学期工作计划可以提高我们的计划能力和执行力,培养责任感和事业心。以下是一些编写学期工作计划的实例,希望能够帮助大家更好地了解和掌握这一技巧。
学年第一学期政教处工作计划
牢固树立“德育为首,育人为本,注重实效”的教育理念,以社会主义核心价值观为指导,“八礼四仪”学习教育为首要任务,以学生健康发展为中心,做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育等工作,立足“xx特色文化教育”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有xx中学特色的德育理念和德育模式,不断拓宽德育空间,提高德育实效,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标。
1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优秀,使学校的德育工作更上一个台阶;。
2.养成学生良好的行为习惯,加强传统美德教育,通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
三、工作思路。
常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。
1.认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识。
2.重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍。
3.不断完善班主任考核制度,创新班主任工作评价机制。
4.进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体,继续开展“文明班级”、“安全工作先进班级”、“卫生工作先进班级评比”。
5.进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。
6.实施节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质。
7.以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园橱窗、黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
8.加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能;。
9.加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。
10.加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民。
11.扎实开好社团活动,充分挖掘学生潜力,发挥学生特长,张扬学生个性,以社团活动促进学生自主学习、自主管理、自我发展。
12.加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会“三位一体”的联合教育功能。
四、具体措施。
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平。
1.加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。
在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,落实上级机关对教师形象的各项要求,严禁违犯师德现象的发生。每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。
2.明确目标,提高政教工作人员综合素质。
政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力,确保各项工作有条不紊地开展。新学期,政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。
3.抓住关键,提升班主任工作能力。
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。
(4)组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课,继续开展班主任师徒结对仪式,以老带新,以新促老,加快班主任专业化进程。
(5)以市、区优秀班主任评比为契机,进一步完善《xx中学班主任月度考核》制度和年度优秀班主任评选制度。从班级管理工作有创新,班级活动有特色角度评出“智慧班主任”从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“魅力班主任”,从综合能力与业绩方面“优秀班主任”努力为班主任搭平台,促进班主任专业化发展。
(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3.切实做好班干、团干培训工作。
本学期,我们将从班干、团干工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干、团干如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面对班干、团干进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
4.进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地的作用,组织国防教育活动和社会实践活动,形成教育合力,共同培养下一代。
(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。
1.营造文明向上的校园环境。
认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾教育活动。
2.落实文明习惯的常规训练。
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。倡导学生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,别人的事情帮着做;自己的行为自己负责,自己的承诺自己兑现”为班规,培养学自我约束、自我教育的能力。同时利用校园广播站、橱窗、校园网等宣传各类先进典型,坚持正面引导,用榜样的力量激励学生奋发向上。
3.实施量化管理,有效地开展“流动红旗”评比工作。
“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行“流动红旗”评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导督查值班检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。
4.做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。学校初一各班设立心理健康教育课,初二、初三定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。
5.突出主题教育,并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。
6.加强对班会课指导和管理,各班主题班会设计由政教处每周确定主题,根据《xx中学班会制度》,加强班会课督查,使班会工作进一步规范化、科学化,充分发挥班会在学生日常教育管理方面的作用。
7.坚持打造“国旗在我心,课改新展示”品牌升旗仪式,让国旗下展示变成鲜活生动的大课堂。
(三)以中华传统节日为抓手,深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育。突出理想信念教育,着力培养学生良好的行为习惯。
1.组织学生参加社会公益活动,参加征文比赛。
2.有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动”,推进校园文化建设,全面提升学生的思想道德和综合素质,形成乐观向上、愉悦怡人的育人氛围。
(四)推进班级制度建设、文化建设,全力打造团结、奋进,活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。
1.班级的“硬环境”建设。
“班级外表”包括学生的仪表和教室物品的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的打扫和保持为突破口,重点关注学生自身外表形象的规范教育。政教处不定期督查,并侧重于落实和整改。
2.加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标,目标要细化,措施要到位。
“班级制度”制定的原则:
一是班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。如常务班长职责、班委会委员职责、值周班长职责、值日班长职责、课代表职责、物品承包责任制等。
二是时时有事做,事事有时做。如一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规、自主管理制度、班级激励制度、班级德育分量化考核制度、班级奖惩制度等,并且在每项制度中都要有明确的管理条例。
3.强化班级文化建设打造特色班集体。
为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我,成为具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、现代气息、人文精神”为立足点,着眼于班级总体布局的和谐统一,着眼于物质文化氛围对学生的熏陶和感染,以期达到“润物细无声”的效果。
(1)在教室墙壁的空白处布置班级特色文化,从而营造学习的氛围,设置奖状区和学习园地区,增进学生的集体荣誉感,激发他们热爱班级的情感;利用学习园地,创立“读书角”,展示他们的才华,增强相互沟通;教室卫生工具整齐地摆放,黑板报期期做到图文并茂……以此来加强学生之间的相互认识和了解,从而营造坦诚、融洽的交往环境。
(2)调动全班学生人人参与“班训、班旗、班歌、班徽”的设计,要通过“我秀我班,我爱我班”的展示活动培养学生对班级产生认同感和自豪感;增强班级的凝聚力。
1.继续进行班级文化建设评比活动,组织学生全员参与,主题要突出xx文化的教育意义,培养学生的集体主义精神和动手能力。
2.继续开展争创“海军班”的活动。在海军班推进军事化管理,从思想品德、行为习惯等方面入手,彰显海军特色,追求管理实效,放大海军文化的社会影响。
3.联系海纪馆等共建单位,开展丰富多彩的活动。将英模人物请进来,带领学生走出去,多渠道培养学生的国防意识、海防意识,激发学生热爱祖国、认真学习、报效祖国的热情。
4.把海军文化、国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课。
5.定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“九•一八”纪念日,国庆节、全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。
6.以“育好学生、精忠报国”为目标,展现我校校园环境建设特色,充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园宣传栏、网站,将有计划地安排国防教育的内容。
(六)开展法制、安全、心理健康教育,加强卫生宣传,构建平安和谐校园。
1.组织教师深入学习贯彻各类综治安全法律法规,充分利用学校宣传媒体,加大校园安全、法制教育宣传力度,突出安全工作重点,抓住安全工作薄弱环节,切实抓好“交通安全、预防、消防安全、疾病防控安全、食品卫生安全,课间活动安全”等宣传教育,让“安全”两字真正扎根在师生的心田。
2.做好开学安全教育,上好安全教育平台每一节安全教育课。继续开展校园安全师生演练,不断提高师生自我防范、自我保护、自我救助的意识和能力;继续加大校园安全隐患排查和整治,巩固和提高“法治海陵”、“平安校园”的成果,创建平安、健康、文明、和谐的绿色校园。
加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
3.加强学生心理健康教育,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节能力,促进学生养成良好的心态和塑造健全的人格。
学年第一学期政教处工作计划
班主任是学校工作的骨干力量,是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素质。同时我们修订了《班级量化细则》,极大地调动了班主任工作的积极性和主动性,使班级管理出现了前所未有的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果;由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍;由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。
二、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。
一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的'管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处配合年级组开好家长会,督促班主任进行家访。
三、开展文明班级评比活动。
总结。
四、加强学生纪律管理工作,紧扣安全教育这根弦。
1、做好安全教育:通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种安全知识教育。结合全国各学校安全事例开展安全教育宣传活动。
2、做好安全管理:加强门卫管理,维护正常教学秩序、做好来访登记、加强校园巡逻工作;对学校校园内的重点部门进行安全检查,存在安全隐患的同时向有关处室反馈并督促整改;学校与全校学生签定安全协议书,明确了学生家长和学校在学生管理方面各自所负的责任。继续加强并完善学生出入校园制度,加强级段、班级、门卫的三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
3、营造安全和谐环境,狠抓学生公寓管理。
对公寓管理员重新招聘,加强了学生公寓的管理,使学生公寓纪律卫生状况有明显改观。在学生管理上我们把每个学生床位都编了号,并在寝室门帖上“床位安排表”,把每个学生的姓名、床位号和班级、班主任姓名都体现在表中,这样就对每个学生的情况了如指掌,方便了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力配合下,公寓管理员、政教处工作人员以及学生会干部的努力下,学生晚上作息、卫生值日情况、内务整理情况均有了极大地转变。
五、积极配合学校开展活动。
1、为开学典礼、军训、月考、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣传版面,悬挂条幅。
2、积极参与市教体局的有关活动,如组织学生撰写“激情奥运,书香校园”征文、结核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奥运,书香校园”征文活动中学生多篇征文获奖,我校被国家关工委评为优秀组织一等奖;在结核病防治征文比赛中,李燕飞同学的征文获省级一等奖;李银蕾同学在我市“银河”杯安全征文演讲中获三等奖,我校获先进组织单位。
今后,我们将进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与级段、其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会三方力量共同进行德育教育,切实加强对各类管理人员的指导与督查,注重学生思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性,使我校政教工作再上新台阶。
学校政教处第一学期工作计划
为切实贯彻学校工作计划,做好德育大文章,真正体现“以人为本,关爱每一个学生”这一办学理念,使德育工作扎实有效,特制定以下工作计划。
指导思想。
本学期政教处工作以新课程改革精神为指导,牢固树立“以人为本,促进学生全面发展”的科学发展观,以“育人为本,德育为首”的教育观,加强爱国主义教育,革命传统教育和传统美德教育,培养学生自主管理能力。尤其要重视做好特殊生的转化工作,尽可能地缩小落后面。引导学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的思想道德水准,狠抓学生的养成教育,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育,进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成,推动学校素质教育的开展,让我校德育工作更上一个台阶。
主要工作及目标。
以学校工作计划为指导,努力建设“六大”校园,打造和谐校园;
2、积极对学生开展养成教育、道德和思想教育;
3、尊重、关爱每一位学生,保护学生合法权益,保障正常教学秩序;
4、加强对心理咨询室的建设,对学生的心理问题,积极干预和辅导;
5、坚持“一切为了学生的发展”,教育为主,处罚为辅的原则对待学生违纪问题;
6、坚持正确的工作方法,公正、公平、公开和高效。
一、加强政教处自身建设。
“工欲善其事,必先利其器。”作好本学期政教工作,首先就要加强政教处自身建设。
(一)加强政教处教师思想作风和业务素质建设。
在本学期工作中,我处教师将加强思想作风建设,积极参加学校组织的政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教教师以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。同时,我们还要要加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主,同时又表现出以自我为中心,不顾集体和他人。面对他们,政教工作不能肤浅化、简单化。针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的自我学习,要加强现代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
(二)加强学生管理制度建设。
加强宏观控制,继续完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。为此,本学期政教处将进一步完善“烟台十二中一日常规”、“放学路队管理制度”等一系列制度规范。努力创造团结、奋进、求实、创新,并富有浓郁人文特色的校园环境。
加强工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。
(三)加强班主任队伍建设。
班主任是班级工作的组织者和实施者,是学校德育教育的执行者,而班主任的师德水平和业务能力的高低,直接决定着学校德育工作质量的高低。为此,政教处将加强对班主任工作能力和方法的培训,定期召开班主任会议,组织班主任学习。要求班主任在“爱、严、靠、细、新、活”六字上下功夫,耐心做好班级管理工作和学生思想工作。本学期将组织初一、初二、初三年级的班主任老师进行德育优质课比赛,开办班主任沙龙,促进班主任之间的交流,提高各位班主任老师的工作水平和业务能力,从而真正使班主任成为学校德育教育的主体。
(四)加强档案建设。
认真作好各项评比、检查的档案记录,作好各种证件办理的档案记录,认真作好学生公益行为和违纪行为的档案记录。同时,建立和完善学校的德育网站建设。加强班主任班会备课记录和家访记录的督促检查工作。对各方面工作都设专档,做好经验积累,为随时掌控学生动态,提供依据;为教育科学研究提供材料,为每学年校百分考核提供材料。
学校是育人的基地,要为学生创造一个良好的生活,学习环境,必须加大力度治理校园环境,要求各班主任根据政教处工作布置,搞好教室和包干区卫生,杜绝卫生死角的存在,学校政教处每天检查评比,作为班主任考核和班级五星评比的标准之一。
以上是我们政教处工作设想,学校还有很多临时性的工作,我们多会以认真态度对待,力争把工作做细、做实、做牢、做好,以推进学校工作更深入的开展。
德育工作行事历。
初一新生军训。
第一周:开学典礼。
文明礼仪教育。
学校安全隐患排查。
阳光中学生着装检查。
第二周:尊师爱校教育。
中学第一学期政教处工作计划
1.加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。
在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,落实上级机关对教师形象的各项要求,严禁违犯师德现象的发生。每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。
2.明确目标,提高政教工作人员综合素质。
政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力,确保各项工作有条不紊地开展。新学期,政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。
3.抓住关键,提升班主任工作能力。
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。
(4)组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课,继续开展班主任师徒结对仪式,以老带新,以新促老,加快班主任专业化进程。
(5)以市、区优秀班主任评比为契机,进一步完善《xx中学班主任月度考核》制度和年度优秀班主任评选制度。从班级管理工作有创新,班级活动有特色角度评出“智慧班主任”从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“魅力班主任”,从综合能力与业绩方面“优秀班主任”努力为班主任搭平台,促进班主任专业化发展。
(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3.切实做好班干、团干培训工作。
本学期,我们将从班干、团干工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干、团干如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面对班干、团干进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
4.进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地的作用,组织国防教育活动和社会实践活动,形成教育合力,共同培养下一代。
(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。
1.营造文明向上的校园环境。
认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾教育活动。
2.落实文明习惯的常规训练。
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。倡导学生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,别人的事情帮着做;自己的行为自己负责,自己的承诺自己兑现”为班规,培养学自我约束、自我教育的能力。同时利用校园广播站、橱窗、校园网等宣传各类先进典型,坚持正面引导,用榜样的力量激励学生奋发向上。
3.实施量化管理,有效地开展“流动红旗”评比工作。
“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行“流动红旗”评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导督查值班检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。
4.做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。学校初一各班设立心理健康教育课,初二、初三定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。
5.突出主题教育,并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。
6.加强对班会课指导和管理,各班主题班会设计由政教处每周确定主题,根据《xx中学班会制度》,加强班会课督查,使班会工作进一步规范化、科学化,充分发挥班会在学生日常教育管理方面的作用。
7.坚持打造“国旗在我心,课改新展示”品牌升旗仪式,让国旗下展示变成鲜活生动的大课堂。
(三)以中华传统节日为抓手,深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育。突出理想信念教育,着力培养学生良好的行为习惯。
1.组织学生参加社会公益活动,参加征文比赛。
2.有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动”,推进校园文化建设,全面提升学生的思想道德和综合素质,形成乐观向上、愉悦怡人的育人氛围。
(四)推进班级制度建设、文化建设,全力打造团结、奋进,活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。
1.班级的“硬环境”建设。
“班级外表”包括学生的仪表和教室物品的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的打扫和保持为突破口,重点关注学生自身外表形象的规范教育。政教处不定期督查,并侧重于落实和整改。
2.加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标,目标要细化,措施要到位。
“班级制度”制定的原则:
一是班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。如常务班长职责、班委会委员职责、值周班长职责、值日班长职责、课代表职责、物品承包责任制等。
二是时时有事做,事事有时做。如一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规、自主管理制度、班级激励制度、班级德育分量化考核制度、班级奖惩制度等,并且在每项制度中都要有明确的管理条例。
3.强化班级文化建设打造特色班集体。
为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我,成为具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、现代气息、人文精神”为立足点,着眼于班级总体布局的和谐统一,着眼于物质文化氛围对学生的熏陶和感染,以期达到“润物细无声”的效果。
(1)在教室墙壁的空白处布置班级特色文化,从而营造学习的氛围,设置奖状区和学习园地区,增进学生的集体荣誉感,激发他们热爱班级的情感;利用学习园地,创立“读书角”,展示他们的才华,增强相互沟通;教室卫生工具整齐地摆放,黑板报期期做到图文并茂……以此来加强学生之间的相互认识和了解,从而营造坦诚、融洽的交往环境。
(2)调动全班学生人人参与“班训、班旗、班歌、班徽”的设计,要通过“我秀我班,我爱我班”的展示活动培养学生对班级产生认同感和自豪感;增强班级的凝聚力。
1.继续进行班级文化建设评比活动,组织学生全员参与,主题要突出xx文化的教育意义,培养学生的集体主义精神和动手能力。
2.继续开展争创“海军班”的活动。在海军班推进军事化管理,从思想品德、行为习惯等方面入手,彰显海军特色,追求管理实效,放大海军文化的社会影响。
3.联系海纪馆等共建单位,开展丰富多彩的活动。将英模人物请进来,带领学生走出去,多渠道培养学生的国防意识、海防意识,激发学生热爱祖国、认真学习、报效祖国的热情。
4.把海军文化、国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课。
5.定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“九•一八”纪念日,国庆节、全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。
6.以“育好学生、精忠报国”为目标,展现我校校园环境建设特色,充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园宣传栏、网站,将有计划地安排国防教育的内容。
(六)开展法制、安全、心理健康教育,加强卫生宣传,构建平安和谐校园。
1.组织教师深入学习贯彻各类综治安全法律法规,充分利用学校宣传媒体,加大校园安全、法制教育宣传力度,突出安全工作重点,抓住安全工作薄弱环节,切实抓好“交通安全、毒品预防、消防安全、疾病防控安全、食品卫生安全,课间活动安全”等宣传教育,让“安全”两字真正扎根在师生的心田。
2.做好开学安全教育,上好安全教育平台每一节安全教育课。继续开展校园安全师生演练,不断提高师生自我防范、自我保护、自我救助的意识和能力;继续加大校园安全隐患排查和整治,巩固和提高“法治海陵”、“平安校园”的成果,创建平安、健康、文明、和谐的绿色校园。
加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
3.加强学生心理健康教育,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节能力,促进学生养成良好的心态和塑造健全的人格。
4.抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。
政教处工作计划第一学期
一、指导思想:
二、工作要点:
1、加强学生行为规范养成教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《沙头中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。
2、开展学习雷锋,争做文明中学生活动。
配合学校团委,开展一系列活动,学习雷锋精神,促进学生自我发展。
3、继续强化遵守校纪校规教育。
通过“班级四项竞赛”评比活动,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育。
请法制副校长到校进行法制教育报告,开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、继续加强禁毒宣传教育。
利用班会课时间,宣讲禁毒知识,让学生认识毒品的危害。邀请沙头镇禁毒办的同志到学校里来悬挂禁毒图片、讲解毒对人体的危害。切实让学生们认识要“珍爱生命,远离毒品”。
6、加强中学生心理健康教育。
针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。安排学校心理辅导老师对部分问题学生进行心理辅导。
7、继续加强对住校生的管理。
同时成立宿管科,坚持“文明寝室”评比制度。具体做法有:(1)组织全体住校生认真学习《沙头中学寝室管理制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导和班主任对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对初三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展寝室文化评比。
初中第一学期政教处工作计划
认真执行学校工作计划,落实学校的工作要求,解放思想,强化德育工作的预见性、计划性和连续性,积极探索德育的新方法、新途径,增强德育工作的科学性和实效性。以抓班主任队伍建设,努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心,以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。以“责任德育”为工作依托,积极探索学校德育工作的新途径,做到“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人”,开创我校德育工作的新局面。
本学期德育工作的基点定位在学生“四学会”(学会做人、学会学习、学会生活、学会创新),学会做人是核心,学会学习是前提,学会生活是基础,学会创新是根本。全面推行管理,加强教室文化建设,完善德育工作评价体系。通过正面教育、严格训练、积极引导、心理疏导,不断提高德育工作的实效性,尽快使我校的德育工作形成自身特色。
二、工作目标:
队伍建设目标:强化德育工作队伍建设,做好班主任的培训工作,并定期对班级实施量化考核,使管理工作向更深层次发展。
学生德育目标:继续强化法制教育和中学生日常行为规范的养成教育,继续进行以爱国主义为核心的民族精神教育,继续以国旗下的讲话为依托,不断规范学生的行为和提高学生素质。
校园环境目标:加强校园环境净化、美化工作,校园环境整洁优美,加强校园文化建设,创建和谐校园。
家校互动目标:根据目前形式,进一步做好家庭与学校的互动,办好家长学校,开好家长会,紧紧围绕学校工作重点,以学校为中心,家庭为重点的教育思路,充分利用家长资源,开发学生第二课堂。
三、常规工作:
(一)着力抓好德育队伍建设。
1.加强师德师风建设。逐步健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。
2.提高班主任的管理水平。
(1)注重学习。开好至少每月一次的班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。
(2)指导培训。指导班主任开好班会,精心设计班会课教案,要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、常规训导等问题召开形式多样的主题班会。
(3)深入调研。由德育处牵头,经常组织成员,深入课堂、教室找学生个别谈心,掌握第一手资料。配合年级组召开家长会、座谈会,广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议,采取有效措施,改进班主任工作。
(4)做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、依法管、愿意管、放心管、大胆管。
(二)以校园文化为载体,积极开展爱国主义教育活动。
1.继续通过宣传栏、黑板报等工具,对学生进行各类宣传教育;
2.利用班会课,宣传中国革命传统精神,对学生进行爱国主义教育;
3.组织校内外各类主题活动,让学生在活动接受教育,体验生活,拓展视野,提高能力。
(三)抓好学生文明礼仪,日常行为规范教育。
以国旗下的讲话为依托,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;通过主题宣传教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于今后主题宣传教育实践活动的全过程。学习礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。实践礼仪,让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
1、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。开展校园礼仪展播,开辟主题宣传教育实践活动专栏,通过校园网、宣传橱窗、班会、黑板报、团队等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生。
(四)继续开展丰富多彩的.活动,精心组织好主题教育,营造积极向上的育人环境。
狠抓保健操质量,改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。
结合本学期清明节、端午节、劳动节、五四青年节等节日,开展各种主题活动,弘扬传统文化,增强民族自尊心、自信心;加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能;办好并不断更新宣传橱窗内容,保护环境的告示牌、名言警句牌;充分发挥校园电视台的作用,不断完善和创新,让它们成为校园里一道道亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。
(五)密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好社会环境。
1、继续办好家长学校,建立家长委员会,建立家校联系制度。本期开展二期三期家长会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
2、充分借助德育基地的力量,开展德育活动。在参加社会实践活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,通过社会、学校合力,共同做好教育工作。
3、拓宽学校与社会联系渠道。在聘请校外辅导员,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校建设。
(六)加强德育科研,提高科研能力。
发掘实施民族精神教育和生命教育的载体和途径。加强学生课外活动建设、开展节庆教育、多方面有效的开展仪式教育,积极有效的组织和开展课外实践活动。充分利用社区、社会资源开展教育活动。
(七)加强法制教育、安全教育和国防教育,积极开展社会实践活动。
积极拓展法制教育和安全教育途径,逐步形成法制教育和安全教育系列:如:主题班会、参观展览、图片宣传、报告会、讲座、观看录像等形式,尤其要强化对青少年学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》以及禁毒等宣传,使此项教育形成系列化、经常化,增强学生自觉守法的意识。
(八)强化心理健康教育作用。
充分发挥心理辅导教师的作用,上好心理课,做好心理辅导,提高全体学生的心理健康水平,解决好个别学生的心理问题,开展富有特色的心理健康教育活动,培养学生健康的人格和心理,促进德育工作的实效性。通过多种途径参观学习,借鉴先进学校心理健康教育经验,进一步改进我校心理健康教育,创出自己特色。
(九)体育、卫生、艺术工作。
开展多种课外体育活动和各种比赛,保证学生每天有的体育活动时间,做到有活动安排,有专人辅导,有检查记载,组建有学校运动队,并利用课外活动和休息日进行训练,参加区中学生运动会,举办学校第八届运动会。
有计划开展校园艺术活动及课外艺术活动,全面提高学生的艺术素质。重视课外艺术活动,并能发挥地方资源的作用,面向全体学生努力实现课外艺术活动的正常化、规范化,举办第七届学校艺术节。
学校结合本校实际开展好各类健康教育活动,加强学校卫生室建设,积极开展防病治病工作,降低学生常见病和传染病发病率。做好学生健康监测工作,要建立好学生健康档案。
重视学校环境卫生、食堂卫生和个人卫生工作,要加强管理,加强督查,提升学校各项卫生水平,杜绝各类卫生事故的发生。
(十)抓好团队、学生会工作。
充分发挥学生会、团委会作用。德育处对学生会活动进行具体指导,召开学生干部会议,组织学生干部总结交流经验,使其达到自我管理,自我教育的目的。加强年级值周监督制度,加强对督察组的管理工作,纳入文明班级的评比中,劝阻和警示不文明行为,提高学生自我管理能力。
开学纪律教育与安全教育;校园周边环境检查;开展文明伴我行活动;组织家访。
清明节社会实践活动;问题学生座谈;主题班会课示范教学;4.21渡江烈士纪念及爱国主义教育;优秀学生座谈。
迎5.4学生责任意识教育;召开九年级家长会;评选市县优秀学生;心理健康教育。
安全工作检查及重点防控;毕业班考纪教育及考前心理调适;中考保卫及安全工作;假期安全教育。
以科学发展观为指针,认真贯彻落实党的十八大会议精神,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学德育大纲》精神,服从学校工作整体思路,继续确立“德育为先”的思想,培养学生良好的思想道德和行为习惯,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标。
1、加强班主任队伍建设。
加强对班主任的培训力度,适时召开班级管理工作培训会和经验研讨会。同时,着手实施“班主任青蓝工程”,开展新老班主任结对帮扶活动,加快年轻班主任成长步伐。
2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。
3、围绕“树文明校风,做优秀学生”主题,以“从我做起,从小事做起”为主线,对学生进行以爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国为核心的世界观、人生观教育。
4、加强对学生的文明礼仪教育,提升学生的文明素养,使学生逐步做到衣着得体、语言文明、行为规划,展现出当代中学生的良好精神风貌。
5、丰富内涵,构建特色校园文化。
学校是培养人才的地方,良好的校园文化对学生的思想教育和养成教育起着巨大的促进作用。学校计划结合市级课题“有利于道德成长的学生行为文化研究”,在校园文化建设的每一个环节中,营造和谐的德育氛围和以人为本的校园文化氛围。
充分发挥校园广播、校园橱窗、电子屏幕的功能,充实丰富宣传内容,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强责任感、使命感,促进良好校风、学风的形成。
6、注重榜样力量的正面作用,开展美德少年的评比、表彰,号召全体同学学习他们的先进事迹,营造良好的舆论氛围。
三、工作要点。
1、抓好德育队伍建设,强化德育意识,加强和改进学校德育工作,真正做到全员育人。
2、充分协调团委会等部门,发挥校园广播的作用,以国旗下讲话和课间操等工作为切入点,抓好养成教育、文明教育和美德教育。
3、做好年轻班主任的培训工作,发挥老班主任的帮扶作用,通过群体互动、个别交流、以老带新等方式,不断提高班主任的工作水平和能力,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
4、逐步规范学校升旗仪式活动,提升旗仪式的质量,安排好“国旗下讲话”,做到有计划、有主题,把升旗仪式做为学校的常规活动和重要德育阵地之一。
一.指导思想。
以理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,中共xx市委加快教育改革,建设教育强市为主线,进一步推进义务教育均衡发展的相关文件精神和市教科局相关会议精神及我校春季开学工作要求为指导,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,进一步加强德育、安全工作,全面培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全,维护校园安全稳定。为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的学习成长环境,促进学生的全面发展。
二.工作目标。
1、加强法制、安全和心理健康教育、女生安全教育,促进学生全面健康成长。
2、对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
3、丰富内涵,构建特色校园文化。
4、继续加强学生行为习惯养成的教育,优化校园精神文化环境,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。
5、积极营造以人为本的校园文化氛围,积极开展校园学生体育运动。
6、充分发挥校园广播、校园橱窗的功能,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。
7、积极在特定时间里让孩子们走出去,开展社会实践活动。
三.工作要点。
1、加强德育教育,抓好班主任队伍建设,强化德育意识。加强和改进学校德育工作,学校将在七八年级开展德育活动课竞赛和以德育为主题的文艺汇演,真正做到全员育人。
2、充分利用团支部和班干部,发挥广播站和黑板报的作用。以国旗下讲话和课间操等工作为切入点,抓好养成教育和美德教育。
3、强化安全工作。以创建平安校园为载体,以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育,学生宿舍用火用电等安全教育,自然灾害逃生教育,定期开展排查、整改活动,做到防范于未然。加强校园生活区管理,努力抓好学校卫生安全教育工作。
4、加大管理力度,注重学生的养成教育为重点。继续发挥行政、保卫值班功能。坚持点名、请假制度。加大对保卫工作的督查力度,确保学校正常的教育教学秩序。
5、做好年轻班主任的培训工作,发挥老班主任的功能,通过交流、班主任例会、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
6、加强跟踪指导。继续抓好抓实“行政干部联系班级制度”。继续开展主题班会活动。本学期将深入各班级听取班主任的主题班会课,尝试开展班会公开课活动。
7、继续开展好“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、班主任、教师、学生代表开展国旗下讲话活动。
8、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。
9、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑,明辨是非。努力营造“刻苦攻读,立志成才”的良好校园氛围,提高学生的思想道德素质。
10、针对违纪学生,狠抓学生转化。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、月评,组织检查小组,不定期下班检查,并督促整改。改变和规范学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。
11、开展心理健康教育。进一步加强心理健康教育。开办心理健康辅导班和咨询室,多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
12.加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
13、做好综合治理材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作,迎接上级各部门各项检查。
14、加强学生宿舍管理,加强对宿管老师岗前培训,严格推行半军事化管理,政教处派专人分管宿舍,对学生宿舍进行规范化管理,进行寝室文化建设,加大学生考勤管理;宿管老师要加大对宿舍巡查、检查和查夜力度。
15、加大门卫管理,要求门卫值班人员必须坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻。严格认真做好出入校门人员的登记工作,门卫室各种制度上墙,严把校门关,落实学生配证进出校园制度。保卫人员应加大午夜后对校园的查巡力度,尤其宿舍区的巡查力度,以确保校园师生的生命财产安全。使门卫室成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
16、定期开展校园安全应急疏散演练活动及安全知识培训,切实提高师生自救自护能力。
17、实行安全管理包保制和责任追究制。值周行政、值周教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,追究当天相关责任人的责任。
18、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,组织学生进行健康捡查,建立完善学生健康档案。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。
四、工作安排:
1、制定计划,布置开学工作,安排值班值日。
2、组织好开学相关工作,搞好开学安全第一课教育。
3、安排好本学期第一次班会,上好开学安全第一课。
4、召开全校安全工作及班主任工作会议。
5、加强宿舍管理。
6、搞好第一学月班级量化考核。
1、开展主题“养成教育”主题班会系列教育。
2、社会实践活动。
3、寝室管理。
4、开展xx市、xx市“优秀班集体”“三好生”、“优干”评选。
5、女生自我保护安全教育。
6、搞好第二学月班级量化考核。
1、开展交通安全知识讲座、法制讲座。
2、继续开展“养成教育”班会活动。
3、学生宿舍用火用电检查。
4、加强“五·一”假期的安全工作。
5、“五·四”爱国运动活动。
6、搞好第三学月班级量化考核。
1、继续开展“养成教育”系列班会.
2、汛期安全教育。
3、强化九年级学生后期管理工作。
4、女生安全教育。
5、搞好第四学月班级量化考核。
1、开展诚信教育活动。
2、九年级中考安全教育。
3、“安全”、“卫生”示范班级考核。
5、暑期安全保卫值班。
6、暑假前安全教育工作。
第一学期政教工作计划
一、抓学生的日常行为习惯养成教育,抓班风建设,促进良好的学风、校风的形成。
1、继续实行“三禁”(禁止学生在校园使用手机,禁止学生去上网,禁止学生谈情说爱),加强检查督促处罚的力度。(学生对在校园里拿手机,一经发现,没收手机,通报批评并扣减班级当日成绩)。
2、严格学生考勤管理,要求学生按时作息,杜绝学生在上课、自习期间出校门。(打台球,上网吧,酗酒等)。
3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯,不浪费,爱护公物,不乱扔乱涂乱吐,不说脏话,行为举止端庄;团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物,乱扔乱涂乱吐,口出污言秽语,举止猥琐下流的学生进行监督记录;值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。
4、加强对高二级学生的教育,彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策,想办法,解决实际问题,让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。
二、加强安全教育,强化安全意识;做好安全排查,消除安全隐患。
1、班主任组织学生开好安全主题教育班会,让学生树立安全意识,掌握有关安全知识,做到有备无患。(消防演练,安全撤出教学楼的演练等)。
2、各班要配合学校综治部门的安排,经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查,做好记录并及时上报。
3、政教处要积极配合学校综治部门做好安全演练的安排工作,班主任老师、宿舍楼管理员要组织学生按照学校安排进行安全演练。
4、对校外租住学生进一步进行排查、登记建档,加强管理。
5、班主任配合楼管人员加强校内住宿生的管理,特别是周六、周日时段的管理。
6、配合当地卫生机构做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、脑膜炎等要及时报告)。
7、配合学校综治部门做好校园周边环境的整治工作。(台球室,黑网吧)。
三、进一步做好文化教室、文化宿舍的评比工作,促进校园文化建设。
1、各班在布置好教室、宿舍的同时,要确立适合本班特点的班期、班徽、班训、班歌。班名、班徽、班训要张贴在教室的鲜亮位置,并做到人人会唱班歌,校园天天有歌声。
2、每个宿舍要有公约,布置要呈现健康向上的文化氛围。
四、改变校园环境卫生差的'面貌。班主任要明确各自的环境区域、宿舍,亲自督促,值周人员加大检查督促力度。
五、注重活动育人,激发学生兴趣。
1、组织安排好庆祝建党九十周年文艺汇演活动。(初步确定为大合唱)。
2、让文化教室、文化宿舍建设展现校园文化氛围。(班主任,楼官员要加强指导督促)。
3、五四前组织由团委、学生会组织部分学生去会宁红军长征纪念馆,接受爱国主义教育。
4、各班要积极参与各教研组、年级组组织的各类活动。
六、提高班主任津贴,调动班主任工作积极性。班主任每月津贴由原来三类70元、60元、50元涨至100元、80元、60元。
七、进一步完善值周检查细则,加大检查力度。
1、值周人员每周星期日晚自习前和班主任一同到校委会召开的地方签到,以便值周领导安排值周工作。
2、值周人员除了继续以前的值周内容外,另外增加进学生宿舍抽查项目,对卫生差、损坏公物、抽烟喝酒等的宿舍和学生进行登记通报,并扣减相应班级的成绩。
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第一学期政教处工作计划
本学期,学校政教处工作以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,结合学校20xx年工作计划,更新教育理念,创新管理方法,树立“以人为本”、“为了每一个学生发展”的核心理念,遵循教育规律,加强学生的基础道德教育、法纪法规教育、心理健康教育和荣辱观教育,培养学生良好的行为习惯,强化“刻苦自强、立志成才”的优良学风。
一、加强德育管理人员和班主任队伍的总体素质,使学校班级德育管理的水平上升到一个新的高度。
二、加强学生思想品德教育,不断增强学生综合实践素质,养成良好的行为规范。
三、开展丰富多彩的校园文化活动,营造浓厚的校园文化氛围,达到环境育人,活动育人的目的。
四、创建平安校园、和谐校园,杜绝校园安全事故的发生,增强学生遵纪守法的自觉性,继续保持学生违法犯罪率在0.3‰以内。
一、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。
1、认真落实德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。要求政教处工作人员在加强教育理论及教育法规学习的基础上,继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教干事要能够深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握违纪学生的思想动态,积极地、主动地、创造性地开展工作,发现问题,及时解决。
2、加强年级组长、班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。通过各种会议,加强学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,严格执行《永昌职中班主任工作考核细则》,要求年级组长和班主任制订出切实可行的年级组、班级工作计划,适时召开班主任班级管理工作经验研讨会,坚持量化考核制度和优秀班主任评选制度,提高广大班主任对做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性的认识,增强工作责任心和使命感。
3、继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处、教务处、总务处、体育组、值周教师、学生会检查小组等负责,每天检查,周六汇总到政教处,由政教处进行一周一评比,并在每周一升旗时进行文明班级表彰仪式,考评结果存档,年终作为文明班级、优秀班主任评比的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
4、重视德育科研,加强德育信息化建设。德育管理工作人员和班主任要充分利用网络资源学习德育管理新思想、新经验、新方法,鼓励德育工作人员以及班主任积极撰写有一定质量的德育论文或工作成功案例,作好汇编工作,踊跃投稿,交流提高。
5、加强学生干部队伍建设,充分利用学生资源参与管理。新时期下,加强学生自我教育、自我管理是学校德育中不可缺少的重要内容。协助团委会定期开展组织对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。
要切实抓好全体学生,特别是七年级和高一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨练学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。充分利用班会、晨会、升旗仪式、校内外活动等途径对全体学生加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习教育,规范学生的行为习惯。
第一学期政教工作计划
本学期,学校德育(政教)工作认真贯彻落实党的“xx大”和****中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》以及“两会”精神,大力开展机关效能建设,办好人民满意教育,加强了师德师风建设;开展“全民净化活动”,狠抓了卫生保洁和安全工作,加强了班主任工作和学生良好行为习惯的养成教育。
一、认真学习和领会“两会”精神,大力开展机关效能建设。
本学期,组织教职工认真学习和领会了十一届全国政协第一次会议和十一届全国人大第一次会议精神,明确了xx年的主要任务,更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革创新,扎实工作,为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗的信心。我们还积极响应教育局的号召,组织全体教职工认真开展“机关效能建设”,成立了效能建设工作领导小组,突出“八个严查”,要求教职工自觉做到“五个决不”,切实提高全体教职员工的思想素质和业务水平,办好人民满意的教育。
二、全力做好防震抗灾和爱心捐赠工作。
5.12汶川大地震发生后,学校迅速召开紧急会议,成立了震后安全工作领导小组,制订了分工明确责任到人的防震和应急处置工作预案。教职工忠诚地履行着艰巨而神圣的职责,尤其是学校领导和班主任自始至终坚守岗位,陪护学生,一起度过了难忘的日日夜夜。学校的震后安全工作处变不乱,有条不紊,全校师生人心稳定,秩序井然。5月19日,在组织全校师生向汶川地震的死难者悼念致哀后,发动爱心大捐赠活动,当即收到教师捐款5749元,学生捐款9133.70元,退休教师黄天富老师在得知消息后,主动到学校捐款200元。全校合计捐款15082.70元。之后,学校党支部还组织全体党员交纳了抗震救灾特殊党费900元。
三、强化了学生的日常行为规范教育,加强了未成年人的思想道德建设。
在日常工作中,狠抓了学生良好行为习惯的养成教育;关爱留守学生,教育转化差生;注重安全教育和管理,加强了师生的校内外巡查;及时处理学生纠纷和其他偶发事件。
1、开展了“警校共建”活动,成立了警务室,办好了警务公开和公示栏。本期出《政教通报》7期,及时查处和通报重大违规违纪事件。
2、开展“三月文明礼貌月”活动,对学生发出“讲文明、树新风,构建和谐校园”倡议书,并要求广大共青团员率先示范,做到“四养成三管住”;在xx级(2)班实施“脏话接力”和“自习噪音接力”试点,规范文明用语和自习纪律。
3、开展“全民净化活动”,加大了卫生保洁和环卫消杀力度。
4、狠抓了学生仪表检查和整顿,每月上旬第一个星期三为检查日,并把检查结果与班主任考核挂钩。本学期共检查了4次,查处了仪容仪表不合格学生42人次。
5、关爱留守学生和贫困学生,重新评定了贫困住校生300名,全额发放了生活补助(每生375元/期)。
6、坚持班级每周考核评比制度,按照“好的班级要继续抓,变化大的班级要坚持抓,起色不大班级要努力抓、想办法抓”的工作思路,协助部分班主任工作,促进后进班级的转化。
7、加强师生巡查和门卫工作,确保学生安全。及时修复了垮塌的围墙,落实了三道校门的开关责任,在门卫请假外出护理生病的儿子期间,落实了专人管理前校门。为杜绝走读生翻越铁路和私自下河洗澡,还安排了教师进行了专项巡查。师生巡查制度的实施,有效地遏制了校园的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板报、校园广播电视等阵地和国旗下的讲话、班会、家长会等形式,加强了宣传教育的力度,丰富了校园文化。内容涉及时事新闻、疾病预防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏导等方方面面。
9、加强班委干部和积极分子的培训和使用,充分发挥他们的助手作用。本学期中,利用班委干部和积极分子参与学生管理,如检查团徽佩戴情况、检查学生的仪容仪表和空档时间的校内巡查等,也使xx级(1)班黄强、(2)班的罗强、姚浩等曾经的问题学生在得到信任和重用之后得以转化。
10、大力表彰先进,树立先进典型。曹令老师和支教的何达洪主任被评为师德先进个人,于光文副校长被推荐为优秀中学校长候选人;推荐上报了罗健、徐霞等4名县级骨干教师和5名校级骨干教师;xx级(3)班陈洁丽被评为市三好学生,侯蕾被评为市优秀学生干部;在开学典礼上,表彰了优秀学生干部17名,三好学生44名,进步快的学生35名,优秀管理员2名;第八届校运会后,也表彰了一大批优秀运动员和优胜班集体;团委在发展新团员时,表彰了一批优秀团员和团干部;开展第16届少年百科知识竞赛,2人获得省二等奖,3人获得省三等奖,3人获得校优秀奖;参加全国初中数学联赛,xx级(3)班侯蕾获全国三等奖,陈聪聪等5人获本校赛区一、二、三等奖;参加全省初中数学联赛,xx级(3)班饶灿明获全省二等奖,陈明等5人获本校赛区一、二、三等奖;参加英语竞赛,曹令和罗健老师获指导奖,获奖学生饶灿明及指导老师曹令将免费出席省上组织的夏令营活动,享受了我校自建校以来的最高待遇。
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第一学期政教处工作计划
坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安。多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。
(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平。
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质。
政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括班主任队伍、保安员队伍、班干部队伍)、学生的思想教育、纪律卫生、安全教育、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍。
班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。用《汤池中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
(2)每周五下午定期召开班主任工作周例会。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。上传下达、布置反馈各项工作。
(3)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理单项及综合考核,推动班级工作扎实有效的开展。
(4)创造条件,让部分班主任走出去参训、参观、交流,转变观念、提升理论水平。
3、建设一支工作务实的保安队伍。
进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责,与岳西县保安公司一起,做好保安员的续聘以及定岗定责工作,充分调动全体保安员的工作积极性,实行多劳多得,不劳不得的津贴发放制度,让工资报酬和工作实绩挂起钩来,做到安保工作有实效。
4、切实做好班干部培训工作。
经常分类召开学生干部大会,班级召开班干会,加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法,主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。
(二)继续深入开展校园环境专项治理工作,确保校园和谐平安。
严格依照《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。
1、进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围。
(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。
(2)开展学习活动。各班学习《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》以及《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》,出专题黑板报,形成“校园整治,人人熟知”的良好氛围。
2、开展有效的安全保卫工作,确保校园平安稳定。
(1)经常深入班级、宿舍、学生租住地,开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。
(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度。安排班主任轮流值班,中午及夜间学生休息时段参加校内外巡查,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。
(3)进一步加大校园封闭管理力度,值班室实行24小时值班,学生外出实行《出入证》制度,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事。
(4)县教育局聘任温泉派出所汪舟群所长为我校法制副校长,学校聘任谢恩山为我校法制辅导员、聘任交警四中队章秋影教导员为我校交通安全辅导员,聘任县消防大队二中队长为消防安全辅导员。充分发挥他们的特殊作用,负责治安防范、交通和消防安全教育工作。
(5)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园内使用手机。
3、进一步加强德育工作。
(1)每周星期日第三节晚自习安排一节班会课,在高一年级开设《法制教育》课,在高二年级开设《安全教育》课,在高三年级开设《心理健康教育》课,由班主任负责。
(2)开展主题教育活动,将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。
(3)邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、消防、心理辅导等讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。
4、进一步加大对学生的管理监控力度。
(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记。充分发挥校园监控系统在学生管理及学校安全管理中的作用。
(2)上课时间(包括早晚自习)各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因,一次也不放过,一个也不放过。
(3)就寝时间,住宿生管理员严格执行查房制度。宿舍管理员及班主任负责实施,行政值班人员负责组织。待所有学生就寝后,方可锁好大门。
(4)积极开展校外夜巡查活动,巡视学生租住地。每月联系派出所开展一次安全大检查。
(5)加强在外住宿生管理,共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期来校签订安全协议书,同时,班主任经常开展巡查活动。
(6)各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理,发现不明或可疑情况,立即报告并采取相关处置措施。课任老师及住宿生管理员要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置。走读生要求家长接送并实行到家报告制度。
(7)开展多种形式的家访活动,电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点,做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。
(三)认真策划和组织好大型活动。
1、高一年级新生军训。
新生军训是学生入学第一课,学生通过军训,培养学生坚强的意志、顽强的毅力。加强学生的组织性、纪律性,从而培养学生优良的性格品质,高一年级组配合教官,统筹安排好新生军训工作。
2、每周升旗仪式及国旗下的讲话。
升旗和国旗下的讲话是对学生进行爱国教育的最好形式,学校十分重视。政教处配合团委负责安排好每周旗手的选拔、培训,负责国旗下讲话人员的确定及培训以及演讲稿的把握,要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼。
3、配合开展第七届校园体育节和艺术节活动。
体育节和艺术节是我校传统项目,但是周期长、内容多、参与人员多,均需提前进行大量准备工作。政教处将积极配合有关处室,组织开展各项工作。
4、开展“道德讲堂”活动。
为弘扬创建成果、为展示学生风采,学校继续开展“道德讲堂”活动(具体安排另行通知)。
《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评办法》《汤池中学班级管理单项奖考评办法》是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性文评,各年级各班级要依据此方案,既要使各项工作落到实处,又要创造性地开展工作,从而达到优秀效果。
1、认真如实填写《班级日志》和《年级值班日志》及各类档案。
《班级日志》和《年级值班日志》是实施月考评的重要依据之一,各班主任要督促各班值日班干配合授课教师填好每天班级日志,每天第三节晚自习行政值日人员检查签名。年级值班日志和班主任夜查表由值班人员填写,由各年级主任负责管理。
2、班级活动开展常规化、特色化。
班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法。是建设班级文化、打造优秀集体的重要手段,各班主任一定要高度重视,探寻方法,通过特色活动的开展,引领学生开展,打造优秀班级。同时在活动开展过程中,做好记录和总结,完善档案,作为考评依据。
1、召开全体班主任、宿舍管理员、保安员会议,系统布置开学报到工作。
2、班主任队伍建设,高一新生分班。
3、学生报到、缴费、注册,安排学生入住,组建班集体。
4、办理一卡通,严格实行凭证外出制度,校园实行半封闭管理,组织班主任实施宿舍夜巡查。
5、设计新生入规入轨教育方案,选编教育材料;召开高一班主任岗前培训会议。
6、高一年级军训。
7、班级管理档案收集并归档。
8、配合办公室开展年报工作。
9、学生评优及表彰活动。
10、落实扶贫助学工作(非常规活动,根据上级布置适时实施)。
11、召开广播会(非常规活动,不定时进行)。
12、每周定检查和抽查教寝室卫生(常规活动,每周进行)。
13、组织班主任夜间巡查校外住宿生(常规活动,按照安排表进行)。
14、班主任会议(常规活动,每周五下午第四节课进行)。
15、召开各类班干培训会议(分月安排,分类培训)。
16、召开保安员月工作总结会议(每月召开一次)。
17、教育局各类安全检查及报表(非常规活动,按照安排表进行)。
18、落实放国庆长假事宜,排定保安员国庆值班班次,组织学生安全有序离校。
1、布置校“第七届体育节”事宜,各班组建运动队,开始赛前训练,做好运动会的宣传报道、安全保卫等工作。
2、国家助学金评定及助学金发放工作。
3、第一次宿舍安全大检查。
4、联系派出所开展学生校外租住场所安全大检查活动。
1、各班做好体育节总结工作。
2、各班做好期中考试的动员工作,加强考风考纪教育。
3、年级组召开各班班情分析会,各班级召开学习经验交流会。
4、第二次宿舍安全大检查。
5、联系派出所开展校园周边娱乐场所大检查活动。
1、筹备并协助举办笫七届校园艺术节各项活动。
2、消防安全知识讲座及消防演练。
3、高三年级协助教导处组织学生参加高考报名。
4、第三次宿舍安全大检查。
5、高三年级针对学生进行备战xxxx年高考动员教育。
1、开展期末考试的动员、组织工作,狠抓考风考纪教育;配合组织期终考试。
2、全校班主任会议,布置放假事宜。
3、配合总务处验收财产。
4、汇总本学期班级工作量化考核结果,班级做好操行评定工作。
5、各年级印发致学生家长的一封信。
6、班级各项常规管理档案归档。
7、班级、政教处做好学期工作总结,撰写工作总结。
8、各班召开结束会,系统布置放寒假事宜。
9、召开保安员全学期工作总结会议。
第一学期政教工作计划
本学期我们坚持以教学工作为中心,认真落实学校教育教学工作部署,在学校领导的正确指引下,全组老师的辛勤工作下,社会教研组圆满完成了各项工作任务。现将本学期工作总结如下。
1、计划为先。
我组老师一开学就认真学习区教研室和学校的各项工作计划和要求,认真制定了教研组和备课组的工作计划、学习计划、教学安排等,按照计划做工作并及时修正,做到有条不紊。
2、学习为首。
我组老师积极主动学习,本学期我组老师认真学习后宅中学教育教学常规。通过学习,转变观念,端正思想,调整心态,落实常规于教育教学工作之中。
3、教研为重。
重视课堂教学策略的研究,我组老师重视互相听课,做到资源共享。教学研究着重研讨如何激发学生的.学习兴趣,在不增加学生课业负担的前提下,让学生用比较少的时间学好《历史与社会》、《思想品德》。本学期黄思、张智丽老师开出校级公开课,蒋志英、周兴江老师开市级公开课。
由于注重教育教学的研究,本学期,组内的科研风气大为提高,也取得了可喜的成绩。
4、学生为本。
(1)一学期来,我组教师在教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。
(2)深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,把握关键,精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。
(3)重视集体备课。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。
总之,通过这个学期的共同努力,我们社会教研组能够较好的完成学校布置的各项任务,取得了一定的成绩,当然,我们还有一些地方做的不够好,今后还需继续努力!
社政教研组。
20xx年6月。
第一学期政教工作计划
(一)加强师德建设,优化过程管理。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。根据学校学生的实际情况,学校从教师队伍中选拔一个能力强的班主任补充到政教处,增强了政教处的工作力量。每周安排好周工作任务,利用例会织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。本学期举办专题板报8期。
(1)严格学生仪容仪表的管理,逐步形成制度化,常规化,使我校学生仪容仪表的情况大大改观。具体做法:每两周进行一次大检查,出现问题及时纠正。受到来我校交流的兄弟学校领导和老师的一致好评。
(2)认真开展广播操、眼保健操、开展“安全知识征文”活动,参加“陕西电视台法制频道”等教育活动,并要求写出观后感。
(3)积极协调县电影放映站,为学生放映了“歼十出击”“蓝色七星湖”两部电影,增强了学生爱国热情。
(4)在20xx年12月31日,举办了全校性大型师生“庆元旦文艺汇演”比赛。全学校领导师生共同积极参加,师生同乐,以欢乐的、积极地心情迎接新的一年的到来。
(二)加强学生常规教育,做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级国旗下讲话轮流责任制。
2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。
(三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要,事关社会―学校―家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组――安保科――班主任――任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。
1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级、班及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。
2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。
3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。
4、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。针对我校有一部分学生走读,还发放《致家长的一封信》,要求有条件的家长尽可能到学校来加送晚修后回家的学生,认真负责的态度得到了家长和社会的`好评。
5、冬季来临,及时组织并进行了一次学校突发事件演练和消防知识讲解,效果良好。
(四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。
1、开展安全自查,树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期,政教处共组织十多次突击性检查,我们深入实际、深入课间、深入学生,深入校园每个角落,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。
2、开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。
3、开展全校性“交通安全知识”主题安全讲座。
由县公安局交通安全法制宣传科的警官,为我校师生进行了一场生动的宣讲,以生动的语言,真实的画面,实实在在的上了一堂交通安全课。使在场的全校700多师生深受教育,我校法制副校长,张卜派出所指导员马进同志也参加了会议。
(五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。
积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。
1。以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。
2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。
第一学期政教工作计划
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活的习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、.体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活的各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况的。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活的观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、.取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。
5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。
九月份、
1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。
2、学校进行新学期全面性大扫除。
3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。
十月份
1、“迎国庆”全校大扫除。
2、出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。
十一月份
1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。
2、个人卫生检查抽查。
3、举行文明礼仪知识竞赛
十二月份
1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大扫除。
3、各班对学生进行保护视力的.教育,并矫正读写姿势。
4、出一期庆祝元旦的黑板报。
一月份
1、做好学期结束卫生工作。
2、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。