心得体会是一种对自己学习和成长的记录，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。小编整理了一些写心得体会的范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考，促进大家的思考和提高。
幼师一个月个人心得体会
作为一名幼师，在过去的一个月里，我在幼儿园中学到了许多宝贵的经验和知识，同时也面临了一些挑战。在这篇文章中，我将分享我作为一名幼师的个人心得体会，探讨幼儿园工作的乐趣和困惑。
在这一个月的时间里，我发现幼儿园是一个充满活力和快乐的地方。每天看着孩子们笑容满面的样子，我感到非常快乐和满足。我的任务是为他们提供一个安全、温馨和促进发展的环境。通过观察和互动，我能够了解到每个孩子的兴趣和需求，并在课堂上尽量满足他们的需求。和孩子们互动的时候，我发现他们的想象力是无限的，他们对新事物非常好奇，充满探索精神。这让我意识到，做好幼师工作的关键在于提供一个有趣的学习环境，激发孩子们的创造力和好奇心。
然而，作为一名幼师也有一些困惑和挑战。首先，每个孩子的个性和需求都不同，这意味着我需要根据个别孩子的情况设计和改进我的教学方法。有时候我会发现自己在面对一些固执的孩子时无法做到公平和客观。我意识到我需要更多地关注每个孩子的发展和情感需求，并且尽量提供个性化的教学，以促进每个孩子的全面发展。此外，孩子们之间的冲突和摩擦也是我面临的挑战之一。作为幼师，我需要引导他们学会与他人相处，解决冲突并尊重他人的权益。因此，我不仅仅是一名教育者，更是一个引导者和榜样。
在这一个月的工作中，我还学到了与家长沟通的重要性。和家长保持良好的沟通是幼儿园与家庭合作的关键。通过与家长的交流，我能够更好地了解每个孩子在家庭环境下的情况和需求。在与家长的沟通中，我也能够向他们传达我们的教育理念和目标，以便家长能够与我们一起支持孩子的成长和发展。通过和家长的合作，我相信我能够更好地为孩子们提供一个良好的学习环境。
最后，作为一名幼师，我意识到自我反思和不断学习的重要性。每一天，我都会仔细回顾自己的教学过程，并思考如何改进和进步。我会参加培训课程和学习活动，以提高自己的专业知识和技能。我也会与同事们交流和分享经验，互相鼓励和支持。通过不断学习和成长，我相信我能够成为一名更出色的幼师，给予孩子们更好的教育和关爱。
总之，作为一名幼师，我在一个月的时间里学到了许多关于幼儿教育的宝贵经验和知识。我享受着和孩子们一起工作的快乐和满足，同时也面对着一些困惑和挑战。通过与家长的合作和不断学习，我相信我能够成为一名更好的幼师，给予孩子们更好的教育和关爱。
幼师一个月个人心得体会
随着幼儿教育的不断发展和家长对幼儿教育的重视，幼师成为了现代社会中备受瞩目的职业。作为一名新晋的幼师，我在一个月的实践中收获颇丰，不仅从中体会到了幼师的使命和责任，还深刻认识到了幼儿教育的重要性。以下是我个人对于幼师工作的心得和体会。
首先，作为一名幼师，我们肩负着教育幼儿的使命。在实际工作中，我深刻体会到了幼儿对于我们的依赖和需要。他们来到幼儿园，离开家庭，就像是把全部的希望和期待都寄托在我们身上。每天早上，当孩子们进入教室，眼眶湿润却不舍离去的父母们离去时，我能感受到他们对我们的信任和期望。这种信任和期望，使我内心充满力量，激励着我不断进步，为幼儿提供更好的教育服务。
其次，幼儿教育的重要性不容忽视。一个月的时间里，我目睹了这些可爱的孩子们的成长和变化，深刻认识到了幼儿阶段对于孩子发展的重要意义。幼儿期是一个人成长的关键时期，也是人的人格形成的重要时期。良好的幼儿教育可以促进孩子的全面发展，培养他们的社交能力、动手能力和创造力等。我在与幼儿相处的过程中发现，幼儿教育不仅仅是传授知识，更是培养他们良好的品德和行为习惯。这使我明白，幼儿教育的意义远远超出了我此前的想象。
另外，作为一名幼师，我们需要具备多方面的素养。这其中包括对幼儿心理的了解和照顾，对幼儿发展的研究和实践能力，以及对幼儿教育政策和法律法规的熟悉。一个月的实践中，我逐渐认识到这些素养对于从事幼儿教育职业的重要性。能够与幼儿建立良好的亲师关系，理解他们世界观和心理需求，并因材施教，给予他们个性化的教育，是我们作为幼师必须具备的能力。同时，不断学习和研究幼儿发展理论和方法，将之应用到实践中，是我们提升专业素养的重要途径。此外，了解和遵守幼儿教育政策和法律法规，能够更好地保障幼儿教育的质量和安全。
最后，作为幼师，我们需要不断反思和改进自己的工作。在实践中，我常常对自己进行反思和评估，以更好地完善自己的教育方法。有时，我的教育方式并不能完全满足幼儿的需求，我需要不断调整和改进，与家长和同事们进行交流和讨论，互相学习和借鉴。此外，我也意识到，作为一名幼师，我们需要准备好面对各种挑战和困难，保持积极乐观的态度。幼儿教育是一项复杂而艰巨的任务，只有不断努力和学习，才能日益提升自己的专业能力和教育水平。
通过一个月的个人实践，我深刻体会到了幼儿教育的重要性和幼师的责任。我相信，只要我努力学习和进步，不断提高自己的素养和专业能力，就能够成为一名合格的幼师，在幼儿教育事业中发光发热。同时，我也希望社会上更多的人关注和重视幼儿教育，共同努力为孩子们打造一个更美好的成长环境。
幼师上班第一个月心得体会
作为一名刚刚从教育学院毕业的幼师，在学校实习期结束后，我开始了自己的第一份工作。第一个月的工作经历让我深刻地意识到幼师职业对于我而言有多么重要，这篇文章将会分享我幼师上班第一个月的心得体会。
第二段：适应环境的体验。
在工作开始的头几天，我发现自己需要花费大量的精力来适应新的环境。学校的规模和群体都与实习时不同，而且自己的职责和工作方式也发生了一些改变。但随着每天与孩子以及同事的互动，我很快适应了这个环境。我相信，这种能力不仅能让我更好地适应职场，更可以帮助我发掘更多的机会和挑战。
在职场中，我们难以独当一面，更需要与同事们密切合作，从而更好地将学校工作顺利完成。在幼师的工作中，与其他教师和家长合作是至关重要的。在第一个月的工作中，我学到了一个很重要的技巧——分享。分享和倾听是一种双向的沟通，如果我们能够将工作中的经验和知识与他人分享，就会形成更有效的工作解决方案，并提高自己的专业能力。
第四段：关注每个孩子的体验。
作为幼师，我们的职责还包括关注每个孩子的体验。但有时我们可能会受到很多其他的工作影响，而对孩子的关注程度不够充分。在我上班的第一个月，我重点关注了这个问题，并积极地与家长进行联系，以了解每个孩子的体验和向他们提供关爱和支持。这让我更好地理解到，每个孩子都是唯一的，对他们的呵护和关注可以改变他们的未来。
第五段：结论和反思。
经过第一个月的工作，我对于幼师职业的理解更加深刻。我们的职责不仅仅包括教学和管理，更为重要的是要理解每个孩子的特殊需求和体验，关注每个孩子的成长和发展。通过与同事们更好的合作和分享信息，也可以极大地提高我们的专业能力。我相信，未来的职场之路会有更多的不确定性和挑战，但我也更加有信心能够克服这些困难，更好地为幼童服务。
幼师心得体会
初入社会心里有期待也有一丝未知的恐惧感。还在学校qq联系罗老师的时候就已经被她的人格魅力所打动，她特别热心肠地为我们在线解答各种疑惑。刚到_，又是罗老师和郭园长忙里忙外帮我们张罗，还毫无怨言，心里顿时倍感亲切。幼儿园场地不是特别大，但是每个教室都布置的很精致，该有的区角都有，表演区、植物区、美工区、数学区、图书区、益智区等。培训第一天，helen、amy老师讲了该机构的一些规章制度、礼仪、为人处世等，感触还蛮大的，特别是通过游戏互动实践，让我们能身心体会团队的重要性和做人的道理，比如说，要懂得感恩，赏识他人，学会分享等。让我很深刻的是罗老师讲的《龟兔赛跑》的故事和态度的英文数字比相加等于100%的例子，我想今天的收获将会影响我以后的人生，尤其是在做人做事方面。今天在用纸条写下某一位同学的几个优点时，大家都非常激动又开心，原来自己身上也是有很多优点的。今天是amy老师的生日，我们唱了生日歌为老师庆生，很开心还吃到了寿星amy亲自送到嘴边的蛋糕。
第二天的培训中，听朱x老师谈起自己的教育经历，对朱x老师对职业的热爱，深深地触动了我们每一个听众的心灵，突然觉得自己以前遇到的那些困难根本就不是个事！朱茱老师讲述关于教师的教育观与儿童观的理论知识时，突然觉得自己的理论基础并不扎实，还需要不断加强。每次培训都会玩不同的游戏，我们都乐在其中，想想，我们大人都喜欢游戏，更何况是几岁的孩子呢？游戏本身就是很放松的活动，让幼儿能在游戏中学习，老师既可以在游戏中传授给孩子新的知识，还可以观察到孩子的个性等品质。在上英文教学培训时，nancy老师介绍了很多有实用性的游戏给我们，在游戏过后，老师给了我们大大的拥抱，感觉很温暖，因为从小到大我很少被拥抱，尤其是父母，所以今天这一个拥抱让我倍感幸福。nancy老师自己分享的一些自己的亲身体验也颇让大家有所启发。lucy老师告知我们早上还有集体英语口语朗读课，可以一起学习英语口语，我想这个非常有用，在学校虽然学习英语，但是很少能使用口语交流，也没有那种语言氛围。我相信这是一个锻炼口语的好机会，自己也能很好的提高英语口语水平。
跟班学习那天，我被安排在大a班，主班老师angla和副班老师cicey、生活老师黄老师都比较亲和，孩子们都很可爱。在做操时，孩子们一开始只是望着我，我主动和他们说我想和她们做朋友时，孩子很快就答应，并乐意和我聊天，玩成一片，我尽可能去记住孩子的名字，当我叫出他们的名字时，孩子会一脸惊讶又开心的看着我，表情十分可爱。让我很欣慰的是孩子们很快就记住了我的英文名字vivi，孩子们能很好地用英文和我交流对话。大a班有32个孩子，让我感触比较大的是孩子们的生活自理能力比较强，基本上都是自己独立完成各种生活活动，比如说，在进餐后没有把饭菜落在地上等等。他们上午是英文教学，下午是中文教学，还有学习厨艺的活动，都体现着本园特色教学的。让我蛮感动又幸福的是跟班第一天就收到了一个孩子的小礼物，礼物虽然很简单，但是却非常用心。
很荣幸在这里还有机会观摩音乐、体育的示范教学活动，让自己的专业知识又有了新的内容。刘老师讲述的关于电脑软硬件的保养及维护对我们实际应用电脑很有帮助，nancy老师讲解的youpub软件使用非常有趣又便捷，在这几天培训中，感觉自己每天都在一点点成长，知识经验在一点一滴地积累着。
周末学校组织我们一起出去游玩，在车上一路吃着顾姐的爱心早餐、玩着猜谜语、唱歌等游戏，非常放松自在又兴奋。尽管在游玩骑车过程中出现很多小插曲，但是我们朋友之间的友谊似乎又增进了一点，更加体会到了团结就是力量的道理。第一次在众人面前学跳《小苹果》，我没有一点点的害羞，反而觉得很自然，我可以毫不犹豫地放开胆怯去融入这个大家庭，也许这就是改变吧！在一个活跃、乐观、热情、友爱的团队里，自然而然会被这个团队的正能量所感染，不管是高层领导还是食堂阿姨或清洁工阿姨，他们的人格魅力都深深吸引着我。
我喜欢这里，它让我很温暖，有一股浓烈的“家”的味道。这是积累新经验的开始，也是我又一次成长的开始，我很感谢这个积极向上、互帮互助的团队赐予我的这笔精神财富！
幼师心得体会
在学习了浙江省学前教育保教管理指南后，我觉得自己在认识上有了很大的改观。了解了很多以前都不知道的东西。
第三条确保幼儿园课程开设的严肃性，未经县（区）级以上教育行政部门批准，不得随意增减课程门类，不得开设超越幼儿发展阶段的学科课程，防止幼儿园课程小学化。有些农村幼儿园就是开设小学化的课程，很多原因也是因为有些家长的文化水平比较低，思想上认为孩子只要学习就够了，不会想到幼儿园的孩子还应该以游戏为主。希望这个指南主来以后，很多幼儿园不要因为家长的这种思想而让孩子承受太大的压力。
第九条以幼儿为中心构建和使用园舍环境。摇重视幼儿园多种功能教室如美工创意室、科学探索室、生活操作室、幼儿图书室等设施的建设，为幼儿多样化的学习活动提供切实的保障。这点我认为对幼儿的发展是非常有利的。
第十一条搭建家长互相学习的交流平台，开设各种形式的家长学校、家长沙龙、亲子活动、网络论坛活动等，充分利用家长中的思想资源，宣传先进的教育思想，传播科学的育儿观念。要发挥家长委员会的作用，建立家长人才资源库。鼓励家长参与幼儿园课程建设与实施，要利用不同行业家长的专业和职业优势，协助幼儿园组织参观和实践活动，开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。对于这点主要是针对城市中的幼儿园，家长素质相对比较高的幼儿园，不然比较难搞起来。
第十四条建立备课制度，引导教师形成良好的备课习惯，克服教学参考资料的过度依赖。采用主题备课与活动设计相结合、独立备课与集体讨论相结合、职初教师的规范性备课与经验教师的个性化备课相结合，使备课成为一项促进教师专业成长的研究性工作。我认为这个对于我们新老师来说，的确是这样的情况，对参考资料有过度的依赖感。
作为一名幼儿园教师，就应该不断的学习，累积经验，在不断的学习中提高自身的素质，在不断学习中建立现代化教育观念，在不断学习中不断学习创新，在不断学习中提高教研能力。为幼儿更好的成长而努力。
幼师上班第一个月心得体会
我是一名新晋的幼师，我对这个职位充满热情和期待。当我第一次走进幼儿园的时候，我感到特别兴奋。这个空间透着活力和童真，处处都洋溢着孩子们的欢声笑语。我迫不及待地期待着在这里开始我的职业生涯。
第二段：面临的挑战。
然而，幼儿园的工作并不像表面看起来那么简单。在工作初期，我要面对各种琐碎的事务性工作。这让我有了一些压力，因为我需要在短时间内完成这些工作，并且还要时刻关注孩子们的安全和学习。此外，在与孩子沟通时我们需要更细心、更贴心，更有耐心。这让我更加深刻地认识到作为幼师的重要性。我们义不容辞地承载着孩子的成长和未来。
第三段：获得的经验。
经过这一个月的工作，我认为自己已经有了一定的进步和提升。我能够更好地与孩子们沟通交流，更加贴心细致地照顾孩子们，更加了解孩子们的需要和心理状态，这使得我和孩子们的互动更加如沐春风。另外，在工作中，我也逐渐形成了自己的一套理念和方法，在应对突发情况和安抚不同性格的孩子方面也能更从容地处理。
第四段：收获感想。
在这一个月的工作中，我在工作中有了快速成长的机会,我深深地感觉到幼师职位的重要性。我们不仅要保证孩子的安全，还要激发他们的学习兴趣，帮助他们开拓视野，培养他们的能力和品格，这是我们的职责。在此过程中，我也发现自己有了许多的欣喜和感动，能够见证孩子们的成长和进步，我感觉很自豪，这也是我这个职位带来的最大的收获。
第五段：未来的展望。
在未来的工作中,我希望能够继续努力提升自己的素质，把自己的技能更好的运用到工作中去，更好的为孩子们服务。我希望自己能在工作中一直拥有这样的热情和激情，让自己和孩子们共同成长，为他们的未来添砖加瓦。
幼师上班第一个月心得体会
作为一名刚刚步入幼教行业的幼师，上班第一个月是我收获最多也是最有挑战性的一段时期。这一个月中，我不仅深刻体会到了幼教工作的魅力和价值，也面临了很多挑战和困难。在这篇文章中，我将分享我在幼师上班第一个月中的心得体会。
第一段：迎接新学生的挑战。
作为一名新来的幼师，我在这个月里第一个面临的挑战就是如何迎接新学生的到来。学生的年龄相差悬殊，性格和学习能力也各不相同，我需要尽快理解他们各自的需求，制定适合他们的教学计划。在这个过程中，我必须了解每个孩子的个性和喜好，同时也要提前预测和规划好教学中可能遇到的问题。这些挑战并不容易，但是当你能够看到孩子们逐渐适应、学会和成长的时候，你便知道这些艰苦的经历是值得的。
第二段：教师协作与交流的重要性。
在幼教行业中，教师们之间的紧密合作和有效沟通是非常重要的。在我的第一个月里，我学到了如何与其他教师合作，如何有效交流和分享教学策略，如何共同为孩子的成长和发展贡献力量。我发现，当校内团队紧密合作时，孩子们更容易获得更高质量的教育资源和更好的教学成果。
第三段：家长的支持与合作。
在幼师上班的第一个月，我也深刻体会到了家长在教育方面的重要性。家长是每个孩子的第一任老师，而幼师则是孩子和家庭教育之间的桥梁。在与家长合作中，我们共同制定教育目标，了解每个孩子的需求，并在整个教育过程中为孩子提供合适且个性化的教育方案和支持。通过与家长的合作，我不仅能更好地帮助孩子实现他们的潜能，学到更多的东西，还能为孩子们的家庭生活带来更大的价值。
第四段：教育责任的重要性。
作为一名幼师，我们肩负着重大的教育责任。我们不仅需要关注孩子的学习成果，还需要教育孩子做人、尊重他人和纳入社会。在我的第一个月里，我深刻体会到了这种责任和义务。通过教育孩子们遵守规则和班级秩序，我很快明白了作为一名幼师必须要付出的努力和时间。然而，随着孩子们的进步和成长，我在这个过程中获得了巨大的满足感。
第五段：总结。
上班的第一个月，对我来说不仅仅是一个学习经历，更是一次成长经历。通过与孩子，教师和家长的交流和合作，我理解了教育行业的重要性，也收获了许多珍贵的教育经验和贡献。我期待着未来能够继续成为一个积极的团队成员，共同推动中国幼教工业的发展和创新。
幼师心得体会
xx年9月7日，我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在xx幼师高专，参加“国培计划”（xx）—山西省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训，首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台，也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习，真的深感荣幸。国培已近尾声，回首这段时间的学习，我受益匪浅。培训中xx幼师高专的老师。专家以及幼儿园的园长的专题讲座，让我大开眼界，在这里我接受了思想上的又一次洗礼。
学习的两个月里，xx幼师高专的老师为我们科学。合理地安排了多个专题的学习，从国家政策到幼儿教育政法解读，从教育理念。教育思想再转变到教学重。难点的解决，每一次的专题讲座都是那么精彩！同时还为我们安排了看电影。外出参观等业余活动。
专家们的讲座涉及点很多，他们用丰富幽默的语言和渊博的知识，把先进的教学理念和教学思想传授给学员们，让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析，也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种思想。一种境界。一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。
xx幼师高专的老师们十分和蔼可亲，他们的.讲座要么激情昂扬。要么委婉细腻，理论与实践案例相连系。幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断，给我很大的启发，有些很吻合我们的课堂教学，我们同行一起欣赏，并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮，吾将有很大的空间去上下左右而求索了！
走进幼师附属幼儿园，映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。
老师们亲切和蔼。多才多艺，把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。
这次培训，使我对教师职业的神圣认识更加深刻，教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家。名师的讲座虽然我不能完全消化吸收，但他们先进的教育理念。独到的教学思想。对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”，然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中，我会学以致用，结合我园的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！
幼师心得体会
幼儿园大班音乐教学反思幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段，是显露孩子个性、爱好、能力的途径。所以，我在音乐教学中运用讲故事做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的'积极性，培养他们对音乐的兴趣和爱好。以下是我多年音乐教学实践的几点体会：
一、大班的孩子由于年龄特点，对那些抽象、平板的讲述是很难产生兴趣的，所以，我在教学中就用生动、形象的体态语言来进行授课。通过灵活的眼神、活泼的语气、夸张的动作来吸引孩子们的注意力，以此来缩短我与孩子们之间的距离。久而久之，孩子们很自然地就对我产生一种亲切感和信赖感，喜欢和我交流，愿意表达自己的内心感受，逐渐对音乐产生了兴趣，并有了强烈的学习欲望。
二、创设意境，提高歌曲表达力。
三、通过欣赏，提高鉴赏能力。孩子用动作表现出了乐曲中个别动物的动作这时我鼓励幼儿随着乐曲中动物角色的变换，发挥想象，大胆地自编动作，使幼儿在边听边想边做的过程中感知音乐，表现音乐总之，对于大班孩子来讲，教师只能遵循幼儿的年龄特点，利用多种形式，突出一个“活”字来进行音乐教学，才能激发他们对音乐活动的兴趣，提高了他们的音乐素质，同时也大大促进了其智力的开发。
幼师心得体会
一个学期转眼过去了，总结过去的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平，提高教学质量，特做一下工作总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想直接影响到孩子，我在思想上高标准的严格要求自己，积极参加园内各项活动，并认真做记录，做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。
二、常规工作：
本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整，并统一应答口令，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，利用晨检，午餐前的时间向幼儿教介绍自我保护行为的简单常识，请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
三、教育工作：
幼儿在各项活动中总体表现为活跃、好动，思维敏捷等特点，体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬，拍打，投跳，平衡等技能，学会了几种跳绳的方法、动作协调且反应灵敏。
幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前、讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面明显，幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片掌握了10以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮等。幼儿喜欢探索，观察事物比较细致。通过了解家乡，祖国日新月异的变化，从而懂得爱护，保护环境，具有初步的环保意识。如爱家爱家乡，爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培养了幼儿的倾听能力及表达能力，提高幼儿对文学作品感兴趣，促进幼儿思维发展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手能力，同时也获得了成功的体验，利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工能力进步较大。
这个学期与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让孩子了解幼儿的学习内容，教育要求，对幼儿出现的问题及时进行家访。
五、主题活动：
在每个活动主题开展前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷，幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。
幼师心得体会
开学第一天最深刻的印象是宝宝的哭，宝宝接走了，哭声还一直萦绕耳边，哭的可怜模样还一直浮现眼前。宝宝刚入园，适当的哭是情感宣泄，但是哭的时间长对眼睛，以及心灵都会有很大的伤害，还会影响其它幼儿。因此，回家后又重新查阅了资料，发现我们班宝宝入园哭可能有多种原因，一是到了陌生的环境，产生不安全感;二是对家人有着强烈的依恋;三是由于一些要求不能得到满足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼儿的感染。稳定幼儿情绪，找到哭的原因才是最重要的。通过对带班老师的观察和自己的思考，我觉得能尝试采取以下措施，这些措施的前提是要求家人马上离开，因为幼儿看到家人反而会增加哭的情绪，不断撒娇：
三是抓住任何有利的时机让幼儿喜欢上幼儿园，如表现好了哪怕是一点点进步就表扬他，做事多鼓励，树立宝宝的自信心，在一日活动中多创造机会让他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜欢上幼儿园。
从明天开始作为老师的我要认真记住每位小朋友的名字，并且人和名字对应好，在幼儿哭的时候就尝试用以上的方法去处理。
幼师心得体会
如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养：热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表；廉洁从教。
师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的'灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行.
为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成世界上最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
"爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解：只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，才能更好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我们每个老师都希望让每个孩子好起来，成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别特殊幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田，让他们也感受到生活也有阳光。
幼师心得体会
光阴似箭，孙浩宸已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的职责也是很重要的。
因为我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每一天我都会抽出一部分时光和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈这天过的怎样样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。
此刻电子产品很多，我们家不太反对孩子接触这一块，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候，我们会先陪他一齐挑选一个适合他的小游戏，然后给他规定时光，提前告诉他能够玩多久，时光到了自我就不玩了。大多数时候他都能够自我掌握好时光，有时也会耍赖。
在生活中，我们会常常给他讲一些励志故事或典故，时光久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣，这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。
还有一点，统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时光一久，在家长的意见不统一时，孩子就会观察家长的一言一行，谁占优势就会想哪一方靠，孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨潜力。所以，家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮忙。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。
我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育，家园共育是最好的办法。我由于工作的便利，经常与孙浩宸的老师沟通，他在园表现好的方面回家进行表扬，不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听，这样做不仅仅培养了他的语言组织潜力，而且他的语言表达潜力也逐渐增强。
孩子的进步我感到很欣慰，但也许还有很多不足之处我没有发现，以上几点是我与大?夜餐?分享交流的点滴心得，期望大家给我提出好的推荐。
幼师心得体会
“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的如下：
作为一名优秀的幼儿园教师，仅有反复的，不断地学习进取，才能更加提高。在这一个学期里，为了让自我的思想更上了一个新的台阶，我们教师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
让他们凡事自我尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更进取地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高，异常是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也异常好，出勤率较高。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还经过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。