾都为不可回收垃圾。垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。我们相信，当垃圾处在正确的位置，我们将会收获一大笔财富。因此，推广垃圾分类处理，不仅是一件利国利民的好事情，这必然也将造福我们的子孙后代。
为全面贯彻落实《阜阳市生活垃圾分类和减量管理办法》及《阜阳市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关上级文件精神，我社区按照鼓楼街道办事处的通知制定措施，在辖区所有小区和街巷全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:。
一、领导重视，全面部署。
年初我社区招开动员大会，传达有关上级文件精神，要求全体社区干部、居民小组长和社区志愿者本着认真负责的精神来做好创建工作，城管管理日常工作为主，小区物业和业主委员会全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各包片社区干部，居民小组长和物业、业主委员会小区，切实履行好职责。
二、真抓实干、狠抓落实。
每季度开展“资源回收日”宣传活动，引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶30个。垃圾分类标识标贴30张，半年开展垃圾分类专题培训2场。更新户外文明健康有你有我垃圾分类宣传画3处。在小区和街巷路口发放阜阳市家庭垃圾分类宣传单50份。小区垃圾中转站实施垃圾分类收集，分类运输，密闭运输。
三、创新举措，加强管理。
改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了三期工作法即“导入期”“执行期”“维持期”对居民垃圾分类进行潜移默化的影响和改变，其中导入期中又有更具志愿者监督员。
依托居民组长，在各小区招集环保志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些居民组长和环保志原者在日常垃圾分类中起到监督和榜样作用，引导居民垃圾分类习惯的养成。
四、展望未来，制度建设。
垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我社区将进一步研究可行性办法，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。
开展街道垃圾分类工作情况汇报
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照上级垃圾分类工作要求，×街道坚持党建引领，通过建立“政府主导、社会参与、专业运作、法治保障”的有效路径，积极探索“三融三化”垃圾分类工作模式，逐步实现生活垃圾在收单、运输、处置环节的减量化、资源化、无害化目标。×街道辖区共有×个社区，×家物业公司，近×万人。在市中区城管部门的大力支持下，选取舜雅、舜华两个社区作为垃圾分类试点社区。截止目前，街道共投入十万余元，建立两处垃圾分类宣传教育基地，配备四分类垃圾桶×余个，垃圾分类宣传框架×个，张贴发放各类宣传资料×余份，为居民家庭配备生活垃圾分类桶×余个，引入智能垃圾分类设配×套，为垃圾分类工作的开展夯实基础。
在垃圾分类推进过程中，街道树立“融合共享”理念，以“三融三化”工作法系统推进实施。
一是融·组织，推进垃圾分类网格化。街道成立垃圾分类工作领导小组，由党工委书记亲自抓，下设专业指导组、宣传引导组、监督考核组，确保垃圾分类宣传发动到位，分类收集到位，运输处置到位。同时，依托“1+3+×+n”网格化管理工作模式，以社区综合党委牵头，融合物业、业委会、终端网格员等多方力量，建立网格垃圾分类工作站，网格长带头定期召开专项推进会议，街道城管部门专业指导，确保垃圾分类工作实现全覆盖。
依托小区卡口垃圾分类站点，由志愿者自发录制垃圾分类知识宣传，每日在卡口循环播放，增强居民分类意识。
三是融·职责，推进垃圾分类项目化。按照“分类投放”、“分类收集”、“分类运输”、“分类处置”闭环运作系统，明确各方职责，特别是收集、运输、处置环节，明确各物业公司、垃圾清运单位责任，定时回收、定点收集，明确收集单位与运输单位责任人，在每个小区公开公示，确保各环节不出问题。自×年×月到×年×月，已实现舜华社区可回收垃圾×吨，厨余垃圾×吨，其他垃圾×吨，有害垃圾×吨（×年底开始统计分类运输）。舜华社区中十一区、重华苑小区两个封闭式小区垃圾分类工作群众知晓率已达×%，参与率×%，居民群众充分认可，积极配合开展垃圾分类工作，效果较好。
垃圾分类工作虽已开展试点，但还未全面铺开，由于刚刚起步，在各个环节还需要进一步摸索。下一步，街道将进一步统一思想、提高站位。
一是要坚持党建引领，推进垃圾分类共治共享。以社区为重点，通过社区党组织，把居委会、业委会、物业服务企业“三驾马车”串联起来，把广大志愿者发动起来，推动形成党组织引领下的居委会、业委会、物业、志愿者“四位一体”的工作推进格局，实现垃圾分类由理念到意识、由意识到知识、由知识到行为、由行为到习惯的转变。
二要抓牢“关键少数”，注重发挥示范表率作用。推动社区党员干部、人大代表、政协委员，自觉成为推进生活垃圾分类的宣传员、示范员、指导员、监督员。加强宣传教育，推动垃圾分类知识“进社区、进学校、进机关、进企业、进家庭”，大力普及垃圾分类的科学知识，营造“以参与垃圾分类为荣、以准确分类为荣”的浓厚社会氛围。畅通监督渠道，建立面向公众的垃圾分类监督举报平台，切实让生活垃圾分类工作可监督、可感受，打消群众心里“我们辛辛苦苦做分类、后面随随便便运输处理”的观念。
三是要用好专业力量，创新方法、拓展渠道。引导各类社会组织、第三方组织等专业力量参与垃圾分类实践，提升垃圾分类工作的效能，确保这项工作落在实处、走在前列。
垃圾分类，关乎生态文明，关乎民生福祉。我们将牢记“绿水青山就是金山银山”的发展理念，进一步统一思想、提高站位，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲全面推进生活垃圾分类工作，为推动高质量发展、创造高品质生活作出×应有的贡献。
垃圾分类开展工作总结
优秀作文推荐！以改善校园环境和校容校貌为目标，以建立学校垃圾处理长效机制为核心，进一步加强环保教育，大力开展校园环境卫生治理整顿，努力抓好学校生活垃圾源头控制、过程管理和资源化利用，进一步改善校园学习、生活和生态环境，保障师生身体健康，达到有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题，为全面建设绿色校园提供安全保障。我校开展了如火如荼的垃圾分类工作，具体工作如下：
组长：
副组长：
组员:。
1、教育处、团支部发出了垃圾分类倡议书。
2、教育处、团支部组织了垃圾分类国旗下的讲话。
3、教育处、团支部组织了垃圾分类黑板报评比活动。
4、教育处、团支部组织了垃圾分类英语手抄报评比。
5、教育处、团支部、美术组组织了垃圾分类绘画展。
6、制作了广告宣传牌，广告宣传标语，在校园内关于垃圾分类的宣传内容随处可见。
1、与小黄狗公司合作添置了四个自助四分类垃圾收集站。
2、在教学楼和校园内醒目位置设置了十二个四分类垃圾收集处和大量两分类垃圾收集处。
3、在办公室和教室全部投放了两分类垃圾桶共100个。
基于以上工作的开展我校师生垃圾分类热情高涨，垃圾分类知识有了大大提升。
学校开展垃圾分类方案
为认真贯彻落实科学发展观，提高我乡生活垃圾无害化处理能力，加大垃圾分类的推广，普及工作力度，促进垃圾处理的资源化、减量化、无害化发展，进一步改善我乡人居环境，加快“两型社会”和新农村建设步伐，根据省市有关精神及《大屯营乡城乡发展规划》，制定本方案。
以科学发展观为指导，按照建设资源节约型、环境友好型社会的总体要求，切实改善城镇生态环境。
1、宣传发动。
通过广泛、深入、持久地开展生活垃圾分类处理宣传工作，提高生活垃圾减量化、资源化、无害化处理群众知晓率和居民生活垃圾分类化处理行为形成率。
宣传内容：垃圾混合收运处理的弊端，垃圾分类收集的意义和方式，目前垃圾处理工艺和现状。
2、配套设施建设。
(1)生活垃圾无害化处理填埋场和压缩式垃圾站处理设施建设。
(2)沤肥池建设，镇区居民集中点沤肥池用于收集厨余菜叶、果皮等垃圾，农村居民厨余用于喂养牲畜或自建沤肥池沤肥，不得投入垃圾池。
(3)垃圾池建设，居民每户建一个中间隔开的垃圾池，一边放可回收垃圾，另一边放不可回收垃圾。每个村建一个垃圾池，同样分为两边放可回收垃圾和不可回收垃圾。
(4)由乡城管执法中队进行垃圾清运车和保洁工具配置。
(1)户分类。农户负责将本户产生的垃圾分类减量后，分别倒入相关垃圾池内。
(2)村收集。各村聘用人员对辖区内道路沿线和每户门前垃圾池内垃圾进行清理，并倾倒入指定垃圾池。
(3)镇处理。由环卫所统一将各村垃圾区进行分类清理，可回收垃圾送到废品回收公司，不可回收垃圾送到垃圾填埋场和压缩式垃圾站。
4、经费保障。
垃圾处理经费的收取标准，由物价部门召开听证会后确定对门店、企业、居民收取一定的卫生费，同时由乡政府安排部分资金，并争取上级扶持资金，保障垃圾处理经费。
5、考核评比。
严格督查考核，强化奖惩制度，由城管执法中队对各村、社区进行督查，做到每月一次调度，如实通报情况。每季一次评比，按序排出名次，对不达标的村(社区)进行通报批评，并限期整改，对年度排名靠后的村(社区)不予评先，对完成任务好、工作成效明显的村给予适当奖励。
1、建筑垃圾。挖坑填池，即将炉灰、扫地土、扫院土及偶发性的拆墙、砖头瓦块等建筑垃圾直接回填到低洼处，填坑造地，硬化土路，堆制土肥，改良土壤，没有低洼地点的村，必须指定专用的建筑垃圾堆放点。
2、可回收垃圾。包括以下回收循环使用和资源利用的废品：纸类、塑料、金属、玻璃、织物等，以及体积较大、整体性强，需拆分再处理的废家电和家具等，由环卫工人分类收集出售给相关收购点。
3、不可回收垃圾。进行填埋或焚烧等方式进行处理。
4、可堆肥垃圾。垃圾中适宜利用微生物发酵处理并制成肥料的物质，包括剩余饭菜等易腐食物类厨余垃圾，树枝花草等可堆沤植物类垃圾等，倒入沤肥池，进行沤肥。
农村垃圾治理工作开展情况汇报
为进一步深入推进x镇城乡环境综合治理工作，提升环境治理水平，实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理，从根本上解决农村垃圾“出口”问题，为经济社会发展营造良好生态环境，根据彭州市《关于城乡生活垃圾分类工作实施意见》，一年来，x镇农村生活垃圾分类工作经精心组织，落实投入，成效显著。现将工作总结如下：
镇党委政府高度重视城乡环境综合整治工作，生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部书记亲自负责，落实相关设施设备的修建安装，宣传氛围的营造和分类有偿回收。
一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等，宣传动员，讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的，安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际，利用现有资源，如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台，生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头，各村(社区)协作，定期进行入户宣传，为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣传单及宣传手册x余份，并认真做好解释、宣传教育工作。
今年8月，组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施，教育引导村民了解垃圾分类的基本要求，掌握垃圾分类的基本方法，养成垃圾分类的良好习惯。此外，通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施，使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方，进一步规范工作流程和操作规程，严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面，坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。
通过一年的农村生活垃圾分类整治，改善了我镇农村生活环境。我们深信，有上级部门的`指导和支持，镇党委政府的坚强领导，我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈，建成环境优美、安全文明的x小镇。
学校开展垃圾分类方案
生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为了营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园形象，培养学生科学、环保、节约的意识，让学生更深入地了解垃圾分类的意义和标准，以点带面，从校园辐射家庭、社区，宣传和带动垃圾分类行动，引导学生重视和保护环境，注意节约资源，创造良好的生活环境，我校决定开展美丽校园创建――“垃圾分类”主题教育。
结合工作实际，特制定本方案如下：
一、活动主题：“垃圾分类齐参与，人人动手美校园”
二、活动时间：20xx年10月-11月。
三、活动口号：垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
垃圾分类人人做，做好分类为人人。
积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。
四、活动对象：全校师生。
五、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、请各学部于集会时做好宣传动员工作。
2、请校大队部制作宣传海报，在校园内粘贴。
3、请校园广播室在10月份开播垃圾分类主题文章，倡导环保理念。
（二）活动开展阶段。
（1）主题：垃圾分类齐参与，人人动手美校园。
（2）时间：10月20日（周五）班会课。
各班级要利用好班会课这一教育平台，通过开展形式多样的班级活动，使学生进一步养成垃圾分类的意识，并为校园垃圾分类行动出谋划策。各班可以通过学习垃圾分类知识、探讨垃圾分类方法等形式对垃圾分类进行一次深入的讨论和学习，加深学生的环保意识。
2、刊出一期以垃圾分类为主题的黑板报。
（1）主题：垃圾分类齐参与，人人动手美校园。
（2）评比时间：11月2日（周四）。
（3）要求：第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性；第二，板报内容要充实，板书整洁、美观；第三，板报形式要多样、美观，讲究创新性，突出学部、班级的专业特色。
（4）奖项设置：评出学部班级数前30%，学校前十名。
（2）截止时间：11月9日（周四）。
（3）要求：绘画形式不限，色彩不限，内容需与垃圾分类相关，学校将统一提供a4白卡纸，班级和姓名统一标在卡纸的`右下角。相关参赛作品由各学部团总支书记汇总后统一上交校团委。
（4）奖项设置：一等奖4名；二等奖8名；三等奖12名。
4、开展一次“变废为宝”创意大赛。
（1）活动主题：奇思妙想，变废为宝。
（2）截止时间：11月16日（周四）。
（3）活动内容：通过运用动手和想象能力，将生活中的废品进行二次资源利用，制作出有用的作品。
（4）活动要求：作品作者可以是个人或者团体，要求上交作品并填写作品简介表格，表格用纸学校统一发放。各班级评选出作品后上交大队部，由大队部汇总后统一上交。
（5）奖项设置：根据上交作品数分别设置一等奖、二等奖、三等奖的。
获奖名额。
5、开展一次校园“环保小陶子”评比活动。
（1）活动时间：第12周。
（2）活动步骤：
a、各班级推荐一名“环保小陶子”，填写好申请表后上交学部，要求事迹材料另附打印稿。截止时间：11月13日（周一）。
b、各学部根据班级上报的“十佳环保卫士”申请材料进行评选并上报学校。（第12周周四）。
（3）“环保小陶子”基本要求：一是认真学习宣传环保的科普知识，并带动同学共同参与到环保活动中；二是在日常生活中，有良好的环保生活方式和行为习惯，出色完成学校、班级的卫生工作，在校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏公物、乱涂乱画等不良行为；三是积极参加各种环保的小制作、小发明活动；四是积极劝阻或举报破坏环境的行为。
（三）总结评比阶段。
学校将于第13周在各学部的评选结果内进行校评，最终评选出校园“环保小陶子”。将对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书，同时将在校园网以及橱窗内统一展出。
垃圾分类开展工作总结
在20xx年xx区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下，按照区的统一部署，在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作，取得了一定成效。现将有关工作总结如下：
垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作，普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育，要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容，在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育，在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间，广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日，外请专家举行教育讲座，让学生了解更多的环保知识。
教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任，明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责，做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同，按时分类收运。在做好分类收运的基础上，及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法，定期分析垃圾分类工作中存在的问题，确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会，开展各种形式进行教育，形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。
例如：长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合，让学生通过朗朗上口的对话问答形式，讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时，帮助学生树立:垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷，用于施肥;有的可以喝，可以帮助消化、降血脂。
各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛，培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任，展示学校垃圾分类减量实践活动成果。
通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动，让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中，与社区居一起共同行动，提升社区的整体文明水平。
例如：上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现，学校每天丢弃的垃圾中，厨余和绿植产生的垃圾占了很大的'比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来，将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用，减缓了对土壤的污染，使植物能够更“绿色”地生长。
于是，学校开展了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动，学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法，通过这个活动培养了孩子们的环保意识，一次次绿色实践，传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注，也引起了家庭的关注，将此方法在家庭中推广使用，从而产生更广泛的社会效应。
生活垃圾分类减量是一项长期性的工作，我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制，在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面，使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来，为珍惜资源，建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献!
学校开展垃圾分类方案
在新年到来之际，让学生在游园活动中度过愉快的一天，人人自主参与游园活动，在游戏中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力，在游园中加强垃圾分类的意识，在游戏中贯彻落实垃圾分类，从而全面地推进素质教育的实施。
组织原则。
具有较强的可操作性，可参与性，娱乐性强。
确保安全有序，让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。
组织领导。
组长：
副组长：
组员：
年级负责人：一年级、二年级、三年级。
四年级、五年级、六年级。
活动时间。
20xx年12月31日12：30―15：30。
活动项目。
1、一二年级：“垃圾分类对对碰”
活动地点：综合楼前面空地。
活动规则：两人合作，其中一人戴上眼罩，从桌上取一个垃圾（菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等），由另一人指挥，在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶，方可过关。
负责老师：
起点。
垃圾桶。
5米。
2、三四年级：“垃圾分类巧问答”
活动地点：教学楼前面空地。
活动规则：学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目，在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上，活动前让学生熟读。
负责老师：
3、五六年级：“垃圾分类大闯关”
活动地点：塑胶操场跑道。
活动规则：由起点出发，跑到5米远处跳10个绳子，再往前跑5米，从盒子中抽取一张写有垃圾名称（菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等）的卡片，绕过标志杆往回跑，在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类（可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾）的卡片，最后跑回终点交给裁判，在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。
负责老师：
终点取垃圾种类卡片。
起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆。
5米10米13米。
4、三至六年级：“垃圾变变变”现场造型比赛。
比赛地点：塑胶操场篮球场。
比赛规则：各班5位学生参赛，团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾，用这些垃圾现场做出一个造型，限时一个小时。根据作品情况，每个级段分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。
负责老师：
（二）各年级段的游园项目。
1、以年级段为单位，各班设计一个游戏项目，尽量以“垃圾分类”为主题，学生在同年级段开展串班游园活动。
2、每个级段六个班级的游园项目不能重复，各级段分别由以下老师负责协调。
一年级：二年级：三年级：
四年级：五年级：六年级：
3、各班活动项目的名称与规则（格式附后）需在12月25日前发送电子稿到。游园当天，将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处，建议让学生做一张宣传海报。
4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备，部分体育器械请提前到体育室借取。
5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序，指挥游园活动有序开展。
活动评奖。
1、根据游园活动开展情况，每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。
2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室（1）领取奖品。过7关为一等奖，5到6关为二等奖，4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目，否则不能领奖。
学校开展垃圾分类方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于生活垃圾分类工作的重要指示批示精神，加快推进全街道生活垃圾分类工作，根据市政府办公室《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》（x政办字〔20xx〕x号）、县政府办公室《关于印发xx县生活垃圾分类工作实施方案的通知》（x政办字〔20xx〕x号）文件精神，制定本实施方案。
一、总体要求。
（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，牢固树立和践行新发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾处理系统，形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，推进人居环境整治，持续提升城市品质，切实增强人民群众获得感、幸福感和安全感。
（二）工作目标。
1、各村（居）、社区于20xx年6月10日前完成生活垃圾分类收集亭选址，6月20日前完成生活垃圾分类收集亭地面硬化，硬化标准3.1米*1.5米*0.15米，放置4个垃圾桶，2个其他垃圾桶，1个有害垃圾桶，1个可回收垃圾桶；部分人口密集地段可根据实际情况适当加大收集亭面积，增加垃圾桶数量。
2、各责任区于9月20日前完成生活垃圾分类示范村居建设，各社区于9月底完成生活垃圾分类样板小区打造。20xx年年底前，xx街道全域基本建成生活垃圾分类示范片区。
（三）分类标准。
生产生活垃圾的单位和个人，是实施垃圾分类的主体。各责任区、各村（居）、各社区居委会、街道各部门按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3类进行分类，城区各餐饮单位和集中供餐单位增加“餐厨垃圾”分类，提高资源化利用；市政道路、园林景区、公共交通、文化体育、健身广场等公共场所，按“可回收物”“其他垃圾”2类进行分类。
二、基本原则。
（一）政府主导，全民参与。
街道统一领导，各有关部门认真履职，积极发挥示范带头作用，引导镇政府工作人员逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
（二）示范引领，积极推广。
街道机关单位实行生活垃圾强制分类，领导干部率先垂范参与生活垃圾分类。优先推动职工餐厅、下属单位开展生活垃圾分类。
（三）完善机制，全面推进。
逐步完善各类体制机制，制定科学目标管理考核办法。完善分类、收集设施设备，加强垃圾分类投放、收集、运输、处理等环节衔接，形成统一完整、协同高效的全流程运行体系。
三、主要工作任务。
（一）构建全程分类体系。
1、分类规范投放。建立生活垃圾分类管理人制度，明确管理管理人、责任范围，做好责任范围内分类宣传教育及日常监督工作。
收集亭建设、垃圾桶、垃圾分类宣传牌统一由街道制作安装。
3、实施分类运输。按照分类运输要求和生活垃圾产生量，合理确定收运频次、时间和路线。对于未实行垃圾分类或分类不符合要求的单位，建立责任倒逼机制，确保分类质量。
4、实行分类处置。按照垃圾分类标准，对垃圾实行分类处置，有害垃圾、可回收物由专业公司统一收集、统一处置，其他垃圾由保洁企业统一运送至县生活垃圾处理厂进行无害化处理。
（二）加强各责任区创建。
按照县里要求，我街道年底全域创建成为生活垃圾分类示范片区。街道以责任区为单位，严格按照示范片区创建标准，全力推动各责任区创建工作。各责任区由责任区书记负责，要坚持党建引领，发挥好基层党组织作用，引导群众开展垃圾分类，通过微信公众号、村村响广播等形式，加强生活垃圾分类宣传和引导，逐步实现生活垃圾分类工作管理主体、分类类别、分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖，进一步发挥示范引领作用，以点带面，实现全街道生活垃圾分类全覆盖。
（三）积极推进源头减量分流。
积极推行净菜上市，限制商品过度包装和一次性用品，减少浪费和污染，促进垃圾源头减量。坚持“大分流、小分类”的基本路径，不断完善“大分流”体系，开展专业垃圾源头分流，积极探索专业垃圾资源化利用。加强建筑（装修）垃圾管理，引导居民对建筑（装修）垃圾开展源头分类和袋装堆放。通过交换、翻新等措施，鼓励再生资源回收企业回收利用大件垃圾。建立废弃木材回收体系，加快废弃木材实现资源化再生利用。鼓励绿化养护企业通过就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落叶等绿化垃圾的就地资源化利用。农贸市场、果树批发市场、超市等市场有机垃圾应转送到餐厨垃圾处理厂处理。
四、保障措施。
1、成立领导机构，强化组织保障。成立xx街道生活垃圾分类工作推进领导小组，负责对全街道生活垃圾分类工作进行指导、部署和协调。同时各村配备专职人员，负责具体宣传推进。
2、广泛宣传发动，推进行动自觉。街道利用微信公众号、明白纸、宣传栏等渠道，各村利用广播、宣传标语、村民会议等形式对垃圾分类工作进行广泛宣传，营造浓厚氛围，使群众充分认识到实施垃圾分类工作的重大意义，掌握垃圾分类的方法，全面促进生活垃圾分类知识进门进户，人人参与。
3、写入村规民约，建立约束机制。将垃圾分类制度写入村规民约，注明分类标准及处理方式，对分类不清的予以警告、罚款等惩罚性措施。相关制度待村民代表会议通过后，上墙公示，用制度促进村民分类习惯养成。
4、开展监督考核，确保长效运转。定期组织各村开展垃圾分类检查评比，对垃圾分类落实情况进行评分，对分类到位村、户进行挂牌、奖励；对宣传组织不力村给予通报批评并限期整改。
垃圾分类开展工作总结
为了保持幼儿园的整洁与干净，培养孩子们的环保意识，11月17日，东营经济技术开发区阳光幼儿园开展了垃圾分类宣传活动。
活动期间，孩子们通过垃圾分类的小儿歌、小视频、小故事了解了垃圾分类的`好处，通过垃圾分类的手工活动丰富了垃圾分类的小知识。老师将孩子们的照片制作了微视频，请孩子们做小主播，来介绍垃圾分类的好处。
通过这次活动，孩子们掌握了垃圾分类的方法，激发了环境保护意识，知道了垃圾分类人人有责。除了自己平时做好垃圾分类以外，还要做好身边人的动员，每个人都要做小小监督员，为保护地球贡献自己的一份力量。
垃圾分类的开展情况汇报
为贯彻落实新修订的《x市生活垃圾管理条例》，扎实做好生活垃圾分类治理工作，昌平区城管执法局高度重视，第一时间部署落实，稳步推进各项工作，现将开展情况小结如下：
一是及时动员部署，全面有序推进。结合市局工作的总体部署和要求，我局下发了《xxxx年生活垃圾分类专项执法工作方案》以及《关于开展生活垃圾分类集中强化执法季的通知》，要求基层执法队结合辖区实际情况，制定工作方案及细化措施，全力做好生活垃圾分类管理工作。
二是加强法规学习，夯实执法根基。要求执法队员观看《x市生活垃圾管理条例》网络培训视频，将新旧条例做对比，对新规进行细致解读，规范执法行为，提高执法队员生活垃圾专项执法水平。
三是梳理摸排建帐，明确工作目标。要求基层执法队对现有餐饮单位餐厨垃圾管理台账逐一进行走访，力争做到执法检查全覆盖，及时更新台账登记事项，对存在的主要问题，认真梳理，严格检查，及时复查。
一是加强宣传引导，营造良好氛围。通过电子显示屏、小区宣传栏、发放宣传材料等多种途径，开展垃圾分类政策法规和执法工作宣传，加强对辖区单位、餐饮企业、小区居民的宣传告知、教育引导，营造社会关注、全民参与的整治氛围。
二是开展执法检查，督促问题整改。结合生活垃圾分类投放、收集运输、消纳处理等环节，分阶段、有侧重地开展执法检查，及时将检查单录入巡查系统，完善工作台账，全面掌握辖区单位和小区垃圾分类的情况。
农村垃圾治理工作开展情况汇报
根据《中共区委区人民政府乡村振兴战略三年行动计划》以及《2020年农村生活垃圾治理工作方案》等文件要求，现将区城管局2020年实施乡村振兴战略中关于农村生活垃圾治理工作自查情况报告如下：
1、高度重视，精心布置。8月1日，区委区政府研究出台了《区生活垃圾分类工作方案》《区2020年农村生活垃圾治理工作方案》等，细致谋划了农村垃圾治理工作，形成了农村生活垃圾“两次四分法”制度。8月初，区委区政府召开了高规格的动员会议，专题研究部署垃圾治理工作，主要领导、分管领导多次深入农村地区调研检查、暗访督查，推动工作落实。各镇街也相应成立了领导机构，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时积极做好宣传氛围营造工作，成立了专题宣讲队伍，开展宣传、培训、主题服务300余场，设置大型户外广告及宣传栏200余处，印制并发放海报、手册、倡议书等10万余份。
2、落实责任，加快推进。落实各镇农村垃圾治理主体责任，明确城管局、农业农村局等成员单位责任分工，加快推进垃圾治理工作。一是开展垃圾死角集中清理行动。以村居、自然村为单位，组织人力和机械，清理积存垃圾，消除环境卫生脏乱差，新增生活垃圾日积日清，农村居民生活环境改善明显。二是无害化处理率超额完成。区农村人口约33、72万人，截止12月底，江北7座垃圾站累计处理生活垃圾5、75万吨（日均158吨），按照农村人均生活垃圾产生量0、4—0、6千克/人·日计算，我区农村生活垃圾无害化处理率已达100%。三是市场化运行有序推进。镇均实行了农村垃圾治理市场化运作，年市场化投入费用1700余万元，四镇市场化率平均约60%，其中沈巷镇、二坝镇市场化率达95%以上。四是垃圾治理配套设施逐步完善。沈巷镇已启动阳光堆放房建设选址工作，4镇9个试点村生活垃圾分类实施和容器样品已采购，正在进行垃圾容器招标工作。加快推进环卫中转设施建设，计划在江北新建1座大型垃圾中转站（预计投入800万元，占地6亩），该项目已列入《区2020年政府性项目投资计划表》，预计2020年完成前期200万元的基础工作，2021年建成投入使用。
3、常态考核，督促整改。1—5月份，依据《区2018年农村生活垃圾治理和农村厕所改造工作考评及奖补办法》，对镇农村垃圾治理情况逐月进行督查考核通报，兑现以奖代补资金115万元。对通报存在的问题，督促载体单位限期整改，并纳入下一月份督查考核内容。8月份以后，农村垃圾治理纳入人居环境整治考核单位，区城管局按照考核评分细则，坚持每月考核，及时将成绩上报区农业农村局。
1、垃圾治理仍有死角盲区。镇部分农村区域垃圾清理不到位，有死角盲区，个别地方还有露天垃圾未及时清理到位，部分镇垃圾治理市场化率不高，常态化保洁机制不健全。
2、垃圾治理基础设施建设不到位。阳光堆肥房选址未确定，因沈巷镇区无建设用地，靠近村庄的土地又不能得到居民的同意，多次选址均未满足要求。试点村垃圾容器未配备到位。试点村庄垃圾设施于居民每户垃圾容器未列入财政预算，费用较高，需要公开招标，导致容器配置进度不快。
3、垃圾分类覆盖面不足。按照《关于推进乡村振兴战略的实施意见》要求，到2020年实现生活垃圾分类处理的建制村达到30%以上，我区镇共有村部72个，按照任务要求，应有22个村开展垃圾分类工作。目前我区仅有9个村开展试点，且处于起步阶段，距离任务还有差距。
1、深化垃圾治理工作。结合“五清一改”持续推进农村垃圾治理，消除垃圾卫生死角，进一步改善农村环境面貌。扩大农村垃圾分类覆盖面，在2020年，农村垃圾分类的村达到22个村。
2、落实农村阳光堆肥房建设。试点村居至少建设一座阳光堆肥房，其他村居采取联建方式建设。
3、足额配备垃圾容器。抓紧启动垃圾容器公开招标前期工作，确保2020年5月前，试点村垃圾容器配备到位。
4、完善农村垃圾治理长效机制。运用市场化手段，提升农村地区农村垃圾治理市场化覆盖率，提升垃圾治理常态化工作水平，加快推进农村垃圾分类工作。
农村开展垃圾治理工作情况汇报
xxx办事处以我市创建国家卫生城市、全国文明城市为契机，全面落实国家、省、市关于开展农村垃圾治理的决策部署，按照《xx省城乡环境卫生整洁行动方案（20xx-20xx）》（豫爱卫〔20xx〕10号）、《xxx市城乡环境卫生整洁行动方案（20xx-20xx）》等文件要求，紧紧围绕中期评估目标任务，积极开展农村垃圾综合治理，建立健全长效机制，取得了明显成效。
对照省、市城乡环境整治行动方案提出的各项重点任务，根据我办实际情况，对相关工作进行了安排部署。全办上下统一思想、凝心聚力、主动作为，按照“因地制宜、分类指导，试点先行、有序推进，政府引导、村民主体”的基本原则，突出重点，强化机制建设，优化基础设施，稳步推进城乡环境卫生整洁行动。
坚持村民主体，政府引导，广泛发动。将城乡环境卫生整洁行动的过程变为服务群众、依靠群众、获得群众支持、为群众谋利益的过程。以舆论宣传为先导，通过横幅、标语、宣传栏、倡议书等形式广泛宣传发动，发挥村规民约作用，强化村民环境保护意识，提升村民参与城乡环境卫生整洁行动的自觉性、积极性、主动性。使城乡环境卫生整洁行动既深入人心又形成合力，建立各方共谋、共建、共管、共评、共享工作机制。
1.将农村生活垃圾治理工作内容扩展至市容市貌整治、污水治理、河道整治、畜禽养殖场和农业面源污染治理等，实现全面铺开，同步推进。年投入300余万元专项资金用于农村环境卫生保洁和农村垃圾处理，已建成垃圾中转站1座，配备垃圾压缩清运车2辆、钩臂式垃圾转运车6辆、垃圾中转箱200个，根据村庄、居民点特点优化布局，合理放置，方便居民投放。并为每个村组配备1-2名专职保洁员，全办3.4万人口共配备保洁员120余名，远远超过上级要求的2‰标准，配齐了保洁车和工具，建立健全了村庄卫生保洁长效机制。现全办农村日产生活垃圾收运处理率已超过90%。
2.在全办范围内开展了以河道、沟渠、公路沿线和村庄周边、房前屋后、公共场所等为重点的陈年垃圾集中清理整治活动。按照每户100元的标准筹措专项资金用于人居环境整治工作，前期每户60元启动资金已全部拨付到位，共向各村（居）拨款40余万元。每村（社区）选取1-2个自然村作为试点，采取了“划段包干、村（居）带头、群众参与”的办法，进行大规模的集中治理，使村庄和农户庭院干净整洁，环境大为改观。
（二）加强队伍建设，建立长效机制。
一是加强队伍建设。以常住人口2‰的标准配齐配农村强保洁员队伍，对保洁员的服务范围实行网格化管理，目前在岗保洁员有111人，实现所有村组农村保洁全覆盖。同时对保洁员实行动态考评，完善监督考核制度，出台管理办法，通过资金调控措施，建立街道、村（社区）、群众三级监督评比体系，奖优罚劣。同时保障保洁员工资待遇，严格按季兑现，不得拖欠。二是建立长效机制。各村（社区）制订了村规民约、“门前三包”责任制、卫生评比制度、卫生管理公约等各项规章制度，现已基本建成了人员齐备、设施完善、经费有保障的农村生活垃圾治理长效管理机制，覆盖面达到100%。
一是加强村庄规划管理。目前已与市城乡规划局进行了对接，出资30余万元由城乡规划局对西部4个行政村进行总体规划，通过逐村实地查看，重点对道路、排水、小游园等公共设施进行统一规划，待规划完成后逐步实施。
二是持续推进“厕所革命”。要加快户用厕所改造，加快农村公共厕所建设。目前全办非卫生户厕调查登记工作已全部完成，下一步将根据省、市相关部署，按照群众接受、经济适用、维护方便、不污染公共水体的要求，合理确定每户无害化卫生厕所的建设和改造模式。
三是梯次推进农村生活污水治理。根据农村不同区位条件、经济条件、村庄人口聚集程度、污水产生规模等因素，科学合理选择污水处理方式。积极开展农村水环境治理，将农村水环境治理纳入河长制、湖长制管理。
四是积极开展村容村貌整治提升。持续实施道路畅通行动、村庄绿化行动、村庄亮化行动、村庄美化行动和城乡环境卫生整洁行动，建设优美宜居的生产生活生态空间。以全省正在开展的“四美乡村”、“五美庭院”创建活动作为农村垃圾治理的有力抓手，以通、净、绿、亮、文综合整治提升为重点，整合各种资源、强化各项措施，推动村容村貌稳步提升、农村生产生活生态融合发展。